學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)表演考試心得體會(huì)和方法一
u 節(jié)目的主題思想及題材(20分):
健康、陽(yáng)光,積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生在祖國(guó)六十華誕之際的所思所想和青春的精神風(fēng)貌,有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。
u 舞臺(tái)效果(60分):
a、歌舞類(lèi)節(jié)目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)
2、演員有特定的舞臺(tái)服裝及化裝,舞臺(tái)形象優(yōu)秀突出;(10)
3、舞臺(tái)整體安排和諧,不偏臺(tái),能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)
4、演員肢體表現(xiàn)能力強(qiáng)或演唱優(yōu)美,能與觀眾交流,臺(tái)風(fēng)好;(15)
5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)
b、語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10分)
2、 演員有一定的化裝,外型能突出人物形象,設(shè)置良好的情景;(10)
3、舞臺(tái)整體安排和諧,不偏臺(tái),能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)
4、演員臺(tái)風(fēng)好,與觀眾交流,表演流暢自然,吸引觀眾;(15)
5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)
c、器樂(lè)類(lèi)節(jié)目:
1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)
2、演員的服裝符合樂(lè)曲的表現(xiàn)方式及舞臺(tái)形式,著裝得當(dāng);(15)
3、演員的演奏流暢自然,臺(tái)風(fēng)好,能與觀眾很好的交流,整體表現(xiàn)效果好;(20)
4、節(jié)目的風(fēng)格明顯,有一定的創(chuàng)新,吸引觀眾。(15)
u 創(chuàng)意(20分):
u 鼓勵(lì)創(chuàng)新。對(duì)于表演有較大的難度的,給予酌情加分。 自編自導(dǎo)效果良好的作品酌情加分。
描寫(xiě)表演考試心得體會(huì)和方法二
小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,
小男:郁郁花城,碧桂學(xué)子迎新年。
中女:辛卯漸遠(yuǎn),放眼華夏齊歡聚,
中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。
小女:尊敬的各位來(lái)賓。
小男:親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
合:大家新年好!
中女:腳步聲剛剛走遠(yuǎn),我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。
中男:敲門(mén)聲已經(jīng)響起,我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。
小女:同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。
小男:我宣布:
合:碧桂花城學(xué)校x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1,醒獅表演
小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演!
2,合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》
中男:大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節(jié)目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。
3,情景劇《最特殊的好朋友》
小女:你有好朋友嗎?
小男:當(dāng)然了,我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊,不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4,舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》
中男:感謝她們精彩的表演,我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。
5,葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》
小女:跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往,給人心靈的洗禮,請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。
6,《經(jīng)典誦讀》
小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女:很好聽(tīng)啊,聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小男:那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊?
小女:七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,《經(jīng)典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7,舞蹈《糖伢炫彩》
中男:古人說(shuō):“南國(guó)有佳人,輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目,下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜,請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。
8,歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
小女:你說(shuō)童心是什么?
小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女:都不對(duì),看了下面這個(gè)節(jié)目,你就知道了,請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》
9,古箏合奏《漁舟唱晚》
中男:感謝小朋友們這么精彩的表演,真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10,舞蹈《國(guó)風(fēng)》
小女:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流,漁舟滿(mǎn)載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。
11,雙笛二重奏《神話(huà)》
中男:欣賞了好看的舞蹈,再來(lái)放松下心情,送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè),雙笛二重奏《神話(huà)》。
12,英文歌曲表演《la isla bonita》
小女:花城學(xué)子的英文都特別棒,英文歌曲更不在話(huà)下,那是張口就來(lái)啊,英文歌曲表演《la isla bonita》請(qǐng)大家欣賞,大家用熱烈掌聲歡迎。
13,舞蹈《快樂(lè)花園》
中男:我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋,我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。
小女:幸福的時(shí)刻總是短暫的。
小男:感謝所有參加表演的同學(xué)們,你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。
中女:告別過(guò)去,告別我們的失敗與迷茫,
中男:告別過(guò)去,告別我們的羞澀與幼稚。
小女:告別過(guò)去,告別我們的調(diào)皮與淘氣,
小男:告別過(guò)去,告別我們的懵懂與無(wú)知。
中女:親愛(ài)的同學(xué)們,祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中男:敬愛(ài)的老師們,祝你們新的一年身體健康,家庭美滿(mǎn)。
小女:我宣布:
合:x元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束,讓我們?cè)贇g聚!再見(jiàn)!
描寫(xiě)表演考試心得體會(huì)和方法三
備具候用:
01、茶道六君子:
茶針:用來(lái)疏通壺口,以便水流暢通。
茶漏:放在紫砂壺口,擴(kuò)大壺口面積,以便我們更方便的投入茶葉。
茶則:用來(lái)量取干茶。
茶匙:用來(lái)拔取干茶。
茶夾:用來(lái)夾取聞香杯與品茗杯。
02、杯托:用來(lái)放置聞香杯與品茗杯。
03、公道杯:用來(lái)均勻茶湯,鑒賞湯色。
04、紫砂壺:用來(lái)泡制烏龍茶。
05、茶巾:用來(lái)點(diǎn)抹擦試外溢的積水。
06、過(guò)濾網(wǎng):用來(lái)過(guò)濾茶渣。
07、聞香杯:用來(lái)聞取茶香。
08、品茗杯:用來(lái)品茶。
焚香靜氣,就是通過(guò)點(diǎn)燃這支香,來(lái)營(yíng)造祥和、肅穆、無(wú)比溫馨的氣氛。希望這沁人心脾的幽香,能使大家心曠神怡,也但愿你的心會(huì)伴隨著這悠悠裊裊的香煙,升華到高雅而神奇的境界。宋代大文豪蘇東坡是一個(gè)精通茶道的茶人,他總結(jié)泡茶的經(jīng)驗(yàn)說(shuō):“活水還須活火烹。”活煮甘泉,即用旺火來(lái)煮沸這壺中之水。
孔雀開(kāi)屏是向同伴展示自己美麗的羽毛,我們借助這道程序,向嘉賓們介紹今天泡茶所用的精美的工夫茶茶具。這是茶盤(pán),又稱(chēng)之為茶海;這把是江蘇宜興制作的紫砂壺,是用來(lái)泡茶用地泡壺,又稱(chēng)之為母壺;這把是儲(chǔ)備茶湯用的海壺,又稱(chēng)之為子壺;這對(duì)統(tǒng)稱(chēng)為母子壺;聞香杯用來(lái)聞杯底留香;品茗杯用來(lái)品茶;這套統(tǒng)稱(chēng)為茶組合;“葉嘉”是蘇東坡對(duì)茶葉的美稱(chēng),葉嘉酬賓,就是請(qǐng)大家鑒賞烏龍茶的外觀形狀。
大彬沐淋,就是用開(kāi)水澆燙茶壺,其目的是提高壺溫。時(shí)大彬是明代制作紫砂壺的一代宗師,他所制作的紫砂壺被后代茶人嘆為觀止,視為至寶,所以后人都把名貴的紫砂壺稱(chēng)為大彬壺。
現(xiàn)在我們把茶葉投入母壺中,稱(chēng)為烏龍入宮。
武夷茶藝講究“高沖水,低斟茶。”高山流水即將開(kāi)水壺提高,向紫砂壺內(nèi)沖水,使壺內(nèi)的茶葉隨水浪翻滾,起到用開(kāi)水潤(rùn)茶的作用。
“春風(fēng)拂面”是用壺蓋輕輕地刮去茶湯表面泛起的白色泡沫,使壺內(nèi)的茶湯更加清沏潔凈。
品飲武夷巖茶,頭一泡沖出的茶湯我們一般不喝,直接用來(lái)聞杯。將剩余的茶湯直接注入茶海。因?yàn)椴铚淑晟?,從壺口流向茶海好像蚊龍入海,所以稱(chēng)之為烏龍入海。
“重洗仙顏”本是武夷九曲溪畔的一處摩崖石刻,在這里意喻為第二次沖水。第二次沖水不僅要將開(kāi)水注滿(mǎn)紫砂壺,而且在加蓋后還要用開(kāi)水澆淋壺的外部,這樣內(nèi)外加溫,有利于茶香的散發(fā)。
把母壺中泡好的茶水注入子壺,就像母親嘴對(duì)嘴地哺育自己的嬰兒一樣,所以我們形象地稱(chēng)之為“母子相哺”。
臺(tái)灣著名茶專(zhuān)家范增平先生說(shuō)得好:一壺茶,要品出人情、相親、親情和友情,我們茶人最看重的是人間的真情。
母壺中的茶水倒干凈后,乘著壺?zé)嵩贈(zèng)_開(kāi)水,稱(chēng)之為“再注甘露”。
將海壺中的茶湯快速而均勻地依次注入聞香杯,稱(chēng)之為“祥龍行雨”,取其甘霖普降的吉祥之意。當(dāng)海壺中的茶湯所剩不多時(shí),則應(yīng)將快速巡回斟茶改為點(diǎn)斟,稱(chēng)之為“鳳凰點(diǎn)頭”,象征著向嘉賓行禮致敬。
聞香杯中斟滿(mǎn)茶后,將品茗杯扣合在聞香杯上,稱(chēng)之為夫妻和合,也稱(chēng)為“龍風(fēng)呈樣”。
把扣合的杯子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),稱(chēng)之為“鯉魚(yú)翻身”。中國(guó)古代神話(huà)傳說(shuō),鯉魚(yú)翻身躍過(guò)龍門(mén)可化龍升天而去。我們借助這道程序祝天下有情人終成眷屬,愿所有家庭美滿(mǎn)幸福。
通過(guò)捧杯敬茶、眾手傳盅,可使在座的賓主們心貼得更緊,感情更親切,氣氛更融洽。
第十道:鑒賞雙色,喜聞高香
請(qǐng)大家用左手扶杯,右手將聞香杯慢慢地提起,這時(shí)還要注意觀察杯中的茶湯是否呈清亮艷麗的琥珀色。
喜聞高香是武夷品茶三聞中的頭一聞,請(qǐng)大家聞一聞杯底留香。第一聞主要是聞茶香的純度,是否香高辛銳無(wú)異味。
三龍護(hù)鼎是請(qǐng)大家用拇指、食指扶杯,用中指托住杯底,三根手指喻為三龍,茶杯如鼎,故這樣的端杯姿勢(shì)稱(chēng)為三龍護(hù)鼎。初品奇茗是武夷山品茶三品中的頭一品。茶湯入口后不要馬上咽下,而是吸氣,使茶湯在口腔中翻滾流動(dòng),使茶湯與舌尖、舌根、舌面、舌側(cè)的味蕾都充分接觸,以便能品悟出奇妙的茶味。初品奇茗主要是品這泡茶的火功水平,看有沒(méi)有“老火”或“生青”。
再斟流霞是指為客人斟第二道茶。宋代范仲淹有詩(shī)云:“斗茶味兮輕醍醐,斗茶香兮薄蘭芷?!碧m花之香是世人公認(rèn)的王者之香。
二探蘭芷是請(qǐng)大家第二次聞香,請(qǐng)大家細(xì)細(xì)地對(duì)比,看看這清幽、淡雅、甜潤(rùn)、悠遠(yuǎn)、捉摸不定的茶香是否比單純的蘭花之香更勝一籌。
“云腴”是宋代書(shū)法家黃庭堅(jiān)對(duì)茶葉的美稱(chēng),“二品云腴”即請(qǐng)大家品第二道茶。二品主要品茶湯的滋味。看茶湯過(guò)喉是鮮爽、甘醇,還是生澀、平淡。
“石乳”是元代武夷山貢茶中的珍品,后人常用來(lái)代表武夷茶?!叭迨椤奔凑宓谌啦?。“蕩氣回腸”是第三次聞香。品啜武夷巖茶,聞香講究“三口氣”,即不僅用鼻子聞,而且可用口大口地吸人茶香,然后從鼻腔呼出,連續(xù)三次,這樣可以全身心感受茶香,更細(xì)膩地辨別茶葉的香型特征。茶人們稱(chēng)這種聞香的方法為“蕩氣回腸”。第三次聞香還在于鑒定茶香的持久性。
“含英咀華”是品第三道茶。清代大才子袁枚在品飲武夷巖茶時(shí)說(shuō):“品茶應(yīng)含英咀華井徐徐咀嚼而體貼之?!逼渲械挠⒑腿A都是花的意思。含英咀華即在品茶時(shí)像是在嘴里含著一朵小花一樣,慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地玩味,只有這樣才能領(lǐng)悟到武夷巖茶所特有的“香、清、甘、活”,無(wú)此美妙的巖韻。
古人講“君子之交淡如水”,而那淡中之味恰似在品飲了三道濃茶之后,再喝一口白開(kāi)水。喝這口白開(kāi)水千萬(wàn)不可急急咽下,而應(yīng)當(dāng)像含英咀華一樣慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地玩味,直到含不住時(shí)再吞下去。咽下白開(kāi)水后,再?gòu)堊煳豢跉?,這時(shí)您一定會(huì)感到滿(mǎn)口生津,回味甘甜,無(wú)比舒暢,多數(shù)人都會(huì)有“此時(shí)無(wú)茶勝有茶”的感覺(jué)。這道程序反映了人生的一個(gè)哲理——平平淡淡總是真。
好的武夷巖茶七泡有余香,九泡仍不失茶真味。名茶探趣是請(qǐng)大家自己動(dòng)手泡茶。看一看壺中的茶泡到第幾泡還能保持茶的色香味。
“游龍戲水”是請(qǐng)大家觀賞泡后的茶葉,行話(huà)稱(chēng)為“看葉底”。武夷巖茶是半發(fā)酵茶,葉底三分紅,七分綠。葉片的周邊呈暗紅色,葉片的內(nèi)部呈綠色.稱(chēng)之為“綠葉紅鑲邊”。由于烏龍茶的葉片在清水中晃動(dòng)很像龍?jiān)谕嫠?,故名“游龍戲水”?/p>
孫中山先生曾倡導(dǎo)以茶為國(guó)飲。魯迅先生曾說(shuō):“有好茶喝,會(huì)喝好茶是一種清福?!憋嫴柚畼?lè),其樂(lè)無(wú)窮。自古以來(lái),人們視茶為健身的良藥、修身的途徑、生活的享受、友誼的紐帶,在茶藝表演結(jié)束時(shí),請(qǐng)大家同干了杯中的茶,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。
描寫(xiě)表演考試心得體會(huì)和方法四
甲:開(kāi)句玩笑,其實(shí)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)雙簧就是一個(gè)人在后面說(shuō),一個(gè)人在前面演,要演的不能說(shuō)、說(shuō)的不能演,做到“說(shuō)學(xué)一人”。
道具:椅子一把。
(開(kāi)場(chǎng),甲從舞臺(tái)左邊上場(chǎng),至舞臺(tái)中央)
甲:大家好,元旦好,新年好,祝各位身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。
乙:各位來(lái)賓,各位朋友,女士們、先生們!
甲:你誰(shuí)呀?跑這來(lái)瞎攪和!
乙:我老黃?。ㄉ焓窒胛帐郑鹊郊咨焓诌^(guò)來(lái)時(shí)故意打一個(gè)噴嚏)
甲:哎呀,你哪來(lái)的啊,這么不衛(wèi)生的?
乙:我是老黃,跟你同班的老黃啊。
甲:你是我們班的,我們班可是文明班,我們學(xué)??墒俏拿鲗W(xué)校,怎么會(huì)出你這么個(gè)人啊。你從下邊上來(lái)干嘛? 乙:今天不是我們學(xué)校慶元旦文藝匯演嗎,我來(lái)這里給大家表演節(jié)目了。
甲:你還會(huì)表演節(jié)目?
乙:嗯,老師說(shuō)我們兩個(gè)一起表演。
甲:是嗎,那你來(lái)表演什么?
乙:我來(lái)給大家表演一個(gè)雙簧。
甲:雙簧?會(huì)嗎你,你知道什么叫雙簧嗎?
乙:我還真不知道,那你說(shuō)說(shuō)什么叫雙簧。
甲:雙簧啊,就是“一個(gè)雞蛋兩個(gè)蛋黃”。
乙:我呸,什么亂七八糟的。
甲:開(kāi)句玩笑,其實(shí)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)雙簧就是一個(gè)人在后面說(shuō),一個(gè)人在前面演,要演的不能說(shuō)、說(shuō)的不能演,做到“說(shuō)學(xué)一人”。
乙:聽(tīng)你說(shuō)這么多,敢情這雙簧的學(xué)問(wèn)可真不少,要不咱倆給大家表演表演?
甲:好,那就試試?你在后面說(shuō),我在前面演。
乙:好,那你拍巴掌咱就開(kāi)始。
甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)
乙:老黃我今年一十三,體重已超過(guò)了八十三,餐餐飯菜堆成山,又有肉來(lái),又有湯,我吃一口肉、我喝一口湯,我吃肉、我喝湯,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃??哎喲喂我肚子疼,哎喲喂我腦袋疼,哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼,怎么我的背、背、背、背、背。
甲:癢就撓撓唄!
乙:錯(cuò)啦,你不能說(shuō)話(huà)。
甲:啊,再下去,我都背過(guò)氣了!要不,咱倆換換吧,我說(shuō)你來(lái)演。
乙:不用不用,還是你演得好啊。(對(duì)觀眾)看我還不整死你。
甲:(拍掌開(kāi)始)
乙:天上的嫦娥——美、美、美啊!
地上的我——帥、帥、帥??!
你看她多美呀,你看我多帥呀!
帥哥配美女呀,無(wú)人能比擬呀!
寒風(fēng)吹,雪花飄,
飄來(lái)一個(gè)大草包,大草包想嫦娥,發(fā)高燒。
燒得稀里糊涂亂想呀,該打呀。
乙:我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉。
乙:伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉。
乙:伸出右手,打左臉,伸出左手,??
甲:(站起來(lái)很生氣的說(shuō))你還有完沒(méi)完呀!
甲:再打下去,我就變成豬頭了。
乙:好好。再來(lái)一次行吧!
乙:話(huà)說(shuō)有一次,我在路上走,走著走著,突然覺(jué)得背后火熱火熱的,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)美女在給我拋媚眼,
看得我怪不好意思的。
甲:行了、行了,你就會(huì)做白日夢(mèng)!能不能來(lái)點(diǎn)正經(jīng)的。
乙:好好,來(lái)點(diǎn)正經(jīng)的。
甲:拍巴掌。
乙:新春到,金鼠鬧,學(xué)習(xí)不能亂了套,“知識(shí)積累重于山、落實(shí)到位不簡(jiǎn)單,大家共同來(lái)把關(guān),認(rèn)真當(dāng)好文明班,嚴(yán)格紀(jì)律守規(guī)章,成績(jī)高峰定能攀,定能攀!”說(shuō)雙簧,賀新春:我祝大家新年里,天天快樂(lè)、家庭幸福、工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意、心情愉快、笑口常開(kāi)!謝謝(怪腔)thank you!(并做飛吻動(dòng)作){怎么還不給人家鼓掌呀,嗯。。。。掌聲不夠熱烈嘛!嗯,嗯。。。。}
甲:(站起來(lái)說(shuō))你還有完沒(méi)完呀!
乙:(笑著說(shuō))我這不是為你討一點(diǎn)掌聲嘛!
甲:有你這樣討掌聲的嗎?沒(méi)完沒(méi)了的。
甲乙共同說(shuō)聲(謝謝大家)謝幕!
描寫(xiě)表演考試心得體會(huì)和方法五
甲:敬愛(ài)的叔叔阿姨
乙:尊敬的老師
甲:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:首先自我介紹一下,我叫xx,來(lái)自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長(zhǎng)會(huì),我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
乙:我叫xx,來(lái)自四川。在已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
甲:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。
乙:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩,但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
合:現(xiàn)在我們宣布四(2)班家長(zhǎng)會(huì)才藝秀正式開(kāi)始。
乙:世界上最純潔最偉大的愛(ài)就是媽媽的愛(ài),媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長(zhǎng)付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無(wú)以回報(bào),只希望所有的媽媽都是幸??鞓?lè)的。下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的《只要媽媽露笑臉》。
甲:在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課有一節(jié)課我的印象很深,那就是上《圓明園的毀滅》時(shí),那美麗的圓明園一直讓我神往,好想去看看。現(xiàn)在就由xx同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。
乙:大家都見(jiàn)過(guò)貓,但有沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天xx兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。
甲:夏天的夜晚是最美的,明亮的夜空,閃爍的繁星,可愛(ài)的瑩火蟲(chóng),讓我們充滿(mǎn)無(wú)限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧?kù)o。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》。
乙:我們班的文藝小明星xx是我們班的驕傲,多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目。今天她給我們帶來(lái)了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞好日子。
甲:相聲是一種傳統(tǒng)的藝術(shù),他給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),也給我們啟發(fā)啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會(huì)給大家?guī)?lái)一段精彩的表演,希望大家喜歡。《一件天大的事》
乙:時(shí)間是最寶貴的,也是最無(wú)情的,因?yàn)樗麃?lái)去匆匆。我們都要學(xué)會(huì)珍惜和利用好時(shí)間。下面聽(tīng)聽(tīng)由xx帶來(lái)的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。
甲:我們班的xx平時(shí)膽量很小,可是今天卻踏上了這個(gè)舞臺(tái),大家用掌聲鼓勵(lì)她好不好?請(qǐng)欣賞由xx演唱的《牽掛》。
乙:我們班的文娛委員xx可了不得了,會(huì)彈多種樂(lè)器,上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)她給我們彈了古箏,今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。
甲:古詩(shī)是我國(guó)的文化藝術(shù)瑰寶,下面是我們班上的5個(gè)小男子漢為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)串串燒》,讓我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些精典的古詩(shī)吧。
乙:大家可能都看過(guò)那部《大長(zhǎng)今》,對(duì)里面的歌也很熟悉,但有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽(tīng)到了。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的《希望》。
甲:中國(guó)功夫是我們中國(guó)的驕傲,黃xx的武術(shù)是我們班的驕傲。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
乙:說(shuō)繞口令,好難啊,一說(shuō)我的舌頭就會(huì)打架。下面我們班的xx將為大家表演《繞口令》,這可是英語(yǔ)繞口令哦。
甲:下面將要表演的是由xx合作的歌曲《歐若拉》,希望大家喜歡。
甲:相聲是我們都很喜歡的,下面將由xx為大家來(lái)一段名為《與眾不同》的相聲,相信你們會(huì)被他們的精彩表演所折服的。
乙:校園的早晨最美,我們的《校園早晨》又是一個(gè)什么樣子的呢?下面請(qǐng)欣賞由xx所表演的舞蹈《校園的早晨》。
乙:你們知道我們班xx的厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《祈禱》。
甲:今天的節(jié)目真的好精彩,
乙:但時(shí)間過(guò)得太快了馬上就要結(jié)束了
甲:沒(méi)關(guān)系,以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽
乙:是的,請(qǐng)父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。
甲:最后,祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙:祝老師工作順利, 心想事成
甲:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心
合:謝謝!
描寫(xiě)表演考試心得體會(huì)和方法六
初賽流程
每場(chǎng)初賽約50組家庭,200人左右前往潮匯星城參與初賽。每組選手限定在2分鐘以?xún)?nèi),由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判。
現(xiàn)場(chǎng)流程:
上午(9:00-12:00)初賽
9:00-9:30 參賽者簽到,拿參賽號(hào)碼牌
9:30-10:00 參加啟動(dòng)儀式
10:00-11:45 初賽進(jìn)行,參賽選手自我介紹+2分鐘表演時(shí)間,展示其才藝,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。評(píng)委可上臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),進(jìn)行表演指導(dǎo)。
11:45-12:00 現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)結(jié)果,邀請(qǐng)參賽者合影留念
潮媽星寶才藝大賽【初賽】計(jì)分方式
◆比賽邀請(qǐng)5名評(píng)委,評(píng)委根據(jù)參賽家庭的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),分別從潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象三個(gè)方面予以評(píng)分,滿(mǎn)分100分,保留小數(shù)點(diǎn)后二位。
◆計(jì)分員對(duì)5名評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,計(jì)算平均分,平均分即為參賽潮媽星寶的最后得分。
◆為保證評(píng)分公正,評(píng)委首先看完前3組潮媽星寶的才藝表演,然后評(píng)委合議、對(duì)前3組潮寶星寶依次評(píng)分,從第4組開(kāi)始,在每組潮媽星寶表演結(jié)束后即現(xiàn)場(chǎng)亮分。
潮媽星寶才藝大賽【初賽】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿(mǎn)分100分,分為潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象3個(gè)部分。
◆潮媽星寶形象(20分)
潮媽星寶臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健、舉止得體
潮媽星寶演出服裝符合表演內(nèi)容,著裝大方得體
潮媽星寶形象健康、幸福、和諧
◆才藝展示(60分)
潮媽星寶相互間配合默契
潮媽星寶才藝突出
潮媽星寶演出節(jié)目編排內(nèi)容精彩,演唱自然流暢,情感真摯感人
◆綜合印象(20分)
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)
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