桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想(通用12篇)

“心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)?！?、“通過(guò)寫心得體會(huì)可以更好地對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)?！?、“心得體會(huì)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深刻思考和總結(jié)?！?、“寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并不斷提高個(gè)人素質(zhì)?！?、“通過(guò)寫心得體會(huì)可以反思自己的不足，并找到不斷改進(jìn)的方法和方向?！薄ⅰ皩懶牡皿w會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用?！薄ⅰ靶牡皿w會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)的一種回顧和總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望?！薄ⅰ巴ㄟ^(guò)寫心得體會(huì)可以提高自己的表達(dá)能力和文字功底?！?、“心得體會(huì)既是對(duì)自己的一種總結(jié)和梳理，也是對(duì)他人的一種分享和啟示。”、“寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足?！睂懶牡皿w會(huì)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和流暢，避免啰嗦和拖沓。以下是一些精選的心得體會(huì)范文，分享給大家，供大家參考和學(xué)習(xí)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇一

我是一名大學(xué)生，今年暑假選擇到桂林進(jìn)行實(shí)習(xí)。桂林是一座風(fēng)景秀麗的城市，以其獨(dú)特的地理位置和得天獨(dú)厚的自然資源聞名于世。在這次實(shí)習(xí)中，我深深感受到了桂林的獨(dú)特魅力，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)公司及工作任務(wù)。

我所實(shí)習(xí)的公司是一家廣告公司。在此期間，我參與了多個(gè)廣告宣傳項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行工作。通過(guò)跟隨公司的專業(yè)人員學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入了解了廣告制作的過(guò)程，并鍛煉了自己的創(chuàng)意能力和執(zhí)行能力。同時(shí)，也獲得了很多實(shí)用的技巧和方法，如文案編寫、平面設(shè)計(jì)、PPT制作等。

第三段：生活體驗(yàn)。

除了工作，我還在桂林度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。我去了諸如銀子巖、陽(yáng)朔、漓江等著名景點(diǎn)旅游；品嘗了象鼻山下的桂林米粉和螺螄粉；在夜晚漫步于兩江四湖畔，感受到了桂林夜生活的無(wú)限魅力。這些經(jīng)歷都令我更深刻地體會(huì)到桂林的美麗和魅力。

第四段：交流體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我結(jié)交了來(lái)自不同城市的實(shí)習(xí)生和年輕人。我們?cè)谝黄鸱窒砉ぷ骱蜕钌系慕?jīng)驗(yàn)，交流各自的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歷程，也一起暢談對(duì)未來(lái)的期望。他們的不同背景和想法，幫助我開(kāi)闊了眼界，拓寬了自己的思路。

第五段：總結(jié)與感悟。

這次桂林實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展都有著重要的意義。通過(guò)實(shí)際工作和社會(huì)交往的鍛煉，我深化了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用，也錘煉了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的能力。同時(shí)，桂林作為一座充滿靈性和文化底蘊(yùn)的城市，也讓我感受到了人生的多樣和美好。我相信，這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)，一定能夠?yàn)槲业奈磥?lái)發(fā)展提供有力支撐和指導(dǎo)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇二

園林實(shí)習(xí)是大學(xué)生們鍛煉自身實(shí)踐能力、提高專業(yè)素質(zhì)的寶貴機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我深入了解了園林行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在園林實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段：順利完成任務(wù)的挑戰(zhàn)。

在園林實(shí)習(xí)中，我們通常被分配到各種各樣的任務(wù)，從編制園林規(guī)劃到植樹(shù)造林，每個(gè)任務(wù)都有自己的獨(dú)特挑戰(zhàn)。最初，我曾感到無(wú)所適從，因?yàn)槲胰狈?shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。然而，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和與同事的合作，我逐漸克服了困難，并成功地完成了自己的任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

第三段：培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)新精神的機(jī)會(huì)。

園林實(shí)習(xí)還為我提供了培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)新精神的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了去仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，比如不同樹(shù)木的生長(zhǎng)狀況和土壤的特點(diǎn)。我意識(shí)到這些觀察對(duì)于制定適當(dāng)?shù)膱@林規(guī)劃至關(guān)重要。此外，我還學(xué)會(huì)了提出創(chuàng)新的想法和解決問(wèn)題的方法，以提高園林設(shè)計(jì)的效果和質(zhì)量。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將有著重要意義。

第四段：提高溝通能力的機(jī)遇。

園林實(shí)習(xí)還提供了提高溝通能力的機(jī)遇。在園林行業(yè)中，有效的溝通是成功的關(guān)鍵。在我與園林專家和客戶交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我了解到，良好的溝通不僅僅是語(yǔ)言的交流，更是理解對(duì)方需求和想法的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸提高了自己的溝通技巧，并意識(shí)到這對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。

第五段：收獲和未來(lái)展望。

通過(guò)園林實(shí)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，還認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)新精神，提高溝通能力。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在未來(lái)，我希望能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，在園林行業(yè)中取得更大的成就，并為美化環(huán)境、改善人居環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)。

園林實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深入了解了園林行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作，提高了自身專業(yè)素養(yǎng)，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇三

20________年________月至今________個(gè)多月期間，我在________市林業(yè)局實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位，每周一到五去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹(shù)木，統(tǒng)計(jì)樹(shù)木數(shù)量以及觀察其生長(zhǎng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的'可憐的錢。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí)，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過(guò)那才是我的最愛(ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些建議：

一、調(diào)整管理職能。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。

因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

二、提高隊(duì)伍素質(zhì)。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。

林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇四

園林是一個(gè)與自然親密接觸的領(lǐng)域，作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)參加了一次園林實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我深入了解了園林的知識(shí)和技能，還收獲了人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到園林的美妙之處。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)參與設(shè)計(jì)和建造各類花園和公園。我意識(shí)到園林不僅僅是植物的擺設(shè)，還包括對(duì)地形、氣候和文化背景的綜合考量。每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)和處理，才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧、舒適的空間。我對(duì)園林的美妙之處有了更深刻的體會(huì)，也對(duì)園林專業(yè)有了更深層次的理解。

其次，實(shí)習(xí)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)中，我和其他實(shí)習(xí)生、設(shè)計(jì)師、施工隊(duì)員等人一起工作。園林項(xiàng)目的成功離不開(kāi)每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。我們需要相互配合、相互支持，才能完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我懂得了如何與他人合作，如何傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，并將其融入到自己的工作中。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，也提高了自己的協(xié)作能力。

再次，實(shí)習(xí)讓我了解了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。園林行業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)但又充滿機(jī)遇的領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)中，我面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，包括設(shè)計(jì)迭代、工期壓力等等。然而，我也看到了園林專業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。隨著城市化進(jìn)程不斷推進(jìn)，人們對(duì)宜居環(huán)境的需求日益增加，園林設(shè)計(jì)師和工程師將扮演越來(lái)越重要的角色。我對(duì)園林行業(yè)充滿信心，并期待在未來(lái)能為城市的綠化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

此外，實(shí)習(xí)還讓我認(rèn)識(shí)到了園林對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。作為一名園林專業(yè)學(xué)生，我深知人類與自然的關(guān)系十分密切。園林設(shè)計(jì)與建設(shè)要考慮生態(tài)環(huán)境，保護(hù)資源，注重可持續(xù)性發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí)，我親眼目睹了園林對(duì)于改善環(huán)境質(zhì)量的作用。植被的引入、水環(huán)境的改善等措施，使得城市的生態(tài)系統(tǒng)得到了改善。園林不僅僅是美化城市的手段，更是保護(hù)環(huán)境的重要手段。我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的信念，并希望能夠通過(guò)園林工作為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，園林實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深入了解了園林的美妙之處，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力，認(rèn)識(shí)到了園林行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以及園林對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。這次實(shí)習(xí)不僅增加了我的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中所需要的技能和素養(yǎng)。我將把這次實(shí)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇五

園林實(shí)習(xí)是大學(xué)生們積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提升能力的重要途徑之一。在我所在的某某園林實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了園林設(shè)計(jì)的魅力，感受到了對(duì)自然的尊重和對(duì)人的關(guān)懷。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更收獲了許多珍貴的人生體驗(yàn)和職業(yè)觀念。以下是我對(duì)園林實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

首先，園林實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的重要性。在園林實(shí)習(xí)中，我參與了多個(gè)項(xiàng)目，深入了解了每個(gè)項(xiàng)目的背景、需求和目標(biāo)。然后，我與團(tuán)隊(duì)中的其他成員共同進(jìn)行討論、研究和分析，最終確定了最合適的設(shè)計(jì)方案。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)不僅僅是美的追求，更是解決問(wèn)題和滿足需求的一種方式。園林設(shè)計(jì)需要考慮到環(huán)境、氣候、土壤以及人的活動(dòng)習(xí)慣等多個(gè)因素，這讓我明白了設(shè)計(jì)的重要性和其對(duì)人們生活的影響。

其次，園林實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我與團(tuán)隊(duì)成員們密切合作，互相幫助、相互學(xué)習(xí)。每一位團(tuán)隊(duì)成員都有自己的專長(zhǎng)，我們互相借鑒、融合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同努力完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我體會(huì)到了集體智慧的力量，也明白了每一個(gè)環(huán)節(jié)的重要性。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)項(xiàng)目成功的保證，每個(gè)人的付出和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。

再次，園林實(shí)習(xí)讓我加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。在園林設(shè)計(jì)中，保護(hù)和改善環(huán)境是一個(gè)不可或缺的部分。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到園林設(shè)計(jì)應(yīng)該盡量減少對(duì)自然環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)平衡。在項(xiàng)目中，我們采用了多種環(huán)保材料和新技術(shù)，力求降低能源消耗和環(huán)境污染。在實(shí)踐中，我親自參與了一些環(huán)保項(xiàng)目，例如植樹(shù)造林、節(jié)水灌溉等，體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和可持續(xù)發(fā)展的理念。

此外，園林實(shí)習(xí)也讓我鍛煉了個(gè)人的能力和素質(zhì)。在園林設(shè)計(jì)中，不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要擁有創(chuàng)造力和溝通能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我參與了項(xiàng)目的前期調(diào)研、設(shè)計(jì)方案的策劃和呈現(xiàn)等多個(gè)環(huán)節(jié)，鍛煉了自己的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)思維。同時(shí)，我也通過(guò)與客戶、施工方以及相關(guān)部門的溝通，提升了自己的溝通能力和表達(dá)能力。這些經(jīng)歷讓我更加全面、綜合地發(fā)展了自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié)起來(lái)，園林實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了園林設(shè)計(jì)的魅力，體驗(yàn)到了設(shè)計(jì)的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并提升了個(gè)人的能力和素質(zhì)。園林設(shè)計(jì)是一門創(chuàng)新、綜合和有意義的學(xué)科，我希望將來(lái)能夠繼續(xù)從事園林設(shè)計(jì)工作，為人們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇六

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)：

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)風(fēng)景園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇七

20xx級(jí)園林專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校的大力支持下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)園林專業(yè)全體教師和20xx級(jí)園林專業(yè)學(xué)生共同的努力，全面完成了實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況做如下匯報(bào)：

本次實(shí)習(xí)分兩階段進(jìn)行，第一階段：9月10日至9月17日安排學(xué)生赴大連、營(yíng)口和沈陽(yáng)優(yōu)秀園林景觀進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)；第二階段：9月18日至22日指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行園林規(guī)劃設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作，使學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐，增強(qiáng)實(shí)際創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力。

本次實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)園林工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本次實(shí)習(xí)收效主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、學(xué)生的園林專業(yè)知識(shí)得到了豐富。

在對(duì)優(yōu)秀園林景觀進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生們豐富了園林景觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)作手法，增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)古典園林的歷史、文化背景的了解，強(qiáng)化了對(duì)北方常用園林樹(shù)木、花卉、草坪種類和運(yùn)用方式的理解，補(bǔ)充完善了園林建筑類型和建筑布局方式、園林植物造景方式、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和工程施工方法等專業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生增長(zhǎng)了很多實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的.理解，為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作積累了豐富的素材和資料。

2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力增強(qiáng)。

本次實(shí)習(xí)歷時(shí)較長(zhǎng)，所到實(shí)習(xí)地點(diǎn)較多，并跨越多個(gè)城市進(jìn)行實(shí)習(xí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生能團(tuán)結(jié)一致，聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排，集體克服所遇到的困難，在其間表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神令人感動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)提高了學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，尤其是鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力，增進(jìn)了師生間的感情，為下一步教學(xué)工作的順利進(jìn)行和今后適應(yīng)工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

3、專業(yè)組織管理能力得到加強(qiáng)。

本次專業(yè)實(shí)習(xí)是園林專業(yè)的第一次跨省到外地實(shí)習(xí)。從實(shí)習(xí)前期的準(zhǔn)備工作到實(shí)習(xí)過(guò)程中的具體指導(dǎo)和安排，以及后期的交流和總結(jié)，都體現(xiàn)著專業(yè)的組織管理能力。通過(guò)此次專業(yè)實(shí)習(xí)，使專業(yè)組織管理能力進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、指導(dǎo)教師的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)得到豐富。

由于本專業(yè)成立時(shí)間短，教師隊(duì)伍年輕，指導(dǎo)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常有限。因此通過(guò)本次專業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)后的經(jīng)驗(yàn)交流，增強(qiáng)了教師的實(shí)踐能力和實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，加深了教師對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)后的討論會(huì)中學(xué)生們也提出了很多中肯的建議，為今后的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，雖然取得可喜的效果，學(xué)生覺(jué)得滿意，教師也有所收獲。但還存在很多不足之處。

1、本次實(shí)習(xí)學(xué)生共同的體會(huì)之一是“書到用時(shí)方恨少”。從規(guī)劃設(shè)計(jì)理論到各種植物認(rèn)知都需要寬泛的理論知識(shí)支持。學(xué)生們更加深刻體會(huì)到園林知識(shí)涉及面的廣泛，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦，感覺(jué)到還有許多方面的專業(yè)知識(shí)需要豐富。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有少部分學(xué)生不夠認(rèn)真，自由懶撒、方向不夠明確。因此要求教師在以后實(shí)習(xí)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)重要性的教育，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

20xx級(jí)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是我們園林專業(yè)在專業(yè)建設(shè)上的一次進(jìn)步，我們要總結(jié)積累已有的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)改進(jìn)和完善實(shí)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在以后的園林20xx級(jí)和20xx級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)中取得更好的實(shí)習(xí)效果，不斷提高專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，為園林專業(yè)的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇八

我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí)，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現(xiàn)在我真正搞園林的'時(shí)候才體會(huì)到難度有多大；不過(guò)那才是我的最愛(ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問(wèn)題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結(jié)的一些建議：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的。長(zhǎng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來(lái)實(shí)施的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對(duì)象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更具體、更嚴(yán)格。

因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導(dǎo)、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣大林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線，遵從市場(chǎng)規(guī)律，依照法律政策，體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監(jiān)管，對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導(dǎo)，對(duì)千家萬(wàn)戶林農(nóng)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)接，開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護(hù)林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(zhǎng)的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力。還要通過(guò)培訓(xùn)，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識(shí)、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法。

林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員（也包括護(hù)林員）的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以），優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制。

林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí)，當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力：

一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林。

二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，對(duì)林農(nóng)的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，包村、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深入到農(nóng)戶，聽(tīng)取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊(cè)，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。

三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改。

四是市場(chǎng)咨詢服務(wù)能力。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷對(duì)路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益。

五是林地融資服務(wù)能力。要積極幫助林農(nóng)開(kāi)展林權(quán)抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金。

六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)，林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過(guò)市場(chǎng)手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場(chǎng)，設(shè)立專業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

一是在機(jī)構(gòu)改革中，各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍；二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(zhǎng)，切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理，高效工作；三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃，分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，爭(zhēng)取項(xiàng)目，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”：即有機(jī)構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具；四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表；五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系。

林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運(yùn)用多種形式，采取多種措施，通過(guò)多種渠道，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會(huì)力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng)，大力發(fā)展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農(nóng)發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)提供示范作用；林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會(huì)、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)服務(wù)；要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會(huì)經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林，在自家山林開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)林和林地經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，為林農(nóng)做出樣子，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì)中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機(jī)具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。

我深刻的意識(shí)到：面對(duì)機(jī)遇，必須要自己有能力勝任，才會(huì)有勝任的機(jī)會(huì)。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去五個(gè)月的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長(zhǎng)，使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為單位和國(guó)家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇九

園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛(ài)著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開(kāi)平時(shí)的細(xì)心觀察和體會(huì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?有人說(shuō)觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國(guó)的音樂(lè)噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂(lè)、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對(duì)于學(xué)園林的人來(lái)說(shuō)，不僅僅要晚上來(lái)欣賞秋水，更要白天來(lái)這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢，晚上來(lái)觀看噴泉的人比較多，整個(gè)廣場(chǎng)氣氛比較熱鬧，很難靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對(duì)來(lái)說(shuō)整個(gè)廣場(chǎng)人比較少，更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí)，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會(huì)那種人群云集的熱鬧場(chǎng)面。今后在設(shè)計(jì)也會(huì)把握一種空間感和功能感。

廣場(chǎng)總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場(chǎng)有一個(gè)主入口，兩個(gè)次入口。兩個(gè)次入口分別采用臺(tái)階水鎮(zhèn)和緩坡樹(shù)池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時(shí)入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式，是整個(gè)廣場(chǎng)在形式上比較多樣，賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結(jié)合，構(gòu)成樹(shù)池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個(gè)廣場(chǎng)。

在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過(guò)觀察、測(cè)量對(duì)鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)就是在平時(shí)的生活中不斷地積累素材。

臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個(gè)親臨水面的入口，周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個(gè)園燈比起其他的園燈要矮，同時(shí)每個(gè)入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達(dá)到一種變化的美感，同時(shí)讓人一眼就可以看出來(lái)從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時(shí)間，代表秋水廣場(chǎng)的歷史。

同時(shí)與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場(chǎng)歷史文化意義。

在廣場(chǎng)附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施，包括攝影、飯店、游樂(lè)、廁所等等，大大方便了游客。

廣場(chǎng)還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景，可游人觀賞。

贛文化長(zhǎng)廊。

贛文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊共分：開(kāi)篇、先哲崇光、青銅時(shí)代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場(chǎng)、大道清風(fēng)等十個(gè)景點(diǎn)。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺(tái)亭閣、景觀花壇、景觀眺臺(tái)以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來(lái)自于歷史文化，步移景異正是贛文化長(zhǎng)廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂，每一個(gè)景點(diǎn)的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)了精心的布局，巧妙的過(guò)度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長(zhǎng)廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十

“桂林山水甲天下”，這個(gè)句子已經(jīng)成了桂林的代名詞。我很幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)在這個(gè)仙境般的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，不僅鍛煉了自己的能力，更讓我收獲了生活的美好。下面我將分享我在桂林實(shí)習(xí)的體驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：入職體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的第一周內(nèi)，我感覺(jué)自己好像心臟劇烈跳動(dòng)一般，因?yàn)閷?duì)未知的事情總是恐懼的。雖然我對(duì)工作環(huán)境有所準(zhǔn)備，但是真正踏入工作中還是有些緊張。當(dāng)我開(kāi)始接受正式的培訓(xùn)時(shí)，我慢慢地?cái)[脫了緊張感。老師非常耐心地為我們講解，并且通過(guò)實(shí)例來(lái)解決我們的困惑，這讓我對(duì)這個(gè)崗位充滿了信心。

第三段：成長(zhǎng)體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我把焦點(diǎn)放在業(yè)務(wù)流程中，很快了解了公司的運(yùn)營(yíng)管理方式。在我協(xié)助完成一個(gè)小項(xiàng)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)我對(duì)業(yè)務(wù)流程有了更深層次的理解，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并且知道了怎樣去提高自己。這個(gè)經(jīng)歷讓我感覺(jué)到自己逐漸成長(zhǎng)，知道了什么是商業(yè)需求，以及如何更好地達(dá)到商業(yè)目標(biāo)。

第四段：人生體驗(yàn)。

桂林的風(fēng)景實(shí)在是太美了。每當(dāng)忙碌的工作完成后，我會(huì)在自己的周末累了一周的活動(dòng)，享受這里的自然美景。我爬了很多山，看了很多水，也拍了很多照片。在這里，我體驗(yàn)到了“忙碌而充實(shí)”的工作生活方式和“自然的美好”的生活方式，并且感受到了生活的美好。這也讓我明白了生活的本質(zhì)，讓我感受到了生命是要開(kāi)心地度過(guò)的。

第五段：“結(jié)語(yǔ)”

總之，在桂林的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多專業(yè)技能，空余時(shí)間也經(jīng)歷了美好的生活，更重要的是在這里成了自己。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我不僅感激那些教導(dǎo)我的人，而且我也更加成熟，更加自信，愉快的走向我的未來(lái)。我希望我在桂林的這段經(jīng)歷，早日實(shí)現(xiàn)投身于實(shí)現(xiàn)這個(gè)社區(qū)，為這里的人們帶來(lái)更好的產(chǎn)品和服務(wù)的夢(mèng)想。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十一

在我的大學(xué)專業(yè)中，一次實(shí)習(xí)是必不可少的體驗(yàn)。在這個(gè)暑假，我得到了實(shí)習(xí)桂林市旅游管理委員會(huì)的機(jī)會(huì)。我很興奮，因?yàn)楣鹆肿鳛橹袊?guó)最美麗的城市之一，在國(guó)內(nèi)旅游業(yè)中有很大的影響力，而這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)，能夠更深入地了解行業(yè)，并為將來(lái)做好的旅游企業(yè)家做出貢獻(xiàn)。

在實(shí)習(xí)期間，我參與了許多不同的項(xiàng)目，包括市內(nèi)旅游、戶外活動(dòng)、旅游研究和旅游宣傳等。我們的老師和導(dǎo)師對(duì)每個(gè)人也有不同的安排，以便讓我們最大程度地了解桂林旅游的方方面面。在旅游行程安排的過(guò)程中，我充分體驗(yàn)了桂林的美麗和獨(dú)特，食品和住宿也令我印象深刻。最重要的是，通過(guò)與其他實(shí)習(xí)生的接觸，我獲得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并了解了本土文化的奧秘，這對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展是非常有價(jià)值的。

第三段：遇到的問(wèn)題和解決方案。

在實(shí)習(xí)期間，我也遇到了許多問(wèn)題，比如文化的不同、語(yǔ)言的障礙和管理安排上的困難等。但是，我很榮幸地與我的團(tuán)隊(duì)合作，不論遇到什么困難，我和同事們都會(huì)相互幫助，互相支持，并積極地解決問(wèn)題，這使得的我從實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的東西。

第四段：收獲和感悟。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我了解了更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)識(shí)到管理和旅游規(guī)劃能力的重要性，也意識(shí)到成為優(yōu)秀的旅游從業(yè)者的綜合素質(zhì)是什么。實(shí)習(xí)過(guò)程中我還學(xué)到了如何與客戶和其它團(tuán)隊(duì)合作，如何提高自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)知識(shí)不足以使我成為一名優(yōu)秀的旅游從業(yè)者，我們必須通過(guò)實(shí)際工作和不斷地努力來(lái)提高自己的能力。在今后的生活和工作中，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力工作，以達(dá)到更高的目標(biāo)。

第五段；實(shí)習(xí)的啟示。

總之，我的桂林實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一個(gè)寶貴的體驗(yàn)并且對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)有著很大的幫助。我學(xué)到了如何在一個(gè)富有文化遺產(chǎn)和自然景觀的地方開(kāi)展旅游，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)一起工作，我學(xué)到了如何為客戶提供最佳旅游方案。總之，我相信這段經(jīng)歷將成為我未來(lái)旅游創(chuàng)業(yè)的良好基礎(chǔ)，并且我期待著再次回到桂林，以更全面的視角欣賞它的美和神奇。

桂林實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感想篇十二

園林，是大自然與人類智慧的結(jié)晶，世界各地的園林都擁有著豐富的文化內(nèi)涵和美學(xué)價(jià)值。作為園林專業(yè)的學(xué)生，在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，我們有幸能夠參加園林實(shí)習(xí)，親身感受園林工作的魅力和挑戰(zhàn)。在這段園林實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，收獲也很多。下面，我將園林實(shí)習(xí)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

進(jìn)入園林公司的第一天，我就被一片綠色的海洋所吸引，放眼望去，綠樹(shù)環(huán)繞，花草鮮艷，空氣清新。在公司的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了我的園林實(shí)習(xí)之旅。首先，我學(xué)到了園林規(guī)劃的基本知識(shí)。園林規(guī)劃是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作，它需要我們深入了解園區(qū)的地理、氣候和人文環(huán)境，以及不同植物的特性和需求。通過(guò)實(shí)地考察和文獻(xiàn)調(diào)查，我學(xué)到了利用地勢(shì)、水域和道路等因素進(jìn)行合理規(guī)劃的方法，學(xué)會(huì)了通過(guò)栽培和綠化來(lái)改善園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。

其次，園林實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了園林工作者的辛勤和職業(yè)精神。園林工作者需要面對(duì)復(fù)雜的天氣和環(huán)境，以及各種設(shè)備和工具的操作。在實(shí)習(xí)中，我親自體驗(yàn)到了修剪花草樹(shù)木、鋪設(shè)道路和搭建景觀等一系列工作的繁瑣和辛苦。但是，園林工作者卻總是樂(lè)觀而堅(jiān)定地堅(jiān)守在自己的崗位上，因?yàn)樗麄兩钪约旱墓ぷ魇菫榱藢⒚利惡托腋Ыo他人，這種職業(yè)精神令我深感敬佩。

園林實(shí)習(xí)還讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。園林工作需要多個(gè)部門和工種的協(xié)同合作，只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都能夠盡職盡責(zé)，才能確保整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在園林公司的實(shí)習(xí)中，我和同事們共同參與了一個(gè)園區(qū)改造的項(xiàng)目，從規(guī)劃設(shè)計(jì)到土地改造，從植物布置到景觀燈光，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的共同努力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)了與人合作，并且相信協(xié)作能夠解決問(wèn)題和創(chuàng)造更大的價(jià)值。

在園林實(shí)習(xí)中，我還深刻領(lǐng)悟到了園林工作對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。隨著城市的發(fā)展，人工建設(shè)占據(jù)了越來(lái)越多的土地，各種環(huán)境問(wèn)題也日益凸顯。園林工作旨在通過(guò)綠化和景觀設(shè)計(jì)來(lái)改善城市環(huán)境，提高居民的生活質(zhì)量。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)政策和措施，學(xué)會(huì)了利用綠植來(lái)凈化空氣、防治水體污染等。園林工作不僅是為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，更是為了共同保護(hù)我們的家園。

通過(guò)園林實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，更重要的是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和態(tài)度。園林工作需要我們細(xì)心和耐心，需要我們對(duì)待工作和生活的熱忱和責(zé)任心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為建設(shè)美麗的園林環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這段園林實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅拓寬了視野，增加了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我對(duì)園林事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。我相信，在不久的將來(lái)，我將成為一名合格的園林工作者，為創(chuàng)造美麗的園林環(huán)境而努力奮斗！