我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關于訂單下達心得體會實用一
乙方:
一、委托加工項目
1、委托加工產品:____________
2、數(shù)量:以乙方下單為準、_________款號,______件,單價 _________________款號,______件,單價:_______________
3、交貨期限:按甲方接單日起_____天內交貨。具體時間以訂單為準。
二、委托加工方式
1、乙方提供面料,輔料,樣衣,圖紙,外包裝、商標、吊牌、防偽標識。
三、質量要求及技術標準
甲方嚴格按照乙方提出的質量要求進行加工,于_________年______月_____日制作出樣品,經(jīng)乙方確認后封樣,該樣品由______保存。
四、甲方對質量負責的范圍及期限
1、面料、輔料質量的確認;
2、顏色、尺碼規(guī)格的確認;
3、乙方允許甲方制作誤差率為_____ %
五、技術資料、圖紙?zhí)峁┺k法及保密要求
1、乙方提供服裝款式、標志圖案等圖樣的技術資料;
2、甲方必須對乙方提供的服裝款式、圖紙等技術資料進行保密,不得向任何人泄漏任何相關資料,也不得在乙方訂單之外利用乙方提供的資料自行加工、銷售;
3、未經(jīng)乙方許可,甲方不得留存服裝樣品及相關的技術資料。
六、驗收標準、方法和期限
乙方以合同約定的交貨日期(按合同約定之質量標準),并派技術員跟單(檢查質量),其食宿由甲方負責。
七、包裝要求及交貨地點、運輸方式
1、甲方嚴格按照乙方的要求進行內、外包裝及發(fā)運包裝;
2、于乙方指定的地點_________交貨。
3、運輸方式為_________;運費由_________負擔。
八、交付金額及銷售期限
經(jīng)跟單員驗收確認后,當天交付貨款。
九、結算方式 :
1、在甲方交貨后,由甲方開具增值稅專用發(fā)票交給乙方。
2、乙方以銀行劃轉方式與甲方結算。甲方銀行賬戶為:_________。
十、合同條款的變更 本合同如有未盡事宜,或遇特殊情況需要補充、變更內容,須經(jīng)雙方協(xié)商一致。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
授權代表(簽字):______授權代表(簽字):________
________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_____________
關于訂單下達心得體會實用二
訂單式培養(yǎng)協(xié)議書
甲方:內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院畜牧獸醫(yī)技術系
乙方:內蒙古伊利實業(yè)集團股份有限公司原奶事業(yè)部
為進一步加強校企合作關系,促進合作教育工作,培養(yǎng)符合乙方需求的畢業(yè)生,雙方本著互助合作、共同發(fā)展、積極交流、互惠互利的原則,經(jīng)充分協(xié)商就甲乙雙方采取“訂單式”培養(yǎng)學生的相關事宜達成如下協(xié)議:
一、 協(xié)議內容
1. “訂單式”培養(yǎng)學生:根據(jù)乙方對學生關鍵能力和專業(yè)能 力的需要,甲乙雙方共同制定培養(yǎng)方案和計劃聯(lián)合培養(yǎng)學生。
2. “訂單式”培養(yǎng)時間:本科畢業(yè)生第六學期,專科畢業(yè)生 第四學期,主要占用綜合實訓和頂崗實訓的課時。
3. 在本科畢業(yè)生第六學期初,專科畢業(yè)生第四學期初,甲方 為乙方提供選擇培養(yǎng)學生的的機會選定培養(yǎng)學生。
4. “訂單式”培養(yǎng)結束后用人單位要與學生進行雙向選擇。
二、 甲方責任
1. 根據(jù)乙方要求甲方為乙方提供所要求專業(yè)的畢業(yè)生。
2. 根據(jù)實際情況聘請乙方高層管理人員、技術人員等為甲方 客座教授或兼職教師,并提供講學及培訓場所。
3. 訂單培養(yǎng)的學生如在乙方實訓,實訓期間甲方協(xié)助乙方教 育學生遵守乙方的生產操作規(guī)程與各項規(guī)章制度。
4. 甲方收集乙方對訂單培養(yǎng)學生培養(yǎng)質量的評價信息。
三、 乙方責任
1.乙方為甲方提供用人需求: 為乙方提供
20xx屆的畜牧獸醫(yī)專業(yè)本科學生20人;20xx屆畜牧獸醫(yī)技術專業(yè)??茖W生20人。
2.根據(jù)實際情況乙方派出高層管理人員、技術人員等在本科畢業(yè)生第六學期初,??飘厴I(yè)生第四學期到甲方對學生進行培訓。
3.在“訂單式”培養(yǎng)期間,如在乙方培訓,要為甲方學生提供實訓場所,協(xié)助解決學生和指導教師的食宿問題。
4.乙方根據(jù)考核結果優(yōu)先錄用受培訓的學生。錄用后要與學生簽定《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或經(jīng)勞動部門鑒定的合同書。
5.為甲方反饋訂單培養(yǎng)的本專業(yè)人才質量的評價信息。
四、本協(xié)議未盡事宜,可通過雙方協(xié)商解決。此協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方:內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院
代表簽字(蓋章)
20xx年x月xx日
乙方:
畜牧獸醫(yī)技術系
代表簽字(蓋章)
20xx年x月xx日
關于訂單下達心得體會實用三
甲方:(**學院)
乙方:(**企業(yè))
為加強校企合作,充分發(fā)揮學院的專業(yè)優(yōu)勢,有針對性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質技能型專門人才,甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,達成以下協(xié)議:
一、訂單培養(yǎng)模式
乙方從甲方x級專業(yè)學生中挑選xx名學生作為乙方訂單培養(yǎng)學生,與甲方聯(lián)合成立x班。甲方經(jīng)和乙方協(xié)商后按照乙方用人要求對該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行適當調整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學生,接受訂單培養(yǎng)學生階段性專業(yè)實習和頂崗實習,并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生在其單位就業(yè)。
二、甲方的權利和義務
1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標,調整x班專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并依據(jù)該方案組織教學。
2、負責訂單培養(yǎng)學生的日常教學管理,確保教學質量。
3、定期組織相關人員及專業(yè)教師到乙方走訪,及時了解乙方對訂單培養(yǎng)學生的要求。
4、將訂單培養(yǎng)學生送至乙方進行階段性專業(yè)實習和頂崗實習,并安排教師協(xié)同乙方指導、管理訂單培養(yǎng)學生。
5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練,使訂單培養(yǎng)學生在畢業(yè)前取得相應工種的職業(yè)技能證書。
6、根據(jù)乙方需求為乙方職工開展相關業(yè)務培訓、指導工作,培訓費另議。
三、乙方的權利和義務
1、有權提出人才培養(yǎng)方案建議,參與討論 班人才培養(yǎng)方案的調整。
2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案,選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員或管理人員到甲方 班授課,參與培養(yǎng)過程的教學。授課報酬另議。
3、負責安排訂單培養(yǎng)學生的階段性專業(yè)實習和頂崗實習,選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導,并協(xié)助甲方進行學生實習管理。
4、對于頂崗實習的訂單培養(yǎng)學生,按乙方規(guī)定向其支付實習期間工資報酬,并為其辦理頂崗實習工傷保險。
5、接受甲方指導教師到乙方進行考察學習,了解企業(yè)情況,探討學生培養(yǎng)相關問題。
6、負責安排完成學習計劃、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生到乙方單位就業(yè),并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。
7、設立專項獎學金,鼓勵品學兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學生。
四、其他事宜
1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份。
甲方: (蓋章) 乙方: (蓋章)
簽約代表: 簽約代表:
簽約時間:20xx年x月xx日 簽約時間:20xx年x月xx日
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