學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的事情和體驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。同時(shí)，要堅(jiān)持真實(shí)性和客觀性，避免夸大和虛假的描述，保持真實(shí)的呈現(xiàn)。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供思路和啟示。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇一

短短幾天的拓展訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了，馬上就要回到各自的工作崗位，一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕……在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深，又一次得到鍛煉和成長(zhǎng)。本來(lái)是在國(guó)慶放假期間，說(shuō)心里話是不想去，抱著既來(lái)之則安之的態(tài)度來(lái)了。江老師說(shuō)起，年輕人應(yīng)該做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，鍛煉自己是我們應(yīng)該做的事，雖然很累很疲憊，還要忍受皮肉之苦，但感覺(jué)收獲很大。所以，這是個(gè)非常有意義的國(guó)慶節(jié)。

下面我給大家分享一下我的感悟：

1、溝通很重要，是交際的開(kāi)始。如何做到有效溝通---主動(dòng)出擊!

人與人的交流很關(guān)鍵，在我們營(yíng)銷(xiāo)的道路上更為重要。做銷(xiāo)售的首先要把自己推銷(xiāo)出去，陌生的隊(duì)友們從四面八方走到一起，需要我們主動(dòng)交流，盡快在短時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì)，讓大家記住你，記住你所做的行業(yè)，給大家留下深刻的印象，所以，結(jié)交需要主動(dòng)出擊。

2、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一切，融入集體，融入你的團(tuán)隊(duì)。我們平時(shí)也一樣，要適應(yīng)大的社會(huì)環(huán)境，環(huán)境不可能來(lái)適應(yīng)你!把自己的個(gè)性化極強(qiáng)的一面，主觀意識(shí)太強(qiáng)的一面收斂一下，顧全大局，適者生存，不適者淘汰!

4、人的潛力是無(wú)限的。人的潛力需要不斷的挖掘，珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，不要把自己局限在一定的范圍內(nèi)，認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫(xiě)作要勇于冒險(xiǎn)，敢于嘗試自己從來(lái)不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

5、重新認(rèn)識(shí)銷(xiāo)售：

會(huì)說(shuō)話，說(shuō)對(duì)話才是關(guān)鍵。

銷(xiāo)售是幫助你成長(zhǎng)最快的方式。

銷(xiāo)售是未來(lái)最黃金的職業(yè)。

銷(xiāo)售是高雅和高品質(zhì)生活的象征。

銷(xiāo)----自己，售----價(jià)值觀。

說(shuō)話的藝術(shù)在于會(huì)說(shuō)話，說(shuō)對(duì)話。我們的客戶有不同的類(lèi)型，處事方式也不同，所以，我們要學(xué)會(huì)變通，不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類(lèi)型，然后使用合適的應(yīng)對(duì)方式。

6、要學(xué)會(huì)換位思考：

這是“領(lǐng)袖風(fēng)采”模擬給我的感觸，自己也親身體會(huì)了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重，所要承擔(dān)的責(zé)任和那么多無(wú)形的壓力!站的高度不同，看問(wèn)題的角度也就不同。其實(shí)我們應(yīng)該相互理解，作為員工應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想，多為公司想想。公司發(fā)展好了，員工待遇自然也就好了。

所以：我們要把個(gè)人的目標(biāo)上升到公司的目標(biāo);。

我們要把個(gè)人的理想上升到公司的理想;。

我們要把個(gè)人的價(jià)值上升到公司的價(jià)值;。

我們要把個(gè)人的意義上升到公司的意義!

7、思想?yún)R報(bào)目標(biāo)要明確。為什么執(zhí)行力不強(qiáng)，是因?yàn)槟繕?biāo)不明確，要確立明確的目標(biāo)，長(zhǎng)期，短期，近期。要具體，量化。寫(xiě)在紙上，腦子里要不斷的重復(fù)想這個(gè)數(shù)字，要超越它，目標(biāo)是用來(lái)超越的，不是用來(lái)完成的。

8、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行就是把“思考”轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的過(guò)程。想的再好，說(shuō)的再好，不執(zhí)行(行動(dòng))就沒(méi)有任何結(jié)果。只會(huì)產(chǎn)生思想的垃圾。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，誰(shuí)先動(dòng)起來(lái)，誰(shuí)的執(zhí)行力就比較強(qiáng)，誰(shuí)就可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。執(zhí)行的快慢，直接關(guān)系到企業(yè)效益的高低。所以我們還要高效執(zhí)行。

結(jié)果提前，自我退后;結(jié)果第一，理由第二;。

速度第一，完美第二;認(rèn)真第一，聰明第二;。

決定第一，成敗第二;鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)。

9、八小時(shí)之內(nèi)求生存，八小時(shí)之外求發(fā)展。說(shuō)到這里感覺(jué)很慚愧，好多時(shí)間都沒(méi)有好好珍惜。老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，為什么有的人很卓越，有的人卻很平庸，在短短幾年內(nèi)差距就很大，是我們的大腦實(shí)在太懶惰了。所以一定要珍惜時(shí)光，做一些有意義的事，年輕的時(shí)候苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒沒(méi)什么，等我們老的時(shí)候才能有個(gè)安逸幸福的晚年。

10、要積極樂(lè)觀的面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)!把每一個(gè)困難都作為鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。如果我們每個(gè)人都能這樣想，所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題，自然就迎刃而解了。所以我們要毫不畏懼，范文參考網(wǎng)勇往直前!要這樣看待困難：

挫折=存折壓力=動(dòng)力障礙=最?lèi)?ài)，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候，就不要放棄夢(mèng)。

總之，這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，感悟到了很多，成長(zhǎng)了很多。希望我能把以上的這些理論都用于工作和生活當(dāng)中，時(shí)刻提醒自己，激勵(lì)自己!不斷前進(jìn)!

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇二

學(xué)科拓展是指在傳統(tǒng)學(xué)科基礎(chǔ)上，通過(guò)跨學(xué)科融合、學(xué)科拓展、學(xué)科創(chuàng)新等方式，培養(yǎng)學(xué)生掌握多學(xué)科知識(shí)和技能，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。從我個(gè)人的經(jīng)歷出發(fā)，我不禁深有感觸。下面將從個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)科拓展、思維發(fā)展、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面進(jìn)行分析。

首先，學(xué)科拓展為我的個(gè)人成長(zhǎng)注入了新的活力和激情。多學(xué)科的學(xué)習(xí)使得我對(duì)世界有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有了更多的思考。比如，在生物學(xué)的學(xué)科拓展中，我不僅學(xué)會(huì)了動(dòng)植物的分類(lèi)和結(jié)構(gòu)，還了解到了它們的生態(tài)環(huán)境和相互關(guān)系。這樣的學(xué)習(xí)拓寬了我的視野，使我更好地適應(yīng)和理解自然界。同時(shí)，在學(xué)科拓展中，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。這樣的個(gè)人成長(zhǎng)不僅僅在學(xué)科上表現(xiàn)出來(lái)，更在生活中體現(xiàn)出來(lái)。

其次，學(xué)科拓展不僅能夠拓寬我們的學(xué)科視野，還能夠加強(qiáng)學(xué)科之間的聯(lián)系。以數(shù)學(xué)和物理為例，我曾參加過(guò)一個(gè)關(guān)于光線折射的學(xué)科拓展活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)與物理之間的內(nèi)在聯(lián)系，比如利用折射公式來(lái)解決問(wèn)題。這種學(xué)科之間的聯(lián)系不僅讓我更深入地理解了兩門(mén)學(xué)科的知識(shí)，也提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。類(lèi)似的學(xué)科拓展活動(dòng)還發(fā)生在其他學(xué)科中，比如語(yǔ)文與歷史的拓展，在文學(xué)作品中了解到歷史背景。這樣的學(xué)科拓展不僅使我們?cè)谝粋€(gè)學(xué)科中學(xué)到更多知識(shí)，更能夠借鑒其他學(xué)科的方法和思維方式。

第三，學(xué)科拓展為我們的思維發(fā)展提供了更全面和多樣的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的學(xué)科教育可能會(huì)局限我們?cè)谀撤N思維模式中，而學(xué)科拓展則打破了這種限制。比如在經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科拓展中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式分析社會(huì)問(wèn)題。而在音樂(lè)學(xué)的學(xué)科拓展中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感和思考。這樣的思維發(fā)展讓我成為一個(gè)更全面和靈活的思考者，不僅僅局限于某一種思維模式中。

第四，學(xué)科拓展培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是時(shí)代的要求，也是每個(gè)人發(fā)展的必備素質(zhì)。而學(xué)科拓展正是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要途徑之一。學(xué)科拓展不僅能夠提供多樣的學(xué)科知識(shí)，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維。在學(xué)科拓展的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，需要我們不斷尋求新的解決方法和途徑。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，找到最佳的解決方案。這樣的學(xué)科拓展活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力，更促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

最后，學(xué)科拓展也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。學(xué)科拓展的過(guò)程往往需要我們與他人合作完成任務(wù)，這時(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性就凸顯出來(lái)。比如，在一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)系的學(xué)科拓展活動(dòng)中，我和我的同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)展覽，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)部分并協(xié)同合作。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互交流和相互信任，最終達(dá)成了一個(gè)共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力，更提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，學(xué)科拓展在個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)科拓展、思維發(fā)展、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作等方面都發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)學(xué)科拓展，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)和理解世界，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，開(kāi)拓創(chuàng)新思維和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該積極參與學(xué)科拓展活動(dòng)，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷拓展學(xué)科，我們才能在知識(shí)的海洋中放飛思想的翅膀。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇三

拓展課是學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外生活而開(kāi)設(shè)的一堂集合體育、音樂(lè)、美術(shù)等多項(xiàng)才藝培養(yǎng)內(nèi)容的課程。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這門(mén)課有著深刻的體會(huì)與心得。以下是我對(duì)拓展課的總結(jié)和體會(huì)。

首先，通過(guò)拓展課，我進(jìn)一步明確了興趣和愛(ài)好的重要性。在拓展課中，我們可以選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如，我對(duì)足球特別感興趣，所以我選擇了足球項(xiàng)目。這一學(xué)期的拓展課中，我學(xué)到了很多足球技巧和戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和天賦。在每節(jié)課中，我都充滿了激情和熱情，盡情地和同學(xué)們進(jìn)行比賽和訓(xùn)練。通過(guò)這門(mén)課程，我切實(shí)感受到了追尋興趣和愛(ài)好的重要性，同時(shí)也明白了只有找到自己的興趣點(diǎn)并持之以恒地去追求，才能在這個(gè)領(lǐng)域獲得更好的成績(jī)和享受到更多的樂(lè)趣。

其次，通過(guò)拓展課，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在拓展課中，很多項(xiàng)目需要集體參與和協(xié)作完成，比如籃球、樂(lè)隊(duì)等。在這些項(xiàng)目中，我們不僅需要個(gè)人的努力和技能，更需要和隊(duì)友們密切配合和默契的信任。在一次次的訓(xùn)練和比賽中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)可估量的。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能盡職盡責(zé)，才能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。這讓我明白了一個(gè)人的力量也許有限，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，努力發(fā)揮自己的作用，更好地與他人協(xié)作，共同走向成功。

再次，通過(guò)拓展課，我增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心。在拓展課中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才華和能力。比如，我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)在班級(jí)里表演音樂(lè)、舞蹈、戲劇等項(xiàng)目。在表演的過(guò)程中，我需要展示自己的才藝和魅力，同時(shí)也需要面對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)與贊許。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸變得放松和自信，不再害怕出錯(cuò)和失敗，而是抱著積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。我相信自己可以做好，也相信團(tuán)隊(duì)可以一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，通過(guò)參與課內(nèi)外的活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了珍惜自己的選擇和盡責(zé)的態(tài)度。只有時(shí)刻保持良好的時(shí)間管理和責(zé)任感，才能更好地完成學(xué)業(yè)和事務(wù)，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間去發(fā)展自己喜歡的事物。

最后，通過(guò)拓展課，我懂得了體驗(yàn)和感受的重要性。我們的生活中充滿了各種各樣的新奇和精彩，但是我們很容易被書(shū)本知識(shí)和理論所限制，而忽視了真實(shí)的體驗(yàn)和感受。拓展課給我們提供了一個(gè)展示自己才藝和技能的平臺(tái)，讓我們親身經(jīng)歷、實(shí)踐和感受各個(gè)領(lǐng)域的魅力。比如，通過(guò)參與美術(shù)課程，我學(xué)會(huì)了欣賞和創(chuàng)造美。通過(guò)參與音樂(lè)課程，我學(xué)會(huì)了表達(dá)和釋放情感。通過(guò)參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，我學(xué)會(huì)了觀察和分析現(xiàn)象。通過(guò)參與戲劇課程，我學(xué)會(huì)了扮演不同角色和角度思考。通過(guò)這一系列的體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到生活豐富多彩，不同領(lǐng)域包容無(wú)限的精彩。

總而言之，通過(guò)一學(xué)期的拓展課學(xué)習(xí)，我收獲了很多。我明確了興趣和愛(ài)好的重要性，加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心，懂得了體驗(yàn)和感受的重要性。這些都是我在拓展課中學(xué)到的寶貴財(cái)富，也將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著積極的作用。我會(huì)珍惜這門(mén)課程，更加用心地去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的成長(zhǎng)和未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇四

在學(xué)校課程中，學(xué)科拓展是一項(xiàng)相當(dāng)重要的活動(dòng)。它不僅能夠幫助學(xué)生進(jìn)一步了解自己感興趣的學(xué)科，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。在我參加學(xué)科拓展活動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了其對(duì)我的成長(zhǎng)所帶來(lái)的積極影響。

首先，學(xué)科拓展活動(dòng)讓我擁有了更廣闊的知識(shí)視野。以往在課堂上，我們只能接觸到基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)，而學(xué)科拓展則是對(duì)知識(shí)的延伸和拓展。在參與文學(xué)拓展活動(dòng)時(shí)，我有機(jī)會(huì)接觸到更多經(jīng)典文學(xué)作品，這不僅提高了我的閱讀能力，也開(kāi)拓了我的思維方式。同時(shí)，我還參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)拓展活動(dòng)，通過(guò)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我更加深入地理解了科學(xué)的原理和應(yīng)用。這些活動(dòng)讓我從學(xué)科的大門(mén)進(jìn)一步走進(jìn)了學(xué)科的領(lǐng)域，讓我對(duì)學(xué)科充滿了興趣和熱情。

其次，學(xué)科拓展活動(dòng)培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。學(xué)科拓展活動(dòng)注重學(xué)生的實(shí)踐操作，這使得我們能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。在參加美術(shù)拓展活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種繪畫(huà)技巧和材料進(jìn)行創(chuàng)作，從中培養(yǎng)了我的觀察力和細(xì)致思考能力。而在參加音樂(lè)拓展活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了演奏樂(lè)器，這不僅提高了我的音樂(lè)素養(yǎng)，還鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和耐心。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中找到自己的價(jià)值和興趣。

值得一提的是，學(xué)科拓展活動(dòng)讓我培養(yǎng)了創(chuàng)造力。教育中最重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，而學(xué)科拓展活動(dòng)正是鍛煉創(chuàng)造力的最佳途徑。在參與寫(xiě)作拓展活動(dòng)時(shí)，我有機(jī)會(huì)嘗試自由創(chuàng)作，通過(guò)思考和想象，我能夠產(chǎn)生獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，這不僅展示了我的創(chuàng)造力，還提高了我在寫(xiě)作方面的能力。此外，在參與科技拓展活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了利用各種工具和材料進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明，這不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造思維。學(xué)科拓展活動(dòng)為我提供了一個(gè)展示創(chuàng)造力的舞臺(tái)，讓我不斷挑戰(zhàn)自我，迸發(fā)出不同領(lǐng)域的火花。

最后，學(xué)科拓展活動(dòng)培養(yǎng)了我的合作能力。在學(xué)科拓展活動(dòng)中，我們需要與同學(xué)們一起探索和學(xué)習(xí)。在合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了尊重和溝通。在參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時(shí)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我與小組成員相互幫助，共同完成任務(wù)。這不僅使我們的效率得到提高，也加深了我們之間的友誼。通過(guò)學(xué)科拓展活動(dòng)，我不僅學(xué)到了學(xué)科知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了與人合作，這將是我未來(lái)發(fā)展中必不可少的重要素質(zhì)。

總之，學(xué)科拓展活動(dòng)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)科拓展，我獲得了更廣闊的知識(shí)視野，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，同時(shí)也鍛煉了合作能力。這些都對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，只要堅(jiān)持不懈地參與學(xué)科拓展，我一定能夠取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇五

珠寶拓展活動(dòng)是一種結(jié)合團(tuán)隊(duì)建設(shè)與娛樂(lè)的活動(dòng)形式，通過(guò)參與者之間的互動(dòng)與合作，達(dá)到培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的目的。我有幸參加了一次珠寶拓展活動(dòng)，從中收獲頗多，得到了許多深刻的體會(huì)和心得。以下將從目標(biāo)明確、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人發(fā)展、感悟收獲以及未來(lái)規(guī)劃等五個(gè)方面對(duì)這次珠寶拓展心得進(jìn)行總結(jié)。

首先，拓展活動(dòng)的目標(biāo)明確是非常重要的。在這次珠寶拓展活動(dòng)中，明確的目標(biāo)是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)有效溝通與配合的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每一位成員都展現(xiàn)出了積極的參與態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這使得活動(dòng)的目標(biāo)能夠順利達(dá)到，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也在不斷增強(qiáng)。

其次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是珠寶拓展活動(dòng)中最重要的一環(huán)。在活動(dòng)過(guò)程中，我們需要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，互相協(xié)助，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和才能，而這正是團(tuán)隊(duì)的力量所在。通過(guò)相互協(xié)作，我們才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并且最終成功。

第三，個(gè)人的發(fā)展也是珠寶拓展活動(dòng)中不可忽視的一部分。在活動(dòng)中，每個(gè)人面對(duì)不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。有的人在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)才能，有的人在解決問(wèn)題的過(guò)程中表現(xiàn)出了創(chuàng)造力。通過(guò)這次活動(dòng)，我們各自的發(fā)展得到了極大的促進(jìn)，不僅加深了自我認(rèn)識(shí)，也拓寬了自己的能力邊界。

其次，這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多感悟和收獲。珠寶拓展活動(dòng)不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一次對(duì)自我能力的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，我們需要克服困難，解決問(wèn)題，調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)克服障礙。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的不足，也更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了進(jìn)步需要不斷努力和付出。

最后，這次珠寶拓展活動(dòng)也讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我意識(shí)到只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步和提高，才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。未來(lái)，我會(huì)更加注重自我能力的提升，不斷拓寬自己的知識(shí)和技能邊界，以便更好地應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作中的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。

總之，這次珠寶拓展活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我明確了拓展活動(dòng)的目標(biāo)、體會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、發(fā)展了個(gè)人能力、收獲了許多感悟，并且對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。我相信，這次活動(dòng)的收獲和體驗(yàn)將對(duì)我今后的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和影響。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為教師進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。雖然是短短的兩天，但是在這兩天里，我們有歡樂(lè)，有感動(dòng)，我們得到了很大的收獲。

第一、無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標(biāo)也許并不具體，“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一，但是我相信只要目標(biāo)是積極的，可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng)，我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第二、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。

在做七巧板活動(dòng)時(shí)，我們?cè)诮叹氈v清楚規(guī)則后，沒(méi)能在一塊很好的商量怎樣做，所以這一個(gè)活動(dòng)我們組沒(méi)能及時(shí)完成。所以我們要吸取教訓(xùn)。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍，也可以使工作有步驟的進(jìn)行，因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前，我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證，以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中，必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事，工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

就我上面提到的活動(dòng)，就是隊(duì)員各抒己見(jiàn)，沒(méi)能及時(shí)統(tǒng)一意見(jiàn)。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見(jiàn)，群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下，這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策，他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話，以相同步調(diào)行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

第四、相信集體，學(xué)會(huì)溝通。

在第二個(gè)項(xiàng)目――孤島求生中我深深的體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此的渺小，但有如此的偉大；一個(gè)人的智慧是如此的有限，但集體的智慧又如此的不凡。一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”，但退一步可能就是海闊天空！同時(shí)我深深的體會(huì)到有效的溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要，原來(lái)人沒(méi)有溝通就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援，沒(méi)有了希望！如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了有效的溝通，那它將會(huì)是一團(tuán)散沙，離“死亡”也不遠(yuǎn)了！我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把所有無(wú)關(guān)的干擾排除。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)寬恕他人！大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，要有集體使命感和榮譽(yù)感！一個(gè)人的力量也許是有限的，但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

第五、信任同伴，相信集體的力量。

每一個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w，開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。是他們給我勇氣和自信，使我能夠突破自我，接受挑戰(zhàn)，完成訓(xùn)練項(xiàng)目。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持；只有信任你的同伴、相信你的集體，我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣，充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動(dòng)中，我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量，原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng)，就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了，正如教練所講的一樣，拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使我們的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階；能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中，我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇七

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.這就是拓展的目的。下面是小編為您整理的關(guān)于拓展團(tuán)隊(duì)。

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0xx年7月24日，蟬鳴，午后雷陣雨。16分34秒翻越畢業(yè)墻的奇跡和“基石們”肩上的血印和汗水久久撼動(dòng)著我們的心靈，也宣告了為期2天的拓展訓(xùn)練圓滿落下帷幕。短暫的兩天，無(wú)比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，不用刻板的說(shuō)教，而是各自親身用心去體會(huì)，去感悟。這兩天，我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了管理學(xué)專業(yè)研究生應(yīng)具備的主動(dòng)、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天，我們也重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的含義和價(jià)值，深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團(tuán)隊(duì)的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空抓杠”超越自己，到“信任背摔”相信伙伴，再到“唐圖”統(tǒng)籌協(xié)作，“畢業(yè)墻”的精誠(chéng)合作，每個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同，但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。

拓展項(xiàng)目以個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)，個(gè)人成為團(tuán)隊(duì)每個(gè)不可或缺的元素。同時(shí)，也讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際的管理工作和即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活，個(gè)人感想如下：

在拓展訓(xùn)練的每個(gè)環(huán)節(jié)，我們從開(kāi)始無(wú)序到有序，從不知所措的個(gè)體運(yùn)作到有條不紊的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們對(duì)目標(biāo)管理達(dá)成了共識(shí)，只有集思廣益并抓住整項(xiàng)工作的目標(biāo)和重點(diǎn)，才能以此為基礎(chǔ)，有效的合理的開(kāi)展相關(guān)統(tǒng)籌工作，較好的達(dá)成工作目標(biāo)。在這過(guò)程當(dāng)中，作為團(tuán)隊(duì)成員要積極參與，做到求同存異，同時(shí)要確立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，決策和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。在處理各項(xiàng)工作前，必須理清思路，形成詳細(xì)可行的行動(dòng)方案和。

工作計(jì)劃。

根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)和長(zhǎng)處有所規(guī)劃和分工各司其職實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)有序可控對(duì)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的。

應(yīng)急預(yù)案。

實(shí)現(xiàn)一流的管理思路完善的工作方法提升精細(xì)化過(guò)程管理水平提升成效。

第三，信任協(xié)作為基礎(chǔ)；

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不要以為你什么都行，離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)，你可能一事無(wú)成；也不要以為你勢(shì)單力孤，有了團(tuán)隊(duì)，你也許什么都行！

整個(gè)拓展訓(xùn)練中，貫穿始終的是團(tuán)隊(duì)的信任和協(xié)作，沒(méi)有信任我們無(wú)法完成這些項(xiàng)目，正是因?yàn)楦矣谛湃?，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對(duì)種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團(tuán)隊(duì)，敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人安全的繩索，互相協(xié)作，成就團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想和奇跡。

第四，勇于奉獻(xiàn)做基石；

畢業(yè)墻項(xiàng)目給我印象深刻，翻越的那一刻，我們歡呼雀躍，甘做基石的男生們肩上滿是泥水和血印，雨水和著眼淚留在我們拓展訓(xùn)練的集體照里，我們互相分享著心靈的成長(zhǎng)和感動(dòng)，在那一刻，我覺(jué)得眼前的同學(xué)無(wú)比的可愛(ài)，可敬。團(tuán)隊(duì)，此刻在我眼里不只是奮進(jìn)，不只是協(xié)助和勝利，我開(kāi)始仔細(xì)打量我的伙伴，那些淳樸的笑臉，汗?jié)竦膖恤和布滿血痕的臂膀我開(kāi)始真正懂得基石的作用，我開(kāi)始真正理解奉獻(xiàn)的價(jià)值，我開(kāi)始真正重新審視自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)需要奉獻(xiàn)精神，成功離不開(kāi)基石。

不斷嘗試，學(xué)會(huì)協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現(xiàn)溫情，體味感動(dòng)。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度，以及必勝的勇氣和決心。

1月20日下午，大學(xué)生活動(dòng)中心頻頻傳出歡聲笑語(yǔ)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生工作隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹(shù)立互相配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，形成積極向上的組織氛圍，在這個(gè)歲末年終時(shí)節(jié)，學(xué)工部精心策劃組織了一次別開(kāi)生面的年終總結(jié)活動(dòng)——學(xué)工團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。校黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)梁書(shū)杰出席并親自參與活動(dòng)。學(xué)工部、校團(tuán)委，各系黨總支書(shū)記、副書(shū)記及全體輔導(dǎo)員54人悉數(shù)到場(chǎng)。本次拓展訓(xùn)練特別邀請(qǐng)我校體育教學(xué)部郭延安老師和梁健老師擔(dān)任教練。

活動(dòng)正式開(kāi)始前，全體學(xué)工人員共同觀看了學(xué)工部制作的20xx年學(xué)團(tuán)工作大事記。隨后校學(xué)工部部長(zhǎng)黃晗作了動(dòng)員發(fā)言，闡明本次活動(dòng)旨在通過(guò)素質(zhì)拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，提高全體學(xué)工人員綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，希望全體學(xué)工人員以積極的心態(tài)投入其中，通過(guò)拓展訓(xùn)練釋放自我、認(rèn)識(shí)自我、突破自我。

口號(hào)。

形成團(tuán)隊(duì)文化并且進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程每一項(xiàng)拓展活動(dòng)都蘊(yùn)涵著深刻的含義。在每次活動(dòng)結(jié)束教練都會(huì)與隊(duì)員們分享訓(xùn)練感受交流心得體會(huì)。通過(guò)參與、體驗(yàn)和感悟?qū)W生工作人員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化有了更深刻的理解：“沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!”每一名學(xué)工人員都不是獨(dú)自?shī)^斗的個(gè)體而是在學(xué)校學(xué)生工作隊(duì)伍大家庭中朝著同一個(gè)目標(biāo)努力的一份子;一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)和規(guī)劃;團(tuán)隊(duì)的凝聚力、成員之間的相互激勵(lì)、包容都能使團(tuán)隊(duì)在面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出超越自身預(yù)計(jì)的卓越戰(zhàn)斗。

訓(xùn)練活動(dòng)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?；仡?0xx，學(xué)工團(tuán)隊(duì)付出了太多辛勞與汗水，同時(shí)也收獲了太多的成長(zhǎng)與喜悅;展望201x，我們豪情滿懷，敬業(yè)修身、立德樹(shù)人，力爭(zhēng)在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才與學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中邁上一個(gè)更新、更高的臺(tái)階。

10月6號(hào)，是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓印皥F(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無(wú)論我身在何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

在這兩天的訓(xùn)練中我們共有八項(xiàng)內(nèi)容：背摔，空中云梯，電網(wǎng)，孤島求生，七色板，空中斷橋，盲人擺繩，求生墻，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：“背摔”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)似乎很平常，其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流和可信度，只有充分的相信自己，相信自己的隊(duì)友，才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中，我們也要相信自己，相信團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越大?！翱罩性铺荨边@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是對(duì)我們體力和毅力的考驗(yàn)，也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)在困難中能否團(tuán)結(jié)互助，相互鼓勵(lì)最終完成任務(wù)的一次考驗(yàn)，都說(shuō)男女搭配，干活不累，我比較幸運(yùn)的和一位女同事分到一組。剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利，直到爬到第三階，渾身發(fā)酸，沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬，一個(gè)人根本無(wú)法上去，只有借助同伴才能一步步攀上去。當(dāng)爬最后一根的時(shí)候，是對(duì)一個(gè)人體力和意志的考驗(yàn)，我爬了四次都失敗了，兩腿發(fā)軟，兩眼法花。再看看我的隊(duì)友連站的力氣都沒(méi)有了，真的不想再爬了，可又不甘心這么放棄，“再試一次，上”，隊(duì)友給了我一句鼓勵(lì)的話，看著她堅(jiān)定的眼神，我深吸了一口氣鼓足全身的力氣，踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。成功了，我們成功了，此時(shí)的心情無(wú)言以對(duì)，我們擁抱著記下了這成功的一刻?！翱罩袛鄻颉边@個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?5米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了。

在實(shí)際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，積極努力，付諸行動(dòng)，勇敢的邁出第一步，就可以戰(zhàn)勝一切困難。“孤島求生，七色板，求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的能力。在訓(xùn)練的過(guò)程中，許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便達(dá)到勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇八

近年來(lái)，學(xué)科拓展已成為教育界的熱門(mén)話題，學(xué)校紛紛開(kāi)設(shè)拓展課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神。作為一名中學(xué)生，我參與了多個(gè)學(xué)科拓展項(xiàng)目，通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了學(xué)科拓展的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以及對(duì)學(xué)科拓展的思考和展望。

首先，學(xué)科拓展幫助我更全面地了解各個(gè)學(xué)科。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，學(xué)生通常只是被灌輸知識(shí)，缺乏觸碰和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。而通過(guò)學(xué)科拓展，我親身參與到各個(gè)學(xué)科的實(shí)踐中，拓寬了視野、加深了理解。例如，在學(xué)科拓展的語(yǔ)文課程中，我們不僅讀課外書(shū)籍，還組織書(shū)法展覽，做有關(guān)古詩(shī)文的手工制作等，這樣的體驗(yàn)讓我更深入地了解了中華文化的博大精深，也提高了我的審美能力和創(chuàng)造力。

其次，學(xué)科拓展提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在學(xué)科拓展項(xiàng)目中，經(jīng)常需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù)，這就需要我和他人進(jìn)行積極的交流和合作。通過(guò)課程設(shè)計(jì)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的意見(jiàn)，更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)。例如在一次中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中，我和我的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一個(gè)智能座椅，通過(guò)多次的討論與合作，我們最終成功完成了作品，并且在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這一次的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的結(jié)果，同時(shí)也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。

此外，學(xué)科拓展激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的課堂上，我們往往只是按部就班地學(xué)習(xí)教材，少有冒險(xiǎn)與創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。而學(xué)科拓展給我提供了發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，讓我解鎖了自己潛藏的才能。例如，在一次數(shù)學(xué)課程的拓展活動(dòng)中，我可以自由地嘗試各種方法和技巧解決問(wèn)題，而不受限于課本上的公式和定理。這種從傳統(tǒng)中突破出來(lái)的解題方式讓我意識(shí)到，創(chuàng)新思考的重要性，也讓我在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化創(chuàng)造力這一重要素質(zhì)。

最后，學(xué)科拓展培養(yǎng)了我積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和面對(duì)困難的勇氣。在學(xué)科拓展中，我們往往面對(duì)一些需要花費(fèi)大量時(shí)間和心思才能解決的問(wèn)題，如何跨越困難是一個(gè)需要不斷思考和實(shí)踐的過(guò)程。通過(guò)參與學(xué)科拓展活動(dòng)，我懂得了踏實(shí)的工作態(tài)度和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。例如，在一次物理競(jìng)賽中，我遇到了一個(gè)復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，一度感到困惑和無(wú)助，但我沒(méi)有放棄，而是不斷嘗試和調(diào)整，最終成功完成了實(shí)驗(yàn)，并取得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷給了我無(wú)比的成就感和對(duì)自我的肯定，也讓我明白只要有足夠的努力和堅(jiān)持，就一定能夠克服一切困難。

綜上所述，通過(guò)學(xué)科拓展，我更全面地了解了各個(gè)學(xué)科，提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，激發(fā)了創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和面對(duì)困難的勇氣。學(xué)科拓展不僅開(kāi)拓了我的眼界，也提升了我個(gè)人的綜合素質(zhì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)投身于學(xué)科拓展的活動(dòng)，將積累的經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)知識(shí)融合，發(fā)揮出最大的潛力。同時(shí)，我也期待學(xué)科拓展能在更多的學(xué)校普及開(kāi)展，讓更多的學(xué)生能夠受益于這個(gè)有益的教育模式。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇九

拓展課是教育教學(xué)中的重要一環(huán)，它不僅是一堂課程，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。在參與了多次拓展課的學(xué)習(xí)之后，我深感這門(mén)課程對(duì)我的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。通過(guò)拓展課，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。下面，我將從課程內(nèi)容、參與感受、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、未來(lái)規(guī)劃等幾個(gè)方面談?wù)勎业耐卣拐n總結(jié)心得體會(huì)。

首先，我們的拓展課程內(nèi)容豐富多樣。其中包括了戶外探險(xiǎn)、軍事訓(xùn)練、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多個(gè)板塊。我深受啟發(fā)的是戶外探險(xiǎn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們需要根據(jù)指定的線路完成一系列任務(wù)，如攀爬、懸崖降落等。這些任務(wù)的完成需要團(tuán)隊(duì)合作，還需要克服恐高等困難。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持鎮(zhèn)定、相互協(xié)作，還學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的恐懼。

其次，我對(duì)參與拓展課的感受非常深刻。拓展課不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，它注重學(xué)生的主動(dòng)參與和實(shí)踐操作。在實(shí)踐中，我能夠親身體驗(yàn)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際的效果。在拓展課的課程中，我能夠根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇適合自己的方向，這讓我感到非常有動(dòng)力和自信。通過(guò)這樣的參與體驗(yàn)，我不僅充實(shí)了自己的閱歷，還培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。

再次，團(tuán)隊(duì)合作是拓展課中的重要一環(huán)。在拓展課程中，我們經(jīng)常需要分組合作完成任務(wù)。合作是有嚴(yán)格要求的，需要大家相互間的信任、共享信息和解決問(wèn)題的智慧。通過(guò)多次團(tuán)隊(duì)合作，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)之間的默契和信任是任務(wù)成功的關(guān)鍵。在拓展課的團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，也敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這讓我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了自己的作用，也培養(yǎng)了我的溝通能力和合作精神。

此外，拓展課培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力。在參與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我能夠主動(dòng)承擔(dān)起部分任務(wù)并指導(dǎo)隊(duì)友，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效地完成目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配資源、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。這不僅是對(duì)我個(gè)人能力的提升，也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。

最后，參與拓展課程讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)拓展課程，我對(duì)自己的興趣和特長(zhǎng)有了更深入的了解，也認(rèn)識(shí)到了自己在某些方面的潛力。拓展課為我提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我能夠展示自己的才華和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，我決定將來(lái)繼續(xù)參與類(lèi)似的課程并深入研究相關(guān)領(lǐng)域，將這作為我的職業(yè)發(fā)展方向。

綜上所述，通過(guò)對(duì)拓展課的總結(jié)心得體會(huì)，我深刻體會(huì)到這門(mén)課程對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。通過(guò)拓展課，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。這樣的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃，并且將這作為我的職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。我相信，通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我一定能夠在未來(lái)的道路上取得更好的成績(jī)。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十

9月11日上午，我校20__級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在西校區(qū)塑膠田徑場(chǎng)舉行。副校長(zhǎng)李雪山，中國(guó)人民解放軍32150部隊(duì)馬長(zhǎng)浩少校，新鄉(xiāng)軍分區(qū)牧野區(qū)人民武裝部副部長(zhǎng)盧體操中校出席動(dòng)員會(huì)。黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、校團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，各學(xué)院黨委副書(shū)記在主席臺(tái)就座，32150部隊(duì)幫訓(xùn)官兵、20__級(jí)新生輔導(dǎo)員、參訓(xùn)學(xué)生參加了動(dòng)員會(huì)。大會(huì)由校人民武裝部部長(zhǎng)彭富旗主持。

動(dòng)員會(huì)上，河南師范大學(xué)20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)旅成立，彭富旗任，馬長(zhǎng)浩任旅長(zhǎng)，李雪山為軍訓(xùn)旅授旗并作動(dòng)員報(bào)告。

李雪山對(duì)承接本次軍訓(xùn)任務(wù)的32150部隊(duì)官兵、牧野區(qū)武裝部首長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝和歡迎。他指出，做好高校大學(xué)生軍訓(xùn)工作，具有十分重要的好處。大學(xué)生軍訓(xùn)是貫徹落實(shí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的重要體現(xiàn)，是我國(guó)憲法和法律賦予當(dāng)代大學(xué)生的神圣職責(zé);做好軍事訓(xùn)練是我國(guó)國(guó)防后備力量戰(zhàn)略儲(chǔ)備的重要舉措;軍訓(xùn)是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要，有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的頑強(qiáng)作風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。李雪山強(qiáng)調(diào)，全體參訓(xùn)人員要提高認(rèn)識(shí)、科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、注重實(shí)效、相互尊重、明確職責(zé)、密切配合，共同做好今年的新生軍訓(xùn)工作。

馬長(zhǎng)浩在講話中表示，大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練，是加強(qiáng)國(guó)防后備力量的時(shí)代要求，深化具有師大特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有力舉措，是加強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì)的迫切需要。他期望同學(xué)們透過(guò)理解軍事訓(xùn)練，樹(shù)立“鞏固國(guó)防、以業(yè)報(bào)國(guó)”的國(guó)防觀念，爭(zhēng)取成為“知識(shí)、潛力、素質(zhì)”三位一體的創(chuàng)新型復(fù)合人才。

盧體操在講話中向同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。一是期望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己、不畏吃苦。二是期望同學(xué)們時(shí)刻服從命令，聽(tīng)從教官指揮。三是期望同學(xué)們加強(qiáng)國(guó)防觀念，用心投身國(guó)防建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)積蓄正能量。

物理與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生婁文博代表新生發(fā)言，表達(dá)了對(duì)軍事訓(xùn)練的期盼和完成軍訓(xùn)任務(wù)的決心。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十一

這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)讓我再次找回了大學(xué)軍訓(xùn)的感覺(jué)，更讓我意想不到的是：僅僅一天的訓(xùn)練，把游戲同人生、事業(yè)、伙伴都聯(lián)系在了一起，最重要的是給我們帶來(lái)了快樂(lè)、信心、勇氣，引起了心靈的無(wú)數(shù)共鳴。每個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作、支持，每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。短短的一天，感受頗深，每個(gè)項(xiàng)目都有獨(dú)特的不同，都會(huì)給人帶來(lái)深刻的影響。

我們都在體驗(yàn)生活，想要超越生活。超越是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，超越也需要條件。

一、讓每一個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都有獨(dú)特的闖關(guān)方法，要想讓團(tuán)隊(duì)順利闖關(guān)成功，就必須合理分配自己的隊(duì)員，讓每一個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮最大的作用，發(fā)揮不同的效果。

二、想要闖關(guān)成功，我們就必須有超越現(xiàn)狀的思維，敢于去突破自我、挑戰(zhàn)自我。當(dāng)今社會(huì)是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，勝利永遠(yuǎn)都是留給那些勇敢的人。

三、超越不僅是心理的超越，更是體能上的超越。面對(duì)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目挑戰(zhàn)，不但對(duì)臂、腰、腿的力量和平衡感都有一定的要求。力度和身體的柔性配合非常重要。

四、團(tuán)隊(duì)的合作交流非常重要，想完成目標(biāo)就必須發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神。一個(gè)人一個(gè)方法、十個(gè)人就是十個(gè)方法，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能解萬(wàn)難。

公司在周六組織了一次戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)，一來(lái)到笑翻天樂(lè)園，我們就被那里的空氣氛圍吸引住了，接待我們的是本次活動(dòng)的笑翻天教練。

競(jìng)賽與挑戰(zhàn)開(kāi)始了，各種激情與心跳還讓我歷歷在目······

首當(dāng)其沖的項(xiàng)目稱之為高空斷橋，光聽(tīng)這么個(gè)名字就曉得壓力山更大了，高空斷橋是一個(gè)以個(gè)人挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目，“斷橋一小步，人生一大步”濃縮了這個(gè)項(xiàng)目的精華。兩塊寬30公分的鐵板，頂端間隔1.3米，此鐵板距地面高9米，做項(xiàng)目的學(xué)員須自一塊鐵板越起跨到另一鐵板上并返回。此項(xiàng)目除了重點(diǎn)在于接受心理素質(zhì)的個(gè)人挑戰(zhàn)，更重要的就是團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持。八分鐘全套、三分鐘全套、三十秒全套、十九秒勝出，奪得了個(gè)人金牌，這是步偉大的跨越，即使心理素質(zhì)再差的人，站在30公分寬的斷橋上，面對(duì)1.3米的距離，沖還是退，成還是敗，在于的不是你個(gè)人膽量大小，而是橋下四十多只大手給予的鼓勵(lì)和吶喊聲?？朔睦韷毫⒆孕?，增強(qiáng)自我控制自我決斷能力;“斷橋”是一次人生的升華，斷橋一小步、人生一大步;不是不能做，是不敢做，不是能力問(wèn)題，是心理問(wèn)題;感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。

接下來(lái)的是信任背摔，小組成員依次自1.6米的平臺(tái)上，直身向后倒去，小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù)，聽(tīng)似難免心里一跳，畢竟我們的團(tuán)隊(duì)中身輕如燕的身材少之勝少，當(dāng)然，“震撼”選手不在少數(shù)啊，80公斤、100公斤、哇，我們的冠軍產(chǎn)生了130多公斤的選手，看著這位胖哥那憂郁的眼神，他在告訴我們：“你們不值得我信賴，我會(huì)壓扁你們的?！贝藭r(shí)我們那英姿颯爽的黑小子教官說(shuō)道：“這位胖帥哥，你也得摔，”“我不”“不相信你的隊(duì)友們嗎?”“相信”“大點(diǎn)聲”“相信——”伴隨著如此響亮的信任，我們其余二十多名隊(duì)友爭(zhēng)鋒出力，撐起了雙臂，支起了腰桿?！靶值軅儨?zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了”“三、二、一”壓力山大啊，130多公斤垂直而落，啪的一聲落在我們的雙臂上，很穩(wěn)，真的很穩(wěn)，沒(méi)有一個(gè)人知難而退，胖哥笑了，我們也笑了······體會(huì)信任：信任同伴，信任公司，信任社會(huì)，在你信任他人的時(shí)候，就會(huì)贏得他人的信任;體會(huì)責(zé)任：當(dāng)你對(duì)他人、團(tuán)隊(duì)付出后，也會(huì)得到他人、團(tuán)隊(duì)的幫助與支持;建立換位思考的意識(shí)，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，架起相互之間理解的橋梁;通過(guò)身體接觸，拉進(jìn)彼此之間的距離，實(shí)現(xiàn)情感溝通。

經(jīng)過(guò)信任挑戰(zhàn)的頭陣，接下來(lái)的就可稱之為驚心動(dòng)魄了·

急速60秒，以搜集散落各地的30個(gè)有效資源為目標(biāo)，這30張圖片分別代表不同的數(shù)字，要求隊(duì)員從1到30按順序找出來(lái)，但是時(shí)間有限，魔力之門(mén)開(kāi)放的時(shí)間只有60秒，并且機(jī)會(huì)有限。

這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)關(guān)于情緒管理的模擬，在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓每一個(gè)學(xué)員鍛煉和提高了自己的情商，學(xué)會(huì)掌控整個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍，當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí)和壓力時(shí)，如何調(diào)控自己的壓力，如何鼓舞團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)，把團(tuán)隊(duì)帶出困境獲取勝利。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力;考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)在危機(jī)時(shí)刻的決策能力;競(jìng)爭(zhēng)還是合作，是否有雙贏的可能;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在沖突中，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略的能力和素質(zhì);幫助學(xué)員樹(shù)立全局觀，從整體中明確自身的角色定位。

空方陣來(lái)了，我們分為觀察團(tuán)隊(duì)、計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。計(jì)劃團(tuán)隊(duì)了解空方陣的構(gòu)成，告知執(zhí)行團(tuán)隊(duì)所看的空方陣圖案，進(jìn)行溝通后，執(zhí)行團(tuán)隊(duì)迅速行動(dòng)，而觀察團(tuán)隊(duì)觀察計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的工作成效。這里極度體現(xiàn)到任務(wù)、目標(biāo)、流程、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)十個(gè)大字，溝通尤為重要，增強(qiáng)個(gè)人與個(gè)人的配合，小組與小組之間的溝通及配合。

很快迎來(lái)了最后一個(gè)項(xiàng)目，畢業(yè)墻，意味著我們的拓展訓(xùn)練即將結(jié)束。面對(duì)一堵表面很光滑，與地面垂直的四米二高木墻，小組成員必須徒手翻越過(guò)去，而且必須是小組成員全部翻越過(guò)去。這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，激發(fā)士氣，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，全局觀的考慮問(wèn)題，講求奉獻(xiàn)精神;個(gè)人的奉獻(xiàn)對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作，用人之長(zhǎng)，容人之短，尊重差異;學(xué)會(huì)正確的衡量問(wèn)題的難易程度，尋求更好的解決問(wèn)題途徑。

“信任”與“被信任”都是來(lái)自于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累?！靶湃巍笔紫纫嘈抛约?，做什么事情都要充滿自信。如果自己對(duì)自己都沒(méi)信心，那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心，這樣才會(huì)被信任。工作中我們相信自己，信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)增大，成功率就越高?？傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜?，而大家的能力是無(wú)限的，相信他人就是相信自己。

在我們?nèi)粘５墓ぷ鳟?dāng)中，經(jīng)常會(huì)遇到很多困難，正如我們所做裝修一樣，也要面對(duì)很多的困難，一個(gè)人的力量是有限的，面對(duì)困難可能就要退縮，但是有我們公司在，有我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在，在公司和同事的幫助與支持下，勇敢地去面對(duì)困難，走下去一定能成功。我們同樣需要上下級(jí)的激勵(lì)，同事間的激勵(lì)，在工作中有成功，有失誤，不管怎樣，每個(gè)人都有付出和努力，適時(shí)的激勵(lì)，會(huì)讓每個(gè)人多一些自信和反思，享受成功的喜悅和付出的成就感，在以后的工作中才會(huì)有更大的激情和動(dòng)力去投入。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作互助的時(shí)代。在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快、工作分工越來(lái)越明細(xì)、壓力越來(lái)越大、人與人之間的交流越來(lái)越困難的環(huán)境中，企業(yè)怎樣更好的打造優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的共贏尤為重要。

通過(guò)這次笑翻天拓展訓(xùn)練，大家在鍛煉身體的基礎(chǔ)上，更能培養(yǎng)高度凝聚的團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，是一次集趣味性、知識(shí)性、挑戰(zhàn)性于一體的十分有益的嘗試和體驗(yàn)。認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。

為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高主動(dòng)配合意識(shí)與溝通能力，促使團(tuán)隊(duì)成員勇于挑戰(zhàn)、突破自我,挖掘潛力、釋放激情。2013年10月29日，天氣涼爽，我們?cè)陲L(fēng)景如畫(huà)的笑翻天樂(lè)園舉辦了一次團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。本次拓展培訓(xùn)是公司年度培訓(xùn)的一小部分，也是第三年在笑翻天拓展基地做的年度拓展培訓(xùn)。

在此次的拓展中，我們公司的19位管理人員全程積極參與到拓展培訓(xùn)中，所有學(xué)員全情投入，在各個(gè)拓展項(xiàng)目中，很多人感觸，對(duì)“團(tuán)隊(duì)精神”有了深入了解甚至是全新的理解。

由于絕大部分學(xué)員是首次參加此類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，因此，各個(gè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)員的挑戰(zhàn)性比較強(qiáng)。特別是對(duì)于一些女同事來(lái)說(shuō)，但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，步伐敢于跳起邁出就成功了一半。經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，學(xué)員們的關(guān)系有了進(jìn)一步提升，彼此的合作意識(shí)得到質(zhì)的提高。不管是在“信任背摔”、“團(tuán)隊(duì)橋”、“畢業(yè)墻”、“解結(jié)”……等項(xiàng)目中，很多學(xué)員發(fā)現(xiàn)：把事情做好不僅僅靠意愿，更多的是靠方法和工具!

“小團(tuán)隊(duì)”的競(jìng)爭(zhēng)，“大團(tuán)隊(duì)”的合作，在一陣陣歡笑聲中，培訓(xùn)氣氛高潮迭起。這種寓教于樂(lè)的培訓(xùn)方式，給了學(xué)員別樣的體驗(yàn)，學(xué)員們紛紛反映受到了很多的感悟，感受很多，學(xué)到了很多。

經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)之后，讓學(xué)員在親身參與完成項(xiàng)目挑戰(zhàn)的過(guò)程中，挑戰(zhàn)自我，突破自我，拓展思路，熔煉團(tuán)隊(duì)，提升個(gè)人素質(zhì)。更使每個(gè)成員有所領(lǐng)悟，學(xué)員之間的相互信任和默契配合，是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。

要完成挑戰(zhàn)項(xiàng)目，需要大家做事細(xì)致。一個(gè)電網(wǎng)看似簡(jiǎn)單，但是稍不注意，就觸“電”失敗，大家認(rèn)識(shí)到了細(xì)心細(xì)致的重要性后，齊心協(xié)力，細(xì)致入微，最終成功過(guò)關(guān)，在活動(dòng)中應(yīng)該細(xì)致，在今后的工作中也一樣需要大家細(xì)心細(xì)致，關(guān)注細(xì)節(jié)。成員們的汗水，努力完成項(xiàng)目的心態(tài)，也使此次的拓展活動(dòng)畫(huà)上完美的句號(hào)，一天的挑戰(zhàn)，他們都是凱旋的勇士。

2016秋季拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束，經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)，學(xué)員們收獲頗豐，都期望在接下來(lái)的工作當(dāng)中能夠?qū)W以致用，更好的為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)這次的拓展平時(shí)熟悉的同事更加知心，不熟悉的同事們變成了親密的朋友，訓(xùn)練項(xiàng)目讓大家真正了解什么事都要團(tuán)結(jié)!

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十二

在今天的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)中，我有幸被大家選為夢(mèng)之隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家沖向最后的勝利。擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)我深感自己肩上所承擔(dān)的巨大責(zé)任同時(shí)我也有很多深深的感悟。

雖然在第一輪中我們隊(duì)稍有落后，我也接受了10個(gè)俯臥撐處罰，我開(kāi)始擔(dān)心甚至有出師不利的感覺(jué)，我有些灰心，可是轉(zhuǎn)念一想，我知道我是團(tuán)隊(duì)的核心，如果我都沒(méi)有必勝的決心，沒(méi)有毅力，沒(méi)有一定要成功的態(tài)度，那么我拿什么來(lái)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)面對(duì)接下來(lái)的重重考驗(yàn)，帶領(lǐng)他們過(guò)五關(guān)斬六將，最后完成我們夢(mèng)之隊(duì)的夢(mèng)想。所以我告訴自己，即使輸了比賽，我也不能輸了氣勢(shì)、輸了狀態(tài)。事實(shí)證明正是這種一定要成功的狀態(tài)讓我?guī)е覀儔?mèng)之隊(duì)獲得了最后的勝利。

在第二輪撐桿的活動(dòng)中，我們隊(duì)花費(fèi)的時(shí)間比較多，因?yàn)樵谶@之前，我沒(méi)有告訴他們好的方式方法，所以我們做了很多次，但是在二隊(duì)三隊(duì)紛紛上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)這是問(wèn)題的關(guān)鍵，同時(shí)我也似乎找到了訣竅，所以在后面的加時(shí)賽中，我交了大家方法，最終取得了勝利。

通過(guò)這輪活動(dòng)，我也領(lǐng)悟到另外一點(diǎn)，在平時(shí)的工作中，我們總在指責(zé)你沒(méi)有做好，他沒(méi)有做好，實(shí)則是我們管理人員沒(méi)有交員工怎么做，沒(méi)有告訴他們標(biāo)準(zhǔn)。員工是迷茫的，他不知道怎么做，做到什么程度才叫優(yōu)秀。這是員工的問(wèn)題嗎？不是，這一定是管理者的問(wèn)題。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有方法，我們何談考核。

另外，我在二隊(duì)和三隊(duì)身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)方法。最后成就了我的團(tuán)隊(duì)，這說(shuō)明，。天外有天人外有人，我的對(duì)手也可以是我很好的老師，不要總是自以為是，覺(jué)得自己最優(yōu)秀，其實(shí)大家都在成長(zhǎng)，都在進(jìn)步，如果我不學(xué)習(xí)就沒(méi)有資格跟對(duì)手站在一個(gè)舞臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)，更沒(méi)有能力帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)。

一個(gè)部門(mén)的管理人員是整個(gè)隊(duì)伍的核心，管理人員的自身素質(zhì)和修養(yǎng)，包括學(xué)識(shí)、閱歷等都直接影響著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，團(tuán)隊(duì)文化最終取決于管理人員。

團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)部門(mén)如果一盤(pán)散沙，各自為陣，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和態(tài)度，那就注定我們必定失敗。

在活動(dòng)過(guò)程中比如鉆繩子，我就選擇了個(gè)兒較瘦小的人來(lái)參賽，每個(gè)人都在社會(huì)上工作中扮演著他自己的角色，即使是社會(huì)的基層人員，他們都有他們自己的長(zhǎng)處，真正發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，才能人盡其能物盡其用，最終達(dá)到事倍功半的效果。

在活動(dòng)準(zhǔn)備之前，我?guī)ьI(lǐng)大家對(duì)4項(xiàng)活動(dòng)都做了反復(fù)練習(xí)，但是卻忽略了我們的薄弱項(xiàng)——撐桿。最后導(dǎo)致我們?cè)谶@項(xiàng)上面花了很多時(shí)間。所以平常工作中我們可能也忽略了這一點(diǎn)，沒(méi)有將自己部門(mén)最弱的地方擺出來(lái)糾正，并且不斷的改善練習(xí)，現(xiàn)在我們酒店大多部門(mén)在服務(wù)上都存在很大的不足，而我們卻在一味的抱怨社會(huì)不公平，公司提供的條件不好，客人太刁鉆等等，但是我么卻忽略了我們自身存在的問(wèn)題。所以我們就要不斷的練習(xí)鞏固，相信最后上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，一定能夠順利達(dá)到成交。

在第三隊(duì)做撐桿游戲中，他們中途換人，最后成功。讓我突然明白，這個(gè)社會(huì)就是個(gè)能者上弱者下的社會(huì)，如果我不努力學(xué)習(xí)，不進(jìn)步，而是在一直原地踏步，那么最終會(huì)有能者將我取而代之。

第一輪中報(bào)團(tuán)隊(duì)口號(hào)隊(duì)歌時(shí)，我沒(méi)有把握機(jī)會(huì)，沒(méi)能搶占先機(jī)，最后導(dǎo)致我的退伍落后。以前我一直有個(gè)理念，就是不愿意和別人去爭(zhēng)去搶，但是就是這種不合時(shí)宜的理念導(dǎo)致了我們的夢(mèng)之隊(duì)落后分?jǐn)?shù)。所以我明白了一個(gè)道理，只有弱者無(wú)能者才不敢去爭(zhēng)不敢去搶，而機(jī)會(huì)稍縱即逝，我不主動(dòng)出擊，就只有失敗，而我失敗不要緊，最后因?yàn)槲覀€(gè)人的原因，會(huì)導(dǎo)致我的團(tuán)隊(duì)蒙受損失。

通過(guò)此次拓展活動(dòng)，讓我明白了自己身上的責(zé)任，我不能辜負(fù)身邊人對(duì)我的信任，我會(huì)不段努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步，帶領(lǐng)大家一起完成我們共同的目標(biāo)。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十三

在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)需要通過(guò)不斷探索新市場(chǎng)、新產(chǎn)品，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍，提高競(jìng)爭(zhēng)力。因此，項(xiàng)目拓展變得越來(lái)越重要。通過(guò)對(duì)各種項(xiàng)目的實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我對(duì)于項(xiàng)目拓展了深入的理解和認(rèn)知。本文將從四個(gè)方面，總結(jié)自己在項(xiàng)目拓展上的心得體會(huì)。

在項(xiàng)目拓展過(guò)程中，我們首先需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研。市場(chǎng)調(diào)研的目的是了解消費(fèi)者需求、行業(yè)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)格局。接下來(lái)，我們需要確定市場(chǎng)定位，選擇適合的產(chǎn)品和服務(wù)，同時(shí)制定項(xiàng)目推廣策略，確定渠道、價(jià)格、營(yíng)銷(xiāo)等策略。最后，實(shí)施推廣計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整。

第三段：重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

項(xiàng)目拓展是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各成員之間的合作和默契非常重要。因此，在項(xiàng)目拓展過(guò)程中，我們要建立一個(gè)協(xié)作和諧的團(tuán)隊(duì)。建立團(tuán)隊(duì)需要考慮成員的專業(yè)能力、溝通技能、性格特點(diǎn)等。此外，通過(guò)定期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，可以為項(xiàng)目的順利推進(jìn)提供有效的保障。

第四段：建立創(chuàng)新思維。

對(duì)于項(xiàng)目拓展而言，創(chuàng)新是非常重要的。只有通過(guò)創(chuàng)新，才能夠獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，我們需要建立創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維不僅關(guān)乎產(chǎn)品研發(fā)，也關(guān)乎營(yíng)銷(xiāo)策略等各個(gè)方面。通過(guò)創(chuàng)新思維，我們可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，提高項(xiàng)目的成功率。

第五段：總結(jié)成果。

在項(xiàng)目拓展的過(guò)程中，我們也積累了一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和成功的案例。在此，我想總結(jié)幾點(diǎn)：

一，要保持敏銳的市場(chǎng)洞察力，及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)格局；

二，要構(gòu)建高效的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，合理分工，做好協(xié)調(diào)溝通；

三，要不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓新市場(chǎng)，在產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)等各個(gè)方面尋找差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；

四，要及時(shí)總結(jié)分析，不斷完善和改進(jìn)。

結(jié)語(yǔ)。

在項(xiàng)目拓展的過(guò)程中，我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，從團(tuán)隊(duì)管理到市場(chǎng)策略，從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)到營(yíng)銷(xiāo)推廣，各個(gè)方面都需要協(xié)調(diào)和配合。只有這樣，我們才能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更好的位置，取得更好的發(fā)展。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十四

拓展課是指在學(xué)生正式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供更多拓寬視野、開(kāi)闊思路的課程。近年來(lái)，拓展課在我國(guó)教育領(lǐng)域越來(lái)越受到重視，許多學(xué)校紛紛開(kāi)設(shè)拓展課，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。作為一名高中生，我也有幸參與了學(xué)校的拓展課，并從中受益匪淺。下面，我將通過(guò)總結(jié)與體會(huì)，分享我對(duì)拓展課的心得體會(huì)。

首先，拓展課能夠讓學(xué)生接觸到更廣泛的知識(shí)。平時(shí)，我們的課程通常圍繞著學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)，學(xué)習(xí)的范圍相對(duì)較窄。而拓展課則不同，它提供了更多科目或領(lǐng)域的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們能夠接觸到平時(shí)不太容易接觸到的知識(shí)。比如，在我的拓展課中，我學(xué)習(xí)了音樂(lè)、繪畫(huà)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，這些知識(shí)并不在正式課程中出現(xiàn)，但卻對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。拓展課幫助我拓寬了知識(shí)面，增加了對(duì)世界的認(rèn)知。

其次，拓展課能夠提高學(xué)生的綜合能力。正式課程通常側(cè)重于學(xué)科知識(shí)的傳授，而很少涉及學(xué)習(xí)方法、思維能力等訓(xùn)練。而拓展課則有機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和綜合素質(zhì)。在我的拓展課中，老師經(jīng)常組織我們進(jìn)行互動(dòng)討論、小組合作等活動(dòng)，培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力和合作能力。同時(shí)，拓展課也鍛煉了我的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)一門(mén)新課程時(shí)，我們需要主動(dòng)尋找資料、進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和興趣。通過(guò)這些活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)能力得到了極大的提高。

此外，拓展課還有助于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣。學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣是其個(gè)性和潛力的體現(xiàn)，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展起著重要的作用。而正式課程并不能完全滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，有時(shí)甚至?xí)鲆晫W(xué)生的特長(zhǎng)和興趣。而拓展課則提供了更廣闊的發(fā)展空間，使學(xué)生能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和興趣。在我的拓展課上，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，并加入了學(xué)校的音樂(lè)社團(tuán)。通過(guò)音樂(lè)的學(xué)習(xí)和表演，我不僅提高了音樂(lè)能力，還增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。

最后，拓展課還可以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)生在校園生活中，除了課業(yè)之外，還需要豐富多樣的課余活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。拓展課提供了多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課余活動(dòng)，讓學(xué)生有更多選擇的機(jī)會(huì)。在我的拓展課上，我參加了戲劇表演、戶外探險(xiǎn)等活動(dòng)，嘗試了許多平時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的事物。這些活動(dòng)豐富了我的課余生活，使我更加熱愛(ài)學(xué)校，并增加了我與同學(xué)之間的交流與合作。

總的來(lái)說(shuō)，拓展課給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。在我看來(lái)，拓展課不僅為學(xué)生提供了更廣闊的知識(shí)視野，還能夠提高學(xué)生的綜合能力、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，以及豐富學(xué)生的課余生活。我相信，在不久的將來(lái)，拓展課將在我國(guó)的教育系統(tǒng)中發(fā)揮更大的作用，幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十五

拓展訓(xùn)練 5月9日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院精英人才學(xué)院全體同學(xué)和團(tuán)學(xué)部分成員來(lái)到明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練基地參加了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。這是一次終身難忘的活動(dòng)，本次培訓(xùn)無(wú)疑能讓大家都學(xué)到很多以前完全沒(méi)有深入思考的東西，深刻體會(huì)了一把挑戰(zhàn)自我的刺激和團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量。在這一天時(shí)間里，參加人員必須在規(guī)定的時(shí)間里完成四項(xiàng)挑戰(zhàn)——信任背摔、高空單杠、盲人方陣、救生墻，這不僅有對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的挑戰(zhàn)，更多地是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力的考驗(yàn)。

8點(diǎn)多乘車(chē)到達(dá)目的地——王鎮(zhèn)，金蓓蕾拓訓(xùn)的培訓(xùn)師扶添老師在“聚賢閣”為我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的培訓(xùn)，他主要從兩個(gè)大點(diǎn)講述本次活動(dòng)的主旨——自我挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)還給我們出了很多有意思的小游戲，在未真開(kāi)始“大餐”之前就給了我們幾道可口的“開(kāi)胃小菜”：鍛煉專注力的抓手活動(dòng)和挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力的合力將一根光滑的圓筒桿子從目標(biāo)高度集體將其放到膝蓋的高度。遺憾的是團(tuán)體的活動(dòng)實(shí)驗(yàn)了三次仍然沒(méi)能成功。此時(shí)我根本沒(méi)想到的是后面還有一個(gè)如此相似的活動(dòng)正在等著我們，如果當(dāng)時(shí)我就能仔細(xì)思量一下這個(gè)活動(dòng)背后意義和啟示，或許，我們團(tuán)隊(duì)就能在活動(dòng)中挑戰(zhàn)成功了。

41位同學(xué)被分成了三個(gè)大隊(duì)，每隊(duì)大概十幾名成員，每隊(duì)成員必須選舉一位隊(duì)長(zhǎng)，兩位隊(duì)秘以及起好各自隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的口號(hào)(共8字，兩句)和隊(duì)歌(允許借用改歌詞)，同時(shí)完成隊(duì)標(biāo)制作，時(shí)間是30分鐘，完成之后就開(kāi)始一天的正式培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。

也就是在那離別前的最后時(shí)間里，一周以來(lái)的各種畫(huà)面突然涌進(jìn)了自己的大腦，就像放電影一樣呈現(xiàn)在自己的眼前：忘不掉出早操時(shí)操場(chǎng)上我們跑1.5公里時(shí)的拼搏的背影;忘不掉教官懲罰我們蛙跳時(shí)我們那很搞笑的蹲姿;忘不掉10公里拉練時(shí)，我們揮汗如雨，汗流浹背的情形。這所有的一切在我們軍訓(xùn)時(shí)我覺(jué)得都是痛苦的，但在此時(shí)，我除了回憶和記起，竟然突然覺(jué)得很難忘，突然覺(jué)得其實(shí)那也是一種甜蜜和溫馨!

上周，注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天，它不僅帶給我的是身體上的挑戰(zhàn)，還給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。 在明陽(yáng)天下拓展公司的這次拓展心理中，安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，它的最大特點(diǎn)就是群策群力。把個(gè)人與團(tuán)隊(duì)完全融入在一起，以貢獻(xiàn)自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，才是真正的收獲。

通過(guò)這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí)，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

他的工作動(dòng)力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒(méi)有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。我想，在今后的工作中，把握住了這兩方面的改進(jìn)，整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的'改觀。

這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。

本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!最后感謝公司的同事，感謝明陽(yáng)天下拓展公司的教官們!

拓展訓(xùn)練的心得體會(huì) 由于事先做了準(zhǔn)備工作，這次在明陽(yáng)天下國(guó)際拓展訓(xùn)練前期準(zhǔn)備中，經(jīng)由隊(duì)員集體的集思廣益，我們的隊(duì)名最后敲定為“綠色和平隊(duì)”，而我被選為隊(duì)長(zhǎng)。帶著喜悅的心情一大早我們來(lái)到了明陽(yáng)天下國(guó)際拓展訓(xùn)練中心，參加這一天的拓展訓(xùn)練。

作為隊(duì)長(zhǎng)就要擔(dān)負(fù)責(zé)任，很快我就體會(huì)到了，在開(kāi)始的熱身運(yùn)動(dòng)中，我們輸給了“傾城隊(duì)”，我作為隊(duì)長(zhǎng)被罰做了三十個(gè)深蹲起。從中，我體會(huì)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)冷靜思考，不要盲從、應(yīng)合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織才能取勝。

熱身后迎接的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)為“穿越電網(wǎng)”，經(jīng)教練講解完規(guī)則后，我們制定了方案。不過(guò)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們遇到了“瓶頸”。反復(fù)在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)，教練“好心”的給予提示，我們又退回一格開(kāi)辟了新的道路，經(jīng)過(guò)一番努力，終于找到了正確道路，全體隊(duì)員全部通過(guò)。通過(guò)教練總結(jié)，我意識(shí)到我們分析的還不到位，方法沒(méi)有完全掌握，我們有時(shí)會(huì)遇到“瓶頸”，但只會(huì)一味走老路不去回頭想一想，導(dǎo)致事情被擱置，豈不知，換個(gè)角度換個(gè)思維也許會(huì)成功的。

通過(guò)拓展訓(xùn)練，我在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用，認(rèn)識(shí)有效溝通的重要性，提高對(duì)資源有效利用的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心、懂得珍惜、感恩，更為融洽地與群體合作;學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注他人和快樂(lè)地工作、生活。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十六

20xx年3月17-18號(hào)進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。這次活動(dòng)真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂，讓我感觸非常非常多，這次活動(dòng)我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)順利完成了每項(xiàng)活動(dòng)，雖然汗流浹背，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?

我們的第一個(gè)項(xiàng)目是“隔空取水”當(dāng)我望看著面前一瓶瓶水時(shí)，想象著被隊(duì)友們按著腳，拉著手拉著腿的時(shí)候，然后奮力往前方拿起水瓶，我的心跳陡然加快。因?yàn)樽约簜€(gè)子小，剛開(kāi)始并不相信自己能拿到，可是在隊(duì)員們的幫助下，我大膽地放開(kāi)往前伸出去，沒(méi)想到我還是順利取到了，內(nèi)心充滿愉悅。這個(gè)項(xiàng)目讓我明白任何挑戰(zhàn)能順利完成離不開(kāi)全體隊(duì)員的激勵(lì)與鼓舞，是大家的熱情支撐著我克服心理障礙，勇敢接受了挑戰(zhàn)。

我想我們所有的隊(duì)員都深刻體會(huì)到了這種團(tuán)隊(duì)的溫暖。還有人的潛力是無(wú)限的，只要有不怕死的精神就沒(méi)有克服不了的困難，困難有時(shí)候看起來(lái)很難，但是實(shí)際上如果你們嘗試了，成功了再回頭看看，其實(shí)很簡(jiǎn)單，那只是一個(gè)人生的經(jīng)歷。

第二個(gè)項(xiàng)目是發(fā)散思維的項(xiàng)目 “驛站傳書(shū)”——當(dāng)培訓(xùn)師講了要點(diǎn)及規(guī)則后，讓我們自己制定，在最快的時(shí)間內(nèi)，在不違反規(guī)則的情況下要準(zhǔn)確無(wú)誤的把信息從最后一名隊(duì)員到前面第一位隊(duì)員。

五輪下來(lái)我們隊(duì)勝利傳遞四輪以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝。這時(shí)，培訓(xùn)師告訴我們，人們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真聽(tīng)好規(guī)則，掌握技術(shù)要領(lǐng)，就能完成的更好，聯(lián)系到實(shí)際工作中，為了完成共同的目標(biāo)，就要充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才干，提高凝聚力，同心協(xié)力，沒(méi)有克服不了的困難。此訓(xùn)練讓我明白了，在實(shí)際生活中要不斷地創(chuàng)新。

最后一個(gè)感觸最深的就是“信任行走”。關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目，不再是以隊(duì)與隊(duì)之間的競(jìng)賽來(lái)進(jìn)行了，而是以互相幫助來(lái)完成。我們綠色環(huán)保隊(duì)和桔紅團(tuán)隊(duì)共同完成，當(dāng)我們帶上眼罩時(shí)眼前一片漆黑，在對(duì)方的幫助下，不借助任何輔助工具下，我們要穿越一段坎坷的旅途。此項(xiàng)目讓我明白了，在任何情況下要相信隊(duì)友。

通過(guò)這次活動(dòng)我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，在生活中不管是在哪里，在何時(shí)，我們都要感謝那些幫助過(guò)我們的人們，而這些感謝的人里面，首先感謝的就是自己的父母，他們就是我們的墊腳石，不求回報(bào)，我們以前還經(jīng)常犯錯(cuò)，而默默的在背后承受痛苦懲罰的只有他們，第二個(gè)感謝的是朋友和那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，當(dāng)你在最困難的時(shí)候他能夠伸出手來(lái)拉你一把，你就要永遠(yuǎn)記得他，因?yàn)槿松谑?，有一個(gè)能幫你的不容易，我們一定要懷著感恩的心來(lái)對(duì)待他們。

還有如果你的身邊也有一些需要幫助的人，請(qǐng)不要吝嗇你的手，請(qǐng)?jiān)谒щy的時(shí)候幫他一把，也許就是改變他人生的又一條新軌道，他的人生會(huì)因?yàn)槟愣?。所以?qǐng)不要吝嗇你的好，你只要幫助他了，他就會(huì)有一天報(bào)答你的!

，這次拓展由心而發(fā)，頭一次參加，讓我感到非常震憾，以后在工作中把此次訓(xùn)練運(yùn)用于實(shí)際，突破自我，挑戰(zhàn)自我，把自己置身于團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子，肩負(fù)起自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任，幫助身邊的每一個(gè)人，把我們的.工作做到最好，相信我們的明天變的越來(lái)越好。

為幫助新職人員加快融入企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)文化，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化合作意識(shí)，我們來(lái)到了xxx拓展基地針對(duì)性開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)員們積極投入，獲益良多。我覺(jué)得本次訓(xùn)練意義重大，挑戰(zhàn)個(gè)人心理極限，増強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，看到了一些人的團(tuán)隊(duì)精神，不但增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì)，還增加的勇氣和智慧。

第一個(gè)項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)，大家站在教練自制的電網(wǎng)前，認(rèn)為這么小的不同形狀的網(wǎng)孔，人怎么能過(guò)去那里呢?可是通過(guò)大家的智慧和勇氣，真的還是把每位同事都運(yùn)送過(guò)去了。我也穿過(guò)了那個(gè)最小的通道，這個(gè)看似不可能過(guò)去的情況下在隊(duì)友的齊心協(xié)力下過(guò)去了。穿越電網(wǎng)需要相互支持配合的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我真的好感動(dòng)，大家都很團(tuán)結(jié)合作。

在信任背摔環(huán)節(jié) 我站在高處倒下的時(shí)候，唯一想的是那個(gè)在下面能夠接住我的人，當(dāng)我愿意站出來(lái)打開(kāi)信任的時(shí)候，那也即將會(huì)是另一個(gè)我 倘若內(nèi)心放不下，行為便走不了，信任背摔讓我們更深刻的感受責(zé)任、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。青春就要young!讓隊(duì)員深深地體會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來(lái)共同完成心中的目標(biāo)。

尤其是爬畢業(yè)墻的時(shí)候，很多人都哭了，一個(gè)踩著一個(gè)的肩膀，男生們都辛苦了，很開(kāi)心加入了這么一個(gè)大家庭!!最后通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、智慧、彼此間的信任、勇氣、良好的體質(zhì)等，80多位帥哥與美女順利地通過(guò)畢業(yè)墻，給僅僅這一天的拓展訓(xùn)練畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!隊(duì)友齊心協(xié)力完成“不可能完成的任務(wù)”，第一次玩這個(gè)，被深深滴震撼和感動(dòng)，真心覺(jué)得過(guò)程比結(jié)果更重要。

人生第一次體驗(yàn)穿越電網(wǎng)，信任背摔，畢業(yè)墻。嘗試了挑戰(zhàn)恐懼，保護(hù)他人和被他人保護(hù)，集體合作。最深的感觸是我親自體驗(yàn)了這個(gè)過(guò)程，懂得過(guò)程比結(jié)果更重要，嘗試比聽(tīng)說(shuō)更有味道。拓展最大的魅力是讓我有了很強(qiáng)很強(qiáng)的集體感，團(tuán)隊(duì)感，在很短的時(shí)間內(nèi)凝聚了一群陌生人的心，升華了我們的情。

一天拓展訓(xùn)練終于結(jié)束了，我不得不說(shuō)這是一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)的好手段。鼓舞了士氣，提高了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，重要的是大家“在一起”去解決所有問(wèn)題，我想我感受到的是溝通與合作。我們集體演繹團(tuán)結(jié)互助的精神，展現(xiàn)朝氣蓬勃的熱情;每一位親身參與的隊(duì)員都切身感受團(tuán)隊(duì)合作的魅力與力量。 還有感恩的心，就像我始終堅(jiān)信愛(ài)絕不是占有和禁錮，我的家里沒(méi)有草原，可如果我也是匹野馬怎么辦?所以,朋友,去尋找更廣闊的草原。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十七

拓展訓(xùn)練是一種對(duì)學(xué)生在德智體方面都能樹(shù)立和培養(yǎng)的新型的教學(xué)模式。下面是本站小編為大家整理的拓展訓(xùn)練。

總結(jié)，供你參考!

很短的兩天拓展培訓(xùn)結(jié)束了，留下的是我終身受益的感悟。以前對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)僅是耳聞，但從未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與公司的拓展培訓(xùn)活動(dòng)，讓作為建工集團(tuán)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺，感觸良深!

一、團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)作。

我們參加的第一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)就深刻的體現(xiàn)出這個(gè)道理。信任背摔這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始的時(shí)候，看到那比人還高的背摔臺(tái)，心中真的有一種害怕的感覺(jué)，其實(shí)，怯意不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度，是來(lái)自那種背摔的方式，一個(gè)人直挺著、往后倒!在培訓(xùn)師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員，都嘗試著、體驗(yàn)了那個(gè)信任背摔的剎那感覺(jué)。剛開(kāi)始，我站在接人的隊(duì)列，看著一個(gè)個(gè)勇敢同事，背對(duì)著我們，喊“準(zhǔn)備好了嗎?”、再聽(tīng)到我們齊心回答“準(zhǔn)備好了請(qǐng)相信我們，同事猛的倒下來(lái)的一那瞬間是需要多么大的勇氣，乃至是對(duì)下面接的同事寄予了百分之百的信任。正因?yàn)槿绱耍驹谙旅娼拥娜?，哪里?huì)有半點(diǎn)閃失，全神貫注地把跳下來(lái)的人一個(gè)個(gè)安全地接下來(lái)并扶起來(lái)站穩(wěn)，我值得信任，我要保護(hù)好這個(gè)同事，稍有不慎、就會(huì)使他受傷的、甚至骨折、生命危險(xiǎn)。此時(shí)，一種自豪感、被信任的感覺(jué)油然而生、這種感覺(jué)、是能切切實(shí)實(shí)體會(huì)的到的、能真真切切的看到的，同事需要幫助，我能給他幫助!我要做好這件事情。只有大家心往一處想，勁往一起使，那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!

二、拓展培訓(xùn)彼此信任，相互關(guān)愛(ài)。

在“穿越電網(wǎng)”的游戲中，各成員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼，特別強(qiáng)調(diào)的是，在穿越過(guò)程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線，否則便是失敗。可是有的網(wǎng)眼狹小無(wú)比，想要穿越簡(jiǎn)直就是不可為之事。但是培訓(xùn)師一再鼓勵(lì)：要相信自己，沒(méi)什么做不到的。于是大家便抱著將信將疑的心情開(kāi)始嘗試，我們吸取了之前所做過(guò)的游戲帶給我們的感觸，事先有計(jì)劃的部署研究，怎么樣才能利用有限的資源獲取最大的效益。最后我們決定使用幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼過(guò)去兩為男士，再剩兩位男士最后通過(guò)，四位男士主要起到承前啟后的作用，大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭，游戲的過(guò)程中，托舉者手上承載著他人的“性命”，而被托舉者又是絕對(duì)信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來(lái)掌握。這就是拓展培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。在一個(gè)集體中，做任何事情都需要有這種大無(wú)畏的信任精神，而且大家都要抱之以真心關(guān)愛(ài)的心情去對(duì)待自己的同伴，人人都要以他人為先，那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此，如果大家都各存異心，各自為戰(zhàn)，關(guān)系冷漠，缺乏交流，甚至相互猜嫉，那樣只能與原來(lái)爭(zhēng)取的工作目的背道而馳。

三、合理分工，計(jì)劃有序。

在這么多的項(xiàng)目中，讓我感觸最深的是盲陣。這個(gè)看似簡(jiǎn)單甚至剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當(dāng)被分到第4組，拿到任務(wù)書(shū)的時(shí)候，一頭霧水?？墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼，更是盲人般的不知所措，突然聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)召集我們開(kāi)始群策群計(jì)。一段時(shí)間之后，場(chǎng)面開(kāi)始變得混亂，這個(gè)需要繩子、那個(gè)需要解繩子、這個(gè)要守時(shí)間、那個(gè)要站到不著調(diào)的正方形框子里。我們的隊(duì)伍在隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下，也在索取與傳遞之間忙得不亦樂(lè)乎。雖然有事可做了，但是實(shí)際情況卻被別的組攪和的是不知所以然，整個(gè)任務(wù)情況不容樂(lè)觀，拆了西墻補(bǔ)東墻。盡管后來(lái)我們也意識(shí)到了統(tǒng)一任務(wù)，共同協(xié)作的必要性，但是時(shí)間的緊迫以及別的組的意見(jiàn)不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的計(jì)劃，在隊(duì)長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，一段時(shí)間的有條不紊后，又恢復(fù)了混亂。最后結(jié)果可想而知，沒(méi)有完成任務(wù)。

經(jīng)過(guò)后來(lái)教練的解釋，我們才明白原來(lái)彼此的任務(wù)就是大家共同的任務(wù)，我們沒(méi)有發(fā)揮到它應(yīng)有的作用。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷，首先讓我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心，只有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的高屋建瓴，合理統(tǒng)籌，制定統(tǒng)一明確的目標(biāo)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有共同的努力方向和行動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤(pán)散沙，失敗也是意料之中的事情。

四、講究方法，眾志成城。

“七巧板拼圖”，我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù)。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)游戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題。因?yàn)橛螒驈拈_(kāi)始我們就按照既定的思維方式去做，領(lǐng)導(dǎo)小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位，各自為政。就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那，我們才意識(shí)到，僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用。而回過(guò)頭來(lái)想一下，在這個(gè)過(guò)程中，我們忽略了太多的因素。明確的目標(biāo)，充分的溝通交流，執(zhí)行力。一開(kāi)始就各自悶頭做事，不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，更沒(méi)有做到充分的溝通交流，即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)卻沒(méi)有得到徹底的執(zhí)行。各個(gè)小組之間沒(méi)有充分的交流，導(dǎo)致各忙各的，有的甚至連七巧板片片都得到不到，白白耽誤時(shí)間。這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中，又何嘗不是呢。公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，全體員工都要明確我們共同的目標(biāo)，然后各個(gè)部門(mén)圍繞著這個(gè)目標(biāo)，去調(diào)動(dòng)本部門(mén)的資源，分工協(xié)調(diào)，有效溝通，并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo)?！?/p>

總而言之，此次拓展培訓(xùn)借用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理，本來(lái)是枯燥乏味的游戲通過(guò)培訓(xùn)師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花，給了我許多觀念上的啟迪。也教會(huì)了我通過(guò)這些哲理怎么樣正確對(duì)待生活和工作中所遇到的相關(guān)問(wèn)題。這種經(jīng)歷也是一種人生的閱歷，也是對(duì)自己思想境界和傳統(tǒng)觀念的一次提高和更新，仿佛踏上了一塊更高的基石，使自己看到了前方別有洞天的美景。

上周末，我參加了福州時(shí)代精英拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)為我們單位策劃組織的一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練，在美麗的時(shí)代精英戶外拓展訓(xùn)練基地我們感受到大自然的魅力，體驗(yàn)著拓展帶來(lái)的深切感悟。

為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

在訓(xùn)練場(chǎng)上，一開(kāi)始時(shí)代精英拓展培訓(xùn)師就讓我們做到“三個(gè)忘記”：我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了性別，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——精英，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰!”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。

拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個(gè)初步方案，開(kāi)始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧，最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒(méi)有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長(zhǎng)，最后一定會(huì)順利完成的。

經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的休整，下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”，任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過(guò)三次。項(xiàng)目開(kāi)始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)大家討論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相信任，在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過(guò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。訓(xùn)練項(xiàng)目的第四項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”、“我來(lái)了!”“來(lái)吧”，不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心，也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。

這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對(duì)自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果，這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與，以及各店面經(jīng)紀(jì)人積極配合，當(dāng)然也有自己付出的心血和努力。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì)中，他必定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不能孤立存在的?！靶湃问菆F(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳?，更加快樂(lè)，那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!

本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”?？吹剿拿锥叩膲Ρ冢乙呀?jīng)兩腿發(fā)軟，但是當(dāng)我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過(guò)時(shí)，在一個(gè)同事的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣走到墻壁下，開(kāi)始此次征程。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后，剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄，通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲，使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪!

“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì)多組織類(lèi)似的活動(dòng)，使員工們能夠不斷地升華自我，真正做好“崗位主人翁”!

這一周，學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生在12月4日去長(zhǎng)春市卡倫湖東部綠洲拓展實(shí)踐基地，進(jìn)行為期3天的拓展訓(xùn)練。

當(dāng)張老師將這個(gè)消息告訴我們時(shí)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，那聲音高得足以將學(xué)校的屋頂掀翻。因?yàn)檫@三天不用上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，而且是進(jìn)行拓展訓(xùn)練，進(jìn)行有趣的體育活動(dòng)，所以我也十分興奮。

當(dāng)我邁著輕快的步伐走回家里，把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，她也很高興，并極力贊成學(xué)校舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，并給我講拓展訓(xùn)練的好處和作用，并囑咐我要克服各種困難，做好應(yīng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)心理。聽(tīng)到這些，我恨不得馬上就到卡倫湖訓(xùn)練基地了。

終于盼到了9月19日，這天早晨，我早早就起床，整裝完畢。我比往常早一些離開(kāi)了家，先坐班車(chē)到學(xué)校，然后由學(xué)校乘坐9號(hào)班車(chē)前往卡倫湖拓展基地。到達(dá)基地，我看見(jiàn)這里的道路兩旁都是綠油油的柳樹(shù)，深深地呼吸了一口這里空氣，感覺(jué)十分清新，我就要在這里呆上三天，很是興奮。

我們首先進(jìn)行了宿舍的分配，然后張老師向我們介紹了這幾天。

軍訓(xùn)。

的教官。他年紀(jì)輕輕的，皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子高高的，好像有1.80米，站在我們這些小學(xué)生面前，就是一個(gè)小巨人，我們需要仰視才能看見(jiàn)他的臉。

這三天中，他教我們進(jìn)行了行為習(xí)慣的訓(xùn)練，如立正、稍息、齊步走、跑步等正規(guī)動(dòng)作，還領(lǐng)我們進(jìn)行了擊鼓顛球、盲人方陣、生死電網(wǎng)等許多有意義的游戲。每個(gè)游戲和活動(dòng)都有其技巧和寓意，大家齊心協(xié)力，把每個(gè)項(xiàng)目都完成了很好。但其中最讓我心驚膽戰(zhàn)的就是過(guò)緬甸橋這個(gè)活動(dòng)了。

緬甸橋是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目，它要求參與者穿好安全裝備，攀爬到十米的高臺(tái)，在這個(gè)毫無(wú)欄桿的緬甸橋上走上十米，然后再?gòu)臉蛏贤绿?。我清楚地記得我是第一個(gè)實(shí)驗(yàn)者，我覺(jué)得要爬上十米的鐵柱，再走過(guò)十米的木橋，十分容易，既使木橋旁邊一點(diǎn)安全措施也沒(méi)有，我還是很有信心能走過(guò)去。當(dāng)教官幫我穿好安全衣里，我的“死黨”周佳瑋跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油啊!小鍋鍋!”我頓時(shí)信心百倍，回拍了一下她的肩膀說(shuō)：“我會(huì)成功的!”接著我就開(kāi)始往鐵柱上爬。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)也不害怕，可是越往上爬，我再往下瞅時(shí)，同學(xué)們一下變得小時(shí)，我的心也開(kāi)始緊張起來(lái)，身上頓時(shí)出了一身冷汗。為了不害怕，我索性不往下瞅了，同時(shí)也在給自己鼓勁：“別害怕，加油!”，我使勁地往上爬，終于爬到了吊橋上。為了保持身體的平衡，我將雙手向身體兩側(cè)平伸起來(lái)，然后小心翼翼地走上了木橋，此時(shí)的木橋卻在我的走動(dòng)過(guò)程中左右搖擺起來(lái)，我也隨著木橋左右搖晃起來(lái)，我害怕極了，真想退縮回去，我稍微鎮(zhèn)定了一下自己，咬咬牙，一步步慢慢向前挪，同學(xué)們都在為我加油，五四三二一，我終于走完了十米，到達(dá)了對(duì)面，我成功了!最后的一跳，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是比較簡(jiǎn)單的，因?yàn)槲抑烙薪叹毜谋Ｗo(hù)，我毫無(wú)顧忌地往下一跳，圓滿完成了這個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

諸如這類(lèi)活動(dòng)，班上的同學(xué)并不是都能出色完成各項(xiàng)活動(dòng)和節(jié)目，因?yàn)檫@些活動(dòng)都需要付出很大勇氣和努力才會(huì)成功。

三天中，我脫離了父母的“管教”，完全走入了另外的生活：自己不僅要完成洗漱，還要自己梳頭，整理床鋪，完全是自立。我同時(shí)也明白了學(xué)校讓我們?nèi)ネ卣褂?xùn)練的真正目的。學(xué)校是通過(guò)這三天的活動(dòng)，提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)我們的人格，磨練我們的意志，在這次訓(xùn)練中，我們不斷地超越自己、管理自己，也讓我更加體會(huì)了“獨(dú)立自主，自力更生”這句話的真正含義了。軍訓(xùn)雖然很苦，但咬咬牙，就這么挺過(guò)來(lái)了。所以堅(jiān)持就是勝利!

我相信，這次拓展訓(xùn)練將會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)盡的益處。

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十八

第一段（引言）。

在我校的班級(jí)拓展活動(dòng)中，我經(jīng)歷了一次獨(dú)特而難忘的體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性，并且使我在與同學(xué)相處中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這次班級(jí)拓展活動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)。

當(dāng)我初到班級(jí)拓展場(chǎng)地時(shí)，我感受到了一種未知的興奮和緊張。我看到同學(xué)們圍坐在一起，笑聲不斷，彼此之間的交流和熟悉的眼神讓我感到心生溫暖。我們一起通過(guò)各種項(xiàng)目來(lái)建立信任和配合，比如合作完成低繩項(xiàng)目和高空攀爬項(xiàng)目等。這些項(xiàng)目不僅考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了我們的自信心和勇氣。

第三段（團(tuán)隊(duì)合作的重要性）。

在拓展活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對(duì)一些需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能完成更多更困難的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神可以在日常學(xué)習(xí)和生活中起到重要的作用。無(wú)論是在課堂上還是在社交活動(dòng)中，只要我們都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，就能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

第四段（溝通與傾聽(tīng)的重要性）。

在拓展活動(dòng)中，溝通和傾聽(tīng)也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，互相傾聽(tīng)和理解是取得順利進(jìn)展的關(guān)鍵。通過(guò)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議，我們可以更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)自己的方案。同時(shí)，有效的溝通也是使團(tuán)隊(duì)成員之間更加了解和建立友誼的橋梁。通過(guò)這次拓展活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地與人交流，培養(yǎng)了傾聽(tīng)他人的習(xí)慣，這在我日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中將會(huì)起到重要的作用。

第五段（收獲與展望）。

通過(guò)這次班級(jí)拓展活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是不可或缺的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通和傾聽(tīng)等寶貴的技能。這些技能不僅可以幫助我在班級(jí)中更好地與同學(xué)交流合作，還能夠在將來(lái)的生活和工作中助我一臂之力。對(duì)于未來(lái)，我希望班級(jí)能夠保持這種團(tuán)結(jié)，我們可以共同努力，取得更好的成績(jī)，并創(chuàng)造更多美好的回憶。

總結(jié)：

通過(guò)這次班級(jí)拓展活動(dòng)，我真正意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、溝通和傾聽(tīng)的重要性。只有通過(guò)互相扶持和合作，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績(jī)。我相信，在班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量下，我們將繼續(xù)攜手并肩，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，取得更大的成功！

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇十九

是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是拓展心得體會(huì)總結(jié)范文，請(qǐng)參考！

我今天下午和同學(xué)們一起去沙坪壩公園參加了足下老師組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)!一開(kāi)始大家都很興奮!然而，事情并不是像想象的那樣!一切都是那么的難!此次活動(dòng)進(jìn)行了“解圈”、“驛站傳輸”和“王者風(fēng)范”，其中“王者風(fēng)范”給與我的感觸相當(dāng)?shù)拇?，在游戲中我‘悟’出了幾點(diǎn)我這類(lèi)的學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)，拓展心得體會(huì)總結(jié)范文。

先簡(jiǎn)單的介紹下“王者風(fēng)范”的規(guī)則吧，先是把在場(chǎng)的人分為3組，每組選一個(gè)組長(zhǎng)，3組進(jìn)行從1到30的報(bào)數(shù)，最慢的一組算輸，輸?shù)慕M長(zhǎng)接受懲罰，懲罰就是做俯臥撐。報(bào)數(shù)比賽進(jìn)行3回合第一回合罰60個(gè)，二回合120個(gè)，三回合180個(gè)。

在游戲的第一回合，二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接受了懲罰，原因就是該隊(duì)準(zhǔn)備的很慢，準(zhǔn)備的時(shí)間里，有些隊(duì)員不融入到集體當(dāng)中去。在比賽時(shí)他們就有人出錯(cuò)了，所以我‘悟’到了，做如何事情要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待。

在我們的生活中，我們有太多的眼高手低，我們會(huì)認(rèn)為某事這樣做就會(huì)和想象中的一樣取得完美的成功，準(zhǔn)備的時(shí)候吊兒郎當(dāng)，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的事太少了，作為大學(xué)生，腦袋里都有一些完美單純的思想，我們的思想都忽略了社會(huì)自然的一些潛規(guī)則，所以我認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)該多與社會(huì)接觸，在實(shí)踐中了解到社會(huì)的某些實(shí)質(zhì)，不做空想主義者，腳踏實(shí)地的去做好自己的事情。

再者，行動(dòng)也是一種增強(qiáng)自制力的方式，什么事都要求自己去動(dòng)手，那么自制就成為了一種習(xí)慣了，對(duì)于自制力差的同學(xué)行動(dòng)確實(shí)是很重要的。

在游戲的二回合第一隊(duì)輸了，雖然該組有所前進(jìn)，但他們兩隊(duì)都有很大的進(jìn)步，我‘悟’出了，社會(huì)的不進(jìn)則退，在我們生活中，有太多的比賽，自己不進(jìn)步，就會(huì)被別的對(duì)手踩下來(lái)，小的進(jìn)步也不一定能保持優(yōu)勢(shì)，用最大的努力去換取最大的進(jìn)步吧，記住：當(dāng)有一種力量支持你飛行時(shí)，你千萬(wàn)別爬行，不管你愿不愿意，比賽仍在繼續(xù)。竭盡全力飛行吧!

另一所‘悟’就是三思而后行，第三回合就是第三對(duì)的一位女隊(duì)長(zhǎng)接受懲罰，在看到她接受懲罰時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了父親戴著安全帽，穿著泥土衣服在工地上做苦力的樣子，那是我去他那拿生活費(fèi)時(shí)看到的一幕，心里突然一酸，父親(還有母親)成為了我在學(xué)?？┥莩奚畹拇镅蚶?。為什么他倆吃苦，我在學(xué)校享福啊，為什么?在我享福前我有沒(méi)有想過(guò)他們啊，有沒(méi)有考慮過(guò)他們?cè)诟墒裁窗　Ｈ绻以谧鍪虑岸妓伎家幌履懿荒茏?，能不能說(shuō)，那么現(xiàn)在的我就不用這么愧疚了，三思而后行啊。

現(xiàn)在的我們把學(xué)生生活當(dāng)作享樂(lè)，是種悲劇，我們想清楚了嗎?享樂(lè)就是我們要的大學(xué)生活嗎?我們想清楚了嗎?這樣下去我們以什么東東生存在這個(gè)世界啊，我們想清楚了嗎?這樣下去我們的鴻鵠大志怎么實(shí)現(xiàn)啊。我們沒(méi)有想清楚啊。

同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)我也看到，在女孩子做俯臥撐的時(shí)候，該隊(duì)隊(duì)員也陪同她一起做，我們?cè)诳吹臅r(shí)候都很同情她，但老師說(shuō)：輸就要受到懲罰!這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)太殘忍了，但是社會(huì)比這更殘忍!我覺(jué)得老師這樣是有道理的，這才是我們來(lái)訓(xùn)練的目的，我們要在游戲中學(xué)習(xí)的;勇不放棄，要有恒心和毅力!

最后我總結(jié)一我這次的感受——我們來(lái)訓(xùn)練就要有吃苦的決心，不能因?yàn)橐恍┬〉拇煺劬鸵艞墶＞拖胪鯇殢?qiáng)說(shuō)的——不拋棄，不放棄!我們就是要這種精神。我覺(jué)得到社會(huì)做事肯定會(huì)遇到不如意的事，到只要我“不拋棄，不放棄”那什么困難我都能夠克服的!

在此次訓(xùn)練中，我還感悟到團(tuán)隊(duì)的重要性。俗話說(shuō),"一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝.一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里."上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果."三個(gè)和尚"是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?不講協(xié)作;"三只螞蟻來(lái)搬米"之所以能"輕輕抬著進(jìn)洞里",正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果.有首歌唱得好"團(tuán)結(jié)就是力量",而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡.

加油!記住團(tuán)隊(duì)的力量：團(tuán)隊(duì)齊心，其力斷金!太多太多的感悟，我不想成為空想者，123，comeon!

別時(shí)，我滿載而歸，只因?yàn)槲覉?jiān)信，我堅(jiān)持，我全力以赴!謝謝!再次謝謝汪老師，林老師，田老師，匡老師還有所有為這次活動(dòng)的安排而付出努力的老師們，謝謝你們!

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)，

工作總結(jié)。

《拓展心得體會(huì)總結(jié)范文》。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記，看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心，兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng)，但很有意義。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后，教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧，有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒，覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想?？稍谖覀円淮未问≈?，終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來(lái)，這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì)：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒(méi)有必勝的信心，就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低，觸手可及，那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后，教練向下面問(wèn)：“下面的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們，聽(tīng)到這句話，會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑，覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致，才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)間，4.2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個(gè)道具：求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫助他人也是在幫助自己。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它可以起到1+12的效果?；剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

學(xué)科拓展心得體會(huì)總結(jié)篇二十

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)，工作總結(jié)《拓展心得體會(huì)總結(jié)范文》。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記，看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心，兩天的訓(xùn)練不長(zhǎng)，但很有意義。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會(huì)到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后，教練問(wèn)我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧，有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒，覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后，終于用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來(lái)，這個(gè)成績(jī)是當(dāng)時(shí)我們都無(wú)法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們通過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。

教練說(shuō)的很對(duì)：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒(méi)有必勝的信心，就無(wú)任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過(guò)低，觸手可及，那團(tuán)隊(duì)還有何動(dòng)力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。

當(dāng)我站在1.6米的高臺(tái)上做好準(zhǔn)備之后，教練向下面問(wèn)：“下面的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎?”對(duì)于臺(tái)下的伙伴們，聽(tīng)到這句話，會(huì)不自覺(jué)的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們一定支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑，覺(jué)得怎么連這樣的場(chǎng)合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺(tái)上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺(tái)上的伙伴交付的信任，對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致，才能達(dá)到最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)間，4.2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個(gè)道具：求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫助他人也是在幫助自己。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在這里請(qǐng)?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠(chéng)摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它可以起到1+12的效果。回過(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過(guò)了、放棄了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫助我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種角色，要找準(zhǔn)自己的位置，競(jìng)爭(zhēng)與合作都是達(dá)到目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),也感謝我們的隊(duì)友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!