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帶電比武心得體會和方法 帶電作業(yè)比武總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 06:18:30 頁碼:10
帶電比武心得體會和方法 帶電作業(yè)比武總結(jié)(八篇)
2023-01-07 06:18:30    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫帶電比武心得體會和方法一

就在星期四中午,橫林工電局的叔叔們在百忙之中,給我們帶來了一部宣傳電影,名字叫《農(nóng)村用電安全》。雖然情節(jié)不精彩,畫面也不清晰,但確實給我們上了生動的一課,我們明白了什么是導(dǎo)體,什么是絕緣體;明白了人在什么情景下容易觸電,哪些行為會導(dǎo)致觸電;看到觸電的人該怎樣實施搶救等!

細細想來,影片里的許多資料都跟媽媽平時教育我們的相吻合:

1。不要用潮濕的抹布擦拭帶電的家用電器,手上有水時不要去關(guān)燈或拔插頭,這樣很容易觸電。

2。不能夠把水倒在電器上,這樣會引起電源短路或爆炸的。如果不細心把水倒在帶電的電器上,不要慌張立刻拔掉插頭。

3。插座上不能插滿電視機、電腦等電器的插頭,這樣既浪費電又有可能引發(fā)火災(zāi)的危險。

4。睡覺前或者外出時最好把不需要用的插頭都拔掉,因為這樣能夠節(jié)省一點電。這也是媽媽教我的。

5。遇雷雨天氣不要看電視,應(yīng)當(dāng)拔掉電視機電源。

科學(xué)用電,才能讓電真正成為我們的好朋友,為我們?yōu)樗?,為人類造福?/p>

安全用電,從我做起。

描寫帶電比武心得體會和方法二

項目事故應(yīng)急的目的預(yù)防和杜絕因工死亡、重傷事故以及觸電事故的發(fā)生,迅速有效地控制和處理生產(chǎn)安全事故,最大限度地避免和減少因事故對人員生命造成的威脅及財產(chǎn)損失,減少事故救援過程中的傷亡和損失。

項目事故應(yīng)急的目的基本原則與方針是:本著以人為本,安全第一,安全責(zé)任重于泰山,預(yù)防為主,積極救援,統(tǒng)一指揮,分工負責(zé),協(xié)調(diào)一致的原則,制定現(xiàn)場臨時用電工程事故應(yīng)急處理預(yù)案。

適用于本項目施工現(xiàn)場可能發(fā)生的觸電、漏電引發(fā)大意外事故、在緊急情況的應(yīng)急準備和響應(yīng)。

工程名稱:景澤名軒

工程所處地理位置:大良近良河?xùn)|片a07-1號地塊

工程結(jié)構(gòu)及占地面積:

景澤名軒項目工程由佛山市順德區(qū)創(chuàng)新房地產(chǎn)有限公司投資興建,佛山市順德區(qū)順港建筑設(shè)計有限公司設(shè)計。該地塊用地面積為3769.78平方米,擬建總建筑面積為14482.28平方米。建筑層數(shù):地上九層,地下層數(shù):一層。

工程場地位于順德區(qū)大良近良河?xùn)|片a07-1號地塊,交通便利,大型車輛和機械設(shè)備可以隨時進場施工。擬建場地內(nèi)地下無管線埋藏,建場上空無高壓線通過。

(一)、事故應(yīng)急組織機構(gòu):

1、有關(guān)事項的說明:

安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是對項目發(fā)生的安全事故進行緊急處理。以發(fā)生事故的班組人員為主,其他班組的人員協(xié)助。

事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、副組長以及下屬各工作組組長必須全天24小時打開手機,保持通訊暢通。

(二)、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

事故應(yīng)急處理時,領(lǐng)導(dǎo)小組組長就是現(xiàn)場的總指揮長,所有人員必須服從他的指揮。當(dāng)項目現(xiàn)場發(fā)生各類事故時,應(yīng)急小組開始啟動。

1、認真組織向全員宣傳學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī)及項目制定的安全管理制度。

2、積極貫徹“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針,層層落實消防安全以及各項安全生產(chǎn)工作責(zé)任制。

3、由項目安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)一指揮項目安全應(yīng)急工作,全員應(yīng)服從指揮。

4、依照職業(yè)安全健康與環(huán)境管理體系文件,加強日常監(jiān)督,進行日常管理,督促安全隱患整改。

5、項目經(jīng)理部必須保證安全生產(chǎn)專項資金的投入。

6、項目負責(zé)人應(yīng)組織應(yīng)急小組進行撲救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財物損失;

7、疏散員工,搶救傷員,轉(zhuǎn)移貴重財物;

8、協(xié)助上級有關(guān)部門撲救各類事故;

9、劃定警戒范圍,維持事故現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場;

10、協(xié)助上級有關(guān)部門、公司有關(guān)部門調(diào)查事故原因;按照“四不放過”的原則,對安全事故進行調(diào)查和處理。

11、做好事故善后工作。

(三)、應(yīng)急小組成員分工

1、組長職責(zé)

①全面負責(zé)應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)工作;

②組織指揮應(yīng)急小組撲救各類事故;

③向公司領(lǐng)導(dǎo)、工程部、公司有關(guān)主管部門匯報各類事故情況;

④參加公司、工程部、有關(guān)主管部門召集的搶險工作會;

⑤協(xié)助上級有關(guān)部門撲救各類事故;

⑥協(xié)助上級有關(guān)部門,公司有關(guān)部門調(diào)查事故原因。

2、副組長職責(zé)

①協(xié)助組長組織指揮應(yīng)急小組撲救各類事故;

②協(xié)助上級有關(guān)部門、公司有關(guān)部門調(diào)查各類事故原因。

3、兼職保衛(wèi)工作管理員職責(zé)

①負責(zé)火災(zāi)爆炸事故和化學(xué)危險物品泄漏事故應(yīng)急搶險工作;

②組織應(yīng)急隊員疏散員工,搶救傷員,轉(zhuǎn)移貴重財物和化學(xué)危險物品;

③組織應(yīng)急隊員維持事故現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場。

4、質(zhì)安員職責(zé)

①負責(zé)觸電等各類事故應(yīng)急搶險工作;

②事故原因調(diào)查完畢后,組織有關(guān)人員對施工現(xiàn)場進行安全大檢查,做好復(fù)工前準備工作。

5、電工班長職責(zé)

①負責(zé)觸電事故應(yīng)急搶險工作;

6、飲事班長職責(zé)

協(xié)助上級有關(guān)部門,公司有關(guān)部門對廚房用電做好工作。

7、資料員崗職責(zé)

①負責(zé)項目應(yīng)急小組與上級有關(guān)部門、公司領(lǐng)導(dǎo)、工程部、公司有關(guān)主管部門的聯(lián)系;

②協(xié)調(diào)應(yīng)急小組成員之間應(yīng)急工作。

8、各工種班組長職責(zé)

參加項目各類事故搶險救災(zāi)工作。

火警電話:119

市急救中心電話:120

交通事故處理中心電話:122

保險公司電話:xxxxxx

市職業(yè)病監(jiān)督科電話:xxxxxxxxxxxxxx

1)、保證消防通道的通風(fēng)和照明,消防通道必須保持暢通;

2)、合理配備滅火器和臨時消防水源。

3)、向項目全體員工傳達本應(yīng)急計劃。

4)、項目的事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)根據(jù)施工現(xiàn)場的情況,組織項目人員進行1次應(yīng)急演習(xí),并組織職工群眾參觀,應(yīng)急演練后,應(yīng)對效果進行評價,及時修訂安全應(yīng)急計劃。

5)、各種應(yīng)急器材

a、消防應(yīng)急器材

1、干粉滅火器皿

2、二氧化碳滅火器

3、機械泡沫滅火器

4、消防水帶

b、防觸電應(yīng)急器材

1、絕緣棒

2、絕緣鞋

3、絕緣手套

c、急救藥物及器材

1、防中毒藥物

2、防外傷藥物

3、擔(dān)架

4、消毒藥物及噴灑工具

6)其它應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施

由于在現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)一些不安全情況,甚至發(fā)生事故,由于光線和照明情況不好,在應(yīng)急處理時就需配備有應(yīng)急照明,項目部必須配備足夠的應(yīng)急照明,如可充電工作燈、電筒等設(shè)備。在應(yīng)急處理時需要用于危險區(qū)域隔離的警戒帶、安全警告指令或提示標(biāo)志牌也必須配備。

(一)觸電事故的隱患主要來源于電氣機具漏電、電氣設(shè)備的接地(重復(fù)接地),接零(tn—s系統(tǒng)),等保護問題,以及由于水源,火源腐蝕變質(zhì)引起開關(guān)、設(shè)備出問題。隨時作好應(yīng)急搶險的準備工作。

1、工前檢查供、用電設(shè)備是否正常,用電機具不允許“帶病”工作,若發(fā)現(xiàn)有問題,應(yīng)當(dāng)及時處理。

2、在施工前應(yīng)檢查供、用電是否做好接地、接零、防雷避電保護措施,施工機具做到“一機、一閘、一漏、一箱”,非專業(yè)施工人員不準隨便觸摸施工用電機具,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應(yīng)當(dāng)及時處理

3、在施工過程中,電工班組必須定期組織檢查開關(guān)電器的裝設(shè),維護、檢修,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應(yīng)當(dāng)及時處理

4、配電箱附近不能堆放易燃易爆物品,配電箱應(yīng)放置在干燥地段,并且周圍要有足夠的操作場地。

5、供電線路應(yīng)、配電箱由專業(yè)電工定期巡視檢查,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應(yīng)當(dāng)及時處理

6、合理配置,整理,更換各種保護電器,對電路和設(shè)備的過載,短路故障進行可靠的接地保護

7、立電氣防火檢查制度、電氣防火責(zé)任制、易燃易爆物品和防腐蝕介質(zhì)管理制度,加強電氣防火重點場所煙火管制,并設(shè)置禁止煙火標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

8、防雷接地的電氣設(shè)備必須同時作重復(fù)接地,同一臺電氣設(shè)備的重復(fù)接地與防雷可使用同一個防雷接地體,所有接地電阻小于等于4ω。

9、電線、電器設(shè)備的架設(shè)安裝要符合技術(shù)規(guī)范,并由持有電工證的電工架設(shè)和安裝,嚴禁亂拉亂接電線,若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應(yīng)當(dāng)及時處理。

10、電氣設(shè)備和線路的絕緣必須良好,裸露的帶電導(dǎo)體應(yīng)安裝于碰不著的處所,否則必須設(shè)置安裝遮欄和明顯的警示標(biāo)志;若發(fā)現(xiàn)有事故隱患,應(yīng)當(dāng)及時處理。

(二)當(dāng)發(fā)生由電引發(fā)的事故時,要立即報告項目質(zhì)量安全部人員或事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長,事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長接到信息以后迅速做出判斷并發(fā)出應(yīng)急響應(yīng)指令,立即通知保衛(wèi),控制人員出入(發(fā)生重大火災(zāi)及大面積垮塌事故除外),同時通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護組、傷員救護組按照各自分工進行應(yīng)急響應(yīng)。立即組織人員緊急疏散

(三)通訊聯(lián)絡(luò)組,發(fā)生事故應(yīng)立即向項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告,報告事故情況和詳細地址,保持消防通道的暢通,必要時,電話報告上級單位,并請求車輛和人員的援助。

在現(xiàn)場確實解決不了,必須向社會求助時,在征求項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意的情況下方可撥打求助電話:救護電話“120”、火警報警電話“119”,撥打電話時須盡量說清楚以下幾件事:

說明現(xiàn)場情況和已經(jīng)采取的措施,好讓救護人員先做好急救的準備。

講清楚傷者(事故)具體在什么地方,附近有什么特征等。

說明報救單位、(事故地)聯(lián)系人的電話以便救護者找不到地方時,隨時用電話聯(lián)系。打完電話后應(yīng)派人在現(xiàn)場外等候救護者。

(四)疏散引導(dǎo)組,當(dāng)聽到指令,立即組織引導(dǎo)事故危險區(qū)域內(nèi)的人員沿著安全通道有序地撤離,不要驚慌失措,頭腦保持清醒,人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

(五)安全防護組,接到事故指令,立即組織有關(guān)人員對事故現(xiàn)場的險情進行排除,易燃、易爆危險物品及貴重物品及時轉(zhuǎn)移到安全可靠地帶,并指派專人看守,制止事故蔓延擴大,做到有組織有指揮。同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,并進行拍照或錄象,因搶救傷員、疏導(dǎo)交通、排除險情等原因需要移動現(xiàn)場物件時,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志,必須采取一切可能的措施安排人員看守事故現(xiàn)場,防止人為或自然因素對事故現(xiàn)場的破壞。清理現(xiàn)場必須在事故調(diào)查組取證完畢,并完整記錄在案后方可進行。在此之前,不得擅自清理現(xiàn)場。

(六)傷員救護組,接到指令,立即趕到事故現(xiàn)場,組織對受傷人員進行自救,必要時,應(yīng)及時用本單位的車輛送順德碧桂園醫(yī)院或通過“120”呼救。

(一)內(nèi)部報告制度

當(dāng)項目現(xiàn)場發(fā)生各類事故時,事發(fā)項目除馬上組織應(yīng)急小組撲救外,必須同時報公司領(lǐng)導(dǎo)、工程部。如發(fā)生高處墜落、物體打擊、坍塌、觸電、機械傷害等事故時,必須報質(zhì)安部。如發(fā)生中暑、中毒事故時除報質(zhì)安部外,必須報辦公室。如發(fā)生疫情時,必須報辦公室。如發(fā)生火災(zāi)爆炸、化學(xué)危險物品泄漏事故時,必須報政治工作部保衛(wèi)科。

(二)外部報告制度

當(dāng)項目現(xiàn)場發(fā)生各類事故時,事發(fā)項目現(xiàn)場無法控制或可能會造成嚴重后果的,必須打電話向市有關(guān)部門求助。如發(fā)生火災(zāi)爆炸事故,應(yīng)撥打119火警電話求助。如發(fā)生觸電等事故,造成人員受傷的,應(yīng)送傷員到醫(yī)院救治或拔打市急救中心電話120求助。

危險源是指觸電、電氣引起的火災(zāi)爆炸、電氣附近的易爆、易燃危險物品、破舊的電線、電纜、電器設(shè)備等。

(一)觸電事故預(yù)防措施

施工現(xiàn)場臨時用電有方案,編制有安全用電措施,并經(jīng)驗收合格后使用,平時注意按如下要求檢查:

1、電工持特種作業(yè)證上崗,嚴格按安全操作規(guī)程進行作業(yè);

2、施工現(xiàn)場嚴禁亂拉亂接電線,非電工不得進行電氣作業(yè);

3、電氣設(shè)備和線路的絕緣必須良好,裸露的帶電導(dǎo)體應(yīng)安裝于碰不著的處所,否則必須設(shè)置安裝遮欄和明顯的警示標(biāo)志;

4、施工現(xiàn)場用電設(shè)備實行“一機、一箱、一閘、一漏電開關(guān)”,三級漏電保護;

5、用電設(shè)備的金屬外殼,必須按規(guī)定采取保護性接地或接零的措施;

6、行燈的電壓不得超過三十六伏特,在金屬容器內(nèi)或者潮濕處所不得超過十二伏特;

7、發(fā)生大量蒸汽、氣體、粉塵的工作場所,要使用密閉式電氣設(shè)備,有爆炸危險的氣體或者粉塵的工作場所朵使用防爆型電氣設(shè)備;

8、施工現(xiàn)場每天由電工對用電情況進行維護和安全用電檢查及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保安全用電。

(二)由漏電引起火災(zāi)爆炸事故預(yù)防措施

1、嚴格執(zhí)行《消防法》、《廣東省實施〈中華人民共和國消防法〉辦法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《工作場所安全使用化學(xué)危險物品規(guī)定》、《易燃易爆化學(xué)危險物品消防安全監(jiān)督管理辦法》等國家、部、省、市消防安全管理法規(guī)。

2、必須嚴格執(zhí)行集團公司《施工現(xiàn)場防火管理規(guī)定》和公司各項防火管理制度。

3、嚴格按照集團公司《施工現(xiàn)場防火管理規(guī)定》標(biāo)準搭建臨時建筑。

4、落實項目現(xiàn)場各級消防安全責(zé)任制,組建、培訓(xùn)義務(wù)消防隊,加強對員工消防安全教育,提高員工的消防安全意識。

5、施工現(xiàn)場動火作業(yè),必須辦理動火審批手續(xù),落實動火作業(yè)“八不、四要、一清理”的防火措施,方準動火。

6、施工現(xiàn)場存放易燃易爆化學(xué)危險物品,必須經(jīng)公司政治工作部保衛(wèi)科審批同意后方準存放,嚴格控制存放數(shù)量,并落實消防安全措施。

7、按規(guī)定配備消防器材。高層建筑、重點工程必須按集團公司《施工現(xiàn)場防火管理規(guī)定》安裝臨時消防供水系統(tǒng),并與施工同步。

8、電線、電器設(shè)備的架設(shè)安裝要符合技術(shù)規(guī)范,并由持有電工證的電工架設(shè)和安裝,嚴禁亂拉亂接電線。

9、可燃雜物要及時清理,消防通道要保持暢通無阻。

9、施工現(xiàn)場要設(shè)立吸煙區(qū),禁止在吸煙區(qū)外隨處流動吸煙和亂丟煙頭。

(三)機械傷害事故預(yù)防措施

1、投入使用的機械設(shè)備必須完好,安全防護措施齊全,大型設(shè)備有生產(chǎn)許可證、出廠合格證;

2、作業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)上崗,特種作業(yè)人員持特種作業(yè)證上崗;

3、機械設(shè)備安裝后應(yīng)按規(guī)定辦理安裝驗收手續(xù),驗收合格后使用;

4、作業(yè)人員必須佩戴必要的勞動保護用品,嚴格按說明書及安全操作規(guī)程進行操作;

5、對機械設(shè)備的維護、保養(yǎng),必須在停機狀態(tài)下進行;

6、加強對機械設(shè)備的維修保養(yǎng),保持機械設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài),各種安全防護設(shè)施齊全可靠。

(一)觸電事故應(yīng)急措施

1、觸電者的搶救

(1)應(yīng)盡快使觸電者脫離電源。人觸電后,可能由于疼或失去知覺(昏迷)等原因而緊抓導(dǎo)電體,不能自行擺脫電源。這時,應(yīng)使觸電者盡快脫離電源,切斷通過人體的電流。據(jù)電壓等級不同,應(yīng)采用不同的辦法:

①低壓觸電解脫法

a)附近有開關(guān),應(yīng)盡快拉開開關(guān)。

b)離電源開關(guān)較遠,不能立即斷開時,救護人可以使用干燥的絕緣物品(如干燥的衣服、手套、繩子、木棒、竹桿或其他不導(dǎo)電物體)作為工具,使觸電者與電源分開。

c)如果觸電者因抽筋緊握導(dǎo)電物時,可以使用干燥的木柄斧頭、木把鋤頭或膠柄鋼絲鉗等絕緣工具砍斷帶電導(dǎo)體。

d)用上述方法解救時,救護人宜站在干燥的木板、絕緣墊上或穿絕緣鞋進行搶救,而且宜用一只手進行操作,防止自己觸電。此外,還要注意防止斷電后觸電人從高處墜落或摔倒造成電擊二次傷害。

②高壓觸電解救法

a)立即通知有關(guān)部門停電。

b)戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具拉開開關(guān)。

(2)、對癥施救,當(dāng)觸電者脫離電源后,應(yīng)爭分奪秒緊急救護,在送醫(yī)院搶救的途中還應(yīng)根據(jù)下列不同情況采用不同的救護方法:

①如果觸電者傷勢不重,神志尚清醒,但有些心慌、四肢發(fā)麻、全身無力,或者觸電過程中曾一度昏迷。應(yīng)使觸電者安靜休息,嚴密觀察,并盡快送醫(yī)院治療。

②如果觸電者傷勢較重,已失去知覺,但心臟跳動和呼吸尚存的。應(yīng)使觸電者舒適、安靜地平臥,保持空氣流通,并迅速送醫(yī)院治療。在送院途中要隨時注意觀察,如發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸停止,應(yīng)立即進行人工呼吸搶救工作。

③如果觸電者傷勢特別嚴重,呼吸、脈搏及心臟跳動都停止,出現(xiàn)假死現(xiàn)象。應(yīng)立即采用人工呼吸法和胸外心臟擠壓法進行緊急救護。否則觸電人將失去得到救治的可能。在醫(yī)生未來到現(xiàn)場救護之前或?qū)咚歪t(yī)院的途中也不可中斷人工呼吸。

(3)、常用的二種觸電急救方法

①口對口人工呼吸法,人工呼吸法是觸電急救行之有效的科學(xué)方法,對于尚有心跳而呼吸停止或呼吸不正常的觸電者宜用此法:施行人工呼吸前,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣服領(lǐng)口,緊身衣服、褲帶等解開,并將口腔內(nèi)的食物、假牙、血塊、粘液等取出,使呼吸道暢通。救護人員一手將傷者下頜托起,使其頭盡量后仰,另一只手捏住傷者的鼻孔,深吸一口氣,對傷者的口用力吹氣,然后立即離開傷者口,同時松開捏鼻孔的手。吹氣力量要適中,次數(shù)以每分鐘16~18次為宜。

②胸外心臟按壓法,對于尚有心跳而呼吸不正常的觸電者宜用此法:將觸電者仰臥在地上或硬板床上,救護人員跪或站于觸電者一側(cè),面對觸電者,將右手掌置于觸電者胸骨下段及劍突部,左手置于右手之上,以上身的重量用力把胸骨下段向后壓向脊柱,隨后將手腕放松,每分鐘擠壓60~80次。

③如果觸電者呼吸和心跳都停止,上述兩種方法須同時進行。只有一人救護時,可以先吹氣2~3次,再擠壓10~15次,交替進行。并適當(dāng)提高擠壓和吹氣的速度。若有二人救護,則一人側(cè)跪作人工呼吸,另一人跨跪作胸外心臟擠壓。

2、現(xiàn)場應(yīng)急措施

(1)消除不安全因素,將出事的電源開關(guān)拉掉,防止事故擴大,避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。

(2)注意保護現(xiàn)場,因搶救觸電者和防止事故擴大,需要移動現(xiàn)場物件時,應(yīng)做出標(biāo)志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。

(3)事故發(fā)生后應(yīng)急小組在搶救觸電者、保護事故現(xiàn)場的同時,立即報公司領(lǐng)導(dǎo)、工程管理部和質(zhì)安部。質(zhì)安部按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告。

(4)質(zhì)安部得知事故發(fā)生后,應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,開展上述應(yīng)急措施,注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài),防止事故的擴大。

(5)配合公司有關(guān)部門開展事故調(diào)查工作。

(二)用電引起的機械傷害事故應(yīng)急措施

1、事故發(fā)生后,項目現(xiàn)場應(yīng)盡快搶救傷員,以最快的方式、速度將傷員送到最近的醫(yī)院進行救治。

2、消除不安全因素,如機械處于危險狀態(tài),應(yīng)立即采取措施進行穩(wěn)定,防止事故擴大,避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。

3、在不影響安全的前提下,切斷機械的電源。

4、注意保護現(xiàn)場,因搶救傷員和防止事故擴大,需要移動現(xiàn)場物件時,應(yīng)做出標(biāo)志、拍照、詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。

5、事故發(fā)生后項目現(xiàn)場在搶救傷員、保護現(xiàn)場的同時,應(yīng)立即向公司領(lǐng)導(dǎo)、工程管理部、質(zhì)安部報告。

6、質(zhì)安部得知事故發(fā)生后,應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,落實上述應(yīng)急措施,注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài),防止事故的擴大。并按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告。

7、配合公司有關(guān)部門開展事故調(diào)查工作。

(三)用電引起火災(zāi)爆炸事故應(yīng)急措施

1、施工現(xiàn)場萬一發(fā)生火災(zāi)事故,火災(zāi)發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即示警和通知項目現(xiàn)場負責(zé)人,并立即使用施工現(xiàn)場配備的消防器材撲滅初起之火,項目現(xiàn)場負責(zé)人接到報警后,要立即組織項目義務(wù)消防隊進行滅火,并安排人員疏散,轉(zhuǎn)移貴重財物到安全地方,撥119電話報警、接警,同時通知公司領(lǐng)導(dǎo)、工程管理部和政治工作保衛(wèi)科。

2、在滅火時要根據(jù)燃燒物質(zhì)、燃燒特點、火場的具體情況,正確使用消防器材。

①施工現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi),絕大多數(shù)都是由于燒焊作業(yè)或遺留火種引燃竹木等固體可燃物而引起的。對于這類火災(zāi),可用冷卻滅火方法,將水或泡沫滅火劑或干粉滅火劑(abc型)直接噴射在燃燒著的物體上,使燃燒物的溫度降低至燃點以下或與空氣隔絕,使燃燒中斷,達到滅火的效果。

②如遇電器設(shè)備火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉電源,用窒息滅火法。用不導(dǎo)電的滅火劑,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器(abc型或bc型均可,下同)等,直接噴射在燃燒著的電器設(shè)備上,阻止與空氣接觸,中斷燃燒,達到滅火效果。

③如遇油類火災(zāi),同樣可用窒息滅火方法,用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器等,直接噴射在燃燒著的物體上,阻止與空氣接觸,中斷燃燒,達到滅火的效果。嚴禁用水撲救。

④如遇貴重儀器設(shè)備、檔案、文件著火,可用窒息滅火方法,用二氧化碳等氣體滅火器直接噴射在燃燒物上,或用毛氈、衣服、干麻袋等覆蓋,中斷燃燒,達到滅火的效果,嚴禁用水、泡沫滅火器、干粉滅火器等進行撲救。

3、撲救火災(zāi)爆炸事故,應(yīng)遵循如下原則:

從上向下、從外向內(nèi),從上風(fēng)處向下風(fēng)處。

(一)觸電事故善后工作

1、事故發(fā)生后,要劃定警戒圍,保護事故現(xiàn)場。由上級有關(guān)部門、公司有關(guān)部門調(diào)查事故原因,依法依紀對事故責(zé)任人進行處理;

2、項目現(xiàn)場負責(zé)人組織電工、機管員對機械設(shè)備、電氣設(shè)備進行全面的檢修,做好復(fù)工前準備工作;

3、吸取事故教訓(xùn),落實整改措施,改進管理工作;

4、教育全體員工,提高員工的安全意識。

(二)用電引起的火災(zāi)爆炸事故善后工作

1、火災(zāi)爆炸事故撲滅后,要劃定警戒范圍,派專人保護事故現(xiàn)場。由公安消防部門對火災(zāi)爆炸事故現(xiàn)場進行勘查,確定火災(zāi)爆炸事故原因,依法對事故責(zé)任人進行處理。

2、對施工現(xiàn)場所有的機械設(shè)備、排柵進行全面的檢修。

3、做好復(fù)工前的準備工作。

4、吸取火災(zāi)爆炸事故教訓(xùn),落實整改措施,改進消防安全管理工作。

5、通過火災(zāi)爆炸事例,教育全體員工,提高員工的消防安全意識。

1、公司各級消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、項目經(jīng)理、保衛(wèi)工作管理員、電工班長、倉管員每四年必須參加市消防局舉辦的消防培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并領(lǐng)取消防安全合格證;

2、員工上崗前必須經(jīng)過各種安全生產(chǎn)知識教育、包括用電安全教育,并對員工進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)、消防用電等安全教育;

3、每半年由項目保衛(wèi)工作管理員對項目義務(wù)消防隊進行一次消防用電安全教育。

4、公司、項目部舉辦應(yīng)急救援演練,對員工及工人進行安全教育。

描寫帶電比武心得體會和方法三

首先,很感謝學(xué)校給予我們這次電工實習(xí)的機會,讓我們可以對電工電子有進一步的了解。這次的電工電子實習(xí)無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識的機會,更鍛煉了我們的實踐能力。

其次,本人就對此次為期兩天的電工電子實習(xí)作一下簡要的報告與總結(jié):

一、.實習(xí)內(nèi)容

1.安全用電常識

2.試電筆、萬用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術(shù)

4.電子元器件檢測

5.工藝實訓(xùn)

二.實習(xí)過程

1.安全用電常識。通過老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及“三相調(diào)壓輸出”中

各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動手拆裝led燈,真切實在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識。

1、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然后融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將led燈拆出來。

2、焊接的過程:再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時可焊接的狀態(tài),同時還要確認位置;然后,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱后的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對led燈的檢測。

5.工藝實訓(xùn)。在這實訓(xùn)過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理干凈,以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應(yīng)變能力。

三.實習(xí)收獲、體會及建議

期兩天的電工電子實習(xí)很快就結(jié)束了,通過此次實習(xí),本人深感收獲甚深。

1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

2、實踐出真知。通過動手拆裝led燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的,還要通過實踐、實習(xí)來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學(xué)習(xí),不斷充實自己。電工電子實習(xí),從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因為學(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的,多了解不同范疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。

最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導(dǎo)。

實習(xí)報告二

一、實習(xí)目的

1、目的和意義

本次實習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

本次實習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

本次實習(xí)歷時一周,跨越清明節(jié)假期,時間可以說是相當(dāng)長的,在長時間的時間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務(wù)應(yīng)該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容(宋體,加粗,四號、左對齊,字數(shù)要求:20xx字以上)

實習(xí)項目一:安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關(guān)防護措施

電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內(nèi)容

(1) 使用電子儀器設(shè)備時,應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實驗結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。

(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源。

(3) 若要離開實驗室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

(4) 用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

(5) 實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經(jīng)允許,不得拆裝、改線。

(6) 在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時,其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實驗室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

描寫帶電比武心得體會和方法四

電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

1、目的和意義

本次實習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學(xué)兩年對于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實習(xí)也培養(yǎng)大家的動手能力。電工實習(xí)對于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

本次實習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

本次實習(xí)歷時一周,跨越清明節(jié)假期,時間可以說是相當(dāng)長的,在長時間的時間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務(wù)應(yīng)該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學(xué),但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

實習(xí)項目一:安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關(guān)防護措施

電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內(nèi)容

(1) 使用電子儀器設(shè)備時,應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實驗前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實驗結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。

(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時,應(yīng)立即關(guān)閉電源。

(3) 若要離開實驗室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

(4) 用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

(5) 實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源不得拆裝、改線。

(6) 在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時,其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實驗室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(8) 不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。

(9) 接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯(lián)。

(10) 電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。

實習(xí)項目二:常用電子儀器使用

(一) 直流穩(wěn)壓電源

直流穩(wěn)壓電源是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電的儀器設(shè)備。直流穩(wěn)壓電源一般有三種常用的形式:一是獨立的儀器設(shè)備,例如本項目使用的ss4323直流穩(wěn)壓電源。二是作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件中。三是作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。

我們需要初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

(二)萬用表

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,是電子測量中最常用的工具。

常見的萬用表有指針式和數(shù)字式兩種。指針式萬用表的測量值由表頭指針指示。數(shù)字式萬用表的測量值由液晶顯示屏

(三)信號發(fā)生器

凡是能產(chǎn)生測試信號的儀器,統(tǒng)稱為信號源,也稱為信號發(fā)生器,它用于生產(chǎn)被測電路所需特定參數(shù)的電測試信號。信號發(fā)生器是基礎(chǔ)的通用儀器之一。

信號發(fā)生器的種類很多,其中函數(shù)信號發(fā)生器是使用最廣的通用信號源,提供正弦波、鋸齒波、方波,有的還同時具有調(diào)試和掃描的功能。

本次實習(xí)要初步掌握as101e函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法法。

(四)示波器

示波器是一種用途廣泛的電子測量儀器,它可直觀地顯示隨時間變化的電信號圖形,例如電壓(或轉(zhuǎn)換成電壓的電流)波形,并可測量電壓的幅度、頻率、相位等。示波器的特點是直觀,靈敏度高,對被測電路的工作狀態(tài)影響小。

示波器可分為兩大類:模擬示波器和數(shù)字示波器。

模擬示波器,以連續(xù)方式將被測信號顯示出來。相對來說,這種示波器價格便宜,操作簡便。

數(shù)字存儲示波器。數(shù)字示波器首先將被測信號抽樣化和量化,變?yōu)槎M制信號存儲起來,并通過算法將離散的被測信號以連續(xù)的形式在屏幕上顯示出來?,F(xiàn)常用的數(shù)字示波器一般是數(shù)字示波器,其不但可以保存測量波形的圖像,而且一般還配有通信接口,實現(xiàn)與計算機或打印機的連接,把測量的波形圖象文件傳送到計算機保存或打印。

實習(xí)項目三:常用電子元器件的認識與檢測

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認識電阻及其檢測方法

(1)實物觀看

(2)色環(huán)阻值識讀

(3)正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測

(4)實驗電路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認識電位器及其檢測方法

(1)實物觀看

(2)靜態(tài)測量

(3)實驗線路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認識電容及其檢測方法

(1)實物觀看

(2)電容值測量

(3)實驗線路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認識二極管及其檢測方法

(1)實物觀看

(2)二極管的檢測

(3)實驗線路

通過靜態(tài)和動態(tài)的方法,初步認識三極管及其檢測方法

(1)實物觀看

(2)三極管的極性判別

(3)三極管參數(shù)hfe的測量

(4)實驗線路

實習(xí)項目四:常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練

電烙鐵是手工焊接的基本工具,其實根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。常用的電烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式和恒溫式等幾種。

電烙鐵的使用

1、電烙鐵的握法:

(1)反握法

(2)正握法

(3)握筆法

2、電烙鐵使用前的處理

(1)電烙鐵的安全使用

(2)新電烙鐵的最初使用

3、電烙鐵使用的注意事項

(1)根據(jù)焊接對象合理選用不同類型的電烙鐵

(2)電烙鐵接通電源后不熱或不太熱,原因有二一是電壓過第二是烙鐵頭發(fā)生氧化或者烙鐵頭根段與外管內(nèi)壁的緊固部位氧化。

(3)使用過程中不要隨意敲擊烙鐵頭以免將它損壞。

(4)電烙鐵不宜長時間通電而不使用。

焊接工藝與焊接訓(xùn)練

(1)元器件的焊前準備

(2)電阻的插裝

(3)電阻的焊接

(4)剪腳

(5)導(dǎo)線的焊前處理

(6)在印制電路板上焊接導(dǎo)線

(7)在印制電路板上進行導(dǎo)線與導(dǎo)線間的焊接

(8)焊點檢查

實習(xí)項目五:protel的使用1──繪制電路原理圖

熟悉protel軟件與原理圖設(shè)計的基本操作,繪制555聲光控電路原理

(1)新建一個文件工程

(2)添加元件庫

(3)放置元件

(4)于那件屬性

(5)放置電源與接地元件

(6)連接線路

(7)保存文件

(8)生成網(wǎng)絡(luò)表文件

實習(xí)項目六:protel的使用2──繪制印刷電路圖

掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取自動布局布線方式設(shè)計出印刷電路圖的方法。根據(jù)555聲光控電路的原理圖,采用自動布局布線的方式繪制其單面印刷電路

(1)創(chuàng)建pcb文件、調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表。

(2)元件自動布局

(3)手工調(diào)整布局

(4)pcb自動布線

(5)手工調(diào)整布局

(6)保存、打印文件。

實習(xí)項目七:印刷電路板(pcb)的制作

印制電路板,又稱為印刷電路板,簡稱印制板、印刷板、線路板或pcb板等。印制電路板是電子電路的載體,是電子產(chǎn)品的重要組成部分。

了解印制電路板的制作流程及工藝,掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來印制pcb板的技能:

(1)設(shè)計好pcb板的電路圖

(2)敷銅板的磨邊和清潔

(3)配置三氯化鐵溶液

(4)打印

(5)轉(zhuǎn)印

(6)腐蝕

(7)清洗

(8)鉆孔

(9)檢查

(10)去除保護層

實習(xí)項目八:電路組裝及調(diào)試

了解電子產(chǎn)品安裝完成后的調(diào)試方法。

安裝完成后的電子電路,有可能得不到引起的結(jié)果,所以必須通過最后的測試與調(diào)整,以便使電路達到設(shè)計的技術(shù)指標(biāo)。

(一)調(diào)試的目的

(二)調(diào)試儀器

(三)調(diào)試的一般方法:

(1)調(diào)試前的直觀檢查:1、連線是否正確;2、元器件的安裝情況;3、電源供電、信號源的連接是否正確;4、電源端對地是否存在短路。

(2)調(diào)試方法:1、通電觀察;2、靜態(tài)調(diào)試;3、動態(tài)調(diào)試。

(3)注意事項:1、正確使用測量儀器的接地端;2、測量電壓所用儀器的輸入阻抗必須遠大于被測出的等效電阻;3、測量儀器的帶寬須大于被測電路的寬帶;4、正確選擇測量點;5、測量方法簡便可行;6、調(diào)試過程中,除認真觀察外,還要做好記錄;7調(diào)試時出現(xiàn)故障是很正常的事,要多方面查找故障的原因。

實習(xí)項目九:電子整機產(chǎn)品裝配

在電子實習(xí)中,電子產(chǎn)品整機裝配主要涉及pcb板裝配、各部件的及各部件的緊固安裝等內(nèi)容。

(一) 電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配概述:1、電子產(chǎn)品的主要組成部分(1)機箱(2)面板(3)電路板及裝配的元器件(4)機箱內(nèi)的其他零部件(5)連接線。2、電子產(chǎn)品的裝配。

(二) 印制電路板的裝配:1元器件引腳的成型2、元器件的插裝3、印制電路板的焊接4、易損元器件的焊接。

(三) 連接:1.導(dǎo)線與接線端子的焊接:饒焊、鉤焊、搭焊。2.在金屬板上焊接導(dǎo)線3.壓接4.接插件。

(四) 緊固安裝:1.緊固件2.螺接3.螺接的注意事項。

實習(xí)項目十:常用工具的使用(一)、照明電路的組裝

常用工具的使用

掌握常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項

(一) 螺絲刀:1.螺絲刀的使用方法2.螺絲刀使用的注意事項

(二) 鉗子:1.尖嘴鉗2.鋼絲鉗3.剝線鉗

(三) 電工刀

(四) 低壓驗電器

(五) 輔助工具1.鑷子2.剪刀3.銼刀。

照明電路的組裝

在“照明電路實習(xí)板”上按圖接線,接線要符合電工規(guī)范

(一) 一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝:1.白熾燈的測量2.用試電筆找 3.電源的火線和零線4.白熾燈照明電路連接5.使用緊湊型熒光燈6.使用調(diào)光開關(guān)面板

(二) 日光燈照明電路的組裝:1.元件檢查2.電感鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝3.電子鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝。

(三)雙控照明電路的組裝:1.用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈2.按圖,開關(guān)應(yīng)接在火線上。

實習(xí)項目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

了解電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱的功能及掌握它們的安裝和使用方法

(一)用電筆找出電源的火線和零線

(二)電度表的安裝

(三)漏電斷路器的安裝

(四)小型斷路器的安裝

(五)漏電斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過漏電斷路器上的“試驗按鈕”模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常工作,在確認動作正常后,方可使用。

(六)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。

(七)將電爐的開關(guān)合上,電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運轉(zhuǎn)情況。

前言

上一周,我們機電學(xué)院電氣兩個班進行了為期一周的電工電子實習(xí),期間穿插進清明假期。可是三天的清明假期絲毫沒有銳減同學(xué)們對電子電工實習(xí)的熱情。還沒有實習(xí)之前,我們對電子電工實習(xí)充滿了期待,因為在為期兩年的電氣知識學(xué)習(xí)中,我們所接觸的知識大多是理論,沒有進行實踐操作,都說“實踐出真知”,但是對于大批量的理論知識,我們可都還沒有實踐過,而且對于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當(dāng)然對這次電子電工實習(xí)充滿了期待。

本次實習(xí)雖說只有短短一周,但在這短短一個星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西.理論知識方面,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項.對電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識有了更進一步的理解,熟悉了常用電子器件類別. 如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法.掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法.

電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過此次實習(xí),在動手的過程中,我掌握了基本的焊接技術(shù),收音機的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,讓我的動手能力得到很大的提高;讓我們第一次體會到如何把理論知識應(yīng)用到實踐中:當(dāng)遇到實際問題時,要認真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

可以這樣說,在這樣一次實習(xí)中,大家的態(tài)度比正常上課還要認真,短暫的一周實習(xí)時間,大家都不愿意放過學(xué)習(xí)的機會。接下來,我將分項目,對每一個任務(wù)做總結(jié)和體會報告。

(一)焊接訓(xùn)練

在實習(xí)的第一天,老師在介紹完安全用電以及常用電子元器件知識之后,開始讓我們進行焊接訓(xùn)練。對于焊接訓(xùn)練,當(dāng)然必不可少要提到電烙鐵。

對于我們大多數(shù)人來說,之前都沒有使用過電烙鐵,電烙鐵算是我們本次實習(xí)接觸到第一件危險工具。有的人在第一天的實習(xí)中就燙出了水泡,這是使用知識不當(dāng)所引起的副作用。

我們第一個焊接訓(xùn)練是焊接一個簡單的發(fā)光二極管電路,還算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門,所焊接的焊點不要太大,也不要太小,要把空隙完全包裹住,不能有虛焊,寧愿多用一點焊錫,也不要有虛焊。

我對焊接的理解,最重要有兩點,第一是不要有虛焊,第二是不要把兩個焊點燙在一起。這是最基本的兩點,一般來說,把握好這兩點,一個電路板就算是成功的。當(dāng)然如果要提高層次,還有美觀等因素。

(二)pcb板的繪圖和制作

我個人認為,這是本次實習(xí)我學(xué)到最有用的知識。眾所周知,我們學(xué)電的同學(xué)們一定要會繪制pcb板圖,那么說到繪制pcb,就不可缺少軟件protel。

本次用protel繪圖鎖使用的是protel的99 se版本,之前用過protel的 ad版本,比99se高級一點。所以最開始上手99se的時候,覺得比較麻煩,有些功能不是太人性化,但是還好,大多數(shù)的功能和ad都是一樣的。

就說一下難點吧。我覺得這一次主要有兩大難點困住了我,一個就是導(dǎo)入元件封裝,一個就是連線。

元件封裝的導(dǎo)入相對來說還是比較好做的,原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫,然后一個一個的拷進去,在原理圖上面對應(yīng)寫封裝,個人覺得還是比較麻煩的,相對來說ad的就高級一點,不用自己導(dǎo)入。功夫不負有心人,最后圓滿完成這樣一個任務(wù)。

說到連線就頭疼了,因為這次的元件相對來說還是比較多的,如果排列的雜亂,很容易就線交叉了。為此,我排了整整大半天才弄好,要不斷的調(diào)整,不斷的調(diào)整,調(diào)到最后,頭的暈了,眼也花了。要做好一個復(fù)雜電路圖的pcb板圖,真的不是一朝一夕的事情。

說到這次protel的訓(xùn)練,我們也只是學(xué)習(xí)了皮毛,要想學(xué)好,今后還要下很大的功夫啊。

在印刷電路板的過程中,我覺得相對來說是比較容易的,而且比較好玩。因為見識的比較多,首先要把圖紙印在板上,還要腐蝕,鉆孔,磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時候,有無限的成就感,這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。

(三)聲光控電路

在這個任務(wù)上花了比較多的時間,電路焊完了之后進行了長時間的調(diào)試??赡苓€是由于自己的理論知識匱乏,對于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時候都是像無頭蒼蠅亂試,到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動變阻器的問題,因為調(diào)的不到位導(dǎo)致供電電壓不足,燈泡就不會發(fā)光了。當(dāng)滑動變阻器的阻值調(diào)好以后,相對來說就比較成功了。

其間還弄壞了兩個芯片和兩個燈泡,到最后結(jié)果的時候還是比較艱辛的。

看來,光研究好一個東西的原理圖還不夠,到最后實現(xiàn)功能還有很長的路要走。

(四)收音機制作

老師給我們講解用電安全知識和焊接技術(shù)。一竅不通的我們在老師的帶領(lǐng)下對電路、焊接方面的知識有了大體的了解。按照要求,我們要在星期五的時候給老師驗收收音機,我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是第一次接觸焊接技術(shù)。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時候,真的非常有成就感。收音機的焊接裝配調(diào)試可以說其實并不復(fù)雜,但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測量元件開始,到后面的逐步擺放元件,焊接,我做的非常認真,確保自己每個步驟都是對的,沒個元件位置都放對了,沒有虛焊。因為電路板上都將元件標(biāo)注好了,所以只要注意就不會出錯的。結(jié)果也正是如此。將所有元件都焊接好后,我便像其他同學(xué)一樣,裝上電池開始調(diào)試,可結(jié)果就是沒有聲音。我仔細檢查元件和電路,沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。只能請求老師幫助。老師檢查電路后還表揚我焊接的很漂亮。最后不發(fā)聲原因是一個電阻與另一個元件挨著了,導(dǎo)致了電路的短路。把元件輕輕分開,收音機就能正常工作了。信號好的情況能夠收到很多的臺。通過兩天的努力,自己做的收音機終于完成了,自己也非常開心。這是自己親手做的東西,而且成功了,非常有成就感。收音機完成了,也讓我熟練了焊接的技術(shù),鍛煉了自己的動手能力,學(xué)會解決問題的方法。

整個電工實習(xí)過的非常的輕松和愉快,每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗到了實驗過程的艱辛、排查錯焊的煩惱、完成任務(wù)的欣喜,我們每時每刻都有不一樣的感受!這些都是我們平時沒有的東西,這兩個星期過得非常的有價值。當(dāng)然,讓每位同學(xué)感觸最深的莫過于的過程,我也不例外。整個排查錯誤的過程無疑是艱難的,需要很多的耐心和細心。在做收音機的過程中,由于這是第一個實驗,我們還是帶著生疏的手法,好奇的心態(tài),來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接的每個步驟,都小心翼翼,生怕自己放了什么錯。星期五上午,我的焊接工作已經(jīng)完成了,可是收音機還是沒有一點聲音。我便沉下心去排查每個節(jié)點。我仔細檢查每個元件的是否正確,有沒有放錯位置,有沒有虛焊,結(jié)果都沒有問題,可是收音機還是沒有聲音。這是我的急躁了,讓同學(xué)幫忙檢查,還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查,結(jié)構(gòu)是電路中某個電阻和旁邊的元件挨著,導(dǎo)致了短路,老師用鑷子把電阻輕輕掰開,收音機就工作正常了。當(dāng)時真是非常激動?。∥倚⌒牡匕咽找魴C裝配好,收音機就能收到好幾個電臺了。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨 過這道實際和理論之間的鴻溝。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

(一)對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

(二)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

本次實習(xí)讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性認識,培養(yǎng)了動手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習(xí)機會.

描寫帶電比武心得體會和方法五

一、 實習(xí)目的

1、 目的和意義

對于機械專業(yè)的學(xué)生來說,電工電子是很重要的一門學(xué)科,在機械設(shè)計中往往離不開電子電工。本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調(diào)試。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,為以后的鞏固以前所學(xué)的電工電子知識,也為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電工電子的技術(shù)也不斷改進,越來越方便人們的工作、設(shè)計要求,。例如電路的組裝、焊接技術(shù)的改進,使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預(yù)見,未來其對社會建設(shè)必將貢獻更大的力量。

通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓(xùn)練等實習(xí),我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。認真完成項目實習(xí),為以后的電工電子技術(shù)進一步學(xué)習(xí)打好嚴實的基礎(chǔ)。

二、 實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一:安全用電

在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術(shù)人員首先必須充分了解和學(xué)習(xí)的。 觸電及其防護措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

4、防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救。

安全用電以及設(shè)備安全用電必不可少,我們用嚴格按照操作要求,細心謹慎,確保人身安全,設(shè)備完整。

實習(xí)項目二:常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“com”插口中,紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應(yīng)的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

實習(xí)項目三:焊接訓(xùn)練

電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 w的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45w 或功率更大的。在這個實習(xí)項目中,我們要熟悉電子焊接技術(shù)的基本知識,掌握手工焊接技術(shù)。

焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進行單股、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光,則表明電路焊接準確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。

2、led燈的焊接

首先用萬用表檢測led等是否正常,led燈長得一端為“﹢”,如不發(fā)光,則更換led燈。檢查完畢后。在電路板上焊接led等,led燈“﹢”插入白色區(qū)域孔中,“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。

焊接完led燈后,焊接變壓電路版,最后組裝起來,插入燈座,接上220v電源,led燈發(fā)光。如果不發(fā)光,檢查led正負極有沒焊反、檢查led等有沒虛焊、檢查電路板上的導(dǎo)線有沒有焊接好。

實習(xí)項目四:照明電路的組裝

照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

組裝電路時,注意火線、零線、地線的區(qū)別,嚴禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

1、注意事項

(1)實驗中嚴禁帶電操作,連接線路時務(wù)必切斷電源。

(2)安裝完畢后先自查,然后必須經(jīng)教師檢查確認無誤后,才能接入電源。

(3)各部分和導(dǎo)線連接后,不允許有裸露的帶電金屬。

(4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接!

(5)實驗完畢,務(wù)必在切斷電源后,再拆除實驗連接線路,恢復(fù)原狀。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。

3、雙控照明電路的組裝

(1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

(2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關(guān)應(yīng)接在火線上。

實習(xí)項目五:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學(xué)習(xí),我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。

(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。

(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進線,2、4是出線。進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應(yīng)注意的是漏電斷路器的進、出線必須按規(guī)定來接線,不能反接。如果接反,會導(dǎo)致電子式漏電保護器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒毀。

(4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關(guān),故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,在確認動作正常后,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。 實習(xí)項目六:三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制

本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后,方能通電操作。

實際生產(chǎn)中的進退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉(zhuǎn)兩個方向的運動實現(xiàn)的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉(zhuǎn)方向而反轉(zhuǎn)。

實習(xí)項目七:plc的基本應(yīng)用

本項目主要學(xué)習(xí)通過plc控制電動機的延時轉(zhuǎn)動。

首先按電路圖正確連接電路,然后給plc編程。注意:在把程序輸入到plc時,要把plc打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“com”。輸入完程序后,將plc打到“run”檔,然后就可以通過plc控制電動機的延時轉(zhuǎn)動了。

三、 實習(xí)總結(jié)或體會

實習(xí)收獲與體會

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習(xí),我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做led燈組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。 3、比較具體的收獲:

①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度。

②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管;學(xué)會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。

描寫帶電比武心得體會和方法六

一、實習(xí)目的

1、目的和意義

通過這個星期的電工電子實習(xí),我從自己動手的過程當(dāng)中學(xué)會了很多知識,這些在書中也許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動手操作,才可以解決設(shè)計生活上的一些基本電工電子問題。我們主要學(xué)會了一下一些知識:(1)懂得一些安全用電的知識,可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒?(2)學(xué)會使用一些常用的電工工具,并且了解其注意事項;(3)掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范;(4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法;(5)掌握三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理;(6)學(xué)會用plc實現(xiàn)三相異步電動機星/三角形換接啟動控制的編程方法及掌握plc的基本應(yīng)用;(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機基本操作方法;(8)認識各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識讀方法、掌握使用萬用表測常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項;(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用、掌握手工電子焊接技術(shù);(11)簡單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。以上的11點就是我們的實習(xí)的目的和意義。

2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

廣州大學(xué)電工電子實習(xí)中心發(fā)展情況:20xx年以來,廣州大學(xué)學(xué)校正式啟動了實驗教學(xué)課程體系的建設(shè),實驗中心也建設(shè)了電工電子實驗教學(xué)課程平臺體系,配套進行了實驗教研團隊的建設(shè)。使我校實驗教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。

我們學(xué)校注重科研活動的開展。老師和實驗技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實驗教學(xué)研究,并取得不少成績。學(xué)生科研也得到重視。通過開放實驗室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自20xx年以來,教務(wù)處以電工電子實驗室(實驗中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,學(xué)生在這里得到進一步培訓(xùn)。從20xx年到20xx年,學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、實驗大賽、挑戰(zhàn)杯等競賽活動,獲得省一、二、三等獎多項。同時還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。

實習(xí)要求: 應(yīng)該在實習(xí)過程中,以及今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來鍛煉自己。在每天的實習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報告,實習(xí)結(jié)束后,認真檢查自己,看自己達到多少要求,還有什么不足,了解以后應(yīng)該如何加強及如何提高自己的水平。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)項目一:安全用電

我們都知道,如果違章用電常常可能造成人身傷亡,火災(zāi),損壞儀器設(shè)備等嚴重事故。實驗室使用電器較多,所以,大家要特別注意實習(xí)時和平時生活上的安全用電。下面是上課時學(xué)習(xí)的一些重要的安全用電知識:

1、觸電種類: (1)點擊; (2)電傷。

2、觸電原因: (1)兩相觸電; (2)單相觸電; (3)間接觸電; (4)“跨步電壓觸電”,因電勢差在人體中形成電流而觸電。

3、影響觸電造成人體傷害程度的因素: (1)電流的大小; (2)電流作用時間的長短; (3)電流種類; (4)電流途徑;(5)人體電阻。

4、 防止觸電的措施: (1)不用潮濕的手接觸電器; (2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置;

(3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護接地; (4)實驗時,應(yīng)先連接好電路后才接通電源。實驗結(jié)束時,先切斷電源再拆線路; (5)修理或安裝電器時,應(yīng)先切斷電源; (6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護措施; (7)如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進行搶救。 (8)測量絕緣電阻可用兆歐表; (9)在需要帶電操作的低電壓電路實驗時用單手比雙手操作安全; (10)電動工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣; (11)實驗室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。

5、防止引起火災(zāi)的措施: (1)使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符;

(2)電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率; (3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體,應(yīng)避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時,易產(chǎn)生電火花,要特別小心。電器接觸點(如電插頭)接觸不良時,應(yīng)及時修理或更換; (4)如遇電線起火,立即切斷電源,用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火,禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。

6、防止短路:

(1)線路中各接點應(yīng)牢固,電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸,以防短路;

(2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中; (3)實驗時,電源變壓器付邊輸出被短路,會出現(xiàn)電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,直至燒毀。

描寫帶電比武心得體會和方法七

使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。

時間 任務(wù)

星期一 上午 1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度

2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識

下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路

星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路

下午

星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路

星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

下午 寫實習(xí)報告

(1) 目的要求

a.熟悉實習(xí)工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線

(2) 線路圖:

(3) 步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,

(1)目的要求

a.了解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。

(2)線路圖:

電度表工作原理:

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線

b.檢查線路;

c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

b.了解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導(dǎo)線;

b.檢查線路,確認無誤后通電;

c.按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好電路;

b.檢查電路,確認無誤后通電;

c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

(1)目的要求

a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c.能夠組織復(fù)雜的接線。

(2)接線圖:

原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶 電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:

a.按圖連接好導(dǎo)線;

b.檢查線路,確認無誤后通電;

c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次實習(xí)大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

綜上所述,這次實習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當(dāng)中,讓我對所學(xué)專業(yè)更有信心。

建議:

1.本次實習(xí)中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;

2.建議將儀器存儲柜中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

最后,特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

(所有的電路圖均為本人用atuocad原創(chuàng),其中的圖形符號并不完全符合國家標(biāo)準(gb4728)的規(guī)定)

描寫帶電比武心得體會和方法八

帶電器租房合同

出租方身份證地址、號碼:

承租方身份證地址、號碼:

甲、乙雙方通過友好協(xié)商,就事宜達成協(xié)議如下:

一、租賃地點及設(shè)施:

1.租賃地址: 路 弄 號 室;

房型規(guī)格 ;

居住面積平方 米;

2.室內(nèi)附屬設(shè)施 :電器:電話 沐浴 空調(diào) 冰箱 彩電 洗衣機 微波爐 吊扇 音響。家俱:。

二、租用期限及其約定:

1.租用期限:甲方同意乙方租用 年;自 年 月 日起至 年 月 日;

2.房屋租金:每月 元人民幣;

3.付款方式:按 支付,另付押金 元,租房終止,甲方驗收無誤后,將押金退還乙方,不計利息。第一次付款計 元人民幣;

4.租賃期內(nèi)的水、電、煤氣、電話、有線電視、衛(wèi)生治安費由乙方支付,,房屋修繕等費用由甲方支付;

5.租用期內(nèi),乙方有下列情形之一的甲方可以,收回、乙方需擔(dān)全部責(zé)任,并賠償甲方損失。

乙方擅自將、轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)借的;

乙方利用承租房屋進行非法活動損害公共利益的;

乙方無故拖欠房屋租金達 天;

連續(xù)三個月不付所有費用的。

三、雙方責(zé)任及義務(wù):

1.乙方須按時交納水、電、煤、電話等費用,并務(wù)必將以上費用帳單交給甲方,甲方須監(jiān)督檢查以上費用;

2.無論在任何情況下,乙方都不能將押金轉(zhuǎn)換為房屋租金;

3.在租用期內(nèi),甲方必須確保乙方的正常居住,不得將乙方租用的房屋轉(zhuǎn)租給任何第三者;或在租賃期內(nèi)房租加價;

4.租用期滿后,乙方如需繼續(xù)使用,應(yīng)提前一個月提出,甲方可根據(jù)實際情況,在同等條件下給予優(yōu)先;

5.在租賃期內(nèi),甲、乙雙方如有一方有特殊情況需解除協(xié)議的,必須提前一個月通知對方,協(xié)商后解除本協(xié)議;

6.乙方入住該物業(yè)應(yīng)保持周圍環(huán)境整潔做好防火防盜工作,如發(fā)生事故乙方應(yīng)負全部責(zé)任;

7.乙方不得擅自改變室內(nèi)結(jié)構(gòu),并愛惜使用室內(nèi)設(shè)施,若人為損壞的將給予甲方相應(yīng)賠償;

如發(fā)生自然損壞,應(yīng)及時通知甲方,并配合甲方及時給予修復(fù)。

四、其它未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成按有關(guān)現(xiàn)行法規(guī)辦理或提交有關(guān)仲裁機關(guān)進行仲裁。

本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,簽字后即行生效。

五、其它說明:

出租方:

承租方:

聯(lián)系電話:

聯(lián)系電話:

簽約日期: 年 月 日

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