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中層違規(guī)心得體會和感想 違規(guī)問題的心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 05:02:33 頁碼:9
中層違規(guī)心得體會和感想 違規(guī)問題的心得體會(七篇)
2023-01-06 05:02:33    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022中層違規(guī)心得體會和感想一

今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會,請允許我做簡要的自我介紹:

本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,xx年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司xx年先進(jìn)個人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個人和張掖發(fā)電公司20xx、先進(jìn)工作者。

從我的工作經(jīng)歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c(diǎn)認(rèn)識:

首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。

第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設(shè)法解決。對于中層管理者來講“責(zé)任到此,不可再推”!

如果我競聘中層管理者成功 ,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識、對待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。

3、在部門協(xié)作上,相互補(bǔ)臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏” ,“互相欣賞,良性競爭”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點(diǎn):

從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關(guān)系,才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進(jìn)行部門局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。

分清責(zé)任,及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。

4、在部門內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路

以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。

以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。

推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。

最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

2022中層違規(guī)心得體會和感想二

各位副院長、科主任、護(hù)士長大家好:

感謝衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)給我這次競選演講的機(jī)會,感謝在座的各位當(dāng)我10分鐘的聽眾,同時也感謝所有競選對手精彩的演講給我增長了見識。

今天,當(dāng)我走上這個講臺的時候,心里還真有幾分忐忑,為什么呢?第一是我究竟以什么樣的方式將我的思想理念、管理措施、道德品質(zhì)、工作能力等等的東西打包銷售給你們;第二是如何讓各位在心中對我進(jìn)行一個良好的定位。所以我的演講著重和大家共同探討人民醫(yī)院的發(fā)展思路和改進(jìn)措施。闡述人民醫(yī)院如何實(shí)現(xiàn) “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、激發(fā)活力、創(chuàng)立品牌”的目標(biāo)。

我叫___,分管科教文衛(wèi)、食品藥品安全等工作。扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論功底結(jié)合多年的基層行政管理經(jīng)驗(yàn)鑄就了我今天參加人民醫(yī)院院長競選的6個條件:

(1)我有著很強(qiáng)的思想政治素質(zhì);

(2)多次組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大型活動,有很強(qiáng)的組織能力和社交能力;

(3)具有多年的中層干部管理經(jīng)驗(yàn),有教強(qiáng)的綜合管理能力;

(4)有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論功底;

(5)具有較強(qiáng)的上下協(xié)調(diào)和周邊協(xié)調(diào)能力;

(6)為人正直、作風(fēng)正派、清正廉潔,具有很強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。綜上所述,所以今天我來到這里,離開了醫(yī)療行業(yè)8年后,帶著對醫(yī)療事業(yè)的熱愛,我想再次回到醫(yī)療行業(yè)的隊(duì)伍中來。

在此,各位可能會問,我來干什么?“外來的和尚”來搶“官”嗎?或是來搶你們的“飯碗”嗎?回答都是否定的,我來主要是想借人民醫(yī)院這個平臺為富源的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上做點(diǎn)小事。

大家很清楚,人民醫(yī)院經(jīng)過幾代醫(yī)院職工艱苦努力,用74年的時間發(fā)展成今天的設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)、集醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)、教學(xué)、科研于一體的綜合性醫(yī)院。然而,曾經(jīng)全縣人民心目中的品牌醫(yī)院,醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的典范,現(xiàn)現(xiàn)卻進(jìn)入了一個發(fā)展的瓶頸期。- 1 -

客觀方面的原因有:

1、國家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進(jìn)入了一個深水期,不知下一步的方向如何;

2、民營醫(yī)院、民營藥店的崛起,導(dǎo)致醫(yī)療市場競爭激烈;

3、目前醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境的惡化,外界對醫(yī)生的無端責(zé)難,醫(yī)患關(guān)系的不斷增多,可以說現(xiàn)在的醫(yī)生是如臨深淵、如履薄冰,如同刀尖上跳舞,外科醫(yī)生那緊直就是針尖上跳舞。這一點(diǎn)你們體會應(yīng)該比我更加深刻。

主觀方面的原因有:

1、人民醫(yī)院目前的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然薄弱,目前沒有一棟像樣的綜合大樓開展診療活動,各科室業(yè)務(wù)用房緊張,各種設(shè)備設(shè)施老化現(xiàn)象突出(比如醫(yī)技樓的面貌和我__年前高考體檢的基本沒有改變,還有收費(fèi)室這棟樓和3年前相比,的變化就是把中西醫(yī)結(jié)合科搬出去了);

2、醫(yī)院科室布局不盡合理,存在手術(shù)科室與非手術(shù)科室交叉布局形象,科室設(shè)臵不全面,作為一個綜合醫(yī)院連兒科都沒有,能說的過去嗎;

3、人才匱乏,高級職稱人員所占比例很小,不足%,特別是高技術(shù)人才很少,招牌式的醫(yī)生更少,人員流動性差,醫(yī)護(hù)人員的活力不足(近幾年來,幾乎沒有上流到更大醫(yī)院工作的人員,而進(jìn)入到本院工作的也基本上剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有真正引進(jìn)高技術(shù)人才,據(jù)我所知被縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系培養(yǎng)的專家型人才有且只有我們的王副院長一人,很多同志在同一個崗位干了無數(shù)年,失去了動力和激情);

4、外宣工作很差,在院外基本見不到關(guān)于醫(yī)院的先進(jìn)典型宣傳報道以及醫(yī)院的醫(yī)技能力宣傳,在院內(nèi)部抬頭看見的幾乎是預(yù)防艾滋病和吸煙有害健康的政策性宣傳,沒有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于我們醫(yī)院、科室及醫(yī)生的宣傳,這也導(dǎo)致了社會對我們職業(yè)道德和職業(yè)能力的質(zhì)疑(前幾天,人民醫(yī)院一個醫(yī)生的家屬知道我來競聘院長時,說了這樣一句話:人民醫(yī)院全是庸醫(yī),你去干什么?我無言以對,這個人還是一個科級干部);5、沒有形成我們自己的醫(yī)院文化;(6)固定臵產(chǎn)帳物不清、利用率低、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓潭ㄙY產(chǎn)成本核算機(jī)制。(舉例:各科室的病床都有不同程度的閑臵,ct、彩超幾乎不需要預(yù)約。使用率超過100%的可能只有輸液管之類的東西,)。

鑒于上述困難,我認(rèn)實(shí)現(xiàn)人民醫(yī)院跨越式發(fā)展的思路是:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、激發(fā)活力、創(chuàng)立品牌。

(一)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的主要措施有五條:

(1)加強(qiáng)人才的培養(yǎng)培養(yǎng),人才是醫(yī)院競爭的核心,用“善待、善用、善聚”的思路制定人才培養(yǎng)的長期性規(guī)劃,一是每年從不同科室結(jié)合崗位的需求及人員的特長至少選派一名醫(yī)護(hù)人員到省、市綜合醫(yī)院進(jìn)修,形成具有前瞻性的“人才梯隊(duì)”;二是注重學(xué)科帶頭人和重點(diǎn)人才培養(yǎng),突出高層次人才的核心作用。以臨床、病人需求為導(dǎo)向,特色??平ㄔO(shè)為依托,業(yè)務(wù)拔尖人才為核心,選拔培養(yǎng)高層次人次。三是聘請客座專家、教授,定期到醫(yī)院進(jìn)行講學(xué)和技術(shù)指導(dǎo),通過對重點(diǎn)專業(yè)學(xué)科的扶持來帶動專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,四適時組織醫(yī)護(hù)人員外出考察學(xué)習(xí)。

(2)組建一個團(tuán)結(jié)干事的領(lǐng)導(dǎo)班子:從我自身做起陽光行政,民主決策,推行院務(wù)公開,杜絕“家長制”、“一言堂”,遵章守法,服從上級、尊重同級、善待下級,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,用“抱團(tuán)取暖”的理念構(gòu)建(院長-副院長-科主任-護(hù)士長-醫(yī)護(hù)人員)的“利益共同體”,在全院職工牢固樹立“一榮俱榮,一辱俱辱”思想,形成領(lǐng)導(dǎo)為全院服務(wù),機(jī)關(guān)為臨床服務(wù),全院為患者服務(wù)良好格局;

(3)對固定資產(chǎn)建帳立冊,定期清查,盤活存量,加強(qiáng)內(nèi)部控制促進(jìn)資產(chǎn) “增值保值”,加強(qiáng)營銷,從外部提高固定資產(chǎn)使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行院科兩級陳本核算制度,降低醫(yī)療成本,需要新增加的醫(yī)療設(shè)備新論證,后購買,避免浪費(fèi)。

(4)加強(qiáng)醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),盡快完成醫(yī)院綜合樓建設(shè)并投入使用,解決科室業(yè)務(wù)用房緊張的問題,對已經(jīng)老化或陳舊的房屋進(jìn)行維修和改造,使之發(fā)揮的效應(yīng)。

(5)本著對方便患者為出發(fā)點(diǎn),對現(xiàn)有科室進(jìn)行科學(xué)布局,對各科室診療職責(zé)進(jìn)一步細(xì)化。(舉例:外一、二、三,內(nèi)一、二、三等),增設(shè)部分必要科室(如:兒科、內(nèi)分泌科等)。

(二)外塑形象的主要措施有四條:

(1)加強(qiáng)對外宣傳工作,利用廣告、標(biāo)語等形式加大醫(yī)院服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程的宣傳以及加大對專家、科室診療特色的宣傳,擴(kuò)大病人來源;利用簡報、新聞等方式宣傳醫(yī)院的先進(jìn)典型,爭取政府、主管部門在資金項(xiàng)目上的支持。

(2)提高醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療護(hù)理水平,構(gòu)建“誠信、服務(wù)、優(yōu)質(zhì)、和諧”的理念。促使醫(yī)護(hù)人員達(dá)到“敬業(yè)、妙手、關(guān)愛“的目標(biāo)。從而增加病源,增強(qiáng)患者的信任度,充分發(fā)揮病人就是我們的宣傳隊(duì)作用。

(3)加強(qiáng)患者選擇醫(yī)生的力度,將每個科室的診療特色和醫(yī)生的專長進(jìn)行公開,為患者選擇提供方便。

(4)提高行政效率,控制行政人員規(guī)模,減少行政開支,讓更多的人回歸到臨床一線從事醫(yī)療服務(wù)。

(三)激發(fā)活力的主要措施有三條:

(1)優(yōu)化職工考核激勵辦法,提高職工福利待遇,把職工的收入與技能、貢獻(xiàn)及服務(wù)水平結(jié)合取來,多勞多得,效率優(yōu)先,兼顧公平,以“待遇留人”,穩(wěn)定職工隊(duì)伍,讓醫(yī)護(hù)人員從“要我留”變成“我要留”,增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員工作熱情。

(2)創(chuàng)造醫(yī)護(hù)人員上升成長的空間,創(chuàng)造醫(yī)護(hù)人員考評職稱的條件,推進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)生到更好的醫(yī)院發(fā)展,探索科室內(nèi)、科室間的公開競聘制度,打破輪資排輩的格局,激發(fā)內(nèi)部的活力。

(3)充分發(fā)揮工會、婦聯(lián)、青年組織的作用,加強(qiáng)醫(yī)院自生文化建設(shè),構(gòu)建寬松、活躍的工作氛圍,人人都心情舒暢的投入到工作中去。

(四)創(chuàng)立品牌的主要措施有二條:

(1)著力打造3-4個重點(diǎn)科室使之成為醫(yī)院發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),著力抓好2個特色科室使之做到“人無我有,人有我強(qiáng)”,樹立急診科、門診部的窗口形象。建設(shè)一個有形象、有特色、有重點(diǎn)的品牌醫(yī)院。

(2)根據(jù)科室特點(diǎn)和人員狀況,培養(yǎng)或者引進(jìn)2-3名招牌式的??漆t(yī)生,增強(qiáng)醫(yī)院的影響力、感召力、知名度。

各位副院長、科主任、護(hù)士長,由于在本次競聘過程中,沒有提供報名者對醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研的機(jī)會,以上我對醫(yī)院存在的問題,以及解決的思路,或許是錯誤的,或許與你不謀而合。我競選院長的不足就是臨床實(shí)踐不夠,我能否成功,或者成功后能否當(dāng)好,依靠是什么?就是你們今天在座的各位及所有的醫(yī)護(hù)人員。有你們的智慧、有你們的能力、有你們的奉獻(xiàn)精神及各個科室的密切配合,一切皆有可能,我的作用就是整合你們的智慧,協(xié)調(diào)各方社會力量的參與,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院“兩個效益”的同時提升,把人民醫(yī)院辦了為人民。

不管你們選擇誰來當(dāng)你們的院長,我再次感謝你們的聆聽,最后祝愿你們在艱苦的醫(yī)療崗位上工作的更加體面和有尊嚴(yán)。

謝謝大家

2022中層違規(guī)心得體會和感想三

我有幸參加了市局(公司)組織的中層干部能力與素質(zhì)三期培訓(xùn)班,回顧三期的學(xué)習(xí),我深深地體會到:每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討,都顯示了學(xué)員們對實(shí)際工作深深地思考。各位授課老師水平高超,有效地開拓了我們學(xué)員的思路,課程安排內(nèi)容充實(shí)、形式多樣而又特色鮮明,達(dá)到了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。希望今后組織上能更多地舉辦類似的培訓(xùn)活動,讓大家走得更遠(yuǎn)、學(xué)得更多。

培訓(xùn)的內(nèi)容很豐富,涉及到了現(xiàn)代企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理、績效管理、目標(biāo)管理、溝通協(xié)作、組織激勵、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等各個方面,從三期的培訓(xùn)中,我有以下幾種收獲:

一是武裝了頭腦,增長了知識。通過培訓(xùn),學(xué)到了很多未曾涉獵的知識,對一些重大理論和實(shí)踐問題有了進(jìn)一步的理解,對現(xiàn)代企業(yè)管理、人際溝通、目標(biāo)管理等方面有了更進(jìn)一步的理解,學(xué)到了許多新觀點(diǎn)、新理念、新方法。大家普遍認(rèn)為,這次培訓(xùn)是一次很好、很及時的“充電”,獲得了很多有價值的信息,對今后的工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。。

二是開闊了視野,拓寬了思路。通過培訓(xùn),逐步提升了自身管理能力,提升了戰(zhàn)略思維能力,能夠站到更高的角度,去看石嘴山煙草的發(fā)展。更科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何做好一名卓越的`管理者,如何更好的運(yùn)用績效管理、如何培養(yǎng)人格魅力、建立和諧的人際關(guān)系、當(dāng)好中層干部等方面的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。這次培訓(xùn),對大腦是一次徹底的清洗,拓寬了知識面,打開了眼界,大長了見識。

三是解放了思想,提高了執(zhí)行力。通過培訓(xùn),對提升執(zhí)行力的必要性有了更深刻地理解,我深切地感受到,我們的專賣工作與先進(jìn)單位還存在著一定的差距,要縮小差距,迎頭趕上,就必須站到更高的角度,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的科學(xué)理念、發(fā)展意識、超前眼光、創(chuàng)新精神,不斷解放思想、更新觀念、提高執(zhí)行力,推動石嘴山專賣管理工作不斷進(jìn)步。

結(jié)合自身實(shí)際,我將著重從以下三個方面下功夫:

一是將學(xué)習(xí)思考作為終身的習(xí)慣。好學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué),把學(xué)習(xí)當(dāng)作開展好工作的前提,當(dāng)作業(yè)余生活中的樂趣,當(dāng)作提升人生品質(zhì)的重要方式。要樂于學(xué)習(xí)、善于思考,刻苦鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)工作方法。通過學(xué)習(xí)、思考、鉆研,不斷提高個人整體素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)熟練程度,不斷提高服務(wù)群眾的能力, 努力使自己成為“想干事、會干事、干好事、不出事”的優(yōu)秀干部。

二是將工作實(shí)踐作為進(jìn)步的階梯。自覺把深入實(shí)踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實(shí)踐中,不僅要干一行、愛一行,更要鉆一行、精一行,努力把復(fù)雜的事做成功,把簡單的事做完美,把平凡的事做出彩,充分發(fā)揮中層干部作用,盡力當(dāng)好稱職的橋梁和紐帶。在實(shí)際工作中,要認(rèn)真查找不足,勇于完善,在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象,在改進(jìn)工作方法中提高效率,在創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實(shí)實(shí)在在的成績。

三是將能力提升作為永恒的追求。堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),結(jié)合專賣工作實(shí)際,努力把所學(xué)的各類知識轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的本領(lǐng)。

2022中層違規(guī)心得體會和感想四

一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,

根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

一年來,我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)??偟墓ぷ饕?,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

工會工作已在上學(xué)期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20__年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思??雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識

1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20__年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。

2、充分履行教代會職責(zé)。本學(xué)期工會召開了八屆四次教代會,大會認(rèn)真聽取了張加紅副校長《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、

民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學(xué)唯一的一個)。

2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

(五)常規(guī)工作

1、開展“168”愛生結(jié)對活動

2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動

2022中層違規(guī)心得體會和感想五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計較個人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。

我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):

一是基于我對學(xué)校中層的深刻認(rèn)識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持正確觀點(diǎn),適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

一是能堅持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?,與時俱進(jìn)。

二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語文教研組長、年級組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

四是辦事細(xì)致周到,有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

五是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進(jìn)個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。

當(dāng)然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

2022中層違規(guī)心得體會和感想六

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了。回顧這一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。

學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

二、上好每一節(jié)課。

本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。

三、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。

本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。

四、書法教育方面。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。

五、安全工作。

本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點(diǎn)上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面。

作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊(duì)員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

下期計劃:

1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。

2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭取能使我教的每一個學(xué)生都能寫一手好字。

3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。

2022中層違規(guī)心得體會和感想七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!下午好:

今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會,請允許我做簡要的自我介紹:

本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,xx年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專工和技術(shù)部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司xx年先進(jìn)個人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個人和張掖發(fā)電公司20xx、先進(jìn)工作者。

從我的工作經(jīng)歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍χ袑庸芾碚叩膸c(diǎn)認(rèn)識:

首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。

第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設(shè)法解決。對于中層管理者來講“責(zé)任到此,不可再推”!

如果我競聘中層管理者成功 ,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識、對待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。

3、在部門協(xié)作上,相互補(bǔ)臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏” ,“互相欣賞,良性競爭”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點(diǎn):

從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關(guān)系,才能使整個系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進(jìn)行部門局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。

分清責(zé)任,及時溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。

4、在部門內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路

以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。

以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。

推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。

最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

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