話劇壓迫心得體會如何寫 話劇壓迫心得體會如何寫范文(八篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫話劇壓迫心得體會如何寫一

你走錯了路

1935年冬的陜北高原，千里冰封，萬里雪飄，氣候異常寒冷。此時全國形勢也很嚴峻，日本軍國主義步步緊逼，國民黨統(tǒng)治者節(jié)節(jié)敗退，中華民族處于危亡的邊緣，“抗日救亡”成了中華民族共同的呼聲，神州大地上抗日浪潮一浪高過一浪。

中共中央在陜北召開瓦窯堡會議。會上，以毛澤東為首的中共中央制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。為了加強統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，中共中央采取的重要措施之一是建立中共中央聯(lián)絡局，又稱西北聯(lián)絡局，由李克農擔任局長。此局在周恩來、葉劍英的領導下，從事對國民黨、特別是東北軍和西北軍的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

接著，中共中央又成立了東北軍工作委員會，周恩來兼主任，李克農等人協(xié)助，這個委員會的統(tǒng)戰(zhàn)工作重點是以張學良為首的東北軍。中共中央對張學良做統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，主要是從紅軍加緊做俘虜軍官高福源的工作開始的。

高福源是在陜北榆林橋戰(zhàn)役中被紅十五軍團俘虜?shù)臇|北軍六一九團的團長。他被俘不久，就和其他俘虜一起，被紅軍帶到了陜北安定縣瓦窯堡。

被俘后的處境并不像他所想象的那樣壞。高福源他們一直受到紅軍的優(yōu)待，他們的衣食，甚至比紅軍還要好些。特別重要的是，紅軍經常帶高福源等到瓦窯堡附近紅軍部隊中參觀，還給他們上政治課，和他們促膝交談，用擺事實、講道理的方法，同他們一起討論抗日問題，批判蔣介石“攘外必先安內、抗日必先剿共”的謬論。紅軍干部對高福源講：“我們愿意聯(lián)合東北軍，聯(lián)合一切抗日力量，抵抗侵略，幫助東北軍打回老家去?！?/p>

高福源在瓦窯堡住了約兩個月，對紅軍越來越欽佩，他的這種思想變化，被李克農密切注視著。李克農了解到，高福源是東北人，對把東北丟給日本軍一事，很是不滿?，F(xiàn)在他的家屬仍滯留在家鄉(xiāng)，遭受日軍踐踏。李克農還看出，高福源喜歡參加紅軍的文化活動。

于是，李克農就趕寫了一個話劇劇本《你走錯了路》。說的是一位國民黨團長被紅軍俘虜后，如何悔過自新、調轉槍口打日本人的故事。素材實際上取自于高福源本人。

紅軍劇團加緊排練，一天晚上在瓦窯堡的一個打麥場上演出了。

當劇中的妻子開始向團長訴說別后東北家鄉(xiāng)被日寇踐踏，自己流離失所的種種苦難。突然臺下“嗚”一聲，一個人嚎啕大哭，捂著臉跑開了。這個人就是高福源。

高福源回到宿舍之后，回想與自己遭遇相似的劇中情節(jié)，聯(lián)想到家鄉(xiāng)淪亡之苦，忍不住又痛哭起來，上床后輾轉難眠。他想到東北軍入關，想到自己被迫來打紅軍，被俘后紅軍對自己優(yōu)待有加……最后，他想到應有所作為，痛哭也不是辦法，要回到東北軍去勸說張學良走聯(lián)共抗日的道路，為神圣的民族解放事業(yè)貢獻自己一份力量。

第二天，他主動提出要求，希望會見紅軍高級領導人，有重要事情相商。李克農接見了他。

高福源在會見中表達了愿意去說服張（學良）副司令和其他人的想法。李克農將此事向毛澤東、周恩來匯報后，得到了同意。

你談得很好

1936年1月初，高福源離開瓦窯堡，幾經波折，見到張學良。高福源對張學良說，自己是紅軍派來的，有許多事情向副司令報告。張學良勃然大怒，拍案大罵：“你好大的膽！自己打了敗仗，還有臉來見我，還敢要我‘通匪’，我槍斃了你！”

高福源沒料到張會這樣對待他，干脆豁出去了毫不示弱地大聲說：“怕死？我要怕死就不回來了。但副司令忘了國難家仇，在這里打抗日的紅軍，算什么英雄好漢？副司令你再想想，我們‘剿共’多年‘剿’出了什么結果？如果還要繼續(xù)打內戰(zhàn)，我們東北軍會落一個什么下場??！”高福源越說越激動，禁不住失聲痛哭起來。

張學良也深深地感動了，伸出微微顫抖的手，拉著高福源說，“你回來很好。你果然有膽量，剛才只是試試你?！本屠咦聛砩陶?。

高福源長長地出了一口氣，情緒慢慢地平靜下來，把他被俘后所見所聞所感以及與紅軍聯(lián)系的經過，詳細地講給張學良聽。

張學良一直留神地聽著，態(tài)度認真。高福源說：“我已見到了紅軍的高級首長，他說如果副司令真正愿意同紅軍合作，他們可以派正式代表來談判。”

張學良很興奮，明確地說：“你談得很好，很重要，我同意。事關重大，你要注意保密。你先休息兩天，趕快再去一趟陜北，請紅軍方面派一位正式代表來?！?/p>

1月16日，高福源折返瓦窯堡，向李克農作了報告。李克農立刻帶他見了毛澤東、周恩來。毛澤東和周恩來夸贊高福源的工作做得好，并表示感謝，說他為民族、為國家做了一件大好事。中共中央研究決定，派李克農作為紅軍代表去同張學良談判。

1936年2月21日，大雪紛飛，陜北高原銀裝素裹。李克農一行4人，加上高福源，在東北軍的護送下，于25日下午5時左右到了洛川。洛川會談分為兩個階段。前一階段從2月26日到28日，王以哲、趙鎮(zhèn)藩根據(jù)張學良的回電指示，同李克農多次交換意見，就紅軍與東北軍六十七軍的局部合作問題達成了若干口頭協(xié)議。

3月3日，張學良由南京返回西安，第二天就親自駕機飛抵洛川，秘密與李克農面談。3月4日下午3點，洛川會談的第二階段正式開始，談判中，張學良表示他完全擁護共產黨聯(lián)合抗日的主張，希望能同中共主要負責人晤談。到3月5日凌晨5時，談判結束，達成了紅軍與東北軍停止內戰(zhàn)、共同抗日的初步協(xié)定。

3月16日，李克農一行到達石樓。他向毛澤東、周恩來等中央領導人詳細匯報了談判經過。3月27日，中共中央在石樓附近召開會議，決定由周恩來為全權代表，偕李克農到延安與張學良談判。1936年4月9日，張學良飛抵延安會見周恩來。二人相談甚歡，張學良提出了“逼蔣抗日”的建議。此后，東北軍全力支持中國共產黨。1936年12月12日，為了勸諫蔣介石改變“攘外必先安內”的既定國策，停止內戰(zhàn)，一致抗日，張學良和楊虎城扣留了時任國民政府軍事委員會委員長和西北剿匪總司令的蔣介石，發(fā)動西安事變。

描寫話劇壓迫心得體會如何寫二

你是否有著表演的天賦，想要一個大展身手的舞臺？

你是否有著不輸曹禺的才情，希望自己的劇本在同學面前大放異彩？ 你是否有著繪畫的特長，期待自制的海報能夠吸引人們的目光？

讓你的大學生活多姿多彩，太陽話劇社真誠期待你的加入！

一．話劇社簡介：太陽話劇社成立于20xx年，掛靠于文學院，是依托每兩年一屆的話劇匯演，為培養(yǎng)同學們的戲劇藝術修養(yǎng)所成立的學生專業(yè)社團。我社以傳播話劇藝術，豐富校園文化為宗旨，每年都會組織排練語言類、戲劇類節(jié)目選送至院、校乃至省級演出及比賽。

二．品牌活動簡介：1.劇本排演，例如大型話劇《太陽》、《桃花源》等，均在校內外引起很大反響。

2.話劇匯演，兩年一屆，精品頻出。

3.劇本創(chuàng)作大賽，豐富同學們的課余生活，展示同學們的藝術才華。

4.經典話劇觀摩，展現(xiàn)話劇魅力，傳播話劇文化。

5.話劇知識講座，教你如何創(chuàng)作劇本。

三．部門簡介：劇務部（負責劇本、場地等）

財務部（負責劇社財務管理）

宣傳部（負責宣傳劇社的各項活動）

外聯(lián)部（負責拉贊助等活動）

創(chuàng)作部（負責劇本創(chuàng)作）

認證部（負責學分認證工作）

網絡部（負責劇社論壇管理工作）

我社不設演員部，全社成員均有演出機會。加入我社后，通過競聘方式選舉各部門理事，由理事升至部長或社長。

聯(lián)系人：黃捷18255355173

劇社論壇：

描寫話劇壓迫心得體會如何寫三

繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，普及高雅藝術。展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。

主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部

合作單位

1、前期準備

xx月xx日－xx月xx日準備活動策劃書，談妥贊助事宜（包括經費、冠名等問題）做好宣傳工作準備

２、活動日程

xx月xx日－xx月xx日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯(lián)系校園媒體聯(lián)合宣傳，擴大影響。

xx月xx日－xx月xx日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。

xx月xx日－xx月xx日優(yōu)秀獲獎作品由組織演員排練，并邀請作者指導演員排練。

xx月xx日－xx月xx日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開

xx月xx日（初定）石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創(chuàng)劇本大獎賽頒獎晚會

獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、國家級導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。

３、后期活動

石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創(chuàng)劇本特刊，優(yōu)秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發(fā)。

１、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。

２、劇本必須為作者原創(chuàng)，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發(fā)表的劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。

３、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

４、參賽劇本內容、題材、風格、字數(shù)不限，但演出時間必須控制在１５分鐘以內。

５、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用a4紙打印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業(yè)和聯(lián)系電話。

６、參賽劇本請于１１月９日前交秘書部（聯(lián)系方式見宣傳海報），過期不候。

７、本參賽細則如有變動，以海報公布為準。活動經費預算宣傳費：500元（用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業(yè)廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發(fā)放、聯(lián)系媒體等費用）獎品費用：200元－500元（用于購買獎品和紀念品）演出服裝道具制作費用：視排演劇目要求而定，約為200－500元以上合計1５００元以內。

描寫話劇壓迫心得體會如何寫四

??1、前期準備：

??⑴劇本選擇：《剪輯》

??⑵演員挑選：3月10日至3月15日為演員招募宣傳時間，宣傳方面采用海報宣傳方式。

??3月15日晚7點在人文館218

??選拔演員，3月16日晚7點在西校區(qū)選拔演員。

??⑶話劇排練：3月17日至4月18日組織演員

??在人文館排練。

??⑷劇組安排：導演組-

??音樂總監(jiān)-

??舞臺總監(jiān)-

??燈光師-

??道具組-

??劇務-藝術團成員

??⑸舞臺布置：負責人-

??⑹嘉賓邀請：校團委老師

??文法學院團委老師

??社團聯(lián)合會主席-李雪

??各藝術團負責人。

??2、宣傳工作：包括話劇前期的宣傳、選拔演員和演出前的宣傳工作，分別采用海報等宣傳方式。

??3、話劇演出：20xx年4月19日在東校區(qū)大學生活動中心首演，4月26日在西校區(qū)大學生活動中心演出，如有需要可在東、西大活分別加演幾場。

描寫話劇壓迫心得體會如何寫五

??1、活動對象：

??2、組織單位：

??主辦單位：

??協(xié)辦方：

??3、活動原因：

??大學生的心理問題一般有：學業(yè)問題、情緒問題、人際關系問題、戀愛心理問題、焦慮問題、入學適應問題。大學生心理情景劇是我國高校近年來的新生事物，傳達了情景劇的優(yōu)秀文化，表露出社會中存在的涉及大學生的普遍問題。在大學生心理輔導和心理治療方面能夠發(fā)揮獨特和良好的教育作用和效果，是高校開展大學生心理健康教育的一種有效的教育輔導方式。

??4、活動目的：

??通過話劇表演傳播積極向上的生活學習理念，激發(fā)學生熱情，活躍學院氣氛，推廣校園文化，促進學生的健康成才。因此在這初春的季節(jié)，在這個性的舞臺上，讓我們啟齒輕圓，訴說真摯的話，歌唱心中的愛；在輕歌曼舞中，展現(xiàn)出青春的活力與風采；用堅實而寬闊的臂膀，擁抱世間的溫暖。用心靈來發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，傳遞愛。

描寫話劇壓迫心得體會如何寫六

??（一）節(jié)目要求

??本次比賽學生按照班級組成團隊,人數(shù)2-15,每班必須有一至二個節(jié)目。

??劇本內容積極健康,構思新穎,內涵豐富,具有時代感，貼近大學生生活，具有藝術氣息。 劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備（還可提供話筒、音響。）

??話劇長度控制在12分鐘內，不得超時。

??結尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達的意義，或是對大家的寄語和希望。并為自己的團隊拉票。

??（二）比賽事宜

??參賽班級必須在ｘ前把劇本統(tǒng)一交給宿管部負責人。

??比賽當天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。

??參賽團隊必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。 場地分為比賽區(qū)與休息區(qū)，末輪到上場的參賽班級，在休息區(qū)有序等候。

??獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一個

??評分細則

??主題（10分）

??內容健康，主題思想積極向上、趣味性強或哲理性強 （10分）

??劇情（30分）

??（1）原創(chuàng)10分

??（2）情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突明顯，富有戲劇性和觀賞性(20分)

??表演（60分）

??（1）道具，服裝，舞臺效果，整體感，( 10分)

??（2）普通話標準（劇情需要方言除外），動作協(xié)調，表情自然，豐富（30分）

??（3）節(jié)目吸引，能調動觀眾的熱情10分

??（4）故事詳略等當，時間把握好（10分）

??注：每組比賽時間為12分鐘，超時的按時長扣1-5分

??備注：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績。

描寫話劇壓迫心得體會如何寫七

話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學子見證了繼續(xù)教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應天命地誕生了。

1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。

2、該項比賽面向繼續(xù)教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)

我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。

4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。

快樂成長

xxxx學院繼續(xù)教育學部大一學生

xxxx學院繼續(xù)教育學部學生會

1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)

3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜

4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好

1、對于報名人員的培訓及指導工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質量為前提，指導演員排好劇。

2、晚會的準備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。

3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。

4、晚會當天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視，要做好各方面的應對工作，防止出現(xiàn)安全事故。

5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。

6、在活動當天，要檢查好活動所需要的設備，如話筒、音響及其他設備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設備中途沒有聲音。

7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。

1、學生突病，現(xiàn)場摔傷情況

預防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。

應急：由組織機構根據(jù)情況處理，嚴重者須馬上送往校醫(yī)務室。

2、搗亂滋事

預防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。

應急：一經發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學生保衛(wèi)處。

3、失火問題：

預防：室內嚴禁吸煙，活動前由劇務部檢查好路線，排除短路，場內盡量不擺放易燃易爆物品。

應急：現(xiàn)場組織人員密切關注場內情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應有組織的把同學疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據(jù)情況撥打火警電話。

4、停電問題

預防：活動前，劇務部做好場地電源、照明的排查工作。

應急：相關人員盡快打開應急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。

5、麥克風無聲問題

預防：劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用

應急：工作人員盡量低調遞上麥克風，不要太大影響節(jié)目進程。

6、冷場問題

預防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。

應急：主持人訴說節(jié)目內容，活躍現(xiàn)場氣氛。

1：請柬：12元

2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元

3：鐵絲5元

4：彩條15m10元

5：彩紙：(3張x3元)9元

6：氣球：(2袋x10元)20元

7：熒光棒：(1盒)15元

8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元

9：報：(8x3)50元

10：噴繪(12x9)100元

總計：xx21元

描寫話劇壓迫心得體會如何寫八

為迎接湖南科技大學心理健康活動月的到來，心理健康部積極配合校心理健康中心的工作安排，對心理劇本的征集和心理健康話劇活動進行了詳細地策劃，為參加校心理健康活動月的各項比賽作準備。

心理劇本的征集，不僅使同學們從更深的角度去體會心理方面的知識，而且可以通過劇本內容了解同學們的思想動態(tài)。心理話劇的選拔賽則讓同學們很好地融入到劇情之中，從各方面提高心理素質。同時，活動也有利于心理健康知識的傳播。

xx年4月

外國語學院

外國語學院心理健康部

外國語學院xx級、xx級學生

（一）活動前的準備工作

1、部門委員開會討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創(chuàng)，內容要求積極向上，且要上交打印稿。話劇的演出時間是10至15分鐘。

2、通知班級心理健康委員比賽的時間、地點及相關內容。

3、提前占好教室，并且布置好教室。

4、邀請評委和嘉賓。部門委員提前一天邀請評委和嘉賓，并準確傳達各場比賽的確切時間和地點。

5、安排好話劇比賽的出場順序。

（二）活動的主體工作

1、心理劇本的征集和評審：首先由部門委員挑選出合乎要求的劇本。然后由部長和老師評選出優(yōu)秀的劇本。

2、綜合考慮各班的情況，將心理話劇的初賽安排4月10號晚上7點。

3、心理話劇的復賽時間定在4月27號。

4、評委的點評：心理話劇初賽后請評委對晉級復賽的班級進行點評，使各班的表演進一步提高。復賽后請老師指導，為參加校心理健康活動月話劇比賽作好充實的準備。

總額26元

1、活動前的準備要充足，邀請評委和嘉賓時要注意禮貌問題。

2、在主持上，要注意措辭得體。

3、比賽過程中候場的同學比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽環(huán)境的安靜。

5、活動后要打掃好教室的衛(wèi)生。