最新觀看《脊梁》心得體會范文(精選17篇)

寫心得體會可以幫助我們總結經驗教訓，避免重蹈覆轍。心得體會應該具備哪些特點和結構？以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫心得體會的思路。通過閱讀這些范文，相信大家能夠更好地理解心得體會的寫作要點和技巧，從而寫出一篇更加完美的心得體會。請大家一起來看看吧。

觀看《脊梁》心得體會篇一

在近期，我有幸觀看了以中國鋼鐵行業(yè)為背景創(chuàng)作的紀錄片《鋼鐵脊梁》。通過這部紀錄片，我深刻地感受到了中國鋼鐵工人的辛勤付出以及中國鋼鐵行業(yè)的發(fā)展歷程。影片中的真實故事讓我深受觸動，引發(fā)了我對工業(yè)勞動者的敬意和對國家經濟發(fā)展的思考。以下是我對這部紀錄片的心得體會。

首先，影片展現(xiàn)了中國鋼鐵工人艱苦的勞動環(huán)境與個人奉獻精神。影片中，工人們每天不分晝夜地忙碌在高溫和噪音中，為保障國家鋼鐵供應而付出辛苦努力。他們經受著肉體上的考驗，但他們從不抱怨，反而充滿了工作的熱情和責任感。每一個鍛造工人都散發(fā)著堅韌和拼搏的氣息，他們的身上承載著家庭的期望和國家的使命，成為了中國工人階級的榜樣。他們的奉獻精神讓我深感敬佩和感動。

其次，影片生動地揭示了中國鋼鐵行業(yè)在中國歷史和經濟發(fā)展中起到的重要作用。中國是一個以農業(yè)為主導的傳統(tǒng)農業(yè)國家，而隨著工業(yè)化的推進，鋼鐵產業(yè)成為推動國家經濟和社會發(fā)展的關鍵行業(yè)。影片中展示了中國鋼鐵企業(yè)的規(guī)模和生產力，以及中國鋼鐵工人的辛勤付出所帶來的成果和價值。無論是工業(yè)園區(qū)的煙囪排放，還是鋼廠的廢渣堆積，都無不在提醒著我們，這是一個在不斷建設中的國家，鋼鐵是國家發(fā)展的磐石。

第三，紀錄片還展示了中國鋼鐵工人家庭的質樸和追求。在觀影過程中，我被一位年近六旬的鋼鐵工人深深打動。影片中，這位工人已經忙碌了幾十年，但他仍然努力工作，堅守在一線。雖然生活艱辛，但他和他的家人一直積極樂觀地面對，享受著勞動帶來的成就感和家庭溫暖。這個家庭的故事讓我明白，無論何時何地，家庭是每個人奮斗的動力源泉，是城市中最溫暖的港灣，也是一個國家發(fā)展的基石。

第四，影片中也展示了中國鋼鐵行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和問題。在迅猛發(fā)展的過程中，中國鋼鐵產能過剩、環(huán)境污染等問題開始顯現(xiàn)。作為一個既為國家經濟作出巨大貢獻又面臨困境的行業(yè)，中國鋼鐵企業(yè)需要積極探索可持續(xù)發(fā)展的路徑，堅持綠色發(fā)展，加強創(chuàng)新能力，在提高生產效率的同時減少對環(huán)境的影響。只有通過不斷的改革和創(chuàng)新，中國鋼鐵行業(yè)才能在國際市場中更好地發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展。

最后，在觀看《鋼鐵脊梁》后，我對中國鋼鐵工人的辛勤付出和對國家發(fā)展的貢獻有了更深刻的理解。他們是國家經濟發(fā)展的脊梁，他們的付出是無法估量的。作為普通的觀眾，我也應該為他們點贊，為他們的努力喝彩，并在自己的生活中更加珍惜每一個機會，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過我們每個人的努力，中國鋼鐵行業(yè)必將在未來發(fā)展中迎來更加輝煌的輝煌成就。

觀看《脊梁》心得體會篇二

電影《脊梁》是由屢獲大獎的導演張藝謀執(zhí)導，講述了在中國北方一個繁雜貧窮的農村，一群孩子在極其艱苦且不公平的條件下努力學習和成長的故事。這個片子以其真實、感人和充滿人性的描寫獲得了全國觀眾的一致好評，并且成功地引起了人們對教育、貧困和家庭等現(xiàn)實問題的更深層思考。

在電影中，主人公谷子地孩子們展現(xiàn)了驚人的勇氣。他們一直在刻苦學習，而且他們的沉默堅定、慢慢揮去了一個個生命的惡運，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事讓我深深地領悟到了勇氣的重要性，無論在什么時候，只要有勇氣面對問題和困難，人們都可以克服自己的弱點，取得成功。

段落三：心得體會二——家庭的作用。

在電影中，孩子們的家庭環(huán)境差異很大，其中一些孩子來自強健的家庭，而其他一些則來自有缺陷或殘疾的家庭。然而，這些家庭在孩子們的成長過程中都發(fā)揮著重要作用——他們通過家庭教育和家庭環(huán)境中的互動，得以安全地面對并克服外部世界的壓力和困難。在這個過程中，我們認識到了家庭教育在培養(yǎng)孩子的良好性格方面的不可替代性。

段落四：心得體會三——貧困的影響。

貧窮之苦無疑是這部電影中最令人不安的部分之一。孩子們的生活充滿了痛苦和壓力，他們的家庭無力承擔基本的生活需求和教育費用。在當代工業(yè)化程度越來越高的世界中，仍有如此之多的孩子生活在貧困中，這令我們深感不安。我們也認識到，只有通過我們自己的努力和關注，我們才能幫助其他人、減輕他們的貧困和痛苦。

段落五：總結。

電影《脊梁》通過其真實的故事和感人的情節(jié)向我們展示了貧窮、教育和家庭之間的復雜關系，以及勇敢、友情和互幫互助的重要性。在這個過程中，我們不僅可以尋找到自我，并增強自己的勇氣和同情心，而且可以通過對電影中的故事和主題的深刻思考來改善社會中不同層次之間的差異，為世界和更多人們帶來更多的幸福和福利。

觀看《脊梁》心得體會篇三

近日，我有幸觀看了一部備受關注的話劇作品《脊梁》，該劇以魯迅先生的名字命名，旨在通過劇中人物和情節(jié)揭示出魯迅精神的核心。這部戲將歷史與人性的深層聯(lián)系展現(xiàn)得淋漓盡致，令人深思。在觀看《脊梁》的過程中，我思考了人類的勇氣、偉大與自由，深受啟發(fā)。本文將就此展開討論。

首先，觀看《脊梁》讓我重新認識了勇氣的重要性。主人公慈禧是一個充滿智慧但缺乏勇氣的人物，他在歷史的洪流中迷失了自己。然而，當慈禧敢于放下自己的恐懼與這個殘酷的世界抗爭時，他的生命即變得光彩照人。這讓我深深領悟到，勇氣是一種決定人生走向的力量，人們只有勇于面對困難和挑戰(zhàn)，才能超越自我，實現(xiàn)自己的價值。

其次，《脊梁》讓我對偉大產生了更深層的理解。在劇中，魯迅用他的筆墨刻畫了一位令人敬佩的偉大人物，他艱難地熬過了醫(yī)學路的坎坷，為中華民族的崛起付出了巨大的努力。魯迅的偉大之處不僅在于他的學術成就，更在于他對社會現(xiàn)實的敏感和無私為人的品質。通過魯迅的經歷，我明白了偉大并不只是指事功成名就，更是指窮盡一生為他人做貢獻，關懷社會的精神境界。

第三，《脊梁》的觀看給了我對自由的新的思考。劇中所展示出的黑暗與壓抑的社會環(huán)境使得普通人很難享受到自由。然而，正是在這樣的環(huán)境中，覺醒了的人們開始對抗，逐漸爭取到了屬于自己的自由。這給了我啟示，自由并不是人天生就擁有的權利，而是需要我們?yōu)橹畩^斗的。每個人都應該意識到自己的權利和義務，為實現(xiàn)自由而不懈努力。

此外，《脊梁》也讓我深刻理解到了思想的力量。劇中許多人物都是通過閱讀書籍而覺醒的，他們在改變自己的思想觀念的過程中找到了真理。這讓我想到，人類的思想是一種無比強大的武器，只有不斷地積累知識，思考問題，才能在變革中不斷進步，實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。

最后，《脊梁》讓我明白了一個道理，就是每個人都應該為自己的信念奮斗。劇中的魯迅和其他人一樣，他們雖然身處逆境，但他們堅持信念，不屈不撓地為之奮斗。這種信念不僅是個人的追求，更是對整個社會的責任感。觀看《脊梁》讓我重新思考我自己的人生道路，并堅定了信念。

總而言之，觀看《脊梁》給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?。勇氣、偉大、自由、思想和信念是人類追求進步的重要價值觀。只有在堅守這些價值觀的同時，我們才能不斷進取，實現(xiàn)自身和社會的全面發(fā)展。我相信，《脊梁》的精神將激勵更多的人追求真理、追求自由，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。

觀看《脊梁》心得體會篇四

第一段：引入觀看脊梁的背景和目的（約200字）。

近年來，電影《脊梁》在中國掀起了一股浩浩蕩蕩的觀影熱潮。作為一部反映中國歷史的紀錄片，它以獨特的視角和獨特的敘事方式，以一波三折的故事情節(jié)，向人們展示了中國共產黨的崇高理想、大無畏的勇氣和深厚的文化底蘊。對于我來說，這部電影不僅是一次精神的洗禮，更是一次深入了解中國人民解放戰(zhàn)爭的歷史經驗和復興道路的啟迪。以下將分享我的觀影體會。

第二段：對脊梁中人物形象的理解（約200字）。

《脊梁》中的人物形象給我留下了深刻的印象。毛澤東主席是一個偉大的領袖，他堅定的信念、勇往直前的決心和深思熟慮的策略使他成為了中國共產黨的核心。周恩來總理是一個有擔當?shù)恼渭?，他在?zhàn)爭期間積極組織抗日力量，艱苦奮斗，播種希望。當然，還有很多普通人的故事，他們?yōu)榱藝业慕夥藕腿嗣竦男腋?，毫無畏懼地沖鋒在前，盡忠職守，無私付出。這些人物形象激勵著我，讓我深感敬佩和自豪。

第三段：思考中國共產黨勝利的原因（約200字）。

觀看脊梁，我深刻思考了中國共產黨勝利的原因。首先，堅定的理想信念是勝利的基石。中國共產黨的理想信念是實現(xiàn)共產主義的追求，這是他們前進不息，戰(zhàn)勝一切困難的動力。此外，別開生面的戰(zhàn)略和策略也是勝利的關鍵?！都沽骸氛故玖酥袊伯a黨有效的軍事戰(zhàn)略，其政治智慧和執(zhí)行力無疑是取得勝利的重要因素。最后，人民群眾的衷心支持和擁護是決定勝負的重要因素。中國共產黨能夠贏得人民的心，凝聚起億萬人民的磅礴力量，為了共同的目標而團結奮斗。

第四段：對于現(xiàn)實問題的反思（約200字）。

觀看脊梁，我不僅對歷史事件有了更深的了解，也對現(xiàn)實問題有了更多的思考。中國共產黨從解放戰(zhàn)爭到建設和發(fā)展的歷程給了我們很多啟示。在解放戰(zhàn)爭中，中國共產黨敢于面對現(xiàn)實、勇于發(fā)現(xiàn)問題，并迅速采取措施解決問題，這為現(xiàn)實問題提供了有益的思路和方法。人民的利益始終是黨的最高利益，黨的干部應秉持公正、廉潔、謙虛和為民服務的原則，關心人民、聽取人民的聲音，才能贏得人民的心、實現(xiàn)中國的復興。

第五段：觀看脊梁的收獲和展望（約200字）。

通過觀看脊梁，我深刻認識到歷史的重要性，對中國共產黨的艱苦戰(zhàn)斗充滿敬佩和欽佩之情。我認為，觀看脊梁不僅可以思考歷史，更可以在發(fā)展現(xiàn)代社會中找到智慧和力量。無論是在個人還是在國家層面，我們應該始終秉持理想信念，不怕艱難困苦，通過創(chuàng)新思維和行動來克服困難。只有像電影中的脊梁人物那樣，站在崗位上，堅持不懈地追求進步，我們才能迎來更加繁榮的未來。

總結（約100字）。

觀看脊梁是一次獨特的觀影體驗，它不僅為我們提供了歷史的眼窗，還讓我們深刻領會到中國共產黨勝利的道路和原因。通過思考電影中的人物形象和事件，我們可以從中汲取智慧，為個人和國家的前進指明方向。相信在我們秉持著脊梁人物的精神的同時，中國的明天一定會更加美好。

觀看《脊梁》心得體會篇五

何謂鋼鐵脊梁，就是經過血與火考驗的工人隊伍。何謂工人，影片借牛廠長的女兒之口說，頭頂天，腳踏地。無論是公司還是個人，無論是工作還是生活，都沒有一帆風順的路可走，危機和困難在成長的路上必不可少，只有秉持擔當?shù)木?，勇敢向前，才能趟出一條路，才能取得新的成長。我2009年進入公司，現(xiàn)在負責公司知識產權管理工作，在工作中亦會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是每當這個時候，想想自己是一名共產黨員，要有勇于擔當?shù)木?，要有勇于挑?zhàn)的勇氣，就覺得各種困難和問題都可以迎刃而解了！

在科技創(chuàng)新工作崗位上先后制定了公司的《專利管理程序》、《科研項目管理辦法》、《科研外協(xié)管理辦法》、《科研大項目經理實施細則》、《產銷研項目組運行管理辦法》等科技創(chuàng)新體系相關的管理辦法，逐步搭建公司科技創(chuàng)新管理工作運行體系，完善公司科技創(chuàng)新管辦法，強化技術創(chuàng)新體系建設。圍繞科技創(chuàng)新體系建設開展科技創(chuàng)新工作，公司創(chuàng)新工作逐步走上規(guī)范化管理。

這么多年的工作中肯定是會遇到各種各樣的困難，但是每當想起自己是一名共產黨員，借用影片牛廠長的女兒說的一句話，頭頂天，腳踏地。欲成為脊梁，必有擔當?shù)木瘢щy壓頂之時，必須勇敢承擔；在利益面前，要踏實厚道，有舍棄小我成就大我的勇氣。我不僅是一名知識產權管理工作人員，我更是一名共產黨員，要在工作生活的點滴中踐行自己！用實際行動說說話。

觀看《脊梁》心得體會篇六

自從觀看了京劇《鋼鐵脊梁》，我的內心被深深觸動。這部以時代英雄焦裕祿為原型創(chuàng)作的京劇，生動地展現(xiàn)了焦裕祿的英勇事跡和崇高情操，使我深刻認識到了他的偉大，激發(fā)起我對于追求真理、報效祖國的熱愛。下面我將從劇本、演員表演、京劇與現(xiàn)實生活的聯(lián)系等方面展開論述。

首先，京劇《鋼鐵脊梁》的劇本深入淺出，抓住了焦裕祿生前對家鄉(xiāng)做出的巨大貢獻。整個劇本從焦裕祿參軍加入秘密戰(zhàn)線開始，一直到他甘為人梯、跳入冰水中自救，以及最后壯烈犧牲的情節(jié)，將焦裕祿英勇無畏、舍己救人的精神表現(xiàn)得淋漓盡致。劇本還通過焦裕祿與父母、妻子的對話，展示了他對家庭的深情厚意，讓觀眾更加感受到了英雄背后的平凡與真摯。同時，劇本還將焦裕祿的理念貫穿全劇，通過他的言傳身教，讓我們明白追求真理、報效祖國是每個人的責任和使命。

其次，劇中演員的表演給我留下了深刻的印象。演員們將焦裕祿的形象塑造得惟妙惟肖，通過他們的精湛表演，觀眾被帶入了焦裕祿的世界，感受到了他的偉大和可親。尤其是演員們對于京劇唱腔的把握，以及表演中細膩的情感表達，使得每個觀眾在京劇的韻味中找到了共鳴。同時，演員們嚴謹?shù)膽B(tài)度和對角色的深入理解也讓我深受感動。他們將焦裕祿的精神與情感展現(xiàn)得淋漓盡致，引發(fā)了我對于追求真理和奉獻他人的思考和感悟。

京劇與現(xiàn)實生活的聯(lián)系也在觀看《鋼鐵脊梁》后變得更加清晰。焦裕祿雖然生活在上個世紀的農村，但他的崇高品質和為人民謀幸福的錚錚豪情永遠值得我們學習。今天的中國，仍然需要無數(shù)個焦裕祿，才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。正如劇中所唱：“以絲絲的愛托起山川大地，以一根根脊梁支撐起河山大地。”我們每個人都應以焦裕祿為榜樣，勇往直前，為我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國做出貢獻。

觀看《鋼鐵脊梁》的過程中，我也深切體會到了京劇的藝術魅力。京劇作為中國的國粹之一，融合了音樂、舞蹈、戲劇等多種元素，給人以視覺和聽覺上的雙重享受。每一招每一式的獨特演繹和舞臺上的華麗服飾、精致道具，無不向觀眾展示了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。觀看京劇不僅可以領略到藝術的美，還能深刻體會到其中所包含的人生哲理和情感共鳴。

最后，在《鋼鐵脊梁》中，我們看到了焦裕祿的偉大、感受到了京劇的獨特魅力，更重要的是，在觀看京劇的過程中得到了心靈的觸動。焦裕祿為人民默默耕耘，為國家貢獻了自己的力量，他的精神將永遠鐫刻在我們的心中。觀看《鋼鐵脊梁》讓我深刻理解到，每個人都可以成為一名真正的英雄，只要我們用愛心寬容的心態(tài)對待每一個人，為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗。

總之，觀看京劇《鋼鐵脊梁》是一次難忘且有意義的經歷。劇本的深入挖掘和豐富的人物情感、演員們精湛的表演、京劇所蘊含的精神與韻味，無不使我深受觸動。通過這次觀劇，我感受到了焦裕祿的偉大，也被京劇的魅力深深吸引。希望未來還有更多機會能夠欣賞京劇，品味其中的藝術之美，同時，將焦裕祿的精神發(fā)揚光大，為實現(xiàn)民族復興的中國夢不懈努力。

觀看《脊梁》心得體會篇七

作為鋼鐵人首先是自覺光榮，鋼鐵作為工業(yè)的糧食，新中國成立至今，中國鋼鐵行業(yè)由弱變強，從依靠外部援建，經過了數(shù)代人的努力中國鋼鐵實現(xiàn)了自力更生。當看到陜鋼把脫硫脫硝技術應用走在全國前列，自豪感油然而生，陜鋼在綠色發(fā)展方面邁出了堅實的一步。其次是深感陜鋼人責任重大，與行業(yè)先進相比，我們的產品競爭力不強、附加值不高，陜鋼面臨轉型升級的重任，轉型升級是陜鋼必由之路，如何破繭成蝶需要我輩人的不懈努力，陣痛是暫時的，但只有經歷過后我們的路才能越走越寬、越走越遠。

百年鋼鐵，波瀾壯闊，苦難輝煌，撐起了共和國工業(yè)發(fā)展的脊梁；中國鋼鐵，蓄勢勃發(fā)，任重道遠，煥發(fā)了我輩鋼鐵人接續(xù)奮斗的精神力量。鋼鐵脊梁，是經過血與火考驗的工人隊伍，作為堅守在中國鋼鐵戰(zhàn)線的一名共產黨員，我將始終秉持鋼鐵精神、鋼鐵意志，以鐵肩柔情擔職責，用默默奉獻映初心，立足崗位，勇敢擔當，堅韌奮發(fā)，創(chuàng)新求索，為企業(yè)的科技進步、改革創(chuàng)新、轉型發(fā)展鼓與呼，為x鋼鐵事業(yè)的高質量發(fā)展添磚加瓦、貢獻綿薄之力。

當我觀看了《鋼鐵脊梁》紀錄片后，心中感慨萬千。鋼鐵是一個國家基礎建設必不可少重要支柱，鋼鐵產業(yè)的發(fā)展史也是我們國家邁向騰飛的腳印。尤其看到紀錄片中陜鋼集團龍鋼公司的畫面時，我的心情無比自豪與驕傲。身為鋼鐵人的我更能理解與感受到中國鋼鐵行業(yè)一路走來的艱辛與不易，但正是有著千萬個堅毅不屈的鋼鐵人以頑強不服輸?shù)墓そ尘?，才讓我們的鋼鐵行業(yè)在困難中勇攀高峰，在發(fā)展中展現(xiàn)出創(chuàng)造的力量。

身為鋼鐵集團的一員，我倍感榮幸和驕傲。鋼鐵人是光榮的，尤其是在觀看《鋼鐵脊梁》的過程中，了解到中國鋼鐵事業(yè)從無到有，從弱到強的發(fā)展過程，更是讓我激動不已，這是我們鋼鐵行業(yè)的先輩們用汗水、淚水構建起來的啊，我怎能不為之感動呢?在未來的工作中，我定會積極向鋼鐵前輩們學習，在自己的工作崗位上恪盡職守，用自己的付出，為鋼鐵集團的發(fā)展貢獻微薄之力。

通過觀看《鋼鐵脊梁》紀錄片，心情很激動，我看到了我們鋼鐵人對企業(yè)的忠誠度，對企業(yè)的凝聚力，對企業(yè)的榮譽感，作為新一代鋼鐵人，我們要傳承、學習和發(fā)揚鋼鐵人矢志不渝、精益求精的鋼鐵精神，努力奮進，明確目標、認清形勢，以腳踏實地的工作作風，求真務實的工作態(tài)度，共同努力，為打造西部一流鋼鐵企業(yè)貢獻自己的力量！

觀看了《鋼鐵脊梁》專題紀錄片，對國家鋼鐵產業(yè)的發(fā)展有了了解和認識。新中國成立之時我們國家的鋼產量共15.8萬噸，全國幾乎沒有一家完整的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，也在此時國家確立了“以鋼為綱”的工業(yè)發(fā)展指導方針。自此也揭開了祖國鋼鐵產業(yè)的輝煌歷程！超英趕美已不是一句口號，通過一代人的不懈努力已經實現(xiàn)。何為鋼鐵脊梁，每個人不畏困難和壓力迎難而上，你多做一些，他多做一些，不怕做錯事，只怕不作為，經受了市場考驗和洗禮的人或團隊就是脊梁！在變化來臨時調整心態(tài)主動適應。細節(jié)決定成敗，要將工作的細節(jié)嚴格把控，分析客戶的想法和需求，盡最大努力去滿足。沒有一帆風順的路，危機和困難一定會出現(xiàn)的，只有秉持擔當精神，勇敢向前，才能蹚出一條路取得不斷的成長。

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觀看《脊梁》心得體會篇八

《脊梁》熱情謳歌了以同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的堅定決心和頑強意志，下面是本站為大家準備的觀看脊梁電視劇。

心得體會。

希望大家喜歡!

黨的以來，黨中央著眼新的形勢任務，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為全面從嚴治黨的重要內容。堅持人民利益高于一切，正風肅紀，對腐敗現(xiàn)象和腐敗分子予以堅決打擊和清除，反腐聲勢舉國關注，反腐成果舉世矚目，公平正義戰(zhàn)勝腐敗已成壓倒性態(tài)勢，反腐敗得到了廣大人民群眾的廣泛支持和擁護。謳歌光榮的時代是廣大文藝工作者的心愿和責任。即將于央視一套與大家見面的當代都市反腐題材電視劇《脊梁》用現(xiàn)實主義的手法，聚焦當下的反腐熱點，并由眾多戲骨聯(lián)袂演繹。作為黨的以來，首部由反腐敗職能部門紀檢監(jiān)察機關組織創(chuàng)作、攝制的全景式反腐連續(xù)劇《脊梁》近期將與觀眾見面?！都沽骸分v述了紀檢監(jiān)察機關所經歷的反腐斗爭故事，以及在反腐敗斗爭中所表現(xiàn)出來的當代共產黨人的責任與擔當，展現(xiàn)了黨的以來黨中央為維護社會的公平正義和人民群眾利益，以無謂的政治勇氣推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決心。

主席在文藝座談會上指出“藝術可以放飛想象的翅膀，但一定要腳踩堅實的大地。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活”。該劇遵照的講話要求，眾主創(chuàng)人員在創(chuàng)作中認真分析研究了中央紀委近年來查處的大案要案，扎根生活，深入紀檢監(jiān)察工作第一線體驗生活，與省、市、縣(區(qū))、鎮(zhèn)街一線辦案人員進行了數(shù)十次的座談交流，力求真實地反映出反腐敗斗爭的艱巨性、復雜性和長期性。

導演金韜介紹，為了讓演員們深入體會角色,更加“接地氣”,劇組提前20天來到廣東體驗生活、研讀劇本,并且和黨政機關工作人員進行了30多場座談,不斷打磨修正劇情細節(jié)。不僅如此，任程偉、茹萍、唐國強、李幼斌、劉小鋒等主演，為更好地詮釋劇中公正廉潔的共產黨員形象，更好地表現(xiàn)共產黨員在反腐斗爭中的擔當精神，在看過劇本之后，在劇組的安排之下，來到省、市紀委采訪調研并跟班學習、體驗生活，并同地市市委書記、紀委書記及一線紀檢監(jiān)察干部結對子。近身觀察和體驗他們的工作和生活，正因為這種“腳踩堅實的大地”的作風，從而讓《脊梁》更真實地體現(xiàn)了黨員干部在反腐斗爭中對于黨和人民的忠誠與奉獻，塑造了人民利益高于一切、切實為人民服務的優(yōu)秀黨員干部群像，傳播正義之聲，傳遞清正廉潔的社會正能量。

在文藝座談會上作出了“文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣”的重要指示?！都沽骸芬砸詠淼姆锤窢帪楸尘?，從貼近群眾，貼近生活，貼近真實出發(fā)，遵循藝術創(chuàng)作的規(guī)律，將現(xiàn)實題材與藝術手法相結合，是一部極具現(xiàn)實意義的時代大劇。該劇不僅僅是簡單通過“3·12”案件揭示貪污腐敗現(xiàn)象，而且通過劇中人的言語，對腐敗現(xiàn)象和腐敗分子進行了深刻的人性洞察和分析，劇中的臺詞極具現(xiàn)實意義，“相信誰都不如相信組織，站在誰的一邊都不如站在人民的一邊”。充分體現(xiàn)了影視作品重要的現(xiàn)實主義價值。

該劇直面人民關注的反腐熱點，主題鮮明，不僅在題材上有所突破，故事設定也更加“接地氣”，以孫耀乾、沈夢卿為代表的官員、市民、商人之間的復雜關系也展現(xiàn)得淋漓盡致。該劇通過貪腐與反腐之間的博弈，真實再現(xiàn)了反腐斗爭的嚴峻性和復雜性，是一部體現(xiàn)時代特色的主旋律電視作品。劇中所表現(xiàn)出來的對于公平、正義“真善美”的贊揚和對于貪贓枉法“假惡丑”的鞭笞正是從嚴治黨的時代需求。

《脊梁》體現(xiàn)了黨紀嚴于國法的實踐需要?！都沽骸纷鳛橐徊楷F(xiàn)代劇，在創(chuàng)作上恪守“藝術來源于生活而高于生活”的規(guī)律，突出全面從嚴治黨的時代需要，表現(xiàn)新形勢下紀檢監(jiān)察機關監(jiān)督執(zhí)紀問責，把紀律和規(guī)矩挺在最前面。該劇主創(chuàng)人員認真分析研究了中央紀委近年來查處的大案要案，和省、市紀檢監(jiān)察機關查處的典型案例，并與省、市、縣(區(qū))、鎮(zhèn)街一線辦案人員進行了數(shù)十次的座談交流，力求真實全面的反映紀檢監(jiān)察機關在“打虎拍蠅獵狐”上取得的成效，并把抓早抓小、踐行“四種形態(tài)”、談話提醒等最新要求和鮮活經驗有機融入到劇本創(chuàng)作中。除對劇本認真審讀修改，為把好政治關，各級紀委還選派從事執(zhí)紀審查工作多年的紀檢監(jiān)察干部到現(xiàn)場協(xié)助拍攝，幫助豐富“紀言紀語”，使黨紀嚴于國法的理念與劇情緊密結合。

該劇還展現(xiàn)了強力正風反腐的實際成效。黨的以來，我們黨堅持全面從嚴治黨，順黨心、合民意，強力正黨風、正社風、正民風，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經形成，給老百姓帶來了更多獲得感?！都沽骸芬孕麄鼽h的以來黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得的實際成效為出發(fā)點，以赤子之心作為該劇的信仰支撐，以人心向背作為該劇的力量支撐，以源自生活作為該劇的現(xiàn)實支撐，不嘩眾取寵，不斗艷獵奇，實現(xiàn)了政治性、思想性、藝術性的有機結合。

據(jù)了解，該劇表現(xiàn)共產黨人使命擔當?shù)膭∏?，打動了不少演職人員，看過劇本后，包括唐國強、李幼斌等主演人員，在劇組的統(tǒng)一安排下，主動到省、市紀委采訪調研并跟班學習、體驗生活，同地市市委書記、紀委書記及普通紀檢監(jiān)察干部結對子，為演好、演活角色，展示黨員干部忠誠干凈擔當形象，奠定了厚實的創(chuàng)作基礎。

首部反映黨的以來全面從嚴治黨時代畫卷的電視劇《脊梁》，完成拍攝并將與觀眾見面。該劇是在中央紀委有關部門指導下，由廣東省紀委宣傳部組織創(chuàng)作攝制。

《脊梁》著眼于講述廉潔故事、傳播廉潔聲音，傳遞廉潔正能量，既結合新時期反腐敗斗爭實際，又遵循藝術創(chuàng)作規(guī)律。國家新聞出版廣電總局將該劇列為20xx年全國重點扶持的六個劇本之一，近期又將該劇列為迎接黨的勝利召開的參考劇目，向全國推薦播出。

《脊梁》熱情謳歌了以同志為核心的黨中央全面從嚴治黨的堅定決心和頑強意志，展現(xiàn)了各級黨組織和紀檢監(jiān)察機關的使命擔當，塑造了一批黨員干部忠誠干凈擔當?shù)乃囆g群像。主創(chuàng)團隊把“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局作為故事展開的社會背景，緊緊圍繞全面從嚴治黨這一時代主題，分析研究了各級紀檢監(jiān)察機關近年來查處的大案要案，并把踐行“四種形態(tài)”等最新要求和鮮活經驗融入劇本創(chuàng)作中。

觀看《脊梁》心得體會篇九

作為一部反映中國工人階級歷史的影片，《鋼鐵脊梁》通過真實而感人的故事，深刻揭示了中國工人的艱辛奮斗和堅定信念，使觀眾深受觸動。在觀影后，我深深體會到了工人階級的意義和價值，以及團結互助的重要性。本文將從影片的主題、劇情、角色塑造、藝術形式等方面展開，分享觀看《鋼鐵脊梁》后我的心得體會。

首先，《鋼鐵脊梁》的主題是關于工人階級的故事。影片通過塑造主人公李雪巖和他的工友們的形象，向觀眾展示了他們作為工人階級的崇高追求。李雪巖作為一位普通的工人，雖然沒有受過高等教育，但他依靠自己的智慧、勤奮和毅力，不斷追求技術創(chuàng)新和工人階級利益的堅守，這種精神感染了周圍的工人，形成了強大的工人階級力量。這一主題展示了工人階級的無私奉獻和為社會進步不懈努力的精神。

其次，劇情緊湊，引人入勝。整個影片以李雪巖的成長為線索，展示了中國工人階級的奮斗歷程。從李雪巖剛入廠時的青澀稚嫩，到他逐漸在工作中積累經驗、修煉本領，再到他帶領工友們進行科研創(chuàng)新和工人運動，整個故事情節(jié)緊湊而又富有張力。觀眾可以看到李雪巖和他的工友們在面對各種困難和壓力時的堅持和勇氣，感受到他們以鋼鐵般的意志鑄造著自己的人生。

第三，角色塑造飽滿且具有代表性。影片中李雪巖是主角，從一個普通工人逐漸成長為工人階級的驕傲。他的形象深入人心，給觀眾留下了深刻的印象。與此同時，他的工友們也各具特色，既有勤勞務實的，也有智慧勇敢的，他們每個人都代表著中國廣大的工人階級。這樣的角色塑造讓觀眾更有共情和代入感，更加真實地感受到工人階級的驕傲和自豪。

第四，影片的藝術形式也十分出色。導演通過精密的鏡頭運用和構圖，將工人們的努力和掙扎表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其在鋼鐵廠的生產場景中，紛飛的火花、枯燥的機器聲、迅猛的操作手法等都讓人贊嘆不已。同時，影片的音樂也很有表現(xiàn)力，讓觀眾更加投入到故事情節(jié)中。這些藝術形式的運用使得觀影者能夠更深刻地感受到工人們所面臨的困境和他們對工作的熱愛。

最后，觀看《鋼鐵脊梁》給我留下了深刻的心得體會。影片通過真實而感人的故事，向觀眾展示了工人階級的堅韌和力量。在當今社會，工人階級依然是國家的基石，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展和進步做出了巨大的貢獻。而正是因為有了像李雪巖這樣的鋼鐵脊梁，我們的社會才得以穩(wěn)定發(fā)展。此外，團結互助也是影片中重要的主題。無論困難多大，只要我們團結一心，齊心協(xié)力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述，《鋼鐵脊梁》是一部具有強烈社會意義的影片，通過真實生動的故事情節(jié)、飽滿的人物形象和精彩的藝術形式，向觀眾展示了工人階級的英勇奮斗和團結力量。觀看這部影片讓我深刻意識到工人階級的崇高追求和價值，以及團結互助的重要性。相信通過《鋼鐵脊梁》的影響，會有更多的人關注工人階級，為他們的權益爭取更多公平和尊嚴。

觀看《脊梁》心得體會篇十

近期，我有幸觀看了一部引起廣泛關注的紀錄片《脊梁》。這部影片生動地記錄了我國一位農村教師的故事，讓我深受震撼和感動。在觀影過程中，我不僅對故事的主角深感敬佩，也對我國教育事業(yè)的進展和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。以下，我將圍繞這個主題展開我的心得體會。

首先，影片通過展示主人公的生活經歷，向我們展示了一位覺醒的農村教師如何改變教育現(xiàn)狀的故事。在旁人看來，董存瑞是一位普通的農村教師，然而，他不僅教書育人，還把愛傳遞給了每一個學生。他為了給農村孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，不惜賣掉自己的房子。他心系每一個學生的成長，傳遞真知灼見，同時也授之以溫暖與愛。影片中董存瑞教授學生批評提高的方法，勇敢擔當?shù)木?，讓我深受感動。這讓我深刻體會到教師的職責和使命，也希望有更多的教師能夠像董存瑞一樣，關注鄉(xiāng)村教育，傳遞真知灼見，為孩子們的成長助一臂之力。

其次，影片也透露出農村教育存在的一些困境和挑戰(zhàn)。在影片中，我們看到董存瑞教師所在的農村學校條件簡陋，師資力量不足。孩子們的學習環(huán)境與城市孩子們相比存在巨大的差距。缺乏資金和教育資源的問題，制約了農村孩子們的進步。同時，不少農村家庭對教育的重視程度較低，使得學校及教師們的工作更加艱巨。然而，董存瑞通過用自己的努力和愛心，不斷激發(fā)學生的學習熱情，幫助他們走上成功之路。這使我深切體會到農村教育事業(yè)中的挑戰(zhàn)，并且也讓我重新認識到改善教育的重要性。只有通過給予農村學校更多的資金和教育資源，并提升農村家庭對教育的認識和重視程度，我們才能夠真正改變農村教育的現(xiàn)狀。

第三，影片中展現(xiàn)的教育脊梁精神也讓我深受啟發(fā)。脊梁是人體的支撐物，它的存在意味著身體的健康和穩(wěn)定。同樣，教育脊梁也是支撐著社會進步的力量。董存瑞教師以他的堅持和努力為孩子們提供了優(yōu)質的教育，幫助他們打破貧困的桎梏，實現(xiàn)人生的價值。他以自己的行動和名字向全國的農村教育者提出了呼喚，呼吁大家為農村教育事業(yè)貢獻力量。這讓我深刻體會到教育力量的強大和教育事業(yè)的重要性。只要我們能用心去做，每個人都可以成為教育事業(yè)中的脊梁，為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。

第四，影片中的紀實手法讓這個故事更加真實感人。整個影片沒有任何夸張和刻意的元素，每一幕都可以反映現(xiàn)實生活中的農村教育。這讓我更加深刻地感受到故事中所蘊含的真實和力量。通過紀實手法拍攝的影片能夠更好地展現(xiàn)真實情感，觸動觀眾的內心深處。我相信，只有通過真實反映事實的紀錄片，能夠更好地促進社會問題的關注和解決。

最后，整部影片給人以鼓舞和希望。農村教育困境在全國范圍內存在，這是一個系統(tǒng)性、復雜性的問題。然而，董存瑞教師以自己的力量和信念為農村教育走出了一條新的道路。他證明了只要心懷信念，不怕困難和壓力，我們每個人都可以成為農村教育事業(yè)改革的一部分。農村教育的改善并非一朝一夕之事，需要每一個人的積極參與和努力。通過觀看這部紀錄片，我深深地為董存瑞教師及所有為農村教育默默奉獻的人點贊。

綜上所述，觀看《脊梁》這部紀錄片，讓我深受震撼和感動。通過董存瑞教師的故事，我更加深刻地體會到教師的職責和使命，也認識到農村教育面臨的挑戰(zhàn)和困境。同時，我也被紀錄片展現(xiàn)出的教育脊梁精神所啟發(fā)，相信只要我們每個人都能為農村教育貢獻自己的一份力量，我們一定能夠改變農村教育的現(xiàn)狀，為孩子們的成長貢獻一份力量。

觀看《脊梁》心得體會篇十一

近日閑暇之余，我選擇觀看了電視劇《脊梁》，該劇通過描繪普通人的生活與奮斗來表達了對家國情懷的深切關注和對人類愛的無限追求。在觀看后，不由得讓我深受啟發(fā)。本文將會分享一下我對《脊梁》的心得體會。

段二：家國情懷。

把家國情懷放在第一位，是《脊梁》的最核心內容。作為描繪現(xiàn)代中國成長史的影視作品，《脊梁》將不同階層的人們的命運融合在一起，“悲歡離合”之中，釋放出家國情懷。在面對全球化、多元化等現(xiàn)代社會不斷提出的挑戰(zhàn)中，《脊梁》讓人看到了家國情懷對于一個民族的重要性。作為中國人，我們應當將國家和自己的命運緊密相連，肩負起歷史責任擔當，用實際行動踐行著家國情懷。

段三：人情味。

《脊梁》不僅僅是一部關于家國情懷的作品，更是一部彰顯出人情味的作品。劇中的角色不論是身處頂層、還是眾生尋常的普通人，都有著鮮明的個性和深度的情感?！都沽骸方o我們上了一堂正經、深入淺出的生活課，讓我們通過細膩、貼近生活的表現(xiàn)方式來學會怎樣與人相處，以及怎樣體現(xiàn)出人情味在日常生活中的重要性。

段四：擔當責任。

《脊梁》中的每一個角色都有著不同形式的擔當責任。有的是為事業(yè)奮斗不息，有的是默默守護著信仰、地域、家庭等各個領域。正是這些對社會、對家庭、對國家的責任擔當，讓我們看到了個人命運與國家命運密切相連，也讓我們看到了個體責任與集體責任相輔相成的關系。每個人都應該對自己的生活、家庭和國家、民族負起責任，來肩負起屬于自己的社會角色。

段五：愛的深遠力量。

《脊梁》把人類的愛與美展現(xiàn)在我們的面前。無論是友情、愛情、親情，還是對于文化、生活的摯愛，都是《脊梁》中深遠的力量。只有在我們追求這些美而真的東西時，才能受到鼓舞和磨礪。也正因如此，《脊梁》給我們傳遞出一種深切而有力的信念：艱苦中尋找快樂，愛能超越現(xiàn)實的可見，讓我們的世界變得更加美好。

結語。

總之，《脊梁》以其內涵深刻、內容豐富的特點，讓我們重拾了對故事、對生活的熱愛和力量。我們應該珍惜這種力量和感受，讓它在我們的心靈中茁壯生長，深入到我們每個人的骨髓中。相信在不久的將來，我們一定可以從中汲取更多的智慧和力量，不斷為我們的生活、家庭、國家?guī)砀嗟拿篮门c希望。

觀看《脊梁》心得體會篇十二

當代中國電影《脊梁》以其深入人心的故事情節(jié)，打動了廣大觀眾的心靈。作為一部揭示家庭、社會、政治等多方面問題的影片，它引起了社會各界的廣泛討論和關注。在觀看該片后，我深刻地體會到了其中所蘊含的價值觀，同時也對現(xiàn)實社會中的一些問題心生感慨。以下將從情感、家庭責任、社會關懷、努力奮斗和自我價值等五個方面，談談我在觀看《脊梁》后的心得體會。

首先，在情感方面，《脊梁》給予了我深深的觸動。影片以一段家長與子女之間的感人故事作為主線，描繪了家庭中純真而執(zhí)著的互動。由于工作忙碌，父親與兒子之間的溝通變得越來越少，感情疏離。而后，意外的事故打破了這種狀態(tài)，父親與兒子逐漸加深了對彼此的關注和理解。影片引導觀眾思考，親情是無價的，每一個家庭成員都應該在平凡的日常中珍惜和維護感情，相互傾聽與理解，讓家庭充滿愛的力量。

其次，在家庭責任方面，《脊梁》深刻地探討了家庭成員的責任與擔當。這個家庭中的成員都承擔著各自的責任，像脊梁一樣撐起了整個家庭的生活。尤其是父親，在照顧生病的兒子、照料弱視的老妻以及承擔重大經濟壓力的同時，依然努力工作，從不言苦。他用自己的行動告訴我們，作為一個家庭的頂梁柱，應該在家庭中承擔起責任，保護自己的親人，在他們需要時給予他們溫暖和幫助。

再次，在社會關懷方面，《脊梁》深刻揭示了現(xiàn)實社會中的某些問題。在電影中，我們看到了許多社會中普遍存在的困難和不公平。比如，片中描繪的兒子的病痛，揭示了中國醫(yī)療體系存在的種種問題。醫(yī)療資源不均衡以及高昂的醫(yī)療費用，給普通家庭帶來了沉重的壓力。除此之外，影片還涉及了教育、工作等領域的問題，引發(fā)觀眾對這些問題的思考和關注。通過呈現(xiàn)這些社會問題，影片向我們傳遞了關心弱勢群體、推動社會公平的價值觀。

此外，在努力奮斗方面，《脊梁》也給了我很多啟示。故事中的兒子面臨生活困境，但他從未放棄希望，一直積極努力、堅持奮斗。無論是在學業(yè)上還是在對抗疾病時，他都展現(xiàn)了頑強的毅力和不屈的斗志。他告訴我們，面對困難和挫折，只有堅持不懈地奮斗，才能獲得真正的自由和幸福。他的精神鼓舞了我，也鼓舞了觀影的人們，激勵我們奮發(fā)向前，為自己的理想和人生目標努力。

最后，在自我價值方面，《脊梁》深深地觸動了我對自我價值的思考。影片告訴我們，每個人都有無限的潛能和創(chuàng)造力，只要心存信念，勇敢追求，那么就可以超越自己，發(fā)掘自己的潛力。同時也提醒我們，我們不應該被外界的評價和標準所束縛，只有遵循內心的聲音，追求自己真正想要的人生，才能真正找到自己的價值所在。

總體而言，觀看《脊梁》讓我深刻地認識到了家庭的親情、責任，也關注到社會中的問題及個人的努力和自我價值。作為一部優(yōu)秀的電影，它不僅給觀眾帶來感動和思考，更在心靈深處播下了希望的種子。我相信，在每個人心中都能發(fā)現(xiàn)自身的脊梁，為自己和社會譜寫出一段令人驕傲的人生旋律。

觀看《脊梁》心得體會篇十三

近期，我觀看了一部深受贊譽的紀錄片《脊梁》，這部片子講述了在中國鄉(xiāng)村的一所小學里，一位崇尚美好教育的校長與他的學生們在貧窮的條件下努力追求夢想和改變生活的故事。通過觀影，我深深感受到了脊梁的力量與教育的魅力，同時也思考了中國教育發(fā)展的問題和前景。本文將結合我的觀影體會，以五段式的方式來討論這些方面的內容。

首先，該紀錄片凸顯脊梁的強大魅力。讓我印象深刻的是主人公魏云杰校長的教育理念與實踐。相對于一些功利主義的教育觀念，他強調培養(yǎng)學生健全的人品和價值觀，注重塑造學生成長過程中的道德規(guī)范和人格特質。由此，他不僅是一個教育工作者，更是一位良師益友和靈魂導師。在面對艱苦的教學條件和孩子們的各種問題時，他始終堅持著自己的價值追求，激勵著學生們一起為實現(xiàn)夢想而努力。這種脊梁精神讓我深受感動，也讓我重新審視了自己在教育道路上的責任和使命。

其次，觀影之后，我深思了中國教育發(fā)展的問題。在中國，雖然政府對教育的投入逐漸增加，但不平等現(xiàn)象仍然存在。農村地區(qū)的學校和城市的差距仍然很大，師資力量不足，教育資源不均衡。而在城市學校，學生們面臨著升學就業(yè)的壓力，教育追求功利性更強。與此同時，欠發(fā)達地區(qū)的教育條件更加惡劣，學生們常常面臨困難而不得不輟學。因此，觀看《脊梁》讓我對教育的公平性和可及性產生了深思。我們應該更加重視農村地區(qū)的教育問題，為每個孩子提供平等的教育機會，讓他們都能享受到優(yōu)質的教育資源。

第三，紀錄片也引發(fā)了我對中國教育發(fā)展的希望和前景的思考。魏云杰校長以及他的學生們的努力和付出證明了中國教育可以有更美好的未來。中國教育已經取得了巨大的進步，從十幾年前的撥云見日，到如今的世界領先，技術進步參與得更多，在信息爆炸的今天，我們無法確認下一個五年會發(fā)生什麼樣的大潮。千百年來，憑借著深厚的文化底蘊和人們對教育的重視，中國教育一直在不斷進步與發(fā)展。我相信，中國的教育將會繼續(xù)繁榮，培養(yǎng)更多有擔當、有民族情懷的新一代。

第四，觀看《脊梁》讓我對教育的力量有了更深的理解。教育不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學生們的思維能力和創(chuàng)新精神。在魏云杰校長的影響下，這些孩子們不僅取得了優(yōu)異的學業(yè)成績，還具備了獨立思考、自主學習的能力。他們對生活充滿希望和夢想，對自己和中國的未來充滿信心。這種教育的力量是無窮的，它不僅能夠改變學生們的生活，還能夠推動整個社會的進步和發(fā)展。

最后，觀看《脊梁》之后，我也深深被影片中的人物所感染。無論是魏校長的堅持和努力，還是學生們勇敢追求夢想的精神，他們都給予了我很多啟示。他們用行動詮釋了什么是真正的教育，給予了我很大的動力和信心去追求自己的夢想。我相信，在他們的激勵下，我們每個人都能夠成為更好的自己，為教育事業(yè)做出更多的貢獻。

總之，觀看《脊梁》帶給了我許多思考和感悟。我對脊梁的魅力有了更深入的理解，對中國教育發(fā)展的問題和前景有了更為清晰的認識。通過這部紀錄片，我更加堅信教育是改變人生的力量，也更加堅定了我在教育事業(yè)中所追求的夢想。

觀看《脊梁》心得體會篇十四

《激情的歲月》的主創(chuàng)團隊聽到了許多動人的故事。

“原子彈爆炸試驗，首先要找一塊沒有人煙的地方做試驗場。還要有一批愿意隱姓埋名的人去干活。保密，成了試驗工作的第一條鐵律。當時調干部談話，第一句話就是：你愿不愿意隱姓埋名?”

“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。為了國家，許多科學家、將軍，甚至一個單位、一支部隊，突然就從正常生活中消失了。每個人對自己干的事，上不告父母，下不告妻兒。有的夫婦同被調去基地，但是彼此并不知曉，咫尺天涯，不知心愛的人就并肩戰(zhàn)斗在身旁。

在梁仁紅看來，拍攝《激情的歲月》最大的難點在于如何把握真實與虛構、保密與揭秘、事業(yè)線與情感線這三者之間的關系。另外還有消除年代壁壘，與現(xiàn)在的年輕觀眾產生情感聯(lián)結。

材料已備好，準備禮物的過程迎來了第二步也是最關鍵的環(huán)節(jié)——制造。

在這一步中，首先是劇本的撰寫。

故事情節(jié)上，編劇使用了“樹形”邏輯，以真實的大歷史為主干，填充了很多當時的生活工作細節(jié)。比如戰(zhàn)士舉著燈照亮運輸原子彈，女科研人員為追幾頁資料最后長埋于羅布泊的黃沙下等等情節(jié)，都源自于真實的歷史。

人物設計上，編劇采用了“多合一”的方式，將多個原型人物的特點和事件集中放在了一個人的身上。既強化了人物個性，也加深了戲劇矛盾。

情感關系上，編劇選擇了具備當代人普適性的感情類型，突出了人物在生活上和情感上遇到的波折，來自生活但是高于生活。

“科研人員住集體宿舍，日常互懟，寢室夜聊，這些都非常像大學宿舍。愛情線更是，劇里面有四對互不相同的愛情。溫情型的、不打不相識型的、虐心型的、浪子回頭型的，很豐富，總有一款適合你?！?/p>

雖然生活的年代不同，但是每代人的心境是相同的。都是為了心中的夢想和所愛的人，奮身拼搏，點亮青春，締造屬于自己的激情歲月。

其次是展示真實的年代質感?；诖耍瑒〖膱鼍按罱ê头涝O計必須精益求精。據(jù)梁仁紅透露，《激情的歲月》從劇本籌備階段就邀請了專門的顧問團，為拍攝的方方面面做指導。

觀看《脊梁》心得體會篇十五

近日，我有幸觀看了一部以我國著名作家魯迅為主角的電影《脊梁》。影片以真實、生動的方式展現(xiàn)了魯迅先生對社會現(xiàn)象的犀利批判和對人類苦難的深切關懷。在觀影過程中，我不禁為魯迅先生的偉大思想與精神所感動，也為自己時常被瑣碎事物牽絆而慚愧。以下我將就影片中的幾個情節(jié)，談談我的個人體會。

首先，影片以魯迅先生的成年生活為主線，巧妙地抓住了魯迅先生形成偉大思想的關鍵時期。魯迅以其強烈的正義感和對民眾苦難的關注，使他成為最具社會責任感的思想家之一。在他筆下的獨立思考和不畏強權的勇氣，給了我很深的啟發(fā)。影片中展示的“狗咬人”一事，正是魯迅先生嘲諷封建主義和渴求現(xiàn)代思想，“狗在咬人，只要不受重傷，雖然害羞也麻木了”。這句金句不禁讓我深思：社會弊端在存在，我們是否也應該學會麻木，保護自己？這與魯迅先生奮起抗爭為民眾吶喊求救的精神形成鮮明對比。

其次，影片中通過生動的場景和人物描繪，將近代中國的社會問題深入人心。特別是對女性地位的探討，以及對婦女解放的思考，觸動了我的內心深處。影片中魯迅先生的妹妹小芳，在家庭中處處受到限制，無法追求自己的人生價值。這是影片中一個重要且令人深思的主題。女性解放不僅是個人幸福的追求，更是社會發(fā)展的重要組成部分。我們應當像魯迅先生那樣，關注婦女的狀況，為她們爭取更多權益，讓她們得到自由與尊嚴。

再次，影片中的細節(jié)展現(xiàn)了作家魯迅憑借著敏銳的洞察力以及卓越的寫作技巧，揭露了封建主義的瘋狂和殘酷。影片中的“偽滿洲國”和“偽滿洲人”的情節(jié)，使我深感魯迅先生的作品不僅尖銳地批判了外來壓迫者，更揭示了中國社會封建主義病態(tài)化的腐敗現(xiàn)象。魯迅先生的筆觸雖然殘酷直白，卻真實且精準地刻畫了那個時期的中國社會。作為觀眾，這也是我體會到魯迅先生作品中催人深思的根源。

最后，影片中的魯迅先生無私奉獻的精神令我深感震撼。他處在錯亂社會中，肩負著救亡圖存的擔子，把自我毫無保留地奉獻給了國家和人民。作為一位作家，他的目光不僅局限于文學藝術，更追求真實、公正和正義的社會。這種奉獻精神值得我們每個人學習。影片中，魯迅先生在難民營為窮苦人分發(fā)粥的一幕，使我深感我作為一個普通的人，應當在自己力所能及的范圍內，關注社會問題，有所行動。

觀看《脊梁》這部電影，讓我重新認識了魯迅先生。他的文學作品犀利地揭示了中國社會的各種弊病，而他的人格魅力也深深地感染了我。魯迅先生的“脊梁”，成為了中國近代文化的靈魂與希望。影片中的每個情節(jié)都令人深思，并且讓我反思自己的成長與思考方式。如何用魯迅先生的精神來影響自己的生活，如何面對封建主義和社會弊端，都是我未來需要持續(xù)思考的問題。通過《脊梁》這部影片的觀看，我深感自己應以魯迅先生為榜樣，努力做一個善良、勇敢、有責任感的人。讓我們一起，為實現(xiàn)自己的脊梁，為社會的進步而奮斗吧！

觀看《脊梁》心得體會篇十六

作為一本長篇漫畫，脊梁是我非常喜歡的一部作品。因為它描寫了一個少年從心理上和生理上變得更加強大的過程，同時還強調了家庭關系之間的重要性。通過觀看這部漫畫，我深刻地認識到了在自己的成長過程中，脊梁的三個主題對我所產生的深刻影響。

首先，脊梁的第一個主題是“成長”。這個主題讓我感覺到一個少年所經歷的痛苦和困境。主角羽田翼的成長歷程使我想起自己曾經的經歷：所面臨的困境、所經歷的痛苦、所面臨的挑戰(zhàn)、以及成長取得的成果。他只是一個普通的少年，卻經歷著日常生活的壓力、困境和挫敗感。他的體育教練父親時常對他的訓練非常苛刻，也因此翼在中學是跑步教練的最佳弟子。但是在進入到高中后，翼發(fā)現(xiàn)自己在體育場上競爭力下降，不再有過去的優(yōu)秀表現(xiàn)。這時的翼眼中只有失敗，他在家庭和學校，甚至是在自己身上都感到徹底的失落。

其次，脊梁的第二個主題是“奮斗”。羽田翼作為主角，他的奮斗歷程也影響了我。翼曾經在體育運動時取得了許多榮譽，并因此被父親翼媽媽視為亨通者。然而，在高中生涯的起點，他開始變得軟弱，這使得翼失去自己最初的激情。面對來自父親的壓力，他的奮斗精神一度被消磨殆盡。然而，在和少女美依分享運動的喜悅，以及通過自己的努力彌補過去的失落，他重新獲得了自己的激情。

除此之外，脊梁的第三個主題是“家庭”。這個主題啟示了我家庭關系中的重要性。翼的媽媽在翼的生活中扮演非常重要的角色，她總是愿意幫助兒子度過每一個痛苦的難關。在漫畫當中，這種母愛是獨一無二且無法替代的。同時，翼也是一個非常感性的人，他對自己的家人非常親近，總是留戀細節(jié)。而在面臨自己的困境和挑戰(zhàn)時，翼更加希望家人給予支持和鼓勵。

總結起來，脊梁這部漫畫讓我認識到自己的成長之路，以及成長時困境和振奮。我還感受到了家庭對于成長過程的支持和建議。我堅信，在我今后的生活中，這些思想和意識會繼續(xù)深深地影響我，使我成為一個更加強大和健康的人。

觀看《脊梁》心得體會篇十七

《鋼鐵脊梁》，描述在危機前面各個主體的選擇和應對，看后不禁陷入沉思。

一、在變化來臨時，應主動適應，不應問對錯。電影中北鋼集團因發(fā)展需要關停初軋廠，大批員工面臨下崗失業(yè)，對于將一生系于工廠的員工以及工廠廠長，思想和心理上都難以接受。影片中有很多細節(jié)在質問，究竟是誰對誰錯。這也引起了我的深思，站在任何一方，都有充足的成立的理由，但事實是工廠必須關停。在事實面前，對錯已沒有意義，在變化如此之快的市場環(huán)境中，我們只能適應變化。引申一點說，對于員工，平時應有危機意識，提高對行業(yè)趨勢的認識，提前學習和儲備專業(yè)技能；對于管理者，應有創(chuàng)新意識，提升戰(zhàn)略分析能力，提前謀劃發(fā)展的路徑，為員工指明前進的方向。

二、上下同欲者勝。影片中面對突然發(fā)生的高爐險情，工廠的員工、領導，以及政府、群眾、曾經的同事，都毫不猶豫的站在一起，共同面對。影片再一次教育我們，只要大家心在一起，就沒有什么克服不了的困難。故事中有兩個地方讓人感動，一是牛光輝廠長在被誤解的情況仍一心為員工找安置的出路，二是已經下崗再就業(yè)的工人聽說工廠出了險情，二話不說掉頭奔向工廠。真正的心在一起，就要放下自己小的利益，為其他更多的人著想。只有這樣才能在危機來臨時，大家上下同心，攻堅克難。

三、重新認識管理中人的因素。韓靜文投資的新廠，代表著新的技術和新的管理理念，她起初只愿接納原初軋廠優(yōu)秀的技術員工，作為投資人，這些無可厚非，甚至可以說是正確，然而在經歷了這場救災后，她動情地說，愿意全部接受原工廠的員工。做出新的決定，我想不單單是她被員工的奉獻精神所感動，更是看到了員工身上頑強拼搏的力量。對于一個管理者而言，如果簡單地說員工已經落伍，是不負責任的，管理者的責任是如何讓員工跟上公司的發(fā)展，并讓員工成為公司發(fā)展的主要推動力。每個員工身上都蘊含著難以置信的潛力，特別是具有拼搏和奉獻精神的員工，是公司最寶貴的資源。

四、充分的溝通是做事的前提。險情發(fā)生和處置的同時，北鋼集團不斷通過廣播與員工溝通，政府也通過電視宣傳取得市民的支持，最終在廣大員工和市民的努力下挽救了北鋼集團。在管理中也經常遇到這樣的情況，員工在信息充分和信息不足的情況下，其判斷力和工作質量完全不一樣。為了取得好的工作結果，日常工作中交代工作時，應盡量交代工作背景和工作目標。認識到工作的意義，員工才能出色的完成工作。

五、做人要有擔當?shù)木瘛：沃^鋼鐵脊梁，就是經過血與火考驗的工人隊伍。何謂工人，影片借牛廠長的女兒之口說，頭頂天，腳踏地。欲成為脊梁，必有擔當?shù)木瘢щy壓頂之時，必須勇敢承擔；在利益面前，要踏實厚道，有舍棄小我成就大我的勇氣。無論是公司還是個人，無論是工作還是生活，都沒有一帆風順的路可走，危機和困難在成長的路上必不可少，只有秉持擔當?shù)木?，勇敢向前，才能趟出一條路，才能取得新的成長。