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手工皮具心得體會實(shí)用 手工皮具最扎實(shí)基礎(chǔ)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 05:52:24 頁碼:9
手工皮具心得體會實(shí)用 手工皮具最扎實(shí)基礎(chǔ)(四篇)
2023-01-07 05:52:24    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新手工皮具心得體會實(shí)用一

:雞媽媽找蛋

1、體驗(yàn)撕紙活動的樂趣。

2、初步嘗試沿記號進(jìn)行撕紙活動。

活動準(zhǔn)備:

1、教具:"母雞下蛋"課件一份,大的草地雞窩圖一張,大的雞蛋操作圖2張。

2、雞蛋操作紙若干、草地雞窩圖若干、糨糊13盒、抹布7塊。

活動過程:

一、以課件引起幼兒的興趣師:(母雞叫)聽,誰來了?

(一母雞出來)猜猜這只母雞到草地上來干什么?

看看它在干什么?(一母雞下蛋,蛋都跑到草地上)。

師:母雞生了很多蛋寶寶,可是蛋寶寶太調(diào)皮了,看,都跑出雞窩了?雞媽媽找不到寶寶很著急,我們一齊幫它把蛋寶寶找回雞窩好嗎?

二、示范撕蛋、貼蛋1、第一次示范師:看,我找到一個蛋寶寶,它躲在盒子里,我來把它取出來。先把盒子撕捏住盒子,慢慢地撕,小手慢慢地移。沿著這上頭的圓點(diǎn)點(diǎn)把蛋寶寶取出來。找到了蛋寶寶,我們應(yīng)當(dāng)把它送回哪里?(雞窩)師:沾點(diǎn)糨糊,涂在蛋寶寶身上,然后輕輕地送回雞窩。

2、第二次示范師:啊,我又找到一個蛋寶寶,我們一齊把它取出來。小手伸出來,先撕開一個口子,然后一手捏住蛋寶寶,一手盒子,慢慢地撕,沿著圓點(diǎn)點(diǎn)把蛋寶寶取出來。

師:把蛋寶寶送回雞窩。(示貼在雞窩上)這樣貼對嗎?(蛋寶寶會滾下來的)(示貼在空中)這樣呢?(掉下來,蛋寶寶會碎的)。

師:應(yīng)當(dāng)貼在雞窩里。(示正確的方位)3、師:還有很多蛋寶寶沒有回家,雞媽媽很著急,我們小朋友一齊幫它找到蛋寶寶,送回雞窩好嗎?

三、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒沿著圓點(diǎn)進(jìn)行撕紙。

2、提醒幼兒注意衛(wèi)生,把撕下來的廢紙扔在籃子里。

四、欣賞,評價1、師:你喜歡哪幅圖上的蛋寶寶?為什么?

2、師介紹一幅撕的光滑,構(gòu)圖到位的畫。

幼兒園小班手工教案范文五

最新手工皮具心得體會實(shí)用二

發(fā)包方:承包方:(以下簡稱乙方) 根據(jù)平等自愿原則,依照《民法典》,經(jīng)協(xié)商甲方將中x室內(nèi)粉刷所有工程交乙方組織施工,(含樓梯粉刷及踏步)。為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本合同,望雙方共同遵守。

一、 工程名稱:中

二、 開竣工日期及要求:以甲乙雙方商定的__年____月____日為開工日期??偣て跒?天。

三、 工程質(zhì)量及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)良工程。依照國家現(xiàn)行質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,要求陰陽角順直方正,垂3平4,無空鼓,不泛砂,無色差,不曬根,房間方正(不得大于1c)。

四、 承包內(nèi)容及方式:包工、包小型設(shè)備及隨手工具(灰斗車、鐵鍬、水管、掃把等所有工具)。

五、 承包價格及付款方式:實(shí)方實(shí)算 元平方米。 門邊按一半結(jié)算,不含外窗口粉刷。

(一)、以月按形象進(jìn)度進(jìn)行付款,并經(jīng)驗(yàn)收合格,付已完工程量承包價款的80%,全部粉刷完畢后,付已完承包價款的80%。

(二)、已完工程經(jīng)質(zhì)監(jiān)站、甲方監(jiān)理驗(yàn)收合格后,總款付至總工程款的95%,其余款項(xiàng)在竣工驗(yàn)收合格后半年內(nèi)付清。

六、安全管理乙方進(jìn)入現(xiàn)場的所有工作人員必須服從甲方的管理,聽從指揮,嚴(yán)禁打架斗毆、賭博,嚴(yán)禁酒后上班、嚴(yán)禁非成年人及老弱病殘人員進(jìn)入工地,施工期間發(fā)生的一切安全事故均由乙方自行承擔(dān)全部責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失。

七、甲方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)

(一)、提供技術(shù)交底,負(fù)責(zé)對乙方的施工質(zhì)量安全等進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知乙方整改,如不及時整改造成的損失由乙方全部負(fù)責(zé),甲方有權(quán)根據(jù)情節(jié)輕重對乙方處以罰款。

(二)、甲方提供乙方在施工中所需的大型機(jī)械設(shè)備,攪拌機(jī)、施工電梯。施工用電及其它大型設(shè)備。

(三)、根據(jù)圖紙要求及施工進(jìn)度計(jì)劃。

(四)甲方對使用的施工設(shè)備進(jìn)行維修,保證施工機(jī)械的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

八、乙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)

(一)、服從甲方各級領(lǐng)導(dǎo)的管理;

(二)、配合甲方做好各項(xiàng)檢驗(yàn)驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。嚴(yán)格按設(shè)計(jì)及規(guī)范施工,保證負(fù)責(zé)質(zhì)量按期完成。

(三)、乙方參加施工的所有人員必須接受和遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、準(zhǔn)確掌握相應(yīng)操作規(guī)程并嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工。

(四)、各分項(xiàng)工程每天均應(yīng)做到工完場清,場清料盡。

(五)、乙方中途無故停工,每天罰款1000—5000元。

(六)、乙方必須承擔(dān)由于自身安全措施不到位和違章操作所造成的一切責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失。一萬元以下由乙方自行負(fù)責(zé)(含一萬元);超過一萬元根據(jù)情況甲乙雙方按照事故大小劃分。

(七)、若因乙方中途退場或達(dá)不到甲方要求,甲方清退乙方,甲方只需支付乙方所完成工程量工程款的50%,并追究乙方因此給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失的賠償。

九、乙方因施工進(jìn)度慢,不能保證工期,甲方有權(quán)根據(jù)項(xiàng)目管理的需要更換施工隊(duì)伍。

十、本合同未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商,補(bǔ)充協(xié)議與原合同具有同樣法律效力。十

一、本合同一式三份,其中甲乙雙方各執(zhí)一份,項(xiàng)目部一份。自簽字蓋章之日起生效,結(jié)清后合同自動終止。甲方:乙方:代表:代表:電話:電話:__年____月____日

最新手工皮具心得體會實(shí)用三

一、活動目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

二、活動地點(diǎn):

__幼兒園

三、活動對象:

全園孩子和家長

四、活動主題:

紙盒變變變,創(chuàng)意無極限

五、活動內(nèi)容

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

六、活動安排和要求:

1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,鼓勵家長積極參與活動。

2、制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。

3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

4、開展交流評比活動,評選出創(chuàng)意獎、制作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎。

5、小班組制作:交通工具(汽車)中班組制作:動物(羊)

大班組制作:機(jī)器人

觀賞獎:在制作方面有獨(dú)到之處,組合精美,具有藝術(shù)性。

制作獎:外觀美觀、做工精致。

意趣獎:設(shè)計(jì)生動有趣,富有童趣。

創(chuàng)意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

人氣獎:歡迎,最有人氣的作品。

最新手工皮具心得體會實(shí)用四

活動名稱:美術(shù)——手工“媽媽的項(xiàng)鏈”

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、活動重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。教師在示范后幼兒不難掌握,但漿糊的正確使用對于小班幼兒來講有一定的困難,需要老師在活動中強(qiáng)調(diào)并在幼兒操作時進(jìn)行指導(dǎo)。

2、可以在活動后期開展“我愛媽媽”的活動,小朋友除了做項(xiàng)鏈送給媽媽,還可以做一些力所能及的事感謝媽媽,如給媽媽拿拖鞋、幫媽媽捶捶背、給媽媽表演節(jié)目等。

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。

2、在粘貼時,能將各種顏色間隔開來。正確使用漿糊。

3、將做好的項(xiàng)鏈送給媽媽,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

活動準(zhǔn)備:

各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊、抹布

活動過程:

一、談話引入

今天是3月8日,你們知道是誰的節(jié)日嗎?

媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢?

二、出示范樣,引導(dǎo)幼兒觀察

這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物,你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

三、教師示范制作方法:

先拿一張彩條,抹上漿糊,將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子上,一個挨一個地粘,一直將繩子粘滿。

四、提出制作要求:

輕輕地蘸漿糊,不要抹得太多,全部粘好后,將手在抹布上擦干凈。

五、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

六、相互欣賞自己制作好的項(xiàng)鏈。

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