學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫義賣準(zhǔn)備心得體會和感想一
為幫助我校初一(7)班李媛菁同學(xué)得到更好的治療,令其早日康復(fù),重返校園,我校團委、學(xué)生會倡議全校同學(xué)為李媛菁同學(xué)舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學(xué)熱心響應(yīng)、積極參與,盡自己最大的能力為李媛菁同學(xué)籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下:
(一)活動對象:全體同學(xué)(初三除外)
(二)活動內(nèi)容:以班為單位,個人自愿為前提,收集各種書籍、參考資料(material)、復(fù)習(xí)資料(material)或其它學(xué)習(xí)用品,不主張花錢買新的學(xué)習(xí)用品。
(三)活動時間:6月11日——15日下午5:15分——6:15
(四)活動地點:校大廳前的空地
(五)活動形式:各班每天派出2至4名同學(xué)在團委規(guī)定的地點擺桌設(shè)攤,并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設(shè)的義賣愛心箱里。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
描寫義賣準(zhǔn)備心得體會和感想二
一、活動目的:
1、通過義賣的形式,能夠讓同學(xué)們有機會奉獻愛心,懂得回報。
2. 加強同學(xué)們對雷鋒精神的理解——愛心也是一種雷鋒精神。
3. 豐富同學(xué)們的校園生活,鍛煉同學(xué)們的動手能力及集體合作的能力。
4、籌集善款,幫助貧困學(xué)生。
二、活動名稱:愛心無限,快樂奉獻— “學(xué)雷鋒”愛心義賣
參加對象:12級全體學(xué)生、學(xué)校教師
活動時間:
活動地點:學(xué)校操場
三、活動準(zhǔn)備:
1、各班每人準(zhǔn)備至少一件義賣物品,并對售賣物品提前進行估價,班委審核價格,教師拿出一件比較好看或者是好玩的東西。價格要合理,并明碼標(biāo)價。
2、活動前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報或直接當(dāng)面宣傳,吸引學(xué)生光臨。
3、各班安排兩至三位同學(xué)負責(zé),在義賣活動當(dāng)天提前到現(xiàn)場做好攤位布置。
4、各班生活委員做好賬目的統(tǒng)計核對工作,細心負責(zé),各班還需安排義賣情況記錄員2名,收銀員2名,10名負責(zé)義賣和宣傳。
5、義賣物品要求:
1)、義賣物品要求質(zhì)量好,應(yīng)至少7、8成新.
2)、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全。例如:書,藝術(shù)品,學(xué)習(xí)用品和日常生活小用品。不可以買賣食品、服裝等物品。
3)、義賣物品價格應(yīng)當(dāng)合理,價格為零售價的七折左右,不需要過于貴重的東西。
四、活動流程:
1、下午大約兩點起各班可根據(jù)攤位分配圖布置攤位,準(zhǔn)備好桌椅。
2、各班負責(zé)同學(xué)把商品放在自己的商攤位上,并對攤位進行布置。(可準(zhǔn)備拉風(fēng)的“招牌”,或找一個有意思的小玩意作為鎮(zhèn)攤之寶)。
3、學(xué)生和老師(歡迎老師前來購買?。┑礁鱾€攤位自由選購物品,做到文明購買。
4、活動結(jié)束后各班同學(xué)負責(zé)收攤,將桌椅歸還原處并做好場地清理工作。
5、由學(xué)生會宣傳部負責(zé)橫幅的書寫。
6、由學(xué)生會組織部責(zé)拉橫幅、以及操場上的桌子展臺布置:學(xué)生:每班8-10個桌子;教師:4—6個桌子。
7、安排紀(jì)律部干事維持現(xiàn)場,秘書處兩名學(xué)生負責(zé)攝影拍照或是廣播。
8、核對好當(dāng)日金額并妥善保管,在活動結(jié)束后將所得善款直接交到學(xué)生會秘書處審核,最后交給輔導(dǎo)員入帳
9、善款將用于對貧困學(xué)生的資助,學(xué)生會宣傳部將活動所籌款數(shù)張貼公告。
10、根據(jù)所籌款數(shù),評選出
最佳組織獎1名(以班為單位)。 “愛心大使”以購買金額 評選5名。
五、注意事項
1、在義賣活動開始前,義賣物品應(yīng)妥善保管,不得將義賣物品私自交易。
2、義賣活動中學(xué)生提供的義賣物品應(yīng)遵循自愿的原則,應(yīng)量力而行,提倡討價還價,但絕不提倡相互攀比。
3、教師義賣物品于 上交至學(xué)工處。學(xué)生義賣物品于 上交至班主任處。
4、由于天氣原因無法舉行義賣,順延一天或另作安排。
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