手工皮具心得體會(huì)和感想 手工皮具制作好學(xué)嗎(3篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于手工皮具心得體會(huì)和感想一

說干就干，我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開始動(dòng)手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉，揉成一個(gè)綠色的小圓球，但看上去總覺得不像個(gè)西瓜，我想起來了，少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條，繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個(gè)圓圈，一圈一圈地繞了三圈，現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路，很像西瓜了!現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我趕快拿出綠色的橡皮泥，搓了一條彎彎的“小尾巴”，粘在幾條深綠色紋路的交匯處，就這樣，一個(gè)完整的西瓜做好了。看著做好的西瓜，我心里挺高興，想著，要不再做一個(gè)切開的西瓜!

我馬不停蹄地繼續(xù)做，先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮，接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥，來做西瓜皮與西瓜瓤之間過渡的部分，然后用紅色的橡皮泥捏成一個(gè)上面尖下面寬的類似立體三角形的形狀，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉，這樣，一個(gè)切塊西瓜的雛形就出來了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上，瞬間這個(gè)切塊的西瓜就非常完美了，看起來有幾分像真西瓜，讓人看了想咬上一口嘗嘗呢!比起西瓜，我對(duì)這個(gè)西瓜瓤更滿意!

西瓜做好了，雖然不能吃，但是看著自己親手做的小西瓜，我的心里還是甜滋滋的，等爸爸媽媽回來了，我一定要讓他們欣賞一下我的作品。

做手工的日記500字大全4

今早起床打開窗戶,早早發(fā)現(xiàn)秋姑娘已把那樹葉寶寶悄悄地送到大地懷抱。看到這里，我暗想，用樹葉給秋姑娘做一個(gè)精美的信簽(樹葉畫)多好呀!

到了學(xué)校寫作班，啊!今天的課目竟然也是制作樹葉貼畫，我興奮極了。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們到小山坡上去撿樹葉。這里的葉子更是千姿百態(tài)應(yīng)有盡有。有的像手掌、有的像蒲扇;一個(gè)個(gè)五彩繽紛，紅的像火、粉的像霞。我精心挑選了一些，準(zhǔn)備做樹葉畫。

開始制作了，只聽郭老師一聲令下，同學(xué)們頓時(shí)緊張而有序忙活起來，有的同學(xué)用鉛筆勾畫，有的在紙上擺造型，有的已開始剪剪畫畫了。只見我們小組的王子墨，瞪著圓圓的大眼睛，腦門滲出著微密的汗珠，輕輕咬著下嘴唇，緊緊握著鉛筆認(rèn)真的一筆一劃的畫著。轉(zhuǎn)眼間，一只栩栩如生的大公雞就出現(xiàn)在王子墨的紙上了，只見公雞高昂著頭好像在說--“謝謝你賦予我生命”。而王子墨的眉頭也終于舒展開了，眉開眼笑地欣賞自己的小創(chuàng)作。

哦!我突然回過神來，光看他畫了，自己卻一筆未動(dòng)，馬上就要展覽了。我趕快拿起工具做最后沖刺。我先拿筆在紙上勾出了孔雀的圖案，我認(rèn)為孔雀那七彩耀眼的羽毛用這些精美的樹葉來做再合適不過了，我精挑細(xì)選了一些樹葉在畫上擺擺放放，在這僅有的時(shí)間里我終于大功告成，一只完美的孔雀開屏出現(xiàn)在我的紙上，非常美麗。

同學(xué)們都在欣賞著彼此的作品，每個(gè)人的臉上都露出了自信的笑容!這節(jié)有趣的手工課，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還開發(fā)了我們的智慧。如果你也對(duì)樹葉貼畫感興趣，那就做做屬于自己的樹葉貼畫吧!

關(guān)于手工皮具心得體會(huì)和感想二

1、幼兒積極參與折紙活動(dòng)的興趣。

2、提高幼兒動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)看圖示折疊。幼兒耐心細(xì)致的手工習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)鞏固雙三角的折疊方法，并在雙三角的基礎(chǔ)上折疊成熱帶魚

1、折紙步驟圖一張。

2、已折好的熱帶魚若干只。

3、色紙、油畫棒人手一份。

一、出示折好的各色熱帶魚，啟發(fā)幼兒欣賞，激發(fā)幼兒的制作興趣

二、出示折紙步驟圖，教師示范折疊一遍。

1、取正方形的色紙，將下邊對(duì)上邊折，顏色面朝外。

2、將左右兩角沿箭頭方向內(nèi)折成雙三角（可先折出痕跡再向內(nèi)折，這樣更容易）。

3、將面層上端兩角沿虛線交叉在下角上。

4、將后層上下兩角沿虛線折，然后翻面。

5、用油畫棒添畫眼睛，花紋即可。

三、幼兒看折紙圖，一步一步折熱帶魚，教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒耐心看圖，折平整，大膽地添畫。

四、將幼兒折好的熱帶魚貼在一張涂成藍(lán)色的大紙上，讓幼兒添畫水草、泡泡等，做成一幅《海底世界》圖，引導(dǎo)幼兒同伴的折紙作品。效果分析：

關(guān)于手工皮具心得體會(huì)和感想三

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上午，小朋友們期待已久的手工課終于來了，他們高高興興地去學(xué)校了。

當(dāng)小朋友們看見了老師，就問道：“老師，你今天準(zhǔn)備了什么工具？”老師微笑地說：“我今天準(zhǔn)備了卡紙、剪刀、雙面膠、訂書機(jī)?！?/p>

接著，我們就開始做作文https:///面具了。我想做一個(gè)超人面具，于是我選擇了一張藍(lán)色的卡紙，在卡紙上畫了一個(gè)圓圈，那是超人的臉，然后再畫眼睛，又畫了一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴。最后把它剪下來，用訂書機(jī)把皮筋固定在面具兩側(cè)。

我終于完成了，我的心里樂開了花。