2023年觀察臨終心得體會(huì)范本(實(shí)用19篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)。書寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該抓住學(xué)習(xí)或工作中的重要問題和突破口進(jìn)行深入剖析。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人在不同情境下的心得體會(huì)，更全面地認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)主題。同時(shí)也可以看到優(yōu)秀范文中的寫作技巧和表達(dá)方式，從而提升自己的寫作水平。希望大家能夠積極地學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些心得體會(huì)范文，不斷完善自己，取得更好的學(xué)習(xí)和工作成績(jī)。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇一

在人的一生中，臨終時(shí)刻無疑是最為重要和最為令人關(guān)注的時(shí)刻。在老人臨終時(shí)，他們往往會(huì)有一些寶貴的心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人來說是非常珍貴的。老人臨終心得體會(huì)能夠讓我們反思自己的生活，重新審視自己對(duì)于生命的態(tài)度，并從中學(xué)到一些重要的人生智慧。因此，我們有必要深入研究老人臨終心得體會(huì)，并從中汲取智慧，為我們的人生道路指引方向。

老人臨終心得體會(huì)的第一要義是珍惜時(shí)間。在老人的臨終之際，他們常常會(huì)意識(shí)到時(shí)間的寶貴和有限。他們會(huì)后悔自己年少時(shí)沒有充分利用好時(shí)間，浪費(fèi)了太多的寶貴時(shí)光。因此，他們教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，及時(shí)行動(dòng)，活在當(dāng)下。他們認(rèn)為，人生短暫而有限，應(yīng)該努力把握每一刻，追求自己真正想要的生活，不要將時(shí)間浪費(fèi)在瑣碎和無關(guān)緊要的事物上。

老人臨終心得體會(huì)的第二要義是家庭與感情的重要性。在人臨終前，他們常常會(huì)對(duì)自己對(duì)家人和親人的感情充滿了感激和思念。他們坦言，家庭是人生最溫暖和最有力量的后盾，它是我們?cè)谑篱g奮斗的動(dòng)力和歸宿。而感情則是人生中最為寶貴和重要的財(cái)富，它們給予我們快樂、安慰和支持，讓我們成為更好的人。因此，老人臨終時(shí)教導(dǎo)我們要珍惜家人，關(guān)心他們，表達(dá)愛意，同時(shí)也要注重修復(fù)和保持感情，不要讓爭(zhēng)吵和矛盾侵蝕了親情和友情。

第四段：老人臨終心得體會(huì)的第三要義：追求內(nèi)心的平和與滿足（200字）。

老人臨終心得體會(huì)的第三要義是追求內(nèi)心的平和與滿足。在人的一生中，老人們深刻意識(shí)到物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位并不能帶來真正的內(nèi)心安寧和滿足感。相反，內(nèi)心的平和需要來自于與自己的和解、與本真生活的和諧，并需要通過提高自己的道德修養(yǎng)和深入的思考來實(shí)現(xiàn)真正的內(nèi)心滿足。老人們告訴我們，無論環(huán)境如何，我們都應(yīng)該保持內(nèi)心的平靜和滿足，不為外界的波瀾所動(dòng)搖，珍惜每一天的平凡和寧?kù)o。

老人臨終心得體會(huì)對(duì)我們有著重要的啟示。他們教導(dǎo)我們要抓住人生的機(jī)遇，珍惜每一個(gè)時(shí)刻。他們提醒我們家庭和感情的重要性，讓我們更加關(guān)心和愛護(hù)家人。他們告訴我們要追求內(nèi)心的平和與滿足，不要追求虛榮和表面的成功。在我們的人生旅程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持著對(duì)老人臨終心得體會(huì)的警醒，將其融入到我們的生活中，成為我們生活智慧的源泉。只有這樣，我們才能在有限的人生中，活出真正有意義的一生。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇二

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，臨終護(hù)理是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。當(dāng)人們走向人生最后階段時(shí)，提供良好的臨終護(hù)理可以為他們帶來尊嚴(yán)、舒適和安寧。作為一名護(hù)士，我有幸參與了多次臨終護(hù)理的工作，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享自己的臨終護(hù)理心得和體會(huì)。

第二段：傾聽和溝通的重要性。

臨終患者通常需要傾訴自己的內(nèi)心世界和情感。作為護(hù)士，傾聽和溝通的能力是我們提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，通過傾聽患者的故事和關(guān)注他們的感受，可以為他們提供安慰和寬慰。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尊重患者的意愿和決定，無論是關(guān)于治療還是生活方面的。通過與患者及其家人的持續(xù)溝通，我能夠更好地理解他們的需求，并努力滿足他們的期望。

第三段：舒適和痛苦管理。

臨終患者通常會(huì)經(jīng)歷疼痛和不適。我們作為護(hù)士的責(zé)任是確保他們的舒適和尊嚴(yán)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了使用疼痛管理技巧和非藥物干預(yù)措施，如按摩和舒緩音樂，以減輕患者的疼痛和不適。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法，如定期調(diào)整翻身和坐位，來減少患者的壓力瘡和呼吸道感染的風(fēng)險(xiǎn)。通過這些細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧，我能夠?yàn)榛颊邉?chuàng)造一個(gè)相對(duì)舒適的環(huán)境。

第四段：靈性關(guān)懷和家庭支持。

臨終患者通常對(duì)于他們的信仰和精神世界有著特殊的需求。作為護(hù)士，我們需要為他們提供靈性關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)，通過提供親切的陪伴和傾聽患者的內(nèi)心呼喚，我能夠幫助他們獲得心靈上的安寧和安慰。此外，我也很重視家庭的支持。在臨終患者身邊，我們不能只關(guān)注患者本身，還要與他們的家人建立良好的關(guān)系，并提供情感上的支持和安慰。在家人面臨喪親之痛時(shí)，我們需要尊重他們的痛苦，并為他們提供溫暖、關(guān)懷和理解。

第五段：自我反思和永不止步的精神。

臨終護(hù)理是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的領(lǐng)域。通過我的工作經(jīng)驗(yàn)，我更加珍惜生命和健康，更加尊重患者和家人的需求。我也意識(shí)到，這一領(lǐng)域需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以提供高質(zhì)量的護(hù)理。因此，我致力于提升自己的專業(yè)能力，通過繼續(xù)教育和尋求導(dǎo)師的指導(dǎo)，來不斷追求護(hù)理的卓越。我相信，無論是在今后的臨終護(hù)理中還是在其他領(lǐng)域，這種不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的精神將始終伴隨著我。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇三

觀察是我們獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的一種重要方式，通過觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)常人所忽視的細(xì)節(jié)，從而更深入地了解事物的本質(zhì)。在觀察的過程中，我通過細(xì)心觀察了一些日常生活中的場(chǎng)景，并得出了一些有意思的體會(huì)和結(jié)論。在這篇文章中，我將分享我觀察的心得體會(huì)。

第二段：觀察自然的奧妙。

自然界充滿了許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的精彩之處。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在森林里，突然注意到一朵小小的花兒正在從泥土中冒出來。我趴在地上，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來這朵花在很小的土壤縫隙中找到了生存的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到，生命的力量是無窮的，只要有一絲希望，我們就能克服困難，茁壯成長(zhǎng)。

第三段：觀察人性的復(fù)雜。

人類作為社會(huì)性動(dòng)物，我們的行為和思維常常受到外界因素的影響。我曾經(jīng)觀察過一群學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诩w活動(dòng)中，常常會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵和矛盾。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)，這些爭(zhēng)吵源于彼此的自我利益和不同的個(gè)人觀點(diǎn)。我意識(shí)到，人性的復(fù)雜性在于個(gè)體之間的差異性，只有通過理解和尊重他人的觀點(diǎn)，我們才能和諧相處。

第四段：觀察社會(huì)的不公與矛盾。

社會(huì)是充滿著矛盾和不公的，而正因?yàn)槿绱?，觀察社會(huì)往往能給人帶來更多的啟示。在我觀察社會(huì)的過程中，我注意到一些人群生活在貧困中，而另一些人則過著奢華富庶的生活。這種差距使得社會(huì)充滿不公正和沖突。通過觀察，我明白了社會(huì)的發(fā)展問題不是簡(jiǎn)單的提供物質(zhì)幫助，而是需要改變社會(huì)結(jié)構(gòu)和思維方式，從而實(shí)現(xiàn)真正的公平與和諧。

第五段：觀察自我與他人。

觀察除了注重外界，也需要對(duì)內(nèi)心進(jìn)行觀察。最近，我經(jīng)常觀察自己與他人的交往方式，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在與他人的交往中，我常常忽略了對(duì)方的感受和需求，只顧自己的利益。通過反思和觀察，我意識(shí)到自我意識(shí)的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們需要不斷修正和改善自己的行為和思維方式，才能更好地與他人相處。

結(jié)語：

在觀察的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察的重要性，無論是觀察自然、觀察人性還是觀察社會(huì)，都能帶給我們?cè)S多新的思考和啟示。通過仔細(xì)觀察，我們能夠更好地理解事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題的根源，并找到解決問題的辦法。觀察不僅是積累知識(shí)的方式，也是培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新能力的一種重要途徑。讓我們保持對(duì)事物的好奇心和對(duì)觀察的熱愛，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的精彩之處。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇四

段落一：序言（介紹臨終護(hù)理的重要性）。

臨終護(hù)理是醫(yī)護(hù)人員在患者生命走向終點(diǎn)的重要階段中所扮演的角色。臨終護(hù)理不僅是為了確保患者能夠舒適地度過最后的日子，更重要的是給予他們尊嚴(yán)的死亡。我通過自己的臨終護(hù)理經(jīng)歷，深刻領(lǐng)悟到臨終關(guān)懷所承載的責(zé)任和使命，下面將分享我在這個(gè)過程中的心得體會(huì)。

段落二：專業(yè)技能的重要性。

在臨終護(hù)理中，專業(yè)技能的運(yùn)用至關(guān)重要。多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)讓我明白，臨終患者需要額外的關(guān)心與照顧。保持干凈整潔的環(huán)境，及時(shí)幫助患者解決如壓瘡、皮膚干燥等問題，有助于減輕患者的痛苦并提升其生命質(zhì)量。此外，對(duì)于病情變化的準(zhǔn)確判斷和及時(shí)處理也是至關(guān)重要的，包括合理給予鎮(zhèn)痛藥物、調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)等。只有通過專業(yè)技能的應(yīng)用，才能更好地為臨終患者提供有效的護(hù)理。

段落三：心理護(hù)理的重要性。

在臨終關(guān)懷中，除了專業(yè)技能，還要關(guān)注患者的心理需求。很多患者在面對(duì)臨終時(shí)會(huì)感到恐懼、焦慮、孤獨(dú)等負(fù)面情緒。作為護(hù)士，我們應(yīng)該盡可能地與患者交流，傾聽他們的心聲，給予他們安慰和支持。在面對(duì)患者的困惑與擔(dān)憂時(shí)，我們可以通過使用啟發(fā)性問題，幫助他們平復(fù)內(nèi)心，喚起感慨和愿望，引導(dǎo)他們主動(dòng)面對(duì)死亡以及給予家屬一定的心理支持。當(dāng)然，每個(gè)患者的心理需求各不相同，了解患者個(gè)體差異，并根據(jù)其特點(diǎn)制定相應(yīng)的心理護(hù)理計(jì)劃尤為重要，這樣才能更好地滿足患者的需求。

段落四：家屬關(guān)懷的重要性。

臨終護(hù)理不僅僅局限于患者自身，家屬也扮演著重要的角色。他們關(guān)注、陪伴患者的同時(shí)，也需要安慰和支持。在與家屬的交流中，我們要始終保持溫和、理解和敏感，尊重他們的感受并提供必要的安慰。我們可以通過提供信息和教育來幫助他們更好地理解患者的狀況，并為他們提供合理的期望。此外，在處理家屬的情緒時(shí)，我們要有耐心和同理心，讓他們感受到關(guān)懷和支持。提供給家屬的心理支持，不僅能夠減輕他們的痛苦，同時(shí)也為患者的舒適和尊嚴(yán)提供了保障。

段落五：反思和對(duì)未來的展望。

在這次臨終護(hù)理體驗(yàn)中，我意識(shí)到作為護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，以不斷提升自己的臨終護(hù)理技能和提供更好的關(guān)懷。臨終護(hù)理需要堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)心理素質(zhì)，在常人難以忍受的情景下，我們?nèi)砸３殖渑娴木屯硇?。未來，在臨終護(hù)理實(shí)踐中，我將更加注重磨練自己的情商和靈性修養(yǎng)，以更好地理解和滿足患者和家屬的需求，給予他們尊嚴(yán)的死亡，幫助他們渡過生命的最后階段。

總結(jié)：

通過這次臨終護(hù)理經(jīng)歷，我深刻體驗(yàn)到了專業(yè)技能、心理護(hù)理和家屬關(guān)懷的重要性。在未來的工作中，我將不斷努力提升自己，為臨終患者和家屬提供更好的關(guān)懷和支持。臨終護(hù)理是對(duì)人生的最后告別，更是對(duì)人性的關(guān)懷與尊重，我將以專業(yè)而敏感的態(tài)度，承擔(dān)起這份神圣的責(zé)任。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇五

觀察是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)能力，通過觀察我們可以獲取信息、了解事物的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。在觀察的過程中，我有著獨(dú)特的感悟與體會(huì)。下面我將從觀察自然景物、觀察人物、觀察社會(huì)現(xiàn)象、觀察自己以及觀察居住環(huán)境五個(gè)方面來展開我的觀察心得體會(huì)。

首先，觀察自然景物給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我仔細(xì)觀察一朵花的細(xì)致紋理，或是一片葉子的翠綠色澤時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。這讓我明白到，人與大自然之間是相互依存的關(guān)系，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，自然界的萬物互相依存，沒有一朵花獨(dú)立存在，這也給了我思考人與人之間的關(guān)系。在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得合作與互助，共同創(chuàng)造美好的生活。

其次，觀察人物使我更加明了人性的復(fù)雜與奇妙。在人的相貌、言談舉止、表情變化中，我能看到人們的內(nèi)心世界。通過觀察不同類型的人，我開始關(guān)注身邊人們的需求與情感，理解他們的苦衷與激情，并從中學(xué)會(huì)更好地與人相處。觀察人物讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷與價(jià)值觀，我們應(yīng)該尊重他人的不同，并經(jīng)常從對(duì)方的角度思考問題。

再次，觀察社會(huì)現(xiàn)象讓我認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問題。社會(huì)中存在各種各樣的問題，而只有通過深入觀察，我們才能發(fā)現(xiàn)這些問題并加以解決。觀察社會(huì)現(xiàn)象使我得到了對(duì)社會(huì)問題的深入了解，比如貧富差距、環(huán)保問題、道德觀念的淡化等等。通過觀察社會(huì)現(xiàn)象，我明白了自己是社會(huì)的一部分，每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到社會(huì)的走向，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和諧做出貢獻(xiàn)。

此外，觀察自己是我最近發(fā)展的一個(gè)新的習(xí)慣。在觀察自己的過程中，我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并且以此為基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和心態(tài)。通過觀察自己，我可以更好地反思自己的言行舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。觀察自己也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要持續(xù)的自我反省與進(jìn)步，只有通過不斷觀察自己，才能更好地完善自身。

最后，觀察居住環(huán)境給我留下了許多感悟。我注意到，城市的繁忙與嘈雜，家鄉(xiāng)的寧?kù)o與溫暖，居住環(huán)境的變化會(huì)深刻地影響一個(gè)人的心情與思考。觀察居住環(huán)境使我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的居住環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造良好的生活條件。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的家鄉(xiāng)環(huán)境，參與社區(qū)建設(shè)，保護(hù)環(huán)境資源。

通過觀察自然景物、人物和社會(huì)現(xiàn)象，我對(duì)生活有了更加深刻的理解，并對(duì)如何提升自我有了更多的思考。觀察自己和居住環(huán)境，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和環(huán)境的獨(dú)特性?？傊?，觀察是一種能力，通過觀察我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、他人和自己，更好地規(guī)劃自己的未來。讓我們保持敏銳的觀察力，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇六

審核老師：

審核領(lǐng)域，類型：qms，ems，ohsms第一次年度監(jiān)督。

審核范圍。

1.審核地點(diǎn)：江蘇省南京市玄武區(qū)龍?bào)粗新?20號(hào)。

2.組織/智能單元：領(lǐng)導(dǎo)層，綜合部，施工管理部，項(xiàng)目部（施工現(xiàn)場(chǎng)）。

3.審核內(nèi)容：q：資質(zhì)范圍內(nèi)的室內(nèi).外裝飾工程的設(shè)計(jì).施工。

審核流程。

1.現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備會(huì)議。

1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月20號(hào)。

2)參加人員：張偉光，嚴(yán)興章，湯莉明。

3)過程記錄a).向?qū)徍私M成員介紹企業(yè)產(chǎn)品施工流程及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。

b).審核過程對(duì)上次審核開出的不符合項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證。

c).審核過程關(guān)注的（詳見附件現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備會(huì)議記錄）。

2.首次會(huì)議。

1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號(hào)8.00。

2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購(gòu)部丁經(jīng)理。

3)過程記錄（詳見附件首次會(huì)議記錄）。

3.末次會(huì)議。

1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號(hào)5.30。

2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購(gòu)部丁經(jīng)理。

3)過程記錄（詳見附件末次會(huì)議記錄）。

7月20號(hào)三位審核老師先開了一個(gè)審核準(zhǔn)備會(huì)議，了解了企業(yè)的一些情況和上次審核不符合項(xiàng)目的整改情況以及進(jìn)行檢查和審核過程中要注意的事項(xiàng)，同時(shí)張老師給了審核計(jì)劃，并對(duì)老師的工作予以了分工，讓審核老師有了準(zhǔn)備和知道了審核中自己的工作重點(diǎn).

7月21號(hào)的審核張偉光老師負(fù)責(zé)施工部的審核和向領(lǐng)導(dǎo)了解公司標(biāo)志的使用和法律法規(guī)遵守情況；湯莉明老師負(fù)責(zé)綜合管理部的審核，在審核的過程中，湯老師檢查了公司一些員工的操作證件，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了企業(yè)證件到期未及時(shí)更換的情況，這是企業(yè)之前所沒有發(fā)現(xiàn)的，企業(yè)的管代表示很感謝，對(duì)老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足表示很滿意；嚴(yán)興章老師負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的審核，嚴(yán)老師親自去了山水公司正在施工的麒麟門工地現(xiàn)場(chǎng)，這是一個(gè)舊樓改造工程，山水裝飾只負(fù)責(zé)施工，嚴(yán)老師到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)工地的施工質(zhì)量不錯(cuò)，材料的堆放也合乎規(guī)范，員工都能做好自身防護(hù)措施，但是嚴(yán)老師也指出了現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)志缺少和標(biāo)識(shí)不清的情況，例如沒有逃生平面圖和逃生指示標(biāo)志等，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人也意識(shí)自身工作的不足，表示會(huì)積極整改。

早上8.30分，審核老師和山水公司的領(lǐng)導(dǎo)層和有關(guān)人員召開了初次會(huì)議，這次會(huì)議老師宣讀了一些認(rèn)證的要點(diǎn)，告之了企業(yè)審核中的不定因素和審核進(jìn)度安排，確認(rèn)了溝通渠道和資源的保障和暢通，了解了企業(yè)的保密限制，充分關(guān)注了審核準(zhǔn)備和審核過程的控制要點(diǎn)和審核過程的注意事項(xiàng)。向山水公司的人員介紹了審核過程分為現(xiàn)場(chǎng)溝通，現(xiàn)場(chǎng)觀察和調(diào)查抽樣取證等三個(gè)流程，同時(shí)由山水公司的專人負(fù)責(zé)每個(gè)流程的配合。

早晨我們剛到公司后就有專門的人負(fù)責(zé)接待，我們進(jìn)入公司會(huì)議室以后，山水公司專門負(fù)責(zé)體系認(rèn)證的負(fù)責(zé)人管代王曉東就把需要的資料全部送來了，這說明企業(yè)管理體系文件資料齊全，由管理人員專項(xiàng)控制，體現(xiàn)了企業(yè)的文件化管理作用和控制能力，企業(yè)有自我改進(jìn)，自我完善的機(jī)制，是企業(yè)改進(jìn)能力和有效性的充分體現(xiàn)，這樣的企業(yè)連續(xù)使用證書的必要性是存在的，因?yàn)檠b飾公司是施工企業(yè)，必須要參加招投標(biāo)，而體系認(rèn)證證書是招投標(biāo)的時(shí)候必須的，是招投標(biāo)的敲門磚，企業(yè)必須持有證書才能生存.

我們要求企業(yè)在做到證書連續(xù)不中斷的時(shí)候，我們機(jī)構(gòu)的工作必須做在前面，提前三四個(gè)月聯(lián)系企業(yè)是必須的，我們要保證溝通的有效性，在證書有效期到期一月之前一定要確定再認(rèn)證的延續(xù)，因?yàn)楣こ坦竟こ瘫容^忙，人員比較緊張，要提前準(zhǔn)備施工資料，而且在施工過程中由南京工程質(zhì)量部門和南京安監(jiān)部門對(duì)其實(shí)施監(jiān)督，監(jiān)理公司也要對(duì)其施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，施工現(xiàn)場(chǎng)要按照計(jì)劃有序的施工，能夠接受認(rèn)證的時(shí)間較少，必須提前確定時(shí)間才能保證認(rèn)證的及時(shí)進(jìn)行.我們提前聯(lián)系企業(yè)也給企業(yè)一些明確的信息:1.證書到期明確的信息2.明確機(jī)構(gòu)安排計(jì)劃的流程3.給企業(yè)接受審核的預(yù)備性4.審核組準(zhǔn)時(shí)審核的及時(shí)性。讓企業(yè)有了一個(gè)提前的概念和準(zhǔn)備。

7月21日下午5.30召開了末次會(huì)議，會(huì)上組長(zhǎng)張偉光老師總結(jié)了審核過程，每個(gè)審核員對(duì)自己審核部門介紹了審核方法和發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)了企業(yè)好的地方，指出了部門不足的地方，提出了合理的建議，企業(yè)與會(huì)人員也意識(shí)到了工作中的不足，對(duì)老師的工作予以了肯定。

在審核過程中，審核組掌握了審核的節(jié)奏，體現(xiàn)了對(duì)審核過程的控制，對(duì)有些不符合情況的如何整改，如何按照體系實(shí)施都對(duì)企業(yè)予以了說明，老師的工作體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)認(rèn)證工作增值服務(wù)的部分：老師針對(duì)裝飾公司的特點(diǎn)，介紹了別的企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)，告訴企業(yè)在今后的工作中該怎么做，同時(shí)結(jié)合iso9001的標(biāo)準(zhǔn)介紹了建筑行業(yè)50430的標(biāo)準(zhǔn)和要求以及50430證書的有效性和更換50430證書的必要性，介紹了50430要求增加的部分如何細(xì)化裝飾工程的管理和控制要求。企業(yè)對(duì)老師能積極告知國(guó)家政策和方針的變化表示感激。

通過這次的認(rèn)證，我了解了認(rèn)證的流程，看到了老師辛苦工作的過程和老師積極為企業(yè)服務(wù)的態(tài)度，以及企業(yè)對(duì)認(rèn)證工作的重視和證書在實(shí)際工作中的作用，作為一個(gè)客服人員，在今后的電話回訪環(huán)節(jié)中，不能拘泥于書面和口頭上的簡(jiǎn)單的電話回訪，因?yàn)樵诨卦L的過程中，一般都是和公司或企業(yè)的管代聯(lián)系，企業(yè)有任何信息變化和不滿意，都可以通過管代的`態(tài)度表達(dá)出來，我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候要及時(shí)發(fā)現(xiàn)管代語氣和態(tài)度的變化，多詢問，爭(zhēng)取把一些企業(yè)不愿意或有顧慮不愿意說的問題給了解出來，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足，這樣對(duì)今后工作的開展和客戶滿意度的提高都會(huì)是有幫助的，客戶服務(wù)滿意度提高了，才能保證再認(rèn)證客戶的不流失，才能更好的為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造最大的效益。

認(rèn)證是企業(yè)運(yùn)行的規(guī)范，是企業(yè)提高管理水平的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，也是一些生產(chǎn)型企業(yè)的必需品，是招投標(biāo)企業(yè)參與竟標(biāo)的敲門磚，今后在和企業(yè)聯(lián)系的過程中，要分清楚企業(yè)的類型和企業(yè)對(duì)認(rèn)證證書的需求程度，有針對(duì)性的進(jìn)行聯(lián)系，要根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和對(duì)證書的重視程度來分方法的和企業(yè)進(jìn)行洽談，只有有針對(duì)性，對(duì)企業(yè)有所了解，才能在溝通的過程中切實(shí)的了解企業(yè)的需求，才能打動(dòng)企業(yè)，才能保證再認(rèn)證的續(xù)簽率，才能完成工作目標(biāo)。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇七

第一段：介紹臨終課程的背景和意義（200字）。

臨終課程是一門特殊的課程，它關(guān)注的是人們?cè)谂R終時(shí)的關(guān)懷和教育需求。隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，人們的壽命得以延長(zhǎng)，這也使得臨終的階段變得越來越重要。臨終是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段，如何在臨終時(shí)給予患者真正的關(guān)懷和陪伴，成為了醫(yī)療領(lǐng)域關(guān)注的重點(diǎn)。臨終課程的目的就是幫助醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員更好地了解臨終階段的特點(diǎn)和需求，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

第二段：臨終的特殊需求（200字）。

臨終是人生最后的階段，患者在此期間會(huì)面臨身體疾病的折磨，心理上也會(huì)遭受到巨大的壓力。針對(duì)這些特殊需求，臨終課程提供了專門的培訓(xùn)和教育。比如，學(xué)習(xí)如何與患者家屬進(jìn)行有效的溝通，幫助患者解決心理困惑，提供疼痛緩解和舒適化護(hù)理等等。這些技能和知識(shí)的掌握，不僅可以提高患者的生活質(zhì)量，還能減輕其家屬的負(fù)擔(dān)，給予他們更多的心理支持。

第三段：個(gè)人體會(huì)和成長(zhǎng)（300字）。

通過參加臨終課程，我深深意識(shí)到了臨終階段的特殊性和重要性。作為一名醫(yī)學(xué)生，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。在臨終課程中，我學(xué)會(huì)了不僅僅是關(guān)注患者身體上的需求，還要關(guān)心他們心理上的壓力和痛苦。通過模擬實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與患者家屬進(jìn)行有效的溝通，如何給予他們適當(dāng)?shù)男睦碇С?。這些技能的掌握，讓我更有信心去面對(duì)未來的臨終護(hù)理工作，幫助更多的患者和他們的家屬度過這個(gè)艱難的階段。

臨終課程的實(shí)施不僅僅對(duì)醫(yī)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也會(huì)對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生積極的影響。首先，通過臨終課程的培訓(xùn)，醫(yī)生和護(hù)士可以更好地了解患者臨終時(shí)的特殊需求，提供更加人性化的醫(yī)療服務(wù)。其次，臨終課程還可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員的溝通和合作，提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和工作效率。最后，臨終課程的實(shí)施，也能夠提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)的整體形象和信譽(yù)度，吸引更多的優(yōu)秀人才加入到這個(gè)行業(yè)中。

第五段：總結(jié)臨終課程的意義和展望（200字）。

臨終課程是一門關(guān)乎患者生命和尊嚴(yán)的課程，它提醒我們醫(yī)療行業(yè)的使命和責(zé)任。通過參加臨終課程，醫(yī)學(xué)生不僅能夠更好地了解臨終階段的特點(diǎn)和需求，還可以提高自己的溝通和協(xié)作能力。同時(shí)，臨終課程的實(shí)施也有助于提高整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的素質(zhì)和形象。展望未來，我希望臨終課程能夠得到更多的關(guān)注和重視，為臨終患者和他們的家屬提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇八

近段在讀《給教師的建議》，每讀一個(gè)小節(jié)，都有很大的收獲。

蘇霍姆林斯基在《教給學(xué)生觀察》里說：“如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。”我覺得他說得特別對(duì)。

我現(xiàn)在教的是五年級(jí)學(xué)生，剛剛寫過的第二篇作文便是連續(xù)觀察日記。凡是親手種植植物，具有觀察力的孩子，觀察日記寫得很不錯(cuò)：

瞧這一句：“過了幾天，蒜頂端裂開了，露出一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)?，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，我用手輕輕撫摸，軟乎乎的。”棋水靈秀從顏色、形狀、觸覺方面寫了剛發(fā)芽的蒜，還運(yùn)用了比喻手法。

有的同學(xué)把蒜苗每天生長(zhǎng)的長(zhǎng)度詳實(shí)的記錄下來，形成了一片真實(shí)生動(dòng)的連續(xù)觀察日記。

還有的同學(xué)能真實(shí)的加入自我感受和觀察過程中突發(fā)的觀察故事：“我種的蒜苗又長(zhǎng)高了兩厘米，我真高興，連忙拿起小鏟子給它松土，誰知太用力了把蒜的根鏟了出來，我打眼看去，大吃一驚，沒想到一小瓣蒜的根是白色的，那么細(xì)、那么長(zhǎng)、那么多！驚訝之余趕快把蒜埋進(jìn)土里去?？上?，小小的蒜苗沒逃過這一劫，過了兩天死掉了。”

更有同學(xué)的連續(xù)觀察日記充滿童真：“觀察蒜的成長(zhǎng)真有趣呀！我明年還觀察，后年還觀察，大后年還觀察，大大后年還觀察。等我有了孩子，我也讓他觀察?！睆倪@個(gè)學(xué)生的字里行間可以看出他充分體驗(yàn)到了觀察的樂趣，按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)之情流瀉筆端。

而沒有種植植物、沒有長(zhǎng)期仔細(xì)觀察植物的同學(xué)，寫的作文粗制濫造、不堪入目。

蘇霍姆林斯基說：“我在教小學(xué)生的時(shí)候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西?！薄皼]有人和自然的相互作用，人的智力的發(fā)展就不可思議?！薄罢?qǐng)你教給同學(xué)們觀察周圍世界的各種現(xiàn)象吧，觀察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件?！碧K霍姆林斯基的建議提得真好！

結(jié)合我們的教科書，結(jié)合蘇霍姆林斯基的建議，我重點(diǎn)讓學(xué)生們繼連續(xù)觀察日記后，又觀察了一種小動(dòng)物，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口語交際練習(xí)。當(dāng)堂挑的是后進(jìn)生，誰知他們也口吐蓮花。可見，當(dāng)口語交際與生活結(jié)合，交際便變得有聲有色。在后來的測(cè)試作文中，學(xué)生們寫小動(dòng)物，連最落后的張林巖也寫得語句通順，真實(shí)生動(dòng)。再次證明了當(dāng)作文與生活接軌，學(xué)生便妙筆生花。觀察似一雙美麗的翅膀，讓學(xué)生文采飛揚(yáng)；觀察似一劑靈丹妙藥，讓學(xué)生智力散發(fā)著光輝。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇九

人生若無限延續(xù)，生死無常似乎是一種不可逆轉(zhuǎn)的宿命。當(dāng)我們目睹親友的離去、觀察臨終時(shí)刻，我們不禁會(huì)陷入深思。對(duì)于我而言，這些觀察臨終的經(jīng)歷是無可比擬的珍貴經(jīng)驗(yàn)，給了我對(duì)生命的意義和人性的洞察。以下是我在觀察臨終中得到的五個(gè)心得體會(huì)。

首先，觀察臨終讓我看到了生命的脆弱和珍貴。當(dāng)親人逐漸弱小、不再能自理時(shí)，我看到了他們?cè)?jīng)的堅(jiān)強(qiáng)和充實(shí)的生活。我見證了他們?cè)谔弁春蜔o助中的堅(jiān)持和勇氣。這讓我意識(shí)到生命是如此有限和脆弱，需要我們珍視和把握每一個(gè)瞬間。

其次，觀察臨終使我反思了自己的忙碌和追求。當(dāng)臨終的人面對(duì)生命的終結(jié)時(shí)，他們不再關(guān)心物質(zhì)和功名。他們不再在乎外界的眼光和評(píng)價(jià)，只顧著與親人之間的愛和關(guān)懷。這讓我反思了自己追求名利和物質(zhì)的過程中是否有失去了真正重要的東西。我們應(yīng)該更加關(guān)注時(shí)間和感情的投入，追求內(nèi)心的平靜和善良。

第三，觀察臨終使我深受到親情和友情的觸動(dòng)。當(dāng)親人面對(duì)離別時(shí)，他們最關(guān)心的是他們所愛的人的幸福與安慰。他們不遺余力地表達(dá)對(duì)家人和朋友的愛和關(guān)懷，讓我體會(huì)到了他們深沉的情感和無私的付出。這使我明白到親情和友情是人生中最寶貴的財(cái)富，而我們要時(shí)刻珍惜并努力去維護(hù)和培養(yǎng)。

第四，觀察臨終使我對(duì)死亡有了更深刻的理解與接受。死亡無法回避，它是生命過程的一部分。臨終的人在面對(duì)死亡時(shí)，他們有時(shí)會(huì)感到恐懼，但更多的是對(duì)未知的探索和接受。這讓我明白到死亡是不可避免的，但我們可以通過正面的態(tài)度來面對(duì)它。只有當(dāng)我們接受死亡的存在，才能更好地珍視現(xiàn)在的生活，活得更有意義和充實(shí)。

最后，觀察臨終讓我意識(shí)到了愛、關(guān)懷和接納的力量。在臨終之前，關(guān)心和陪伴是最重要的。我見證了親友在生命的最后階段如何被家人感受到了愛和陪伴，他們也用他們獨(dú)特的方式回報(bào)了這份愛。這告訴我，愛是我們生命中最強(qiáng)大的力量，它能讓我們?cè)诶щy時(shí)感到支持和溫暖。而當(dāng)我們給予他人愛和關(guān)懷時(shí)，我們也在同時(shí)享受到了更多的快樂和滿足感。

總結(jié)而言，通過觀察臨終，我得到了許多珍貴的心得體會(huì)。從那些無助和漸行消逝的人身上，我學(xué)到了生命的脆弱和珍貴，追求的真正意義，親情和友情的重要性，對(duì)死亡的接受和理解，以及愛和關(guān)懷的力量。這些體會(huì)使我學(xué)會(huì)更加珍惜每一天、每一刻，并對(duì)周圍的人付出更多的愛和關(guān)懷。當(dāng)我們從觀察臨終中汲取智慧和力量，我們能夠更加充實(shí)和有意義地度過我們珍貴而有限的一生。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十

臨終是每個(gè)人都必然要面對(duì)的時(shí)刻，對(duì)于我們這些年老的人來說，臨終之時(shí)更是一個(gè)重要的時(shí)刻。在這一時(shí)刻，我們常常會(huì)回顧過往的人生經(jīng)歷，反思人生的意義和價(jià)值。然而，臨終之際更應(yīng)該珍惜和把握當(dāng)下，以此為基礎(chǔ)，我將分享一些在人生末期的心得體會(huì)。

第二段：坦然面對(duì)死亡。

在臨終之際，我們最應(yīng)該做的是坦然面對(duì)死亡。因?yàn)闊o論我們是否愿意接受這個(gè)事實(shí)，它都將不可避免地到來。面對(duì)死亡，我們不應(yīng)該懼怕，而是要予以接受和理解。只有在接受死亡的事實(shí)后，我們才能真正體會(huì)到人生的珍貴和脆弱。坦然面對(duì)死亡，我們可以更好地安排和利用剩下的時(shí)間，充實(shí)自己的人生。

第三段：人生的意義和價(jià)值。

在臨終的時(shí)刻，我們常常會(huì)思考人生的意義和價(jià)值。有些人一生追求權(quán)力和財(cái)富，希望通過這些來證明自己的成功和價(jià)值。然而，當(dāng)我們站在臨終的邊緣時(shí)，這些物質(zhì)的追求已經(jīng)變得微不足道。更重要的是我們對(duì)他人的影響和貢獻(xiàn)。我們不應(yīng)該只關(guān)注自己的利益，而應(yīng)該想辦法幫助和影響身邊的人。通過積極參與社會(huì)，扶助弱勢(shì)群體，我們可以為人生增添更多的意義和價(jià)值。

第四段：家庭的重要性。

在臨終之際，我們最深刻地體會(huì)到家庭的重要性。親人的陪伴和關(guān)懷是我們渡過臨終最重要的力量。在追求事業(yè)和財(cái)富的過程中，我們常常忽視了與家人的相處和溝通。然而當(dāng)我們生命走到盡頭時(shí)，我們才會(huì)意識(shí)到親情才是最為珍貴的財(cái)富。珍惜家人，關(guān)愛家人，我們才能真正感受到人生的幸福和滿足。

第五段：珍惜當(dāng)下。

在臨終之際，我們最重要的心得就是珍惜當(dāng)下。人的一生就像是一場(chǎng)奔跑，我們總是在尋找和追逐更好的未來。然而，在追求未來的同時(shí)，我們常常忽視了當(dāng)下。當(dāng)我們站在臨終之際，我們才會(huì)意識(shí)到，過去的一年一月一天一時(shí)都已經(jīng)過去了，只有當(dāng)下才是真正屬于我們的。珍惜當(dāng)下，意味著用心去體驗(yàn)每一次相聚，每一個(gè)細(xì)微的瞬間。只有珍惜當(dāng)下，我們才能真正體會(huì)到人生的美好和幸福。

結(jié)論：在臨終的時(shí)刻，我們應(yīng)該坦然面對(duì)死亡，思考人生的意義和價(jià)值，珍惜家庭的重要性，最重要的是珍惜當(dāng)下。這些都是我們?cè)谌松┢诘男牡皿w會(huì)。只有通過這樣的思考和行動(dòng)，我們才能在短暫的一生中真正活出自己，活出人生的精彩和價(jià)值。讓我們一起珍惜并享受這寶貴的人生旅程吧。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十一

臨終護(hù)理是醫(yī)療工作中一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。當(dāng)病人生命走到盡頭時(shí)，他們常常需要特別的護(hù)理和關(guān)心。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我有幸參與了許多臨終護(hù)理的過程，這讓我深刻體會(huì)到這個(gè)階段的重要性及其對(duì)病人和他們的家人的意義。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些心得體會(huì)，愿意與讀者分享。

第二段：提供身體與生活的舒適。

在臨終護(hù)理中，提供病人身體和生活方面的舒適是首要任務(wù)。這包括保持他們的衛(wèi)生，確保他們的身體不受感染，并且可以保持舒適的姿勢(shì)。同時(shí)，飲食和營(yíng)養(yǎng)也是需要特別關(guān)注的。病人可能因?yàn)榧膊《鵁o法進(jìn)食，所以醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該提供適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)支持。此外，為了提供舒適，病人還需要有一個(gè)安靜、清潔和溫暖的環(huán)境。通過這些措施，我們可以幫助病人在生命的最后一刻感受到安寧和尊嚴(yán)。

第三段：提供心理與精神的關(guān)懷。

除了身體舒適之外，病人在臨終階段也需要心理和精神方面的關(guān)懷。他們可能會(huì)經(jīng)歷恐懼、焦慮、孤獨(dú)和悲傷的情緒。作為醫(yī)護(hù)人員，我們應(yīng)該提供情感上的支持和安慰。這包括聆聽病人的傾訴，理解他們的感受，并盡力緩解他們的痛苦。在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該展現(xiàn)出同情和耐心，它們將成為病人在這個(gè)最后階段的安慰。

第四段：與病人家屬的溝通與合作。

臨終護(hù)理不僅涉及病人本身，還涉及他們的家人。作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要與病人的家屬建立密切的聯(lián)系，并提供他們所需的支持和幫助。這意味著我們需要與他們進(jìn)行溝通，告訴他們病人的狀況，并尊重他們的意愿和決策。我們應(yīng)該耐心地回答他們的問題并提供有效的信息。此外，我們還應(yīng)該了解他們的文化和宗教信仰，并根據(jù)這些理解來開展工作。與家屬的緊密合作能夠減輕家庭的負(fù)擔(dān)并為病人提供更好的臨終護(hù)理。

第五段：反思與總結(jié)。

通過參與許多臨終護(hù)理過程，我深刻體會(huì)到這個(gè)階段的重要性和復(fù)雜性。提供身體和生活的舒適、心理和精神的關(guān)懷以及與病人家屬的溝通和合作是成功完成臨終護(hù)理的關(guān)鍵要素。我也意識(shí)到臨終護(hù)理需要不斷的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的提高。只有不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地為病人和他們的家人提供所需的幫助和支持。作為醫(yī)護(hù)人員，我們的責(zé)任和使命是在病人的生命即將結(jié)束的時(shí)刻給予他們最大的關(guān)懷與尊重。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十二

臨終是每一個(gè)人都要面對(duì)的一個(gè)話題，然而卻很少有人愿意正視和討論。為了幫助人們更好地面對(duì)死亡，臨終課程應(yīng)運(yùn)而生。我最近參加了一門臨終課程，深受啟發(fā)和感動(dòng)。今天，我想分享一下我在課程中的體會(huì)和反思。

第二段：課程內(nèi)容。

臨終課程的內(nèi)容非常廣泛，包括醫(yī)學(xué)知識(shí)、人生規(guī)劃、心理疏導(dǎo)等方面。在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面，我們學(xué)習(xí)了臨終護(hù)理的相關(guān)知識(shí)，了解了終末期疾病的癥狀和處理方法。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何與臨終患者和他們的家屬進(jìn)行有效溝通和支持。此外，臨終課程還教導(dǎo)我們?nèi)绾卧u(píng)估和規(guī)劃自己的生活，以及如何面對(duì)死亡的心理準(zhǔn)備。

第三段：體會(huì)和啟示。

通過參加臨終課程，我對(duì)死亡有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到，作為活著的人，我們不應(yīng)該回避和恐懼死亡，而是要正視它并為它做好準(zhǔn)備。死亡并不是生命的終點(diǎn)，而是生命的一部分。只有當(dāng)我們接納了死亡，才能正確地對(duì)待生活。

臨終課程還教會(huì)了我如何面對(duì)自己的悲痛和痛苦。在臨終患者身邊工作，我們常常會(huì)遇到絕望和悲傷的情緒。然而，臨終課程教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^傾聽和陪伴來幫助他們，以及如何自我調(diào)適并尋求支持。我相信這些技巧不僅對(duì)于與臨終患者工作的人有用，對(duì)每個(gè)人都有幫助。

第四段：行動(dòng)計(jì)劃。

通過參加臨終課程，我深刻地意識(shí)到生命的寶貴和短暫。因此，我決定更加珍惜每一天，并積極地追求自己的夢(mèng)想和幸福。我也計(jì)劃開始做一些志愿者工作，幫助那些需要關(guān)懷和支持的人，這樣我可以實(shí)踐臨終課程所教導(dǎo)的技巧，并為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

此外，我還計(jì)劃與家人和朋友分享我在臨終課程中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。只有通過共同探討和討論，我們才能更好地準(zhǔn)備自己，面對(duì)死亡，以及更好地幫助他人。

第五段：總結(jié)。

通過參加臨終課程，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這門課程不僅教會(huì)了我如何處理臨終患者，還教會(huì)了我如何正視死亡、面對(duì)悲痛和痛苦，并為自己的生命做出計(jì)劃和行動(dòng)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只有當(dāng)我們正視和接納死亡，我們才能真正地活著。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十三

第一段：介紹觀察的重要性及目的（200字）。

觀察是我們與世界互動(dòng)的一種方式，通過觀察我們可以了解和理解周圍的事物和現(xiàn)象。觀察不僅僅是一種感知能力，它更是一種思考和分析的過程。通過觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行深入思考和研究。觀察的目的在于獲取知識(shí)和洞察力，通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)中隱藏的秘密，體驗(yàn)生活中稀缺的美好。因此，觀察是我們認(rèn)識(shí)世界和提高自己的重要途徑。

第二段：觀察自然界帶來的啟示（200字）。

通過觀察自然界，我們可以得到許多有價(jià)值的啟示和體會(huì)。例如，當(dāng)我們仰望星空，觀察著閃爍的星星，我們不禁沉思宇宙的無窮和個(gè)體的渺??；當(dāng)我們觀察一朵花的盛開，則能體會(huì)到生命的生機(jī)和美麗。自然界中萬物變幻的景象告訴我們，世界是如此的廣闊和多樣，人類只是宇宙的一部分，應(yīng)該保持謙卑和敬畏之心。此外，觀察自然界中的生態(tài)環(huán)境變化也提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性，只有合理觀察和分析，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)自然。

第三段：觀察社會(huì)現(xiàn)象的心得（200字）。

觀察社會(huì)現(xiàn)象能夠幫助我們更好地理解人類的行為和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性常常使我們疑惑和困惑，但通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)一些有意思和有趣的現(xiàn)象。例如，我們可以觀察到社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化，了解人們的消費(fèi)習(xí)慣和行為模式。這種觀察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的差異和聯(lián)系，促進(jìn)人際交往和理解。通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入觀察，我們可以洞察其背后的原因和規(guī)律，從而更好地適應(yīng)和面對(duì)社會(huì)。

第四段：觀察個(gè)人情感和心理變化的收獲（200字）。

觀察個(gè)人情感和心理變化能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和把握自己的情緒。觀察自己的情感和心理變化不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒，而且對(duì)于提升自我意識(shí)和情商也具有重要意義。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的需求和憂慮，了解自己的生活習(xí)慣和行為動(dòng)機(jī)。同時(shí)，觀察個(gè)人情感和心理變化還可以幫助我們更好地與他人溝通和相處，從而建立更加健康和良好的人際關(guān)系。

第五段：總結(jié)觀察的意義和啟示（200字）。

總之，通過觀察，我們可以獲得知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀察帶來的啟示可以讓我們對(duì)世界保持好奇心和求知欲，進(jìn)而促使我們更加積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，觀察的重要性愈發(fā)凸顯，我們要時(shí)刻保持警覺和敏感，用觀察的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中微小而珍貴的瞬間。觀察是一種能力，更是一種態(tài)度，讓我們用觀察的心得和體會(huì)不斷提升自己，成為更好的自己。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十四

第一段：引入臨終教育的概念與重要性（200字）。

臨終教育是指在病?；蛏磳⒔Y(jié)束的階段，對(duì)患者和家屬進(jìn)行關(guān)于臨終護(hù)理、痛苦緩解、心理安慰等方面的教育。它不僅是對(duì)患者的最后一課，也是對(duì)家屬的教育。臨終教育有助于患者了解自己的病情，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)療護(hù)理的信任和合作，同時(shí)也能減輕患者的痛苦和焦慮，給予他們溫馨、寧?kù)o的生命臨界時(shí)刻。

第二段：臨終教育的重要內(nèi)容與方法（200字）。

臨終教育的重要內(nèi)容包括疾病知識(shí)、病情和治療方案的解釋，病情變化的預(yù)測(cè)，病痛的緩解和護(hù)理方法，心理支持和宗教信仰等方面的教育。在臨終教育中，醫(yī)務(wù)人員要根據(jù)患者的病情和實(shí)際情況，用簡(jiǎn)單易懂的語言告知患者，幫助他們理解病情與治療措施，從而減輕他們的痛苦和焦慮。此外，通過提供心理支持和宗教安慰，可以幫助患者和家屬緩解情緒壓力，獲得內(nèi)心的寧?kù)o與安慰。

在我從事醫(yī)護(hù)工作的過程中，我親身經(jīng)歷了許多患者的生命最后階段。通過與他們的交流和觀察，我深深感受到了臨終教育的重要性。我曾給予一位臨終的老人臨別關(guān)懷和護(hù)理，通過耐心的傾聽和安慰，幫助他認(rèn)識(shí)到自己的病情，并接受了他們即將到來的離別。這不僅減輕了患者的焦慮和恐懼，也給他們的家屬帶來了力量和安慰。在另一次臨終教育中，我向一位病重的患者和他的家屬詳細(xì)解釋了疾病的發(fā)展和治療方案，讓他們對(duì)病情有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這次交流不僅增強(qiáng)了患者的信心，也為他們做出了最后的決策提供了幫助。

第四段：臨終教育給我?guī)淼膯⑹九c反思（200字）。

通過參與臨終教育的工作，我意識(shí)到患者和家屬在面對(duì)生命離別時(shí)需要的不僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)和技術(shù)，更需要的是情感上的支持和關(guān)懷。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，在面對(duì)患者和家屬時(shí)給予他們真正的關(guān)心與安慰。我也要學(xué)會(huì)傾聽，真正理解他們的需求和感受，通過有效的溝通和交流，為患者和家屬提供最合適的臨終教育和護(hù)理。

第五段：總結(jié)臨終教育的價(jià)值與意義（300字）。

臨終教育對(duì)患者和家屬來說具有重要的價(jià)值與意義。通過臨終教育，患者能夠更好地了解自己的病情，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任與合作，減輕病痛和焦慮，獲得溫馨寧?kù)o的生命最后時(shí)刻。家屬通過臨終教育，可以對(duì)疾病的發(fā)展和治療方案有更清晰的了解，做出更合理的決策，并得到情感與心理上的支持和安慰。因此，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該重視臨終教育的重要性，提高自己的教育技巧和溝通能力，為患者和家屬提供更全面的護(hù)理和關(guān)懷，使他們?cè)谏淖詈箅A段感受到溫情與尊嚴(yán)。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十五

觀察臨終是一種特殊的經(jīng)歷，它使我對(duì)生命的意義和價(jià)值有了更深刻的理解。這個(gè)過程不僅令我感受到生死之間的尊嚴(yán)，同時(shí)也讓我倍加珍惜每一個(gè)當(dāng)下。在這篇文章中，我將分享我在觀察臨終過程中所得到的心得體會(huì)。

首先，觀察臨終讓我明白了生命的脆弱和寶貴。當(dāng)我目睹一個(gè)人在生命的最后時(shí)刻，我看到的是那種無法用言語表達(dá)的無助和害怕。這一瞬間，我深刻地認(rèn)識(shí)到人們的一生，不過是短暫而寶貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視每一天，好好把握自己的生活。生活中的瑣事和不快都顯得微不足道，相比于失去生命而言。

其次，觀察臨終還教會(huì)了我關(guān)于愛和陪伴的重要性。在他們最需要的時(shí)刻，臨終的人最渴望的并不是金錢或榮譽(yù)，而是親友的陪伴和關(guān)懷。在這個(gè)過程中，我看到了家人朋友們對(duì)于臨終者的深深的關(guān)懷和愛。親人們?yōu)樗麄兲峁┌参?，傾聽他們的內(nèi)心痛苦，并無條件地支持他們。這讓我明白了，愛不僅是存在于言語和行動(dòng)中，更是存在于陪伴的時(shí)刻。愛是我們對(duì)他人最寶貴的禮物，我們應(yīng)該在生命的每一個(gè)階段都理解并銘記于心。

此外，觀察臨終也幫助我找到了逃離焦慮和壓力的方法。在臨死的人身上，我發(fā)現(xiàn)了他們的內(nèi)心是平靜和接受的。當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí)，他們不再對(duì)事物抱有太多的執(zhí)著和糾結(jié)，而是更加專注于當(dāng)下和內(nèi)心的寧?kù)o。這讓我想到了一種更加簡(jiǎn)單的生活方式，用心感受每一個(gè)當(dāng)下，并拋棄那些過于雜亂的心理糾結(jié)。通過觀察臨終，我漸漸明白了生命中真正重要的是什么，以及如何擁抱它。

最后，觀察臨終給了我啟示，提醒我要面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)和困境。死亡是不可避免的，在我們的一生中，我們都將面對(duì)這樣的時(shí)刻。然而，這并不意味著我們應(yīng)該對(duì)此感到恐懼和不安。相反，我們應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去迎接生命的起落。觀察臨終的經(jīng)歷告訴我，我們要努力克服困難、追求我們的夢(mèng)想，并在生命的最后時(shí)刻無悔地離去。

總而言之，觀察臨終是一次令人深思的經(jīng)驗(yàn)。它教會(huì)了我如何珍惜生命，意識(shí)到愛和陪伴的重要性，以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中追求內(nèi)心的平靜。觀察臨終還提醒我要勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境。通過這一體驗(yàn)，我對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和理解得到了極大的拓展，讓我更加感激和珍惜我們所擁有的每一天。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十六

臨終教育是近年來受到廣泛關(guān)注的話題，它意味著在人們生命的最后階段為其提供相關(guān)知識(shí)和精神安慰。在我深入研究和實(shí)踐臨終教育的過程中，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的心得，希望能為更多人提供有益的參考。

第二段：重視身心健康。

臨終教育的核心理念是關(guān)注個(gè)體的身心健康。盡管終有一日我們都會(huì)面對(duì)死亡，但臨終教育告訴我們，即使走向死亡的旅程，我們也應(yīng)該保持積極的心態(tài)，并把精力放在提高身心健康上。通過學(xué)習(xí)瑜伽、冥想等方法，我在面對(duì)死亡時(shí)能保持冷靜和平和。我意識(shí)到，心態(tài)的調(diào)整對(duì)于順利度過臨終階段非常重要，因此，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)良好的心態(tài)，減少對(duì)死亡的恐懼。

第三段：準(zhǔn)備與交流。

在臨終教育中，準(zhǔn)備和交流是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該提前為自己的臨終做好準(zhǔn)備，制定遺愿和遺囑，確保自己的意愿能夠被尊重和實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該與家人、親友進(jìn)行積極的交流，溝通自己對(duì)于臨終的期望和想法。當(dāng)臨終來臨時(shí)，這些準(zhǔn)備和交流能夠讓我們擁有更加安心和順利的過渡。

第四段：尋求精神寄托。

在臨終教育中，精神寄托也是非常重要的一環(huán)。無論是通過宗教信仰還是其他形式，尋求精神寄托可以讓我們?cè)诿鎸?duì)死亡時(shí)感到寬慰和安心。我在臨終教育中學(xué)習(xí)到了信仰的重要性，它能夠?yàn)槲覀兲峁┫Ｍ?、力量和庇護(hù)。通過與其他有類似信仰的人分享經(jīng)驗(yàn)和心得，我們能更好地應(yīng)對(duì)臨終的挑戰(zhàn)。

第五段：關(guān)注臨終護(hù)理。

最后，臨終教育也提醒我們要關(guān)注臨終護(hù)理的重要性。無論是家庭成員、醫(yī)護(hù)人員還是專業(yè)的臨終護(hù)理機(jī)構(gòu)，他們的角色都至關(guān)重要。為了確保臨終的舒適和尊嚴(yán)，我們需要提前做好規(guī)劃和安排，并尋求專業(yè)人士的幫助。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)臨終護(hù)理的宣傳和培訓(xùn)，提高社會(huì)對(duì)臨終教育的認(rèn)識(shí)和理解。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過對(duì)臨終教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從中收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到關(guān)注身心健康、準(zhǔn)備和交流自己的意愿、尋求精神寄托以及關(guān)注臨終護(hù)理的重要性。在面對(duì)死亡時(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠幫助我們保持平和和順利度過最后的時(shí)間。我希望通過分享我的心得，能夠?yàn)楦嗳颂峁┯幸娴膮⒖己蛦⑹?，讓臨終教育的理念得到更廣泛的關(guān)注和實(shí)踐。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十七

第一段：介紹臨終是人生中重要的時(shí)刻，觀察臨終能夠讓人對(duì)生命和死亡有更深的思考。

在人生的旅程中，每個(gè)人都必然要經(jīng)歷一次臨終的時(shí)刻。這是一個(gè)關(guān)于生命和死亡的重要時(shí)刻，也是一個(gè)讓人感悟人生真諦的時(shí)刻。近期，我親身經(jīng)歷了觀察臨終的機(jī)會(huì)，這使我對(duì)生命有了更深的思考和體會(huì)。

第二段：觀察臨終中的不同表現(xiàn)形式，感悟生命的脆弱以及和家庭關(guān)系的重要性。

在觀察臨終的過程中，我注意到每個(gè)人的表現(xiàn)形式有所不同。有的人選擇了安詳?shù)仉x開，他們?cè)谏淖詈髸r(shí)刻保持著微笑，對(duì)家人們說出心里話，表達(dá)著對(duì)他們的感激和愛意。而有些人則帶著痛苦和不安離開，他們的眼神中充滿了恐懼和悔恨。這些不同的表現(xiàn)形式讓我深刻地意識(shí)到生命的脆弱和有限。人們應(yīng)該珍惜眼前的幸福，關(guān)注家庭關(guān)系的重要性，并及時(shí)表達(dá)對(duì)親人的愛與感激。

第三段：在面對(duì)臨終時(shí)刻，對(duì)人生價(jià)值觀和追求的思考。

在觀察臨終的過程中，我不禁思考人生的價(jià)值觀和所追求的東西。面對(duì)死亡，人的欲望和功利顯得微不足道。金錢、權(quán)力、名譽(yù)似乎失去了光芒。人們更加關(guān)注的是心靈的安寧和內(nèi)心的平和。而且，在臨終時(shí)刻，人們也更加珍視親情和友情的重要性，這是人生追求中真正有價(jià)值的東西。通過觀察臨終，我也對(duì)自己的人生進(jìn)行了反思，并重新審視了自己的價(jià)值觀和追求的方向。

第四段：對(duì)死亡的接受和對(duì)生命的感恩。

面對(duì)臨終的人，他們或許會(huì)對(duì)死亡感到恐懼和無奈，但也有人能夠接受死亡并平靜地離開。觀察臨終讓我認(rèn)識(shí)到，人生最后的階段是死亡的一部分，不能回避也無法避免。我們應(yīng)該接受死亡的存在，并充分意識(shí)到生命的有限性，才能更好地珍惜生活中的每一天和每一刻。同時(shí)，觀察臨終也讓我對(duì)生命充滿感恩。生命的不確定性讓我明白，每一天都是一份珍貴的禮物，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和享受。

第五段：觀察臨終對(duì)自己的啟示和行動(dòng)的改變。

通過觀察臨終，我不僅收獲了對(duì)生命和死亡的深刻思考，也在自己的生活中有了一些行動(dòng)上的改變。我更加關(guān)注家庭和朋友的關(guān)系，以及真實(shí)的情感表達(dá)。我也開始注意自己的價(jià)值觀和追求，將更多的時(shí)間和精力投入到有真正意義的事情上。同時(shí)，觀察臨終也讓我更加珍惜和感恩生活，努力活出自己，過得充實(shí)和有意義。

總結(jié)段：觀察臨終是我們對(duì)生命和死亡進(jìn)行深刻思考的重要時(shí)刻。

觀察臨終是一個(gè)讓人對(duì)生命和死亡有更深的思考的過程。通過觀察臨終，我們可以體會(huì)到生命的脆弱和有限，關(guān)注家庭關(guān)系的重要性，審視自己的人生價(jià)值觀和追求的方向。觀察臨終還能讓我們對(duì)死亡進(jìn)行更深的接受，并對(duì)生命充滿感恩。通過觀察臨終，我也重新審視了自己的人生，并進(jìn)行了一些行動(dòng)上的改變。觀察臨終是我們對(duì)生命和死亡進(jìn)行思考的重要時(shí)刻，讓我們更加珍惜生活，過得充實(shí)和有意義。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十八

在我們的一生中，死亡是必然的，但很少有人會(huì)想到自己臨終時(shí)，是否掌握了應(yīng)對(duì)臨終階段的知識(shí)和技巧。然而，臨終課程不僅可以幫助我們更好地面對(duì)自己的死亡，也可以給予我們生之價(jià)值的啟示。參加了臨終課程后，我深刻地體會(huì)到了死亡的意義，敢于面對(duì)自己的不完美，提升了人際關(guān)系的重要性，同時(shí)也明白了生命的珍貴。

首先，臨終課程讓我重新審視死亡。多年來，我一直將死亡視為可怕和不可避免的事實(shí)，因此很少去思考它。然而，通過參與臨終課程，我了解到死亡是一個(gè)自然而又不可避免的進(jìn)程，而且它的到來并不意味著生命的結(jié)束，反而是生命周期的一部分。這種重新認(rèn)識(shí)讓我更加勇敢地面對(duì)自己的終點(diǎn)，提醒自己珍惜活著的每一天。生命的短暫性也使我更加注重活在當(dāng)下，而不是無休止地拖延。

其次，臨終課程幫助我接受自己的不完美。在臨終階段，我們面臨的不僅是離別，更是對(duì)自己過去的反思。在課堂上，我們通過與他人分享自己的生活和經(jīng)歷，找到了自己的遺憾和不足之處。我開始理解到，每個(gè)人都有無法彌補(bǔ)的遺憾，每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗和犯錯(cuò)。盡管如此，我們不能讓這些遺憾束縛我們的心靈，而是要學(xué)會(huì)接受自己的不完美，并從中汲取教訓(xùn)。唯有這樣，我們才能更好地面對(duì)死亡，活出真實(shí)的自己。

第三，臨終課程加強(qiáng)了我對(duì)人際關(guān)系的重視。在我們的一生中，我們不可避免地與許多人相遇和分別。臨終課程通過讓我們模擬與親人和朋友的告別場(chǎng)景，讓我認(rèn)識(shí)到人與人之間真誠(chéng)的情感和聯(lián)系是多么寶貴。我們常常將人際關(guān)系忽視，忙于追逐物質(zhì)的滿足，卻忽略了真正重要的東西。與親人圍繞在床旁，向他們表達(dá)真摯的感情，在生命的最后時(shí)刻，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情、友情遠(yuǎn)比金錢和名譽(yù)更具價(jià)值。

最后，臨終課程讓我認(rèn)識(shí)到生命的珍貴。過去，對(duì)于生命的價(jià)值，我只是停留在理論上，從未真正去思考它。然而，通過體驗(yàn)臨終課程，我發(fā)現(xiàn)生命是如此脆弱卻又強(qiáng)大。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，它猶如一朵花的綻放，都有一天會(huì)凋零。明白到生命的限制性和珍貴性，我們應(yīng)該更加珍視每一天、每一次呼吸，并懷著感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的種種困難。只有在活出真實(shí)自我的同時(shí)，我們才能體驗(yàn)到生命的完整和滿足。

綜上所述，臨終課程帶給了我許多關(guān)于生死的思考與體悟。對(duì)于死亡的重新認(rèn)識(shí)，讓我更加勇敢地面對(duì)生命的終點(diǎn)。接受自己的不完美和過去的遺憾，讓我能夠更加從容地面對(duì)離別。對(duì)人際關(guān)系的重視讓我更加珍惜與他人的情感和聯(lián)系。最重要的是，我認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和限制，喚醒了我珍惜每一天的心態(tài)。臨終課程是一次深刻而靈魂的旅程，它告訴我們，只有在面對(duì)死亡的時(shí)刻，我們才能真正活出自己的人生。

觀察臨終心得體會(huì)范本篇十九

在我年幼的時(shí)候，我曾有幸結(jié)識(shí)了一位智慧老人。他名叫楊叔，是我爺爺?shù)睦吓笥?。我常常走進(jìn)他的房間，聽他講述他豐富的人生經(jīng)歷。然而，歲月不饒人，漸漸地，楊叔的生命走到了盡頭。在他臨終的時(shí)候，我又一次得到了與他相處的機(jī)會(huì)。從他臨終的心得體會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了生活的真諦和追求的價(jià)值。

第二段：寬容與仁愛。

楊叔在我眼中是一位非常寬容和仁愛的人。無論是對(duì)待周圍的人還是眾多的事件，他總能以一顆平和的心來看待，并以一種寬容的心態(tài)去處理。在臨終的時(shí)候，他告訴我：“寬容是人生一種重要的美德，它使我們能夠和諧相處，不計(jì)較得失，積極面對(duì)生活中的挫折?！彼脑捵屛疑钏迹庾R(shí)到寬容的重要性。我們應(yīng)當(dāng)像他一樣，學(xué)會(huì)寬容他人，寬容事物，寬容自己。只有這樣，我們才能擁有一個(gè)和諧快樂的人生。

第三段：感恩與珍惜。

在生命的盡頭，楊叔告訴我他最深刻的體會(huì)是對(duì)生活的感恩和珍惜。他說：“年輕的時(shí)候，我總是為一些微不足道的事情煩惱。直到病魔來臨，我才意識(shí)到生活本身就是一種奇跡，我們應(yīng)該珍惜每一天，感恩我們所擁有的一切?！边@番話讓我深受觸動(dòng)。我們常常抱怨生活的不公，卻很少想到生命本身就是奇跡，每一天都是那么寶貴。感恩并珍惜我們所擁有的一切，才能讓我們更好地過好每一天。

第四段：追求內(nèi)心的真誠(chéng)。

在與楊叔交談的過程中，我發(fā)現(xiàn)他非常強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的真誠(chéng)。他說：“生命只有一次，我們不能虛度光陰，更不能欺騙自己。無論我們做什么，都要忠于自己的內(nèi)心?！睏钍宓倪@番話讓我深思。我們常常為了名利地位而迷失自己，無法真正面對(duì)內(nèi)心的聲音。然而，當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，我們會(huì)后悔自己沒有堅(jiān)持內(nèi)心的初衷。因此，內(nèi)心的真誠(chéng)是我們追求的最高目標(biāo)。只有真誠(chéng)地對(duì)待自己，我們才能忠于自己，活出自己的精彩。

第五段：不留遺憾地面對(duì)生死。

在我最后一次與楊叔見面的時(shí)候，他告訴我他對(duì)生死的態(tài)度。他說：“面對(duì)死亡，我沒有任何畏懼。我從不停止思考自己的人生價(jià)值，我用我的一生去追求自己的夢(mèng)想，過上了有意義的生活。因此，我對(duì)生死心安理得。”楊叔的這番話深深地觸動(dòng)了我。面對(duì)生死，我們應(yīng)該懷著一顆平和的心態(tài)去面對(duì)，不留遺憾地過好每一天。只有活出自己的精彩，我們才能坦然面對(duì)死亡的到來。

總結(jié)段：活在當(dāng)下，珍惜每一天。

與楊叔的交談讓我深刻體會(huì)到，人生的最終目標(biāo)是追求內(nèi)心的真誠(chéng)，并用一顆平和的心態(tài)面對(duì)生死。無論我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅皆鯓拥目部篮屠щy，我們都應(yīng)該保持寬容和仁愛的品質(zhì)。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜每一天，感恩生活所賦予我們的一切。只有這樣，我們才能活出自己的精彩，不留遺憾地面對(duì)生死。讓我們學(xué)習(xí)楊叔的智慧與人生經(jīng)歷，珍惜當(dāng)下，過好每一天。