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鋼琴考級心得體會如何寫 鋼琴考級心得體會如何寫范文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 04:10:54 頁碼:14
鋼琴考級心得體會如何寫 鋼琴考級心得體會如何寫范文(九篇)
2023-01-09 04:10:54    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

描寫鋼琴考級心得體會如何寫一

1900年,一名被發(fā)現(xiàn)遺棄在弗吉尼亞號頭等艙鋼琴上的嬰兒從小就生活在海上,并逐漸成長為一名以海為家的天才鋼琴家,最終死于海底。

他在沒有老師的情況下自學(xué)成才。他在年輕時(shí)成名了。他永遠(yuǎn)不會忘記這首歌。在一舉擊敗搖滾大師之后,他的名聲更大了。人們都知道,當(dāng)這樣一個(gè)天才來到陸地上時(shí),他將是音樂界最炙手可熱的人物,也是最耀眼的新星。每個(gè)人都在勸說他下船。只要你走下舷梯,那只是幾步。他沒有回應(yīng)。我不禁想知道,那些出生在船上長在船上,每年往返大陸不少于一百次的人是否渴望陸地?

當(dāng)他和他的小手并排躺在煤堆上時(shí),他說他曾經(jīng)躺在舷窗上,看著人們在新奧爾良冬天逐漸消失在乳白色的薄霧中,那些人變得朦朧,直到他消失在街道上。我認(rèn)為,他渴望穩(wěn)定的土地,至少,曾經(jīng)渴望過。

他還收拾好自己的衣服,從甲板上走下來,想著那個(gè)女孩,但在中途,他停了下來。他面前是陸地、星羅棋布的街道和小巷,工業(yè)化中滾滾的煙霧和遙遠(yuǎn)的灰色天空。他站在舷梯上,凝視著這片土地。很長一段時(shí)間,他轉(zhuǎn)過身,摘下禮帽,把它扔了出去,他回到了甲板上。在他的頭上,有一只海鷗在無邊的藍(lán)色中掠過。

起初,我把他的行為理解為恐懼。他在逃避內(nèi)心的恐懼。直到電影的結(jié)尾,他才敢踏這片土地。他說:我愛一個(gè)女人,住一個(gè)房間,買一塊地,看一個(gè)場景,走一條死路。選擇太多了。我不知道該做什么,沒有盡頭,沒有盡頭。我意識到他可能在追求自由。自由不在于他所在的地方有多廣闊,而在于他內(nèi)心是否有地方讓自己真正安寧,而海洋和音樂是他的地方。雖然土地很大,但它不是他的目的地。

后來,小號手發(fā)現(xiàn)了1900年隱藏在廢船,談?wù)摓槭裁床幌麓?,他說,陸地對我來說是一艘太大的船,是一個(gè)美麗的女人,一個(gè)太長的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不能創(chuàng)造的音樂。我永遠(yuǎn)不會放棄這艘船,但幸運(yùn)的是,我可以放棄我的生活。

他坐在溝邊,手指搖擺著,彈著看不見的鋼琴,嘴角揚(yáng)起笑容,揚(yáng)起了他的固執(zhí),弗吉尼亞號即將爆炸。

1900年涵蓋了太多的浪漫和感情,內(nèi)心的堅(jiān)持,遠(yuǎn)離世界的和平,簡單的人性,自由和孤獨(dú)的靈魂,這些烏托邦式的感情,在我們的現(xiàn)實(shí)中,似乎是一種奢侈,遙不可及。這些東西,正是我們每個(gè)人心中最基本的東西,我們每個(gè)人都生活在1900年的心中。

盧梭說:人們生來就是自由的,但他們到處都在鎖鏈中。1900年掙脫枷鎖,勇敢地沖向大海。他堅(jiān)持一種普通人可以理解的自由,但他只能從遠(yuǎn)處看。是的,有些自由不是為了實(shí)現(xiàn),而是為了記住。它給我們的生活留下了一個(gè)向上的方向。在路上低頭后,我們可以保持一些向上傾斜的可能性。

描寫鋼琴考級心得體會如何寫二

出租方:

承租方:

一:租賃內(nèi)容:鋼琴臺。品牌:鋼琴、型號、價(jià)格元。

二:租賃期限:鋼琴租用。自________年____月____日至________年____月____日止。

三:鋼琴押金為:元.

四:鋼琴租金為:元.

五:出租方的權(quán)利和義務(wù)

出租方在承租方使用前對鋼琴進(jìn)行運(yùn)送、系統(tǒng)維護(hù)、調(diào)律和整理,確保不影響承租方正常使用。

六:承租方的權(quán)利和義務(wù):

1.承租人需在簽訂協(xié)議書之日付給出租方鋼琴押金和租金;

2.出租方鋼琴送回出租方后,經(jīng)出租方檢查無誤,出租方退還押金,租金不予退還。

3.未經(jīng)甲方同意,乙方不得將所租的鋼琴轉(zhuǎn)租他人,否則保證金將不退還。

4.本協(xié)議一式兩份,自簽字之日生效。

出租方:承租方:

地址:住址:

電話:電話:

描寫鋼琴考級心得體會如何寫三

媽媽經(jīng)常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲,不論是《獻(xiàn)給愛麗絲》,還是《秋日私語》,每每那些悠揚(yáng)的旋律響起,我的身心連同樂曲一起舞動著,徜徉其間,流連忘返。

這日我對媽媽說想要去學(xué)鋼琴,在媽媽的安排下,我走進(jìn)家門口的音樂堡,跟隨一位年輕漂亮的老師,開始了自己的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。

老師和顏悅色,她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫,讓我能夠輕松應(yīng)對初學(xué)鋼琴時(shí)的種種問題。老師先讓我來尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀,我發(fā)現(xiàn),黑色和白色鍵盤有規(guī)律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時(shí),老師似乎看出我的心思,順勢讓我知道了每個(gè)“哆”的位置。多么神奇的發(fā)現(xiàn),至此,我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

接著,老師要了解我的音準(zhǔn)。老師揚(yáng)起漂亮的十指,在鍵盤上飛舞起來,一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出,老師對我擠擠眼,示意我跟著唱。我聽得出,老師在變換音高,而我也自如地跟著切換。在最后一個(gè)音結(jié)束后,老師夸贊我音準(zhǔn)好。嗯,我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

老師讓我閉上眼睛,她彈奏起一些沉悶的調(diào)子,接著,她問我些聲音像什么,我說像沉重的步調(diào),讓人心生壓制。老師兩眼放光,對我說這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音,仿佛山間清泉,枝頭小鳥的啁啾,讓人心情愉悅,老師說,這是高音。至此,我明白了高低音,我好高興。

“孩子,跟我談一首簡單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的`指尖音樂。”老師看著我,笑容可掬地說。我隨著她的指尖,“哆來咪,哆來咪,哆哆,來來,咪來哆!”我簡直不敢相信,我那雙一直用來捏著筆寫字的手指間,能傳出一首可愛的曲子。

音樂,讓我找到另外一個(gè)屬于自己的世界。初學(xué)鋼琴,讓我看到另外一個(gè)自信的自己!

描寫鋼琴考級心得體會如何寫四

尊敬的各位老師,家長,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!深秋的寒意已不經(jīng)意間悄悄襲來,但我們火熱的激情將在這個(gè)浪漫的夜晚,相聚在縱橫5i音樂會所,舉辦“浪漫與激情”,理查德與爵士鋼琴曲比賽。相信所有的選手會在激烈的角逐中找到自信,樹立恒心的!

首先,我向大家介紹一下本次比賽的評委老師,他們是:

縱橫藝校鋼琴教師孫婷婷,孫老師畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè),自幼學(xué)習(xí)鋼琴,基本功扎實(shí),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

縱橫藝校鋼琴教師盧珊,畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè),

除了本校兩位鋼琴教師外,我們還特邀了xx位家長評委,他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長們的光臨!

下面請盧珊老師公布比賽規(guī)則:

1、參賽學(xué)院準(zhǔn)備充分,彈奏曲目流暢、沒有停、頓、斷。(3分)

2、參賽學(xué)院彈奏曲目表現(xiàn)完整(包括速度、力度、表情),句法呼吸清晰準(zhǔn)確。(6分)

3、臺風(fēng)自然大方。(1分)

采取10分制,最高分為9.99分,最低分8.01分。小數(shù)點(diǎn)后必須保留兩位數(shù),第二位不得為0。評審結(jié)果以去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后,取平均分。

方案一:比賽評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、特殊進(jìn)步獎(jiǎng)2名,最佳表演獎(jiǎng)2名、最佳重視獎(jiǎng)2名,周考核獎(jiǎng)1名,參與獎(jiǎng)1名。

方案二:最佳表演獎(jiǎng)2名、最佳進(jìn)步獎(jiǎng)4名,最佳重視將4名,最佳參與獎(jiǎng)4名。

(主持人)好,謝謝盧老師。

比賽環(huán)節(jié)

下面我宣布比賽現(xiàn)在開始,有情1號選手:xx上場,他彈奏的曲目是

我們有情縱橫藝校鋼琴學(xué)院劉家源和劉瀟涵同學(xué)為我們演奏四首聯(lián)彈曲目《努力工作》。(如果和分未結(jié)束,問問下面的同學(xué)們有沒有自告奮勇上臺演奏)

(謝謝劉家源和劉瀟涵同學(xué)的精彩表演)

我們用熱烈的掌聲歡迎縱橫藝校校長,于雪松老師上臺演講!

頒獎(jiǎng)

好,謝謝于老師的精彩講座,讓我們拭目以待的時(shí)刻終于到來了,有情xx為我們揭曉本次比賽結(jié)果!

方案一:

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽周考核獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)?。C完獎(jiǎng))感謝xxxx,請獲獎(jiǎng)選手退場。

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽特殊進(jìn)步獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽三等獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽二等獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽一等獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

方案二:

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎(jiǎng)的選手是:若干

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視的選手是:4名

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳進(jìn)步獎(jiǎng)的選手是:4名

(頒獎(jiǎng)期間要說的)

孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看在眼里,孩子需要我們的鼓勵(lì),我們不要吝嗇我們的贊揚(yáng)與褒獎(jiǎng),讓我們拭目以待我們的孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步?。?/p>

(主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

(xx)獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎(jiǎng)的選手是:2名

主持人)有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,讓我們樹立競爭意識,在下一次活動中群雄爭先、誓拔頭籌!

我宣布縱橫藝校鋼琴教學(xué)中心“比比誰最棒”鋼琴練習(xí)曲比賽到此結(jié)束。晚安。

描寫鋼琴考級心得體會如何寫五

我猶記得那年深夜,趴在茶幾上,反復(fù)回放1900留給他兄弟姐妹的最后話語,然后一字一句地用黑筆摘抄在白紙上。

多年之后,那張從路邊攤上淘來的碟片早已在搬家的過程中遺失。而我也背上巨大的行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。但是一向不曾忘記,1900最后留下的話語,眼神,是那樣堅(jiān)毅,孤獨(dú),而溫柔。始終會在心底出沒,帶來聲息。

為什么不想離開大海呢。正因外面的世界是上帝的鍵盤,millionsandbillionsofkeysthatneverend,太巨大了,是正因這樣嗎。

學(xué)習(xí),工作,為人父母,然后老去,聽來仿佛一切都已明了,人生卻還是那樣長。

因而在漸行漸遠(yuǎn)的以前,心中有強(qiáng)烈的無處排解的情愫和孤獨(dú)的那時(shí),我也曾在高樓上凝視遙遠(yuǎn)的地面,想象自我縱身一跳,人生的樂章戛然而止。

然而終究不可能成為1900,正因咱們的人生道路從出生的那一刻就注定不一樣。

他出生在海上,被水手收養(yǎng)。他只有水手給予的名字,一個(gè)年代,1900。他應(yīng)對鋼琴,無師自通,是真正的天才,受到無數(shù)人的追捧和掌聲。他也開始愛,愛一個(gè)女孩,靜默且深情,令人曾揣測他是否會為了她而下船應(yīng)對新的世界。

然而他最后選取的卻仍是他的鋼琴,他的大海。他說,鋼琴只有88個(gè)鍵,但是外面的世界,卻是有著無數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。他無法駕馭。

之后我漸漸明白,1900代表著一種理想,代表著這個(gè)塵世中的多數(shù)人,注定不會付諸行動,卻會始終心懷向往的理想。矗立在那里,自由,決絕,而悲傷。

咱們是生活在“外面的世界”里的人。這個(gè)世界的好處在于“傳承”。就像一個(gè)游戲,每個(gè)人都是其中的玩家,然而獲得的任務(wù),卻是如何使這個(gè)游戲永遠(yuǎn)存在。贍養(yǎng)父母,繁衍后代,諸多務(wù)必背負(fù)的職責(zé)令前行顯得緩慢而艱難。然而咱們的人生對于整個(gè)游戲而言,存在的時(shí)刻或許只有一秒,或者更短。也唯有越短暫,這個(gè)游戲的運(yùn)行時(shí)刻才會越長,才有可能,“永不結(jié)束”。

這樣一想會不會又心有不甘呢?辛苦奮斗的生命,其實(shí)但是一粒微塵,輕得仿佛隨時(shí)都會消失。

然而在閉上眼的那一瞬還會不會含笑著想起,自我的孩子在不久前,正帶領(lǐng)他們的孩子在綠草地上放起風(fēng)箏;會不會含笑著想起,自我曾擁有良人在側(cè),從此不再無枝可依;會不會含笑著想起更久遠(yuǎn)的從前,父母曾令你無憂無慮,而那些萌生的小情緒,或許唯有感慨地大笑出聲,無奈地?fù)u搖頭,道一句,那時(shí)真小。

會不會想起那些溫暖的片段,想起自我以前的付出與所得,帶著回望的滄桑,感懷,和嶄新的期望。

咱們?yōu)槭裁床粫?900一樣,選取在漫天火光中永沉海底。這樣壯烈,卻獲得永生的自由?

正因,正因咱們一向生活在這個(gè)“外面的世界”,清楚地看見它的混亂,卻正因某一瞬間體驗(yàn)到的那些溫情,那些無以倫比的完美,而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害,發(fā)奮彈奏出最華美的人生樂章。

咱們或許從來都不是天才,但是咱們至少能做到勤懇、踏實(shí)。咱們從堅(jiān)硬和純白開始,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟圓滑,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟世故,但內(nèi)心深處,終究會一向記得,這生命所做的種.種妥協(xié),但是是為了在這個(gè)微塵世界,在這架上帝給予的鋼琴上,創(chuàng)作出獨(dú)屬于自我的旋律與琴音。

那么親愛的,我是不是忘了告訴你,

從心生這個(gè)夢想的這一刻開始,

你就已經(jīng)成為了最好的鋼琴手。

請必須要,繼續(xù)加油。

描寫鋼琴考級心得體會如何寫六

琴路漫漫,非常有幸的與鋼琴結(jié)下情愿,并成為了童版很多小朋友的鋼琴老師,今天靜下心來想談?wù)勎疫@么多年來關(guān)于幼兒鋼琴中從初級到高級普遍出現(xiàn)的一些話題,結(jié)合自己多年的鋼琴教學(xué)實(shí)踐,寫寫自己的心得體會,希望能與家長。老師們交流。商榷

一、融洽的師生關(guān)系,是順利進(jìn)行鋼琴教學(xué)的前提和保證

這一點(diǎn)我覺得非常重要,我有一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)告訴她媽媽,羅老師是她最崇拜的偶像,她要努力把鋼琴彈好,還有一個(gè)小男孩寫了一篇作文是我最喜歡的鋼琴羅老師"其實(shí)舉以上兩個(gè)列子并不是趁機(jī)想自催宣傳一把自己有多牛,而是激發(fā)了我很多的感想,我覺得鋼琴老師首先應(yīng)努力成為孩子的"朋友"——可以無話不說的知心朋友,然后才是"老師"——傳道、授業(yè)、解惑的老師。因?yàn)橛變旱恼J(rèn)知水平和理解能力都相當(dāng)稚嫩,教師要主動的和孩子進(jìn)行交流對話,所謂“親其師,方能信其道”,先讓孩子對教師的個(gè)性、風(fēng)格等現(xiàn)有一定的了解,不急于直入教學(xué)主題,當(dāng)師生之間產(chǎn)生了一定默契之后再過度道實(shí)質(zhì)性的鋼琴教學(xué),通過教師親切友好的談話。講解和富有表現(xiàn)力的鋼琴彈奏等教學(xué)活動,在不知不覺中,使孩子對老師產(chǎn)生由衷的愛戴和敬佩之情,由此孩子便會心甘情愿的聽從老師的教誨和學(xué)習(xí)鋼琴彈奏知識。

二、巧妙童趣的介紹鋼琴這個(gè)龐大的玩具

鋼琴對于3至5歲的小朋友來說儼然就是一個(gè)龐然大物,幼兒在看見鋼琴的時(shí)候大腦里肯定有很多疑問:這個(gè)大家伙是干什么用的?它為什么會發(fā)出這么多大象老虎和小鳥的聲音?我是否也能彈好聽的樂曲呢?等等,針對幼兒的好奇心,通常我會當(dāng)著孩子們的面把鋼琴的頂蓋輕輕掀開,讓孩子們親眼目睹“鋼琴的內(nèi)臟”,然后用他們的小手彈響鋼琴,也可由老師即興彈奏孩子熟悉的小兒歌,這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)孩子們無比的興奮和激動,原來鋼琴是這樣的,一些小疑問就自動解決了,孩子的興趣也慢慢激發(fā)起來了,在幼兒對鋼琴具有一定感性認(rèn)識以后,教師就可以抓住機(jī)會進(jìn)行正常的鋼琴教學(xué)了。

三、斟酌教學(xué)語言,化解學(xué)習(xí)困惑

開始進(jìn)入鋼琴教學(xué)階段了,你會發(fā)現(xiàn)由于幼兒的生理。心理尚處于初級階段,對事物的分析。判斷能力還很低,對于一些音樂知識,如讀譜。節(jié)奏。節(jié)拍。手型等等各方面都會另一些幼兒費(fèi)解,這時(shí)教師可以大膽引用幼兒日常生活中常見的事物及動作游戲來比擬。例如:高低音譜號,我會讓孩子們自己去想象它像你在哪兒見過的東西?這時(shí)他們會說,高音譜號像棒棒糖和小蝸牛,低音譜號像耳朵。很多小孩在學(xué)到《瑪麗有只小羔羊》的時(shí)候會特別的興奮與激動,似乎在這首曲目里面找到了與他們共鳴的地方,這時(shí)教師可以根據(jù)這個(gè)標(biāo)題給孩子講解一個(gè)生動好玩的故事,徹底的燃燒起孩子想學(xué)的欲望,我記得我的這群孩子中的絕大多數(shù)就從這首小曲子愛上鋼琴了……等等這些形象的比喻讓孩子心領(lǐng)神會,輕松學(xué)習(xí)鋼琴

四、規(guī)范教學(xué)行為,提升教學(xué)理念

1、邊彈邊唱,提高視奏和讀譜能力

“匈牙利著名教育家柯達(dá)伊強(qiáng)調(diào):不先歌唱就開始學(xué)樂器的兒童,一生中注定沒有音樂。前蘇聯(lián)鋼琴教育家涅高茲也說過:學(xué)習(xí)任何一種樂器之前,學(xué)生——無論是幼童。少年?;虺扇?,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)在內(nèi)心掌握了一些音樂,也就是說,他們已經(jīng)把一些音樂記在腦中,藏在心里,并且可以用自己的聽覺聽見它?!蹦俏覀兘處熋看沃笇?dǎo)孩子學(xué)習(xí)一首新曲時(shí),先讓學(xué)生認(rèn)識五線譜,感受音樂的節(jié)拍特點(diǎn)。旋律走向及音樂情緒之后就開始盡可能的先讓孩子大聲反復(fù)地唱一段旋律,包括里面的休止符。這樣做的結(jié)果不僅有利于培養(yǎng)幼兒的讀譜。視奏能力,還可以讓孩子較快地理解音樂,培養(yǎng)他們的音樂綜合感覺。

2、耐心的示范,教師應(yīng)當(dāng)成為幼兒最直接和最好的榜樣

示范法是鋼琴教學(xué)的基本方法之一。因此老師應(yīng)該認(rèn)真耐心地進(jìn)行彈奏示范,突出重點(diǎn),并明確講解彈奏要領(lǐng)及練習(xí)方法等。當(dāng)教師進(jìn)行示范演奏時(shí),幼兒受老師潛移默化的影響,并通過不斷模仿老師的彈奏動作。觸鍵方法。音樂呼吸及表情處理等,獲得鋼琴表演的最直觀和感性的經(jīng)驗(yàn)。通過教師的示范引導(dǎo),使學(xué)生將自己的鋼琴表演和實(shí)際的音響感受結(jié)合起來,有助于發(fā)展學(xué)生的音樂想象力。

描寫鋼琴考級心得體會如何寫七

尊敬的各位老師,家長,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!深秋的寒意已不經(jīng)意間悄悄襲來,但我們火熱的激情將在這個(gè)浪漫的夜晚,相聚在縱橫5i音樂會所,舉辦“浪漫與激情”,理查德與爵士鋼琴曲比賽。相信所有的選手會在激烈的角逐中找到自信,樹立恒心的!

首先,我向大家介紹一下本次比賽的評委老師,他們是:

縱橫藝校鋼琴教師孫婷婷,孫老師畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè),自幼學(xué)習(xí)鋼琴,基本功扎實(shí),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

縱橫藝校鋼琴教師盧珊,畢業(yè)于燕山大學(xué)藝術(shù)學(xué)院鋼琴表演專業(yè),

除了本校兩位鋼琴教師外,我們還特邀了位家長評委,他們是

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長們的光臨!

下面請盧珊老師公布比賽規(guī)則:

一、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、參賽學(xué)院準(zhǔn)備充分,彈奏曲目流暢、沒有停、頓、斷。(3分)

2、參賽學(xué)院彈奏曲目表現(xiàn)完整(包括速度、力度、表情),句法呼吸清晰準(zhǔn)確。(6分)

3、臺風(fēng)自然大方。(1分)

二、比賽評分:采取10分制,最高分為9。99分,最低分8。01分。小數(shù)點(diǎn)后必須保留兩位數(shù),第二位不得為0。評審結(jié)果以去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后,取平均分。

三、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):

方案一:比賽評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、特殊進(jìn)步獎(jiǎng)2名,最佳表演獎(jiǎng)2名、最佳重視獎(jiǎng)2名,周考核獎(jiǎng)1名,參與獎(jiǎng)1名。

方案二:最佳表演獎(jiǎng)2名、最佳進(jìn)步獎(jiǎng)4名,最佳重視將4名,最佳參與獎(jiǎng)4名。

(主持人)好,謝謝盧老師。

比賽環(huán)節(jié)

下面我宣布比賽現(xiàn)在開始,有情1號選手:上場,他彈奏的曲目是

我們有情縱橫藝校鋼琴學(xué)院劉家源和劉瀟涵同學(xué)為我們演奏四首聯(lián)彈曲目《努力工作》。(如果和分未結(jié)束,問問下面的同學(xué)們有沒有自告奮勇上臺演奏)

(謝謝劉家源和劉瀟涵同學(xué)的精彩表演)

我們用熱烈的掌聲歡迎縱橫藝校校長,于雪松老師上臺演講!

頒獎(jiǎng)

好,謝謝于老師的精彩講座,讓我們拭目以待的時(shí)刻終于到來了,有情為我們揭曉本次比賽結(jié)果!

方案一:

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽周考核獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(頒完獎(jiǎng))感謝————,請獲獎(jiǎng)選手退場。

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽特殊進(jìn)步獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽三等獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽二等獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽一等獎(jiǎng)的選手是:

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

方案二:

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳參與獎(jiǎng)的選手是:若干

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳重視的選手是:4名

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳進(jìn)步獎(jiǎng)的選手是:4名

(頒獎(jiǎng)期間要說的)

孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看在眼里,孩子需要我們的鼓勵(lì),我們不要吝嗇我們的贊揚(yáng)與褒獎(jiǎng),讓我們拭目以待我們的孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步?。?/p>

(主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

()獲得“浪漫與激情”――理查德與爵士鋼琴去比賽最佳表演獎(jiǎng)的選手是:2名

主持人)有請為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓,讓我們用熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,讓我們樹立競爭意識,在下一次活動中群雄爭先、誓拔頭籌!

我宣布縱橫藝校鋼琴教學(xué)中心“比比誰最棒”鋼琴練習(xí)曲比賽到此結(jié)束。晚安。

描寫鋼琴考級心得體會如何寫八

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

男:金風(fēng)送爽,又添喜慶,我們偉大的祖國迎來72歲華誕。

女:丹桂飄香,奏響旋律,我們晉華小學(xué)的師生祝福祖國生日快樂。

男:親愛的祖國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史。

女:偉大的祖國,你養(yǎng)育了英雄的民族。

男:我深深愛戀著我的祖國母親

女:我深深依戀著我的祖國媽媽

男:你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默

女:你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云

男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng)

女:你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火

男:我自豪你的悠久,五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目

女:我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),一次次抵擋內(nèi)憂外患曾苦難深重

男:我自豪你的光明,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握

男:我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴

男:我們要彈奏優(yōu)美的旋律,送給你偉大的祖國

女:我們要彈奏深情的鋼琴曲,獻(xiàn)給你親愛的媽媽

合:祝福母親生日快樂!祝福祖國繁榮富強(qiáng)!

男:晉華小學(xué)“喜迎國慶鋼琴比賽”現(xiàn)在開始!

描寫鋼琴考級心得體會如何寫九

甲方:杭州清韻琴行有限公司 聯(lián)系電話:

乙方: 固定電話: 手機(jī): 承租地點(diǎn): 單位地址:

甲方提供 牌鋼琴 臺 型號: 市場價(jià): 押金: (若以租轉(zhuǎn)買)成交價(jià):

為了更好的維護(hù)甲乙雙方的利益, 特簽訂如下協(xié)議:

1、該琴租金為 元/月(租金從押金中扣除),租賃時(shí)間為 年 月 日至年 月 日(租期結(jié)束后請?zhí)崆耙粋€(gè)月續(xù)簽,若不續(xù)簽視為自動續(xù)簽(限前3年 ),超過3年若不續(xù)簽,甲方有權(quán)自主收回此琴)。

2、乙方若在承租期半年內(nèi)在甲方處購買所租鋼琴,甲方可免除乙方承租期租金;乙方若在承租半年后在甲方處購買所租鋼琴,甲方只免除乙方半年租金,超出租期按合同實(shí)際金額計(jì)算。

3、合同期未滿,乙方單方面終止租賃,按簽訂合同租期計(jì)算租金。

4、乙方未經(jīng)甲方允許,不得將所租鋼琴轉(zhuǎn)租他人。

5、乙方應(yīng)仔細(xì)驗(yàn)收鋼琴,并在租賃期內(nèi)妥善保養(yǎng)。若因非正常使用損毀,應(yīng)給予甲方合理的賠償(按實(shí)際維修價(jià)格)。

6、承租辦法:

a、乙方向甲方提交身份證或其他有效證件復(fù)印件一份,并交付相應(yīng)押金; b、往返運(yùn)費(fèi)由乙方支付;

c、承租期間甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系調(diào)律師,調(diào)律費(fèi)用由乙方支付。

7、本合同一式兩份,雙方簽字(蓋章)生效。

甲方:杭州市清韻琴行有限公司(蓋章) 乙方:

經(jīng)手人: 身份證號碼:

年 月 日

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