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復(fù)雜治理心得體會和感想 治理與善治理論心得體會(八篇)

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復(fù)雜治理心得體會和感想 治理與善治理論心得體會(八篇)
2023-01-08 12:32:27    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想一

不斷加強政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自己處理復(fù)雜矛盾的能力。在業(yè)務(wù)上,多向街道綜治辦領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)好學(xué)生。在日常工作中,多向兄弟社區(qū)學(xué)習(xí),取長補短,邊學(xué)習(xí)邊摸索。

在實踐中,深入樓棟中,傾聽群眾呼聲,了解群眾關(guān)心的熱點、難點問題。分析問題的癥結(jié),研究解決的辦法,不斷增強自己業(yè)務(wù)能力和駕馭綜治工作水平,盡可能使群眾少怨氣,多寬容,多做力所能及的事情。

定期分析,準確了解和掌握轄區(qū)內(nèi)的治安形勢,不定期匯報、多提建議,當(dāng)好參謀。根據(jù)xx街社區(qū)綜治工作開展情況,本著不虛夸,不隱瞞的原則,定期對xx街社區(qū)治安形勢進行分析,找準癥結(jié),調(diào)整工作重點,拿出整改方案,重點放在抓好落實。

深入開展矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作。今年以來,xx街社區(qū)上訪、信訪率成總體下滑,社區(qū)主動主動梳理、解決老上訪戶的疑點、難點,從生活、工作上關(guān)心他們,緩解了上訪戶矛盾,有效地控制了上訪率。

在街道司法所的指導(dǎo)下,堅持“調(diào)防結(jié)合,以防為主”的方針,切實做好“三防”工作,幫助居民群眾對家庭、婚姻、債務(wù)、鄰里關(guān)系、事故糾紛等進行調(diào)解,為群眾排憂解難,今年社區(qū)因為進行了水表一戶一表改造、全面的立面綜合整治、環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,矛盾糾紛比較突出,社區(qū)與街道相關(guān)部門一起共調(diào)解糾紛50余次,調(diào)解率100%,成功率98%以上。其中結(jié)合法官進社區(qū)活動,同xx區(qū)法院一起調(diào)解4次,基本控制了矛盾糾紛的擴大化,確保了一方平安。

多年工作實踐,我深深地體會到:領(lǐng)導(dǎo)重視對各項工作的開展至關(guān)重要。只有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視才能牢牢地把握綜治工作的主動權(quán),綜治工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,單靠哪幾個人根本就不能完成,必須齊抓共管。

首先,讓領(lǐng)導(dǎo)從思想上改變,過去那種認為綜治工作就是補補材料,填填記錄,搞好迎查,協(xié)調(diào)好關(guān)系,那種片面錯誤認為。

其次,少報喜,多報憂,增強憂患認識。每次街道綜治會議之后,我都對照上級安排和會議精神,結(jié)合本社區(qū)實際將存在的不足向主要領(lǐng)導(dǎo)重點匯報,以得到他們的重視和支持。

爭取綜治工作的地位,讓主要領(lǐng)導(dǎo)認識到社會治安的長期性復(fù)雜性和反彈性決定著只要稍一松懈就會嚴重反彈,樹立長期作戰(zhàn)、持久作戰(zhàn)的思想。使主要領(lǐng)導(dǎo)逢會必講,班前會必說,讓綜治工作重要性滲透到每一位社區(qū)干部的思想中,真正形成齊抓共管的良性循環(huán)。

第三,擺正位置,立足現(xiàn)狀,換位思索,樹立大局認識,多體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處,處理好家庭與工作的關(guān)系,時刻提醒自己肩負的重任,盡心盡力盡職地發(fā)揮職能作用,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

能夠認真學(xué)習(xí)并自覺遵守《黨風(fēng)監(jiān)督條例》以及《紀律處分條例》,遵守黨紀政紀和法律法規(guī),把自己置身于人民群眾的監(jiān)督之下;認真執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到自尊、自警、自醒、自勵。正確看待樹力觀、地位觀、利益觀,實現(xiàn)自我人生價值。

綜上所述雖然取得了一點成績,但離街道的期望還有巨大差異,在工作中存在著很多不足之處,這些將在以后的工作中加以改進,今后將一如既往地找準位置,找出差距,踏實工作,熱愛本職工作,進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),突出綜治工作基礎(chǔ),注重綜治工作特色,努力提高工作效率。力爭把xx街社區(qū)綜治工作做得更好,抓得更實,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想二

內(nèi)容提要:作為塑造青年大學(xué)生靈魂的主渠道、主陣地,思政課的首要任務(wù)就是加強理論武裝,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人;青少年處在價值觀形成和確立的時期,思政課要強化價值引領(lǐng);作為實踐教育的重要途徑,思政課要引導(dǎo)青年大學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,學(xué)以致用、用以促學(xué),實現(xiàn)知、情、意、行有機統(tǒng)一。

在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上強調(diào):“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程?!甭鋵嵙⒌聵淙烁救蝿?wù),就要扎實辦好思政課,從理論武裝、價值引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成等方面持續(xù)推進思政課守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

堅持理論武裝

青年大學(xué)生處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,對實現(xiàn)人生目標有著強烈渴望。思想活躍、思維敏捷,觀念新穎、興趣廣泛,探索未知勁頭足、接受新生事物快,主體意識、參與意識強,是他們的特點,也是他們的優(yōu)點。作為塑造青年大學(xué)生靈魂的主渠道、主陣地,思政課的首要任務(wù)就是加強理論武裝,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,為青年大學(xué)生成長成才筑牢思想根基。

深化理論研究闡釋。理論只有徹底,才能說服人。要把徹底的理論講透徹,必須深化研究闡釋、學(xué)懂弄通做實。要加大馬克思主義學(xué)院、新型智庫建設(shè)力度,加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè),組織力量開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋,圍繞重大理論和現(xiàn)實問題進行攻關(guān),為辦好思政課打下堅實理論基礎(chǔ)。近年來,中南財經(jīng)政法大學(xué)大力加強馬克思主義理論學(xué)科群建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極承擔(dān)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項目、研究闡釋黨的十九大精神專項課題,形成了一批理論研究成果。

抓好理論學(xué)習(xí)教育。理論武裝是在人的頭腦里搞建設(shè),是塑造靈魂的工程。青年大學(xué)生堅持什么樣的理想信念,樹立什么樣的世界觀、人生觀、價值觀,用什么樣的立場、觀點、方法看待和分析問題,決定其人生發(fā)展方向。思政課是事關(guān)青年大學(xué)生成長成才的重要課程,必須重視理論學(xué)習(xí)教育。要繼續(xù)大力推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。遵循不同學(xué)段、年齡段大學(xué)生的認知規(guī)律,把馬克思主義基本原理講透徹,把黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史講清楚。采取啟發(fā)式、案例式、互動式等教學(xué)方法抓好理論學(xué)習(xí)教育,努力提高思政課教學(xué)的親和力與針對性。中南財經(jīng)政法大學(xué)把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想融入本科生、研究生教學(xué)課程體系,深入推進小班教學(xué)、中班研討、大班講座,不斷增強思政課的吸引力、感染力、影響力。

主動回應(yīng)學(xué)生關(guān)切。網(wǎng)絡(luò)是青年大學(xué)生的重要信息源,也是一把“雙刃劍”。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜,既有主旋律,也有雜音噪音。思政課要直面雜音噪音的干擾,主動回應(yīng)青年大學(xué)生的問題和困惑,辨明大是大非、真假黑白,讓主旋律更響亮、正能量更強勁。要堅持問題導(dǎo)向,深入研究解答,將問題掰開了、揉碎了,把事實和道理講清講透。在思政課教學(xué)中,教師要通過調(diào)研青年大學(xué)生所思所想所行,有針對性地設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,努力使課堂講授有的放矢、直抵人心。

強化價值引領(lǐng)

青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,思政課要強化價值引領(lǐng)。

健全課程體系。堅持思政課主體地位,積極發(fā)揮其他課程的育人作用,健全課程體系,解決好思政教學(xué)與專業(yè)教學(xué)“兩張皮”問題,形成同向同行協(xié)同效應(yīng)。梳理各門專業(yè)課程所蘊含的思政元素,將其作為教材講義必學(xué)章節(jié)、課堂講授重要內(nèi)容和學(xué)生考核關(guān)鍵知識。建立健全課程育人評價機制,把課程育人效果作為教學(xué)督導(dǎo)和教師績效考核、晉職晉級的評價內(nèi)容。

拓展平臺載體。思政課要以開放姿態(tài)整合一切可以利用的資源,統(tǒng)籌課上課下、線上線下、校內(nèi)校外,促進學(xué)校、社會、家庭之間的協(xié)同,形成全員全過程全方位育人格局。推動人人上講臺,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部、教學(xué)名師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀青年大學(xué)生走上思政課講臺。做到處處是思政課堂,發(fā)揮博物館、校史館的育人功能,依托城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、高新科技園等場所建立多種形式的育人基地,在思政課堂、思政教材之外構(gòu)筑青年大學(xué)生成長空間。實現(xiàn)時時有思政教學(xué),把開學(xué)第一課、畢業(yè)典禮發(fā)言等變成宣傳黨的政策主張、闡釋理想信念的重要講堂;抓住五四青年節(jié)、國慶節(jié)、國家公祭日等重大時間節(jié)點,開展中國夢、愛國主義等主題教育;制作網(wǎng)絡(luò)課程、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)專欄、創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,讓思政課聯(lián)網(wǎng)上線,隨時可聽可看可學(xué)。

創(chuàng)新方法手段。不斷創(chuàng)新話語表達和傳播手段,運用青年大學(xué)生愿意聽、聽得懂的語言,通過個性化表達、可視化呈現(xiàn)、智能化推送、互動化傳播,把有意義的內(nèi)容講得有意思,讓思政課教學(xué)立體鮮活、可感可親。中南財經(jīng)政法大學(xué)開展教書育人獎等評選,組織“五四奮斗的青春”分享會、“新時代、新征程、新使命”演講比賽,讓身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人。

突出實踐養(yǎng)成

青年大學(xué)生普遍磨礪不足、鍛煉不夠,有些人在學(xué)習(xí)和生活中容易產(chǎn)生眼高手低的問題。作為實踐教育的重要途徑,思政課要把校園小課堂與社會大課堂、理論教學(xué)與實踐教學(xué)、個人小目標與國家大目標結(jié)合起來,引導(dǎo)青年大學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,學(xué)以致用、用以促學(xué),實現(xiàn)知、情、意、行有機統(tǒng)一。

磨礪意志品質(zhì)。針對一些青年大學(xué)生存在的意志薄弱、擔(dān)當(dāng)精神不足等問題,思政課要發(fā)揮好磨礪意志、淬煉品質(zhì)的作用,扎實開展軍事理論與訓(xùn)練、勞動鍛煉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐教學(xué),加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培養(yǎng)青年大學(xué)生的耐挫能力和堅強意志,形成自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。中南財經(jīng)政法大學(xué)扎實開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué),鼓勵青年大學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中錘煉意志品質(zhì),在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。

深化認知認同。針對思政課教學(xué)中不同程度存在的理論與實際相脫節(jié)問題,思政課教學(xué)要根據(jù)青年大學(xué)生的認知規(guī)律和接受特點,發(fā)揮其主體性作用,綜合運用小組研學(xué)、課堂辯論、情景展示、基層調(diào)研等實踐教學(xué)手段,幫助他們實現(xiàn)從感性認識到理性認識的飛躍,深化對重大理論和現(xiàn)實問題的認識,厚植對黨、國家、人民的深厚感情。

增長學(xué)識才干。針對一些青年大學(xué)生存在的動手能力弱、社會經(jīng)驗不足問題,思政課要整合實踐資源、拓展實踐平臺、豐富實踐內(nèi)容、創(chuàng)新實踐形式,廣泛開展社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明等實踐教育教學(xué),引導(dǎo)青年大學(xué)生在參與實踐活動中增長學(xué)識才干、施展個人才華。中南財經(jīng)政法大學(xué)深入開展“青年學(xué)子紅色筑夢之旅”、社區(qū)掛職鍛煉等社會實踐活動,組織青年大學(xué)生開展脫貧調(diào)研、鄉(xiāng)村振興策劃等活動,引導(dǎo)青年大學(xué)生通過實踐深化對黨的理論和路線方針政策的認識。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想三

20xx年是之年,是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年,也是中心推進“12543”發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署,按照中心黨委和中心的具體要求,為了進一步抓好黨員干部的學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部的政治理論素質(zhì),促進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,推進油田教育科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)對大慶二十三中學(xué)20xx年政治理論學(xué)習(xí)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展,認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神,緊緊圍繞“12543”發(fā)展工程,以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗為重點,進一步加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),提高廣大教職工的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)教職工認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),銳意進取,真抓實干,為全面完成20xx年中心各項工作任務(wù)、譜寫油田教育科學(xué)發(fā)展新篇章,為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

一是要深入學(xué)習(xí)宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù),強化理論學(xué)習(xí),強化理論宣講,強化理論研究。上半年,要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學(xué)習(xí),把學(xué)校教職員工的思想引導(dǎo)到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來,引導(dǎo)到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的,除了組織收聽收看以外,各部門要制定學(xué)習(xí)計劃和安排,并學(xué)會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作。通過學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義,深刻認識精神的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結(jié)合學(xué)校實際,把學(xué)習(xí)精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好,乘勢而上,自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。

二是要重點學(xué)習(xí)全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神,準確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路,緊緊抓住科學(xué)發(fā)展這個主題,把思想和行動統(tǒng)一到中央對當(dāng)前國內(nèi)外形勢的判斷上來,統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來,自覺將會議精神與中心20xx年重點工作相結(jié)合,與全力實施“12543”發(fā)展工程相結(jié)合,與特色學(xué)校創(chuàng)建、學(xué)校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合,加快教育發(fā)展,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻力量。

三是要認真學(xué)習(xí)全市教育工作會議精神、中心“12543”發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年,要首先抓好對全市教育工作會議精神的學(xué)習(xí),同時要抓好對“12543”發(fā)展工程的學(xué)習(xí)?!?2543”發(fā)展工程既是學(xué)校今后五年的工作路線圖,又是指導(dǎo)發(fā)展的行動綱領(lǐng),對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《“12543”發(fā)展工程解讀》讀本的學(xué)習(xí),使全校教職員工繼續(xù)加深對“12543”發(fā)展工程的認識和理解,深入抓好推進落實。在20xx年中心工作會上,王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要,要認真學(xué)習(xí),把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動油田教育科學(xué)發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神,結(jié)合實際確定本單位的工作思路,進一步推動教育教學(xué)工作取得新成效。

四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應(yīng)新形勢下對教育教學(xué)工作的要求,加強和改進教師工作作風(fēng),推動教師隊伍建設(shè),進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學(xué)理論水平和實際工作能力,要不斷加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)中小學(xué)教育教學(xué)改革的重要文件和信息,增強應(yīng)對復(fù)雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)規(guī)劃,重點學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和《國家“”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,與時俱進,推進我校以教育教學(xué)為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的義務(wù)教育學(xué)科19個課程標準(20xx版),掌握內(nèi)容,領(lǐng)會精神,進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。

三、學(xué)習(xí)要求

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門要充分認識理論武裝的精神動力和思想保證作用,加強對教職工理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)與具體指導(dǎo)。要結(jié)合本部門實際,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,細化學(xué)習(xí)方案,完善并嚴格執(zhí)行理論學(xué)習(xí)制度,定期組織本單位黨員干部和教職員工進行理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)要做到有計劃,有記錄,有考勤。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。各部門要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系學(xué)校和部門發(fā)展中遇到的問題和工作實際,采取專題講座、學(xué)習(xí)交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學(xué)習(xí)形式,要把主題學(xué)習(xí)、經(jīng)驗學(xué)習(xí)、典型學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,拓寬渠道,創(chuàng)新載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷增強理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力,努力提高政治理論學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

三是總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。各部門要圍繞中心年度工作重點,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把解決認識問題與解決實際問題結(jié)合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀能力結(jié)合起來,把發(fā)揮理論指引功效與推動本職工作結(jié)合起來。要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題,提出研討題目,深入開展學(xué)習(xí)研討活動,撰寫總結(jié)性的體會文章或論文。各單位的政治理論學(xué)習(xí)記錄和領(lǐng)導(dǎo)干部筆記學(xué)習(xí)將作為單位和主要領(lǐng)導(dǎo)年終工作考核依據(jù)之一。中心黨委宣傳部做好指導(dǎo)和檢查工作,將在適當(dāng)時候?qū)λ鶎賳挝恢行慕M學(xué)習(xí)情況進行全面檢查。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想四

部隊,是一個充滿著競爭和熱血的地方。在部隊里,除了訓(xùn)練,進行得最多的政治理論學(xué)習(xí),這對我們來說可能是很枯燥的,但是對于那些青軍人而言是很有趣的,因為我們接受的思想跟教育是不太一樣的。本文將重點介紹一篇部隊政治理論學(xué)習(xí)心得體會,大家要是有興趣的可以看一下!

思想政治建設(shè)是我軍的根本性建設(shè),政治工作永遠是我軍的生命線。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,是習(xí)近平關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述的首要,是鑄牢強軍之魂的根本途徑,是實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標、加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的根本政治保證,賦予軍隊思想政治建設(shè)新的重大歷史責(zé)任。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍特有的政治優(yōu)勢

堅持從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,是我軍建設(shè)的一條基本原則,是能打仗、打勝仗的政治保證。過去我們是這么做的,現(xiàn)在和將來也必須這么做。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)是我軍在長期革命、建設(shè)和改革實踐中逐步形成的。我軍初創(chuàng)時期,黨就確立了黨指揮槍的原則。三灣改編把支部建在連上,解決了黨直接掌握部隊的重大問題,使我軍有了政治靈魂和行動綱領(lǐng);古田會議提出從思想上政治上建軍,“建立了自己的強有力的革命的政治工作”,使得我軍“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”。在新的歷史條件下,習(xí)近平著眼實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求,強調(diào)要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠,這是對從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,揭示了政治工作生命線地位作用的時代內(nèi)涵,把我們對思想政治建設(shè)規(guī)律的認識提高到一個新境界。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍建設(shè)的基本原則。軍隊建設(shè)原則是建軍治軍基本經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)和客觀規(guī)律的深刻反映。黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)是我軍的立軍之本,是我軍在長期建設(shè)實踐中總結(jié)出的具有獨特創(chuàng)造性的根本原則和基本軍事制度。其根本實現(xiàn)途徑正是從思想上貫注黨的意志,從政治上規(guī)定軍隊建設(shè)方向,從組織上領(lǐng)導(dǎo)軍隊全面工作,鑄牢我軍建軍之魂。戰(zhàn)斗力是我軍建設(shè)的的根本的標準。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,抓住了人這一決定性因素,通過提高人的全面素質(zhì)以及促進人和武器的有效結(jié)合,生成、鞏固和提高戰(zhàn)斗力,為我軍建設(shè)發(fā)展提供了不竭的力量源泉。作風(fēng)優(yōu)良是保證軍隊建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展的基石。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,有利于從根本上把作風(fēng)建設(shè)引向深入,持之以恒、鍥而不舍,善始善終、善做善成,確?!凹t色基因”代代傳承,夯實我軍建設(shè)的發(fā)展之基。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊是我軍履行職能使命的政治保證。政治工作生命線地位作用集中體現(xiàn)在服務(wù)保證軍隊履行職能使命的實踐中。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,把軍隊的職能使命作為基本實踐載體,通過結(jié)合滲透方式,始終圍繞實現(xiàn)強軍目標來展開,圍繞提高打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力來進行。堅持從思想上建設(shè)和掌握部隊,用黨中央、中央軍委和習(xí)近平戰(zhàn)略意圖統(tǒng)一思想,凝聚意志和力量,激發(fā)戰(zhàn)斗精神,為履行職能使命提供強大的精神動力;堅持從政治上建設(shè)和掌握部隊,解決好為誰打仗、聽誰指揮問題,一切行動聽從黨中央、中央軍委和習(xí)近平指揮,引領(lǐng)履行職能使命的政治方向;堅持從組織上建設(shè)和掌握部隊,強化黨組織的能力建設(shè)和先進性建設(shè),切實發(fā)揮其在軍隊履行職能使命過程中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。堅持從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,確保了黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的政治歸屬,確保了我軍人民軍隊的性質(zhì)宗旨,這是軍隊履行職能使命的根本力量和政治優(yōu)勢所在。

從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊最根本的政治要求是做到“三個絕對”

習(xí)近平強調(diào),要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠,永葆人民軍隊的性質(zhì)和本色。這一重要論述深刻闡明了從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊的本質(zhì)內(nèi)涵與要求,為我軍思想政治建設(shè)明確了根本遵循。

鍛造人民軍隊絕對忠誠的政治品格。絕對忠誠,就是要永遠堅定信念、永遠聽黨指揮。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,最根本的就是要對黨、國家和人民絕對忠誠,為軍隊堅決聽黨指揮提供價值支撐和內(nèi)在動力。在國際環(huán)境復(fù)雜因素不斷增加、改革開放和社會主義市場經(jīng)濟不斷推進、我軍官兵結(jié)構(gòu)不斷變化的新形勢下,確保聽黨指揮絕對忠誠的問題越來越需要引起高度重視。做到絕對忠誠,要求在理想信念上忠貞不渝,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,堅定黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的政治自信和政治自覺;在路線原則上立場鮮明,堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和人民軍隊的根本宗旨不動搖,貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策不動搖;在價值追求上堅定執(zhí)著,始終把黨和人民的需要作為奮斗目標,把人民利益放在高于一切的位置,始終忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。

永葆人民軍隊絕對純潔的政治本色。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,基礎(chǔ)的是始終保持思想道德純潔、組織純潔和作風(fēng)優(yōu)良,這是人民軍隊先進性、優(yōu)勢和力量所在。當(dāng)前,軍隊建設(shè)所處的內(nèi)外環(huán)境深刻變化,社會利益多樣化,價值觀念多元化,敵對勢力加緊對我進行滲透和破壞,強化精神支柱、抵制腐朽思想文化侵蝕,增強免疫力、保持定力,尤為重要和緊迫。做到絕對純潔,就必須抓住堅定理想信念這個根本,持續(xù)培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀,激濁揚清,固本培元,堅守_人、當(dāng)代革命軍人的精神家園;保持黨員隊伍和干部隊伍的先進性純潔性,鞏固和發(fā)展團結(jié)友愛和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系,嚴肅黨紀軍紀,確保部隊肌體純潔健康;把我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承好、發(fā)揚好,堅決反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),保持人民軍隊長期形成的良好形象,做到本色不變。

踐行人民軍隊絕對可靠的實踐要求。絕對可靠就是要任何時候任何情況下,都聽招呼、守規(guī)矩、不含糊。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,最終要落實在行動上,用實踐來檢驗。當(dāng)前,意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜激烈,軍隊建設(shè)、改革和軍事斗爭準備任務(wù)艱巨繁重。在黨和人民需要的時候,軍隊能否站得穩(wěn)、靠得住、打得贏,關(guān)乎成敗榮辱、生死存亡。做到絕對可靠,就必須以強大的執(zhí)行力體現(xiàn)對黨的忠誠可靠,堅決抓好黨中央、中央軍委和習(xí)近平?jīng)Q策指示的貫徹執(zhí)行,把黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)落到實處;始終牢記戰(zhàn)斗隊的根本職能,牢固樹立戰(zhàn)斗力這個的根本的標準,不斷提高信息化條件下威懾和實戰(zhàn)能力,確保召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝;不斷強化政治意識、紀律意識和號令意識,始終做到頭腦特別清醒、態(tài)度特別鮮明、行動特別堅決,永不辜負黨和人民的重托。

緊緊圍繞實現(xiàn)強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設(shè)

實現(xiàn)強軍目標是習(xí)近平建軍治軍的核心思想,是我軍建設(shè)的時代主題。從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊,就必須圍繞強軍目標加強和改進軍隊思想政治建設(shè),教育引導(dǎo)官兵牢記強軍目標、堅定強軍信念、獻身強軍實踐,使“生命線”在實現(xiàn)強軍目標中充分發(fā)揮作用,有新的更大作為。

抓好思想政治教育這個中心環(huán)節(jié)。把部隊建設(shè)好掌握好,首先必須筑牢思想根基。要圍繞培養(yǎng)政治合格人才,強化理想信念,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝官兵頭腦,堅定道路自信、理論自信和制度自信。強化軍魂教育,深扎黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)根本原則和制度之根,大力培育踐行社會主義核心價值觀和當(dāng)代革命軍人核心價值觀,增強政治自信和政治自覺。加強軍隊意識形態(tài)工作,抓好形勢政策教育,及時回答官兵關(guān)心關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實問題,堅決抵制“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等錯誤政治觀點,引導(dǎo)官兵保持政治定力、站穩(wěn)正確立場。發(fā)揮真理真情真實力量,奔著現(xiàn)實問題和活思想去,理直氣壯講清大道理、講活小道理、批駁歪道理,增強說理性和戰(zhàn)斗性,突出時代性和感召力,切實提高思想政治教育鑄魂育人實效。

抓好紀律建設(shè)這個重要保證。把部隊建設(shè)好掌握好,既靠教育,也要靠剛性的制度機制約束。強化紀律觀念、服從意識,確保政令軍令暢通。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅決執(zhí)行黨中央、中央軍委和部隊黨委的決議、決定和命令指示,嚴格落實軍隊政治紀律“十不準”和“七個決不允許”,堅決反對政治上的自由主義。加強領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理,在黨員干部中深入開展“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”反腐倡廉教育,加強監(jiān)督監(jiān)察,著力把人管住、把權(quán)管住,確保隊伍純潔鞏固。注重從制度層面拿出治本之策,不斷加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,以剛性的制度約束、嚴格的制度執(zhí)行、有力的監(jiān)督檢查、嚴厲的懲戒措施,把紀律制度的籠子扎緊編牢。

抓好干部隊伍這個關(guān)鍵因素。政治路線確定后,干部就是決定性因素。要適應(yīng)強軍目標新要求建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍,把聽黨指揮能打勝仗的目標要求,貫徹體現(xiàn)到干部工作方方面面,作為衡量和選用干部的標準,轉(zhuǎn)化為干部工作的制度安排,為實現(xiàn)強軍目標提供堅強的組織保證和人才支撐。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?堅持五湖四海、任人唯賢,樹立注重基層、注重實干、注重官兵公認的導(dǎo)向,按照打仗的標準選人用人,加強對干部德的考核,嚴格落實干部選拔任用制度規(guī)定,把真想打仗、真謀打仗、真抓打仗、真會打仗的干部用起來。采取超常措施培養(yǎng)部隊急需人才,堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來完善人才培養(yǎng)體系,特別是要把聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才、新型作戰(zhàn)力量人才培養(yǎng)作為重中之重突出出來。深入推進干部政策制度調(diào)整改革,為更好集聚人才、培養(yǎng)人才、使用人才提供有力的政策制度保證。

抓好組織建設(shè)這個堅實基礎(chǔ)。從上到下建立堅強的黨組織,這是我們黨建設(shè)和掌握部隊的一個法寶。要貫徹民主集中制,進一步加強黨委班子建設(shè),增強黨員隊伍的先進性和純潔性,把各級黨組織建設(shè)成為實現(xiàn)黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)鞏固部隊和完成各項任務(wù)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。要堅決貫徹落實中央政治局“八項規(guī)定”、中央軍委“十項規(guī)定”精神和黨的群眾路線教育實踐活動開展以來作出的各項規(guī)定,堅持在“?!薄伴L”二字上使勁用力,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,確保官兵反映強烈的突出問題得到有效糾治、深層次矛盾和問題得到有效解決、規(guī)范化制度化的長效機制得到有效構(gòu)建。以黨委班子成員為重點,抓好學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),提高各級黨組織把方向、謀發(fā)展的能力,推動批評和自我批評常態(tài)開展,提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

習(xí)近平關(guān)于從思想上政治上建設(shè)和掌握部隊的重要論述,充分體現(xiàn)了我軍思想政治建設(shè)光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗的精髓要義,深刻揭示了新形勢下加強和改進軍隊思想政治建設(shè)的規(guī)律要求。我們要牢牢把握這一強大思想武器,肩負起軍隊思想政治建設(shè)的重大歷史責(zé)任,為強軍興軍提供可靠政治保證、強大精神動力和有力人才支撐。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想五

馬克思主義基本理論,是我們黨的信仰之本、理論之源、事業(yè)之基。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力,不僅僅是自身生存和發(fā)展的需要,而且是一種歷史和社會的責(zé)任;不僅僅關(guān)系個人的進步,而且關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。然而,在實際工作中卻常能聽到一些同志把“理論學(xué)習(xí)不夠”當(dāng)做“口頭禪”。有的在民主生活會自我剖析時,一說問題就是“理論學(xué)習(xí)不夠”;在工作總結(jié)時,一說缺點也是“理論學(xué)習(xí)不夠”。

為何會出現(xiàn)理論學(xué)習(xí)“說起來重要、忙起來不要”的現(xiàn)象?主要是思想認識偏差所致。有的認為,學(xué)理論是“務(wù)虛”,不如學(xué)業(yè)務(wù)實用,學(xué)多學(xué)少難以看出來;有的認為,理論學(xué)習(xí)是“軟指標”,難以衡量學(xué)習(xí)成效,學(xué)深學(xué)淺無關(guān)緊要。所以,不論在什么場合,都敢把這個缺點擺出來,覺得既不丟面子,又不影響進步,結(jié)果“理論學(xué)習(xí)不夠”就成了“習(xí)慣套路”。

然而,筆者要說,“理論學(xué)習(xí)不夠”不合格。政治上的堅定來自理論上的清醒,理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ)。一個人不注重理論學(xué)習(xí),必然思想“生銹”,政治敏銳性、政治鑒別力減弱,容易受錯誤政治觀點和腐朽思想文化侵蝕,以致偏離人生和事業(yè)前進的正確航向。從一些違法違紀者身上可以看到,他們之所以敢越黨紀國法的“紅線”、敢闖條規(guī)政策的“紅燈”,成為人民的罪人,不能說他們沒有干好工作的能力,主要原因是忽視理論學(xué)習(xí),學(xué)用脫節(jié),理想信念動搖,對馬克思主義信仰不堅定,對中國特色社會主義缺乏信心。

基礎(chǔ)不牢,地動山搖。黨員干部打牢思想理論基礎(chǔ),靠的就是堅持不懈的理論學(xué)習(xí)和思想改造?,F(xiàn)在,有的領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時刻把握不住方向,在重大原則問題上分不清是非,在工作中發(fā)生這樣那樣的偏差,關(guān)鍵就在于理論學(xué)習(xí)不夠。由此而言,“理論學(xué)習(xí)不夠”絕非一個“無關(guān)緊要的缺點”,而是一種錯誤,乃至是一種恥辱。那些把“理論學(xué)習(xí)不夠”掛在嘴邊的同志,應(yīng)該對自身這個缺點真正警醒起來,既然發(fā)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)不夠”,就要認真克服這個缺點,把學(xué)習(xí)落實到具體行動中去,對黨的創(chuàng)新理論做到真學(xué)、真信、真懂、真用。對一級組織而言,需要大力營造理論學(xué)習(xí)的氛圍,干部考評、班子考核都要把理論學(xué)習(xí)擺上第一位,看學(xué)了沒有、學(xué)了多少、效果如何,確保選出的干部政治合格、信念堅定。還要敢于勤于問責(zé)。對學(xué)習(xí)不夠的,哪些是職能部門沒做到位、哪些是個人原因造成的,區(qū)分開來,該批評的批評,該整改的整改,從而堅決消除“理論學(xué)習(xí)不夠”的生存土壤。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

、理想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠,未能牢固樹立共產(chǎn)主義的堅定信念。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。存在這些問題的主要原因是:學(xué)風(fēng)不正,對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足,忽視了主觀世界的改造,缺乏堅實的馬克思主義理論基礎(chǔ),理論上不夠成熟,造成政治上不夠堅定。

、工作作風(fēng)不夠扎實,存在急于求進的情緒。一是接到任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。

、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,對如何抓好新時期**實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的審計工作思路不夠清晰。二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的積極性不夠主動,導(dǎo)致工作往往達不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

1、遵守鄉(xiāng)政府的一日生活制度不是很嚴格,存在隨大流現(xiàn)象。

1、加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系。認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的金融方針政策,正確對待目前**面臨的困難,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身**的改革,在平凡的崗位上自覺為**改革與發(fā)展做出貢獻。二是認真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進取,圓滿完成不同時期的各項任務(wù)。

、改進工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深人基層檢查指導(dǎo)工作,切實幫助基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。

、認真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己必須先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責(zé)任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。

存在問題的主要原因

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。一是思想上對黨的政治理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,沒有真正實現(xiàn)從要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),造成實際工作中運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實際問題的能力欠缺。

(二)宗旨意識有所淡化。一是對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。二是片面追求經(jīng)濟效益,在實際工作中以事務(wù)工作、經(jīng)濟工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養(yǎng),滿足于目標任務(wù)的完成,沒有很好地從群眾的角度去思考和統(tǒng)籌事業(yè)發(fā)展。

(三)思想上自我放松。一是自認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,基本黨性覺悟和觀念還是有的,只要按照上級的指示走,不犯原則性的錯誤,就會平穩(wěn)度過。二是認為自己有一定的工作經(jīng)驗,也具備一定的政策理論水平,做好一般性工作的能力也是有的,再說,個人的事業(yè)也基本上到點了,沒必要再化大力氣去拼命干工作。

(四)創(chuàng)新意識有所淡化。一是忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于應(yīng)付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏

創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待加強。

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,本人決心在上級黨組織和縣委”群教”工作督導(dǎo)組的監(jiān)督指導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標準,堅持為民務(wù)實清廉,始終把群眾利益放在第一位,帶領(lǐng)全局干部職工,為推進我縣事業(yè)向前發(fā)展,促進行業(yè)健康持續(xù)發(fā)展做出新貢獻。

(一)加強理論學(xué)習(xí)始終堅持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、”三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的三個重點,堅定共產(chǎn)主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng),自覺做到”八個帶頭”:帶頭開展學(xué)習(xí)調(diào)研,帶頭征求各方意見,帶頭做好對照檢查,帶頭開展批評與自我批評,帶頭抓好整改落實,帶頭推動工作實踐,帶頭加強聯(lián)系指導(dǎo),帶頭開展服務(wù)群眾。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想六

(一)思想認識不統(tǒng)一。對司法行政存在的突出問題缺乏清醒認識,思想認識不到位;對違法違紀的嚴重性認識不足,盲目樂觀、估計不足,認為本局“無線索可查、無違紀的空間”;律師、司法鑒定工作人員認識查糾整改不到位,對教育整頓緊迫性、復(fù)雜性的認識不到位,認識“自查從寬,被查從嚴”的深刻性不到位;沒有嚴格堅持問題導(dǎo)向、民意導(dǎo)向、目標導(dǎo)向,主動開展自查自糾;批評與自我批評開展不力,清除害群之馬的工作目標認識沒有統(tǒng)一到全體司法行政工作人員的政治認識上。

(二)政策把握不精準。對查糾整改的線索、談心談話主要談的重點把握不準,界限不清,查糾切入點不精準;對政策制定領(lǐng)會不到位,對政策的要點重點領(lǐng)會不到位;依紀依法適用“自查從寬、被查從嚴”政策把握不精準。未深刻認識到“主動查與被動查不一樣”“不清查問題是過不了關(guān)”,線索搜集不精準,不能從根源上觸動干警思想;被談對象對監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,政策標尺認識不到位,把握政策要義不到位,理解組織初衷不到位。學(xué)習(xí)《關(guān)于全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的意見》認識把握不到位。

(三)談話發(fā)動不深入。談心談話形式化,存在講課式、紙上談兵式談心談話;談心談話覆蓋面廣但力度不夠,沒有挖掘出深層次問題及其根源;關(guān)鍵少數(shù)、關(guān)鍵崗位重點談話不深入。沒有徹底明確“談什么、怎么談、跟誰談”的要求,多輪次、多層次的的談話開展不深入。提醒談話不深入,針對性不強,政策宣講不透徹,自查從寬的窗口期沒有談深談透。

(四)自查自糾不充分。自查情況僅限于表格自查,面不夠廣;不敢直面問題、勇于修正錯誤,主動交代問題不積極、不主動,主動自查、主動坦白、真心悔過的少,自查自糾效果不明顯;在填寫《政法干警自查事項報告表》中客觀審視自身存在的問題,客觀說明問題具體表現(xiàn)不到位不充分。

(一)學(xué)習(xí)的深度不夠。部分干部對教育整頓的重要意義和目的領(lǐng)會不深,對教育整頓緊迫性、復(fù)雜性的認識還不到位。部分干部有麻痹思想,敷衍應(yīng)付,在學(xué)習(xí)教育中,存在學(xué)習(xí)不及時、不系統(tǒng)、不深入、走過場的現(xiàn)象。部分干部對“自查從寬,被查從嚴”的政策理解不夠深入,部分干部學(xué)習(xí)《關(guān)于全國政法隊伍教育整頓期間適用“自查從寬、被查從嚴”政策的意見》當(dāng)做“耳旁風(fēng)”;部分干部缺乏對組織給予的這次自查從寬機會的重要認識,對“自查”和“被查”的界限還把握不準,存在僥幸心理和模糊意識。思想上還存在著多一事不如少一事的惰性心理,對組織給予的“自查從寬”的機會不珍惜。

(二)擔(dān)當(dāng)精神不強,嚴格要求不高。滿足于工作現(xiàn)狀,缺乏強力的創(chuàng)新意識,滿足于按部就班,認為只有按照上級工作的指導(dǎo),就不會有差錯,就是自查自糾查不出問題,也不會有問題。在自查自糾環(huán)節(jié)中抓實、抓細、抓具體的實干精神還不夠,工作存在著畏難情緒,怕冒風(fēng)險,大部分干部不愿意得罪人,缺乏攻堅可難的勇氣和斗爭精神。統(tǒng)籌謀劃工作還不夠全面,不能直面矛盾和困難。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實、不深入,工作缺乏主動性、創(chuàng)新性,自我革命精神不夠。堅持自我凈化、自我完善。自我革新、自我提高認識不到位,對推進司法行政事業(yè)的發(fā)展自我革命認識不到位,感覺工作做了,但至少做得還不夠好,還不到位。自認為在思想政治方面沒有太多太大的問題,產(chǎn)生了自負自滿的心理,自我革命的精神減弱,不能經(jīng)常性的做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,導(dǎo)致守紀律、守規(guī)矩、受底線的意識弱化,開展批評與自我批評的主動性不強,發(fā)揚斗爭精神和民主作風(fēng)不夠。

(一)進一步解決思想問題。進一步傳導(dǎo)壓力,消除全系統(tǒng)干部職工的麻痹思想,克服模糊的思想意識。運用好“自查從寬、被查從嚴”的政策,既要以自查從寬來引導(dǎo),再次召開思想發(fā)動、政策宣講大會、重點提醒談等形式幫助有問題、有問題苗頭的干部,重點崗位重點談,重點人員多次談,打開心結(jié)消除顧慮,丟掉思想包袱,主動向組織講清楚問題,爭取從寬處理。又要以被查從嚴來倒逼,對那些違法違紀事實清楚、線索指向明確、拒不主動交代問題的,要依紀依法、從重從嚴處理,釋放主動查與被動查不一樣的信號。

(二)進一步開展問題排查,拓寬線索渠道。持續(xù)開展線索問題、苗頭性問題排查工作,通過涉法涉訴信訪問題,違紀違法線索等渠道,真正把突出問題找準找實,對排查出的問題要分門別類,建立臺賬,列出整改清單,明確整改時限,實現(xiàn)銷號管理。緊緊圍繞隊伍內(nèi)部問題多發(fā)、高發(fā)、頻發(fā)的重點領(lǐng)域重要崗位,抽調(diào)精干力量成立線索小組,嚴格按照上級要求,具體負責(zé)線索排查工作。

(三)進一步強化警示教育。推動黨紀國法入腦入心。深入組織學(xué)習(xí)黨章、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)以及防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”等,進一步強化干部政治紀律、政治規(guī)矩和法紀意識。用好廉政輔導(dǎo)報告,教育廣大干部以案為鑒。通過組織干警旁聽庭審、在監(jiān)獄和法庭開設(shè)實景課堂等形式,讓干部職工身臨其境受教育,自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線。

(四)進一步開展英模教育。把宣傳英模事跡、弘揚英模精神擺到重要位置,集中展現(xiàn)政法隊伍的時代楷模、時代正氣、時代風(fēng)采。積極選樹司法行政英模,選出了一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的先進典型。講好英模故事。組織舉辦英模事跡巡回報告會、先進人物面對面等活動,以最鮮活、接地氣的方式感染人、激勵人,讓英模氣概激蕩警心。開展學(xué)習(xí)英模活動。以“跟班先進找差距”、“我學(xué)英模勇?lián)?dāng)”、讓英模走進一線等活動,讓干警近距離學(xué)習(xí)英模事跡,找準差距和不足,做到學(xué)有榜樣、比有標桿、趕有方向,用政法英模精神涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

(五)進一步推行“開門納諫”。在前期開展邀請代表座談、上門走訪納諫、案件回訪的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展干部家屬懇談會、開放日等開門納諫活動。并對征求到的意見建議整理、匯總、歸類、提煉,制定《司法局征求意見問題整改推進清單》,逐條明確責(zé)任部門、責(zé)任人,規(guī)定時限,限期整改。

(六)進一步加強督查調(diào)度。形成督查調(diào)度的長效機制,堅持定期召開調(diào)度會,對查糾整改工作進行統(tǒng)籌調(diào)度,同時傳達上級最新相關(guān)工作指示精神,確保工作不走偏、不走樣。班子成員每周對所分管的部門和聯(lián)系的司法所查糾整改工作開展情況進行督導(dǎo)檢查,下發(fā)督查通報,對工作開展不實、履職不到位的將進行責(zé)任追究。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想七

本人自201x年任職采花鄉(xiāng)綜治辦常務(wù)副主任以來,在縣綜治委及鄉(xiāng)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,黨性不退、責(zé)任心不減、工作動力不降,較快地適應(yīng)了崗位職能的轉(zhuǎn)變和工作性質(zhì)的變化,工作中堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府的中心工作,不斷改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷加強思想政治和法律法規(guī)以及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和處理復(fù)雜事物的能力,總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,審時度勢,嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,團結(jié)帶領(lǐng)本部門的全體同志,協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門和單位,排查矛盾、化解糾紛、消除一切不穩(wěn)定因素,使我鄉(xiāng)綜治工作走上規(guī)范化軌道,確保全鄉(xiāng)社會大局穩(wěn)定,因工作出色,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,多次獲得優(yōu)秀黨員稱號,連續(xù)三年獲得優(yōu)秀公務(wù)員稱號,并多次獲得縣綜治先進個人稱號?,F(xiàn)將任職以來的主要工作情況報告如下:

綜治辦是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和韌帶,是促進社會穩(wěn)定、保護經(jīng)濟發(fā)展的河堤,是為群眾排憂解難、判斷是非的公堂,是化解矛盾、調(diào)處糾紛的前沿陣地,所以說,

綜治辦是“門小作用大,啥都能盛下”。所以,一走上這個工作崗位,我時常告誡自己:要時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的組織紀律,堅持和依靠鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo),圍繞黨委政府的工作中心,科學(xué)合理地安排綜合治理工作。自覺做到了綜治平安建設(shè)工作向黨委匯報制,定期向黨委政府匯報工作,努力做到社會治安綜合治理工作與鄉(xiāng)黨委政府中心工作同步。

采花鄉(xiāng)雖地處偏遠地區(qū),交通不便,經(jīng)濟欠發(fā)達,但人口流動量較大,人的思想活躍,不穩(wěn)定因素相對較多。近幾年又是我鄉(xiāng)黨委政府干事創(chuàng)業(yè)年:唐家河電站、五巴公路、宋左段公路等重點項目工程建設(shè),以及各村的各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),正處于緊張建設(shè)時期,還有防汛抗旱、“五個基本”“七大體系”、“三萬”活動等等。全鄉(xiāng)綜治信訪維穩(wěn)工作緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局,突出重點,狠抓落實,取得了可喜成績,先后獲得201x年、201x年全縣社會治安綜合治理先進單位等稱號,先后有多人獲得市縣綜治先進個人稱號,這與采花鄉(xiāng)黨委政府重視綜治工作、全體綜治成員單位的努力是密不可分的。

一是進一步強化領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)實際情況及時調(diào)整和充實了社會治安綜合治理委員會領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合采花鄉(xiāng)實際,堅持班子成員包村的方法,狠抓工作落實,確保平安創(chuàng)建和綜治工作真抓實干,抓出成效。二是進一步強化責(zé)任。每年都與各村支部書記及綜治委成員單位簽訂了社會治安綜合治理目標管理責(zé)任書,明確各村各單位主要負責(zé)人在綜治、平安建設(shè)中的責(zé)任。三是強化日常工作監(jiān)督指導(dǎo)。堅持綜治委每月一次的社會治安情況分析例會制度,認真聽取各綜治成員單位的工作匯報、矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況及治安情況報告,及時了解情況,分析問題,為群眾解決困難和問題。

一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)動機制。健全了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜治部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門共同參與的矛盾糾紛排查調(diào)處聯(lián)動機制,構(gòu)建人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作格局。二是提高村組干部的矛盾糾紛調(diào)處的能力。進一步大力加強村調(diào)解委員會的建設(shè),對調(diào)解員進行了全面的培訓(xùn),力求做到小糾紛不出組,一般糾紛不出村,疑難案件不出鄉(xiāng)。三是深入開展社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作。每月組織相關(guān)人員對全鄉(xiāng)進行一次拉網(wǎng)式排查,實現(xiàn)排查經(jīng)?;鞔_要求調(diào)處率達到1%,調(diào)處情況在每月16日召開綜治工作例會上通報。傳達學(xué)習(xí)上級文件和會議精神,對突出的社會矛盾的排查調(diào)處,疑難糾紛由鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自牽頭處理。四是實施人民調(diào)解案件補貼制度。自201x年9月開始,采花鄉(xiāng)采取一案一補的辦法,每件按3-1 元標準對村治保主任進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補貼,對歷史遺留案件,補助標準最高可達8元,資料齊全的逐月予以兌現(xiàn)。截止201x年6月,共發(fā)放補貼款2多元,大大提高了調(diào)解員的工作積極性。

一是扎實做好平安創(chuàng)建工作。每年按照縣政法委平安創(chuàng)建工作的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,列出工作計劃,明確平安村、組的標準,對全鄉(xiāng)的平安創(chuàng)建工作進行全面的安排部署。二是對于重點人員重點排查關(guān)注,對于排查出來的高危人群,我們都確定專人進行聯(lián)系,并定期開展談心活動,始終掌握高危人群的思想動向和心態(tài)變化。三是扎實做好提升“群眾安全感”工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,并召開座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,開展電話調(diào)查,使群眾的安全滿意度明顯增強。四是加強預(yù)防青少年違法犯罪工作。積極建立健全學(xué)校、家庭、社會、政法“四位一體”的防范網(wǎng)絡(luò),加強青少年思想政治教育、道德教育、紀律教育和法制教育。同時,大力整治校園周邊治安環(huán)境,最大程度地保障校園治安。

一是建立和完善治安防范機制。切實加強了治保主任、治安中心戶建設(shè),全鄉(xiāng)確定治保主任15名,治安中心戶12個,堅持每月16日召開治保主任工作例會,及時掌握社會治安動向及各種不安定因素。二是進一步完善科技防控工作。

自201x年起,對全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的科技防控設(shè)備從新進行了檢查,更換添置報警設(shè)備2余個,確保了科技防控設(shè)備能夠發(fā)揮更大的作用。三是進一步完善村調(diào)委會的建章立制工作。我們充分利用綜治工作例會,加強治保主任的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),進一步提高了他們的法律、政策水平和處理復(fù)雜事件的能力,使他們切實擔(dān)負起“第一道防線”的重任。

㈤加大宣傳力度,在營造工作氛圍上上水平

在每年的12.4法制宣傳日,利用集會展出版面,張貼宣傳標語,掛橫幅,出宣傳欄、墻報等。開展“法律六進”活動,積極引導(dǎo)全民學(xué)法守法。綜治宣傳工作的順利開展,有力的推動了采花鄉(xiāng)平安建設(shè)工作向縱深發(fā)展,使平安創(chuàng)建家喻戶曉,人人參與,共建共享。

在工作中不斷地認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策,不斷增強自身的政治理論水平,并認真加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向其他同志請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),參加縣鄉(xiāng)組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,通過不斷學(xué)習(xí),個人的綜治素質(zhì)得到了很大提高。

㈠認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針和政策,學(xué)習(xí)各類法律法規(guī),不斷提高理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真撰寫讀書筆記,完成調(diào)研報告。

㈡結(jié)合本職工作,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我深入學(xué)習(xí)了省、市縣政法工作會議精神和平安創(chuàng)建要求和考核標準,在工作中,注重加強對有關(guān)綜治與平安創(chuàng)建政策文件的學(xué)習(xí),不斷充實自己的業(yè)務(wù)理論知識,提高個人的業(yè)務(wù)水平,并堅持學(xué)以致用,以求真務(wù)實工作態(tài)度促進工作的開展。

㈢樹立終生學(xué)習(xí)理念,增強學(xué)習(xí)的緊迫性和主動性。注重學(xué)習(xí)的廣度和深度,注重對市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技、電腦等方面知識的進一步學(xué)習(xí)。并能把他們運用到工作中去,真正做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面能夠認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,并嚴格執(zhí)行《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,以身作則,真正做到自重自省自警自勵。本著“一身正氣,兩袖清風(fēng)”的做人原則,在辦事時做到公正、公平、合理,盡職盡責(zé),忠于職守,工作紅為大家著想,不講享受,更不講攀比,自己從不將自己的意見強加于別人頭上,凡事三思而后行,帶頭做出表率??傊?,201x年以來,自己做了一些工作,但與上級的要求還有一定的差距,面對不斷發(fā)展變化的新形勢,面對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,自己深感在思想修養(yǎng)、黨性鍛煉、理論知識、業(yè)務(wù)工作、管理水平及職能作用更好發(fā)揮等方面還有一定的欠缺和不足,需要進一步加強學(xué)習(xí),鍛煉提高,為全鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作貢獻自己的力量。

最新復(fù)雜治理心得體會和感想八

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。本學(xué)期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的精心指導(dǎo)下,學(xué)校各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作,本著高度負責(zé)的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將一年來具體情況總結(jié)如下:

一、高度重視,全面動員,落實職責(zé)。

我校將加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責(zé)。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

針對學(xué)生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護能力。

三、強化值日執(zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強化了值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,加強文明學(xué)生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員為我校學(xué)生上法制課的集中學(xué)習(xí)與分散書寫心得體會相結(jié)合的方式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學(xué)校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責(zé)任,制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學(xué)校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學(xué)校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學(xué)生安全動態(tài),提高

防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

六、加強協(xié)作配合,完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,學(xué)校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持,加強與有關(guān)部門的協(xié)作、配合,及時溝通有關(guān)情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。

總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強學(xué)校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關(guān)學(xué)校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學(xué)生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

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