最新做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫(模板12篇)

10.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中獲得的寶貴收獲和啟示，對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義。寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過提出問題、展開論述和得出結(jié)論的方式來(lái)進(jìn)行。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇一

xx年3月17日學(xué)校組織全校各班班長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共分為六場(chǎng)，主講老師從各個(gè)層面，從不同的方向進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的工作做得還不夠扎實(shí)有效，在很多方面都有所欠缺。也正是因?yàn)檫@次培訓(xùn)，徹底激發(fā)了我內(nèi)心的欲望——?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)秀班集體的欲望?，F(xiàn)將培訓(xùn)心得陳述如下。

首先進(jìn)行的是開班儀式，在儀式開始之前我看到每位同學(xué)的面部表情都各有不同。其中有忐忑，也有欣喜，但我想更多的是激動(dòng)。尤其對(duì)我們18級(jí)的班級(jí)干部而言，更是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在儀式開始后，領(lǐng)導(dǎo)的講話使我心潮澎湃，讓我知道作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的重要職責(zé)。以前我覺得自己責(zé)任心挺強(qiáng)的，可是在領(lǐng)導(dǎo)講話的那個(gè)過程中，這種強(qiáng)烈的責(zé)任感使我感到無(wú)比的自豪?？偠灾_班儀式讓我深受啟發(fā)。

“如何做一名合格的學(xué)生干部？”我想這個(gè)問題應(yīng)該是很多學(xué)生干部都認(rèn)真考慮過的一個(gè)重要問題。因?yàn)檫@個(gè)問題首先體現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)生干部對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和定位。正如劉德銘書記提到的“我是誰(shuí)？”在本場(chǎng)講座中，劉德銘書記為廣大學(xué)生干部指明了方向。那就是做“品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)”的學(xué)生干部。其實(shí)這三點(diǎn)大家都知道，因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)。可是要做到這三點(diǎn)，在實(shí)踐的過程中我想還是會(huì)有許許多多的困難的?？墒俏覀儾荒芘?，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生干部，是班級(jí)的主力軍，我們就要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于冒險(xiǎn)。我想在日后的班級(jí)管理工作中，我會(huì)用行動(dòng)去踐行這三點(diǎn)，助力班級(jí)向前發(fā)展。

我覺得“溝通”這兩個(gè)字很有意味。而在這次培訓(xùn)中王老師恰好提到了如何有效溝通這個(gè)問題。是啊，在每天的生活中，每個(gè)人都會(huì)和別人去溝通，但這種日常溝通是否是有效的，我們就未可知了。這次培訓(xùn)無(wú)異于為各班級(jí)干部打開了一扇通往班級(jí)同學(xué)內(nèi)心深處的心靈之門。合理運(yùn)用王老師講到的一些溝通策略，我覺得我們就能和班級(jí)同學(xué)進(jìn)行有效溝通，進(jìn)而化解班級(jí)同學(xué)間的一些矛盾，有條不紊的處理班級(jí)的各種事物。我覺得這場(chǎng)講座對(duì)我意義非凡。

我想很多同學(xué)對(duì)于學(xué)工系統(tǒng)的操作是不熟悉的。因?yàn)樵谖覀儼嗑褪侨绱?，我想其他班?jí)也不例外。在這場(chǎng)培訓(xùn)中，主講老師通過文字加圖片的'形式直觀的為我們展現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的所有操作流程。在老師講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)過的一些東西，也明白了非法操作帶來(lái)的重大后果和影響。比如說(shuō)每位同學(xué)德育分的加減和審核工作，以前覺得德育分是重要，但沒覺得會(huì)那么重要。在本次講座中，老師講述了因?yàn)榈掠侄鵁o(wú)法保研的故事。講真的，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了。所以在今后班級(jí)的德育分加減工作中，我會(huì)秉公處理，做到“天天有記錄，周周有檢查，月月有公示”。我想通過各班委的努力，大家的德育分加減工作將不再是大難題。

我覺得為期一天的培訓(xùn)中，這場(chǎng)交流活動(dòng)最有意思。為我們展示的是17中文a班的班長(zhǎng)，通過他的展示，我看到了很多我們班未做的工作。其中有些方面我們班也做到了，甚至可能做的比他們還好。通過這場(chǎng)交流會(huì)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)尤為重要，它能帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)攻堅(jiān)克難，勇往直前。這場(chǎng)交流會(huì)我學(xué)到的是如何為班級(jí)組織各種活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)有所得，開心快樂，增進(jìn)彼此的友誼。讓每位同學(xué)都能感受到“家”的溫存。

在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，我學(xué)到的東西最多。本來(lái)自己對(duì)于office操作就不是很熟悉。在本場(chǎng)培訓(xùn)中，老師為我們展現(xiàn)了很多新奇的操作，讓我大開眼界。比如:“ctrl+;”可以敲日期，“ctrl+z”是撤銷，“？”代表一個(gè)字符等等。真的，我學(xué)到了很多東西，對(duì)于以后的工作肯定會(huì)起到十分重要的輔助作用。所以說(shuō)，這次培訓(xùn)很有必要，也很有意義。培訓(xùn)過后我按照老師的操作演示用自己的電腦進(jìn)行操作，又發(fā)現(xiàn)了好多東西。講真的，很喜歡這場(chǎng)培訓(xùn)，因?yàn)槿潭际菨M滿的干貨。

在學(xué)習(xí)生涯中，我參加過很多的培訓(xùn)，但是這次班長(zhǎng)培訓(xùn)讓我大開眼界，學(xué)到了很多實(shí)用的東西。而這些東西恰好能夠助力我的工作。從內(nèi)心深處來(lái)講，雖然培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但自己還是很開心的。最后希望學(xué)校能夠多組織類似于這樣的培訓(xùn)，為各班級(jí)干部分享滿滿的干貨，讓我們學(xué)有所得，學(xué)有所用。同時(shí)也期望自己努力為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而不懈奮斗！

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇二

我們班有一位人見人愛，花見花開，車見車爆胎的——班長(zhǎng)。她這個(gè)人大大咧咧的，不過她要是干起活來(lái)可是一點(diǎn)也不馬虎啊。

記得那一次，我們上美術(shù)課，洗完調(diào)色盤回來(lái)發(fā)現(xiàn)，賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕被沾到。而我就倒霉了，我就坐在她旁邊。我坐到座位上，身子使勁往左移。

這是，班長(zhǎng)走了過來(lái)?？戳丝?，就、默默無(wú)聞的收拾了起來(lái)。他拿起一個(gè)沾滿了黑墨的盤子，然后轉(zhuǎn)過身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“施嘉琪，你幫我拿一下盤子。我打掃一下?！薄鞍?，怎么臟。你別找我拿，找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了?！蔽艺f(shuō)。“那怎么行!如果那攤墨水是你灑的，別人都不幫你收拾，那你是什么感受?”我看她有些憤怒，我只好極不情愿的接過盤子。

她把盤子拿給我后，就拿起拖把，拖起地來(lái)。她見拖把，拖的不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來(lái)。

這時(shí)，我見她今天新穿的衣服，被墨水染黑了。可是她好像沒看見一樣，還是認(rèn)認(rèn)真真地擦著地，我這時(shí)候有些羞愧。

這時(shí)，她終于把墨跡擦完了。

我這時(shí)又聽見賈梓羚在謝孟雅清?？擅涎徘鍏s說(shuō)：“沒事，咱們都是同學(xué)，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助嗎!”當(dāng)我聽見這句話時(shí)，心里慚愧極了。

她就是我們班的班長(zhǎng)。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇三

在一次上網(wǎng)查閱資料時(shí)，我無(wú)意中看了一部電影，名叫《金牌班長(zhǎng)》。當(dāng)時(shí)并沒有想太多，只是被影片名字所吸引《金牌班長(zhǎng)》。我在觀看的過程中，漸漸地被影片中的主人公所吸引。心想：“怎么會(huì)有這樣的班長(zhǎng)呢？我得把它看完，看看到底是怎么一回事兒”。當(dāng)我看完這部電影時(shí)，不禁地長(zhǎng)出一口氣……，沉思了許久，才從影片中回過神兒。

“白班長(zhǎng)，您是好樣的”，不愧是金牌班長(zhǎng)。您對(duì)待工作的'熱情，值得我們學(xué)習(xí)；您對(duì)待工友，家人般的愛護(hù)值得我們尊敬；您對(duì)待事業(yè)，執(zhí)著的精神，令我們欽佩；您提出的班組管理方法，值得我們借鑒；您那一種不服輸?shù)膭艃海俏覀兊尿湴痢?/p>

我作為企業(yè)的一名群監(jiān)員又為“他”做了什么呢？自己應(yīng)該好好的反思，我要把白班長(zhǎng)的事跡認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的思想，學(xué)習(xí)他的睿智……。當(dāng)今，現(xiàn)代化管理理念和高科技的飛速發(fā)展已經(jīng)占有主導(dǎo)地位。如果不多學(xué)本領(lǐng)，充實(shí)頭腦，就會(huì)不勝任自己的崗位，將會(huì)被班組所淘汰，被企業(yè)所淘汰。白班長(zhǎng)，用行動(dòng)證明了人生價(jià)值的存在。

今天《金牌班長(zhǎng)》這部影片感染了我，教育了我。我要結(jié)合本崗實(shí)際情況，找差距，補(bǔ)不足。讓我的群監(jiān)工作在差距中前進(jìn)，在不足中趕超。做群監(jiān)員，是我的工作。協(xié)助班組長(zhǎng)，做好群監(jiān)員工作更是我的職責(zé)。為了企業(yè)的安全，班組的安全，有信心做好做好群監(jiān)工作。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇四

時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)兩年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來(lái)了新的開始，作為班長(zhǎng)我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉^去的兩年，我成長(zhǎng)了很多，思想素質(zhì)、身心素質(zhì)、工作能力都有了很大的提高，在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

一、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者――班長(zhǎng)要樹立威信。

3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí)，要敢于堅(jiān)持己見果斷行事。

二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。

班會(huì)上發(fā)言時(shí)適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采。讓大家在潛意識(shí)里覺得你像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動(dòng)，提高自己的組織能力，在活動(dòng)中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長(zhǎng)就是班級(jí)核心，要敢于并且有能力支撐起整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。

三、要樹立全面的榜樣模范。

自己在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。

四、處理好同學(xué)關(guān)系。

要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位，還應(yīng)多與同學(xué)私下交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度，不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠(yuǎn)，但也不可太親近，距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個(gè)度。

五、提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ)，提高班級(jí)凝聚力，提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感，首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，班委就像高樓的框架，只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高，還應(yīng)多舉辦集體活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競(jìng)賽性活動(dòng)，比如各種體育比賽等，班級(jí)自然就擰成一股繩了，班級(jí)的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動(dòng)力。

六、工作目標(biāo)明確。

1、給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì)，要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人，讓班委樂于積極聽從指揮，提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足準(zhǔn)備，通知事情要簡(jiǎn)明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。

3、在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語(yǔ)的取舍，明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說(shuō)，以免造成不良影響。

大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn)，人生很多的夢(mèng)想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時(shí)候我們會(huì)依賴別人提醒會(huì)引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。

大學(xué)時(shí)光應(yīng)該是短暫的，因而我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的快速的。從大一競(jìng)選成為班長(zhǎng)以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)稚幼的高中生成長(zhǎng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生，我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)工作中還會(huì)有很多需要學(xué)習(xí)提高的方，但是經(jīng)過兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，讓我更加的認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)父母對(duì)社會(huì)的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇五

x月x日至x日xx管理處組織全處系統(tǒng)內(nèi)所有的安全員培訓(xùn)活動(dòng)，安全培訓(xùn)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)置在xx管理處多功能廳，分會(huì)場(chǎng)分別設(shè)在各收費(fèi)站，為期四天的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，我感觸頗深，同時(shí)也深知安全工作的重要性，作為一名一線的收費(fèi)班長(zhǎng)，通過此次培訓(xùn)我深刻的感受到自己責(zé)任重大，我們常說(shuō)安全工作無(wú)小事，在這里我想借用老師的一句話就是：安全工作是天大的小事。

在我的意識(shí)里安全工作就是一個(gè)空泛的概念，然而通過這次安全生產(chǎn)工作的教育培訓(xùn)，我從思想上有了深刻認(rèn)識(shí)，安全是一個(gè)可能不為自己意志所改變的工作，不是說(shuō)安全工作你自己做好了就不會(huì)出問題了，而是所有人都一份安全意識(shí)，都能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，在工作中、生活中乃至社會(huì)行為中時(shí)刻繃緊安全的一根弦，將安全工作記在心里，付諸在實(shí)際行中，老實(shí)說(shuō)：安全生產(chǎn)工作是管出來(lái)的!并通過各種安全事故案例的'逐一進(jìn)行講解，以及在各類安全事故中追究的當(dāng)事人以及間接當(dāng)事人的責(zé)任追究，老師告訴我們，安全生產(chǎn)工作首先是思想意識(shí)的問題，思想上出了問題，安全意識(shí)淡薄，行為意識(shí)上出現(xiàn)為題是遲早的事，因此我們要時(shí)刻提醒自己不要放松警惕，多一份責(zé)任、多一份安全。

結(jié)合我們一線收費(fèi)站的工作，每天交接班，崗前講評(píng)值班站長(zhǎng)都會(huì)陪同收費(fèi)班長(zhǎng)一起進(jìn)行崗前安全提醒三分鐘，提醒收費(fèi)人員再通過車道時(shí)要做到：一看、二慢、三通過，提醒每一位在崗人員出入崗?fù)ひ欢ㄒ┓垂獗承?，提醒在崗人員在處理非正常情況時(shí)要注意方式、方法，妥善處理各類非正常情況，在保證自身安全的情況下，做到崗上的安全生產(chǎn)工作到位，結(jié)合此次培訓(xùn)，我甚至安全工作要防患于未然，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置，將安全隱患遏制在萌芽狀態(tài)，這樣才不至于造成安全事故的發(fā)生。

人的生命只有一次，生命是天大的事，培訓(xùn)中老師多次強(qiáng)調(diào)，一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故，一定要在保證自身安全的情況下，合理有效地組織其他人員進(jìn)行自救和他救的行為，不要盲目的逞英雄，安全生產(chǎn)工作是一種責(zé)任，不僅是最自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心，每一次慘痛的教訓(xùn)都會(huì)給親人留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。因此安全生產(chǎn)工作關(guān)系到你我他，安全事故并不遙遠(yuǎn)，每一次小的疏忽，每一次些許的僥幸心理都可能會(huì)造成步伐彌補(bǔ)的傷痛，因此安全生產(chǎn)工作要時(shí)刻保持警惕，守好不可逾越的紅色底線，每一次的工作我們都是如履薄冰，熟悉安全操作規(guī)程，強(qiáng)化自認(rèn)安全意識(shí)，時(shí)刻提醒自己和身邊的人，不僥幸、不麻痹、不懶惰、不放棄，安全生產(chǎn)工作需要我們?nèi)珕T參與、人人重視，作為一名安全員我要打起十二分的精神投入到安全生產(chǎn)工作去。

安全生產(chǎn)工作任重而道遠(yuǎn)，它是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的工作，我們要逐步建立起人人、時(shí)時(shí)、刻刻、事事、處處的安全意識(shí)，確保全員參與，并通過安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)達(dá)到一種我要安全，我會(huì)安全的一種安全生產(chǎn)工作狀態(tài)。我是一名安全員，在今后的工作中，我會(huì)保持警惕，牢固樹立安全工作：“沒有問題就是最大的問題”，“沒有最好只有更好的”安全理念，抓細(xì)節(jié)、較真章，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇六

“當(dāng)班長(zhǎng)”的夢(mèng)快醒了，這學(xué)期就該下崗了，雖然我很討厭這個(gè)崗位，但是我還是覺得它對(duì)我是一種鍛煉!天下沒有不散的宴席，這個(gè)位置總會(huì)讓給人的，既然不如人就該努力爭(zhēng)取回來(lái)!

從一開頭，我就知道這不是我自己真正的到的甜果，但是我沒說(shuō)，我怕我的固執(zhí)又會(huì)鬧來(lái)一大堆的風(fēng)波，我一直在心里埋了好久，如今寶座快坐不成了，我也沒什么遺憾，因?yàn)槲掖蛐难劾锩靼装嗬锾嗳藢?duì)我有意見，我承認(rèn)我并不是班里讀書最好的，但我不承認(rèn)我就不能管理班級(jí)!我一直認(rèn)為我是一個(gè)管班級(jí)的好手，可是遇上的卻不是個(gè)頭啊!

眼睜睜的看著班長(zhǎng)的位置拱手讓人，我心理好不服啊!也許從一開始我就是仗著地位的不同才當(dāng)上班長(zhǎng)，可我真的挺喜歡這個(gè)位置的，我不想讓任何人都知道我是個(gè)戀班長(zhǎng)位置的白癡，我不想讓班里的同學(xué)把我看扁了，因?yàn)槲也幌胝驹诎职值谋成显詵|西，那樣的東西實(shí)在是不好吃，只有知己真正付出的`，那才是最甜的甜果!

我沒有放棄過當(dāng)班長(zhǎng)的理想，從小我就有這個(gè)理想，但是這個(gè)愿望僅僅是讓我實(shí)現(xiàn)了2年，我很知足了，因?yàn)槟鞘俏覒{真本事奪來(lái)的，我沒有什么遺憾，但是這次畢竟是有點(diǎn)拖泥帶水的，自己真的不好意思，但是我會(huì)讓自己吃到自己付出的甜果的哦!

所有的事情我無(wú)法用嘴傾透，但是我可以把它寫成一篇篇的文章，讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂!現(xiàn)在我才剛讀七年級(jí)，還有的是機(jī)會(huì)和希望，因?yàn)槲乙蕴鸸?

夢(mèng)雖然快醒了，但是我會(huì)讓它一直在我心里活下去!

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇七

我們班的班長(zhǎng)叫馬勇。別看他小，開始管起班來(lái)可是天不怕，低不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學(xué)們都說(shuō)他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通，但管班時(shí)，只要他這小嘴一說(shuō)，就會(huì)露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。

同學(xué)們都說(shuō)：“馬勇平時(shí)都是裝酷，面貌還行，就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一，嘴上說(shuō)的與身體上做的是對(duì)比的。瞧，不知誰(shuí)又說(shuō)了什么，讓同學(xué)們哈哈大笑，他就會(huì)大聲的叫起來(lái)：”不準(zhǔn)笑，有什么好笑的?！捌鋵?shí)，他自己都在笑，怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說(shuō)：他還有一個(gè)致命缺點(diǎn)，那就是驕傲自大。

記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學(xué)們，這是上課嗎?老師不在，就是這樣嗎?“頓時(shí)，教室安靜下來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)們都看著他，他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理，讓同學(xué)們心服口服。

我們班的正班長(zhǎng)怎么樣呢?有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說(shuō)他是管班的能手呢!當(dāng)然，成績(jī)好的人也就是我的對(duì)手，我必須想辦法超過他。這就是我們班的班長(zhǎng)，他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇八

班長(zhǎng)作為收費(fèi)一線最基層的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)起到承上啟下的重要作用，又是服務(wù)窗口的領(lǐng)頭兵，班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤门c不好對(duì)收費(fèi)站的窗口形象起著重要作用，作為一名收費(fèi)班長(zhǎng)，要帶好一班人，給司乘人員帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并樹立良好的形象，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、以身作則、率先垂范。班長(zhǎng)是個(gè)班集體的領(lǐng)頭兵，一個(gè)班集體工作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞與班長(zhǎng)息息相關(guān)。以身作則，班長(zhǎng)首先要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給班員作一個(gè)好的帶頭和示范，對(duì)自己的一言一行做到嚴(yán)格要求，尤其工作中要以飽滿的熱情和文明周到的服務(wù)行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班集體每位員工，爭(zhēng)取做到每一方面都是班級(jí)中最優(yōu)秀的標(biāo)桿，讓大家產(chǎn)生追隨感。同時(shí)，必須吃苦在前，享受在后，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公道，創(chuàng)造良好的工作氛圍。

二、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，做好上傳下達(dá)的工作。作為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，必須把遵章守紀(jì)作為日常行為的指南，嚴(yán)格按照收費(fèi)站的規(guī)章制度來(lái)辦事，提高執(zhí)行力。班長(zhǎng)必須服從站領(lǐng)導(dǎo)的安排，保持政令暢通，政令必行，對(duì)于開會(huì)時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做出的要求及指示，第一時(shí)間傳達(dá)至班內(nèi)每位成員，定期開班務(wù)會(huì)，做到上傳下達(dá)，認(rèn)真、真實(shí)的傳達(dá)要求，做到不走樣，不偏差。

三、愛崗敬業(yè)，樹立服務(wù)意識(shí)。作為窗口服務(wù)行業(yè)的典型代表，班長(zhǎng)首先要熱愛自己的職業(yè)，要有崇高的職業(yè)尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感和成就感。并把這種思想認(rèn)識(shí)同化給班內(nèi)成員，讓每位員工從思想上把“服務(wù)司乘，滿意至上”作為日常工作的指南，工作中要樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。全心全意為司乘人員服務(wù)，想群眾之所想，急群眾之所急，積極為他們提供延伸服務(wù)。

四、廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)。收費(fèi)員是一個(gè)天天和金錢打交道的行業(yè)，作為班長(zhǎng)，要時(shí)刻牢記：拒絕誘惑、甘于清貧，增強(qiáng)對(duì)外界各種誘惑的抵抗力，尤其對(duì)于假綠通司機(jī)的金錢誘惑，超限超載大貨車司機(jī)的金錢炮彈，一定要守住自己的職業(yè)道德底線，經(jīng)常進(jìn)行自省、自警、自勉、自勵(lì)，努力做到“慎獨(dú)”。

五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，是一種職業(yè)精神。面對(duì)不斷更新的新知識(shí)、新設(shè)備，只有不斷學(xué)習(xí)才能更快掌握，同時(shí)也是加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的一個(gè)基本環(huán)節(jié)和重要途徑。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇九

作為一名班班長(zhǎng)，我有幸擔(dān)任了一年多的時(shí)間，這期間，我的職責(zé)不僅是班級(jí)的組織者和協(xié)調(diào)者，更是心靈的引領(lǐng)者和激勵(lì)者。通過這一年的擔(dān)任，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示，對(duì)于班級(jí)管理和個(gè)人成長(zhǎng)都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我對(duì)于班班長(zhǎng)職責(zé)的感悟和一些心得體會(huì)。

首先，身為班班長(zhǎng)，我充分體會(huì)到了作為一個(gè)組織者的重要性。班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要有人來(lái)組織和安排，才能夠進(jìn)行得有條不紊。我學(xué)會(huì)了事先規(guī)劃好每一項(xiàng)活動(dòng)的具體安排和流程，確保每個(gè)同學(xué)都能夠參與其中。比如班級(jí)的志愿者活動(dòng)，我會(huì)提前聯(lián)系好相關(guān)單位，安排好同學(xué)們的志愿者服務(wù)內(nèi)容和時(shí)間。通過這樣的組織能力的鍛煉，我逐漸明白了組織者的責(zé)任和艱巨性，同時(shí)也進(jìn)一步提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

其次，班班長(zhǎng)更像是一名心靈的引路人。作為同學(xué)們中的一員，我深知每個(gè)同學(xué)的心態(tài)和情感的敏感性。在同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我積極地扮演著傾聽者和安慰者的角色。有時(shí)候，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，他們需要的并不是解決問題的方法，而是化解心中的困惑和煩惱。在這樣的時(shí)刻，我會(huì)耐心地傾聽他們的訴說(shuō)，并試圖幫助他們找到解決問題的方法。通過這樣的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了換位思考，懂得了如何關(guān)心他人，這對(duì)于個(gè)人的情感溝通和人際關(guān)系的建立都有了極大的幫助。

再次，作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我充分意識(shí)到自己的示范作用。作為班級(jí)的代表，我的行為舉止直接關(guān)系到全班同學(xué)的形象和風(fēng)氣。因此，我時(shí)刻保持著良好的行為習(xí)慣，努力做到以身作則。不管是在課堂上還是在班級(jí)活動(dòng)中，我都盡量爭(zhēng)取做到有條理，舉止得體，起到一個(gè)良好表率的作用。通過自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，依法紀(jì)綱，我的行為影響了身邊同學(xué)，進(jìn)而影響了班級(jí)的整體風(fēng)格。因此，我深切意識(shí)到，班長(zhǎng)的一言一行都要為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，起到積極的示范作用。

此外，擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的局限性。在協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)中，很多時(shí)候我會(huì)面對(duì)各種問題和困難。這時(shí)，我不得不承認(rèn)自己的不足之處，并尋求幫助和學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我逐漸克服了自我懷疑和局限思維，明白了班班長(zhǎng)不僅僅是組織和協(xié)調(diào)的職責(zé)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和冷靜思考，尋找解決問題的方法和策略。

最后，我珍惜和同學(xué)們的共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這一年多的時(shí)間里，我和同學(xué)們一起度過了無(wú)數(shù)快樂和辛苦的時(shí)刻。班級(jí)活動(dòng)中的每一個(gè)瞬間都留下了我寶貴的回憶。這些回憶中，有開心的笑聲，也有奮斗的汗水，更有同學(xué)們之間的真摯友誼。通過這一段經(jīng)歷，我收獲了深厚的友誼，也培養(yǎng)了珍惜和感恩的心態(tài)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，只有不斷提升自己，才能夠更好地服務(wù)班級(jí)，幫助同學(xué)們成長(zhǎng)。

總之，擔(dān)當(dāng)班班長(zhǎng)是一段特殊的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷讓我懂得了許多，學(xué)到了許多。通過組織者的角色，我學(xué)會(huì)了組織和協(xié)調(diào)能力；通過心靈引領(lǐng)者的角色，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)愛；通過示范者的角色，我明白了言行舉止的重要性；通過克服困難和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，我逐漸意識(shí)到自身的不足和重要性。班級(jí)的成長(zhǎng)和個(gè)人的成長(zhǎng)是相互促進(jìn)的，我為能夠成為一名班班長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪和榮幸。這段經(jīng)歷將成為我一生中寶貴的財(cái)富，我將不斷吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷追求卓越，為班級(jí)和同學(xué)們做出更多的貢獻(xiàn)。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇十

時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)兩年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們迎來(lái)了新的開始，作為班長(zhǎng)我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)同同學(xué)們建設(shè)好我們的班集體，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉^去的兩年，我成長(zhǎng)了很多，思想素質(zhì)、身心素質(zhì)、工作能力都有了很大的提高，在班級(jí)工作方面也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

一、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者――班長(zhǎng)要樹立威信。

3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí)，要敢于堅(jiān)持己見果斷行事。

二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。

班會(huì)上發(fā)言時(shí)適當(dāng)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)和風(fēng)采。讓大家在潛意識(shí)里覺得你像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，大家才能樂于接受你的領(lǐng)導(dǎo)。多參加組織各類活動(dòng)，提高自己的組織能力，在活動(dòng)中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領(lǐng)導(dǎo)者的支柱作用。班長(zhǎng)就是班級(jí)核心，要敢于并且有能力支撐起整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。

三、要樹立全面的榜樣模范。

自己在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。

四、處理好同學(xué)關(guān)系。

要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位，還應(yīng)多與同學(xué)私下交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度，不可與同學(xué)關(guān)系太疏遠(yuǎn)，但也不可太親近，距離也能促使威嚴(yán)的形成。把握一個(gè)度。

五、提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ)，提高班級(jí)凝聚力，提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感，首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，班委就像高樓的框架，只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高，還應(yīng)多舉辦集體活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競(jìng)賽性活動(dòng)，比如各種體育比賽等，班級(jí)自然就擰成一股繩了，班級(jí)的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動(dòng)力。

六、工作目標(biāo)明確。

1、給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì)，要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人，讓班委樂于積極聽從指揮，提高工作效率。

2、通知事情前要做好充足準(zhǔn)備，通知事情要簡(jiǎn)明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。

3、在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話語(yǔ)的取舍，明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說(shuō)，以免造成不良影響。

大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是一個(gè)重要的起始點(diǎn)，人生很多的夢(mèng)想都是從這里開始起飛的，大學(xué)生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的大學(xué)發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時(shí)候我們會(huì)依賴別人提醒會(huì)引導(dǎo)，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。

大學(xué)時(shí)光應(yīng)該是短暫的，因而我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是全面的快速的。從大一競(jìng)選成為班長(zhǎng)以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習(xí)慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)稚幼的高中生成長(zhǎng)成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的大學(xué)生，我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)工作中還會(huì)有很多需要學(xué)習(xí)提高的方，但是經(jīng)過兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷，讓我更加的認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)父母對(duì)社會(huì)的責(zé)任也都更加坦然更加勇敢的去承擔(dān)。

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做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇十一

在一個(gè)班級(jí)里，總會(huì)有很多同學(xué)想當(dāng)班長(zhǎng)，我也不例外。

在沒當(dāng)上班長(zhǎng)之前，我覺得班長(zhǎng)非常神圣，非常洋氣，感覺當(dāng)班長(zhǎng)很牛逼，有什么事大家都會(huì)聽班長(zhǎng)的。

二年級(jí)上學(xué)期，通過全班投票，大家“百里挑一”選中了我。那一刻，我比吃了蜜還甜，我恨不得把自己當(dāng)上班長(zhǎng)的事情讓全世界都知道。

當(dāng)上班長(zhǎng)后，同學(xué)們大事小事都來(lái)問我，并且還問一些稀奇古怪的問題，比如：我們湖南為什么沒有大海，海水為什么是咸的，這種問題我也回答不出來(lái)。問的次數(shù)多了，我就覺得很煩。

有一天午睡，班上很多同學(xué)在吵，從午睡鈴響一直吵到下午睡課，后來(lái)值日生把整個(gè)午睡的來(lái)龍去脈和班主任說(shuō)了一遍。

班主任找到我，問：“午睡的事情你知道嗎?”

“我知道啊。”我想都沒想地回了過去。

“你知道為什么不制止?你是班長(zhǎng)啊!”班主任說(shuō)話的語(yǔ)氣頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來(lái)。

我心里嘀咕著：哎，早知道就不這樣說(shuō)了。

班主任把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓，當(dāng)時(shí)我很不服氣，恨不得馬上就不當(dāng)班長(zhǎng)了。

吃了這回“虧”，我開始長(zhǎng)心眼了，同學(xué)們胡來(lái)的時(shí)候，我就行使班長(zhǎng)的權(quán)力。第十周的時(shí)候，經(jīng)過全班同學(xué)齊心協(xié)力，我們班獲得了“文明餐桌”評(píng)比的一等獎(jiǎng)。我作為全班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，德育主任還給我拍了一張?jiān)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的照片?；匕嗌虾?，我把獎(jiǎng)狀交給班主任，班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，鄭重地表?yè)P(yáng)了我。我聽了，心里像開了一萬(wàn)朵玫瑰，用驕傲的眼神告訴全班同學(xué)，這種榮譽(yù)是只有班長(zhǎng)才能得到的。

自從當(dāng)上了班長(zhǎng)，我似乎明白了一個(gè)道理：很多事情說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。只有用心去做，才能嘗到甜頭。

做為班長(zhǎng)心得體會(huì)怎么寫篇十二

今年我校的金牌班長(zhǎng)是一個(gè)很令人崇敬的班長(zhǎng)。這xx年來(lái)，有許多的班級(jí)班長(zhǎng)在各個(gè)方面的工作都有了不同程度的提高。

我是一個(gè)比較擅長(zhǎng)理財(cái)?shù)娜?。我的理?cái)經(jīng)歷了很多不同的階境：一個(gè)是我們的經(jīng)理，一個(gè)就是我的主管。一個(gè)很重要的原因是我們的主觀原因是我們的金牌專長(zhǎng)：金牌專長(zhǎng)不過是一個(gè)小小的專長(zhǎng)嗎?我們的專長(zhǎng)不一定是金牌的專長(zhǎng)。我的理財(cái)經(jīng)理也很重視我們的專長(zhǎng)。我們每個(gè)星期都要和一些有經(jīng)驗(yàn)的主管進(jìn)行交流、談判、溝通。我也經(jīng)常去銀牌店進(jìn)行實(shí)物營(yíng)銷。在這里我要感謝一下我的主管和主任給了我這樣的機(jī)會(huì)。

作為一名理財(cái)經(jīng)理，我們要學(xué)的東西很多。首先我要感謝學(xué)校對(duì)我們的重視。在金牌店里實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，我的感覺是最累的，但又最充實(shí)的，是最有意義的一段經(jīng)歷就是我的金牌班長(zhǎng)。他們的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校從來(lái)沒有學(xué)過的，所以我也是非常感謝學(xué)校和金牌店的同事們。

他們給予我的幫助，給予了我很多很多，也讓我在這xx年里學(xué)到了知識(shí)，讓我在xx年里學(xué)習(xí)到了很多。這也是我在這xx年里學(xué)到知識(shí)，讓自己得到了很大的進(jìn)步。

我是一個(gè)很喜歡金牌的人，我對(duì)金牌的熱愛之情是很深遠(yuǎn)的。在這xx年里我學(xué)到了許多東西。首先在做客源的時(shí)候，我要做好自己的本職工作。在做好了自己工作的情況之后，就要對(duì)自己的工作進(jìn)行思考和安排，我在工作中不是很擅長(zhǎng)理財(cái)經(jīng)理，但是我也一直在思考，我應(yīng)該怎么才能讓自己得到更大的進(jìn)步。其次在做客源的時(shí)候，我也一直都在思考我的理財(cái)經(jīng)理應(yīng)該怎么樣做一個(gè)好的理財(cái)經(jīng)理。這xx年來(lái)我一直都在思考怎么才能做好，我想要做好的`事情是什么，這些我都是一清二楚的，也就是說(shuō)在我做的時(shí)候，應(yīng)該要做好一個(gè)好的計(jì)劃，這樣才能做到最好。

在做理財(cái)經(jīng)理的過程當(dāng)中，我也是有一些小遺憾。我的理財(cái)經(jīng)理工作很忙，但是我一直都在思考我該如何去做好我的工作，我應(yīng)該怎么來(lái)做好我自己應(yīng)該要做什么。在這xx年里我的工作還是很不錯(cuò)的，我會(huì)繼續(xù)努力的。

在這xx年里，我也有一些遺憾。這xx年來(lái)我沒有完成自己的工作任務(wù)。在以后的工作中我會(huì)好好的去總結(jié)我這xx年的工作，爭(zhēng)取我可以做到更好。在新的xx年里我希望自己能夠在新的xx年里有所提高。我也會(huì)繼續(xù)努力的!