心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
對于軍姿動(dòng)作心得體會(huì)實(shí)用一
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅(jiān)持的意識,一種團(tuán)結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的 人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個(gè)人,都別 有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我 的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了無數(shù)的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過去,我們將邁入初三的生活。許多人說,初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對初三、面對中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。
在這悶熱的八月里,驕陽帶來的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。
先是聽講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來到了操場訓(xùn)練,操場上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒有被這悶 熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種.種姿勢。雖然過程中,有同學(xué)倒下,但沒有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字 ——堅(jiān)持!
雖然沒有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。
我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿!
人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢,摩挲著,揣在懷 里,用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!
路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
對于軍姿動(dòng)作心得體會(huì)實(shí)用二
對于我們高中畢業(yè)生來說,大學(xué)是神秘而又吸引人的存在,在高中我們頭懸梁錐刺股,是為了心目中理想的大學(xué)而不停的奔跑著。我們憧憬未來的日子,期待在大學(xué)里不斷的去學(xué)習(xí),去豐富自己,然后成為自己希望成為的人。然后我們在__學(xué)院相遇,成了朋友、同學(xué)以及師生。
軍訓(xùn)是我們在大學(xué)生活的第一道坎。
我把大學(xué)比作一條路,一條原先與我們短暫的生活經(jīng)歷中完全不同的路。這條路上,你會(huì)看不到班主任盡心盡力的全天候催促你去學(xué)習(xí),你也看不到有繁重的學(xué)業(yè)作業(yè),你更看不見每門科目老師有計(jì)劃的輔導(dǎo)以及親自去指導(dǎo)的現(xiàn)象。你看到的只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)的一切。不會(huì)有班主任,有的只是輔導(dǎo)員;作業(yè)是肯定會(huì)有的,只是不會(huì)每日都有那么多,我們估計(jì)也不會(huì)那么累;老師們也不會(huì)一個(gè)一個(gè)的去指導(dǎo)你,你只有在上課時(shí)專心聽講,從學(xué)習(xí)的科目中收獲你要的知識
這不是第一個(gè)轉(zhuǎn)變。第一個(gè)轉(zhuǎn)變早就在開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)已經(jīng)發(fā)生。
經(jīng)過一個(gè)暑假的休整,我們中的很多人都已經(jīng)習(xí)慣了無所事事的玩手機(jī),也沒怎么鍛煉過自己,贅肉悄悄的長了出來。與此同時(shí),行如風(fēng)坐如鐘站如松,我們也對于這些規(guī)矩日漸陌生。彎腰駝背是常事,坐得歪歪扭扭松松垮垮的,能坐絕不站,能躺絕不坐。久而久之,倦怠之心日漸增長。而軍訓(xùn),就是我們改變這種現(xiàn)狀的一劑猛藥。
站軍姿,站如松
抬頭挺胸,把我們從手機(jī)的__中帶出來,改變低頭族的低頭。隊(duì)伍里,每一個(gè)人都代表著群體,我們不是單打獨(dú)斗,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。站軍姿,考驗(yàn)的不僅僅是我們的毅力,還考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)意識。
立正稍息
一切聽從教官的指揮,立正不是只立不正,稍息都有確切的角度,整齊劃一,需要我們密切的配合。
報(bào)數(shù)
按照規(guī)矩一個(gè)接一個(gè)的來,考驗(yàn)的是我們的專注力。若不專注,怎么會(huì)接連不斷的響起我們的聲音呢?
正步走,行如風(fēng)
動(dòng)作要整齊,姿勢要標(biāo)準(zhǔn),才不會(huì)給人一種飄忽之感。
內(nèi)務(wù)整理
我們學(xué)習(xí)完必定會(huì)回到自己的宿舍休息,出門在外,宿舍就是我們的第二個(gè)家。俗話說得好“金窩銀窩不如自己的狗窩”,我們沒法靠遠(yuǎn)方的家人來整理自己的房間,只能靠自己。誰都希望自己的房間干干凈凈整整齊齊,看著都舒服。軍訓(xùn)的內(nèi)務(wù)整理,是我們和宿舍里的朋友共同努力的結(jié)果。沒有規(guī)矩不成方圓,我們雖然要花時(shí)間去整理這些東西,但是誰不會(huì)喜歡看上去讓人舒服的整理搭配呢?
軍訓(xùn)是很苦很累,但是我們收獲的也會(huì)很多。教官很嚴(yán)厲,但是也是一種敬業(yè),為了讓我們早日習(xí)慣以后的大學(xué)生活,從長遠(yuǎn)來看,也是為我們四年后進(jìn)入社會(huì)提前做準(zhǔn)備。
對于軍姿動(dòng)作心得體會(huì)實(shí)用三
經(jīng)常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”,開始本以為是一句空話,通過本次軍訓(xùn),我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵,我會(huì)很嚴(yán)格的要求,我會(huì)經(jīng)常罵他們,甚至罰他們,可能他們會(huì)恨我,但是離開后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種親情,我想說:“你們是我的兄弟姐妹!”
軍訓(xùn)是辛苦的,對于新生、對于教官都一樣,一樣地頂著烈日不斷地練習(xí),確實(shí)苦、確實(shí)累,但是我們從來沒有怕。在新生的體力達(dá)到極限的時(shí)候,他們會(huì)提不起精神,會(huì)叫苦叫累,越是這個(gè)時(shí)候越是進(jìn)步的階段,作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作,嚴(yán)明紀(jì)律,還要會(huì)做思想工作,就是這樣的思想溝通,拉近了教官與新生之間的距離,形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊(duì)。
在訓(xùn)練的時(shí)候,原地間的動(dòng)作是枯燥無味的,軍訓(xùn)前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動(dòng),幾天如一日,他們的心情隨著體力的不支而煩躁,開始一些抵觸心理,在隊(duì)伍里亂動(dòng)、講話、訓(xùn)練不認(rèn)真。都是90后,叛逆心理很強(qiáng),罵他們、罰他們都不是的辦法,他們需要心靈的滋潤。
遇到這種情況,我就讓他們站好軍姿,然后走到隊(duì)伍中間,邊給他們糾正軍姿邊講我在大學(xué)的感悟、我認(rèn)為很厲害的學(xué)長的事跡、我的比較成功的任職經(jīng)歷,在他們的眼中,我看到了他們對大學(xué)美好生活的憧憬,同時(shí)增進(jìn)了我與他們的感情,在他們心中,我是他們的教官、老師、學(xué)長、哥哥!同樣我也把他們當(dāng)成我的親弟弟、親妹妹,發(fā)自內(nèi)心地希望他們過好大學(xué)生活。
大學(xué)生活是美好的,有形式多樣的晚會(huì),有形形色色的人物,有莊重威嚴(yán)的建筑,有說也說不盡的故事。大學(xué)如此美好,但是來到大學(xué),也就意味著他們離開了父母,離開了家人,投入了大學(xué)的懷抱。
大學(xué)是一個(gè)大家庭,這里有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員,有親如母親的宿管阿姨,有兄弟一般的學(xué)長、學(xué)姐,有同甘苦共患難的同班同學(xué),作為一名教官,開始我還很迷茫,應(yīng)該把自己定位在什么角色呢?在他們的眼神里我找到了答案,在訓(xùn)練場上,看到他們渴望的眼神,教官就是一位老師,教授他們隊(duì)列動(dòng)作,規(guī)范他們的生活規(guī)律,訓(xùn)練他們的隊(duì)列意識。
在他們思想產(chǎn)生波動(dòng),看到他們迷茫的眼神得時(shí)候,教官就是一名學(xué)長,與他們談心,傳授他們經(jīng)驗(yàn),把自己走過的彎路與成功 法則毫無保留的給他們,希望他們能在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活之路上順利地度過;在訓(xùn)練之余,看到他們疲憊的眼神,教官就是一個(gè)兄長,帶著他們玩游戲,教他們唱軍歌、拉歌,帶著他們?nèi)e的方隊(duì)去挑戰(zhàn),關(guān)心他們的身體情況,完全沒了教官的架子,和他們打成一片。訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,休息時(shí)玩得開,這就是我心中完美的教官形象。
軍訓(xùn)作為大學(xué)的第一課,教官的形象、語言、動(dòng)作無時(shí)無刻不在影響著新生,用心的付出總能換來回報(bào),很多感動(dòng)的瞬間讓身位教官的我銘記在心。軍訓(xùn)結(jié)束后,時(shí)而翻出新生寫的軍訓(xùn)心得,不禁落淚,很感動(dòng)!他們那稚嫩的言語透露這對教官的崇拜,對“老師”的尊敬,對“學(xué)長”的敬佩,對“兄長”的愛戴。
這一篇篇的心得是他們在訓(xùn)練一天后,拖著疲憊的身體寫得,每一個(gè)人都寫了很多字,基本上都得寫到后半夜,但是沒有一個(gè)人表示出厭煩,他們真的很懂事,為了留給教官一份小小的禮物,付出了這么多!對于我來說,這是一份無比厚重的禮物,這份禮物我會(huì)一直珍藏。你們的每一張可愛的面孔,每一個(gè)幸福的微笑我都記在心里,因?yàn)槟銈兪俏业男值芙忝谩?/p>
愉快的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,帶著感動(dòng),帶著笑容,帶著幸福的淚水我們離開了訓(xùn)練場,心中充滿了不舍,不能再在訓(xùn)練場上和他們在一起,不過還是在一個(gè)校園里,經(jīng)??梢詤⒓铀麄兊木蹠?huì),幫他們搞一些活動(dòng),關(guān)心他們,愛護(hù)他們。對于他們,我沒什么奢求,能在相遇的時(shí)候親切地叫一聲“哥!”我就滿足了。因?yàn)椤澳銈兪俏业男值芙忝?”
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