手機閱讀

cad讀圖心得體會及收獲 cad繪圖感想(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 07:29:55 頁碼:14
cad讀圖心得體會及收獲 cad繪圖感想(二篇)
2023-01-08 07:29:55    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022cad讀圖心得體會及收獲一

某學校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

autocad是一種實用性很強的繪圖軟件,它能夠快速,準確,方便的繪制和修改出個各種工程圖樣,是工程專業(yè)的技術人員必備的基本技能。透過本次實訓,要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和修改命令,能夠熟練熟練的設置圖層,文字樣式,尺寸樣式標注;按照制圖規(guī)范進行文字及表格的建立;對部分圖形進行圖案的填充;對繪制完成的圖形進行快速的標注。學習autocad的基本知識,掌握autocad文件的操作與管理、環(huán)境設置,掌握坐標的輸入方法;掌握對象特征點的捕捉,線型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握autocad的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進行圖形的選取、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形,并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。掌握autocad的文字書寫,圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握autocad的各種尺寸標注,尺寸設置和尺寸修改命令

12月12日上午熟悉操作,繪制一層平面圖;午時繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖;午時繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖;午時整理資料

12月15日上午繪制立面圖;午時繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖,完善圖紙;午時整理資料,寫實習報告

大一學習了工程制圖,用手繪制圖紙,時常出現(xiàn)一些誤差,不是很精確,總期望有一種工具能夠代替手工繪制。這學期我們學習了cad繪圖,并且這次我們學習了cad,教師教我們?nèi)绾伟惭bcad,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯,因為那能夠修改。就這樣我們又進一步加強了使用cad的潛力,并且有了天正軟件的輔助,解決了時光問題和手工繪制的麻煩,這兩種軟件合并起來使用繪制十分的精確,作出的圖紙十分的漂亮、美觀。也十分的方便,并且我們還能夠看出建筑物的立體效果,像看到真的建筑物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

經(jīng)過了這次實訓的學習和實踐,對cad有了更深入的了解,雖然我們的課時不是很多,但我已經(jīng)對這門課程有了十分濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚

在學習中我們和教師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂得也會用心提問,使我們共同提高,提升的速度十分的快。實訓期間教師也會記錄每個學生作圖的個數(shù),增強同學之間的比拼,使大家都十分認真的作圖,用心的交流,共同的提升。教師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,激發(fā)了我們的學習熱情,提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最終我們只好用曲線將兩個弧線連接起來,可還是被教師發(fā)現(xiàn),回去之后看了上學期的制圖,同時又結(jié)合了cad制圖書籍,最終明白了該怎樣樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之后,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后教師夸了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有歡樂,在這一個學期里我學到了許多的知識,也和同學教師加深了感情。

2022cad讀圖心得體會及收獲二

經(jīng)驗和方法

1、基礎很重要

實踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎,學習《autocad》,需要一定的畫法幾何的知識和能力,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖能力,一般來說,我所在的班級中,《工程制圖》水平好的學員,學起來較容易些,效果較好!

2、循序漸進

整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機繪圖的基本知識,如相對直角坐標和相對極坐標等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術。

3、學以致用

在學習autocad20xx命令時始終要與實際應用相結(jié)合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧

配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書,它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,力爭使自己學習完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。

掌握技巧

1、常見問題要弄懂

(1)同樣畫一張圖,有的人畫的大小適中,有的人畫的圖形就很小,甚至看不見,這是為什么?

這是因為繪圖區(qū)域界限的設定操作沒有做,或雖用limits命令進行了設定,但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。

(2)有人用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線,這是什么原因引起的?

這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進行尺寸標注以后,有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本,這是什么原因引起的?

這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小,將尺寸標注方式對話框打開,修改其數(shù)值變大即可。

以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉,作為學員徹底弄懂這些問題,很有必要,對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較,才有鑒別

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,pide和measure等等。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖,運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中,我的同學圖省事,直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺。

4、粗細要清楚

能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬,可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標高的深度,尺寸線以及不同的對象厚度。作為學員,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達水平。

5、內(nèi)外有別

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會產(chǎn)生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查找“漏洞”,修復錯誤。

7、寫文字要規(guī)范

您可能關注的文檔