手機閱讀

2023年付出心態(tài)心得體會和感想(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:56:56 頁碼:10
2023年付出心態(tài)心得體會和感想(模板10篇)
2023-11-18 10:56:56    小編:ZTFB

心得體會是我們對自己成長和進步的一種見證和記錄。如何寫一篇完美的心得體會是一個需要認真思考和探索的問題。接下來,小編將為大家分享一些關于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

付出心態(tài)心得體會和感想篇一

懷陽光心態(tài)陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,做幸福教師,無論有多大,都應該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情。

心得體會。

陽光代表著愛,代表著生命的熱力,代表著對希望與理想的執(zhí)著。陽光能給萬物生命力,陽光教師就是能給學生生命力的教師。

為了讓老師們懷揣一顆陽光心,將愛灑向?qū)W生心靈,享受幸福的教師生活,鞏留縣第二小學于2月14日上午在階梯教室由心理咨詢師路平老師為全體老師帶來了主題為“做陽光教師”專題講座活動。路老師主要從教師的壓力、教師的職業(yè)倦怠以及教師調(diào)控職業(yè)倦怠的心靈智慧三個方面進行講座。講座中路老師用生動的故事導入結(jié)合我們教師的現(xiàn)狀告訴我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)、變壓力為動力擁有陽光心態(tài)做幸福教師。

本次培訓,是給老師們一次精神大洗禮。全體教師倍受鼓舞,精神振奮,人格魅力得到以提升,更加統(tǒng)一了“做陽光教師,培養(yǎng)陽光學生,打造陽光學?!钡乃枷耄鹤尳逃錆M思想,讓思想充滿陽光,讓陽光充滿校園,讓校園充滿活力。

用心感悟?qū)<要毺氐慕逃腔?,激蕩心靈,啟迪思想,激發(fā)思維。2月20日下午,金銀湖中學邀請武漢市中小學教師繼續(xù)教育中心施火發(fā)主任為我校教職工做了一場題為“做一名幸福的教師”的講座。

講座中,施火發(fā)通過案例、自己的心得體會以及幻燈片演示闡述了做一個幸福的老師要享受自己的專業(yè)成長、享受學生的健康成長、享受自己的專業(yè)創(chuàng)作、享受生命的良性互動。他說:做教師最大的幸福,在于能夠通過我們的努力讓學生擁有一個更好的成長環(huán)境,更好地促進學生的生命成長。短短兩個小時的講座,教師們對如何享受自己的職業(yè)幸福有了更透徹的認識和領悟,也讓我們在以后工作中如何保持良好的心態(tài)投入到教學工作中,注入了新的強心針。

我們靜靜地聽,靜靜地品味,靜靜地內(nèi)化,心靈深處便覺得如沐春風般溫暖,如飲甘露般清甜。感悟教育智慧,踐行生命真諦。本次學習將成為我們教育人生中一筆寶貴精神財富和一頓豐盛的營養(yǎng)大餐,激勵大家在今后的教育教學實踐中,永葆自己的教育教學生命之樹常青!常綠!

通過閱讀《陽光心態(tài)》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽光心態(tài)才能塑造自己美好的未來,身為管理者只有具備良好的心態(tài)才能使團隊和諧溫馨團結(jié)向上!

一個人降臨于世,是要經(jīng)歷各種磨難的,生活艱苦的無奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發(fā)達的今天,工作壓力使我們無法喘息,心理疲勞如果長期精神緊張,反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時疏導化解,天長日久會造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發(fā)多種疾病。

人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內(nèi)心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態(tài)能影響大家.影響團隊.影響社會。良好的心態(tài)能讓我們成功,壞的心態(tài)能毀滅我們,成功與否?快樂與否?在于我們的的心態(tài),激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天!

通過閱讀《陽光心態(tài)》深刻理解強有力的健康向上的心境是能給別人帶來自信和愉悅,心理強有力樂觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會柳暗花明又一村!開朗的性格會使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業(yè)務上起帶頭作用,還要用良好的心態(tài)去營造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團隊才能更加溫馨和諧團結(jié)向上!

怎樣才能締造陽光心態(tài)?首先要改變態(tài)度,既然改變不了事情就改變對這個事情的態(tài)度,態(tài)度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來調(diào)整自己,了解自己,正確評價自己的能力,保持人格的完整和諧。從經(jīng)驗中學習,保持良好的人際關系,態(tài)度決定命運。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態(tài)度去面對現(xiàn)實人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰(zhàn)勝完全由對艱難困苦的態(tài)度決定。只要始終如一保持著積極進取的心態(tài),保持樂觀向上的心境,保持飽滿昂揚的熱情就會無往不勝!締造陽光心態(tài),我們還要懂得享受生命的過程,生命的本質(zhì)就應該是最求快樂而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂,生活帶給的快樂,工作帶給的快樂。學會享受生命的過程,每一天的生活才會多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態(tài)決定什么樣的人生,要塑造陽光心態(tài)就要培養(yǎng)良好的心態(tài),找出人生“目標”與“熱情”目標一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對任何挫折及挑戰(zhàn)。作為管理者必須要有帥才:不為環(huán)境左右,能夠調(diào)整自己的情緒,從容地處理突發(fā)壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。

通過閱讀《陽光心態(tài)》知道作為管理者應具備的人格魅力。要使自己永遠樂觀豁達.果敢。敢用自己的心態(tài)和行動去感染別人激勵別人,塑造感恩心態(tài),對他人和社會懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點成績離不開團隊的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個人,回報于團隊,要面對現(xiàn)實,不好高騖遠。懷著欣賞的心態(tài)豁達的心態(tài)寬容的心態(tài)積極的心態(tài)看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識比批評對管理員工搞好人際關系更有效,發(fā)自內(nèi)心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點更容易讓下屬接受,實現(xiàn)自己的領導能力!在給團隊帶來快樂的同時,自己收獲了成功也贏得了團隊炙熱的心!

本學期我校開展了“塑陽光心態(tài)、做幸福教師”主題教育活動,深入學習了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學說》和吳為庫教授的《塑陽光心態(tài)享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發(fā),這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻身教育的激情和力量。下面談談我的一點點感受。

首先要把自己的觀念轉(zhuǎn)變過來,要有陽光心態(tài)。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應該擁有陽光心態(tài),那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質(zhì)在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環(huán)境,我們就試著去適應這個環(huán)境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態(tài)度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學生也會因此而快樂許多,幸福許多!

一個人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己思想、心態(tài)而決定,我們在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調(diào)節(jié)心理、調(diào)整心態(tài)的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當我們擁有一個陽光心態(tài)的時候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

其次就是要享受生活、享受教育本身。“當老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業(yè),可能還‘上不討領導好,下不得學生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學理念,新的教學手段產(chǎn)生了。隨著時代進步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態(tài)度。

“苦教”固然可敬,但我們教師卻不應該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學生稚嫩的發(fā)言中讀出靈性,可以從學生大膽的想象中聽出創(chuàng)造,可以從學生雙眼閃爍的光芒中體會到學生對你的信任,可以從學生領悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發(fā)現(xiàn)的眼光,就能讀出每位學生的優(yōu)點,欣賞每位學生的個性,分享每位學生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。

知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態(tài)。這種心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,通過個人內(nèi)心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

你內(nèi)心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣才能照亮內(nèi)心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。只有良好的心態(tài)才能很好地影響學生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!

付出心態(tài)心得體會和感想篇二

積極的心態(tài)是人生的黃金定律,一個生命總是屬于需要生命的人,生命需要積極的心態(tài)去支撐,去扶持。下面是關于付出心態(tài)的感想感悟,希望大家喜歡!

隨著現(xiàn)代人生活壓力的增大:憤怒、壓抑、暴躁、抑郁等不良情緒隨處可見,尤其體現(xiàn)在上班一族中。

這讓我們飽受其害。

但更為嚴重的是:情緒是會傳染的,不良情緒更會傳染!身為教師的我感受尤為深刻:

教師每天面對的主要群體是學生,是一群涉世未深、身心正逐步成長健全的孩子們。

教師的不良情緒自然而然會傳染給學生,其后果可想而知。

一個沒有進取心的老師教育出來的孩子會缺乏斗志,一個抑郁苦悶的教師會將他對生活的不滿全部傾訴于課堂、他的學生??所以這就要求老師必須努力培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

積極心態(tài)是具有吸引力最重要的個性。

積極心態(tài)影響你說話時的語氣、姿勢和臉部表情,它會修飾你說的每一句話,并且決定你的情緒感受,它還會對你的思想產(chǎn)生影響。

當然也影響教學工作,影響教學的每一過程.積極心態(tài)也是具有吸引力最重要的個性。

所以,積極心態(tài),是無論在任何情況下,都應具備的正確的教學心 態(tài)。

這種心態(tài)是由“正面”的性格因素所構(gòu)成的,諸如“信 心”、“正直”、“希望”、“樂觀”、“勇氣”、“進取心”、“慷 慨”、“耐性”、“機智”、“親切”,以及“豐富的常識”,所以,我們平時要多注意培養(yǎng)。

積極心態(tài)不僅對我們的工作極為重要,同時對教師本身的身心發(fā)展、教師的家庭、人際關系等也有著不可忽視的作用。

積極的心態(tài)會讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷清香;會讓我們疲憊的身心得到釋放;會讓我們的生活煥然一新。

因此,我認為:作為新時代的教師,我們應努力培養(yǎng)自身的積極心態(tài),同時要以積極樂觀的態(tài)度去感染我們的學生、同事,進而影響整個社會,為我們的中國夢盡自己的一份微薄之力。

積極心態(tài),關乎你我,從我做起,從我們做起!

這個學期的第一節(jié)心理學課使我知道了, 《積極心理學》是由美國心理學家于1998年確立的,其創(chuàng)始人為馬丁·塞里格曼。

如果學習,我只學習那些能夠指引我怎樣生活得更好,并且能夠使我的生命更有價值的東西。

也許換一種積極的方式去對待生活,對待他人,自己的生活狀態(tài)便能得以改善。

在課堂上,我學習了關于幸福和快樂的六大秘訣,其中的“接受自己——無論優(yōu)點還是缺點”,讓我感受頗深,我們應該停止抱怨,積極生活。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了,我從積極心理學這門選修課中學到了很多,趙老師給我們講了許許多多的道理。

積極心理學是對人類積極的、正面的經(jīng)歷以及人的性格特征、長處。

它也是能給人、小組和機構(gòu)帶來昌盛或使他們能夠發(fā)揮最佳功能的環(huán)境、氛圍和過程的學習。

積極心理學是心理學史上具有革命意義的學科,其研究對象是普通人的心理活動,針對大部分人的心理狀況來指導人們?nèi)绾巫非笮腋I睢?/p>

上了大學,想要的是一切從新開始,卻未曾想到,什么也沒有了,除了迷茫,與無知。

感覺生活處處與自己不相符合,我的生活一片冷淡。

自從選了這門課,使我明白了過去的已不能再回來,回來的也不會是昨天的日子。

昨天越多,包袱越重,腳步拖著,沉甸甸地移動。

放下了,感覺天一時間藍了許多,風暖暖的,草綠了花開了,心情也好了,給昨天一聲祝福,經(jīng)歷過才會擁有。

往日煩亂的心,平靜了許多,沒有了沖動,不會在走極端,發(fā)現(xiàn)自己如此的平淡,不追名不逐利,只是為了生活再向走。

感覺生活和諧了許多,沒有再生氣。

原來空虛的生活變得簡單,但感覺很真實,活過了一天就是一天。

我會努力讓生活過得更加充實,讓人生走的更美。

要說對這門課程喜歡的部分,那就是課前的團隊活動。

一起做游戲,一起討論問題,能知道很多能交流很多。

先不說友情能不能增進,就交流足以讓每個人打開心門,說出自己內(nèi)心藏了很久的話語。

一起分享各自的故事。

作為大學生,心理健康就是對生活和學習有樂觀的心態(tài);有正確的自主觀意識,能很好的把握自己,控制自己的情緒。

和同學關系和諧,很好的融于集體。

并能很好的適應環(huán)境。

在課堂中,我們跟著老師的思路,和老師進行互動,從中學到了許多。

記得老師說過,當人們在生活中感覺到心理壓力時,要學會去面對,可以進行深呼吸來緩解壓力。

在日常生活中,我們都喜歡做自己喜歡做的事。

有時候會因為一些事情而抱怨,這種抱怨可以說很可能會讓我們走向歧途。

停止抱怨,能讓我們有積極的心態(tài)面對生活。

停止抱怨,能讓我們的生活充滿陽光!停止抱怨吧,讓我們用好的心態(tài)去面對每一天。

正當我們進入青春期,有很多很多的煩惱,有些人不斷去抱怨,造成心理壓力,這也許就是平常所說的反心理吧。

而有的人學著怎樣去克服,怎樣去緩解壓力。

深呼吸都是我們所知的,自從學了這門課以后,我才知道我們應該少一點抱怨,多一點感激和付出。

積極心理學這門課程,我認為應該多鼓勵學生參與進來,幫助學生從煩惱中走出來,從困難中走出來。

學校開了這門課,當然也有它的道理。

現(xiàn)實生活中,人們經(jīng)常講到現(xiàn)在的獨生子女多了,逐漸會在孩子中形成一種以“我”為中心的現(xiàn)象。

所以,我認為,積極心理學也要培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作的習慣、學會與人相處。

雖然是選修課,但我從中體驗到作為一個大學生應該具有的積極心態(tài)。

作為大學生也應該養(yǎng)成良好的習慣。

其實養(yǎng)成一個好的習慣僅需要21天的時間,但這21天的時間誰又能堅持下來呢?因此要培養(yǎng)一個好的習慣就必須持之以恒。

這門課下來不僅培養(yǎng)學生健康的心理和學生積極的'心理品質(zhì),幫助學生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,并形成良好的道德品質(zhì)。

大學生的歡笑與悲哀常常源于一個人看世界的那雙眼睛。

心中沒有陽光的人,很難發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛,心中沒有花香的人,也難以感受花朵的芬芳。

一個快樂的人,他眼中的世界也是快樂的,我們要用樂觀的心態(tài)去真實地活在當下的每一天,遇事不鉆牛角尖,不陷入完美主義情節(jié),遇事冷靜,懂得控制情緒。

幸福沒有比較,只有自己的感覺,不是擁有了什么才是幸福的。

人生中偶爾也有悲傷,也有失落,但悲傷、失落過后,陽光依舊燦爛,幸福的感覺依然存在。

但我對心理知識的學習卻還沒有結(jié)束,或許心理學跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是積極的心理能帶給我快樂,帶給我健康的心理!

我覺得讓更多的學生參與進來,能讓每個大學生擁有一個健康的心理,使學生們度過愉快的每一天;最后,我希望每一個學子都能擁有一份樂觀積極向上的心態(tài),迎接明天。

上午跟同事談到他做的工作,本來已經(jīng)很不錯了,他說還要再修改修改,爭取做得更好一些,當我戲謔他過于追求完美時,他很嚴肅地說,這無關其它,工作就是要認真對待。

一句話給了我很大的震撼,也讓我一直深感不安的內(nèi)心找到了詮釋的理由。

真的是缺乏一種信念和積極的人生態(tài)度,做事沒決心,沒毅力,不能夠堅持下去,認真地對待。

想要一段什么樣的愛情,定好確實可行的計劃,從小到大,一步一步地積累,不要再放縱自已,從小細節(jié)入手,從懶散的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極認真的人生態(tài)度,相信可以收獲很多。

阿里巴巴集團主席兼非執(zhí)行董事馬云說:“永不抱怨的人生態(tài)度才是第一位的!” 優(yōu)秀的人都是不抱怨的人,這是世界500強企業(yè)都在推崇的工作態(tài)度。

十全十美的人生是不存在的,我們不要過分追求完美的人生。

人生就像一部電影,不是全部美好的結(jié)局。

如果我們活的太累,不僅沒有得到完美的人生,還錯過了路上美好的風景。

無論是抱怨自己受到的委屈也好,抱怨命運不公也好,抱怨他人的錯過也好。

抱怨就像自己給自己設置的陷阱,會越陷越深,就像搬石頭砸自己的腳,于人無益,于己不利,處處不順,處處不滿。

互相的猜疑是抱怨的最大禍根,夫妻之間,同事之間,相互信任,才是最重要的。

世界上沒有絕對的壞人也沒有絕對的好人,我們要以一顆寬廣的胸懷對待每個人,我是這樣認為的。

缺點是每個人都會有的,別人的自己的,只不過把它當成人生的一道風景線不同的人會有不同的看法。

善待每一個人,每一個人也會同樣的方式對待你。

苛求完美的人,總覺得生活有太多不如意,福的人有了錢,卻沒有健康;貧的人有了健康,卻沒有錢。

不論我們有錢無錢,有沒有健康,對生活的態(tài)度永遠是積極向上的。

世界如此美妙,平常心如此重要。

名利如浮云,淡然以視之。

錢財身外物,無須太掛懷。

心有多大世界就有多大。

給心靈一杯凈水,做心靈的伯樂。

做一個樂觀的人,快樂的人。

這是我的目標也是我正追求的。

心態(tài)去支撐,去扶持。下面是本站為大家準備的積極樂觀心態(tài)的心得體會,希望大家喜歡!

付出心態(tài)心得體會和感想篇三

付出心態(tài)是指在生活中,我們以一種樂觀積極的心態(tài)去面對付出的過程和結(jié)果。我認為,付出心態(tài)是一種寶貴的品質(zhì),它不僅能帶來自我成長和滿足感,還能促進人與人之間的和諧關系。在過去的幾年里,我通過一些經(jīng)歷和觀察,逐漸體會到了付出心態(tài)的重要性和影響力。

第二段:付出的樂趣。

付出并不一定等于失去,反而可能帶來更多的收獲和樂趣。我曾經(jīng)參加過一次志愿活動,支教于偏遠地區(qū)的小學。在那里,我無償奉獻我的時間和知識。雖然環(huán)境條件艱苦,但我卻收獲了無法言表的幸福感。我看到孩子們在我的教導下,逐漸開朗起來,他們的笑容和進步成為我最大的動力。我體驗到給予的快樂和滿足,這種樂趣是金錢無法衡量的。

付出心態(tài)還體現(xiàn)在我們對待付出的態(tài)度和心境上。當我們能以樂于助人的心態(tài)去幫助他人時,不但能感受到自己的價值和存在感,還能建立起與他人的良好互動關系。曾經(jīng)有一次,我?guī)椭粋€陌生人修好了他的自行車,他對我的熱心感激不已。在那一刻,我深切體會到了互幫互助的意義。付出心態(tài)不僅幫助他人,也幫助了自己,使我們從內(nèi)心感到更加充實和滿足。

付出心態(tài)的力量不僅體現(xiàn)在自我與他人之間的關系上,還能帶動整個社會的積極變化。我曾經(jīng)參與一次社區(qū)環(huán)境整治的志愿活動,我們一起清理垃圾、美化公共空間。通過這次活動,我們不僅改善了社區(qū)環(huán)境,也鼓勵了更多的人加入到環(huán)保行動中。我驚喜地發(fā)現(xiàn),通過個人的付出,整個社會的風氣和意識都得到了提升。這讓我意識到,付出心態(tài)可以傳遞正能量,影響身邊的人甚至整個社會的行為和情緒。

付出心態(tài)需要我們擁有樂觀、包容和感恩的態(tài)度。在付出的過程中,我們要保持一顆赤誠和感激的心,不圖回報,不存私心。只有當我們真正將心無私地投入到付出中,才能達到心靈的滿足和平衡。同時,我們也要學會適度管理自己的付出,不盲目追求付出的過程,而是要理性、有序地掌握好自己的付出尺度。

總結(jié):

付出心態(tài)是一種寶貴的品質(zhì),它能為自己和他人帶來快樂和滿足感。從付出的樂趣到付出的心境,再到付出的影響和態(tài)度,我們應該學會擁有付出心態(tài),以積極樂觀的態(tài)度去面對付出的過程和結(jié)果。希望每個人都能在自己的生活中擁有付出心態(tài),讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。

付出心態(tài)心得體會和感想篇四

付出心態(tài)是指在生活、學習、工作中,對別人、對事物、對自己投入大量時間和精力的一種心理態(tài)度。付出心態(tài)不僅是一種積極向上的信念,更是一種寶貴的品質(zhì)。在自己的成長過程中,我深切體會到了付出心態(tài)的重要性以及它帶來的積極影響。

付出心態(tài)能夠讓我們更加積極主動地去處理問題和面對挑戰(zhàn)。在我過去的學習經(jīng)歷中,每當遇到困難時,我總是堅持不懈地努力,不放棄,最終獲得了成功。付出心態(tài)還能夠培養(yǎng)我們的勇氣和堅持不懈的品質(zhì)。只有付出了心血和努力,我們才能在任何領域獲得真正的成就。

付出心態(tài)能夠培養(yǎng)人們的認真負責的態(tài)度。當我們付出心血去完成一項任務時,我們會更加投入并盡力做到最好。這種認真負責的態(tài)度也會延伸到其它方面,比如學習、工作和生活中。付出心態(tài)還能培養(yǎng)人們的人際交往能力。當我們用心去對待別人,關心他人的需求并盡力幫助他們時,我們不僅可以建立良好的人際關系,還能夠得到他人的認同和支持。

付出心態(tài)不僅能讓我們獲得內(nèi)心的滿足感,還能夠在外在上帶來回報。付出得到更多的回報,這是一條真理。當我們付出心血去追求目標時,我們會發(fā)現(xiàn)自己變得更加優(yōu)秀。我們的付出將得到認可,并帶來更多機會和成功。付出心態(tài)還能培養(yǎng)我們的感恩之心。當我們付出之后,我們會更加珍惜所得到的,更加感激身邊的一切。

在自己的成長過程中,我深刻體會到付出心態(tài)帶來的積極影響。我在學習和工作中時刻保持著積極的心態(tài),努力付出,才能取得好的結(jié)果。我在與他人交往時,始終以真誠和友善的態(tài)度對待每一個人。我相信,只要我堅持付出心態(tài),在面對困難和挑戰(zhàn)時不懈努力,我一定能夠取得更多的成功。

總結(jié):

付出心態(tài)是一種重要的心理態(tài)度,它能夠讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加積極主動。付出心態(tài)帶來的積極影響是多方面的,包括培養(yǎng)我們的認真負責態(tài)度和人際交往能力。同時,付出心態(tài)也能夠帶來回報,包括內(nèi)心的滿足感和外在的成就。作為個人,我深切體會到了付出心態(tài)的重要性,并在自己的成長過程中堅持付出心態(tài)。我相信,只要我保持這種心態(tài),我將能夠取得更多的成功和成就。

付出心態(tài)心得體會和感想篇五

付出心態(tài),是指在人生中對待付出的態(tài)度和心理狀態(tài)。在生活中,每個人都會面臨各種各樣的情況和選擇,而付出心態(tài)的選擇將直接決定我們的付出成果。在我多年的人生經(jīng)歷中,我深刻體會到付出心態(tài)的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會和感悟。

首先,在學習上,付出心態(tài)是取得好成績的基石。對于一個學生來說,只有擁有正確的付出心態(tài),才能在學習中取得好的成績。在我上高中的時候,我曾遇到過很多困難和挑戰(zhàn)。有一次,我在期末考試中取得了令人失望的成績,我感到非常沮喪。然而,我意識到,要想獲得好成績,就必須改變我的付出心態(tài)。于是,我重新制定了學習計劃,增加了學習的時間,并尋找了老師和同學的幫助。在接下來的幾次考試中,我的成績有了明顯的提高。這次經(jīng)歷使我明白,只有正確認識自己的付出,才能真正發(fā)揮出自己的潛力,獲得自己想要的好成績。

其次,在工作中,付出心態(tài)能夠帶來事業(yè)的成功。工作是人們獲取生活資源的重要途徑,而付出心態(tài)的重要性在工作中尤為突出。在我工作的幾年時間里,我意識到,只有全身心地付出,才能取得事業(yè)上的成功。在我的第一份工作中,我曾遇到過很多困難和挑戰(zhàn)。有一次,我遇到了一個不可能完成的項目,我感到非常沮喪和困惑。然而,我意識到,要想成功完成這個項目,就必須調(diào)整我的付出心態(tài)。于是,我和團隊一起制定了詳細的計劃,并通過不斷的學習和實踐,最終成功完成了這個項目。這次經(jīng)歷使我明白,只有擁有正確的付出心態(tài),才能在工作中取得成功,實現(xiàn)自己的夢想。

再次,在人際關系中,付出心態(tài)是建立良好關系的基礎。無論是家庭、友情還是愛情,付出心態(tài)都是建立良好關系的關鍵。在家庭中,父母對子女的無私付出常常被忽視,然而,只有當子女們明白孝順和感激之情時,才能與父母保持良好的關系。在友情和愛情中,彼此的付出和理解也是維系關系的重要因素。在我的愛情關系中,我曾經(jīng)遇到了一些困難和挫折。有一次,我因為工作繁忙而忽略了對伴侶的關心和體貼,我們的關系陷入了冷漠和疏離。然而,我意識到,要想修復這個關系,就必須調(diào)整我的付出心態(tài)。我開始主動關心伴侶,用心傾聽和理解對方,逐漸恢復了我們的關系。這次經(jīng)歷使我明白,只有擁有正確的付出心態(tài),才能建立良好的人際關系,享受真正的幸福。

最后,在社會公益事業(yè)中,付出心態(tài)可以實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。社會公益事業(yè)是靠大家的齊心協(xié)力才能實現(xiàn)的。在我參與社會公益事業(yè)的過程中,我體會到了付出心態(tài)的重要性。在社區(qū)志愿者活動中,只有全心全意為他人付出,才能真正幫助到他們,贏得他們的尊重和信任。在環(huán)保活動中,只有主動參與和付出,才能保護環(huán)境,讓社會變得更加美好。這些經(jīng)歷使我明白,只有擁有正確的付出心態(tài),才能實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。

綜上所述,付出心態(tài)的重要性不可忽視。在學習、工作、人際關系和社會公益事業(yè)中,只有擁有正確的付出心態(tài),才能取得成功,享受幸福,并實現(xiàn)個人的價值和社會的進步。因此,我將繼續(xù)保持正確的付出心態(tài),不斷努力,追求更好的自己,為社會做出更大的貢獻。

付出心態(tài)心得體會和感想篇六

一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!币晃粋ト?說:“要么是你駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?/p>

無論我們做什么事情,心態(tài)都是很重要的。對每一個干一番事業(yè)來說,首先要樹立一個堅定不移的的心態(tài),無論面對什么樣的困難,誰都希望自己的能回得成功,但是要做到這一點,良好的心態(tài)是不可或缺的,因為什么樣的心態(tài)決定了什么樣的成就,什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生。有了成功的心態(tài)就會達到成就的道路:如果一個人沒有強烈一定要成功的欲望~那他是不會采取任何行動來達到成就的目標。

成功對于我們每個人來說都是一件不易之事,每一項成就都需要我們艱辛的付出,今天我們推銷的是自己的職業(yè)與道德,是一個網(wǎng)絡理念,它是一種新生勇敢的事物。當我們向別人推銷慨念或是介紹這個職業(yè)時,我們面對的不僅僅是別人,也是自己,當我們在推銷過程中遭到拒絕后,往往會產(chǎn)生一種心理障礙,害怕再去面對別人,再面向別人介紹這種理念。事實上,有些人遇到困難便失去了勇氣,可是在成功者的眼里即使失敗也不能是最后的決局,還會繼續(xù)奮斗,路不是一帆風順的好走,一生有成就的人,開始出發(fā)總是不順利,而且在“抵達目標前”也終會經(jīng)歷許多心碎的掙扎,看看那些成功者,其人生轉(zhuǎn)折點通常會與某個危機同時出現(xiàn),透過那些危機我們認識了另一個“自我”,有了成就。

我們常說富人愛創(chuàng)業(yè),窮人愛打工,富人做事有永不服輸?shù)木瘢F人遇到挫敗就放棄,但有很多人還沒有做事就開始放棄。成功的道路是坎坷和曲折的,有些人把困難和不幸作為借口,也有人在不幸和困難中尋找前途,只有勇敢面向困難永?;盍τ美碇菓?zhàn)勝一切才能成為命運的主宰者。

要堅持提升自己。剩者為王。我曾在一個經(jīng)濟市場上評打多年,我說在在這個80%以上的人不能成功的,因為80%的人不能堅持。堅持的心態(tài)是在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持,直到突破瓶頸達到新的高峰.要堅持到底,不能輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人.

二:積極主動心態(tài)。

首先我們需要具備積極主動的心態(tài)。積極心態(tài)就是向好的,正確的方面擴張開來,同時第一時間投入進去。多好的方面,也有些不夠好的地方,我們就需要用積極的心態(tài)去對待。命運不是上天安排的,是我們主動去爭取的。在行業(yè)里,有很多的事情也許沒有人安排你去做,如果我們?nèi)ブ鲃拥男袆悠饋恚悴坏憻捔俗约?,同時也為自己日后的工作積蓄了力量和經(jīng)驗。我們目前現(xiàn)狀卻不是“事不關己、高高掛起,明哲保身、少說為佳”;“座其位不謀其職,三天打魚、兩天曬網(wǎng)”這種消極的、混日子的工作作風還。在競爭異常激烈的今天,被動就會挨打,積極就可以占據(jù)半步的優(yōu)勢。

我認為主動是為了給自己增加機會,增加鍛煉自己的機會,增加實現(xiàn)自己價值的機會。社會、企業(yè)只能給我們每個人提供道具,而舞臺需要自己搭建,演出需要自己排練,能演出什么精彩的節(jié)目,有什么樣的收視率決定權在我們自己。使我們自己了解打-倒我們的不是挫折,而是我們面對挫折時所抱的心態(tài),訓練自己在每一次不如意中,都能發(fā)現(xiàn)和挫折等值積極面。

務必使自己養(yǎng)成精益求精的習慣,并以我們的愛心和熱情發(fā)揮我們的這項習慣,如果能使這種習慣變成一種嗜好那是最好不過的了。如果不能的話,至少我們應記住:懶散的心態(tài),很快就會變成消極心態(tài)。當我們遇到問題找不到解決答案時,不妨用積極的心態(tài)幫助他人解決問題,并從中找尋我們所需要的答案。在幫助他人解決問題的同時,也正在洞察解放自己問題的存在。每次學習的過程中能領悟其中的道理為止。這就我們更加確信,能從積極的心態(tài)獲中獲得好處。

三、學習心態(tài)。

眾所周知,人在輕松時大腦皮層神經(jīng)元才能形成興奮中心,思維才能變得迅速、敏捷。因此,要使我們感到學習是一種樂事,采用多層次、多起點的學習方法,讓我們每個人都能體驗到學習能使我們成功的樂趣;運用直觀、形象、新穎的習學心態(tài)輔助手段,使用邏輯嚴密,富有感染力的學習語言;開辟生動活潑、形式多樣的活動,培養(yǎng)發(fā)展我們學習積極興趣。

任何一個行業(yè)如果我們要進入這個行業(yè),首先就得學習,要在這個行業(yè)中干好它,就要領悟它,去了解學習它,我不懷疑每個人的智商的高低領悟能力和接受能力有快有慢,但那怕是智商比較低下的人,只要你用心去學,去了解,領悟從中得道理,但領悟的程度可能有高有低,掌握的速度也有快有慢,但這只不是個過程問題,我們不能因為速度,進度等問題而放棄,學習過程要貫徹量力而行的原則,做到難易適度,使我們每個都能“跳起來摘到桃子”。學習內(nèi)容過難,經(jīng)過努力后仍然學不會,便會產(chǎn)生畏懼心理,挫傷其積極性;學習內(nèi)容過于簡單,引不我們的集中注意力,收不到應有的效果。因此,我們在學習過程中,要正確分析學習內(nèi)容,突出重點,分散難點,做到難易適度,使其具有一定難度,但又不是難以逾越。根據(jù)不同的主觀意識,提出相應的問題,安排不同程度的練習。從素質(zhì)教育的要求出發(fā),以培養(yǎng)學每個人能力為目標,來增進我們的學習心態(tài)活動。

四:付出心態(tài);。

提起付出我立刻就想起一句名言“吃得苦中苦,方為人上人,”這句格言雖然激勵了多少代人的艱苦奮斗,奮發(fā)向上,但語言之意也飽含付出的含義,吃得苦中苦就是一種不平凡的付出,教師對學生的“付出”可以收到意不到的效果,這已被美國心理學家羅森塔爾所證實。1968年,羅森塔爾在一所小學從一年級到六年級施一智能測驗,然后將有優(yōu)異發(fā)展可能的學生經(jīng)過有關教師的艱辛幫助付出培養(yǎng)下。在八個月后進行復試,結(jié)果這批學生成績增長比其他同學都快。原來,羅森塔爾提供的名單純粹是實驗者隨意指定的,羅森塔爾通過自己“權威的諾言”調(diào)整了老師對這批學生的特別付出和偏愛的感情,將自己的期待微妙地暗示給了學生,使他們更加自覺努力地學習。因此,我們在一個人與人打交道的過程中,要熱切地期待每一位來自不同地方得朋友都成功,并熱情地關心幫助他們,從而激發(fā)積極進取的熱情和良好個性的形成與發(fā)展。朋友們,我們每個人都渴望得到大家的認可和尊重,而只有你真正的為大家付出了,才會得大家發(fā)自內(nèi)心的敬佩,我堅信一句話:世間自有公道,付出總有回報。

五:平常心態(tài)。

一個人的心態(tài)怎樣,需要自己慢慢去調(diào)整,一切事情,疏則通、堵則患。沒有抱作一個平常人的心態(tài)去對待身邊的每一位朋友,人的雜念,就像心魔,電影中演出了千百遍的同一個人而有兩個元神一樣,始終是對立的,此消彼長。做好一件事情,就要不懈不滿的鎮(zhèn)定和正常的心理狀態(tài),意志力要堅定,不為外力動搖,終于是會走向成功的。...........

我這個人喜歡考慮動機的問題。接下來我給大家講一個身邊發(fā)生的故事;有一次看見一個人,在最繁華的大街上,用楚楚的眼神無辜的看著我,然后用哀傷的語調(diào)告訴我,自己很餓。我用一個很平常人應有的心態(tài)完全被他那無辜無助無依無靠的眼神給震撼了。于是我相信了他。給了他十元錢。就在我為自己的偉大的行為自豪的時候,我想回頭看看那個人怎么樣了,于是走回來,結(jié)果居然看見了那個人在吃漢堡。-------現(xiàn)在每次我要相信一個人的時候,我就會想起要錢時那雙憂傷的眼神和用吃我的十元錢買的漢堡的得意的微笑,憂傷的眼神和得意的微笑交織在一起,成了一個新的"蒙那里殺"。所以,現(xiàn)在當我做一件事情的時候,我就不單單聽他說什么,而是站在他的位置,考慮一下他的動機。當我用一個平常人應有的心態(tài)觀察另一個人的時候,就看他說想要什么了------所以我們在用平常人應有的心態(tài)要跟每個人相處,首先要把動機考慮清楚。世事洞明皆學問,我們在這個世界上存在,無非是做事跟做人。跟朋友相處是屬于做人的范疇。但是,我走近這個行業(yè),用我一顆平常人應有的心態(tài)與每個朋友處而相處,相處而是為了更好的方便我們每個人做事。

但做事是簡單但并不代表容易,所以,有的時候,心態(tài)決定了成功,就如同海爾的總裁張銳敏所說的,“成功不是一次奇妙的決策,而是重復的把一個簡單的動作完成好。這個簡單的答案就是:學會從站在別人的角度看問題”。

為什么要從別人的角度看問題?如果你想和身邊的朋友相處,就要知道他們在想什么,這樣,你們才可能有共同語言。這就是說,知己知彼。只有學會從別人的角度看問題了,才有了走上成功道路的資本。人比較喜歡去交流自己感興趣的問題。職業(yè)、企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成了經(jīng)濟的命脈。職員考慮的是職業(yè)。經(jīng)理考慮的是企業(yè)。董事考慮的是行業(yè)。政府考慮的是產(chǎn)業(yè)。大公司會裁員,小公司會破產(chǎn)。但是,無論什么時候,都有人因為有洞察力而愉快的活著。與其害怕,不如學會依靠團隊精神。依靠團隊并不等于拉幫結(jié)派,而是學會用別人的智慧來判斷事物,但不等于別人說了什么,而是外面的環(huán)境,真實的環(huán)境是什么樣子。

跟朋友談起創(chuàng)業(yè)的概念。很多人把創(chuàng)業(yè)的概念誤解了。以為只有新創(chuàng)立一個公司才叫創(chuàng)業(yè)。其實,走進這個行業(yè)也是創(chuàng)業(yè)。只要是開拓,都可以稱為創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的一個核心能力就是:善于運用資源。會者,百業(yè)隨身。同時我覺得更加令人反省的是如果我們不趕緊規(guī)范好我們平常心態(tài)的話,真正做到的得不喜,失不憂,敗不陀,很可能我們有朝一日也要遭受精神上的挫折,所以我們每個人都應該以平常心態(tài)去對待我們身邊發(fā)生的事,這樣我們的人生才會贏取更大成功。

六:樂觀心態(tài)。

一個具備樂觀心態(tài)的人,能夠當然面對挫折與失敗,往往是因為他們對事物能有一個正確的看法,他們豁達的性格其實就是一種樂觀心態(tài)的表現(xiàn)。無論做任何事情,都可能會遇到困難。但遇到困難與挫折時,悲觀的人可能會退縮不前,無所作為,最終與成功無緣。而樂觀的人則把所遇到的一切困難視為自然,把同困難和挫折抗爭視為人生的樂趣和事業(yè)有成的必經(jīng)之路,從而以積極樂觀的態(tài)度去迎接困難與挫折,并最終克敵制勝。

記得有一位學者很形象地比喻人生:人的一生猶如嬰兒初啼,雖有苦澀,但卻是全新鮮嫩,不管你遭到何種挫折與苦難,只要你不放棄自己,就沒有任何事情可以難倒你。樂觀是心胸豁達的表現(xiàn),樂觀是生理健康的目的,樂觀是人際交往的基礎,樂觀是工作順利的保證,樂觀是避免挫折的法寶。

用樂觀的眼光看世界,世界是無限美好的,充滿希望的,我們生活就充滿陽光。

我們的樂觀和悲觀總是隨著發(fā)生在自己身上的事情而轉(zhuǎn)化,而有人則超越了這種對外物的執(zhí)著。所謂不以物喜,步以己悲,這是一種更高的智慧。每一個人的一生中,都有著許多煩惱與不如意。但是,只要你珍惜時間,珍惜周圍的種.種事物,危險和不順終會過去。記住,樂觀是希望的燈塔,它能指引你從危險步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持著你的理想永不破滅。

世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。很多時候,我們不能選擇生活的境遇,但我們卻可以選擇堅強而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么,但我們卻可以選擇積極而樂觀地回報生活。一個問題接著一個問題,這如同織毛衣,很累,最后竟成為一件杰作。這便是活著的真實,織不完的結(jié),這也是樂趣。

我們在人生中,要用積極的心態(tài)不斷地努力,因為我們都是冠軍。對于堅強者來說,一次逆境,就會造就一粒等量大的、能克服任何困難的種子。

當然,積極樂觀的心態(tài)不是每個人與生具有的。但你發(fā)現(xiàn)自己缺乏樂觀心態(tài)時,不要失望沮喪,你完全可以通過心理訓練,有目的地培養(yǎng)自己的樂觀心態(tài)。其中,最有效的辦法之一就是經(jīng)常有意識地和積極樂觀的人呆在一起,從這些人身上獲得樂觀情緒的感染,調(diào)動自己的積極心態(tài),從而把消極的情緒從大腦中排擠出去。正所謂,“近朱者赤,近墨者黑?!睙o論如何,你要以樂觀向上的精神支持你的事業(yè),千萬不能因暫時的困難內(nèi)或挫折而灰心喪氣。逆境過后是順境,冬天過后是春天。讓樂觀精神伴你一生,你的事業(yè)必定會獲得成功。

七:自律心態(tài)。

一個人若沒有果斷的品質(zhì),他就永遠不能算是一個獨立的人。他不過是一個任由環(huán)境擺布的玩偶?!骷壹s翰?福斯特。

登峰造極的成就源于自律,達到巔峰絕不是一件容易的事。世界上很少有幾個人能在自己的專業(yè)領域中,被公認為是鶴立雞群的翹楚,而在歷史上留下名聲的人,就更是少而又少。

自律能力可以培養(yǎng);那么我們應該從哪些方面做好自律調(diào)整呢?首先我們應該端正自己的儀表,構(gòu)建盡可能恰當?shù)耐庠谛蜗螅瑥拿總€人儀表雖然不能看出一個人的品質(zhì),但確能體現(xiàn)出個人的層次,一個人的儀表,氣質(zhì)、修養(yǎng)缺乏自律而出現(xiàn)失誤。但我們?nèi)蘸蟀卓梢月m正,慢慢提高,但如果一個人的行為缺乏自律而導致的后果往往都會造成永遠無法彌補的損失。所以我們首先必須要自律,自強,自信,沒有自律難達到自強,沒有自強難以產(chǎn)生自信,而一個人沒有自信那品質(zhì)就不會優(yōu)秀。沒有任何人可以在缺少自律的情況下獲得并保持成功。我們甚至可以說,無論一位領袖有多么過人的天賦,若不運用自律,就絕不可能把自己的潛能發(fā)揮到極致。自律促使我們每個人步步攀向高峰,也是使能力得以卓有成效地維持的關鍵所在。如果一個人只看自己的心情,和一時的方便而行事,那么不一定能成功,更不要說別人尊重并跟隨他了。有一句話說得好:“完成重要任務有兩項不可缺少的伙伴:一是計劃,二是要有時間安排?!弊鳛橐晃粍?chuàng)業(yè)者,時間相當緊湊,所以免不了要做計劃。如果我們能夠訂出何者最為重要,刻意從其他的事情中抽身出來,這會讓我們有足夠的精力去完成首要的任務。這正是自律的基本精神所在。向每個高度自律成功人士學習,會發(fā)現(xiàn)自律不能只是偶爾為之,它必須成為我們的生活方式。培養(yǎng)自律最佳的方式是為自己制定系統(tǒng)及常規(guī),特別是在視為重要的需要長期的成長及追求成功的指標項目上。如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要之一就是破除找借口的傾向。正如法國古典文學作家佛朗哥所說:“我們所犯的過錯,幾乎都用“理由”來掩飾?!比绻總€人有幾個令你無法自律的理由,那么,要認清它們只不過是一堆借口罷了。如果想成為更有成效的開拓者,就必須向借口提出挑戰(zhàn)。詼諧作家杰克森?布朗比喻得好:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!比绻雷约河袔追植湃A,而且工作量實在過大,卻又看不見太多成效,那么很可能缺少自律。

在加拿大有一處森林苗圃的墻上貼著這樣一句話“種下一顆大樹的最好時機是:25年前,第二個好時機就是今天。”今天就讓我們種下自律這顆樹苗吧。

八:感恩心態(tài)。

感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,或許因為我們的生活中有太多太多的應該感恩的事與人,所以我們更要懂得感恩,懂得以平等的眼光看待每一個生命,看待我們身邊的每個人,懂得尊重每一份平凡普通的勞動,懂得要懷有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。

我相信,誰都有過寒冷,最溫暖的日子都是來自寒冷,我更相信,當你感受到溫暖的時候,其實也是對寒冷的一種諒解,也是一種感恩過程中的感動。一個人要學會感恩,學會對生命都要懷有一顆感恩的心,這樣的心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之恩","贈人玫瑰,手留余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,就能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿q的精神勝利法;感恩是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,會使我們的生活變得更加美好。

付出心態(tài)心得體會和感想篇七

經(jīng)過這次參加的陽光心態(tài)培訓活動,我們每個人都必須要有一個陽光的心態(tài),所謂陽光心態(tài)就是要快樂工作,快樂生活每一天,以積極的思維對待人和事。下面是本站小編為大家收集整理的陽光心態(tài)。

感想,歡迎大家閱讀。

從班主任的每一天,是班主任工作的一個“細胞”,決定班主任整個“機體”的健康。單憑實踐經(jīng)驗的積累是遠遠不夠的,需要理論與實踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴細實”這四個方面來管理班級。

一、“勤”是班主任工作的前提條件。

正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。為了搞好班級管理,班主任首先深入到學生中去,多方面了解學生,掌握學生的思想、性格等,與學生形成融洽的師生關系和朋友關系,多與學生交流、談心,加強師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力,還可以設立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”多表揚學生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風,激發(fā)人人向善的意識,從而達到管理班級的目的。

二、“嚴”是班主任工作的基礎。俗語說“嚴師出高徒”,“嚴是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴的必要性。所以要想做好班工作,教育好學生,就必須“嚴”。嚴于律已、嚴格要求學生。同時要做到“嚴而不厲,嚴而有度”。

三、“細”是班主任工作的關鍵。1、細心。做學生思想工作必須細心,才能使其動心,從而使學生明白老師的用心。2、細思。面對一些問題,學生常會犯,要不斷反復地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學生再犯的現(xiàn)象。3、細管理。針對學生出現(xiàn)的各種情況,應從細方面著手管理。

四、“實”是班主任工作的保證。班級工作的開展,離不開實效。只有把工作做到實處,才能贏得學生的心。從實際出發(fā),明確目標。辦實實在在的事。

另外,班主任對學生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子。”班主任就要用“愛心育人”。一個愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關心學生的生活,做學生的“慈母”。學生在校學習,遠離了父母,一天中大部分時間都在學校,難免會遇到這樣或那樣的困難,作為一個班主任在此期間盡量像父母一樣關心和照顧他們,時時注意他們,了解他們的需要,使學生能感受到親人般的溫暖,真正體驗到班級如家的氣氛。

班主任工作既是一門科學,又是一門藝術。我們應該保持陽光心態(tài),學習多門類的專業(yè)知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),進行綜合運用,才能獲得最大的工作效益。

說實話我是最怕開會發(fā)言學習寫心得體會,不是不想寫,而是能力有限寫不好。但讀了吳維庫老師的《陽光心態(tài)》,對我觸動很大,猶如在荒涼的沙漠中為我送來了一口甘露,在陰暗的黑夜里為我點亮了一盞燈,在迷茫的前方,讓我看清了方向,更重要的是,讓我有了一顆像陽光一樣的心。

和諧是《陽光心態(tài)》所要灌輸?shù)囊粋€目標,和諧作為一種心態(tài),確是近在咫尺卻遙不可及。簡單地說,我們要帶著好心情享受人生,這也是書中所強調(diào)的一個觀點,對任何人任何事,不妨換一種心態(tài)去對待,也許你看見的就不一樣了。你向右看是一筑墻,向左看也許就是一扇窗,外面風光無限。

心態(tài)決定性格,性格決定成敗。在我的工作生活中,常常會感到不如意,為什么別人都升遷了,我還在原地?為什么別人都調(diào)動了,我還在原地?吳維庫老師說,社會就是這樣,沒有人和環(huán)境去適應你,既然無法改變環(huán)境就學會適應環(huán)境。面對復雜的生活工作環(huán)境,我茫然無措。吳維庫老師說,快樂實際上不在環(huán)境,更不在別人,而是在于自己的認識,在于自己的心態(tài)。是我自己覺得環(huán)境變了,實際上是我的心態(tài)變了。為什么我不能保持原來的好心情呢?心態(tài)出了問題,那就要調(diào)整心態(tài),好心情才能欣賞好風光。我可以把現(xiàn)在的一切當成是我的一種經(jīng)歷,去認真面對,那就不存在所謂的不適應,而為自己找借口。人的一生,就像一趟旅行,從圓點出發(fā),最后又回到圓點,但是,沿途中卻有數(shù)不盡的春花秋月,如果我們的一顆心總是被灰暗的風塵所覆蓋,干涸了心泉,暗淡了目光,那人生軌跡豈能美好?面對復雜的環(huán)境,保持一種健康向上的心態(tài),那即便是暗淡無光,也會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

我總是喜歡抱怨,抱怨事事都不如別人,抱怨為什么別人有的我卻沒有,陽光心態(tài)告訴我們,如果你抱怨不好,那是你不知道還有更壞。聽到這么一句話,當你安慰別人的時候,說什么都不如說一句其實我比你更慘來的有用。吳維庫老師教我們向下比較。當發(fā)現(xiàn)別人比自己差得時候,雖然自己有不盡如人意的事情,但是同更“倒霉”的人相比,自己還是幸運的??鞓返恼胬肀闶?向下比較。比上不足,比下有余。

活在當下,知足常樂。塑造陽光心態(tài),我們所擁有的只是現(xiàn)在。以前總是常常羨慕別人,羨慕他們升遷、調(diào)動,現(xiàn)在想來,其實真的沒必要羨慕別人,十三億個人有十三億種活法,活在別人的陰影下,那人生還有什么意義呢?假如你什么都沒有,你還有關心疼愛你的父母,還有你的家人,吳維庫老師說,珍惜今日,今天就是特別的日子,不要期盼特別的日子,不要把好東西留給別的特別的日子。認真做好本職工作,真心關愛你值得關心的每一個人,生活的真諦就是:活在當下,知足常樂。

陽光心態(tài)心得體會5篇陽光心態(tài)心得體會5篇學會感恩。很多年前聽過一個故事:一位在山中修行的禪師,有一天夜里,趁著皎潔的月光,他在林間的小路上散完步后回到自己住的茅屋時,正碰上個小偷光顧,他怕驚動小偷,一直站在門口等候他……小偷找不到值錢的東西,返身離去時遇見了禪師,正感到驚慌的時候,禪師說:“你走老遠的山路來探望我,總不能讓你空手而回呀!”說著脫下了身上的外衣,說道:“夜里涼,你帶著這件衣服走吧。”

說完,禪師就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低著頭溜走了,禪師看著小偷的背影,感慨地說:“可憐的孩子,但愿我能送一輪明月給你,照亮你回家的路”!第二天,溫暖的陽光融融地灑照著茅屋,禪師推開門,睜眼便看到昨晚披在小偷身上的那件外衣被整齊地疊放在門口。禪師非常高興,喃喃地說道:“我終于送了他一輪明月……”

學會感恩,不是一定有人幫助過你才能感恩,感恩是對身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟,欣賞觀天下萬物皆美好?,F(xiàn)在盛行的一詞“幸福指數(shù)”,你的幸福指數(shù)高嗎?它與財富和權力完全沒有關系,幸福指數(shù)取決于你的心態(tài)。幸福是一種感受,如果我們沒有學會感恩,你會忽視別人對你的付出,你獲取的幸福就會很少。如果你覺得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志;如果你覺得有人欺騙了你,那就感恩他增進了你的見識。感恩的心來源于陽光心態(tài)。

生命在于過程。常常會覺得,自己經(jīng)過了許多努力依然沒有取得自己理想的成果,那就完全失敗了嗎?吳老師告訴我,也許結(jié)果是失敗了,可是你擁有的過程與成功者所差無幾。失敗了并不是意味著什么都沒有得到,其實你可能是“失之東隅,收之桑榆”。有人說,我只在乎結(jié)果,過程不重要。那一個人來到這個世界上早晚是要死亡的,既然有了結(jié)果,為什么還要每天奔波呢?生命在于過程,過程在于心態(tài)。生命的質(zhì)量取決于每天的心境,學會享受過程,精彩每一天。

幸福是一種感覺。越來越發(fā)現(xiàn),生活每天都在反復,周而復始。每天的安排都一樣,有時真不得不厭倦了這種枯燥沒有亮點生活。既然生活不能改變,倒不如改變一下自己的心態(tài),為小事而高興。為小事而高興,就會有更大的高興的事情出現(xiàn)。每天上班做同樣的工作使自己變成了麻木的一個機器,換一個角度來看看,也許你會看到忙碌的路人而慶幸自己不必去奔波。幸福,其實很簡單。

讀陽光心態(tài),我覺得最重要的一點是用積極樂觀的心態(tài)去對待任何事。開開心心的去生活、工作,何樂而不為呢?最后還是套用吳維庫老師的那句話“是好是壞,現(xiàn)在還不知道呢”。

4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態(tài)培訓。通過這次培訓學習,我深有感觸,這次培訓使我思想系統(tǒng)化和深入化,提高了我的思想認知水平。

培訓課程剛開始,由主持人易任帶領大家做了一個小蜜蜂的游戲,頓時培訓的氣氛活躍了起來,消除了大家一天工作的疲憊,后來伙伴們以愛的鼓勵請出了的主講師,開始了這次課程的培訓。

老師在課上為我們講解了成功=心態(tài)+能力+關系+運氣。其中心態(tài)起主導地位,心態(tài)出了問題,就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價值觀,獲得健康的人生,釋放強勁的影響力。

你內(nèi)心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團隊、組織,最后影響社會。所以我們每個人都必須要有一個陽光的心態(tài)。所謂陽光心態(tài)就是要快樂工作,快樂生活每一天,以積極的思維對待人和事,要事事充滿熱情和朝氣。

老師又給我們講了幾個。

名言。

和故事,讓大家分享從中得到的體會,這個方面做得很好,不但活躍了課堂氣氛,而且還調(diào)動了學員間的互動,又讓大家學到了知識,所謂是一舉三得啊!

最后,老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)”,以及成功的“十六字方針”。雖然語言簡練,但卻很實際。其中十種心態(tài)分別是積極+歸零+付出+學習+求實+堅持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板,這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神,要注重團隊協(xié)作,服從領導的安排,讓人家感覺你是一個值得信賴的人,不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始,這樣才能學到更多的知識,做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學會換位思考,多站在別的角度去想問題、思考問題。最后還要有一顆感恩的心,感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人,因為他們鍛煉了我的成長。

總結(jié):用陽光心態(tài)享受生活,學會放下。該放下的放下,忘記該忘記的,記住該記住的。學會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機會。態(tài)度改變一切、態(tài)度改變行為、行為改變做法、做法改變習慣、習慣改變?nèi)松?/p>

付出心態(tài)心得體會和感想篇八

參加了三天兩夜的六星級心態(tài)培訓,我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi)?,重塑日,我要開始我的行動日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。

我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因為我覺得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。

說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜?,我想這些都是我們能做到的吧。

在企業(yè)這個大家庭里,領導就像是家長,默默的在為員工擔負著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負的卻是更多的責任。當我們做錯事情,是誰替我們承擔一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對錯誤,怕承擔責任。我們的領導為了社會、為了企業(yè)、為了我們每一個位員工,在堅持著那份責任……所以說領導很辛苦,可是我們有沒有對領導說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔了責任,對不起。

愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團我愛你,所有的領導、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因為這是一切成功最大的秘密。

人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會努力做一個被需要的人,這才會實現(xiàn)我的價值。

在《六星級心態(tài)》的課程中,我深刻理解人生就是一個修煉的過程,我將在追求人生理想的過程中,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我始終堅守信念,不斷修煉自我,成熟自己的心智,提升自己的能力,做一個有追求,有事業(yè)理想的六星級人。

我宣誓:當我面對意見分歧時,我會用真誠和坦率達成共識!

當我遭受誤會時,我會用寬容和理解來安慰自己!

當我面臨取舍時,我會以價值觀作為決策的依據(jù)!

當我面對挫折時,我會用坦然和樂觀走出人生的困境!

當我面臨絕境時,我會用希望和夢想點燃心中的激情!

當我面對誘惑時,我會用淡定的心態(tài)捍衛(wèi)自己的使命!

當我面對利益相爭時,我會用謙讓來贏的別人的敬仰!

當我面對欲望膨脹時,我會用低調(diào)和滿足來警醒自己!

人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我會做一個燒紅的鐵棒,用我的熱情、積極、向上的情緒來感染我身邊的每一個人,讓每一個道光家人都能被感染,讓我們相親相愛,一起建設好道光這個大家庭。

曾經(jīng)被我傷害過的家人:對不起,都是我的錯,請原諒,這是我的責任。我身邊的每一位家人:你很重要,我需要你,我愛你們!讓我們一起加油!

付出心態(tài)心得體會和感想篇九

生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多的生活。

清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著柔的笑容,四籠罩著夜的馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的。

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。

我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

付出心態(tài)心得體會和感想篇十

第一段:引言(100字)。

付出心態(tài)是指在日常生活中,我們對待工作、學習、家庭以及人際關系等方面的態(tài)度和傾向。付出心態(tài)是一種積極向上的心理態(tài)度,它能夠激發(fā)內(nèi)在的動力和潛力,幫助我們更好地克服困難,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。在我個人的成長過程中,我深刻體會到了付出心態(tài)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段:培養(yǎng)自我付出心態(tài)的方法(250字)。

在培養(yǎng)自我付出心態(tài)方面,我認為以下幾點是十分關鍵的。首先,要明確自己的目標和動力。只有明確了目標,我們才能知道自己究竟要為什么付出,才能真正激發(fā)起內(nèi)在的動力。其次,要有正確的心態(tài)。人生無常,總會遇到困難和挫折,但是我們要保持積極向上的態(tài)度,相信困難只是時間的問題,相信自己能夠克服困難,并從中成長。再次,要保持持久的付出。付出心態(tài)的關鍵在于持之以恒,只有長期堅持的付出,才能最終收獲希望的果實。最后,要善于總結(jié)和反思。付出并不僅僅是為了結(jié)果,更重要的是過程中的學習和成長,我們要時常反思自己的付出是否有意義,對自己的經(jīng)歷進行總結(jié)和反思,從中吸取經(jīng)驗,進一步完善自我。

在工作中,付出心態(tài)的應用尤為重要。首先,我要明確自己的職責和使命感,時刻保持工作的熱情和積極性。無論工作的結(jié)果如何,我都要全身心地付出,對自己的工作負責,盡力做到最好。其次,我要有耐心和恒心。工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)時常會讓人心生疲憊和泄氣,但只要保持堅持和付出,相信自己終將能夠克服困難,取得成功。再次,我要善于與同事合作。團隊合作是工作中不可或缺的一部分,我要與同事建立良好的溝通和合作關系,共同努力實現(xiàn)團隊的目標。最后,我要不斷學習和提升自己。工作是一個不斷學習和成長的過程,我要持續(xù)學習新知識,提高自己的能力和素質(zhì),為工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

付出心態(tài)在家庭中同樣具有重要的意義。家庭是一個相互付出和依賴的地方,一個良好的家庭關系需要每個成員都能夠真誠付出和無私奉獻。對于我來說,我要時刻關心家人、體諒家人的需求和感受,與他們保持良好的溝通和關系。在家庭中,不要抱怨和計較,要學會理解和寬容,共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有通過相互的付出和關心,我們才能建立起真正溫馨和諧的家庭。

第五段:結(jié)論(250字)。

經(jīng)過了一段時間的努力和探索,我深刻體會到了付出心態(tài)的重要性。無論是在工作中還是在家庭中,付出心態(tài)都有助于我們更好地應對困難和挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。通過明確目標、堅持付出、與他人合作以及不斷學習,我相信每個人都能夠培養(yǎng)和踐行付出心態(tài),并從中獲得屬于自己的成就和幸福。

您可能關注的文檔