英國(guó)旅行心得體會(huì)及收獲 英國(guó)留學(xué)收獲和感想(四篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦英國(guó)旅行心得體會(huì)及收獲一

推薦信實(shí)際是你申請(qǐng)的學(xué)校了解你的一個(gè)途徑，通過(guò)你身邊的教授、導(dǎo)師等的書(shū)信，學(xué)校會(huì)了解你在學(xué)習(xí)和專業(yè)方向的表現(xiàn)。

各個(gè)院校的材料規(guī)定不同，有的院校只需要一封推薦信，大多數(shù)院校需要兩封學(xué)術(shù)推薦信。

自己的授課老師，在國(guó)內(nèi)，職稱為教授、副教授。

和自己將要學(xué)習(xí)領(lǐng)域相關(guān)的老師，這樣更加可以增加推薦信的說(shuō)服力。

如果有海外交換經(jīng)歷或者參加過(guò)夏令營(yíng)的同學(xué)，可以聯(lián)系國(guó)外的授課教授，看看其是否愿意為自己寫(xiě)推薦信。在錄取過(guò)程中，國(guó)外教授的推薦信在一定程度上會(huì)更加有利。

推薦信不宜過(guò)長(zhǎng)，400-500英文單詞足矣，主要包括：

推薦人與被推薦人的關(guān)系以及認(rèn)識(shí)時(shí)間和所教授的課程

說(shuō)明被推薦人的學(xué)術(shù)能力

寫(xiě)明被推薦人在班里的表現(xiàn)

分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區(qū)別

闡述被推薦人是否適合其申請(qǐng)的課程

有些推薦信中，會(huì)用所有的華麗的詞藻來(lái)表?yè)P(yáng)夸贊申請(qǐng)者，但是只是泛泛而談，沒(méi)有具體的事例來(lái)證明，這樣的推薦信往往不會(huì)被學(xué)校認(rèn)可。

比如，說(shuō)這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，像這樣的評(píng)價(jià)可以使用在很多人身上，但如果能具體地深入表達(dá)，如學(xué)生熱愛(ài)看書(shū)并在某某期刊上發(fā)表了文章，短短的一句話，就留給招生老師一個(gè)鮮活的形象。

或者說(shuō)這個(gè)學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)力方面特別優(yōu)秀，那么就應(yīng)該舉一個(gè)具體的經(jīng)歷，去描述他都領(lǐng)導(dǎo)其他學(xué)生做過(guò)什么，是如何為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的，遇到問(wèn)題怎么解決的等等，這樣詳細(xì)的過(guò)程才能給招生官樹(shù)立一個(gè)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的形象，否則都是空談。

現(xiàn)在英國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校采用的是網(wǎng)申系統(tǒng)，只需要將簽完名的推薦信進(jìn)行掃描（pdf格式為佳），然后在網(wǎng)申系統(tǒng)中進(jìn)行上傳。

但是不排除一些學(xué)校會(huì)直接發(fā)郵件給推薦信老師，提供鏈接，要求推薦人上傳。

也有一些學(xué)校，在申請(qǐng)人上傳完推薦信后會(huì)聯(lián)系推薦人進(jìn)行核實(shí)。

推薦信可以老師寫(xiě)，也可以學(xué)生自己寫(xiě)，但是事前要和老師進(jìn)行商量。很多國(guó)內(nèi)老師受制于自己的英文能力或者工作，并不是很愿意花時(shí)間來(lái)寫(xiě)推薦信。那么學(xué)生要做的就是自己寫(xiě)完，交給老師幫忙修改之后再打印簽字。

推薦英國(guó)旅行心得體會(huì)及收獲二

錄取評(píng)審委員會(huì)最看重那些與被推薦者有著或曾有過(guò)密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的人士。

在大學(xué)比較了解你的教授、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會(huì)組織，如各種學(xué)術(shù)和慈善團(tuán)體的負(fù)責(zé)人，都是理所當(dāng)然的推薦人人選。

同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)盡量避免請(qǐng)同一類(lèi)型的人士給你寫(xiě)推薦信。你需要錄取評(píng)審委員會(huì)對(duì)你有一個(gè)完整而全面的了解，不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績(jī)或是工作上的表現(xiàn)。

一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對(duì)你的評(píng)價(jià)必須要有具體的例子來(lái)佐證。

許許多多的推薦信都犯著一個(gè)雷同而且是致命的錯(cuò)誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來(lái)證明。

這樣的推薦信是蒼白無(wú)力的，它不能增加評(píng)審委員會(huì)對(duì)你的任何了解，甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問(wèn)：你的教授、你的頂頭上司，為什么不能說(shuō)出你任何一件具體的成就!

當(dāng)然，即使是十分了解你的推薦者也不能保證完全了解或是記得你的具體成就和能力，他們也可能不清楚在推薦信上詳細(xì)介紹你的重要性。

你所應(yīng)該做的是與推薦者交談一次，提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實(shí)。

推薦者如果恰當(dāng)?shù)囟终嬲劦缴暾?qǐng)人的不足，就會(huì)增加推薦信的真實(shí)性，而且也顯示出對(duì)被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會(huì)更加有分量。

此外，許多申請(qǐng)者在細(xì)節(jié)上相當(dāng)馬虎，他們?nèi)ヌ嫱扑]者打印給自己的幾封推薦信時(shí)，不僅行文的口氣、格式完全沒(méi)有變化，連使用的紙張、信封、字型、字號(hào)也一模一樣。

國(guó)外的評(píng)審委員會(huì)往往不了解中國(guó)的特殊國(guó)情，他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。

總之，推薦信是除自述外最重要的申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)文件，起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性，推薦信能起到自述所起不到的作用。

推薦英國(guó)旅行心得體會(huì)及收獲三

如何寫(xiě)好推薦信?

，突出相關(guān)能力

寫(xiě)推薦信的人，首先要了解申請(qǐng)打算申請(qǐng)的英國(guó)大學(xué)和專業(yè)，了解這些專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的要求，即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生，這時(shí)推薦信內(nèi)容就可以投其所好，突出相關(guān)能力。如a同學(xué)，申請(qǐng)英國(guó)某大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專業(yè)，推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。

推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績(jī)及工作表現(xiàn)，從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力，就要有證據(jù)來(lái)支持證明(例如，試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。

英國(guó)留學(xué)推薦信的寫(xiě)作內(nèi)容：(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫(xiě)并以黑色筆或利用電腦打字)

1. 推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力的看法：

a. 以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績(jī)

b. 目前的表現(xiàn)

c. 學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績(jī)的推斷

2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請(qǐng)人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評(píng)論，這包括：

a. 英文說(shuō)寫(xiě)能力

b. 分析表達(dá)能力

c. 個(gè)人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等

d. 創(chuàng)造力、想像力

e. 可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就所了解的程度說(shuō)明申請(qǐng)人所負(fù)責(zé)的職務(wù))

f. 興趣的廣泛性、包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織

g. 社交能力和個(gè)人關(guān)系

如果是離校很久的申請(qǐng)者，推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。

此時(shí)，可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法，且說(shuō)明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由，其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績(jī)效也應(yīng)包括在內(nèi)。

如何選擇推薦人?

若申請(qǐng)者仍在讀或剛畢業(yè)，則學(xué)校教師所寫(xiě)的推薦函最有幫助。如申請(qǐng)者已非在學(xué)學(xué)生，則雇主或直屬上司所寫(xiě)的推薦函也很有幫助。

推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確，在學(xué)術(shù)上是否有前途，以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長(zhǎng)。

推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫(xiě)，一封由專業(yè)課教授寫(xiě)，一封由自己的導(dǎo)師寫(xiě)。不過(guò)，對(duì)方若無(wú)規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。

推薦人一般應(yīng)具備高級(jí)技術(shù)職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù)，或者被申請(qǐng)就讀學(xué)校聘為客座教授，或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué)，那么，這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

推薦人最好用該?；蛟摴咎ь^的信紙及信封來(lái)撰寫(xiě)信件，中文抬頭的信紙及信封也可，如果真的沒(méi)有任何信紙及信封，可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過(guò)有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。

英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作重要提醒：

必須有學(xué)?；蚬拘偶?

必須在結(jié)尾簽名;

必須有學(xué)?；蚬拘欧?

必須在信封粘貼處簽名。

推薦英國(guó)旅行心得體會(huì)及收獲四

留學(xué)推薦信是第三方為推薦學(xué)生去申請(qǐng)海外大學(xué)就讀而寫(xiě)的信件，是一種應(yīng)用寫(xiě)作文體，也是申請(qǐng)留學(xué)的必要材料。

英國(guó)留學(xué)推薦信是指：本科生或碩士研究生到英國(guó)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請(qǐng)老師所寫(xiě)的推薦信。一般說(shuō)來(lái)英國(guó)的研究生院要求提供2封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，且最好有一定的知名度。

英國(guó)大學(xué)在接受中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)時(shí)，除了必要的成績(jī)外，還需要一些文字材料，比如簡(jiǎn)歷，ps，推薦信，這些材料可以從學(xué)生自身以及旁人眼中去全面的了解學(xué)生的性格及各方面的素質(zhì)和能力。證明申請(qǐng)者能夠適合于修讀所申請(qǐng)的課程。而推薦信就是從熟悉學(xué)生的第三者的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。

具體講，推薦信的作用有三個(gè)：

一是從第三者角度對(duì)申請(qǐng)者自述信及成績(jī)的確認(rèn)和重新解釋；

二是對(duì)申請(qǐng)者的陳述和成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)充；

三是以同行的身份向申請(qǐng)學(xué)校的教授提供自己的看法。

由此可見(jiàn)，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信可以幫助申請(qǐng)者得到學(xué)校的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金。