描寫見習兒科心得體會和方法(大全10篇)

4.心得體會是我們積累的寶貴財富，也是我們與他人分享經驗的橋梁。7.寫心得體會時，我們可以適當引用一些相關的經典名言或成功案例，增加文章的可信度和影響力。希望以下的心得體會范文能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)，促使我們更好地總結和反思。

描寫見習兒科心得體會和方法篇一

作為一名實習生，在兒科醫(yī)院的見習期間，我有幸參與了許多病例的診療與護理工作。這段時間不僅讓我學到了專業(yè)知識，也使我對兒科醫(yī)學有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我在見習兒科的過程中所獲得的經驗與體會。

第二段：體驗兒童患者的疾病和治療過程。

在見習期間，我學會了與兒童患者建立起良好的信任關系是十分重要的。許多孩子被醫(yī)院環(huán)境所嚇到，他們感到害怕和不安。因此，我們不僅需要專業(yè)的醫(yī)學知識，還需要有足夠的耐心和愛心。我學會了用溫和的語氣與他們交流，通過與他們玩耍和聊天來緩解他們的緊張情緒。在與患者和家長的交流中，我深切感受到了幫助他們度過難關的重要性。

第三段：團隊協作的重要性。

在兒科醫(yī)學中，醫(yī)護團隊的協作是至關重要的。作為一名見習生，我和其他醫(yī)生、護士和技師一起工作，共同致力于患者的康復。我們每天開展團隊會議，分享患者的情況和治療方案。我學到了如何與團隊成員進行有效的溝通，如何協調各種醫(yī)療資源和技術優(yōu)勢，以提供最佳的治療方案。這段經歷教會了我團隊合作的重要性，并增強了我與他人合作的能力。

第四段：人性化護理的重要性。

除了治療疾病外，我也學到了提供人性化護理的重要性。孩子們在醫(yī)院中度過很多時間，遠離家庭和朋友。在這種情況下，我們不能只是提供醫(yī)學上的幫助，還應該給予他們更多的關愛和關注。我經常會和患者玩耍、講故事，甚至與他們一起看電視節(jié)目。這些簡單的舉動可以讓他們感受到溫暖和關懷，減輕他們的痛苦和不適。

第五段：對兒科醫(yī)學的認知與成長。

通過這段時間的見習，我對兒科醫(yī)學有了更深刻的認識。兒科醫(yī)學需要豐富的知識和專業(yè)技能，也需要醫(yī)護人員對患者的關愛和關注。在與患者及其家屬的接觸中，我深刻感受到了治療帶來的喜悅和成就感。我也發(fā)現，兒童患者的治療過程需要更多的耐心和體諒。通過這段經歷，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也成長為一個更成熟和懂得關懷他人的醫(yī)護人員。

結尾：

充滿溫馨和關懷的兒科醫(yī)學是一門細膩而有挑戰(zhàn)性的學科。在這段時間的實習中，我深刻認識到兒科工作的重要性和意義。它需要我們不僅關注疾病的治療，更要注重患者的情感和心理需求。作為一名實習生，我深感榮幸能夠參與到這樣一個偉大的事業(yè)中，并努力將所學知識應用到未來的工作中，繼續(xù)為兒童健康貢獻自己的力量。

描寫見習兒科心得體會和方法篇二

作為一名醫(yī)學生，我有幸參與了一段時間的兒科實習。這段實習期間，我深深感受到了兒科醫(yī)生的責任和醫(yī)療臨床的重要性。我在兒科中心見習的經歷成為了我將來成為一名醫(yī)生的重要契機，讓我更加了解了關于兒童健康和幸福方面的知識。

第二段：了解兒科醫(yī)生的責任。

在實習的幾周里，我逐漸理解了作為一名兒科醫(yī)生所承擔的重大責任。兒科醫(yī)生不僅僅要關注孩子的當下癥狀，還需要關注他們的長期發(fā)展和成長。他們需要細心傾聽孩子和家長的需求，進行綜合評估，給予適當的醫(yī)療建議。兒科醫(yī)生是孩子們成長道路上最重要的指導者之一，他們的言傳身教對孩子們的未來有著巨大的影響。

第三段：接觸疾病與治療。

在這段實習期間，我接觸到了許多常見的兒科疾病，如感冒、咳嗽、發(fā)燒等。我了解到兒科醫(yī)生必須有快速而準確地診斷和治療疾病的能力。他們需要關注疾病的特點，并采取相應的治療方法。在與孩子們的互動中，我學會了如何與他們建立良好的關系以克服他們的抵抗情緒。我也學會了如何在困難的時刻給予他們安慰和鼓勵，以幫助他們度過病痛。

第四段：家庭與社會的重要性。

兒科醫(yī)生不僅與孩子們有著緊密的聯系，而且與他們的家庭和社區(qū)也有著密切的關系。我見識了一些家庭對孩子們健康問題的不同態(tài)度和反應。有些家庭會積極配合醫(yī)生的治療，給予孩子們足夠的關愛和支持，而另一些家庭則對孩子的健康問題漠不關心。作為一名兒科醫(yī)生，我意識到了如何與家長溝通，讓他們明白關注孩子健康的重要性，鼓勵他們積極參與到保持孩子健康的行動中。

第五段：對未來的展望。

通過這段時間的實習，我對兒科醫(yī)學有了更深刻的認識。我看到了兒科醫(yī)學的挑戰(zhàn)和潛力，也看到了對孩子們健康的貢獻。我希望將來成為一名兒科醫(yī)生，為孩子們提供最好的醫(yī)療服務，幫助他們健康成長。我將持續(xù)學習并提高自己的醫(yī)療技能，努力成為一名全面發(fā)展的兒科醫(yī)生，為孩子們創(chuàng)造更好的未來。

總結：

通過這次兒科實習，我深刻理解了兒科醫(yī)生的責任和醫(yī)療臨床的重要性。我學會了如何面對兒童疾病和治療，與家庭和社區(qū)建立良好的關系。對于未來，我充滿了激情和期望，我希望成為一名出色的兒科醫(yī)生，為孩子們的健康付出自己的努力。

描寫見習兒科心得體會和方法篇三

作為一名正在接受醫(yī)學教育的學生，婦兒科見習是不可或缺的一部分。在這段時間里，我不僅學習到了豐富的婦兒科醫(yī)學知識，更重要的是深刻地認識到了作為醫(yī)生的責任與擔當。以下是我在這段時間里的心得體會。

第一段：婦女健康問題的重要性。

開展婦女健康是目前世界各國普遍關注的話題之一。作為未來的醫(yī)生，我們應該深入了解婦女的生理和心理特征，及時預防和治療婦女的常見病和多發(fā)病，提高婦女健康水平，保證婦女的生殖和妊娠的穩(wěn)定。在婦兒科的見習中，我們參與了許多不同的婦女保健計劃，包括乳腺癌篩查、宮頸癌篩查、妊娠期保健等，這些經歷使我們更加懂得了婦女健康問題的重要性。

在婦兒科的見習中，我們接觸了很多婦兒科常見病及急癥，如月經失調、子宮內膜異位癥、宮頸糜爛、婦科炎癥等，這些疾病給婦女的身心健康帶來了危害。我們要提高診斷和治療能力，提升對這些常見病的認識，精益求精，不斷探索前沿技術和治療方法。

第三段：患者與醫(yī)生的關系。

在婦兒科的見習中，我們和很多患者進行了接觸，他們有的是年輕的女性，有的是年邁的老人家，我們盡最大努力為他們提供患者最需要的幫助。他們敞開心扉向我們傾訴自己的身心難題，強烈要求尋求醫(yī)學幫助?；颊吆歪t(yī)生是信任、尊重、禮儀和合作的關系，作為醫(yī)生，我們要對患者的生命健康負責，保障患者的合法權益。

第四段：醫(yī)生的職業(yè)道德。

在婦兒科的見習中，我們認識到醫(yī)生的職業(yè)道德至關重要。首先，醫(yī)生要具有愛心、同情心和尊重患者的心態(tài)；其次，醫(yī)生要具有勇氣、判斷力和決策力；再次，醫(yī)生要有誠實、專業(yè)和可靠的精神。我們要不斷學習并遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅守醫(yī)療職業(yè)的基本原則，不斷提高職業(yè)技能，服務好廣大患者。

第五段：展望未來的婦兒科事業(yè)。

展望未來，婦兒科工作是一個不斷發(fā)展的領域，全球各地對于婦兒科醫(yī)學的需求也在不斷增長。在未來的工作中，作為一名醫(yī)生，我們要緊跟時代的步伐，深入開展婦女健康保健和兒童健康管理，推廣婦女健身運動和婦女心理健康項目等，為廣大人民群眾做出更大的貢獻。

總之，婦兒科見習讓我深刻認識到醫(yī)生的職業(yè)責任和使命感，并不斷提高自己的醫(yī)療技能和治療能力。未來的醫(yī)務人員需要具備廣博的醫(yī)學知識、優(yōu)秀的職業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德，才能更好地為人們的身體健康和心理健康提供質量更高、更專業(yè)的服務。

描寫見習兒科心得體會和方法篇四

作為一名護理專業(yè)的學生，參加兒科見習是我成長和學習的重要經歷之一。在見習期間，我親身體驗了護士在兒科工作中的責任和挑戰(zhàn)，也獲得了寶貴的經驗和教訓。以下是我在護士兒科見習中的心得體會。

第一段：了解兒科的特點和要求。

見習的第一天，我對兒科的特點和要求有了一定的了解。兒科患者的特點是年齡小、抵抗力低，需要特別的關愛和照顧。他們的生理和心理發(fā)展水平與成人有很大差異，因此護理方面需更加細致入微。兒科護理的目標是維持兒童的生命體征、促進他們的正常發(fā)育和康復，保證他們的安全和舒適。

第二段：關愛與溝通在兒科護理中的重要性。

見習中，我深刻體會到關愛和溝通在兒科護理中的重要性。與成人相比，兒童更需要得到關心和理解。在兒科病房，我看到許多患者因為離開家庭和陌生環(huán)境而產生情緒困擾。此時，護理人員的溫暖關懷和耐心溝通能夠明顯減輕患兒的焦慮和恐懼。我學到了如何通過語言和肢體語言與兒童有效溝通，如何與他們建立信任關系，使他們更愿意配合治療。

第三段：危機處理能力的重要性。

在兒科工作中，緊急情況時有發(fā)生。見習中，我親眼目睹了一些患兒出現突發(fā)狀況，如窒息、意外摔倒等。初時，我感到手足無措，但護士們的冷靜和果斷行動給了我很大的啟發(fā)。我意識到，護士在兒科工作中不僅需要了解緊急情況處理的知識和技巧，更需要平時的練習和經驗積累，以便做出正確的判斷和應對策略。

第四段：團隊合作的重要性。

在兒科護理中，團隊合作是不可或缺的。由于兒童的需求和行為是多樣的，護士們需要相互配合，緊密協作，以確?；純韩@得最佳的護理。在見習中，我認識到團隊合作的力量。當一名護士遇到困難或任務重疊時，其他人會迅速伸出援手。在工作中，我們互相學習，相互支持，共同進步。

第五段：職業(yè)的責任與堅持。

在兒科見習中，我理解到護士的職業(yè)責任和堅持對患者的重要性。作為一名護士，我們要時刻保持職業(yè)道德，在工作中堅守職業(yè)標準，用愛心和責任感去對待每一個患兒。有時，休息時間被打亂，個人的需求被推遲，但這都是我們選擇的職業(yè)特點，我們要學會適應和堅持。只有擁有堅定的職業(yè)情操，才能夠為患者提供更好的護理。

總結：

通過這次護士兒科見習，我深刻體悟到了兒科護理的特殊性和重要性。我了解到護士需要關心和關注每一個患兒，掌握兒科特殊的護理技巧。我也明白了團隊合作和職業(yè)責任對于提供優(yōu)質護理的重要性。這次見習給了我寶貴的經驗和教訓，我相信這對我將來成為一名優(yōu)秀的兒科護士會有很大的幫助。

描寫見習兒科心得體會和方法篇五

在兒科見習期間，我依然熱愛著護理工作，當初的選擇沒有錯，能干自己喜歡的事情就是一種幸福吧，嘻嘻，沿著南丁格爾前輩的足跡繼續(xù)前進的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的兒科見習心得體會，歡迎大家閱讀。

時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

兒科護士個人實習心得體會在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的。

規(guī)章制度。

認真履行護士職責嚴格要求自己尊敬老師團結同學踏實工作熱愛兒童事業(yè)全心全意為患兒著想。同時要理解家屬正確處理好護患關系能做好解釋與安慰工作多說“對不起”是家屬也理解兒科護士的工作減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如靜脈穿刺吸痰霧化在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗總之我覺得在這段實習的日子里我學到了很多雖然我還只是學生也許我的能力有限但是我用我的努力充實我的知識與技能希望能用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

初來兒科，護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領我們熟悉了環(huán)境。

由于是第一個實習科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現出的是一種醫(yī)學精神，而這，將是我畢生應該領悟的。

作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經營。而這，亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

一周以后，我已經適應了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關的知識傳授給我，我學會了體溫單的描繪，學會了醫(yī)囑單的轉抄，學會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認認真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應當對病人負責。

兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學校里練習過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。

起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細小的塑料管當成小血管，來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。

來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應該做些什么，應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。

兒科教給我的，絕不僅僅是護理技術操作，它傳達給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長?；赝麅嚎?，我為它默默祝福。

今天離開兒科了，真的很舍不得，現在想想也真不知道學會了什么，呵呵，應該也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴，一雙手，一雙腳，和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的知識，有的時候忙了老師是不會主動教給你的，這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快，有活搶著干，多練習，大膽操作就行，什么都是從量變到質變的過程，做多了自然而然也就熟練了。

勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活誰都不想干，其實多干一點無所謂，這樣老師才會喜歡你，才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕，干什么都要核對好，千萬不能出差錯，萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師，痛苦的是患者，自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者永遠都是對的，就算他們錯了，我們也得退后一步，態(tài)度一定要和藹，在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒，多笑一下只會增加你的魅力，你并不會損失什么，將心比心，你對他們好了他們肯定不會罵你的。

忙的時候不止一個老師叫你，不止一個患者叫你，被吩咐干的事情一定要記好，要盡可能在最最短的時間內完成，這就要求我們必須動作麻利，走路輕快，不能顛三倒四干了著忘了那，剛開始的時候真的不適應，老是忘一些要做的事情，不過現在已經好多了。做什么都是一種責任，借出去的東西一定要記好，真忙的時候可以用筆記下來，不論什么時候都要學會保護自己，不能為方便他們而承擔本不需要承擔的責任。

一定要記好一些醫(yī)學數值和公式，還有所在科室常用藥的藥理作用，有些時候患者不懂會時不時問你的，我們一定要盡可能準確的回答，不能在他們面前難堪。不論什么時候口袋里一定要有一支筆和一個本子，抽空一定要做筆記，雖然課堂上也學過，但必要時還是要記一下的，今天看了一個老師的實習筆記，比我記得好多了，以后得多像她學習。出科了，沒機會練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針，沒機會練一下扎留置針，沒有轉到新生兒病區(qū)學習一下，錯過了很多東西，以后的實習生活中想做的事情一定要和老師爭取，不能給自己留下太多的遺憾。要時刻記得護理理禮儀，儀表儀態(tài)，言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象，這樣患者才會尊重你。

描寫見習兒科心得體會和方法篇六

一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。

進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現變化及時通知醫(yī)生，進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！?/p>

經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。

實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽覍⑶斑M!我在前進!

由于是第一個實習科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現出的是一種醫(yī)學精神，而這，將是我畢生應該領悟的。

作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經營。而這，亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

一周以后，我已經適應了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關的知識傳授給我，我學會了體溫單的描繪，學會了醫(yī)囑單的轉抄，學會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認認真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應當對病人負責。

兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學校里練習過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。

起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細小的塑料管當成小血管，來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。

來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應該做些什么，應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。

兒科教給我的，絕不僅僅是護理技術操作，它傳達給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長?；赝麅嚎?，我為它默默祝福。

五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

2周實習中，我發(fā)現兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。

在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

描寫見習兒科心得體會和方法篇七

導言：

作為醫(yī)學專業(yè)的學生，對于兒科專業(yè)的了解和實踐至關重要。近期我有幸參與了內科的見習，尤其是在兒科領域，這段時間的經歷讓我深受啟發(fā)。以下是我對于內兒科見習的一些心得和體會。

第一段：初識內兒科，熱潮襲來。

在開始見習的第一天，內兒科部門的忙碌與積極的工作態(tài)度給了我深刻的印象。每位醫(yī)生和護士都充滿熱情，并且對待每個小患者都像對待自己的孩子一樣。他們耐心地傾聽家長對孩子健康問題的擔憂，詳細詢問病史，細致檢查病情，給予專業(yè)的建議和治療方案。我從他們身上感受到了醫(yī)者的責任和愛心，他們用實際行動為患者帶去希望和關懷。

第二段：緊迫感，醫(yī)學知識的突破點。

在見習過程中，我被要求深入了解兒童常見的疾病和診斷技巧。這給我國學到了很多新知識，也對醫(yī)學的應用有了更深入的了解。兒童的身體結構和生理特點是與成人不同的，對病情的判斷和治療也需要特殊的考慮。常見的兒科病例如感冒、發(fā)燒、腹瀉等都需要仔細排查和評估。在學習過程中，我漸漸體會到兒科醫(yī)生的重要性和敏銳度，他們需要通過準確的判斷和及時的治療來保護孩子的健康。

第三段：與孩子相處，兒科醫(yī)生的良才。

在兒科診療過程中，與小患者的相處成了關鍵的一環(huán)。雖然兒童性格各異，但他們對陌生環(huán)境的抵抗力往往較弱，特別是面對醫(yī)療設備和針藥等恐懼心理更加明顯。因此，兒科醫(yī)生需要具備一定的兒童心理學知識和溝通技巧，以便緩解他們的緊張和恐懼情緒。在見習過程中，我目睹并親身體驗了醫(yī)生們與患兒互動時的溫暖與細心。他們會用溫和的語言和柔和的動作安撫孩子，為他們帶來安全感，從而更好地展開診療工作。

第四段：團隊精神，助力醫(yī)療行業(yè)發(fā)展。

內兒科見習期間，我也深刻認識到醫(yī)療行業(yè)的團隊精神的重要性。兒科醫(yī)生與護士、放射科醫(yī)生、藥劑師以及其他部門的醫(yī)務人員緊密合作，共同對患者進行全面治療。他們之間的信息共享，協調工作的默契和互助精神，使得每個患者都得到了最好的診療服務。我意識到一個協調高效的醫(yī)療團隊能為患者提供更全面和更貼心的醫(yī)療護理。

第五段：反思與展望，醫(yī)學之路。

內兒科見習的經歷讓我更加堅定了我醫(yī)學之路上的追求。我意識到作為一名醫(yī)生，我們不僅需要掌握扎實的專業(yè)知識，還要具備良好的人文關懷和團隊合作精神。只有不斷學習和提高自己，才能更好地服務于患者，并且為醫(yī)療行業(yè)作出貢獻。我會繼續(xù)努力學習，并將內兒科見習的經驗融入我的將來的實踐中，為兒童健康貢獻自己的一份力量。

結論：

通過內兒科的見習，我深刻體會到了醫(yī)生的責任和愛心，深入了解了兒科疾病的診斷和治療特點，感受到了兒科醫(yī)生與小患者之間的人文關懷和相處之道。同時，我也認識到醫(yī)療行業(yè)的團隊合作的價值。這次見習使我更加堅定自己醫(yī)學之路的追求，我將繼續(xù)不懈努力，為兒童健康貢獻自己的力量。

描寫見習兒科心得體會和方法篇八

兒科見習心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的兒科見習心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【兒科見習心得體會通用4篇】，供你選擇借鑒。

冰心曾說：愛在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花。在繁花盛開，萬紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對事業(yè)的執(zhí)著，對真理的求索，至今令我們感動，引導著我們一步步前進，激勵著我們以實際行動完善自我，用更好的關懷和行動照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質服務。她那種燃燒自己，照亮別人，無私奉獻的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!

優(yōu)質護理服務”是指以病人為中心，強化基礎護理，全面落實護理責任制，深化護理專業(yè)，整體提升護理服務水平。

創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。一切以病人為中心是我們的服務宗旨。醫(yī)院的護理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質服務，盡我們最大能力幫助他們，讓他們早日恢復健康是我們的服務目標。

三分治療，七分護理。拉開人生帷幕的是護士，拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅走黑暗，為患者送去春風，帶來健康的福音。

創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質量，用愛貫穿每項操作。我們實行了責任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護理，一些低體重早產兒或其他危重患兒還要進行床邊抹身等，這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質護理服務。患兒入院時，我們認真仔細地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時，我們的管床護士也是第一時間熱情的接待他們，主動向他們說明患兒住院期間生活及護理上的情況，同時請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時，我們同樣認真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復叮囑遇到特殊情況應及時打電話回來質詢，為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時候，之后我們全面改善探視的流程模式，每次探視時我們會安排一名高年資的護士陪患兒家屬探視，及時向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時也安排護士在探視時刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。

當然，創(chuàng)建活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了優(yōu)質護理服務的方法和措施，增加了護士人數，實行了責任制護理排班。明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務，得到了患兒家屬的稱贊。

服務源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉變護理服務理念的全科護士的支持密不可分。為適應不斷發(fā)展的護理事業(yè)，科室在每月的護理業(yè)務學習和查房上提出更高的要求，不僅要有學習的新內容，而且盡量要以多媒體的形式展現，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時間熟悉課件內容，然后在科護理會議上共同探討。使個人的講解和交流能力得到了很大的提高。

短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風，持著主動求學的學習態(tài)度，積極各科室的老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。

個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

帶教老師評語：醫(yī)學教.育網搜集整理該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學。無菌觀念強，基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。

總所周知，新生兒的特性，呱呱落地，一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生，但是隨之而來的就是如何護理這個可愛，渾身軟綿綿的小家伙，如何喂奶，如何換尿布，如何觀察，不管是早產，足月還是過期產，他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。

作為一名新生兒科?？谱o士，無時無刻都在以高標準，嚴格要求自己，虛心向他人請教，積極改進工作方式方法，增強工作能力，指導家屬如何喂養(yǎng)，如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過，如疫苗接種，及新生兒遺傳代謝病篩查，及聽力篩查，在不斷的學習和請教中，漸漸的走上正軌，在新生兒搶救工作中，增加搶救意識，迅速，及時有效。搶救時做到分工明確，密切配合，聽從指揮，堅守崗位。嚴密觀察病情變化，準確及時的填寫護理記錄單，出現異常及時匯報醫(yī)生，做到處理準確。

在新生兒的安全管理中，嚴格實行母嬰同室，加強對家長的健康教育，避免嗆奶窒息，避免墜床，抱錯，無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同，嚴格執(zhí)行查對制度，保證診療護理的安全執(zhí)行。

嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒，接觸前洗手，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒，做到無交叉感染。

我們醫(yī)院剛剛起步，新生兒科也需要不斷地學習進步，發(fā)展。為了工作能順利安全的進行。本人能和科室的同事團結協作，共同學習，共同進步，共度難關，并能和其他科室的同事團結協作，積極配合。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:。

以感動式服務理念來要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的產婦都能高高興興的抱著孩子回家，病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，投入，熱心的為大家服務，和醫(yī)院共同進步，共同發(fā)展。

轉完忙碌又充滿挑戰(zhàn)的急診科后，我們來到了吵吵鬧鬧、忙得亂七八糟的兒科。

我的帶教老師是責護組長李晶晶老師，她不但資歷深厚，穿刺技術一流;而且人很隨和，講話語氣溫柔，對小朋友充滿了愛心與關心;是值得我學習的好榜樣。

在兒科，我學會的第一個操作就是給小朋友做霧化，這也是我們每天上班最主要的任務。配霧化主要用萬托林、普米克、愛全樂這三種藥，其中萬托林的用藥劑量有嚴格的規(guī)定和要求，3歲的患兒是0.25ml;3~5歲的患兒是0.5ml;5~10歲的患兒是0.75ml;10歲的患兒是1ml。小朋友和成人不一樣，他們不會配合我們的操作，這就需要我們有足夠的耐心和愛心去幫助他們接受治療和護理，并指導家屬更科學的照顧患兒，以促進他們更快的恢復健康。

在兒科實習，進行靜脈穿刺的機會不多，但晶晶老師只要有機會就會讓我和珊珊去給患兒穿刺，所以呢我還是有機會穿刺的。我印象最深的一次就是給一個三歲的小朋友進行靜脈穿刺，她好乖，是爺爺奶奶陪同來的，小朋友不怕疼，一直對我笑，我雖然沒什么經驗，可是那一次穿刺的卻非常成功，小朋友的靜脈雖然很細，但是彈性卻非常好，所以比老年人的靜脈更好穿刺一些，我一直是這么認為的。當然很多小朋友都會害怕，都會哭，穿刺的時候怕疼，拔針的時候也怕疼，記得很深的是有個小朋友在我要跟他拔針的時候，對我說：“護士阿姨，你讓我把針帶回去好嗎?”聽似很天真地話，但是可以感覺出小朋友當時有多害怕。

我們做護士阿姨的，一定要對小朋友多多關心，時時刻刻注意自己說話的語氣、方法;任何事情都需要從家長和患兒的角度想想;然后再運用自己的專業(yè)知識和護理技能來盡全力幫助他們。在這期間見到了很多兒科常見疾病，比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救，真的收獲很多。

正因為在兒科動手操作的機會很少，所以護士長給我們安排了很多理論課程的學習，讓我們獲益良多，掌握了體溫表大消毒的方法，小兒體重計算公式、兒科常用藥物知識、常見疾病及護理知識和皮內、皮下、肌肉注射的理論及操作知識等等。

在兒科實習的時間并不長，但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情，真的好舍不得離開，這段時間過得好開心，雖然很多時候都忙得亂七八糟的，但是這讓我過得很充實，實習是個不斷積累知識和經驗的過程，我必須往前走，這是我作為一名實習護士的使命!

最后感謝護士長和各位老師在這期間對我們實習生的關心和照顧，我們會在今后的實習生涯中更加努力，爭取將來成為一名合格的護士!

描寫見習兒科心得體會和方法篇九

第一段：引言（150字）。

作為一名醫(yī)學生，在接下來的臨床實習中，我有幸選擇了進入兒科進行見習。與成人患者不同，兒科患者需要醫(yī)生更高的耐心、更溫和的態(tài)度和對嬰兒和幼兒心理和生理的更深刻的了解。在此次兒科見習中，我親身感受到了兒科醫(yī)生的重要性和辛苦程度，并從中學習了很多關于兒科醫(yī)療知識和對人的思考方式。

第二段：實習經歷（250字）。

在兒科見習期間，我每天都與醫(yī)生一起接診患者，處理各種疾病和病情，以及觀察和了解患者的家庭狀況和生活習慣。我認為，兒科醫(yī)生需要具備處理不同年齡患者的能力，以及掌握各種兒科疾病的診斷和治療方法。此外，還需要耐心、溫和、關懷患者，讓他們感受到醫(yī)療帶來的安慰和關心。在這次實習期間，我學會了如何與患者和家人交流，如何正確處理各種疾病和病情，并學會了如何關注兒童的生活習慣和家庭環(huán)境，以幫助治愈疾病并預防未來可能出現的病情。

第三段：成果與收獲（300字）。

兒科見習期間，我不僅與患者和家人交流，還在醫(yī)生的指導下參與了多個患者的診斷和治療過程，并了解了很多關于兒科醫(yī)療的理論知識和實踐技巧。我發(fā)現，治療兒科疾病需要理解嬰兒和幼兒的心理和生理特點，根據患者和病情的不同，選擇不同的治療方案和藥物。此外，我也了解了些與患者家庭的溝通技巧，以及如何與其他醫(yī)療機構和醫(yī)生進行及時的溝通和協作?？傊@次兒科實習讓我深刻了解到兒科醫(yī)療的復雜性和多樣性，并在思考和聯系的過程中不斷學習和成長。

第四段：反思與展望（300字）。

在實習期間，我的注意力主要集中在患者的疾病治療方案和孩子的心理情況上，并沒有太多的力量來了解患者的家庭狀況和社會環(huán)境。事實上，這些外部因素也是治療的重要組成部分，對孩子的康復和未來生活影響巨大。因此，我認為需要培養(yǎng)一種全面治療的意識，即特別重視孩子的生活環(huán)境和社會背景，了解各類社會資源的分布，為孩子們提供更全面、精準和有效的治療方案。此外，在接下來的醫(yī)學實習中，我也希望能夠更加深入地了解各個領域的醫(yī)療知識，不斷豐富自己的知識儲備，為日后更好地為患者服務打下堅實的基礎。

第五段：結語（200字）。

回顧這次兒科實習經歷，我深深感受到了醫(yī)生的責任和醫(yī)學的無窮力量。除了擁有豐富的醫(yī)學知識和實踐技巧，醫(yī)生還需具備一份對患者和他們的家庭的敏感，以及一種溫和、耐心、責任和勇氣。在今后的醫(yī)學生涯中，我將遵循這些主要的價值觀，為患者提供高質量、全面的醫(yī)療服務，并積極為未來的醫(yī)療技術和機制改革貢獻自己的力量。

描寫見習兒科心得體會和方法篇十

兒科ICU一直以來都是醫(yī)學界最具挑戰(zhàn)性和復雜性的領域之一。作為一個見習生，我有幸能夠在兒科ICU中度過一段時間，并獲得了寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我見習期間的所見所聞，并總結出的一些重要心得體會。

兒科ICU是一個充滿壓力和緊張的環(huán)境。當我第一次踏入ICU時，我被病房中密密麻麻的設備和紛亂的情況嚇了一跳。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應了這種環(huán)境，并學會了如何在高壓下保持冷靜。這是一個良好的學習機會，教會了我處理緊急情況和疾病急性發(fā)作的能力。無論是心臟驟停還是呼吸衰竭，每次都能夠迅速做出決策和采取行動，這真的讓我對自己充滿了信心。

在ICU中，我也學到了重視團隊合作的重要性。在每一次例會和交接班會議中，我們緊密合作，分享病人的情況和治療方案。每個人的意見和建議都被尊重和聽取，這使得我們能夠做出更好的決策和提供更好的治療。而在繁忙的日子里，我也學會了與護士、技師和其他專業(yè)人士建立良好的溝通和合作關系。只有通過良好的團隊協作，我們才能夠確保病人得到最佳的照顧。

除了醫(yī)學知識和技巧，人性化的關懷與患者建立起了密切的聯系。我記得有一次，有一個年輕的患者因為重癥頭部外傷住院。他害怕而沮喪，無法正常進食。通過與他的交談和傾聽，我漸漸建立了與他的信任和聯系。我告訴他不要害怕，我們會一起努力，讓他盡快康復。在接下來的治療過程中，我不僅僅是一個醫(yī)生，還是一個朋友和支持者。他逐漸恢復了食欲和信心，最終康復出院。這次經歷教會了我人性化的重要性，患者在這個過程中需要更多的關懷和慰藉。

作為一個見習生，我也意識到健康教育的重要性。很多父母在兒童生病時感到無助和困惑。他們不理解疾病的原因和治療方法。在我和父母之間的交談中，我盡我所能地解釋和回答他們的所有問題。我教育他們如何正確照顧孩子，預防疾病的發(fā)生。通過健康教育，我希望能夠提高患者家屬的健康意識和知識水平，使他們能夠更好地應對并預防疾病。

在整個見習過程中，我所見證的每一次病例都是一次寶貴的學習機會。兒科ICU教會了我在高壓下保持冷靜的能力，并強調了團隊合作和人性化關懷的重要性。我也認識到健康教育對患者家屬的重要性。這段經歷讓我更加確認了我選擇兒科ICU的決定，我將會繼續(xù)努力提升我的技能和知識，為每一位患者提供最佳的護理和醫(yī)學服務。