最新朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用(實(shí)用11篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地反思自己的經(jīng)歷和成長。在寫心得體會之前，我們需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。這些心得體會來自不同領(lǐng)域的人士，值得我們認(rèn)真借鑒和思考。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇一

詩歌朗誦實(shí)踐周是一個很有意義的活動，讓我深刻體會到詩歌的魅力和朗誦的藝術(shù)。通過一周的實(shí)踐，我逐漸懂得了朗誦不僅僅是機(jī)械的背誦，更是一種情感的表達(dá)和藝術(shù)的展示。同時，我還體會到了朗誦帶給人們的美的感受和精神的享受，讓我對詩歌朗誦有了更深的理解和熱愛。

在詩歌朗誦實(shí)踐周中，我們首先進(jìn)行了基本的朗誦技巧的學(xué)習(xí)。老師帶領(lǐng)我們通過模仿、練習(xí)和示范，讓我們逐漸掌握了正確的發(fā)聲方法、呼吸方法和聲音調(diào)節(jié)技巧。通過多次的訓(xùn)練和演練，我們收獲了自信和準(zhǔn)確的朗誦表達(dá)能力。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何闡發(fā)詩歌中的意境和情感，如何通過朗誦的方式讓觀眾更好地理解和感受詩歌的內(nèi)涵。這些基本的朗誦技巧和理論知識為我們后續(xù)的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)踐過程中，我參與了一次詩歌朗誦演出的策劃和表演工作。通過與同學(xué)們的協(xié)作，我們選擇了一首優(yōu)美的詩歌作品，并進(jìn)行了深入的解讀和排練。在排練過程中，我不僅學(xué)到了如何合理安排演出的節(jié)奏和情感表達(dá)，還學(xué)到了如何相互配合和互相鼓勵。在表演時，當(dāng)我看到觀眾們被我們的朗誦所打動，我深深感受到了朗誦的力量和魅力。這讓我堅(jiān)定了我對朗誦的熱愛和追求，我渴望將更多優(yōu)秀詩歌帶給更多的人們。

除了參與實(shí)際演出外，我們還進(jìn)行了多次的朗誦比賽和座談會。這些活動不僅給我們提供了鍛煉的機(jī)會，更為我們提供了交流和學(xué)習(xí)的平臺。在比賽中，我經(jīng)歷了緊張與興奮的沖突，通過與其他同學(xué)的交流和比拼，我學(xué)到了更多的朗誦技巧和表達(dá)方式。在座談會上，我聽到了同學(xué)們對于詩歌朗誦的不同見解和體會，這讓我對于朗誦的理解更加豐富和多樣化。這些活動不僅是對于我們實(shí)踐能力的考驗(yàn)，更是對于我們整個詩歌朗誦實(shí)踐周的總結(jié)和回顧。通過這些活動，我們不僅在實(shí)踐中提高了自己，更發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

詩歌朗誦實(shí)踐周讓我對詩歌和朗誦有了更深的理解和熱愛。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到朗誦是一種藝術(shù)，是一種情感的表達(dá)和思想的傳遞。無論是演出還是參與比賽，都給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和感動。朗誦帶給我的是一種美的享受與思想的碰撞，更是一種對于詩歌的熱愛和傳承。我希望將來能有更多的機(jī)會參與到朗誦的活動中，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的朗誦能力。通過朗誦，我希望能夠?qū)⒏嗝篮玫脑姼鑾Ыo更多的人們，讓他們感受到詩歌的力量和魅力。詩歌朗誦實(shí)踐周的經(jīng)歷讓我明白，朗誦不僅是為了表達(dá)自我，更是為了將美分享給大家，讓每個人都能感受到詩歌的溫暖和力量。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇二

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時，一名大二學(xué)長介紹我們?nèi)ド虾Ｒ患野b公司做暑假工，由于是包裝廠跟自己所學(xué)專業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系，我們班十多名同學(xué)詳細(xì)了解情況后征得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導(dǎo)員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思，有的家長在老師的話語下動搖了讓我們?nèi)サ哪铑^，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著7月1日出發(fā)去上海，可誰知我們在等待中得到的消息是我們?nèi)ゲ涣肆?，?dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當(dāng)初一心打算去上海沒有找其他工作，無奈之下只有收拾行李回家。

“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會?；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠，嚴(yán)格說起來只能算是一家手工作坊，沒有任何的規(guī)章制度，完全不能起到鍛煉作用，于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠，但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工，不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

后來在別人的介紹下我去了離家不遠(yuǎn)的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。

三、我的實(shí)踐內(nèi)容。

廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè)，其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。

7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排，車間。

主任。

給我們分配組別，待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線，并安排我們在不同的崗位學(xué)習(xí)一天。

7月13正式走上生產(chǎn)崗位，車間是流水線式生產(chǎn)，一條流水線6個人分5個站別，分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站，我的任務(wù)是檢查材料外觀情況，主要有以下幾點(diǎn)：

1)檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現(xiàn)象;2)檢查膠布：看膠布是否破損，是否有因膠布問題導(dǎo)致銅線暴露在外;3)檢查鐵芯：看是否破損、缺失;4)檢查腳位：看長短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

外觀檢測ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測，這一站別需要一定時間去熟悉，此外，做外觀檢測必須做到細(xì)心認(rèn)真。同時，車間內(nèi)有著各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度，這些制度嚴(yán)格要求每位員工，幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。

四、我的實(shí)踐結(jié)果。

在一個多月的工作期間，我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處：

1)廠內(nèi)員工流動性大，不能很好的留住操作熟練的長期工人，員工一般都只作幾個月而已;2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團(tuán)隊(duì)合作意識不強(qiáng)，只關(guān)心小我利益;3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別，不能很好的調(diào)動員工的積極性，廠內(nèi)的員工福利性支出過少;4)物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時為生產(chǎn)線提供材料，經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;5)廠內(nèi)很多機(jī)器老舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度，導(dǎo)致員工抱怨增多，收益減少;6)企業(yè)沒有自己獨(dú)特的文化，需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識;7)廠內(nèi)依舊實(shí)行打卡制度，員工帶打卡現(xiàn)象嚴(yán)重，應(yīng)采用指紋等先進(jìn)計(jì)時工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。

五、我的實(shí)踐總結(jié)。

：

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會的到來，應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴心理，學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力;3)我認(rèn)識到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利;4)要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的要求。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇三

詩歌是語言的精華，是情感的表達(dá)，而朗誦是將詩歌通過聲音的藝術(shù)形式傳達(dá)給聽眾，使其能夠深入感受其中的情感和意境。因此，詩歌朗誦實(shí)踐的目的無疑是啟發(fā)學(xué)生對于詩歌的審美和欣賞能力，培養(yǎng)其情感的溝通和表達(dá)能力。詩歌朗誦實(shí)踐周作為全校同學(xué)參與的一項(xiàng)重要活動，不僅豐富了學(xué)生的精神生活，更重要的是提升了他們的綜合素質(zhì)和審美意識。

在本次詩歌朗誦實(shí)踐周中，我有幸參與其中，并從中獲得了很多收獲。首先，通過和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅加深了對一些經(jīng)典詩歌的理解，更加深入地體會到了其中所蘊(yùn)含的情感和意境。其次，通過朗誦詩歌的練習(xí)，我逐漸改善了我的聲音技巧和表達(dá)能力，使得自己在朗誦時更加自信和流暢。最重要的是，通過詩歌朗誦的實(shí)踐，我也學(xué)會了感受詩歌和情感的溝通，從而提高了我的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

詩歌朗誦實(shí)踐周作為一項(xiàng)校園文化活動，對提高學(xué)生的審美和欣賞能力具有重要意義。首先，詩歌的內(nèi)容豐富多彩，從經(jīng)典到現(xiàn)代詩歌，包羅萬象，能夠使學(xué)生開拓思維，拓展視野。其次，通過朗誦詩歌，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到正確的發(fā)音和語調(diào)，鍛煉自己的口語表達(dá)能力。最重要的是，詩歌朗誦實(shí)踐的過程中，學(xué)生還能夠借助他人的支持和鼓勵，培養(yǎng)自信和勇氣。

在詩歌朗誦實(shí)踐中，我不僅學(xué)會了如何正確地朗誦一首詩歌，更重要的是，我學(xué)會了從其中深入感受和理解作者的情感和意境。每一首詩歌背后都有作者自己的感受和情緒，而作為朗誦者，我能夠通過聲音的表達(dá)向聽眾傳達(dá)出這種情感。我也明白了詩歌所蘊(yùn)含的美和力量，它不僅讓人愉悅和感動，更能夠激發(fā)人們的思考和共鳴。通過詩歌朗誦的實(shí)踐，我更加自信和流利地表達(dá)自己的想法和情感，也更加理解與他人溝通的重要性。

第五段：對未來的展望和總結(jié)（200字）。

詩歌朗誦實(shí)踐周的成功舉辦讓我深感開心和自豪。通過這一次實(shí)踐，我更加明確了自己對于詩歌和朗誦的熱愛和追求。我希望將來能夠借助自己的聲音和表達(dá)能力，將更多的詩歌傳播給更多的人。同時，我也希望能夠繼續(xù)參與類似的實(shí)踐活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。詩歌朗誦實(shí)踐周給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我相信這對我的個人成長和未來的人生道路有著重要的影響。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇四

詩歌朗誦是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的文化活動，能夠幫助人們更好地理解和欣賞詩歌作品。為了提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我校決定開展詩歌朗誦實(shí)踐周活動，讓學(xué)生有機(jī)會親身參與其中，通過深入理解、背誦和表演詩歌來增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力和情感表達(dá)能力。在參與實(shí)踐周的過程中，我深深感受到詩歌朗誦對于個人成長的重要性。

第二段：回顧參與活動的收獲和感受。

在實(shí)踐周期間，我選取了幾首自己喜歡的詩歌進(jìn)行背誦和朗誦。通過反復(fù)的閱讀和理解，我對詩歌的內(nèi)涵有了更深入的認(rèn)識。在朗誦的過程中，我刻意調(diào)整語調(diào)和節(jié)奏，使詩歌更有感染力地傳達(dá)給觀眾。通過觀察他人的表演，我也學(xué)到了很多演講技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。這個過程讓我對語言的優(yōu)美和表達(dá)方式有了更深刻的體會。

第三段：闡述詩歌朗誦的價值和意義。

詩歌朗誦不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種思想和情感的傳達(dá)。通過背誦和朗誦詩歌，我們能夠更好地理解詩人的思想和情感，感受到詩歌所表達(dá)的深層次的美。朗誦能夠提高我們的語言表達(dá)能力，讓我們更好地與他人溝通。同時，朗誦還能夠培養(yǎng)我們的自信心和表達(dá)能力，在公眾場合更好地展現(xiàn)自己。通過參與詩歌朗誦實(shí)踐周，我深刻認(rèn)識到詩歌朗誦對于個人的成長和情感體驗(yàn)的重要性。

第四段：探討未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。

通過參與詩歌朗誦實(shí)踐周，我深深被詩歌的魅力所吸引，我決定在未來更加用心地學(xué)習(xí)和欣賞詩歌。我希望能夠背誦更多的優(yōu)秀詩歌，提高自己的朗誦技巧和表達(dá)能力。同時，我也希望能夠參加更多的詩歌朗誦比賽和活動，鍛煉自己的舞臺表演能力，并與更多志同道合的朋友交流和學(xué)習(xí)。

第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)詩歌朗誦對個人發(fā)展的積極影響。

綜上所述，詩歌朗誦實(shí)踐周是一項(xiàng)非常重要和有意義的活動，通過參與其中，我對詩歌的熱愛更加深刻，對語言表達(dá)和情感表達(dá)的重要性有了更深刻的理解。詩歌朗誦不僅僅是一個藝術(shù)形式，更是一種情感和思想的傳達(dá)。通過詩歌朗誦，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和自信心，更好地與他人溝通和交流。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐詩歌朗誦，希望能夠用詩歌的美和力量影響更多的人，傳遞更多的情感和思想。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇五

告別了緊張的六月，我們迎來了激情的七月，七月正是我們這些學(xué)生假期的時間，正是我們這些學(xué)生呆家享受的最好時機(jī)，但是有這么一群熱血青年在這一刻選擇了放棄休息放棄享受，堅(jiān)決的選擇了赴溫州的邊緣山區(qū)支教。經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都永遠(yuǎn)難以忘懷!這群青年正是我們的甌江學(xué)院“情系劉基故里，教育溫暖人心”的文成縣南田支教實(shí)踐隊(duì)。

七月十二日，我們?nèi)w隊(duì)員懷著無比自豪的心情和無限的激情通過漫長的山路跋涉，最終到達(dá)了我們此行的目的地溫州市文成縣南田鎮(zhèn)南田中學(xué)。因?yàn)橹柏?fù)責(zé)人劉璨和曹飛飛等人已經(jīng)和校方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打過招呼，所以我們在到達(dá)的時候住宿安排的也很順利。我們女生，一共16人，被安排住在一幢比較新的女生宿舍樓里。我們男生，一共9人，原本以為我們男生也可以享受女生同等待遇的時候，卻被無情的判了一個睡教室2個星期的有期徒刑，教室非常簡陋，只有兩個電風(fēng)扇，窗戶的一邊是走廊，另一邊就是山了。安排好了住宿后，我們就各自忙開了，我們分工精細(xì)，有的去買生活用品，有的去租弄伙食的器材，剩下的就是要打掃衛(wèi)生了。這里的條件比我們想象中的要好一點(diǎn)，只是男生的住宿條件差了點(diǎn)。南田是一個海拔在500米左右的一個山地，四周都是山。這里也是因劉基的故里而聞名，也是一個僑胞較多的城鎮(zhèn)。

第一個晚上就是在許多不明的身份的昆蟲的陪伴下經(jīng)難度過的，校方對我們也非常關(guān)心，為我們提供了床板，什么超級大型的電飯堡之類的必需品。

就這樣我們迎來了，實(shí)踐的第一天，也是最為困難的一天。今天我們要真正的自力更生了。自己燒大鍋飯給自己吃，因?yàn)槲覀冎胺止っ鞔_，每天都有一組伙食班，一共6個人，負(fù)責(zé)買菜燒菜做飯。負(fù)責(zé)整個實(shí)踐隊(duì)24個成員的伙食，難度非常之大，非常人所能及。由于我們這些在學(xué)校里或者是家里住食完全無優(yōu)，在毫無一點(diǎn)燒飯經(jīng)驗(yàn)的情況下，我們也有模有樣的開始做起了飯來，由于沒有一點(diǎn)在大鍋里燒飯經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致當(dāng)天的飯完全是焦，中午開飯的時候，我們隊(duì)員們還是有滋有味，因?yàn)樗麄冎兰词故请y吃，也是來之不易。慢慢的我們開始習(xí)慣了這邊的生活，通過遇到困難，解決困難，我們也開始慢慢的學(xué)會了怎么樣做菜和燒飯。

接下來我們的一項(xiàng)重要任務(wù)就是招生了，招生我們非常困難，指導(dǎo)老師要求我們挨家挨戶的去找學(xué)生第一很費(fèi)時，第二又很費(fèi)人力。就在我們一頭霧水在想該怎么辦的時候，一位好心的學(xué)校老師說可以給我們提供學(xué)生的住址以及聯(lián)系方式，當(dāng)時我們隊(duì)員就非常耐心地打電話給每個學(xué)生。就這樣我們成功的招到了學(xué)生。就這樣，我們也順利的展開了教務(wù)教學(xué)的工作，我們開設(shè)了英語，數(shù)學(xué)，文學(xué)，地理，美術(shù)，音樂，體育等一些基礎(chǔ)課程。在我們這些初出茅廬的大一新生來說，毫無教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)我們的成員們站在神圣的教室講臺上的時候，大家都是有模有樣的教起了學(xué)生們。我選擇了是教數(shù)學(xué)，畢竟是自己的強(qiáng)項(xiàng)，更多的是興趣，對于我來說，我覺得我對教育數(shù)學(xué)方面做了充分的準(zhǔn)備，課前備課，課后鞏固，覺得頗有收獲。在我們的支教過程中，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)給我們以莫大的關(guān)心和照顧，這點(diǎn)實(shí)在令人感動，還有當(dāng)?shù)氐木用褚灿枰粤宋覀兒艽蟮闹С?。有一次我們來到一個文具店購買地圖時，店老板一看到我們的服裝，就很熱情地問我們是不是支教隊(duì)員，當(dāng)我們回答是時他又興奮地說全力支持我們，我們所購買的物品他竟分文不收，還同時贈送了我們幾本其他的教學(xué)用書，我們除了不停地說謝謝，再也找不到其他好的言語了。心理的感動也無法用言語表達(dá)出來，之前我們對文成這個地方很抱怨，在那一瞬間一掃而空。也許最初的我們并不是完全抱著“奉獻(xiàn)”的心態(tài)，但是此后，我們一定會竭盡所能，心甘情愿地為我們的學(xué)生付出。

講了學(xué)習(xí)方面的，現(xiàn)在我們就談?wù)勎覀兊纳罘矫娴模潭痰膬蓚€星期的相處，我們實(shí)踐隊(duì)全體成員結(jié)下了深厚的友誼，一次我們和城市學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)舉行了一場籃球賽，在女生們的熱情加油吶喊助威下，我們男生以大比分勝出，當(dāng)然我們也是抱著友誼第一，比賽第二的精神。賽后女生們很熱情的為男生洗服，毫無一句怨言。女生們也?？淠猩鷤兦趧?。每次苦力活重活都是男生搶著做。一次讓大家頗為感動事情，一天下午，胡衢龍為了給大家煮綠豆湯喝在開高壓鍋蓋的時候被爆開的湯水燙傷了，我們都圍在他的旁邊，人人面露擔(dān)心之色，幸好學(xué)校里的有個教師家里有燙傷藥，才好的快了。此時我們不僅感受到了同學(xué)們之間的溫暖，而且社會也充滿了溫暖。

在平時的教學(xué)日期里，無論是上課還是課后，我們和學(xué)生們的關(guān)系都非常融洽。我們就像是他們的大姐姐大哥哥一樣，對他們無微不至。一次要去學(xué)生家家訪，令我很難忘，那天是我們要離開南田的前一天。我和劉璨準(zhǔn)備去一個特殊的學(xué)生家家訪,她就是劉燕琴,之前聽林國和劉虹說過,這個學(xué)生家很遠(yuǎn),來回需要差不多2個小時.看一當(dāng)時的時間已經(jīng)差不多是下午5點(diǎn)了.碰巧的是劉燕琴他爸爸回來鎮(zhèn)上接她和他的弟弟.之后就來到他弟弟的幼兒園等著她弟弟放學(xué)一起回家,后來打聽了一下,她爸爸是在家種田的,開著一輛三輪的家用拖拉機(jī)!看到我們要去他家家訪,燕琴他爸爸還特地的去了農(nóng)貿(mào)市場買了一個很大的西瓜帶回家.坐了許久才到她家.在她家呆了30多分鐘,然后眼看就要下暴雨了,然后連忙和他們告別,她爸爸還很熱情的說要送我們回去,坐在車上,說不出來的感動!~雖然不是寶馬奔馳,雖然不是飛機(jī)坦克.但是足以感到人心的溫暖，我們實(shí)踐完了回去了以后,還打了好幾個電話給我們問候我們，真的很幸福。謝謝你們我可愛的學(xué)生們!

七月二十五日。也就是我們離別南田的日子，我們實(shí)踐隊(duì)安排了隊(duì)員們參觀了劉基廟，紅沙坡，伯溫泉。然后回到學(xué)校準(zhǔn)備下午的告別前的學(xué)生聯(lián)歡會，我們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，學(xué)生們也積極的參加了!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也來給我們致辭，還有一位特殊的嘉賓是經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，朝鮮戰(zhàn)爭三次戰(zhàn)爭的老紅軍爺爺，他給我們講了過去老紅軍的故事，還給我們表演了二胡獨(dú)奏《二泉映月》。在學(xué)生們表演了用手語詮釋的《感恩之心》后，我們這次的聯(lián)歡會也就次結(jié)束了，我們的南田支教實(shí)踐的工作也完滿的畫上了一個句號，臨走前學(xué)生們要我們每個老師給他們留下聯(lián)系地址和電話，要我們和他們常常聯(lián)系。坐在大巴上的我們看著窗外那些學(xué)生們因?yàn)椴簧岫奁y免也感到有許辛酸。相信我們，我們還會回來的，南田，還有我們的親愛的學(xué)生們!

回顧這兩個星期來的支教工作歷程，它是我人生的一個重要里程碑。在這半月中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在指導(dǎo)老師和隊(duì)友的幫助下，我在教學(xué)各方面取得了一些成績。但是成績只代表過去。瞻望未來，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇六

時光荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程，這將意味著我們馬上步入社會了。社會，對于快要畢業(yè)的我們來說，又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為此，在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實(shí)踐。

我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。

工廠，也是一個獨(dú)立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不容易。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

通過社會實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

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天空下起雨了，就像我的心情那樣，有點(diǎn)沉重。因?yàn)橐x開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。

在實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!

——甜。

——酸。

人的地方，通常是用道理教導(dǎo)人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點(diǎn)，跟他們的工人講道理呢?

——苦。

積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了，為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來了，而且是沒有請過一天的假。看著自己領(lǐng)到的加班費(fèi)，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢?真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次鍛煉機(jī)會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢?

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇七

很高興能有這個實(shí)踐機(jī)會，雖然只是短短的一個星期，但我覺得非常充實(shí)，至少這是我目前為止過的最有意義的一個暑假，在以后的假期，我會參加更多的社會實(shí)踐，積累和豐富更多的社會經(jīng)驗(yàn)。下面是unjs整理的關(guān)于2016年假期社會實(shí)踐心得5000字，閱讀!

這是我上大學(xué)以來的第一個暑假，沒了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力，本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現(xiàn)今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗(yàn)”?？墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學(xué)子，哪來的社會經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會。于是，今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時工——做促銷員。

本以為，這是件很容易的事情，因?yàn)樽约浩綍r也經(jīng)常去超市購物，對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天，經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我，看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去，自己也有些躍躍欲試了。于是，在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后，經(jīng)理為我安排了一個專柜，促銷的產(chǎn)品是豆腐干。

我一下子沒了主意，心想,好難纏的顧客。要是平時，才懶得解釋，不要拉倒?？晌抑?，我是來鍛煉自己的，急忙解釋道，“阿姨，您真會說笑，怎么可能過期呢，我們超市規(guī)模也不小，向來以誠信為本，顧客永遠(yuǎn)是第一位的，若是有過期的`產(chǎn)品，還怎么在這里立足呢?不信，您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實(shí)這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的，心想，這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到，她瞟了一眼那生產(chǎn)日期，說道，現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉，直接換成新的，誰知道呢?這下，我真的有點(diǎn)怨了，不知道該說什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀，那阿姨終于信了，她跟我說，既然你如此誠懇，那好吧，就秤點(diǎn)吧。此刻，終于松了口氣，第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng)，但，畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次會做的更好。

說實(shí)話，自己曾經(jīng)很歧視這種工作的?？傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作，如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松，時常一臉笑容?？偸秋@得那么的安逸，以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌，只需在超市隨便逛逛，吹著空調(diào)，甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天，而工資呢，照拿。

但這次，我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個行業(yè)中來時，你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀，作為超市的一員，要永遠(yuǎn)以顧客為重，不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑，你必須時刻保持微笑，使顧客覺得你很有親切感，不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷，或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過，正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn)，使我能夠得到鍛煉，相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉，我會更加適應(yīng)這競爭激烈的社會。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇八

以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，開展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。

在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇九

詩詞朗誦實(shí)踐活動是一項(xiàng)非常有意義的活動，本著傳承中華文化的理念，我們進(jìn)行了這次活動。通過這次活動，我深切感受到了詩詞中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和精神，更意識到了身為學(xué)生的責(zé)任和使命。以下是我對這次活動的幾點(diǎn)心得與體會。

首先，詩詞充滿了超越時空的美感。詩詞是人類文明歷程中的精華，是銘刻在歷史長河中的霞光和色彩，更是永不逝去的經(jīng)典。通過詩詞朗誦，我們可以感受到歷代詩人的藝術(shù)造詣和文學(xué)思想，徹底領(lǐng)會到了他們筆下的情感和想象，感受到了難以言表的美好。活動中我朗誦了唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，其中的“樓前夕霧濃，樹杪鶯啼稀”讓我愈加感受到了自然更何以致其美，我已深深迷戀于其中的神秘。

其次，詩詞朗誦可以加深對文化的理解和把握。中國的文化底蘊(yùn)悠久而博大，在詩詞中可以看出文化的血脈和傳承。通過朗誦，我們可以更好地欣賞和理解其中的文化內(nèi)涵和文學(xué)特色，體現(xiàn)出中國文化精髓的那種意境和審美情趣。例如，我在朗誦段落中學(xué)會了如何將語言轉(zhuǎn)化為描述自然、周圍環(huán)境和時間的自然元素，并在內(nèi)化了中國文化的精神和邏輯。此外，我們還從中感受到了優(yōu)美的韻律，愈發(fā)欣賞到它對整個文化的影響和推動。

第三，詩詞朗誦提高了我的口語表達(dá)和社交能力。社交能力是人類活動中尤為重要的一項(xiàng)技能，能力在很多實(shí)際場景中得到應(yīng)用。通過這次活動，我可以感受到自身口才和表達(dá)能力的提高，朗誦的表演和肢體語言也讓我學(xué)習(xí)到了在交流中協(xié)調(diào)自己和他人的技能。此外，活動中我們還可以在合作中確定優(yōu)缺點(diǎn)，讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四，詩詞是培養(yǎng)情感和思維的優(yōu)秀素材。詩詞中充滿了情感和思想，可以引導(dǎo)人們的情感和心態(tài)，更可以培養(yǎng)出思維和行為方式。朗誦這些經(jīng)典詩詞，不僅能使我們加深自身對生命、自然、感情等多個維度的思考，更能在有限時間內(nèi)快速地學(xué)習(xí)并理解文學(xué)藝術(shù)上的追求和技能。我從中更能體會到自己的沉浸感，從中更能表達(dá)出自己對后人貢獻(xiàn)的敬意。

最后，我認(rèn)為詩詞朗誦是一種很好的文化體驗(yàn)方式和學(xué)習(xí)方式。通過詩詞的朗誦，我們不僅可以領(lǐng)略到古人的歷程和精神，更能在人類的發(fā)展中把握本身的缺點(diǎn)和科技文化，迅速在社會生活中獲得成功的基礎(chǔ)和前提。我愿望進(jìn)行更多的詩詞朗誦實(shí)踐活動，可以更好地發(fā)現(xiàn)自身可改進(jìn)的地方，更好地獲得自我的認(rèn)同和成長。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇十

在學(xué)習(xí)中常常會有朗誦文學(xué)作品的練習(xí)，這不僅僅是為了提高語言表達(dá)能力和語感，更重要的是通過朗誦，發(fā)掘作品之中的藝術(shù)價值，體會作品所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。最近，我參加了一個朗誦實(shí)踐活動，這是一次難得的機(jī)會，讓我更深刻地領(lǐng)悟到朗誦的意義和價值。

第二段：朗誦的意義。

朗誦是通過聲音藝術(shù)表演來傳達(dá)作者的思想、情感和意圖，讓人們更好地領(lǐng)會文化的精髓。通過朗誦，人們可以更深入地了解文學(xué)作品的內(nèi)涵和深刻的意義。朗誦可以塑造一個人的語言表達(dá)的風(fēng)格和個性，讓他的語言更加動人、優(yōu)美、神韻。同時，朗誦也能培養(yǎng)人的審美情趣和文藝素養(yǎng)，提高人的文化修養(yǎng)。

第三段：朗誦的價值。

朗誦具有觸及心靈的價值。朗誦作品，要的不僅是唱腔優(yōu)美、音調(diào)整潔，更為重要的是深入到人的內(nèi)心深處，觸動人的情感。通過朗誦的方式，可以讓人感受到詩歌、散文等文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，在吟唱中引領(lǐng)人們體驗(yàn)美好。同時，朗誦也是一種體現(xiàn)獨(dú)立人格的方法，它可以讓個性在語言表達(dá)中得到更好的演繹。

參加朗誦實(shí)踐活動是一次難得的機(jī)會，這讓我學(xué)到了許多東西。我在朗誦作品中，深刻體會到了語言的魅力與力量，更加感受到了文學(xué)作品所蘊(yùn)含的精神世界。在練習(xí)朗誦的過程中，我增強(qiáng)了自信，鍛煉了表達(dá)能力和語調(diào)控制的技能。在與同學(xué)們分享朗誦經(jīng)驗(yàn)的過程中，我也收獲了更多的啟發(fā)，提升了自己的人際交往能力。在這次朗誦實(shí)踐中我收獲頗豐，也認(rèn)識到了自身的不足，深受啟發(fā)，更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)朗誦技巧，進(jìn)一步提高語言藝術(shù)修養(yǎng)。

第五段：總結(jié)。

朗誦是一種強(qiáng)有力的語言藝術(shù)形式，是透過聲音、音律來表達(dá)思想、感情、美感等文化內(nèi)涵的方式。朗誦有助于培養(yǎng)人的藝術(shù)修養(yǎng)，反映出人的獨(dú)立人格和表達(dá)能力，升華了人的情感。在實(shí)踐朗誦中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，不斷提高，只有深入地領(lǐng)悟朗誦的內(nèi)涵、提高朗誦技巧、不斷強(qiáng)化自信自己，才能真正體驗(yàn)到這種語言藝術(shù)的魅力和價值。

朗誦實(shí)踐心得體會實(shí)用篇十一

泛著春意的x月，總是讓人覺得慵懶的，極其麻木的。可學(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實(shí)踐學(xué)校，進(jìn)行臉朝土地背朝天的實(shí)踐活動。這本身就很不明智。我們想著。

偌大的校車隆隆隆啟動了，帶著我們滿腔的抱怨開到了實(shí)踐學(xué)校。

剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車，眼前一片綠意盎然，郁郁蔥蔥的樹，開得正艷的花，風(fēng)景獨(dú)好，春色滿園。

老師帶領(lǐng)東張西望，連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上，不過在此之前，七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學(xué)校的校長站了出來，接過話筒，介紹起了今天的行程。先是分組野炊，再是進(jìn)行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實(shí)踐活動。

介紹完畢后，我們一掃之前的不耐煩，興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上，很多個整齊劃一，石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺，你拿食材我拿廚具地開始了野炊。

幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子，抄起大鍋，昂首闊步地走到水龍頭下，嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當(dāng)仁不讓，趕緊拿出食材、調(diào)味品，商討著做的菜。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火。

生火也有夠艱難的，嗆著人不說，還控制不好火勢，一會兒火大一會兒火小的，這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利，地利不如人和。”這不，幾個同學(xué)你遞柴，我控火的，那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉，瞧瞧一個個的小花貓，大家都開心地笑了。

接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音，仿佛戰(zhàn)場上的號角一般，拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學(xué)掌勺，那拿著鍋鏟的架勢，那自信滿滿的表情，儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學(xué)分配食材，遞鹽遞糖，井然有序，毫不慌亂。幾個插不上手的也當(dāng)起了好人，幫我們免費(fèi)買飲料，買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線。

十幾分鐘過去了，同學(xué)們緊趕快趕地?zé)?，一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水，看著美味上桌，便迫不及待地開動了，其它同學(xué)見食物快要吃光，也果斷地加入到搶吃的隊(duì)伍中。一時間，好不熱鬧。

吃完了菜，同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴，好像世界上最好吃的美味進(jìn)了他們的肚子。再一把拿起食材，遞給大廚，等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間，看著誘人的美食，也趕緊拿起筷子，一嘗同學(xué)們的勞動成果，再露出一個滿意的大大的笑臉。

幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘，本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈，一如來時一般。

接著我們又緊鑼密鼓地進(jìn)行了實(shí)踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了，同學(xué)們要走了。上了車，對仍是一片綠意的實(shí)踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手，來年，我們還來。

坐在車上，我仍在回憶今天美好的一天。是的，我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報(bào)的過程，也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多，我們在勞動中體驗(yàn)快樂，在忙碌中收獲美好。