從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022動(dòng)漫《號(hào)角》心得體會(huì)和方法一
目前所在: 惠州
年 齡: 21
戶口所在: 廣東省
國(guó) 籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng)
身 高: 174 cm
人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)
體 重: 118 kg
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 廣告, 影視/媒體, 平面設(shè)計(jì)師
工作年限: 0 職 稱: 初級(jí)
求職類型: 實(shí)習(xí)
可到職日期: 一個(gè)星期
月薪要求: 1500--20xx
希望工作地區(qū): 惠州,廣州,
畢業(yè)院校: 湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20xx09
專 業(yè) 一: 影視動(dòng)漫 專 業(yè) 二: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
外語(yǔ): 英語(yǔ) 較差 粵語(yǔ)水平: 良好
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 良好
平面設(shè)計(jì)跟動(dòng)漫與設(shè)計(jì)!懂得ps,,等設(shè)計(jì)軟件!
1.個(gè)人能吃苦耐勞,好學(xué)!
2.有良好的創(chuàng)新精神和想象力,有出色的界面渲染、視覺創(chuàng)作能力;
3.有良好的學(xué)習(xí)能力及審美意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神!
2022動(dòng)漫《號(hào)角》心得體會(huì)和方法二
這張漫畫很諷
刺的刻畫出一類偽文明的人,漫畫中的青年手里拿著“文明乘車”,可是呢,看見一位老人卻是無動(dòng)于衷?,F(xiàn)實(shí)中這樣的情況經(jīng)常在公交車上見到,不知道那位青年真的能安心的坐下去嗎?文明不是放在嘴上說說就可以的,需要我們的實(shí)際行動(dòng)。
公共的環(huán)境衛(wèi)生需要我們大家共同來維護(hù)。
現(xiàn)在的社會(huì)越來越方便,網(wǎng)絡(luò)越來越廣泛地與我們的生活息息相關(guān)。不過經(jīng)常碰到一種情況就是,一部分人總是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些很不文明的東西。不知道為什么有的人會(huì)喜歡用一些臟話來凸顯自己呢?難道這是所謂的個(gè)性?? ...... 一個(gè)社會(huì)是否文明需要我們一起努力。。。 篇2:文明禮儀伴我成長(zhǎng)及動(dòng)漫比賽通知 篇3:(2011)264號(hào) 文明禮儀征文和動(dòng)漫比賽通知
普教科字?2011?264號(hào)
關(guān)于做好全縣中小學(xué)“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”征文比賽及動(dòng)漫比賽
的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校:
為深入開展好“師生學(xué)禮儀”活動(dòng)和挖掘培養(yǎng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”征文比賽的通知》(安市教通?2011?210號(hào))和《關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)動(dòng)漫比賽的通知》(安市教通?2011?211號(hào))文件精神,現(xiàn)將中小學(xué)開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”征文比賽和動(dòng)漫比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
征文比賽主題:文明禮儀伴我成長(zhǎng)
動(dòng)漫比賽主題:文明禮儀伴我行
2011年9月20日至11月10日
征文比賽:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校學(xué)生
動(dòng)漫比賽:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣直屬學(xué)校師生
禮儀伴我行”主題,以普及文明禮儀知識(shí)為主要目的,以文明禮儀常識(shí)為創(chuàng)作內(nèi)容,突出思想道德內(nèi)涵,體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。
文體不限。小學(xué)組字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),中學(xué)組字?jǐn)?shù)在800—1500字;動(dòng)漫設(shè)計(jì)參賽作品形式包括多格漫畫、二/三維靜幀、f l a s h動(dòng)漫、三維動(dòng)畫。題目由創(chuàng)作者自定。作品播放時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)作品播放的第一頁(yè)要注明征文題目、學(xué)校、所在班級(jí)、作品創(chuàng)作人、指導(dǎo)教師。
已獲市級(jí)以上動(dòng)漫比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的作品不再參評(píng)。
二〇一一年十月二十四日
主題詞:學(xué)校 德育 征文 動(dòng)漫 比賽 通知 抄送:市教育局,縣政府辦。
普定縣教育和科技局 2011年10月24日印發(fā)
共印35份篇4:文明禮儀活動(dòng)方案
成都市實(shí)驗(yàn)七中學(xué)校文明禮儀普活動(dòng)實(shí)放施方案
文明禮儀伴我行 a 文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。去年在四川進(jìn)行素質(zhì)教育的整體改革,教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了較大的提高。學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范校和成都市義務(wù)教育示范校的殊榮,并形成了“科學(xué)做事,文明做人”的校訓(xùn)。隨著“成灌高速綜合素養(yǎng)發(fā)展走廊”教育發(fā)展理念的實(shí)施,我們感到,學(xué)校教職工和全校學(xué)生的文明行為有待于進(jìn)一步優(yōu)化。需要在實(shí)際的工作中將“科學(xué)做事,文明做人”的校訓(xùn)外顯為行為,內(nèi)化為心理需要。為此,特制定本實(shí)施方案。
學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)際情況將作為學(xué)校參加“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”的重要申報(bào)條件。
2007年11月-2009年5月31日
教導(dǎo)處和德育辦統(tǒng)整;教育、教學(xué)融合。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:(學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、學(xué)校得育處負(fù)責(zé)人,還可邀請(qǐng)組委會(huì)媒體、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,地方政府官員)
開展啟動(dòng)儀式
時(shí) 間:2007年11月12號(hào)
成 員:學(xué)全體師生、組委會(huì)媒體及相關(guān)成員、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,地方政府官員
講話人員:校長(zhǎng)、得育主任、組委會(huì)代表、校共青團(tuán)(供參考)
宣講內(nèi)容:每周一個(gè)主題以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中文明禮儀為部分,以《文明禮儀讀本》為主要內(nèi)容,進(jìn)行宣傳講解并擔(dān)出想應(yīng)要求。
儀講座。從交往禮儀,授課禮儀入手,貫穿到家庭、貫穿到社會(huì)。做到文明禮儀隨時(shí)從我做起,做文明守紀(jì)的中公民。
時(shí) 間:(學(xué)校自行安排) 參加人員:全體師生,學(xué)生家長(zhǎng)。
講座橫幅:(文明同行,樹七中新形象)(供參考)
文明禮儀知識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一,要求參加活動(dòng)的學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》(以下簡(jiǎn)稱讀本)。學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際情況,組織參加活動(dòng)的學(xué)生自愿訂閱,并利用課余時(shí)間組織學(xué)生開展閱讀活動(dòng)。參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識(shí)的情況下,由學(xué)校統(tǒng)一安排參加本活動(dòng)的其它內(nèi)容。
全國(guó)組委會(huì)根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以青少年喜聞樂見的方式對(duì)文明禮儀常識(shí)進(jìn)行了分類編纂,并拍成了影視教材。學(xué)??梢愿鶕?jù)實(shí)際需要訂購(gòu)文明禮儀影視教材,利用學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行廣泛傳播,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的普及教育。
(1)根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定班會(huì)計(jì)劃;
(2)由學(xué)生自己主持班會(huì),班主任和班級(jí)全體同學(xué)參加;
(3)全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀普及活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言;
(4)確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會(huì),使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步、成長(zhǎng);
邀請(qǐng)文明禮儀教育專家到學(xué)校開展文明禮儀普及教育報(bào)告會(huì),全面推進(jìn)學(xué)校文明禮儀普及教育的開展。報(bào)告會(huì)的主題、內(nèi)容和組織方式由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。
開展主題宣傳活動(dòng)主要是為了使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳、示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀宣傳行動(dòng)的先鋒隊(duì),全面創(chuàng)建文明和諧校園。
宣傳內(nèi)容可參考《讀本》和活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。
同時(shí)擬選擇比較有代表性的學(xué)校建造固定的宣傳欄和展板,宣傳欄和展板由組委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W校提供,宣傳內(nèi)容由全國(guó)組委會(huì)統(tǒng)一提供,學(xué)校負(fù)責(zé)管理。
組織參加活動(dòng)的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識(shí),在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮節(jié)、禮貌、敬人、自律、誠(chéng)實(shí)守信等方面的內(nèi)容,編排成歌舞、朗誦、小品等形式的文藝節(jié)目,開展“文明禮儀伴我行”展演活動(dòng),向全社會(huì)宣傳文明禮儀。 (1)學(xué)校展演活動(dòng) 學(xué)校展演活動(dòng)可根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)的開展情況和學(xué)校的實(shí)際情況有選擇的開展,時(shí)間可安排在國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日舉行。
(2)省市級(jí)展演活動(dòng)
參加活動(dòng)的學(xué)校將文藝節(jié)目(每所學(xué)校一至兩個(gè)節(jié)目)上報(bào)到省活動(dòng)辦公室,由省活動(dòng)辦公室對(duì)學(xué)校上報(bào)的節(jié)目根據(jù)實(shí)際情況和展演的具體要求進(jìn)行篩選和編排,并選擇在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)開展展演活動(dòng)(具體細(xì)節(jié)由各省活動(dòng)辦公室確定后通知學(xué)校)。
踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。只有在日常生活、學(xué)習(xí)中踐行文明禮儀,才能使學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高。通過踐行文明禮儀,還可以帶動(dòng)和感染周圍的人,使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會(huì)的各個(gè)角落。學(xué)校要統(tǒng)一組織,加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的成效。
(1)組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
“文明在我口中”:從講文明用語(yǔ),正確使用稱呼,不講臟話、粗話等方面開始; “文明在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電等方面開始; “文明在我腳下”:從文明行走,文明乘車,文明游園,文明用廁等方面開始; “文明在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面開始;
(2)組織學(xué)生每天寫文明日記,記錄每天所做的文明事(不涉及隱私的內(nèi)容)。每一至二個(gè)月對(duì)自己做的文明事和寫的文明日記進(jìn)行一次總結(jié),不斷總結(jié)自己的成長(zhǎng)過程,激勵(lì)自己健康成長(zhǎng)。
(1)學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動(dòng);
(2)學(xué)生根據(jù)參加活動(dòng)的實(shí)際情況進(jìn)行申報(bào),學(xué)校根據(jù)申報(bào)材料(文明日記)進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選;
(3)學(xué)校評(píng)選出的“校園文明禮儀之星”,可以報(bào)全國(guó)組委會(huì)參加“全國(guó)青少年文明禮儀之星”評(píng)選。
(1)邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與文明禮儀普及教育活動(dòng),家?;?dòng)共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的文明環(huán)境;
(2)組織學(xué)生將《讀本》帶回家中,與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),分享學(xué)習(xí)文明禮儀的快樂和感受;
(3)根據(jù)文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí),從家庭日常生活中小事入手制定每天的文明禮儀行動(dòng); (4)監(jiān)督家中的不文明行為,共建文明和諧的快樂家庭。
六:全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)(必選活動(dòng))
全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識(shí)性題,題目?jī)?nèi)容選自《讀本》;主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,參賽選手可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行選擇。
其中選擇題50道,判斷題30道,填空題20道。客觀題要求參賽選手在閱讀《讀本》的基礎(chǔ)上答題,答案均可參考《讀本》。
競(jìng)賽試題、答題卡附在《讀本》中,答題卡復(fù)印無效;參賽選手須連同報(bào)名表、答題卡、參賽作品一同遞交方能參加評(píng)比;
七:全國(guó)中小學(xué)校德育課題研究
全國(guó)組委會(huì)根據(jù)各級(jí)中小學(xué)校開展活動(dòng)的實(shí)際情況(如已被設(shè)立為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地的學(xué)校和在本屆活動(dòng)中組織較好的學(xué)校),將推薦參加全國(guó)中小學(xué)校德育課題的研究。(具體事宜另行通知)
八:活動(dòng)要求
各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重大意義,高度重視。
篇5:小學(xué)生文明禮儀常識(shí)
尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說明。
長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。
不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。
向父母、長(zhǎng)輩問候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
離家時(shí)間較長(zhǎng),寫信或打電話問候家人。
(1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
(2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。
(5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安靜、文明進(jìn)餐。
(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。”
乘坐公共汽車、船應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓座。
別人不小心影響了你,并誠(chéng)懇地向你道歉時(shí),應(yīng)寬容地說“沒關(guān)系”。
聽取他人發(fā)言或說話時(shí),要正視對(duì)方,不能漫不經(jīng)心,不能隨便插話。
”并帶上慰問品或鮮花。
(1)進(jìn)超市購(gòu)物,要按規(guī)定存包。
(2)購(gòu)物時(shí),若對(duì)已選購(gòu)的商品感到不滿意,應(yīng)主動(dòng)將其放回原貨架區(qū),不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。
(3)超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。
(4)付賬時(shí)要自覺排隊(duì)。
(5)對(duì)售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。
(6)所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。
(1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品,離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。
(2)文明參賽。遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,騙取榮譽(yù)。尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題,要按照程序向有關(guān)人員提出。
(3)文明裁判。要公平、公正。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí),不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
(2)與網(wǎng)友進(jìn)行誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
(3)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
(4)上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
(5)不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。
(1)文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。
(2)文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。
(3)文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語(yǔ)言,要愛護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。
2022動(dòng)漫《號(hào)角》心得體會(huì)和方法三
姓 名:
性 別:
目前所在: 惠州
年 齡: 21
戶口所在: 廣東省
國(guó) 籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚
民 族: 漢族
誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng)
身 高: 174 cm
人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)
體 重: 118 kg
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 廣告, 影視/媒體, 平面設(shè)計(jì)師
工作年限: 0 職 稱: 初級(jí)
求職類型: 實(shí)習(xí)
可到職日期: 一個(gè)星期
月薪要求: 1500--20xx
希望工作地區(qū): 惠州,廣州,
畢業(yè)院校: 湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20xx09
專 業(yè) 一: 影視動(dòng)漫 專 業(yè) 二: 藝術(shù)設(shè)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
外語(yǔ): 英語(yǔ) 較差 粵語(yǔ)水平: 良好
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 良好
平面設(shè)計(jì)跟動(dòng)漫與設(shè)計(jì)!懂得ps,,等設(shè)計(jì)軟件!
1.個(gè)人能吃苦耐勞,好學(xué)!
2.有良好的創(chuàng)新精神和想象力,有出色的界面渲染、視覺創(chuàng)作能力;
3.有良好的學(xué)習(xí)能力及審美意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神!
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