2023年初中早讀心得體會怎么寫(精選8篇)

在平凡的生活中，我也能有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗。寫心得體會時，要注意言簡意賅，避免冗長的敘述，凸顯重點?？纯聪旅孢@篇心得體會，或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)帶來新的思路。

初中早讀心得體會怎么寫篇一

親愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這“人有失手，馬有失蹄”。數(shù)學(xué)老師我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是應(yīng)想犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的命案，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時睡懶覺。

昨晚我真的是很深刻的認識到了我的錯誤錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生踏實，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的不用黨的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從大學(xué)生老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入經(jīng)費到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻抵觸了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也大感很慚愧，家長的工作過度是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了勞動階級核心家庭而承受著巨大的壓力，這一切觀察的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的.女孩子，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人因也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們殘害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人因。沒有任何人可以取代。

也許這次的事件我真的感到抱歉，希望指導(dǎo)老師可以原諒我，可以接納我認錯的態(tài)度，的確我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的又機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不通緝犯和我一樣愚蠢的錯誤愚蠢了，這次的反思真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻生動的認識到這點。

其次，我在早讀一種的行為也是睡懶覺對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，甚或我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重訓(xùn)導(dǎo)主任，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

初中早讀心得體會怎么寫篇二

xx年2月22日星期三，開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。

那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：

首先，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預(yù)料的原因而遲到。

然后，是時差。在寒假由于工程師和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計的.問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而徹夜設(shè)計靈感網(wǎng)站，導(dǎo)致時差與早起不同，在剛開學(xué)后很難一時適應(yīng)。我想，這個問題會在不久開學(xué)而后不久改過來的。

接著，不應(yīng)該做飯吃早飯。起床教會學(xué)校以后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯前一天浪費時間。

最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會了）、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。

通過以上列出的主因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的誘因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在行為人主觀方面！

今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。

初中早讀心得體會怎么寫篇三

我對我第十四周九次早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚不舍的是我又讓我們班榮譽進水，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在正確面前，任何解釋的理由都是令表述聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀不想遲到的事做什么推論，在這份檢討書里，我主旨純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。自我意識在再次地反省和人格拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是時你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogeneslaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊?！蔽翌H有同感。

經(jīng)過尾端日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到制約了班的考勤考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數(shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽扶助獎如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的.榮譽遭受那么大的損害，我在此哀痛再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的這些行為負責(zé)，對我的錯誤負責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每日不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊一小部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的時間表?？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我須要采取一個讓自己學(xué)習(xí)意味著效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我只不過可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的能耐，畢竟集體其實榮譽高于x項榮譽，何況只是早晚犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。

我的第二個覺悟是，人不能太拘泥現(xiàn)實情況，要懂得變通，最多懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當(dāng)時我其時就覺得我的腳踝廢為了，這次絕對責(zé)難是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞應(yīng)的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能腿腳了，那么也就說明那個傷單單就沒有傷到需要請假的程度。

以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能做出諒解，我在此再次歉意對我的爽約表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

初中早讀心得體會怎么寫篇四

經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)與耐心批評，我終于全然意識到了自身存在的問題。特此，我遵照您的指示持筆撰下這篇早讀課睡覺的檢討書，以深刻反省我之過錯責(zé)任，深入分析錯誤，并且提出切實可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯誤，改正缺點。

回顧一下我的.錯判現(xiàn)象：xxxx年xx月xx日早晨7點10分，在班級里一片朗朗讀書聲當(dāng)中隱約伴隨著我的呼嚕聲，“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯，您沒有聽錯，那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲響仿佛寂靜砰夜空當(dāng)中的一聲屁響，又如繁雜非常復(fù)雜吵鬧菜市場當(dāng)中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳！

現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺錯誤的嚴(yán)重性，我會盡全力地糾正錯誤，彌補錯誤帶來的影響。

最后，我懇請您的原諒，愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督！

此致！

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初中早讀心得體會怎么寫篇五

世人皆知，蜀道之難，萬物不可及。摒棄書本的道理，我想重新看看你的這首詩，我也想知道，哪個才是真實的你。

我不知道，哪個才是你的真實意圖。千百年來，那么多人都在追尋你的足跡。蜀道之難，究竟是十六歲的你對友人的勸告，還是初入長安的你對自己的感嘆。我向來不想相信書本上所說的最貼切，一切未定之前，一切都是變數(shù)。不過，從長安直入蜀道，可見你對家的情結(jié)何其之深?；蛟S，年少的你對友人的前行倍感不值，又或許，你對自己的前行深感痛心……我非神，也不能知曉千年前的你到底如何想。但是，蜀道之難的勸告，何嘗不能用在你最后一次入長安呢?子美尚且夢中勸你不要前往，而這一首看似悲嘆看似贈友的詩，那繪出的一幅幅畫面，那一句句勸告，何嘗不是和最終的你所吻合了呢?蜀道之難，難于上青天啊!你很早之前，就已經(jīng)知道，知道應(yīng)當(dāng)還家，也知道那殺人如麻的豺狼四處都是。你知道那是狼窩，但你沒有聽你自己的勸告，最終的你終究還是去了。子美夢里的你，也去了。或許，大家都知曉，其實你就是這般。所謂蜀道之難，不過是寫給旁人看看，嘆嘆心里的感慨。等到真正做起來，你永遠不會因為磨牙吮血與殺人如麻而早早還家。你的錦城，你的夢，還有你的遠大抱負與理想，你不會放棄。其實，你的狂傲與自負在眾人眼里其實可為笑柄，明明不行，卻說的自己可以一般。但是，也正是你的狂傲與自負，受著你的才華支撐，得以讓眾人為之傾倒!如若我是子美，我斷然不會勸你回來，我會告訴你——蜀道難，卻難不倒你李太白!

李白，我不知道把你前所作與你后所行聯(lián)系起來是否妥當(dāng)，我也不知道這迷離之中哪個才是真實的你……但是我愿意去走近你，非世俗之事故，而去體會你的感受，詩仙的角度，狂傲的路。

初中早讀心得體會怎么寫篇六

由于前段時間學(xué)校組織了階段前段時間考試，我一時間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉?biāo)⒀谰偷搅?：00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣部取了快乳酪，就沖進教室了?？墒堑搅私淌乙院蠛韲涤址浅ｐ囸I，所以就偷偷地吃起來了乳酪，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

事到如今，我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很非常重要的，我們通過早讀提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語文、英語兩門課程，如此必須更好地掌握當(dāng)天熟練掌握的`學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時光，二來也影響了正在用心早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀(jì)律讓前來考勤的紀(jì)檢人員扣分。

而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學(xué)早讀，帶出了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的原來地方，吃早點的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn)。

此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯誤嘗嘗供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為，堅決不會再遭遇類似的錯誤再以了。

為此，我將采取以下措施，堅決予以執(zhí)行：

第一，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律，助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣，白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準(zhǔn)確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以不加注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康養(yǎng)胃，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會出現(xiàn)各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來迫使促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

總的來說，這次我早讀課遲到吃東西錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了極大的心理沖擊，也讓我哀傷通過處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不留心、積累導(dǎo)致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就重寄生臟東西來”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

最后，我啥也不多說了，請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。

此致！

初中早讀心得體會怎么寫篇七

一、活動目的：由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的`讀書氣氛，推進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動，早讀工作計劃。

二、活動對象：大一、大二全體學(xué)生。

三、活動形式：由各班在規(guī)定的早讀地點，每周一至周五每日7：20—7：50進行早讀，由學(xué)習(xí)部切實各班早讀出勤情況的檢查。

四、活動要求：

（一）針對早讀各班。

1、認真執(zhí)行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等，工作計劃《早讀工作計劃》。2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。

3、各班班長及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效果，改善本班學(xué)風(fēng)。

（二）針對部門干事。

1、即時去檢查，不得遲到或缺到。

2、檢查時態(tài)度需好，并認真如實做好記錄。

3、檢查完時，必要時須進行復(fù)查4、及時于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負責(zé)人。

五、具體工作安排。

1、登記各班早讀的固定教室情況。

2、選好各組負責(zé)人，以及對干事進行有效的分組，每組每周進行循環(huán)檢查，各組負責(zé)人把檢查情況進行統(tǒng)計，將最終結(jié)果交于總負責(zé)人，總負責(zé)人依實際情況進行填寫扣分單。

六、早讀測評。

1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分。

初中早讀心得體會怎么寫篇八

老師：

你好。

本人于9月8日晨學(xué)長上午在上xx老師的課程中，遲到半個小時。解釋由而只有一個，就是因為途中遇到遭遇一個母校新生的父親，因為本來也未免熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒時間想送，所以談話就多了點后。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，xx老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑義。但非不是什么都不是可以原諒的，認識的親戚朋友也熟悉，沒能做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找來理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來不該為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于而后以后不遲到不曠課。在這里給老師做個有效保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。

還有我想五班為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的在的時候會給考研的朋友帶來很多的個人信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和戰(zhàn)斗能力。問題我覺得他們選擇自習(xí)不必來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按指導(dǎo)老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有去考研的。是阿，我想我們廣大的'六天同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡便的考考研幾本專業(yè)書就了事，研究生不不是應(yīng)該簡單的就深入研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可特長放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。

個人覺得這樣的不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在開夜車中能夠體現(xiàn)體現(xiàn)，可是考試就單考勝率，沒有成績什么甚至沒有了，為了這個所以他們也許愿意一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能無須有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會被逼成這樣毛序上課。前段時間北大的教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事兒結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是普通高中的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校代萊的專業(yè)書啊。