采訪師姐心得體會如何寫 采訪老師后的心得體會100(3篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

2022采訪師姐心得體會如何寫一

以下是采訪過程和結果 ：

一.全面準備：1.理論準備：了解中國就業(yè)問題產(chǎn)生的根源以及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的聯(lián)系。

2.政策準備：①中央政府的“七個信號”，如鼓勵大學生下基層和創(chuàng)業(yè)、小額擔保貸款和貼息貸款鼓勵等相關政策推進就業(yè)工作;②陜西省鼓勵大學生到非公企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

3情況準備：了解彭康伶同學的基本信息。

4.知識準備:學習社會學相關知識。

5.心理準備：考慮三個因素(合作程度、預想結果、障礙)

6.事務準備：約定時間，網(wǎng)絡在線采訪。

二.確定重點：彭康伶同學的實習經(jīng)歷與感悟以及對未來正式工作的態(tài)度和期望。

三.采訪結果：

夏木木：我有個采訪作業(yè)，要寫個關于采訪過程與結果的調(diào)查報告。 彭康伶：我能幫什么忙嗎?

夏木木：我在線采訪下你吧。

彭康伶:好吧，我現(xiàn)在在從廣州回西安的火車上……

夏木木：你什么時候出發(fā)的?大概什么時候到達西安?

彭康伶：昨天晚上八點出發(fā)的，今天晚上十點到。

夏木木：坐這么長時間，肯定很累吧。

彭康伶：是啊，不過已經(jīng)習慣了。

夏木木：這次回學校是要準備論文答辯嗎?

彭康伶：不是，有點想學校了，回來放一下心情。

夏木木：在廣州實習有一段時間了，是應該放松下心情了。能跟我說一下你實習的基本情況嗎?

彭康伶：我現(xiàn)在在七天連鎖酒店集團總部財務部實習，到現(xiàn)在為止實習期已經(jīng)有一個多月了。

夏木木：這應該是跟你學的專業(yè)——會計是相關的吧。

彭康伶：是啊，實習當然是找與專業(yè)相關的工作。

夏木木：你是哪里人啊?

彭康伶：湖北人。

夏木木：這么說來，我們還是老鄉(xiāng)啊，幸會幸會。

彭康伶：世界真小啊。

夏木木：通過這一個多月的實習你都有哪些收獲呢?

彭康伶：生活中的小細節(jié)很重要，可以讓大家知道你是一個什么樣的人，虛心虛心學習!

夏木木：是啊，有一句話說得好，細節(jié)決定成敗，在你實習期間肯定有些關于細節(jié)的故事，講一個聽聽吧。

彭康伶：剛去工作有很多事情，工作根本完不成，只有加班，大家才會覺得你勤奮啦!還有就是不能違反公司的規(guī)定，特別是不能上班遲到。

夏木木：我想這些對你未來的工作肯定會有很大幫助的。這次回學校帶著什么樣的心情呢?

彭康伶：很開心啊!懷念學校的一切……

夏木木：那你覺得學校里那個地方最難以忘懷?

彭康伶：圖書館!很多回憶……從大一到大四……見證了我的成長!

夏木木：是啊，在我們學校學習的最佳地方就是圖書館了?？吹贸瞿闶莻€學習勤奮刻苦認真的學姐。

彭康伶：還好啦，圖書館給了我一個學會思考的安靜環(huán)境。

夏木木：那你有想過要考研嗎?

彭康伶：有想過，但是還是要上班了，有定位了可以準確學習方向。 夏木木：都思考哪些問題?

彭康伶：我就是在五樓自己看書，思考問題時思維很跳躍的。

夏木木：你喜歡看哪些書呢?

彭康伶：外國那些勵志名著。

夏木木：你在大學參加過什么社團沒有?

彭康伶：在舞蹈協(xié)會學過民族舞蹈，我還學過肚皮舞。

夏木木：課余時間除了在圖書館學習，還做什么其他事情呢?

彭康伶：兼職，培養(yǎng)自己的特長——書法，鍛煉身體——練瑜伽等等。 夏木木：你能總結一下自己近四年的大學學習和生活嗎?

彭康伶：學習能力有很大提高，知識儲備量增加很多。心智成熟了不少，最重要的一點是學會了獨立思考問題。

夏木木：我想就業(yè)是你們現(xiàn)在最關注的話題吧?

彭康伶：那當然了啦，畢業(yè)與工作不會相隔太久。

夏木木：你是如何看待當前社會的就業(yè)難問題的?

彭康伶：我個人認為這其中有泡沫，當今很多大學生眼高手低，對未來工作的期望值過高，夢想著一畢業(yè)就拿高薪，這樣當然難就業(yè)了啊。

夏木木：的確如此，畢竟剛畢業(yè)的大學生其實是弱勢群體。那你對你未來正式工作有什么樣的期望呢?

彭康伶：先養(yǎng)活自己再圖長遠發(fā)展。

夏木木：看來你是個很明智的人啊。好吧，先聊到這里。謝謝你的合作，再見! 彭康伶：拜拜。

正如彭康伶同學所說，就業(yè)難這個社會現(xiàn)象存在很多泡沫，要消除這些泡沫，高校畢業(yè)生自己要樹立良好的就業(yè)觀念，切勿手高眼低，同時要不斷提高自己各方面的能力。對于政府來說，也應該出臺更多的就業(yè)優(yōu)惠政策，促進就業(yè)。教育事業(yè)單位也應指導和幫助畢業(yè)生就業(yè)。當然最重要的是經(jīng)濟的發(fā)展，只有經(jīng)濟的騰飛才能帶來更多的就業(yè)崗位，從而從根本上解決就業(yè)問題。

20__.4.13

存在問題;1.采訪對象單一，不具有說服力。還需要一些權威人士的看法，往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況及學校招辦提供的數(shù)據(jù)、學校老師。

2.問題設置不合理，不能解釋說明就業(yè)問題，問題關聯(lián)度小。

3.結論存在片面性。

2022采訪師姐心得體會如何寫二

采訪老黨員，感受平凡中的不平凡

今天，隨團隊中的幾位隊員一起去湖州市鳳凰一社區(qū)采訪老黨員。我和幾個隊友一起采訪卜秉志同志，我們聊了很多，也感受了很多。

老爺爺71歲，1962年畢業(yè)于江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)?？茖W校。1963年去新疆支邊，這一呆就呆了40年，這40年里，發(fā)生過許多事情。從老爺爺?shù)闹v述中我們知道， 那段時間，他們過得非常辛苦，新疆晝夜溫差大，晚上時特別寒冷，他們?yōu)榱隋憻捯懔?，每天到河里洗澡，四肢凍得發(fā)麻，可是還是這樣每天堅持著，這種精神值得我們大學生去學習。

老爺爺自己在電視大學上課，他對我們說，老年人也要學習，人要活到老學到老，知識學無盡。以前，在新疆的那段生活，他們只能吃窩窩頭，玉米，喝山上的水。我們無法想象他們那時的生活，但我們知道那里的生活一定非常艱辛。

老爺爺感慨現(xiàn)在生活的幸福，并對我們大學生提出來殷切的希望，特別是在觀念上需改進。

今天，我們收獲許多，我們感受到了平凡中的不平凡。

關愛老年人，感受付出的快樂

今天來到湖州市鳳凰一社區(qū)，“鳳凰老年之家”幾個金色的大字格外醒目，還有許多老爺爺、老奶奶悠閑地坐在門口聊天，很溫馨的畫面。

我們采訪完老黨員之后，準備返回。無意之間，我看到兩位老人慢慢向這邊走來，一位坐在輪椅上，一位幫著推著輪椅。當走到一個小臺階前時，推輪椅的老奶奶沒有足夠的力氣把輪椅推上來。我跟我們隊的男生說了這情況，男生門毫不猶豫地跑過去幫助老奶奶把輪椅推上來。

雖然這是件小事，可是，畢竟我們作為志愿者，為小區(qū)的老年人做了一點微薄之力。盡自己舉手之勞，卻能換來老人們衷心的微笑與感謝，我們也感到很快樂，很自豪。

2022采訪師姐心得體會如何寫三

????????今天，我們將采訪何校長，了解《漫畫教學》。我?guī)еd奮的心情進廳。

采訪馬上就要開始了，我心里像抱著兔子一樣不安。一位記者老師走進來，強調(diào)了注意事項后，給我們一張問題卡，我們把問題寫在上面，準備采訪校長。

校長來了！但是，我的心鼓鼓的，到底舉手還是提問？我猶豫不決，腦海里好像有兩個小人在打架。最后，我決定問吧！

我舉起了手，汗毛都豎起來了。忽然，我聽到校長點到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開。

提問：“校長您好，我們學校把漫畫作為校本課程已經(jīng)20年了，請問有什么成就嗎？”

提問完畢，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長的回答。校長笑瞇瞇地說：“提到這件事，我十分自豪。我們學校有100多人參加各類比賽，400多幅作品獲獎呢！”

有了我的`帶動，許多人都站起來提問，校長都耐心地一一回答。我在一旁聽得津津有味。

采訪結束，我們收拾好東西，與校長合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機里。

我想，這次采訪校長，不只是讓我們了解學校的歷史和漫畫教學的特色，還鍛煉了我們的表達能力！