最新民間剪紙心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)14篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理和連貫，讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠條理清晰地理解你的觀點(diǎn)。小編精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)、借鑒。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇一

剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一，我對(duì)其產(chǎn)生了深深的熱愛(ài)。從學(xué)習(xí)剪紙到熟練掌握，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在分享一些我的心得體會(huì)。

首先，剪紙讓我感受到了手工藝的魅力。每一次握剪刀，都讓我感到我是自己命運(yùn)的主人。在紙上刻劃，通過(guò)剪刀的舞動(dòng)，我可以創(chuàng)造出豐富的形狀和紋理。每一次的剪紙過(guò)程，都是一種獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn)。

其次，剪紙教會(huì)我耐心和細(xì)心的重要性。無(wú)論是復(fù)雜的圖案還是簡(jiǎn)單的花紋，都需要仔細(xì)地一刀刀刻畫。稍有不慎，可能就會(huì)前功盡棄。因此，我學(xué)會(huì)了在工作中保持冷靜和專注，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地完成每一幅作品。

再者，剪紙也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在剪紙過(guò)程中，我們需要相互協(xié)作，共同完成一個(gè)大型的作品。這讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通。

最后，剪紙讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的無(wú)國(guó)界，無(wú)年齡，無(wú)性別。無(wú)論是我還是其他人，無(wú)論是我還是其他任何人，都可以通過(guò)剪紙來(lái)表達(dá)自己的情感，展示自己的創(chuàng)造力。剪紙是一種情感的釋放，是一種心靈的溝通。

總的來(lái)說(shuō)，剪紙不僅讓我學(xué)會(huì)了手藝，也讓我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，更讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在未來(lái)，我將繼續(xù)探索剪紙的奧秘，希望能用剪紙創(chuàng)造出更多美好的事物。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇二

梁穎是東昌府區(qū)剪紙藝術(shù)家協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人，年紀(jì)輕輕的她有一雙巧手，能夠讓一張空白的紅紙“變化出”各種花樣，讓人嘆為觀止。6月17日下午的布展現(xiàn)場(chǎng)，她指揮著聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院的學(xué)生們完成墻面上的布展后，又拿起剪刀剪了起來(lái)，無(wú)論是覆蓋在篩子上的大團(tuán)花、茶壺蓋上直徑五六厘米的小團(tuán)花，還是虎頭鞋、繡花鞋的“鞋樣子”的小花、虎頭，隨著剪刀的上下翻飛，都從一張平面的紅紙上立體了起來(lái)。

這個(gè)展覽，已經(jīng)讓她為之忙活了八個(gè)多月，自然要做地更好一點(diǎn)。去年10月，東昌府區(qū)剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)剛剛成立，梁穎想應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)記錄下民間剪紙藝術(shù)，她經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)錢品輝，雙方一拍即合，決定開(kāi)展關(guān)于聊城民間剪紙文化的研究，探探聊城剪紙的家底有多厚。與之同行的，有協(xié)會(huì)的孫新華、聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院民俗研究所的老師劉昆及幾個(gè)研究生，他們把茌平作為第一站開(kāi)始了實(shí)地走訪，這一走就走到了現(xiàn)在，不論天氣如何，只要有時(shí)間，他們就深入到鄉(xiāng)村中，調(diào)查掌握著最原汁原味剪紙的老藝人，并收集他們的作品，聽(tīng)他們講述剪紙中的故事。

有時(shí)，他們會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚幕块T的配合，由他們提供一些名單，但更多的時(shí)候是他們自己去一個(gè)村一個(gè)村地打聽(tīng)、一個(gè)老人一個(gè)老人地尋找。有些村莊路途遙遠(yuǎn)、路況坎坷，一天只能走訪三四個(gè)?！按竽铮銈兇逵袥](méi)有會(huì)剪窗花的啊?那種娶媳婦時(shí)用的?！笔撬麄冎貜?fù)了無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)，很多老人會(huì)親切地指路，有的人會(huì)抱有敵意，要求他們付費(fèi)，甚至攆他們出去。而每一次問(wèn)路，也并不都能找到想要找的人，這些會(huì)剪紙的民間老藝人往往年齡大了，有的因?yàn)樯眢w不適早已放下了剪刀，有的去了兒女家住著，有的老人已經(jīng)去世了，這更激勵(lì)著梁穎趕快完成這件事，不論是深秋還是寒冬，惡劣天氣都不曾阻擋他們的腳步。

一支錄音筆、一個(gè)本、一個(gè)照相機(jī)與攝像機(jī)，是他們走訪過(guò)程中的寶貝，記錄下老太太、老先生剪紙的過(guò)程，并了解他們所剪圖案的含義，回來(lái)整理成文字。對(duì)每一個(gè)圖案，梁穎都張口就來(lái)進(jìn)行解釋，賦予了這些剪紙更加深刻的文化內(nèi)涵。有時(shí)，梁穎也會(huì)拿起剪刀，現(xiàn)場(chǎng)向他們學(xué)習(xí)剪紙，并接受老藝人的指導(dǎo)。梁穎本就有基礎(chǔ)，再加上悟性，學(xué)得很快，有位老太太把梁穎當(dāng)成了學(xué)習(xí)剪紙的學(xué)生，說(shuō)“你跟我學(xué)會(huì)了剪花，等你考上學(xué)了，要來(lái)感謝我!”

這次展覽中有近百幅作品，都是梁穎他們一幅幅收集、精選來(lái)的，在第一次探訪過(guò)后，他們對(duì)有代表性的作品，又去了拜訪了第二次、第三次，有的甚至要去四次?！案冻隽饲楦杏指冻隽梭w力，收獲很大”。目前，梁穎他們還有莘縣、高唐沒(méi)有走訪到，盡管最近天氣炎熱，梁穎仍然決定有空就繼續(xù)走訪，她說(shuō)：“既然做這個(gè)，就堅(jiān)持下去吧”。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇三

剪紙是我從小就特別好奇的手工藝品之一。每次看到那些巧奪天工的剪紙作品，我都會(huì)忍不住驚嘆它們的細(xì)致和美妙。后來(lái)，我逐漸對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開(kāi)始嘗試自己動(dòng)手剪紙。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索和努力，我對(duì)剪紙有了更深入的了解，并獲得了一些剪紙心得體會(huì)。

首先，我發(fā)現(xiàn)剪紙需要耐心和細(xì)心。一張完整的剪紙作品通常需要繁復(fù)的剪裁和精心的設(shè)計(jì)。在剪紙的過(guò)程中，一不小心就會(huì)出現(xiàn)不可挽回的錯(cuò)誤，有時(shí)甚至是在最后關(guān)頭的一刀。因此，我學(xué)會(huì)了在剪紙時(shí)保持冷靜和耐心，仔細(xì)思考每一步的操作。只有將每一步都做到最好，才能保證最終的成品優(yōu)美而完整。

其次，剪紙也需要?jiǎng)?chuàng)意和想象力。剪紙并非只是簡(jiǎn)單地將圖案剪下來(lái)，更需要變化和創(chuàng)新。因此，我會(huì)花一些時(shí)間觀察周圍的事物和風(fēng)景，尋找靈感。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一朵盛開(kāi)的玫瑰花，受到了很大的啟發(fā)，于是我開(kāi)始嘗試用剪紙來(lái)表現(xiàn)花朵的美麗。我創(chuàng)造了各種各樣的花朵樣式，通過(guò)剪紙作品將花朵的色彩和立體感再現(xiàn)出來(lái)。這種創(chuàng)意和想象讓剪紙變得更加有趣和有意義。

此外，剪紙也能讓我感受到一種獨(dú)特的寧?kù)o和放松。在剪紙的過(guò)程中，我會(huì)將所有的注意力都集中在手上的剪刀和紙上，忘卻一切雜念和煩惱。時(shí)間仿佛變得靜止，只有手指輕而穩(wěn)定的剪刀聲在我的耳邊響起。這種專注和心流讓我感到非常愉悅和滿足。剪紙成為了我減壓和放松的一種方式，讓我感到寧?kù)o而內(nèi)心平靜。

另外，剪紙還能培養(yǎng)我的耐心和毅力。一張復(fù)雜的剪紙作品可能需要數(shù)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。中途遇到錯(cuò)誤或困難時(shí)，我不能放棄，而是要堅(jiān)持下去，找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)不斷的嘗試和努力，我能夠克服挑戰(zhàn)，最終完成自己滿意的作品。這種經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，在其他方面也慢慢地體會(huì)到了耐心和毅力的重要性。

最后，剪紙還帶給我一種成就感和自豪感。每當(dāng)我完成一張精美的剪紙作品時(shí)，我都能感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那些細(xì)小而精致的剪紙圖案，仿佛是我的心血和努力的結(jié)晶。我會(huì)把這些作品放在顯眼的地方，讓他人欣賞和贊賞，同時(shí)也是對(duì)自己努力的一種肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。這種成就感和自豪感激勵(lì)著我不斷進(jìn)步和探索剪紙藝術(shù)。

總而言之，剪紙是一門獨(dú)特而魅力的藝術(shù)，它需要耐心、創(chuàng)意和想象力。通過(guò)剪紙，我不僅僅是學(xué)會(huì)了一種手工藝術(shù)技巧，更是收獲了寧?kù)o、耐心和毅力。剪紙成為了我生活的一部分，帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣和滿足感。我相信，未來(lái)我還會(huì)繼續(xù)不斷地研究和創(chuàng)作剪紙作品，享受這種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式帶來(lái)的喜悅。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇四

民間剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)手工藝中的瑰寶，幾千年來(lái)一直伴隨著我們的生活。剪紙，作為一種細(xì)膩的藝術(shù)形式，它不僅秀美而又具有深刻的文化內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)我國(guó)的民間剪紙有著更深的理解和體會(huì)。

首先，民間剪紙表達(dá)了人民的美好心愿和藝術(shù)情懷。在剪紙的藝術(shù)形態(tài)中，人們可以看到對(duì)美好生活的向往和追求，對(duì)幸福和平安的祈愿，對(duì)美的追求和崇拜。無(wú)論是陽(yáng)春白雪、花開(kāi)富貴，還是福祿全家，每一幅作品都蘊(yùn)含著民間的美好愿望。剪紙藝術(shù)不僅表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往，還展現(xiàn)了人們對(duì)藝術(shù)形態(tài)的熱情和追求，體現(xiàn)了人民的美術(shù)情懷。

其次，民間剪紙傳承了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)和民族精神。剪紙藝術(shù)作為一種傳統(tǒng)的中國(guó)手工藝，凝聚了中華民族幾千年的智慧和血脈。從剪紙工藝的技法到藝術(shù)表現(xiàn)的主題，都深深地融入了中國(guó)的文化傳統(tǒng)和民族精神。我國(guó)各個(gè)地方的剪紙藝術(shù)都有著獨(dú)特的地方特色，它既是各地文化的一種傳承，也是當(dāng)?shù)厝嗣裆畹囊环N表達(dá)。通過(guò)剪紙藝術(shù)，我們可以深入了解和感受到我國(guó)廣袤的土地和博大精深的文化。

再次，民間剪紙展示了人與自然的和諧關(guān)系。剪紙藝術(shù)中的許多題材都源于自然界，如梅花、竹子、燕子等等，這些作品不僅展示了自然界的美麗，也告訴我們?nèi)伺c自然之間的和諧共生。在剪紙的創(chuàng)作過(guò)程中，藝人們對(duì)自然界的觀察和感悟，使得作品中充滿了自然的真實(shí)和生機(jī)。在我的剪紙實(shí)踐中，我深深地感受到了與自然的和諧關(guān)系，我學(xué)會(huì)了從自然中吸取靈感，將自然的美妙呈現(xiàn)在我的剪紙作品中。

最后，民間剪紙培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)致耐心和創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。剪紙藝術(shù)需要耐心和細(xì)致的精神，每一刀每一剪都需要精確無(wú)誤的操作。在剪紙的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)不再心急，而是能沉下心來(lái)，專注地完成每一步驟。同時(shí)，剪紙藝術(shù)也鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，不斷地創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。這種培養(yǎng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，使我對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和創(chuàng)意思維能力有了更高的要求。

總結(jié)起來(lái)，我國(guó)的民間剪紙是一種獨(dú)特而珍貴的藝術(shù)形式，它通過(guò)表達(dá)美好心愿和藝術(shù)情懷、傳承文化傳統(tǒng)和民族精神、展示人與自然的和諧關(guān)系，以及培養(yǎng)我們的細(xì)致耐心和創(chuàng)意思維等方面，給我?guī)?lái)了非常珍貴的體驗(yàn)和心得。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐民間剪紙藝術(shù)，為傳承和弘揚(yáng)這一寶貴的傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇五

中國(guó)的民間文化歷史悠久，其中剪紙更是其中的瑰寶之一。從古時(shí)候起，我國(guó)就有為喜事、祭祀、紀(jì)念等場(chǎng)合制作各種剪紙的傳統(tǒng)。這些剪紙的形狀和樣式各異，寓意著不同的吉祥祝福。多年來(lái)，中國(guó)的剪紙文化被認(rèn)為是民間藝術(shù)中最具代表性和特色的一種。它不但是傳統(tǒng)手工藝的代表之一，而且還是中華文化中的重要元素之一。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在大街小巷之中，都可以看到中國(guó)剪紙的身影。其優(yōu)美的形態(tài)和深厚的歷史文化內(nèi)涵，既反映了民間生活的豐富多彩，同時(shí)也傳承和弘揚(yáng)了中華文化的獨(dú)特魅力。

第二段：剪紙對(duì)創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

剪紙雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上需要技巧和耐心。這種手工藝并不只是讓我們通過(guò)小刀隨意剪裁紙片，而更重要的是需要發(fā)掘自己的想法和創(chuàng)造力，并想出讓人們眼前一亮的創(chuàng)意。這也是為什么，不同的地方和不同的人會(huì)有不同樣式的剪紙。剪紙的創(chuàng)造過(guò)程，可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，讓人們獲得精神上的滿足。造型新穎、獨(dú)特的剪紙藝術(shù)，往往能夠讓人眼前一亮，從而使我們更深入地了解中國(guó)的民間藝術(shù)，并能夠在創(chuàng)造中不斷完善自我。

第三段：剪紙?jiān)⒁馍鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

中國(guó)人常說(shuō)，吉祥象征的財(cái)富和福氣并不僅限于錢財(cái)。相反，它通常與一個(gè)人的精神和情感有關(guān)。所以，在許多中國(guó)民間傳統(tǒng)文藝形式中，剪紙常常被用來(lái)表達(dá)人們對(duì)自然、人際關(guān)系、家族、民族等各種因素的感受。特別是當(dāng)前社會(huì)中存在的壓力、焦慮、疾病等問(wèn)題，更讓剪紙的表達(dá)更加豐富和深刻。通過(guò)創(chuàng)作剪紙，我們可以用剪紙來(lái)表達(dá)自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解和感悟。

第四段：剪紙開(kāi)拓思維。

剪紙的魅力不僅僅體現(xiàn)在它精妙的藝術(shù)表達(dá)和富有文化內(nèi)涵上，更在于它開(kāi)拓人們的思維和引導(dǎo)人們思考問(wèn)題。在創(chuàng)作過(guò)程中，一個(gè)小小的紙片被剪裁出不同的形狀，這個(gè)過(guò)程常常會(huì)啟發(fā)我們尋找到非常規(guī)的思路和創(chuàng)意。同時(shí)，也讓人們更加珍視自己的思考和創(chuàng)造力，并將其運(yùn)用于更廣闊的實(shí)際環(huán)境中。從中我們明白，民間藝術(shù)無(wú)論是創(chuàng)作還是欣賞，都可以讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，提高自己的審美和解決問(wèn)題的能力。

第五段：剪紙的弘揚(yáng)和傳承。

隨著時(shí)間的推移，剪紙作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，已經(jīng)逐漸被人們遺忘。因此，如何推廣和傳承中國(guó)民間的剪紙文化，是我們每一個(gè)剪紙愛(ài)好者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們需要尋找合適的機(jī)會(huì)，來(lái)讓更多的人們感受到剪紙的魅力以及它所體現(xiàn)的中華文化。我們需要積極購(gòu)買相關(guān)的書籍、參觀展覽、傳授技巧，以此推廣和傳承民間文化，讓新的一代人也能夠體驗(yàn)這種古老而神奇的文化藝術(shù)。最后，也希望每個(gè)人都能夠在剪紙的世界里找到自己的興趣和樂(lè)趣，發(fā)揮自己的實(shí)際創(chuàng)造力，讓這種古老的文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇六

民間剪紙作為一種傳統(tǒng)的手工藝品，在我國(guó)擁有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。它不僅具有民族特色，更是代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。作為一位熱衷于傳統(tǒng)文化的人，我有幸接觸和學(xué)習(xí)了民間剪紙，并對(duì)其產(chǎn)生了深刻體會(huì)和獨(dú)特感悟。

首先，民間剪紙是一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的手工藝品。據(jù)考證，中國(guó)的剪紙藝術(shù)起源于唐朝，經(jīng)過(guò)宋、元、明、清等時(shí)期的發(fā)展與演變，至今已有數(shù)百年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，民間剪紙是人們生活的一部分，也是人們表達(dá)情感的一種方式。隨著時(shí)間的推移，剪紙藝術(shù)逐漸在民間流傳并且不斷發(fā)展，創(chuàng)造出了許多不同樣式和主題的作品。因此，學(xué)習(xí)和欣賞民間剪紙不僅能夠讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我領(lǐng)略到歷史長(zhǎng)河中不同時(shí)期人們的生活態(tài)度和情感。

其次，民間剪紙寄托了人們的希望與祝福。在節(jié)日或重大喜慶場(chǎng)合，人們常常會(huì)用剪紙裝飾房屋和窗戶，或是制作剪紙貼紙送給親友，以表達(dá)對(duì)他們的祝福和美好的心愿。這些剪紙作品多以吉祥圖案為主題，如福字、喜鵲、公雞、蝴蝶等等。這些圖案因其寓意美好，成為人們喜愛(ài)的祥瑞之物。每當(dāng)我親手制作一張剪紙，或者是收到一張剪紙賀卡時(shí)，我都能感受到其中的祝福和美好。這不僅是一種視覺(jué)上的享受，更是一種愉悅和心靈上的滿足。在這個(gè)日新月異，快節(jié)奏的社會(huì)中，剪紙作為一種傳承了千年的手工藝品，讓我感受到了一種真誠(chéng)和純粹，讓我越發(fā)珍惜和重視傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

再次，民間剪紙錘煉了我的細(xì)心和耐心。在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中，我不僅需要觀察細(xì)節(jié)，掌握剪紙的基本技巧，還需要循序漸進(jìn)地剪出復(fù)雜紋樣。這一過(guò)程需要我全神貫注，一點(diǎn)差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)作品的失敗。在剪紙的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力變得更加集中，手指的靈活性也得到了極大的提高。同時(shí)，剪紙也讓我學(xué)會(huì)了耐心和毅力，因?yàn)橐粡垉?yōu)秀的剪紙作品需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而，當(dāng)我完成一張作品時(shí)，那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。通過(guò)剪紙的學(xué)習(xí)，我漸漸體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作中也有著積極的影響。

最后，民間剪紙是我與傳統(tǒng)文化的一次心靈對(duì)話。剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。每一種線條、每一個(gè)切割的痕跡都傳遞著一段故事，一份靈感和一份情感。在剪紙的世界里，我能感受到傳統(tǒng)文化的魅力和底蘊(yùn)。剪紙作品中的吉祥圖案讓我明白了人們對(duì)美好生活的向往和忠實(shí)追求。而那些復(fù)雜的構(gòu)圖和精細(xì)的剪裁則讓我領(lǐng)略到中國(guó)古代藝術(shù)的博大精深。通過(guò)與剪紙的親密接觸，我更加堅(jiān)信傳統(tǒng)文化的重要性和珍貴價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力地傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，以此為動(dòng)力不斷提升自己。

綜上所述，學(xué)習(xí)和欣賞民間剪紙不僅能夠讓我感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我領(lǐng)略到歷史長(zhǎng)河中不同時(shí)期人們的生活態(tài)度和情感。剪紙作品中寄托的祝福和美好讓我感到溫暖和滿足。同時(shí)，剪紙錘煉了我的細(xì)心和耐心，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。最重要的是，剪紙讓我與傳統(tǒng)文化有了一次心靈的對(duì)話，使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了驕傲和自豪。這次與民間剪紙的相遇讓我感到非常幸運(yùn)和興奮，我相信這將是我一生中難忘的經(jīng)歷。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇七

剪紙是中國(guó)的傳統(tǒng)民間手藝之一。自古以來(lái)，民間剪紙就是一門非常流行和受歡迎的藝術(shù)形式。它源自于農(nóng)民普通的生活和工作需求，因?yàn)樵嫉募垙埐⒉蝗绗F(xiàn)代的容易取得，所以農(nóng)民借助剪紙來(lái)裝飾家庭、墻面、窗口以及貯藏器皿。而現(xiàn)代剪紙所傳承的并非僅僅是外貌上的藝術(shù)價(jià)值，更是內(nèi)在文化背景中的意義。

民間剪紙有著悠久的歷史，可追溯到漢代。在中國(guó)各地，許多地區(qū)都有流傳著各式各樣的剪紙手藝。有用于兒童游戲的小巧剪紙，也有在過(guò)年和婚禮上展示的大型剪紙。尤其是在中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日中，如元宵節(jié)、春節(jié)或端午節(jié)，可以聽(tīng)到民間藝人剪紙的聲音。近年來(lái)，剪紙技藝逐漸走向世界，并因此獲得了更廣泛的認(rèn)可和欣賞。

民間剪紙不僅僅是美好的裝飾藝術(shù)，還承載了眾多文化和社會(huì)意義。它代表著人們追求幸福、富裕和吉祥的心愿，也蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化中的龍、鳳、魚、蝴蝶等圖案的寓意。許多圖案都象征著好運(yùn)和美好的生活，譬如壽星、健康、安寧等。因此，民間剪紙也成為了人們表達(dá)美好愿望和祝福的一種方式。

剪紙需要的是耐心、藝術(shù)感知能力和技巧掌握。作為一名新手，我感到這項(xiàng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)是件十分困難的事情。首先，我在另一張白紙上戳出了我的設(shè)計(jì)。剪刀在我的手中左右擺動(dòng)，我盡量遵循上面的邊緣線來(lái)執(zhí)行每個(gè)剪紙動(dòng)作。這過(guò)程中，我體驗(yàn)到了剪紙所表達(dá)的可盼可增的特質(zhì)。最終，我的技巧逐漸得到了提升，我能夠制作獨(dú)立的圖案，也能夠融合各種元素來(lái)呈現(xiàn)表演。這種增長(zhǎng)過(guò)程和剪紙的初步藝術(shù)性的結(jié)合使我更加了解和欣賞剪紙藝術(shù)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

跟上一代人一樣，在傳承民族文化方面，我們都應(yīng)該抱持著一份敬畏之心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。剪紙這項(xiàng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)就是最好的體現(xiàn)之一。我們不僅要尊重傳統(tǒng)，還要尋求創(chuàng)新。在創(chuàng)新中，我們可以將傳統(tǒng)藝術(shù)融入到自己的設(shè)想中，進(jìn)而創(chuàng)造出新穎的作品。這需要求助技藝掌握，自信和堅(jiān)毅精神，以及對(duì)人文歷史的關(guān)注和敬畏。總之，我相信民間剪紙這項(xiàng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)將會(huì)持久的繼續(xù)下去，成為我們?nèi)祟愇幕z產(chǎn)的重要組成部分，也成為我們生活中不可或缺的文化享受。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇八

1、起稿：

構(gòu)思確定后，起稿布局，對(duì)畫面進(jìn)行具體的描繪，畫出黑白效果。修改部分可用bai粉。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，稿子越細(xì)，刻起來(lái)越省事。若刻對(duì)稱的稿子，畫一半即可。

2、剪、刻：

如用刀子刻．須將畫面和紙用訂書機(jī)訂好，將四角固定在蠟盤上，為了保證形象的準(zhǔn)確，人物先刻五官部分，花鳥(niǎo)先刻細(xì)部或緊要處，再由中心慢慢向四周刻，刀的'順序如同寫字一樣由上到下，由左到右，由小到大，由細(xì)到粗，由局部到整體。盡量避免重復(fù)刀，不要的部位必須刻斷，不能用手來(lái)撕，否則，剪紙會(huì)帶毛邊而影響美觀。

3、揭離：

剪刻完畢后需要把剪紙一張張揭開(kāi)，單宣紙和粉連紙，因紙質(zhì)輕薄，又經(jīng)悶潮和上色，容易互相粘連，較難揭開(kāi)，所以在揭離之前，必須先將刻好的紙板輕輕揉動(dòng)，使紙張互相脫離，然后先將第一張紙角輕輕揭起，一邊揭一邊用嘴吹，幫助揭開(kāi)。

4、粘貼：

揭離完畢后還需把成品粘貼起來(lái)，便于保存。方法有兩種，第一是把剪紙平放在托紙上，用毛筆或細(xì)木條蘸漿糊由里向外一點(diǎn)點(diǎn)粘住，這種方法不能使剪紙全部粘平，速度也比較慢，優(yōu)點(diǎn)是比較簡(jiǎn)便；第二是把剪紙反過(guò)來(lái)平放在紙上，然后用排筆蘸調(diào)稀了的漿糊，輕輕地平刷在要托的紙上，注意不要把紙刷皺起來(lái)，刷子上的漿糊一定要少，然后很快地把刷好漿糊的這一面扣合在剪紙的背面，用手輕輕壓平，使剪紙全部平粘在托紙上。輕輕揭起晾干夾平保存。粘劑除漿糊外，白乳膠也可以。

5、成品修改：

在刻時(shí)有時(shí)會(huì)走刀刻壞，就不易修好，彩色剪紙染錯(cuò)了是不能覆蓋的，只能丟棄重新開(kāi)始制定，所以無(wú)論在刀刻時(shí)，還是在點(diǎn)染時(shí)都要非常認(rèn)真、細(xì)致，一次成功。

6、復(fù)制——薰樣——曬樣。

復(fù)制的方法有兩種，一是將剪紙樣放在白紙上，一起平放在水中，待水浸透紙面，而又不含水珠時(shí)，將刻紙和白紙同時(shí)拉出水面，貼在木版上，然后將紙朝下放在油燈上蒸，但不要離燈頭太近以免燒焦。如果需要多量制作，可采取曬藍(lán)圖的方法：把原槁和刷好一層藥液（赤血鹽和水的溶液）的白紙，粘合在一起，用兩塊玻璃夾緊，放在陽(yáng)光下曬3一4個(gè)小時(shí)，待顯影后用清水洗凈紙上的藥液，即可復(fù)制。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇九

“咔嚓、咔嚓”，聽(tīng)，多么清爽的聲音，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)鮮活的生命便躍然于紙上，這就是中國(guó)民間的一種藝術(shù)—剪紙，它宛如一朵清新、樸素的玉蘭花，雖然普通，但人們總是被它特別的魅力所吸引。

它時(shí)而裝飾在農(nóng)家小院的木窗上，時(shí)而點(diǎn)綴在古色古香的門楣上，又時(shí)而粘帖在厚重的木柜上。鮮紅的紙張上面刻畫著一個(gè)又一個(gè)的人物、動(dòng)物或植物，無(wú)論它在哪里，都是一道亮麗的風(fēng)景。

您瞧!這幅是一個(gè)維吾爾族的小姑娘身著一件極具民族風(fēng)情的長(zhǎng)裙，翩翩起舞，她踮起腳尖，輕輕一轉(zhuǎn)，那細(xì)碎的花裙也隨著流暢的舞步輕輕擺動(dòng)，她頭上那瀑布似的長(zhǎng)辮子也隨之搖晃，在空中劃出了一道完美的弧線。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那烏黑的秀發(fā)上還頂著三只大碗，那三只碗正穩(wěn)穩(wěn)的立在她腦袋上，絲毫不曾晃動(dòng)，我不僅驚異于她輕盈的舞姿，更驚異于她是如何將“頂碗舞”練到如此爐火純青的地步。這時(shí)，我又注意到她身后的背景，那是一片開(kāi)著五顏六色小花的地方，那些小花在風(fēng)中也隨著姑娘的舞步搖曳，好一幅和諧而動(dòng)人心弦的畫面呀!

接下來(lái)的這幅剪紙也很有趣。是一個(gè)小姑娘在蒙古包內(nèi)，盤坐在一塊方形的羊絨毯上，認(rèn)真地閱讀著一本畫冊(cè)，身邊還放著一堆厚厚的書，她用胖胖的小手捧著書，不時(shí)翻著頁(yè)，臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容，屋內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是一片清一色的草地。有大片大片的藤蔓長(zhǎng)在蒙古包旁，久而久之，蒙古包就被綠色所覆蓋了。

漂亮的剪紙遠(yuǎn)不止這么多，它們的寓意也各不相同。比如一個(gè)大大的“囍”字意味著祝夫妻二人白頭偕老，恩恩愛(ài)愛(ài);一張獻(xiàn)桃圖，寓意著祝過(guò)壽的老人福如東海、壽比南山;一張豐收?qǐng)D，代表著來(lái)年能有個(gè)好收成----各種各樣的剪紙，雖然代表不同的意思，但歸根結(jié)底都是人們對(duì)各種美好事物的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望和祝福。

咔嚓、咔嚓，剪紙傳意，大家一定很想留住這份憧憬、這份希望、這份祝福，讓我們攜起手來(lái)，讓這份藝術(shù)瑰寶永存，讓這份文化經(jīng)典永恒!

民間剪紙心得體會(huì)精選篇十

剪紙制作簡(jiǎn)單易學(xué)，只需要一把剪刀或者刻刀和幾張彩色紙，按照剪紙藝術(shù)的規(guī)律特點(diǎn)進(jìn)行剪刻，便可制出許多可愛(ài)有趣的動(dòng)物、花鳥(niǎo)、魚蟲、人物等剪紙形象。

剪紙藝術(shù)雖是根植于民間，但其文化底蘊(yùn)是相當(dāng)深廣的。要學(xué)習(xí)它、掌握它，需要具備多方面素質(zhì)，諸如要有敏感的審美情趣，了解一定的繪畫知識(shí)，懂得藝術(shù)造型構(gòu)圖原理，并有嫻熟的操作刀法等。

對(duì)于初學(xué)的人來(lái)說(shuō)，了解一下剪紙的制作步驟是非常有益的。下面，從初學(xué)者需要的角度，介紹一些剪紙藝術(shù)基本步驟。

一、簡(jiǎn)直基本流程。

1、臨摹。

初學(xué)剪紙可先從臨摹開(kāi)始。選一幅你喜歡的剪紙，細(xì)心觀察，用鉛筆臨摹下來(lái)，或者復(fù)印下來(lái)進(jìn)行剪刻，這是初學(xué)剪紙效果最好、最便捷的方法。

2、起稿。

首先要確立主題，再根據(jù)剪紙的特點(diǎn)，從構(gòu)圖、造型、黑白關(guān)系、和裝飾紋樣等全面考慮，構(gòu)思好再落筆，修改定稿后，再勾勒線條。這樣才能看出疏密關(guān)系、黑白關(guān)系、線條粗細(xì)、人物景物比例關(guān)系的基本效果。

構(gòu)思確定后，起稿布局，對(duì)畫面進(jìn)行具體的描繪，畫出黑白效果。修改部分可用。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，稿子越細(xì)，刻起來(lái)越省事。若刻對(duì)稱的稿子，畫一半即可。

3、剪、刻。

如用刀子刻．須將畫面和紙用訂書機(jī)訂好，將四角固定在蠟盤上，為了保證形象的準(zhǔn)確，人物先刻五官部分，花鳥(niǎo)先刻細(xì)部或緊要處，再由中心慢慢向四周刻，刀的順序如同寫字一樣由上到下，由左到右，由小到大，由細(xì)到粗，由局部到整體。盡量避免重復(fù)刀，不要的部位必須刻斷，不能用手來(lái)撕，否則，剪紙會(huì)帶毛邊而影響美觀。

把畫好或者復(fù)印好的稿樣放在幾張紅紙或者色紙上，四周用釘書記訂牢后，就可以剪刻了。剪刻的`順序，最好是從細(xì)小的、難以剪刻的地方入手，一般也可以先內(nèi)后外，先上后下，先左后右，先細(xì)后粗。剪刻人物時(shí)，要先從臉部五官開(kāi)始。

4、揭離。

剪刻完畢后需要把剪紙一張張揭開(kāi)，電光紙、絨面紙，因紙面光滑，比較容易揭開(kāi)，單宣紙和粉連紙，因紙質(zhì)輕薄，又經(jīng)悶潮和上色，容易互相粘連，較難揭開(kāi)，所以在揭離之前，必須先將刻好的紙板輕輕揉動(dòng)，使紙張互相脫離，然后先將第一張紙角輕輕揭起，一邊揭一邊用嘴吹，幫助揭開(kāi)。

5、粘貼。

揭離完畢后還需把成品粘貼起來(lái)，便于保存。方法有兩種，第一是把剪紙平放在托紙上，用毛筆或細(xì)木條蘸漿糊由里向外一點(diǎn)點(diǎn)粘住，這種方法不能使剪紙全部粘平，速度也比較慢，優(yōu)點(diǎn)是比較簡(jiǎn)便；第二是把剪紙反過(guò)來(lái)平放在紙上，然后用排筆蘸調(diào)稀了的漿糊，輕輕地平刷在要托的紙上，注意不要把紙刷皺起來(lái)，刷子上的漿糊一定要少，然后很快地把刷好漿糊的這一面扣合在剪紙的背面，用手輕輕壓平，使剪紙全部平粘在托紙上。輕輕揭起晾干夾平保存。粘劑除漿糊外，白乳膠也可以。

6、成品修改。

在剪刻時(shí)有時(shí)會(huì)走刀剪壞，特別是刻紙。如果屬大面積刻壞，就不易修好，如小面積刻壞，可把局部刻去，補(bǔ)上一塊重新刻。彩色剪紙染錯(cuò)了是不能覆蓋的，所以也只好將染壞部位刻去，重新補(bǔ)上一塊再染。修改時(shí)一定要做到心中有數(shù)后再下刀。

7、復(fù)制——薰樣——曬樣。

復(fù)制的方法有兩種，一是將剪紙樣放在白紙上，一起平放在水中，待水浸透紙面，而又不含水珠時(shí)，將刻紙和白紙同時(shí)拉出水面，貼在木版上，然后將紙朝下放在油燈上蒸，但不要離燈頭太近以免燒焦。如果需要多量制作，可采取曬藍(lán)圖的方法：把原槁和刷好一層藥液（赤血鹽和水的溶液）的白紙，粘合在一起，用兩塊玻璃夾緊，放在陽(yáng)光下曬3一4個(gè)小時(shí)，待顯影后用清水洗凈紙上的藥液，即可復(fù)制。

鳳凰是東方傳說(shuō)中臆想造型的一種神鳥(niǎo)，羽毛美麗，為“百鳥(niǎo)之首”、“百鳥(niǎo)之王”。據(jù)說(shuō)它無(wú)寶不落，是祥瑞的象征。牡丹為“富貴花”，在萬(wàn)花叢中被稱為“花王”?！傍P凰戲牡丹”是民間最常見(jiàn)、最常用的一種剪紙形式。剪鳳凰應(yīng)突出雞頭、鶴翅、錦雞尾的特點(diǎn)，有序地排列好羽尾的舒展方向。鳳身多用鋸齒紋、花紋做裝飾，使整體形成優(yōu)美飄逸的曲線。鳳凰的周圍一般多用牡丹花及其他花草、飛鳥(niǎo)、祥云、太陽(yáng)做點(diǎn)綴，以豐富畫面，達(dá)到理想的藝術(shù)效果。

剪紙的構(gòu)圖是平視構(gòu)圖，這種構(gòu)圖在民間剪紙中大量存在。

構(gòu)圖要飽滿，裝飾性要強(qiáng)，要把表現(xiàn)的主要形象放在中心位置上，周邊裝飾一些與主題有關(guān)的襯景，更好的襯托出主題。

剪紙的造型要概括簡(jiǎn)練，夸張變形。要善于抓住對(duì)象的主要特征，加以概括和夸張，力求比原物更美。經(jīng)過(guò)夸張變形的人物、動(dòng)物和花卉，其特征更突出更集中，也更有裝飾性。

四、剪刻。

先把紙張裁好，放在畫稿下面，用紙捻、釘書器或針線釘起來(lái)。初學(xué)刻時(shí)可先由少到多，等技巧熟練后再逐漸增加張數(shù)，紙層過(guò)厚，在剪刻時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)剪不動(dòng)、刻不透、容易斷線條與走樣的現(xiàn)象，剪時(shí)把紙捏緊，拿平。若用油泥盤刻，就用圖釘把稿釘住即可，細(xì)的部分可以用刀切，稍大的部分用刀劃，再大的部分用剪刀剪?？痰兑终?，刀口稍向后下方低一點(diǎn)，方向是從左到右，從上到下，和寫字一樣。刀尖深入紙內(nèi)，不要左右擺動(dòng)，行刀要實(shí)，不要重復(fù)。剪刻要恰到好處，不要的部分，一定要剪斷、刻掉。不要用手往下撕。

如果把需要留下的部分剪掉了，可以將其保存起來(lái)，等剪完后再粘到原來(lái)的部位，剪刻時(shí)不能邊刻邊看，這樣會(huì)使畫稿與下面的紙張脫節(jié)走樣。剪刻完后，發(fā)現(xiàn)有毛邊、連角和漏刻的地方，還可以再進(jìn)行修整?？讨萍?、刻紙的順序，要從里向外發(fā)展，最后清理邊部。先刻掉小的空隙，留下大的塊，以支撐全畫面，即由小到大，由細(xì)到粗，由局部到整體，不應(yīng)相反。既或是刻極細(xì)的線條也要行雙刀，然后把刻掉的紙線剔除?？梯^大型的作品時(shí)，不要刻完一半再刻一半，最好先把全畫面的細(xì)部刻完，然后再按順序進(jìn)行。為了避免已刻好的細(xì)部線條在轉(zhuǎn)動(dòng)紙時(shí)被拉損，可用紙把暫時(shí)不進(jìn)行的刻好部分上下兩面貼起來(lái)。全部刻完再把貼的紙層揭掉，進(jìn)行一次全面修整。

常用的有鋸齒紋月、牙紋、云紋、水紋。和花朵紋等。齒紋月和牙紋是剪紙的重要裝飾紋樣，她廣泛應(yīng)用在人物、動(dòng)物、花鳥(niǎo)、魚蟲和器皿上；云紋和水紋多在配景或者以景為主的剪紙中出現(xiàn)；花朵紋是一種圖案式的花頭，可用于服飾、環(huán)境的點(diǎn)綴和器皿圖案上。

剪紙有單色剪紙和彩色剪紙。最常用的是單色剪紙，是采用紅紙、黑紙或者其它色紙剪刻出來(lái)的。它黑白分明，對(duì)比強(qiáng)烈，是一種明快、樸素大方的表現(xiàn)式樣。彩色剪紙有分色剪紙、染色剪紙、套色剪紙、填色剪紙、補(bǔ)色剪紙等。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇十一

剪紙是一種具有悠久歷史的傳統(tǒng)手工藝品，起源于中國(guó)。在古代，人們用紙剪出各種形狀，形成了獨(dú)特的紙藝。剪紙不僅僅是一種藝術(shù)門類，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。通過(guò)剪紙，人們可以體會(huì)到中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)和民族精神。剪紙的意義不僅僅在于制作過(guò)程，更在于作品本身傳遞出的文化內(nèi)涵。

第二段：剪紙給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

剪紙是一種極具創(chuàng)造力和想象力的手工藝品。它可以通過(guò)剪裁和折疊紙張創(chuàng)造出各種形狀和圖案。每一次剪紙的過(guò)程都充滿樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。我可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意，隨意剪出各種各樣的花紋和圖案，表達(dá)自己的想法和情感。剪紙不僅僅是一種手工藝品，更是一種通過(guò)藝術(shù)表達(dá)和享受的方式。剪紙給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和滿足感。

第三段：剪紙對(duì)我才藝的培養(yǎng)。

剪紙是一門需要技巧和耐心的藝術(shù)。為了追求剪紙作品的精致和美觀，我不斷練習(xí)和研究剪紙的技巧。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了剪紙的基本技巧和方法。剪紙的過(guò)程需要集中注意力和精細(xì)操作，這對(duì)培養(yǎng)我的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力有很大的好處。同時(shí)，剪紙還教會(huì)了我耐心和毅力，因?yàn)榧艏埖倪^(guò)程需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力。剪紙的培養(yǎng)使我在藝術(shù)方面得到了全面的發(fā)展。

第四段：剪紙對(duì)我人生的影響。

剪紙不僅僅是一種手工藝品，更是一種對(duì)我人生有著深遠(yuǎn)影響的藝術(shù)表達(dá)方式。剪紙教會(huì)了我如何用一張紙和一把剪刀創(chuàng)造出美麗的藝術(shù)作品。它讓我明白了藝術(shù)的力量和美的陶冶。剪紙也讓我不禁反思人生的意義和價(jià)值，因?yàn)樗枰宜伎己蛡鬟_(dá)我的情感和思想。通過(guò)剪紙，我不僅僅表達(dá)了自己的創(chuàng)作欲望，更學(xué)會(huì)了如何用一種紙藝去感染別人，傳遞美和希望。

第五段：對(duì)剪紙的展望和未來(lái)。

作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)形式，剪紙需要我們保護(hù)和傳承。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入剪紙的研究和發(fā)展，探索更多可能性，創(chuàng)造更美的藝術(shù)作品。同時(shí)，我也希望通過(guò)剪紙這種手工藝品引起更多人對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和重視。剪紙作為一種美的表達(dá)方式，不僅僅是屬于中國(guó)的，也是屬于全人類的。在全球文化交流的背景下，我相信剪紙這種紙藝能夠在世界范圍內(nèi)得到更廣泛的發(fā)展和認(rèn)可。

總結(jié)：剪紙是一種給人們帶來(lái)快樂(lè)和滿足感的手工藝品，通過(guò)剪紙，人們可以感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。剪紙的過(guò)程不僅僅是藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種對(duì)自我能力的培養(yǎng)和提高。剪紙不僅僅是屬于過(guò)去的文化遺產(chǎn)，更是一種未來(lái)的藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)剪紙，我們可以重新認(rèn)識(shí)和感受到紙藝的魅力和無(wú)限可能性。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇十二

剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是一門以刀剪為工具，用手工剪刻的技藝。作為一名對(duì)剪紙情有獨(dú)鐘的創(chuàng)作愛(ài)好者，我深深陶醉于這項(xiàng)古老的藝術(shù)形式。通過(guò)剪紙創(chuàng)作，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還從中獲得了精神的滿足和藝術(shù)的享受。以下是我在剪紙創(chuàng)作中的心得體會(huì)。

首先，剪紙讓我更加了解和感悟傳統(tǒng)文化的魅力。剪紙?jiān)催h(yuǎn)流長(zhǎng)，起源于漢朝。這項(xiàng)手工藝術(shù)是中國(guó)文化的獨(dú)特之一，其中包含了豐富的民間傳說(shuō)和神話故事。在剪紙創(chuàng)作中，我常常選取有代表性的傳統(tǒng)元素作為題材，例如神獸、傳說(shuō)中的動(dòng)物等，這讓我更加接近傳統(tǒng)文化的深層內(nèi)涵，也讓我對(duì)祖國(guó)的文化傳承有了更加深刻的理解。

其次，剪紙是我表達(dá)情感和傳遞心意的一種方式。每次我剪紙時(shí)，心情總是異常寧?kù)o和舒暢。我可以通過(guò)剪紙將自己的心境和情感融入其中，最終呈現(xiàn)在作品上。例如，當(dāng)我感到憂傷時(shí)，我會(huì)選擇剪一個(gè)梧桐樹(shù)的圖案，寓意堅(jiān)強(qiáng)和不屈；當(dāng)我感到喜悅時(shí)，我會(huì)選擇剪一個(gè)飛鳥(niǎo)的圖案，寓意自由和快樂(lè)。這些圖案不僅能夠幫助我舒緩情緒，也能通過(guò)作品傳遞給別人溫馨和力量。

另外，剪紙也是我提高耐心和專注力的一種方式。剪紙創(chuàng)作需要極高的耐心和專注力，每一刀、每一剪都需要仔細(xì)思考和精確操作。在剪紙創(chuàng)作中，我習(xí)得了專注于細(xì)節(jié)的能力，學(xué)會(huì)了耐心面對(duì)事物的變化和挑戰(zhàn)。這些能力的提高也在我的生活中發(fā)揮了積極作用，我能夠更加細(xì)心地處理問(wèn)題，更加平靜地面對(duì)困難。

最后，剪紙創(chuàng)作喚起了我對(duì)美的追求和審美的欣賞。無(wú)論是剪紙的圖案還是刀剪的手法，都蘊(yùn)含著藝術(shù)的美感和審美的價(jià)值。通過(guò)剪紙創(chuàng)作，我能感受到自然的美、生活的美，也能從中汲取藝術(shù)的精華。我常常觸摸剪紙的紋理、欣賞剪紙的線條，感受其中的藝術(shù)之美，并從中汲取靈感。這也激發(fā)了我對(duì)其他藝術(shù)形式的興趣，例如繪畫、攝影等。

總結(jié)起來(lái)，剪紙是一門精妙而古老的藝術(shù)形式，它讓我更加了解和感悟傳統(tǒng)文化的魅力，是我表達(dá)情感和傳遞心意的一種方式，也是我提高耐心和專注力的一種途徑，同時(shí)喚起了我對(duì)美的追求和審美的欣賞。剪紙創(chuàng)作已經(jīng)成為我生活中的一部分，它不僅給予了我精神的滿足，更讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與光輝。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和鉆研中，我將能夠在剪紙創(chuàng)作的道路上不斷取得更高的成就。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇十三

剪紙是一門古老而有趣的手工藝。我對(duì)剪紙這種藝術(shù)形式也有著濃厚的興趣。在探索和學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中，我深深感受到了剪紙所帶來(lái)的樂(lè)趣，也體會(huì)到了剪紙藝術(shù)的魅力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)剪紙的心得體會(huì)。

首先，剪紙是一門富有創(chuàng)造力的手工藝。在剪紙的過(guò)程中，我們可以盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。用剪刀一刀一刀地剪開(kāi)紙張，將我們的想法化為紙上的藝術(shù)品。這種過(guò)程不僅能夠讓我們感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣，還能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和空間想象力。在剪紙的過(guò)程中，我們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意來(lái)設(shè)計(jì)出各種精美的圖案，每一個(gè)作品都是獨(dú)一無(wú)二的。

其次，剪紙可以讓我們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力。剪紙作為中國(guó)傳統(tǒng)手工藝之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在剪紙的過(guò)程中，我們不僅可以欣賞到各種各樣的傳統(tǒng)紋樣，還能夠了解到它們背后的故事和意義。剪紙作品往往可以通過(guò)形象的圖案?jìng)鬟_(dá)出豐富的情感和寓意，給人以美的享受和思考的空間。剪紙不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的方式。

另外，剪紙也是一種放松身心的方式。在剪紙的過(guò)程中，我們可以拋開(kāi)一切煩惱和壓力，全身心地投入到剪紙藝術(shù)中。用剪刀剪紙的聲音和手指觸摸紙張的觸感都能夠帶給我們一種非常舒緩和滿足的感受。在這個(gè)喧囂的世界里，剪紙能夠讓我們暫時(shí)遠(yuǎn)離喧囂和壓力，享受靜謐和內(nèi)心的寧?kù)o。無(wú)論是在家中的小角落，還是在陽(yáng)光明媚的戶外，剪紙都是一種理想的放松方式。

此外，剪紙還可以帶給我們快樂(lè)和成就感。當(dāng)我們看到自己剪出的作品呈現(xiàn)在眼前時(shí)，會(huì)不禁感到一股自豪和喜悅。剪紙的過(guò)程往往是一個(gè)思維鍛煉和耐心磨礪的過(guò)程，在不斷嘗試中掌握技巧，最終完成一幅美麗的作品，這種成就感是無(wú)法言表的。此外，剪紙也是一項(xiàng)適合全家共同參與的手工藝活動(dòng)。家人可以一起學(xué)習(xí)和剪紙，互相分享成果，拉近家庭成員之間的關(guān)系。

總之，剪紙是一門神奇的手工藝，它既有創(chuàng)造力的樂(lè)趣，又有傳統(tǒng)文化的魅力。剪紙不僅可以帶給我們放松身心的方式，還能夠讓我們感受到快樂(lè)和成就感。學(xué)習(xí)和掌握剪紙的技巧不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和空間想象力，更能夠讓我們?cè)趯ふ易约旱膭?chuàng)造力和獨(dú)特性的同時(shí)，感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，不斷提高自己的技巧和創(chuàng)造力，用剪紙的形式傳達(dá)出我獨(dú)特的思考和情感。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人們?nèi)L試剪紙這門藝術(shù)形式，感受到剪紙帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。

民間剪紙心得體會(huì)精選篇十四

剪紙是我們勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，關(guān)于那些民間剪紙故事你知道多少?下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的民間剪紙故事，希望大家喜歡!

梁穎是東昌府區(qū)剪紙藝術(shù)家協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人，年紀(jì)輕輕的她有一雙巧手，能夠讓一張空白的紅紙“變化出”各種花樣，讓人嘆為觀止。6月17日下午的布展現(xiàn)場(chǎng)，她指揮著聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院的學(xué)生們完成墻面上的布展后，又拿起剪刀剪了起來(lái)，無(wú)論是覆蓋在篩子上的大團(tuán)花、茶壺蓋上直徑五六厘米的小團(tuán)花，還是虎頭鞋、繡花鞋的“鞋樣子”的小花、虎頭，隨著剪刀的上下翻飛，都從一張平面的紅紙上立體了起來(lái)。

這個(gè)展覽，已經(jīng)讓她為之忙活了八個(gè)多月，自然要做地更好一點(diǎn)。去年10月，東昌府區(qū)剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)剛剛成立，梁穎想應(yīng)該做點(diǎn)什么來(lái)記錄下民間剪紙藝術(shù)，她經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)錢品輝，雙方一拍即合，決定開(kāi)展關(guān)于聊城民間剪紙文化的研究，探探聊城剪紙的家底有多厚。與之同行的，有協(xié)會(huì)的孫新華、聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院民俗研究所的老師劉昆及幾個(gè)研究生，他們把茌平作為第一站開(kāi)始了實(shí)地走訪，這一走就走到了現(xiàn)在，不論天氣如何，只要有。

時(shí)間。

他們就深入到鄉(xiāng)村中調(diào)查掌握著最原汁原味剪紙的老藝人并收集他們的作品聽(tīng)他們講述剪紙中的故事。

有時(shí)，他們會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匚幕块T的配合，由他們提供一些名單，但更多的時(shí)候是他們自己去一個(gè)村一個(gè)村地打聽(tīng)、一個(gè)老人一個(gè)老人地尋找。有些村莊路途遙遠(yuǎn)、路況坎坷，一天只能走訪三四個(gè)?！按竽?，你們村有沒(méi)有會(huì)剪窗花的啊?那種娶媳婦時(shí)用的?！笔撬麄冎貜?fù)了無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)，很多老人會(huì)親切地指路，有的人會(huì)抱有敵意，要求他們付費(fèi)，甚至攆他們出去。而每一次問(wèn)路，也并不都能找到想要找的人，這些會(huì)剪紙的民間老藝人往往年齡大了，有的因?yàn)樯眢w不適早已放下了剪刀，有的去了兒女家住著，有的老人已經(jīng)去世了，這更激勵(lì)著梁穎趕快完成這件事，不論是深秋還是寒冬，惡劣天氣都不曾阻擋他們的腳步。

一支錄音筆、一個(gè)本、一個(gè)照相機(jī)與攝像機(jī)，是他們走訪過(guò)程中的寶貝，記錄下老太太、老先生剪紙的過(guò)程，并了解他們所剪圖案的含義，回來(lái)整理成文字。對(duì)每一個(gè)圖案，梁穎都張口就來(lái)進(jìn)行解釋，賦予了這些剪紙更加深刻的文化內(nèi)涵。有時(shí)，梁穎也會(huì)拿起剪刀，現(xiàn)場(chǎng)向他們學(xué)習(xí)剪紙，并接受老藝人的指導(dǎo)。梁穎本就有基礎(chǔ)，再加上悟性，學(xué)得很快，有位老太太把梁穎當(dāng)成了學(xué)習(xí)剪紙的學(xué)生，說(shuō)“你跟我學(xué)會(huì)了剪花，等你考上學(xué)了，要來(lái)感謝我!”

這次展覽中有近百幅作品，都是梁穎他們一幅幅收集、精選來(lái)的，在第一次探訪過(guò)后，他們對(duì)有代表性的作品，又去了拜訪了第二次、第三次，有的甚至要去四次?！案冻隽饲楦杏指冻隽梭w力，收獲很大”。目前，梁穎他們還有莘縣、高唐沒(méi)有走訪到，盡管最近天氣炎熱，梁穎仍然決定有空就繼續(xù)走訪，她說(shuō)：“既然做這個(gè)，就。

堅(jiān)持。

下去吧”。

在博白縣農(nóng)業(yè)局一幢老舊宿舍里，住著年近八旬的劉玉芬老人。在她家套間的墻上，掛了好幾幅她創(chuàng)作的剪紙作品，肖像剪紙作品人物炯炯有神、書法剪紙作品或?yàn)t灑飄逸或遒勁有力、花鳥(niǎo)剪紙作品栩栩如生……不難看出，沒(méi)有嫻熟精湛的技巧和細(xì)心、耐心，根本剪不出這樣精美絕倫的作品。

近日，筆者慕名來(lái)到劉玉芬家，看到她戴著老花鏡，手持剪刀，聚精會(huì)神剪著一幅“龍鳳呈祥、百年好合”的剪紙。熱情的她一邊興致勃勃地介紹剪紙作品，一邊把自己的故事娓娓道來(lái)。

劉玉芬在一絲不茍“沉”在剪紙中。

一個(gè)失誤做起剪紙夢(mèng)。

1958年冬，博白縣籌辦一場(chǎng)迎接元旦的農(nóng)業(yè)慶豐收成果展覽。當(dāng)時(shí)還是博白農(nóng)校學(xué)生的劉玉芬參與農(nóng)業(yè)館的布置和其他幾位女生一起負(fù)責(zé)橫幅“熱烈慶祝我縣1958年農(nóng)業(yè)大豐收”的制作。由于條件所限，當(dāng)年的橫幅不似現(xiàn)在有專業(yè)的電腦廣告公司全程制作，而是先由老師用鉛筆在金紙的背面將大字字形描出，再交由這幾位女生剪好，貼到橫幅布上。當(dāng)她們費(fèi)了好一番工夫剪好后，卻發(fā)現(xiàn)“慶”字上的一點(diǎn)不見(jiàn)了!劉玉芬慌了，因?yàn)椤皯c”字是自己負(fù)責(zé)剪的，這如何是好?她誠(chéng)惶誠(chéng)恐地告訴了老師。幸運(yùn)的是，老師并沒(méi)有責(zé)怪她，而是在剪掉的廢紙堆里，小心翼翼地把那一點(diǎn)找了出來(lái)，對(duì)橫幅進(jìn)行了完美的修補(bǔ)。

經(jīng)過(guò)此事，劉玉芬暗下決心，要好好地學(xué)習(xí)剪紙，成為一名好手。其實(shí)，她自幼便親眼目睹母親為別人剪紙，記得有一次她依葫蘆畫瓢地剪了一個(gè)紅雙喜圖案。剪好后卻發(fā)現(xiàn)只有單喜而已，經(jīng)母親檢查才發(fā)現(xiàn)，是她在折紙時(shí)沒(méi)有多對(duì)折一次所致。

從1959年開(kāi)始，劉玉芬一有空就練習(xí)剪紙，技巧小有長(zhǎng)進(jìn)。

一次靈感再續(xù)剪紙緣。

畢業(yè)后，劉玉芬參加工作;1962年成家。此后，隨著兒女們的相繼出生，要忙于工作和兼顧家庭，她很少動(dòng)剪刀。退休后，兒孫們紛紛長(zhǎng)大，不用過(guò)多操心了，閑暇下來(lái)的她參加了博白縣老年大學(xué)工作，豐富自己的退休生活。有一次，老年大學(xué)出版一期校慶十周年墻報(bào)，劉玉芬發(fā)現(xiàn)墻報(bào)的樣式略顯單調(diào)，聯(lián)想到自己學(xué)習(xí)過(guò)剪紙，便興致勃勃剪出一對(duì)“慶祝校慶”的紅燈籠作為版頭，又為墻報(bào)四周精心地剪了花邊貼上去。此舉為墻報(bào)平添了不少生趣，得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)員的肯定和好評(píng)。她很激動(dòng)，重新點(diǎn)燃了多年前的那個(gè)剪紙夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，老年大學(xué)的書畫班教師由博白縣文藝家蘇方澤擔(dān)任，蘇老師精通書畫、攝影，在剪紙方面也有涉獵。他鼓勵(lì)劉玉芬大膽創(chuàng)作，送給她一本關(guān)于剪紙的書籍學(xué)習(xí)。老年大學(xué)校長(zhǎng)盧祥明也熱情地鼓勵(lì)她努力創(chuàng)作。書法教師龐月全則指導(dǎo)她如何在書法類剪紙上把精、氣、神在剪藝技巧上體現(xiàn)出來(lái)。就這樣，劉玉芬更加堅(jiān)定了自己的剪紙之路。平時(shí)生活中，除了必要的家務(wù)活和身體鍛煉之外，她就沉醉在剪紙藝術(shù)當(dāng)中。

經(jīng)過(guò)努力劉玉芬的作品大有長(zhǎng)進(jìn)。在一次書畫攝影展覽中，她創(chuàng)作的一幅“博白宴石風(fēng)光詩(shī)畫”剪紙作品入選，該作品配有由她創(chuàng)作并入編縣志的一首游宴石寺。

詩(shī)詞。

以及由此詩(shī)詞所作的畫。許多觀眾看了介紹中的“剪紙”二字時(shí)都不相信是真的還以為是用紅墨汁寫上去、畫上去的為此贊不絕口。

在今年舉辦的“中華夕陽(yáng)紅蘭亭文藝杯”全國(guó)老年(大學(xué))文藝大賽中，劉玉芬反映博白古代美女綠珠女的一幅剪紙作品喜獲金獎(jiǎng)。她的剪紙技藝越來(lái)越精湛，除了自?shī)首詷?lè)，許多親友紛紛慕名上門，請(qǐng)求她為自家婚男嫁女、喜遷新居等等好事剪紙助興。熱心的劉玉芬常常欣然接受。

一份責(zé)任傳遞正能量。

在書房中，筆者見(jiàn)到一幅題為“大鵬展翅”的作品，上面有劉玉芬剪的“燕雀豈知鴻鵠志，萬(wàn)里鵬程任翱翔”和“。

勵(lì)志。

育賢，振我族風(fēng)”的字樣。她笑著說(shuō)：“這是專門激勵(lì)子孫的，希望他們勤奮好學(xué)，立下遠(yuǎn)大志向，報(bào)效國(guó)家社會(huì)?！毕襁@樣內(nèi)容積極向上的作品，在劉玉芬的剪刀下還有很多。她的作品主題，有相當(dāng)一部分是表現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的，如。

愛(ài)國(guó)。

愛(ài)家、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、教育子孫、和睦鄰里、助人為樂(lè)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等。

劉玉芬還特別喜歡用剪紙的形式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)博白的熱愛(ài)之情。宴石風(fēng)光、雙蛙石、綠珠女……本土特色元素常常出現(xiàn)在她的作品中。此外，應(yīng)親友之約創(chuàng)作的喜慶作品，大多是傳統(tǒng)剪紙，表達(dá)了對(duì)辦喜事的人家夫妻恩愛(ài)、家庭和睦、生活幸福美滿的良好祝愿。

劉玉芬坦言，自己親眼見(jiàn)證了共和國(guó)的誕生、成長(zhǎng)、強(qiáng)盛，深知今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，作為一位長(zhǎng)輩，她懷有一份責(zé)任感，有義務(wù)教育子孫及年輕人倍加珍惜今天的好日子。

的媽媽鄭蝴蝶，在太姥姥和姥姥剪紙的耳熏目染中，8歲就開(kāi)始給鄰居們剪老虎之類的窗花了。那時(shí)候，因?yàn)槔牙鸭依锏暮⒆佣?、生活困難，媽媽沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)。繁重的家務(wù)勞動(dòng)之余，剪紙就成了她唯一的愛(ài)好。

在媽媽剪剪紙之初，姥姥的心情是矛盾的，她不愿意媽媽學(xué)習(xí)剪紙，因?yàn)槟苷叨鄤?，一個(gè)人越能干就越辛苦。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，姥姥去世了，媽媽也過(guò)了知天命之年。媽媽常說(shuō)，剪紙是姥姥送給她的最寶貴的禮物，姥姥身上那種善良、純樸、堅(jiān)韌、隱忍，那種吃苦耐勞的精神，教會(huì)了她執(zhí)著勇敢地面對(duì)生活。

18歲，媽媽到了包頭，開(kāi)始大集體的勞動(dòng)，剪紙更成為生活中不可或缺的內(nèi)容。

逢年過(guò)節(jié)，她都要剪個(gè)花鳥(niǎo)貼起來(lái)，遇到有人結(jié)婚辦喜事也要剪個(gè)喜花去。一開(kāi)始，她只是剪一些普通的圖案，后來(lái)不由自主地加入了一些別致的花樣。

繁重的勞動(dòng)打磨著身體，也滋養(yǎng)著精神。春天的播種犁地，秋天的豐收碾谷，都抽象為媽媽腦中的剪紙圖案。在創(chuàng)作過(guò)程中，媽媽傾注了全部的情感。

“半夜3點(diǎn)，夜深人靜，是創(chuàng)作靈感最好的時(shí)候?！眿寢尦Ｕf(shuō)。

22歲后，媽媽相繼有了我和弟弟兩個(gè)孩子，更體會(huì)到姥姥當(dāng)年撫養(yǎng)幾個(gè)孩子的不易，內(nèi)心積聚的感動(dòng)和感恩之情集中爆發(fā)了，《母愛(ài)》《母子情深》《負(fù)重的母親》相繼創(chuàng)作出來(lái)，一幅圖一個(gè)故事，飽含深厚的情感。1995年，全國(guó)婦聯(lián)舉辦“首屆中華巧女大賽”，媽媽挑選了20多幅參賽作品郵寄到北京，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，受到全國(guó)婦聯(lián)主席陳慕華的親切接見(jiàn)。之后，68幅作品被中國(guó)美術(shù)館收藏，并多次被邀請(qǐng)到世界上多個(gè)國(guó)家做國(guó)際文化交流活動(dòng)，成為剪紙項(xiàng)目的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。

從農(nóng)村到都市、從中國(guó)到世界的體悟，粗獷與細(xì)膩的結(jié)合對(duì)比，媽媽的剪紙作品映照出她飽滿富足的內(nèi)心世界。那些樸素的勞動(dòng)場(chǎng)景、生育主題、傳統(tǒng)習(xí)俗，自然地融入到她的剪紙創(chuàng)作中來(lái)。不描不畫、隨心所欲，媽媽的創(chuàng)作靈動(dòng)自如，逐漸形成了自己獨(dú)特的剪紙風(fēng)格。

媽媽有一個(gè)遺憾，就是小時(shí)候沒(méi)能上學(xué)。

媽媽小的時(shí)候，她的哥哥和妹妹都上學(xué)了，有一天回到家里，姥爺讓大家算一道算數(shù)題，哥哥和妹妹很快就有了答案，而媽媽想破腦袋都想不出來(lái)。她覺(jué)得迷惑，問(wèn)自己是不是個(gè)傻子?后來(lái)才明白，這是因?yàn)樽约簺](méi)上學(xué)的緣故。于是，她就在家務(wù)之余，很勤奮地跟妹妹學(xué)算數(shù)口訣。

直到現(xiàn)在，媽媽都對(duì)有學(xué)問(wèn)的人懷有深深的敬意。

剪紙創(chuàng)作源于生活，對(duì)生活細(xì)致的觀察和體會(huì)是創(chuàng)作一幅好的作品的源泉，剪自己的所思所想才能剪出屬于自己的好作品，提示學(xué)生在以后的剪紙創(chuàng)作中多加入自己的親身感受。

剪紙是一種母親文化，她是母親的藝術(shù)，更是中國(guó)民間藝術(shù)的母親。

在我兒時(shí)的記憶里，一到冬天，姥姥和媽媽就幾乎不停地在剪剪紙。

炕上、地上，總有一層層的紙屑，自家的門頭上、窗框里、水缸上，貼著滿滿的大紅剪紙。獅子老虎、公雞逗花、蝴蝶撲瓜、喜兔吃白菜，各種喜慶吉祥的圖樣，在暖陽(yáng)的映照下，艷麗奪目。溫暖、喜慶的大紅色彩，剪紙的信仰、傳說(shuō)和故事，滋養(yǎng)了我的童年，成為最美最深的童年記憶之一。

在我最初學(xué)習(xí)剪紙的時(shí)候，媽媽常啟發(fā)我說(shuō)：過(guò)去的老剪紙就是“遠(yuǎn)瞭是花花，跟前看是粑粑”，剪紙就是隨心所欲的創(chuàng)作，想怎么剪都可以，沒(méi)有什么定式。不過(guò)，要想剪出一幅屬于自己的好作品，一定需要多觀察，多體悟。

我們?cè)趧?chuàng)作剪紙，可是我們剪的不僅僅是一張紙。

漫長(zhǎng)的歲月流轉(zhuǎn)中，由于民情民俗的相對(duì)穩(wěn)定，剪紙樣式、剪紙作品的相對(duì)固定，邊遠(yuǎn)地區(qū)的文化封閉，使得傳統(tǒng)文化的不同層次，都在我們的剪紙作品中得以保留和體現(xiàn)。

我們可以從中領(lǐng)略到民族藝術(shù)初始期的神秘，看到民族藝術(shù)上升期的艷麗、雄渾，成熟期自由揮灑的神韻，從中獲取歷史和文化的啟迪。

剪紙是一種媒介，讓我們與既往的習(xí)俗和文化傳統(tǒng)產(chǎn)生鏈接，了解剪紙所承載的歷史和文化內(nèi)涵，讓她成為我們的精神、身體不可分割的一部分。

今天的我們，如何重新審視和關(guān)注剪紙文化的精髓?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。