自己下廚心得體會(huì)及收獲(大全10篇)

在寫心得體會(huì)的過程中，我們可以回顧過去的成績和不足，找到自己的優(yōu)勢和不足之處。心得體會(huì)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)？以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)，供大家參考和借鑒。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇一

讀書有益于身心健康，讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項(xiàng)事情和工作，都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀，要有自己奮斗的目標(biāo)。只要擁有積極的態(tài)度，樂觀面對人生;遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣，從小事做起;對自己負(fù)責(zé)，把握自己的命運(yùn);積極嘗試，邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備，把握機(jī)遇;積極爭取，創(chuàng)造機(jī)遇;積極地推銷自己。

有的時(shí)候外部條件是無法改變的，應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值，就是一種成功，一種超越，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì)，在多元化成功的模型中，只要主動(dòng)選擇，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。

真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的，他們成功的關(guān)鍵在于，他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來實(shí)施。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，對一個(gè)渴望成功的人來說，最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種，還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?，每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

有胸懷才會(huì)成功，因?yàn)樾貙拕t能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則興業(yè)。務(wù)實(shí)——接受自己無法改變的人和事，為自己生活，而不是怨天尤人;寬恕——善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人;自律——培養(yǎng)自我控制和自我調(diào)整的藝術(shù);尊重——允許別人表達(dá)或保留不同意見，我不同意你，但我支持你;涵養(yǎng)——有容德乃大，無求品自高。

因此，我們不必再為自己比不上別人而郁悶，更不要再虛度自己的年華，只要我們努力，我們就可以做最好的自己，我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷，我們們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇二

收獲自己，是一種非常重要的人生感受，尤其對于當(dāng)代年輕人來說更是格外重要。如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化，每個(gè)人都在經(jīng)歷著自己的成長和變化。在這個(gè)過程中，我們吸收了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中悟出了很多真理和智慧。我也在不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己的心靈世界，在這個(gè)過程中，我獲得了許多自己的收獲，今天我就想和大家分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段：努力奮斗，才能收獲自己。

青春年少，充滿激情和活力。而如何讓自己在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界中更好的發(fā)展，是我們年輕人面臨的最大問題。從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我認(rèn)為努力奮斗和積極進(jìn)取，才是真正能夠收獲自己的關(guān)鍵。比如在學(xué)習(xí)上，我們需要不斷的提高自己的學(xué)習(xí)能力、方法和技巧，以此來取得更好的成績和更大的進(jìn)步；在工作上，我們必須要付出更多的努力和耐心，才能不斷提高自己的能力和水平。

第三段：堅(jiān)定的信念，是收獲自己的動(dòng)力。

在人生的路途中，我們都會(huì)面臨重重困難和挫折，甚至?xí)萑肟謶?、掙扎和彷徨的狀態(tài)中。這時(shí)，堅(jiān)定的信念才是我們前行的動(dòng)力，也是我們收獲自己的關(guān)鍵。比如，我個(gè)人非常相信自己的才智和能力，堅(jiān)信只要自己努力拼搏，定能夠迎難而上，攀登人生的頂峰。這種信念不僅讓我更加勇敢和自信，也讓我找到了許多不一樣的路徑和方向。

第四段：去尋找自己的方向和目標(biāo)。

每個(gè)人在成長和發(fā)展的過程中，都需要找到自己的方向和目標(biāo)。這是一種追求的動(dòng)力和信仰，也是收獲自己的關(guān)鍵。在我看來，尋找自己的方向和目標(biāo)，需要我們不斷思考和探索自己的內(nèi)心，找到自己真正感興趣和愛好的領(lǐng)域，并努力去實(shí)現(xiàn)它們。這是一種非常重要和有益的收獲，它不僅能夠讓我們學(xué)會(huì)從內(nèi)心尋找自我，更能夠讓我們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的過程中，收獲自己的成長和進(jìn)步。

第五段：結(jié)語。

總之，收獲自己不僅需要我們提高自身的勇氣和力量，更需要我們注重內(nèi)心的探索和發(fā)現(xiàn)。只有在不斷努力和積極進(jìn)取的過程中，我們才能夠迎接人生的挑戰(zhàn)和付出。在此，我希望每個(gè)人都能夠在自己的人生道路上收獲自己的閃光點(diǎn)，也希望能夠不斷的挑戰(zhàn)自己，建立自己的信念和方向，那樣，收獲自己才會(huì)變得更加重要和珍貴。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇三

每一個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和不同的成長歷程。不管怎樣，這些經(jīng)歷都是極其寶貴的，能為我們帶來很多正面的影響，使我們更加成熟、自信和成為更好的自己。今天，我想分享一下我在自我認(rèn)知和成長方面的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：了解自己。

了解自己是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和成長的第一步。這意味著要探究，審視自己的性格特點(diǎn)、愛好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)關(guān)注自己的內(nèi)在世界有哪些愿望和期待。直到你真正認(rèn)識(shí)自己以后，你才能明確自己的目標(biāo)，更有效地實(shí)現(xiàn)你的人生愿望。

我從小就非常害羞，并且不太會(huì)和人交往和溝通。這給我的成長帶來了很多限制和困難，但我不能降服在害羞和沮喪的情緒面前。相反，我要認(rèn)真了解自己的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)不足，打破困境，變得更好。

第三段：認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

在我們的成長和發(fā)展中，我們都會(huì)有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)可以幫助我們更加自信，提高我們的自尊心，而發(fā)現(xiàn)自己的不足也能讓我們更加謙虛、更加努力，成長得更快。

我一直很喜歡寫作，這也恰恰是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是我也承認(rèn)我在組織和管理自己的時(shí)間上經(jīng)常出現(xiàn)問題。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我開始積極尋找解決方案，如規(guī)劃我的時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧等等。

第四段：從失敗中學(xué)習(xí)。

事實(shí)上，失敗是我們成長過程中最重要的組成部分之一。我們在失敗中吸取教訓(xùn)，并走向更好的未來。人生中的困難和阻礙并不是我們得到成功的終點(diǎn)，而是成為更好的自己的催化劑。

我記得我小時(shí)候有一次在家附近的一條小路上跌倒了。當(dāng)時(shí)我非常害怕，認(rèn)為自己再也沒法走！但是我將自己抱起來，再次嘗試走路。雖然我走得非常緩慢，但是我還是堅(jiān)持走下去。每一次失敗都是一個(gè)教訓(xùn)，讓我變得更加強(qiáng)壯和勇敢。

第五段：結(jié)論。

最后，我要重申，每個(gè)人的成長道路都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷，也必須走自己的路。如果你能夠像我一樣，努力了解自己的內(nèi)心，接受自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從失敗中汲取教訓(xùn)，那么你就會(huì)在未來的人生旅途中，變得更加成熟、自信和有趣。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇四

人生無常，我們總會(huì)在一路走來的過程中遇到各種各樣的人和事。但是，這些經(jīng)歷給我們帶來的并不僅僅是痛苦和難過，更多的是收獲。在這篇文章中，我將分享自己在不同階段的收獲和體會(huì)，希望能夠給您一些啟示和幫助。

第二段：成長的收獲。

從小學(xué)到初中，我最大的收獲就是感受到了自己的成長。從小不到百分之五十的成績到初中的班級(jí)排名前列，這一路的努力和付出讓我更加自信和堅(jiān)定。我也明白到了一個(gè)道理：成功并不是一蹴而就的，而是由不斷的積累和努力得來的。

第三段：獨(dú)立的收獲。

進(jìn)入高中后，我開始獨(dú)立地面對自己的生活和學(xué)習(xí)。這一階段的收獲讓我更加獨(dú)立和自主。我學(xué)會(huì)了如何自己做飯、洗衣、整理房間。我也開始理解到，成功并不只是取得好的成績，還包括在獨(dú)立自主的過程中體驗(yàn)到的快樂和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

第四段：困難的收獲。

上大學(xué)后，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。學(xué)習(xí)量的增加和社交圈的縮小讓我彷徨和不知所措。但正是這些挑戰(zhàn)讓我有了更大的成長和收獲。我開始意識(shí)到，困難并非無法克服，而是需要更加努力和堅(jiān)持。在這一過程中，我收獲了堅(jiān)定的信心和拓寬的社交圈。

第五段：總結(jié)。

我們的一生中會(huì)遇到各種各樣的人和事，它們或許會(huì)帶給我們困難和挫折，但更多的是收獲。我們需要在成長、獨(dú)立和面對困難的過程中感悟和思考，去克服這些挑戰(zhàn)并獲得更好的成長和收獲。通過這個(gè)過程，我們才能不斷地改善自己的生活和成為更好的自己。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇五

《做最好的自己》雖不是什么教育名著，可是在細(xì)讀之后，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫忙他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向?！蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書，從書名直觀的分析，就是一切要從自身出發(fā)，尋找并發(fā)掘自己的潛能，在高尚的人生觀指導(dǎo)下，讓自己生活得歡樂，followmyheart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的，但我讀來依然感覺受益非淺。以下幾點(diǎn)是我體會(huì)最深的：

一、對孩子的教育。那里的孩子既是自己的孩子，也包含少藝的孩子，長期從事教育工作，心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響，可是在情急之下，也會(huì)做些很沖動(dòng)的事情，說些很過頭的話，冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份，以后要更注意自己各方面的言行，對孩子們起到更好言傳身教的作用。

二、對自己生活、工作的影響?！坝腥莸履舜?，無求品自高”，應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調(diào)做事，低調(diào)做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，歡樂的工作，開心的生活?！皩捯源耍瑖?yán)以律已”，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個(gè)人。

作為一名教師，步入教育崗位多年，心里一向感覺教師是自己最摯愛的職業(yè)，讀完《做最好的自己》后，深深感受到：盡管我不是教育崗位上最好的教師，但能夠盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。

書中講到：一個(gè)人要想取得成功，必須先要學(xué)會(huì)做最好的自己。我喜歡這一段話：“每個(gè)人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你能夠最可愛;你也許不是最聰明的，但你能夠最勤奮;你也許不會(huì)最富有，但你能夠最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你能夠最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”，強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比，不斷地超越自己，“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中到達(dá)自己力所能及的最好程度。“成功”并非僅僅是指這個(gè)專家、那個(gè)老總，如果一個(gè)人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無憾的經(jīng)歷了生命。

“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài)，也是一種活力的行動(dòng);是對某種欲望的放棄，也是對某種夢想的追求;是平凡的細(xì)節(jié)，也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容，也是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的教師，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇六

自己下廚是源于對食物的熱愛和對健康飲食的追求。在外面吃飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多餐館的食物口味重、油膩，營養(yǎng)不均衡。為了保護(hù)自己和家人的健康，我決定開始學(xué)習(xí)烹飪，親手做出健康美味的飯菜。下廚的過程中，我收獲了很多，也深深地觸動(dòng)了我。

第二段：鍛煉耐心，享受烹飪的細(xì)節(jié)。

下廚不僅僅是簡單地炒一兩個(gè)菜，更是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間和心思的過程。烹飪需要我們耐心地備料、悉心地烹調(diào)，才能做出美味并保證食物的口感。在下廚的過程中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整火候，磨細(xì)切，揉搓搟，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我用心的表達(dá)。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了耐心和細(xì)致的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了我的耐心品質(zhì)。

第三段：烹飪過程中的創(chuàng)意和想象。

烹飪不僅僅是按照食譜來施展，更是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意和想象力的過程。在烹飪的過程中，我會(huì)根據(jù)自己的口味和需求進(jìn)行一些創(chuàng)新嘗試，例如用不同的調(diào)味料、烹飪方式，來改變傳統(tǒng)的菜式。這個(gè)過程充滿了樂趣和驚喜，每當(dāng)我創(chuàng)造出一道新菜肴時(shí)，我會(huì)覺得滿足而有成就感。

第四段：體味家人間的溫情和傳承。

我把下廚當(dāng)作是一種與家人溝通和交流的方式，通過這個(gè)過程，我更加深入地了解到了家人間的溫情和傳承。我會(huì)和家人商量大家喜歡吃什么菜，共同參與到烹飪的過程中，讓大家一起品嘗我的勞動(dòng)成果。這種親自動(dòng)手為家人做菜的感覺讓我感到無比幸福和滿足，也更加加深了我和家人之間的感情。

第五段：分享與回饋，結(jié)識(shí)新的朋友。

通過自己下廚，我有機(jī)會(huì)和更多的人分享美食和交流烹飪經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)帶上自己做的美食去參加聚會(huì)和活動(dòng)，與他人分享我的下廚心得和菜肴。在這個(gè)過程中，我結(jié)識(shí)了很多對烹飪感興趣的朋友，我們一起交流、一起學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過和他們的交流，我吸收了更多的烹飪知識(shí)，也讓我對下廚的熱愛更加堅(jiān)定。

結(jié)尾段：自己下廚是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，不僅讓我感受到了創(chuàng)意和樂趣，也成為我和家人溝通和交流的紐帶。在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到了耐心和細(xì)致的重要性，也鍛煉了自己的創(chuàng)意和想象力。通過與他人分享，我結(jié)識(shí)了更多愛好者，一起不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。自己下廚讓我享受到了成就感和幸福感，也讓我更加熱愛生活和珍惜人與人之間的溫暖和羈絆。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇七

自己下廚的經(jīng)歷始于高中畢業(yè)后的一個(gè)夏天。離開學(xué)校的食堂，我不得不開始自己為自己做飯。起初，我的廚藝糟糕透頂，只會(huì)炒雞蛋和煮泡面。但是，作為一個(gè)熱愛美食的人，我決定努力改變這一切。于是，我開始了我的探索之旅。

第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

為了提高自己的廚藝水平，我開始研究不同的菜譜和烹飪技巧。我在圖書館借了很多烹飪書籍，從基礎(chǔ)的切菜技巧到復(fù)雜的烹飪方法，我都學(xué)習(xí)一遍。此外，我還參加了一些廚藝培訓(xùn)班，向?qū)I(yè)廚師學(xué)習(xí)各種料理的烹飪技巧。

然而，學(xué)習(xí)只是第一步，真正掌握烹飪需要實(shí)踐。于是，我開始每天都下廚，并盡量嘗試制作不同的菜肴。有時(shí)候，一道菜失敗了我會(huì)沮喪，但我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。逐漸地，我掌握了很多菜肴的烹飪技巧，并且愿意嘗試更加復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性的菜肴。

第三段：提高口味。

隨著不斷的烹飪實(shí)踐，我的廚藝水平逐漸提高，我也開始注重菜肴的口味。我發(fā)現(xiàn)，調(diào)味是一門很重要的學(xué)問，它可以改變一道菜的味道和風(fēng)味。于是，我開始嘗試不同的調(diào)味料和配料，并學(xué)習(xí)如何搭配它們，使得每道菜都有獨(dú)特的風(fēng)味。

如今，我在調(diào)味方面有了一些心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了根據(jù)不同的菜肴選擇不同的調(diào)味料，比如對于清淡的菜肴可以加一些雞精提鮮，對于重口味的菜肴可以加一些辣椒或香料增加味道。此外，我還學(xué)會(huì)了融合不同的調(diào)味料，以便達(dá)到更加豐富和平衡的口味。

第四段：菜品創(chuàng)新。

作為一個(gè)對美食有追求的人，我追求的不僅僅是復(fù)制別人的菜肴，而是希望能夠創(chuàng)造出屬于自己的菜品。為此，我開始嘗試一些創(chuàng)新的配方和烹飪方法。有時(shí)候，我會(huì)在傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上做些改進(jìn)，加入一些新鮮的食材或獨(dú)特的烹飪方法，以增加菜品的創(chuàng)新性和口味的新鮮感。

創(chuàng)新并不容易，有時(shí)候，我的嘗試可能失敗，但我從中學(xué)到了很多。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新需要勇氣和耐心，需要不斷地嘗試和調(diào)整，不怕失敗，才能有可能取得突破性的成果。通過不斷地嘗試和創(chuàng)新，我漸漸地掌握了一些菜品的獨(dú)特烹飪方法，并且成功地創(chuàng)造出了自己的菜品。

第五段：快樂與成長。

自己下廚這幾年來，我不僅學(xué)到了很多烹飪技巧和口味調(diào)配的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我從中找到了快樂和成長的源泉。下廚讓我找到了表達(dá)自己的方式，每一道菜品都是我對生活的感悟和熱愛的體現(xiàn)。當(dāng)我看著自己親手制作的美食成為朋友們的口中佳肴時(shí)，我感到無比的滿足和驕傲。

通過自己下廚，我不僅鍛煉了自己的烹飪技術(shù)，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了烹飪的樂趣和創(chuàng)新的快樂。它讓我體會(huì)到了生活的豐富多彩和無限的可能性。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造出更多的美食，讓自己的廚藝更上一層樓。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇八

看過李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書后，感慨萬千!在書中，作者結(jié)合自身成功的例子，融匯中西方文化的不同，從理論的高度上給成功賦予了全面的定義，澄清了社會(huì)上膚淺、片面、一元化的“成功”，并對成功的每一個(gè)要素進(jìn)行詳細(xì)且富有說服力的講解。在讀的過程中，給我感覺最深的就是這本書的真誠和邏輯性-卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)博士-難怪!這讓我自始自終感受到一種來自精神世界的啟迪，如同一名虔誠的信徒受到點(diǎn)化般的醍醐灌頂!

毫無疑問，價(jià)值觀是決定成敗的關(guān)鍵，價(jià)值觀決定了人一生的命運(yùn)，決定了每個(gè)人在做出判斷時(shí)的態(tài)度，價(jià)值觀包含：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會(huì)決定一個(gè)人的`行為：努力學(xué)習(xí)、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷，這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一。“在積極和同理心之間求得最佳的平衡，參與社會(huì)事務(wù)時(shí)既不能咄咄逼人，也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負(fù)的深淵，也不能因?yàn)檫^于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰(zhàn)，改變那些我們可以改變的事情，也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結(jié)合，這正是我一直追尋的目標(biāo)!

書中字字錙銖，句句經(jīng)典，直指核心“成為有影響力的人”?；叵肫鹉瓿鯐r(shí)，我也曾有過相似的想法，當(dāng)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)是：希望自己能夠成為一個(gè)讓周圍人引以為驕傲的人，似乎在向著“makeadifference”努力?，F(xiàn)在是檢討目標(biāo)執(zhí)行情況的時(shí)候了。回顧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，確發(fā)現(xiàn)沒有有效地執(zhí)行、實(shí)際的執(zhí)行與目標(biāo)的設(shè)定存在偏差。讀到此處，頓覺豁然開朗，我身上的弊病所在，即缺乏有效地執(zhí)行力，正如領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)一針見血的指出一樣。想要目標(biāo)得以有效地執(zhí)行，必須要具備計(jì)劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個(gè)方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺，按照作者所述的八個(gè)要素分析，我需要制定一份周密的階段性計(jì)劃，循環(huán)修正計(jì)劃并進(jìn)行差距分析，始終懷有堅(jiān)強(qiáng)的魄力，高效的利用時(shí)間、善用80：20法則，不斷嘗試，增加成功的機(jī)會(huì);并時(shí)刻謹(jǐn)記“先影響自己，再影響他人，最后才有可能影響環(huán)境”，針對不同的場合，拋棄一成不變的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，使用不同的領(lǐng)導(dǎo)力，不斷提升管理的水平。

接受過高等教育的人之間沒有聰明與愚笨之分，有的只是勤奮與懶惰之分;生命的意義亦有多種，每個(gè)人的看法亦不同。讓我們求同存異，共同努力做一個(gè)勤奮且對社會(huì)他人有益、有影響力的人!

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇九

自己下廚已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中一種常見的方式。相比外出就餐，自己下廚既能夠控制食材的新鮮程度，又可以根據(jù)口味的喜好來進(jìn)行調(diào)整。此外，下廚還有助于培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)致，提升個(gè)人技能，并且在自己下廚的過程中，還能與親朋好友一同分享美食的樂趣。

第二段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

在下廚的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備非常重要。在選擇菜譜的時(shí)候，我會(huì)提前查詢相關(guān)食材和烹飪步驟，做好計(jì)劃和準(zhǔn)備。其次，耐心和細(xì)致是成功下廚的關(guān)鍵。在烹飪過程中，需要逐步進(jìn)行，不急于求成。此外，不斷的嘗試和調(diào)整也是非常重要的。如果遇到問題，可以不斷嘗試改進(jìn)，使菜品更加符合自己的口味。

第三段：菜品創(chuàng)新。

通過下廚，我也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新潛力。在做菜的過程中，我常常根據(jù)自己的口味和喜好對菜譜進(jìn)行調(diào)整和改良。有時(shí)候，我會(huì)加入一些原本不在菜譜中的食材，如增加一些香料或者調(diào)味料，使菜品更加富有創(chuàng)意和個(gè)性化。這樣的創(chuàng)新使得下廚成為了一種有趣的探險(xiǎn)，讓我能夠不斷嘗試新的味道和風(fēng)味。

第四段：享受美食的樂趣。

自己下廚的最大收獲莫過于能夠和親朋好友一起享受美食的樂趣。在下廚的過程中，我常常邀請親朋好友一同品嘗我親手制作的菜品。大家共同品嘗美食的過程不僅能夠增進(jìn)彼此的感情，還能夠分享烹飪的心得和體會(huì)。同時(shí)，也能夠收獲朋友們的贊賞和認(rèn)可，進(jìn)一步增加自己的廚藝信心。

第五段：下廚的啟示。

通過自己下廚，我發(fā)現(xiàn)了許多啟示。首先，耐心和細(xì)致是成功的基礎(chǔ)，只有付出足夠的努力，才能獲得滿意的結(jié)果。其次，創(chuàng)新是讓自己的菜品更具特色和個(gè)性化的關(guān)鍵。不害怕嘗試新的味道和風(fēng)味，才能不斷提升自己的廚藝水平。最重要的是，與親朋好友一同分享美食的樂趣，不僅能夠增進(jìn)彼此的感情，還能夠獲得更多的廚藝經(jīng)驗(yàn)和意見。

自己下廚是一種有趣的探險(xiǎn)，通過不斷嘗試和創(chuàng)新，不僅能夠培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)致，還能夠提升個(gè)人技能。在自己下廚的同時(shí)，也可以與親朋好友一同分享美食的樂趣，共同享受成功的喜悅。不斷嘗試新的味道和風(fēng)味，讓自己的菜品更具特色和個(gè)性化。通過自己下廚，我們能夠發(fā)現(xiàn)許多啟示，這些啟示不僅適用于烹飪，也可以應(yīng)用于我們的生活中。

自己下廚心得體會(huì)及收獲篇十

書中有個(gè)觀點(diǎn)頗為驚人：我們教育孩子，往往不是因?yàn)閻郏浅鲇诤ε?。正是父母心中的愛與怕，讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。

誤區(qū)一：“很多人是在做自己童年時(shí)代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻(xiàn)’給現(xiàn)在的子女，于是教育子女更多的是滿足父母自己，而不是孩子們的需要?！?/p>

我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，班級(jí)里大多數(shù)家長都是80后，這些80后父母們是有這方面傾向，自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾，所有拿自己童年去填補(bǔ)孩子的童年。

誤區(qū)二：“大多數(shù)父母一門心思地指導(dǎo)子女、教授他們技能、糾正他們的過錯(cuò)，卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂時(shí)光，與他們一起歡笑、一起成長?！?/p>

這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級(jí)，家長都有點(diǎn)小焦慮，不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報(bào)提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫作業(yè)，背古詩，作業(yè)完了剛想看會(huì)電視，睡覺時(shí)間又到了。孩子會(huì)有情緒，覺得爸爸媽媽不愛她了，不陪她玩了。

身邊有個(gè)朋友無意間聊天聊起童年青春這個(gè)主題，隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數(shù)家長一樣從小灌輸好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后就會(huì)賺好多錢的理念。性格被孝順、聽話控制，20多年來一直按照父母的要求努力?？忌现攸c(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在做著和自己專業(yè)不符的工作。

他選擇向我這個(gè)陌生人傾述是對自己保護(hù)吧。我想做一個(gè)普通的孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，或許我會(huì)后悔但我也希望我可以和父母有商有量，一直以來我都聽父母的安排被其他長輩作為教育后輩的榜樣。填報(bào)大學(xué)志愿那年，我向父母清楚的介紹了我的成績，你應(yīng)該知道作為一個(gè)語文和英語的佼佼者最適合讀什么科，最后我還是去讀了工科。

典型的專制型父母，作為父母初衷都是為了孩子，把自己認(rèn)為對的理念，好的東西都給孩子。我想當(dāng)初填報(bào)志愿父母的觀點(diǎn)是工科進(jìn)入社會(huì)后好找工作，犧牲了他的興趣。他還是會(huì)遇到同樣的問題在孝順聽話中難以抉擇。榜樣，去堅(jiān)持你覺得有價(jià)值的事物，最后父母都會(huì)妥協(xié)。

“之所以成為父母，不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松菫榱藘艋覀兊男撵`，讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步、長大、成熟。”原來，我們心中的“愛與怕”源自我們的不成熟。

那成熟的標(biāo)志是什么?

真正長大有兩個(gè)標(biāo)志：(1)發(fā)現(xiàn)生活并非按照我們所預(yù)想的那般運(yùn)作;(2)發(fā)現(xiàn)我們并非按照自己所計(jì)劃的那般生活?！?/p>

對父母來講，這兩個(gè)標(biāo)志意味著父母們想開了，不再執(zhí)著地認(rèn)為，孩子們應(yīng)該爭個(gè)你高我低，絕不能輸在起跑線上什么的，也不再對自己無力做到的事情耿耿于懷。父母成長了，就意味著他們能放開手腳去愛孩子，欣賞孩子，不再糾結(jié)于“如何做才會(huì)讓孩子成功”等問題。