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最新危重護理心得體會范本(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:56:58 頁碼:9
最新危重護理心得體會范本(大全19篇)
2023-11-11 10:56:58    小編:ZTFB

心得體會是我們學習和工作的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地理清思路,提高學習和工作的效率。學習總結(jié)是一種重要的學習方法,通過對學習過程和學習成果進行總結(jié),可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,從而提高學習效果。寫學習總結(jié)的時候,要注意邏輯清晰、語言簡練,同時要結(jié)合自己的實際情況和體會,做到有的放矢、不斷改進。請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的心得體會范文,聽聽他人的分享與感悟。

危重護理心得體會范本篇一

第一段:引言(200字)。

在危重護理中,準確和完整的護理記錄是保障危重患者安全和健康的關(guān)鍵組成部分。我在實踐中親身體驗了危重護理記錄的重要性和技巧,特此總結(jié)一些心得體會。護理記錄不僅僅是一份紙上的文字,更是記錄患者生命和健康狀態(tài)的鏡子,對于提高護理質(zhì)量、防范醫(yī)療糾紛具有重要作用。

第二段:正確記錄關(guān)鍵信息(200字)。

在護理記錄中,正確記錄關(guān)鍵信息是非常重要的。在記錄病情變化時,應及時記錄患者的體征、癥狀、治療過程等關(guān)鍵信息,確保信息準確、完整、可信。在記錄時,要盡量使用客觀的詞匯描述患者的情況,避免主觀性太強的評價。同時,在記錄中應注意時間和順序的先后,盡可能還原當時的情景,使閱讀者能夠準確理解患者病情的發(fā)展和變化。

第三段:要求規(guī)范,內(nèi)容詳實(200字)。

護理記錄是保障醫(yī)療質(zhì)量的重要手段,因此要求護理記錄的規(guī)范性和詳實性。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)一些護理記錄過于簡潔,往往只是簡單地寫下關(guān)鍵詞,無法準確反映患者的真實情況。要提高護理記錄的質(zhì)量,需要將關(guān)鍵信息詳細記錄,包括患者的病情、治療過程、護理措施的執(zhí)行情況和效果等。只有這樣,護理記錄才能為提供全面細致的護理服務提供有效的支持。

第四段:保護隱私,確保信息安全(200字)。

在護理記錄中,保護患者的隱私和信息的安全是我們必須注意的重要事項。我們要尊重患者的隱私權(quán),不得擅自透露患者的個人信息和病情。在記錄時應注意使用患者的編號代替具體的名稱,以避免信息泄露。同時,在保存和傳輸護理記錄時,要采取相應的安全措施,防止信息被非授權(quán)的人員獲得。只有確保護理記錄的安全性,才能避免可能發(fā)生的糾紛和問題。

第五段:提高技巧,不斷總結(jié)提升(200字)。

作為一名危重護理人員,我們應不斷總結(jié)、提高護理記錄的技巧和質(zhì)量。通過與同事的交流討論、學習相關(guān)知識和經(jīng)驗,我們可以改進自己的記錄方式,提高準確性和規(guī)范性。同時,我們也應關(guān)注相關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù),及時更新自己的知識和技能。只有不斷地學習和提升,才能更好地為患者提供全面高質(zhì)量的護理服務。

總結(jié)(100字)。

危重護理記錄是護理工作中不可或缺的一環(huán)。通過正確記錄關(guān)鍵信息、規(guī)范內(nèi)容、保護隱私并不斷提高技巧,我們可以提高護理記錄的質(zhì)量,提高醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供更好的護理服務。護理記錄不僅僅是一份紙上的文字,更是醫(yī)療的見證,是護士們悉心照料患者的重要體現(xiàn)。我們應該時刻銘記護理記錄的重要性,不斷學習進步,為患者健康保駕護航。

危重護理心得體會范本篇二

20__年_月_日,我非常榮幸地參加了“護理管理職員培訓班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓,我曉得了,身為一位護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。

護士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,應用本身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進行科學分工,做到人人參與管理。

社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進步,要進步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處進手,展開護理工作。一樣,精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)和諧護患關(guān)系;細節(jié)促進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!

“無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人,應當組織全科職員認真學習相干法律法規(guī),加強護士責任心,進步安全意識,嚴防過失事故的發(fā)生。護士長應做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續(xù)改進、追蹤檢查,不斷進步護理質(zhì)量。

對科內(nèi)護士進行分層次培訓,并進行理論及操縱考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻的精神。

接受培訓的這些日子,我看到了護理先輩們對護理事業(yè)的專注、投進、執(zhí)著及忘我奉獻。我感動的同時,也感遭到肩負的責任和使命。我要和我的團隊火伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!

危重護理心得體會范本篇三

作為一名護理工作者,危重護理是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨氄莆盏囊豁椉寄堋T诤芏嗲闆r下,危重患者的生命都是懸在線上的,我們的每一個決策和操作都必須細致入微,以確?;颊叩陌踩蜕T谶@篇文章中,我想分享我的危重護理心得體會,希望能為同仁們提供一些幫助。

一、正確的評估和監(jiān)測。

首先,正確的評估和監(jiān)測是危重護理的基礎。在危重患者的護理中,我們需要密切關(guān)注患者的生命體征,并及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。例如,在監(jiān)測心電圖時,需要注意波形的異常和心率的變化,并及時采取措施糾正。此外,在評估患者的意識狀態(tài)時,需要詢問患者的病史和了解其癥狀,以便制定合理的護理計劃。

二、護理計劃的制定。

危重患者的護理計劃必須具體、細致,合理利用資源,以確保護理的有效性。在制定護理計劃時,我們需要充分考慮患者的特殊情況和個體差異,并與醫(yī)生和家屬充分溝通,制定出最合理、最有效的治療方案。同時,護理計劃的制定還需要根據(jù)患者的病情不斷調(diào)整和完善,以確保護理計劃的高效性。

三、安全的藥物管理。

在危重患者的護理過程中,藥物管理是一個非常重要的環(huán)節(jié)。正確使用藥物可以有效地緩解患者的癥狀和改善疾病,但是錯誤的使用藥物也容易造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。因此,我們需要確保在給患者使用藥物時,嚴格按照醫(yī)囑執(zhí)行,正確計算劑量,注意特殊說明,以及注意藥品的過期時間和儲存條件等問題。在藥物管理上,我們還需要強調(diào)團隊協(xié)作,及時向醫(yī)生匯報藥物使用的情況,以保證患者的安全和療效。

四、有效的危機處理。

危急情況的處理是危重護理工作的難點之一,特別是在處理急救情況時,時間和快速反應是相當重要的。我們需要在護理過程中不斷訓練,增強我們的應變能力和處理突發(fā)事件的能力。在處理危機情況時,我們需要采取適當?shù)拇胧屑蛇^度治療或延遲就醫(yī),同時要注意高效率的數(shù)據(jù)收集與溝通合作,甚至在危急情況發(fā)生前就做好事前準備,提前購買必備的急救設備和藥品,以確保及時有效的應對急救情況。

五、心理護理的重要性。

在危重護理中,患者和家屬的情緒和精神狀態(tài)也是需要我們特別注意和關(guān)心的。危急患者的家屬往往會面臨各種負面情緒,例如恐懼、無助、沮喪等。因此我們需要關(guān)注患者和家屬的心理狀態(tài),通過積極溝通、安撫和鼓勵等方式,幫助他們度過難關(guān)并恢復信心。

以上是我對于危重護理的心得體會,護理工作是一項十分辛苦且具有挑戰(zhàn)性的工作。但是,我們能為患者提供幫助并見證他們的康復,也是一種無比的成就感。在任何時候,我們都應該以保護患者的安全和生命為首要任務,做到細致入微,積極進取,不斷提高自身的綜合素質(zhì),以市場需求為導向,充分服務患者和客戶。

危重護理心得體會范本篇四

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的進步和人口老齡化的加劇,危重護理的需求不斷增加。在危重護理中,詳細、準確的記錄是確?;颊甙踩妥o理質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本文將圍繞危重護理記錄展開探討,總結(jié)體會。

首先,危重護理記錄的重要性不容忽視。記錄是護士工作中不可或缺的一項任務,而在危重護理中更是至關(guān)重要。一方面,準確的記錄有助于醫(yī)護人員更好地了解患者的病情和護理需求,提供針對性的護理措施;另一方面,記錄也是護理質(zhì)量評估的主要依據(jù)之一,可以對護理效果進行客觀的評判。因此,危重護理記錄必須做到遵循規(guī)范、準確完整,確保患者得到最佳的護理服務。

其次,危重護理記錄要做到系統(tǒng)全面。危重患者情況復雜多變,記錄應該覆蓋患者的基本信息、入院情況、疾病進展、護理措施、醫(yī)療護理情況等方面。例如,在記錄時應該詳細地描述患者的病情變化、體征數(shù)據(jù)的變化、護理措施的實施效果等。此外,還應該關(guān)注并記錄患者的病情趨勢以及與之相關(guān)的各項指標,如肺活量、血氧飽和度、意識狀態(tài)等,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應的處理措施。

再次,危重護理記錄要注意語言規(guī)范。在記錄時,護理人員應注意使用簡潔明了的措辭,避免使用模糊、歧義的詞語,并使用常用的醫(yī)學術(shù)語,以確保記錄的準確性和專業(yè)性。同時,記錄應注意客觀描述,避免使用主觀的評價性詞語。例如,可以使用“患者體溫升高至38.5℃”而不是“患者發(fā)燒了”。此外,還應注意標點符號的使用,使記錄更加具有可讀性。

此外,在記錄危重護理時,保護患者隱私也是一項重要的原則。護士應尊重患者的隱私權(quán),避免泄露患者的個人信息。在記錄時,應將患者的姓名、年齡等個人信息簡化處理,以確?;颊叩碾[私權(quán)不受侵犯。同時,護士還要注意記錄的存儲和保密工作,確保記錄不會被未經(jīng)授權(quán)的人員獲得。

最后,隨著電子病歷的普及,護理記錄也逐漸實現(xiàn)了電子化。電子病歷的使用在危重護理中具有諸多優(yōu)勢,如提高記錄的準確性和及時性,方便記錄的查閱和整合等。然而,護士在使用電子病歷時也要注意保護信息安全,避免出現(xiàn)信息泄露的情況。同時,還要熟練掌握電子病歷系統(tǒng)的操作,以便能夠更好地應對各類護理情況。

總之,危重護理記錄是保證患者安全和護理質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。護士應該重視危重護理記錄,并時刻關(guān)注記錄的準確性、完整性以及語言規(guī)范。在電子病歷的背景下,也要善于運用現(xiàn)代技術(shù)手段,提高記錄工作的效率和質(zhì)量。相信通過持續(xù)地努力和學習,護士們一定能夠更好地完成危重護理記錄工作,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。

危重護理心得體會范本篇五

三個月的骨干護士培訓在不經(jīng)意間已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學習機會,感謝所有的領導及老師們,通過這次學習使我們提高了臨床護理工作能力,學習并掌握了一些新知識新技術(shù),豐富了優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵。

第一個月我們進行了集中而廣泛的理論知識學習,都是資深的老師給我們授課,收益頗多,認識到了腫瘤醫(yī)院許多先進之處。

1、成立了一支技術(shù)精湛的靜脈輸液小組,尤其是picc,超導下植管,port等技術(shù)的開展,為病人帶來極大方便,在picc換藥方面,醫(yī)院統(tǒng)一了規(guī)范標準流程,極度專業(yè),同時,還開展網(wǎng)上會診,為全國靜脈治療的病人服務。

2、擁有一支專業(yè)的造口傷口團隊,造口傷口門診更深的使我認識到了護理的價值,因為et師具有自己的處方權(quán),通過老師的授課,我們了解了如何對傷口造口進行護理,減輕病人的痛苦,有時,在一定程度上還可以解決某些醫(yī)療糾紛。

3、疼痛護理和心靈關(guān)懷,疼痛被認為是人的第五生命體征,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理尤其是癌癥患者深受疼痛的折磨,病人及其家屬都更需要心靈上的關(guān)心與幫助,這提高了患者的生活質(zhì)量,在一定程度上減輕了病人及家屬的痛苦。

4、優(yōu)質(zhì)護理的開展,全程連續(xù)的責任制護理都取得了驕人的成績,其中的護患溝通,健康宣教。都特別值得我們借鑒和學習。

5、層級培訓與績效考核,根據(jù)技術(shù)崗位級別與臨床工作能力劃分為n1-n4層次護士,醫(yī)院與科室分別對其進行該職位所需的專業(yè)培訓,實行傳幫帶引導,根據(jù)實際上班付出及質(zhì)量進行考核予以發(fā)放獎金,提高了護士的上班積極性。

6、重視護士的繼續(xù)學習與能力培養(yǎng),醫(yī)院會提供很多國內(nèi)外學習進修的機會,會鼓勵大家授課及科研,實現(xiàn)了護理隊伍的高質(zhì)量。

7、延續(xù)護理與護理創(chuàng)新,“紅絲帶活動”,“造口傷口俱樂部”“5.12護理技能小改革”……豐富了護理的內(nèi)涵。

通過這為期一個月的理論學習,開拓了我們對于護理事業(yè)的視野,強化并汲取了許多護理知識,理解了優(yōu)質(zhì)護理的服務內(nèi)涵,更帶動了我們對于問題思考的主觀能動性,毫不夸張的說,某些方面甚至可以終身受益。

進入臨床,將所學理論聯(lián)系到了實際,除此之外,對于病房環(huán)境管理,優(yōu)質(zhì)護理的具體實施,護患溝通,健康宣教,護士長的管理有了較為全面而深刻的認識。

1、病房整潔美觀,每一處的設計都盡顯實用與人性化,走廊上一排綠色植物給病人以舒暢,隨處可見的快速手消毒液呵護共同的健康,墻壁上懸掛有符合本科室的各類健康宣教資料,包括從入院至出院手續(xù)的辦理,各類檢查的注意事項,飲食,疾病的宣教,分級護理內(nèi)涵,責任護士的告知墻,護士的評比欄以及醫(yī)患溝通園地,病室里面洗手間的干濕分區(qū),床墊的特殊設計,溫熱直飲水,劃分清楚的衣物,食品,藥品專放柜,電視空調(diào)熱水器傳呼器等都盡心的為病人營造一個舒適美觀的住院環(huán)境,護士站設有民意箱,便民箱,住院服務指南等將病人各個方面的需要都予以考慮并提供相關(guān)的詳盡指導。

2、健康宣教貫穿于患者住院的整個周期,對新入院患者會詳盡介紹病區(qū)環(huán)境,責任醫(yī)生與護士,標本留取注意事項,分級護理及內(nèi)涵,飲食等并填寫告知書,發(fā)放相應疾病及食譜資料。治療前后,患者也都可以得到全面的宣教,如功能操的鍛煉,藥物的相關(guān)知識,責任護士還會及時的對健康宣教的內(nèi)容進行評價,做到100%宣教到位。醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理病人出院,除了告知辦理出院流程,還會詳盡宣教飲食,藥品,功能鍛煉及復診等事項?!疤焓箯V播站”是病人得到健康教育的一大特色,將疾病知識或是飲食知識等進行匯編,每天早晨交接班后由護士通過廣播的形式宣教到各個病房,特別溫暖。

3、護士分組管病人,apn連續(xù)無縫隙的排班模式使病人認識了自己的責任護士,責任護士熟悉了解自己所管的病人,很好的解除了患者因住院到陌生環(huán)境感到的焦慮,責任制使護士職責更加明確,這優(yōu)化了護患關(guān)系,加強了護士的責任心。

4、9s管理的應用遍及各個角落,大家深入認識并較好的應用,達到了整潔美觀,安全節(jié)約的效果,保障了質(zhì)量,提高了滿意度。

5、完善及時的后勤支持系統(tǒng),物品的送檢,儀器的維修都可以在最短的時間得到最快的解決,特別稱謂的是病室內(nèi)的藥品及一次性用品都是通過電腦系統(tǒng)領取,每天發(fā)放,這樣更利于醫(yī)院對于物品藥品的管理,很大程度解決了藥品物品過期的問題,并且有專人專用電梯派送,很有效率。

6、病人作息時間及陪人的管理,病房電視的觀看時間嚴格按照不影響病人休息為前提開放,陪人數(shù)量也有嚴格限制,陪人床臨睡前發(fā)放,早上晨間護理時統(tǒng)一收取,這些措施確保了病人及陪人的休息,病房的整齊美觀有了保障。

7、優(yōu)質(zhì)護理體現(xiàn)于方方面面,患者從入院到出院,住院的整個周期都得到的護理,有效的溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決患者的所存在的問題,從生理到心理上,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理不僅盡個人能力幫助其解決,而且和醫(yī)生,家屬等溝通為其營造良好的治療及支持系統(tǒng),與患者建立了如同親人般的感情?;颊叩臐M意度就是優(yōu)質(zhì)護理開展效果的最有力評價指標,患者的滿意度直接與護士的工作成績掛鉤,這兩者相互促進,達到了很好的效果。

培訓結(jié)束了,我覺得自己得到了很大的提高,今后的工作中我將盡力將所學應用于護理工作上去,不辜負所有老師的辛勤付出以及領導的大力支持。

危重護理心得體會范本篇六

隨著醫(yī)療水平的不斷提高,危重病人的救治工作也變得越來越重要。護士在危重護理工作中起著舉足輕重的作用,而護理記錄則是危重護理工作中的一項重要內(nèi)容。在這次危重護理記錄的工作中,我深刻地體會到了它的重要性和必要性。以下是我對危重護理記錄的一些心得體會。

首先,危重護理記錄是為了危重病人的安全和治療提供有效的信息支持。在危重病人的治療過程中,醫(yī)生和護士需要及時獲取病人的生命體征、用藥情況、護理措施等信息,以便能夠作出準確的診斷和治療方案。因此,危重護理記錄需要詳細記錄病人的生命體征、治療過程、護理措施等,以便于醫(yī)生和護士分析和判斷病情變化,及時調(diào)整治療方案。

其次,危重護理記錄需要準確、全面、規(guī)范和規(guī)范化。在危重病人的護理工作中,護士們需要準確地記錄病人的生命體征、用藥情況、護理措施等信息,以便能夠提供給醫(yī)生和其他護士正確的和全面的信息。同時,護理記錄還需要規(guī)范和規(guī)范化,以便于不同的醫(yī)生和護士都能夠理解和參考,避免因為語言和理解的差異導致的誤解和錯誤。

再次,危重護理記錄需要及時和連續(xù)。危重病人的護理是一個動態(tài)的過程,病情可能會隨時發(fā)生變化。因此,護理記錄應該及時地記錄病人的生命體征、用藥情況、護理措施等,不能因為拖延時間而遺漏或者錯過關(guān)鍵信息。同時,護理記錄還需要連續(xù),以便于醫(yī)生和護士能夠準確地了解病人的病情變化和治療效果。

最后,危重護理記錄需要保密和保護。危重病人的護理涉及到病人的個人隱私和敏感信息,護士在記錄時應該嚴格遵守保密和保護的原則。護士需要將病人的個人信息和護理記錄予以妥善保管,并且在使用時要注意保護病人的隱私權(quán)。

總之,危重護理記錄對于危重病人的救治和護理工作來說是至關(guān)重要的。危重護理記錄需要準確、全面、規(guī)范和規(guī)范化,以便于提供有效的信息支持。護理記錄還需要及時和連續(xù),以便于檢測病情變化和調(diào)整治療方案。最后,護理記錄需要保密和保護,保護病人的個人隱私和敏感信息。在今后的工作中,我將更加注重危重護理記錄的質(zhì)量和完整性,為危重病人的治療和護理貢獻力量。

危重護理心得體會范本篇七

作為一名危重病人護理的護士,我深深地了解到了這項工作的艱辛和重要性。在醫(yī)院工作的這段時間里,我積累了豐富的危重護理經(jīng)驗,今天就和大家分享一下我的體會。

第二段:掌握專業(yè)技能。

危重病人的病情非常危險,需要醫(yī)護人員有嚴謹?shù)膶I(yè)技能。在我的護理工作中,我注重掌握各種專業(yè)技能,例如呼吸機使用、血壓監(jiān)測、各種反應測試等等。這些專業(yè)技能的熟練掌握,讓我能夠準確全面地了解病人的病情,及時給予搶救。

第三段:耐心細心。

危重病人的治療需要醫(yī)護人員的耐心和細心,不能有絲毫的疏忽。在我的護理工作中,我經(jīng)常與病人溝通,聽取他們的意見,給予他們充分的關(guān)愛和照顧。能夠得到病人和家屬的信任和贊譽,是我深感榮幸的事。

第四段:協(xié)同合作。

危重病人治療需要醫(yī)生和護士之間的緊密協(xié)作。在我的工作中,我與醫(yī)生密切配合,根據(jù)病情變化隨時調(diào)整治療方案,以求最好的搶救效果。此外,我也參與團隊會診和交流,盡可能地提高自己的專業(yè)知識和技能,更好地開展危重護理工作。

第五段:總結(jié)。

在我的護理工作中,我經(jīng)常思考,如何更好地為病人提供服務。我相信,在不斷學習和探索中,我會更好地成長為一名危重病人護理專業(yè)人員。同時,我希望我的經(jīng)驗,可以對那些從事這個領域工作的護士和醫(yī)生有所幫助,為病人提供更好的醫(yī)療服務。

危重護理心得體會范本篇八

為期7日的佛山護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導著同事,積極的帶教學生,參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務學習都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容??吹贸觯凶o理學會為我們的培訓花費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

培訓為我增添自信。專科護士培訓過程中,新的cpr指南的學習讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的家當技術(shù),培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設備,所以當血統(tǒng)科護士推著標有英文字母的機器為病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。

通過以上學習,我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務人員。

危重護理心得體會范本篇九

新年伊始,護理部組織了一次對新護士長上崗及護士長的培訓講座,歷時十二天。全院護士長均參加了學習培訓,護理部邀請了院辦公室、計財科、經(jīng)管辦、醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)辦、護理部的多位主任、副主任為大家講課,從醫(yī)院發(fā)展史、績效分配、規(guī)范財務運行管理、護理安全、質(zhì)量管理、護士長自身建設等方面進行了系統(tǒng)、細致、深入的講解。通過這次學習使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經(jīng)驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作為一名護士長,要不斷地學習新的專業(yè)知識和科學的管理方式,不斷地積累經(jīng)驗,具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,嚴格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會:

1、護士長是護理工作的“排頭兵”,要成為一個優(yōu)秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術(shù),充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務能力和綜合能力,具備奉獻精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識,不斷進取創(chuàng)新,才能更好地適應現(xiàn)代護理工作。

2、增強學習氛圍,營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

3、安全管理是護理管理的重點,也是我們反復強調(diào)、再三重申的一個話題,是護理質(zhì)量的保證,當出現(xiàn)問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,盡快完善修改,加強這方面的管理,并引以為戒,避免同樣錯誤再次出現(xiàn),這才是護理安全管理的最終目標。

4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

5、質(zhì)量考核方面:一級質(zhì)量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式,護士長要加強學習,掌握各種質(zhì)量標準和操作流程,嚴把質(zhì)量關(guān),培訓指導護理人員,實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。

6、加強細節(jié)管理:細節(jié)決定護理服務質(zhì)量,細節(jié)可以融洽護患關(guān)系,細節(jié)可以加強護理安全,細節(jié)可以確保護理質(zhì)量。

在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財務運行管理、績效考核方面做了講解后,讓我認識到護士長在科室財務管理方面有著重大的責任,從中我學習到了:

1、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢。

2、建立健全績效考核分配制度,利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。

院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,使我對我院的歷史發(fā)展有了一個系統(tǒng)全面的了解,各屆院領導通過不懈地努力,帶領我院一路發(fā)展壯大,愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,以此為工作的標準和前進的動力。

數(shù)日的講座結(jié)束了,每一次我都早早地到場,認真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容。培訓之后,我思考了很多,計劃重新整理一下筆記,并重點看一些相關(guān)方面的書籍,明確自己的職責,在我科的護理業(yè)務學習日里,將我學到的這些理念、經(jīng)驗、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認識,從自身抓起,共同進步。

我相信今后我院的護理工作會有新的起色和質(zhì)的飛越,感謝護理部和各部門領導對我們的指導,也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度、全方位的培訓,使我院的護理工作升到新的水平。

危重護理心得體會范本篇十

受傳染病疫情影響,危重癥患者數(shù)目持續(xù)攀升,護理危重癥學習班更顯得尤為重要。我有幸參加了一次護理危重癥學習班,收獲頗豐,心得和體會如下:

首段:學習班的意義和感受。

護理危重癥學習班是為護理人員提供專業(yè)的、深入的、系統(tǒng)的學習危重癥患者護理知識和技能的培訓班。在這期間,我掌握了許多預防和處理危急情況的實用技巧。不僅提高了我的急救技能,更重要的是,充分了解了危重癥患者的心理與生理需求。最終,我在學習過程中鍛煉自己的處理能力,這是護理人員在搶救和處理危急瑜伽中必須具備的能力。

二段:班級的教學內(nèi)容。

學習班內(nèi)容涵蓋了危重癥患者的基礎知識、評估、健康教育和護理措施。除維持生命的基本操作外,更加強調(diào)如何感知危機和處理危急狀況。?學員們還有機會系統(tǒng)學習和了解心肺復蘇、危重患者呼吸輔助和擴張血管等方面的重要知識。同時我們還進行了角色扮演練習,發(fā)現(xiàn)了自己的不足點,盡快糾正錯誤,做到心中有數(shù),實踐出真知,一切聯(lián)系實際。

三段:學習之后的收獲。

對我來說,學習班的最大收獲是掌握了更細致的護理技能,自信和準備好應對不同的危急情況。更深刻的是,學習班使我更多地關(guān)注患者的心理和人文關(guān)懷。在照顧危重癥患者時,除了專業(yè)技能,我們還要給予更多的關(guān)心與鼓勵。通過學習班,我理解了衛(wèi)生工作者所承擔的社會責任和使命感,與此同時,也更加深刻地內(nèi)化為自己職業(yè)信仰的一部分。

四段:未來的發(fā)展方向。

學習班并不是一次性的培訓,有環(huán)環(huán)相扣的學習計劃,我們還需要每天自學反思。接下來,學員們需要在工作中持續(xù)加強危重癥護理技能的實踐。我們需要不斷提升護理能力和專業(yè)水平,時刻準備應對突來的危急情況,為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

五段:總結(jié)和展望。

在護理危重癥學習班中,我收獲了深刻的學習姿態(tài),學習到了關(guān)鍵技能,積累了寶貴的職業(yè)經(jīng)驗,還同行已成了好友。在日后的工作中我將更加專注精神層面的護理,并將從身邊的人中不斷向上一步一步突破自己。相信我,未來我一定會成為衛(wèi)生工作者群體中的一員,不斷升華自我,向更大的舞臺前進。

危重護理心得體會范本篇十一

第一段:引言(100字)。

作為一名護理專業(yè)學生,學習危重癥護理學是必不可少的一門課程。這門課程不僅僅是學習專業(yè)知識,更是對護理學生能力的一次全面挑戰(zhàn)。通過學習危重癥護理學,我深深體會到了護理職業(yè)的偉大和責任。以下將分享我在學習這門課程中的心得體會。

第二段:專業(yè)知識與技能的提升(250字)。

危重癥護理學是一個綜合性的課程,需要學習和運用大量的專業(yè)知識和技能。通過課堂學習和實踐,我掌握了危重癥患者的病情評估、監(jiān)測與處理,藥物應用與劑量計算,呼吸機操作等方面的技術(shù)。這些專業(yè)知識和技能的提升使我能夠更好地處理和照顧危重癥患者,從而提高了護理質(zhì)量和病人護理的安全性。

第三段:批判性思維和團隊合作的重要性(300字)。

學習危重癥護理過程中,批判性思維和團隊合作是至關(guān)重要的。在課程中,我們學習了從不同的角度分析和評估患者的病情,以及在疾病治療過程中的風險和并發(fā)癥。這要求我們具備批判性思維,能夠根據(jù)患者的具體情況做出判斷和決策。與此同時,危重癥護理過程中需要與多個專業(yè)人員合作,包括醫(yī)生、藥師、物理治療師等。團隊合作的能力對于保證病人的安全和獲得良好的護理效果至關(guān)重要。

第四段:情感體驗與人文關(guān)懷(300字)。

危重癥護理過程中,情感體驗和人文關(guān)懷同樣重要。危重病人身患重病,身心俱疲,需要特別的關(guān)懷和安慰。在學習的過程中,我學會了與患者建立信任和溝通的能力,尊重他們的感受和需求,提供溫暖和安撫。與此同時,我也深刻理解到了家屬的重要性,他們對于病人的支持和陪伴不可缺少。在日常工作中,我會盡可能多地與家屬溝通,提供必要的支持和幫助。

第五段:對職業(yè)發(fā)展的影響與未來展望(250字)。

學習危重癥護理學不僅提升了我的專業(yè)知識和技能,也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。通過學習,我認識到了自己在護理事業(yè)中的重要性和責任感。我希望將來能夠從事危重癥護理工作,通過自己的努力建立起對患者和家屬的信任和好感。同時,我也希望通過不斷學習和提升自己的技能,為患者提供更加安全和高質(zhì)量的護理服務。

結(jié)尾(100字)。

通過學習危重癥護理學,我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,更提高了批判性思維和團隊合作能力,并加深了對患者和家屬的關(guān)懷。我將把這些學到的知識和經(jīng)驗融入到自己將來的護理工作中,為患者提供更好的護理服務,同時不斷追求個人的職業(yè)發(fā)展和進步。

危重護理心得體會范本篇十二

在危重病房,護理工作是非常重要的環(huán)節(jié)。隨時面臨著生命的危險,醫(yī)護人員需要具備各種技能來應對不斷變化的情況。在我的護理生涯中,我也參與了很多危重病人的護理。在這個過程中,我深刻地體會到了危重護理的重要性和難度。本文將分享我的心得體會,希望能對讀者有所啟示。

第二段:危重病人護理特點。

危重病人的護理工作具有高強度、高難度、高風險、高技術(shù)和高責任等特點。首先,危重病人面臨生命危險,護理人員必須時刻保持警覺,隨時做好應對生命威脅的準備。其次,危重病人的情況隨時都可能出現(xiàn)變化,各項生命指標都需要密切關(guān)注和記錄,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外,危重病人極易發(fā)生并發(fā)癥,護理人員應當采取科學有效的方法,避免并發(fā)癥的發(fā)生。

在危重病人的護理中,應當注意以下方面。首先是實施嚴密的生命體征監(jiān)測。應根據(jù)病情特點和需要,結(jié)合儀器和手工檢查,掌握患者的各項指標情況。其次是加強液體平衡管理。對于危重病人,水鈉電解質(zhì)平衡具有重要的生理學意義,系統(tǒng)的液體平衡管理對危重病人的康復很有益。此外,還需要重視的是感染控制、營養(yǎng)支持、舒適護理等方面。

第四段:危重護理的難點與解決。

危重病人的護理是一個巨大的挑戰(zhàn),面臨的難點捉襟見肘。其中最主要的難點是如何對病情的變化做出正確的判斷和科學的處理。通過熟悉疾病的發(fā)生機制和患者的特點,了解各種診斷方法,結(jié)合實踐經(jīng)驗,可以使護理人員掌握處理危急情況的技能。

第五段:結(jié)語。

危重病人的護理是一項十分專業(yè)化、需要高度技術(shù)和責任的工作,需要每位護理人員都具備高度的信心和勇氣,不斷學習和實踐,尋求與醫(yī)生和同事的合作。只有這樣,才能保證危重病人的康復和生命安全,贏得患者和家屬的信賴和尊重。

危重護理心得體會范本篇十三

兒科危重癥護理是一項非常重要的工作,它涉及到對新生兒、嬰兒、幼兒和兒童等不同年齡段的患者進行危急狀態(tài)下的護理。危重癥護理涉及到生命體征的監(jiān)測、搶救、飲食調(diào)理、疼痛管理、心理疏導等多方面的工作,而兒科危重癥護理則需要針對兒童的生理特點和心理特點進行針對性操作。

兒科危重癥護理的難點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是兒童的生理特點和心理特點與成人差別較大,需要護理人員具備專業(yè)的知識和技能方能應對;二是兒童患者病情復雜,治療周期長,需要持久的護理和照顧;三是很多兒童患者因為病情百出,具有極高的搶救風險,需要護理人員高超的技能和應急能力。

兒科危重癥護理的關(guān)鍵因素主要包括以下幾個方面:一是對兒童疾病的全面了解和掌握,包括癥狀、病理過程、治療方法、預后等方面;二是對兒童患者心理特點的了解和把握,包括情緒波動、抗拒治療、對護理人員依賴等方面;三是團隊協(xié)作和溝通能力,特別是在需要緊急處理和搶救的時候,團隊成員間的互相營救和信息共享能力至關(guān)重要。

為了提高兒科危重癥護理的工作效率和護理效果,需要采取有效的優(yōu)化措施。一是加強對兒童疾病知識和護理技能的培訓,提高護理人員的整體素質(zhì)和實踐能力;二是建立有效的護理檔案和交流機制,提高護理人員之間的信息共享和協(xié)作效率;三是優(yōu)化護理環(huán)境和設施,讓兒童患者在舒適、安全的環(huán)境下接受護理和治療。

第五段:總結(jié)。

兒科危重癥護理是一項非常重要的工作,它需要護理人員具備豐富的知識和技能,才能有效地應對不同年齡段的兒童疾病。為了提高兒科危重癥護理的工作效率和護理效果,需要從知識培訓、團隊合作、信息共享和環(huán)境設施等方面入手,不斷優(yōu)化和提升護理工作質(zhì)量,為患兒的康復創(chuàng)造有利條件。

危重護理心得體會范本篇十四

6月5日,在護理部馬奇嶺的帶領下,我們一行6人來到有著“北國春城”美譽的長春,參加了為期3天的護士長護理管理培訓。應該說,這次培訓使我受益匪淺,給我指明了今后工作的方向。很感謝護理部給我這樣一次學習的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也愿意將學習到的新知識與大家分享,并將其充實到科室的管理工作中,不斷前進!

這3天,我們分別學習了“優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵”、“護士長行政管理的角色與影響”、“護理崗位與績效管理”、“護理質(zhì)量持續(xù)改進”、“控制危機管理”、“更新理念多措并舉,提升護患滿意度”、“醫(yī)院文化建設與護士職業(yè)發(fā)展”和“建立優(yōu)質(zhì)護理長效機制”等課程。

這次學習給我印象最深的是一個字:變。包括轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法,轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,通過轉(zhuǎn)變來確保護理質(zhì)量持續(xù)改進,而不是搞大躍進,大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護理可以長期推進,最終提升護患滿意度。經(jīng)??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興?;剡^頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們?nèi)饣境阅伭?,我們的需求都變了,病人對醫(yī)療服務的需求同樣也發(fā)生了變化,而如果我們還慣用以前的護理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護理,轉(zhuǎn)變護理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,由抱怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護理才能長期有效推進下去。

給我最警醒的一個問題是:護士長角色定位問題。護士長的角色既有行政管理角色,亦有護理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護理管理者。角色定位不準確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護理質(zhì)量管理,護理服務管理等護理專業(yè)角色,卻輕視了護士人力資源管理、人際溝通、財務管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護士長自我效能管理。

給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領導來發(fā)現(xiàn)問題,來督導基層改進,是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領導部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推進各項工作。我個人認為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的具體問題。

以上是我的點滴學習體會,希望與大家共勉。

危重護理心得體會范本篇十五

重癥護理是一個比較年輕的學科.你知道危重癥護理。

我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(icu)??谱o士培訓基地,負責培訓來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu??谱o士?,F(xiàn)已圓滿完成三期專科培訓工作。

1做好培訓前的準備工作。

1.1領導重視,政策支持接到組建專科培訓基地的任務,我院領導非常重視。組成由院長為組長的基地委員會,由醫(yī)院辦公室、總務科、科教科、質(zhì)控科、財務科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領導小組參與此項工作。購置了教學器材、多媒體設備及教學資料等,教學參考書老師及學員人手一冊。周密安排學員的食宿,充分考慮到學員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學員有安全、安靜的學習環(huán)境,費用上又能夠接受,使學員能夠圓滿地完成學業(yè)。

1.2制定周密的教學實施計劃我們多次組織教師及基地委員會成員學習貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓,提高專業(yè)護理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o理領域護士培訓大綱》要求,特制定《??谱o士培訓大綱》、《專科護士技術(shù)培訓考核標準》、《專科護士理論考評標準》、《專科護士臨床實踐方案》等,在教學工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓工作。

1.3配置專職人員,分工負責,加強管理護理部設專科培訓辦公室,由1名護理部副主任負責專科培訓工作兼任辦公室主任,全面負責基地工作。配置4名輔導員,負責學員學習、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護理部、學員之間的橋梁。財務科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的專科主任、護士長、護理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高專科水平的臨床科主任、醫(yī)生擔任臨床基礎教學工作。

2加強臨床技能培訓。

我院成立臨床操作技能培訓小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進行專項操作培訓,制定了完善的技能培訓計劃。臨床操作技能是??谱o士臨床實踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓的關(guān)鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握,對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復律、心肺復蘇以及各種儀器設備的使用等操作技能,由專門人員進行規(guī)范培訓,強化記憶,人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表,進行培訓考核。學員對此表如實填寫,對技能培訓中存在的問題進行總結(jié)。而且三期學員都提出了很好建議,對我院臨床實踐技能培訓工作的提高起到了促進作用。經(jīng)過我基地培訓的學員操作考核成績均為優(yōu)秀。

3培養(yǎng)??谱o士的評判性思維、急救實踐能力。

3.1組織學員參加危重患者搶救學員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學員參加危重患者搶救的機會,提高其急救配合能力和積極反應能力。搶救結(jié)束后,組織學員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進行學習。

3.2培養(yǎng)??谱o士的評判性思維啟發(fā)護士將所學到的知識運用到臨床實際工作中去,激發(fā)??谱o士的想象力,鍛煉??谱o士獨立分析問題和解決問題的能力,學會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學的臨床思維習慣。

3.3培養(yǎng)專科護士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認真總結(jié)、進行反復實踐達到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃諏ο?,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃照摺V贫ɑ貙W員臨床能力考核評價表,對學員進行能力綜合評價。

4采取靈活多樣的培訓方法。

4.1根據(jù)不同年限進行培訓2~5年專科護士是培訓重點,采用三基培訓與??谱o理培訓相結(jié)合的方法,這是護士實現(xiàn)從基礎理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓計劃:包括培訓項目、擬達到的目標、所需時間、指導老師等內(nèi)容。教學方法采用個體化的帶教制??蓪⑿枧嘤柕膶?谱o士分配給一名固定的指導老師或?qū)⑿枧嘤栕o士的訓練分為幾個部分,各個部分由不同老師負責指導和評價。5年以上??谱o士以繼續(xù)教育為主,同時要培養(yǎng)她們的教學能力,課題要精選實例,如典型病例、身邊實例、反面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。

4.2參加專題講座、教學查房學習內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學查房,學員一致反映內(nèi)容豐富,是學習的好課堂。制定教學查房質(zhì)量評價表,查房后由學員填寫,并進行查房等級評分。

4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學員論文書寫進行指導,教會學員論文書寫的簡單方法。對學員書寫的論文先進行科內(nèi)交流、全體學員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法,要求學員參加到臨床實踐中去,在理論和實踐相結(jié)合中提高能力。

icu是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所,監(jiān)護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標準培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護要求的icu專科護士,已成為icu護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓三期81名學員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得??谱o士培訓證書。在畢業(yè)座談會上,學員感到收獲很大,提高較快,一致認為??婆嘤柺翘岣吆团囵B(yǎng)??谱o士專業(yè)水平的有效的教育方法。

為期7日的佛山護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結(jié)束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結(jié)合的學習收獲超過以往任何短期的學術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:。

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候,我以自己在科室有年長的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對我的尊敬,我坦然的指導著同事,積極的帶教學生,參加完??谱o士培訓后,方知自己其實與??评蠋煹囊笙嗖钐h,實在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中,我對市內(nèi)護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。

理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在書本或平時的業(yè)務學習都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我全新的感覺,讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學的既是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科,所有icu護士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容??吹贸?,市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。

培訓為我增添自信。專科護士培訓過程中,新的cpr指南的學習讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的家當技術(shù),培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設備,所以當血統(tǒng)科護士推著標有英文字母的機器為病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不想學的狀態(tài),是葉儉歡老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務要求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。

通過以上學習,我決定以后更加努力的的工作,是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護室的醫(yī)務人員。

今年五月,我有幸參加了山東省護理學會舉辦的為期三個月的重癥護理專業(yè)護士培訓班,特別感謝醫(yī)院領導、科主任、護士長及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機會,使我不僅進一步掌握了科學的工作方法和過硬的工作本領,讓我能夠更好地勝任工作。

我們這次的培訓分為兩個部分,包括一個月的理論學習和兩個月的臨床見習,我選擇的見習基地是青島大學附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健、康復、業(yè)務技術(shù)指導為一體的省屬大型綜合性三級甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學科成立于20xx年,是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色???,青島市icu質(zhì)量控制中心,碩、博士研究生授權(quán)點,山東省首批危重癥專業(yè)護士培訓基地之一,20xx年成為山東省重點專科,并且在11?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用,為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造,立下了汗馬功勞!

通過這次學習,我也小有收獲,愿與大家分享。

一、開闊思路,,活躍思維,跟進發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學的一個獨立的新興學科,它覆蓋醫(yī)學眾多分支學科,是醫(yī)院整體實力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”,所以icu必須有比其他科室的過人之處,必須有它的核心技術(shù)和特定專長。這就要求我們要時刻注意外界發(fā)展的動態(tài)以及一切新技術(shù)、新項目的學習!我認為,雖然我們現(xiàn)在的設備不是最高端的,但是我們的思想?yún)s不能太過落后,我們要緊觸時代的脈搏,才能跟上icu日新月異的發(fā)展。

二、對icu的未來充滿信心。icu護士處在一個封閉的環(huán)境,面對的是急危重癥患者,在icu年資稍微長一點的護士,身體里還會有多重耐藥菌的定值,甚至我們精心的護理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認可等等,我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過,我認為我理想中的價值并沒有得到體現(xiàn)。可是,通過這次學習,我了解到,icu是學科發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、自然和社會發(fā)展的產(chǎn)物,我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳U希瑴p輕臨床科室的工作壓力,為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障,特別是一些應急事件的發(fā)生,更是使國家、社會、醫(yī)院對icu有了進一步的了解與重視。雖然道路是曲折的,但icu的未來一定是光明的!

四、豪取各家智慧。莎士比亞說:有很多良友,勝過有很多財富!所以,最令我心感快慰的是結(jié)識了很多醫(yī)院的精英,這樣,不僅是生活上多了許多的朋友,日后的工作中也多了很多老師!

五、甘愿充當學徒工精神。在學習的過程中,有的老師會要求我們跟他們一起完成一些很基礎的護理,有些進修同學會有怨言。我個人認為,當學徒就要無休止的干活磨練、忍辱負重,練就一顆不平常的平常心,才能求得真經(jīng)。如果對自己做的每件事情都抱有很大熱情,每一件事情都會用心去做,完全的投入,并且都希望看到一定的成績,來證明自己的進步,雖然有時會很辛苦,但總能從中總結(jié)出對自己有用的經(jīng)驗。所以知識需要聰明的領會,更需要時間的積累、心智的消耗。從來不講報酬,也沒有報酬,沒有報酬的學習也許更讓人珍惜,更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!

雖然兩個月的時間不算短,但需要學的知識太多,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高!

危重護理心得體會范本篇十六

護士長在醫(yī)院是最基層的管理者和。護士長良好的職業(yè)道德和人際關(guān)系,淵博的知識和寬廣的眼界,以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術(shù)等無不影響著護士。以下就護士長工作的忌和宜談談個人看法與大家共勉。

一、忌厚此薄彼,宜公開公正,一視同仁臨床上常有護士抱怨自己身邊的不公現(xiàn)象。作為護士長一定要站在公平公正的立場上處理問題,在制度面前一視同仁,切不可搞小幫派,任人唯親,厚此薄彼,這樣最容易引起護士與護士,護士與護士長之間的矛盾。在有關(guān)護士切身利益的計劃和決策上,護士長要盡可能讓護士參與討論。在推薦晉升、派出進修(學習)、評選先進等激勵機制的運用上,以公正和公開為前提運用好這些激勵資源。

二、忌心胸狹隘,宜作風___,寬宏待人作風___、寬宏待人的護士長,能使下屬護士產(chǎn)生安全感,大家不必擔心“穿小鞋”、“抓辮子”,心情舒暢,有利團結(jié)。不要害怕護士超過自己,通常情況下,護士愈有能力對工作愈有利。護理工作辛苦繁雜,每天要照顧形形色色的病人,護士的內(nèi)心一定會有不少復雜的情感。作為護士長一定要學會傾聽,多與護士交流,要使護士在情感上與護士長憂樂與共。同時讓護士參與護理管理,充分發(fā)揮護士的聰明才智,以增強護士的責任感和滿足感。

三、忌求全責備,宜用人之長,容人之短有人說:“用人的原則是發(fā)揮人的長處,而非克服人的短處,的任務就是利用每個人的長處”。作為護士長要遵循的一個信條:不要輕易將護士分為“好的”與“壞的”,要確信每個人身上都有優(yōu)點和不足,重要的是鼓勵優(yōu)點。護士長切忌專門挑剔護士的短處和缺點,看不到其長處,要善于發(fā)現(xiàn)護士身上的閃光點,根據(jù)護士的能力、特長,揚長避短,盡量提供發(fā)揮其長處的機會,并正確指導護士在不斷發(fā)揮長處的同時,注意克服短處,幫助其不斷樹立自信心。

四、忌事必躬親,宜計劃有序,善于授權(quán)在平時會經(jīng)常聽護士長說:“最近太忙了,沒辦法這么做”、“我沒有足夠的時間做這件事”等等。一個整天忙忙碌碌的護士長,不一定是個合格的護士長,而一個善于授權(quán),能調(diào)動護士積極性,把護理工作安排得井井有條,得到廣大護士的認可才是一個合格的護士長。任何一項工作,都要靠大家去努力完成,作為護士長不可能親自去做所有的具體工作,應群策群力,制定出切實可行的工作計劃,布置任務、安排工作,使護士知道應該做什么,如何去做,從而調(diào)動護士工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

五、忌言行不一,宜令行禁止,以身作則自己的行動是的說教?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從”。護士長僅有權(quán)力和能力是不夠的,護士長應把自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個人的政治態(tài)度、工作作風、品德修養(yǎng)、風度儀表、言談舉止等都應起表率作用。切忌說一套做一套,對醫(yī)院布置的工作陽奉陰違,敷衍了事,言行不一。要求護士不做的,自己應當首先不做;要求護士做到的,自己應當首先做到,要以自己的一言一行,一舉一動在護士中樹立榜樣。

六、忌斤斤計較,宜豁達大度,甘于奉獻護士長既是管理者又是學科帶頭人,同時又要協(xié)調(diào)處理與各方面的關(guān)系,如代表護理人員與其他業(yè)務部門或行政后勤部門協(xié)商工作,或代表患者利益,與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,為患者解決困難。護士長由于事務繁忙常常要早上班,遲下班,甚至休息天也要加班加點,下班后還要擔心工作上的事。因此,護士長要樹立正確的得失觀。做護士長要多承擔責任,寬容大度,有奉獻精神;切忌斤斤計較,認為在自己的一畝三分地上,一切必須自己說了算,自己科室的利益不能受到分毫的損失。在利益和榮譽面前護士長要“讓”,將利益和榮譽讓給扎實工作的護士。

七、忌以勢壓人,宜以誠待人,以理服人護士長作為護理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的,護士長不能利用“權(quán)力”對護士一味采取強制管理。一位富有管理藝術(shù)的護士長,首先要關(guān)心、愛護、尊重、理解護士,對護士以誠相待,做護士的知心人。任何時候護士長都要注意不要傷害護士的自尊心,批評護士時以理服人,以德服人,忌發(fā)怒、忌當外人的面批評、忌全面否定、忌以勢壓人、忌算總帳等等。

隨著醫(yī)院的發(fā)展,護士長隊伍也越來越壯大,護士長都想發(fā)揮自己的潛能去管理好自己的科室。護理管理是一門學問,在護士長隊伍里,有的人善于溝通,有的人勤于思考,有的人默默無聞地做自己的管理……護士長們各有各的特色,總之,我們只有互相學習,取長補短,管理水平才會更加出色。

危重護理心得體會范本篇十七

該培訓由四個模塊組成:人文素質(zhì)教育技能培訓模塊、急救護理技能培訓模塊、心理護理教育技能培訓模塊,以及康復護理技能培訓模塊。每個模塊培訓時間為一周,分為理論教學和臨床實踐兩部分。理論教學聘請山東省內(nèi)外知名護理和教育專家授課,采取專題講座、交流研討相結(jié)合的形式進行。實踐環(huán)節(jié)安排在臨沂市人民醫(yī)院、臨沂市心理醫(yī)院進行。

感悟與體會:。

1、聆聽專家精彩講座,與全國優(yōu)秀同行深入交流。

培訓邀請了山東省內(nèi)、外的知名專家和學者給我們學員上課,舉辦講座。專家們嚴謹治學的敬業(yè)精神、深厚的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,配以豐富鮮活的實例,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更進一步感悟如何去為人師,如何去做事做學問。他山之石,可以攻玉,培訓期間安排的全國各地高職院校同行之間的交流環(huán)節(jié)也給我們留下了深刻的印象和收獲,各地教師之間相互學(師德師風學習心得體會)習并吸取經(jīng)驗,取長補短。同時更加強了聯(lián)系,加深了感情。

2、教師綜合素質(zhì)得到很大的提高。

在四周的培訓學習期間,我保持了全勤,積極參與各項教學活動,包括分組討論與實踐環(huán)節(jié),努力鉆研教學技巧;在醫(yī)院實踐期間,虛心向臨床專家請教,細心觀察臨床工作情況,全面收集有助于今后教學的臨床資料。例如在急救護理技能培訓模塊,專家講授急救護理和急救醫(yī)學相關(guān)最新進展,實訓實踐環(huán)節(jié)主要安排了在高仿真模擬實訓室進行以心肺復蘇為主的相關(guān)急救技能訓練,至臨沂市人民醫(yī)院急診各科和重癥監(jiān)護病房參觀學習和在臨床專家的介紹指導下進行相關(guān)操作,對急危重癥醫(yī)學及護理臨床工作有了更深的全面認識。此外,還與參訓的其他院校急救同行之間進行教學方面的經(jīng)驗交流,這些都為本人接下來的急危重癥護理教學工作提供非常有利的條件,打下了堅實的基礎。

而在心理護理教育技能模塊,也是給我們留下印象最深刻的培訓部分,安排在臨沂市心理醫(yī)院進行,主要由心理學教授、主任醫(yī)師進行專題講座和相關(guān)的實踐活動。專題講座除了講授臨床患者的心理反應和心理護理,臨床醫(yī)護人員和教師的心理壓力和減壓策略,還初步接觸了精神分析、意象對話和催眠治療等。心理實踐環(huán)節(jié)如團體游戲讓我們真正體會感恩的心,更加懂得如何去愛我們的家人、朋友、學生和同事,如何去對待我們所選擇并從事的職業(yè)。而通過心理ct系統(tǒng)的多項測試,讓我更了解自己,對自己有了更加客觀的認識。

3、更加深刻體會以學生為中心的現(xiàn)代職教理念。

此次培訓活動的最大特色就是理論聯(lián)系實際,課堂活動的最大特點是“動起來”,較多采用分組討論和實踐實訓的形式,參訓學員有更多的機會去思考、去表述觀點和動手操作。四周來的培訓學習,實現(xiàn)角色從教師到學生的轉(zhuǎn)變,聆聽了一些專家教授的精彩講座,教學理念有了很大的轉(zhuǎn)變,換位思考使我更深刻的體會到課堂教學不僅是一種傳授知識的技術(shù),更是一門藝術(shù)。

通過學習,使我認識到,提高教學質(zhì)量,在教學過程中一定要堅持“教師主導,學生主體”,發(fā)揮學生的自主性、能動性,讓學生自己動手、動腦,去解決問題。只有形式多樣的精彩課堂,才能更好的吸引學生,讓學生喜歡上專業(yè)課。教師還要懂得教育學、心理學,了解不同學生的學習心理特點,并適時調(diào)整和改進教學方法與策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。

4、明確了今后的工作方向。

通過這段時間的學習培訓,開闊了視野,學習并感悟了很多的教育教學的新理念,新思想,更加明確并堅定了我今后的從教之路,更加熱愛我所選擇的職業(yè),同時也深深地感到了肩上的責任。這段骨干教師培訓的日子,已經(jīng)并將繼續(xù)影響著我從教的人生道路。我明白,“骨干教師”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽,卻有無盡的責任,成為一名出色的教師所要做的還很多。在今后的工作和學習中,我將以此次培訓作為新的起點,將所學知識應用于本職工作,在教育教學過程中不斷探索實踐,在醫(yī)學職業(yè)教育領域中走得更遠,為學院的建設和發(fā)展出謀劃策,做出自己應有的更大的貢獻。

危重護理心得體會范本篇十八

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步,許多兒科疾病都可以得到有效的治療。但是,對于一些疾病而言,孩子們?nèi)匀幻媾R著生命危險。這時候,兒科危重癥護理顯得尤為重要。兒科危重癥護理是指對于身體極度虛弱或病情嚴重的患兒進行綜合治療的過程,其中心力障礙、呼吸系統(tǒng)衰竭、神經(jīng)系統(tǒng)損傷等等都是常見的病情。在這個過程中,護士們的作用不可缺少。他們要在醫(yī)生的指導下,協(xié)助醫(yī)生進行各種治療和護理,從而最大程度地保障孩子們的生命安全。

兒科危重癥護理,需要的不僅僅是醫(yī)療技術(shù),更重要的是對患者的全面護理。護士們需要細致地了解患兒的病情、體征、體溫、血氧飽和度等情況。并能夠通過觀察和檢查,及時發(fā)現(xiàn)患兒的體征異常,以便及時采取措施。此外,他們還需要及時記錄患兒的病情,包括藥品的使用量、護理措施以及醫(yī)囑的執(zhí)行等,以便醫(yī)生及時了解患兒的情況,并進行調(diào)整。

兒科危重癥護理對護士的要求很高。他們不能只是簡單的執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,還需要獨立思考和判斷,制定合理的治療和護理計劃,以及快速反應問題的發(fā)生。此外,面對病情危急的孩子,護士還需要具備心理承受能力和應對能力。只有在這些方面做得出色,才能更好地幫助醫(yī)生拯救生命。

針對兒科危重癥護理的特殊要求,護士們需要逐步建立自己的應對策略。他們需要在日常工作中,不斷提高自己的護理技能和相關(guān)知識儲備,以及積累豐富的實踐經(jīng)驗。同時,也需要在心理上做好準備,勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),積極尋求醫(yī)生和其他專業(yè)人士的幫助和支持。

第五段:總結(jié)與展望。

兒科危重癥護理是一項極富挑戰(zhàn)和責任的工作。只有具備足夠的專業(yè)知識和技能,以及強烈的工作責任感,才能勝任這項工作。護士們需要抱有一顆赤子之心,在平時的工作中不斷學習和積累經(jīng)驗,在兒科危重癥護理中做好每一個細節(jié),為孩子們的健康和生命保駕護航,為建設健康中國做出自己的貢獻。

危重護理心得體會范本篇十九

作為一名兒科護士,我常常面對許多危重癥患兒的治療和護理。這些患兒年齡小、免疫力低下,在面對危急狀況時需要我們更加細致入微的護理。在我的工作中,我積累了一些心得和體會,下面將向讀者分享一下我在兒科危重癥護理中的心得體會。

一、認真和熟悉藥物的使用和副作用。

在兒科護理中,藥物是非常重要的一部分。我們需要了解藥物的詳細情況,包括藥物的作用、適應癥、用法、用量、用藥時間和副作用等等。同時,還需熟練掌握各種給藥途徑的操作方法,如鼻飼、口服、靜脈注射等等。在實際工作中,我們也要注意根據(jù)患兒的年齡、病情、體重等進行合理的劑量配藥。

二、建立和維護良好的溝通和信任關(guān)系。

兒科患兒因為年齡小、語言不通等原因,對環(huán)境和人都存在著依賴性,所以建立和維護與患兒、家屬之間良好的溝通和信任關(guān)系顯得尤為重要。護士要平和、溫馨地進行溝通,尊重患兒和家屬的意見和要求,讓他們感受到我們的關(guān)懷與支持。通過與患兒和家屬的有效溝通,能夠更好的掌握他們的情況和需要,更科學地制定和執(zhí)行治療方案,同時也能增加患兒和家屬的信任,提高工作效率。

三、注重感染控制和環(huán)境整潔衛(wèi)生。

在兒科病房,感染控制和環(huán)境整潔衛(wèi)生尤為重要。患兒的免疫系統(tǒng)比成人要弱,更容易感染。因此,我們要求每個進入病房的人員必須進行手部衛(wèi)生和穿戴工作服和口罩等防護用具,保證病房干燥通風,避免病房內(nèi)部不必要的活動和交叉感染。同時,還要注意對隔離病人的護理,避免感染的擴散。

四、時刻關(guān)注患兒的病情變化。

在兒科危重癥治療中,病情的變化往往十分迅速,所以我們需要時刻關(guān)注患兒的病情。通過監(jiān)測體溫、呼吸、心率、血壓等生命體征,以及病人的癥狀和反應,對癥治療、調(diào)整治療方案和護理措施等等。

五、堅持教育和宣傳工作。

在兒科危重癥防治中,不僅僅是醫(yī)生和護士的工作,患兒的家屬也是治療過程中不可或缺的一部分。因此,我們要堅持對患兒家屬的宣傳和教育工作,幫助他們了解病情,掌握治療知識和護理技能,積極配合醫(yī)院的工作,提高治療效果,同時也減輕他們的心理負擔。

以上就是我在兒科危重癥護理中的心得體會,希望對需要的讀者有所幫助。在兒科的工作中,我們不僅僅是為病人而工作,我們還要與每一個病人和家屬建立良好的信任關(guān)系,為他們提供更全面、更有力的支持,讓他們盡快恢復健康。

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