鋼琴延遲考試申請(qǐng)書 鋼琴考級(jí)推遲通知(五篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(推薦)一

從此，1900成了弗吉尼亞號(hào)游輪上的鋼琴師。他從不曾下過船，卻早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，他遇見了一生的知己麥克斯。他帶著暈船的麥克斯坐在鋼琴前，在傾斜搖晃的船艙里，彈奏一曲又一曲快樂的樂章。他們同鋼琴一起，在地板上來回穿梭，回旋，宛若共舞一支優(yōu)

美醉人的華爾茲。

麥克斯鼓勵(lì)1900去到陸地上尋找全新的生活，讓他優(yōu)美動(dòng)人的琴聲家喻戶曉。之后自然而然的，名利雙收，度過令世人所向往、艷羨的一生。然而，他卻并不為之所動(dòng)。

樹欲靜而風(fēng)不止。這時(shí)候，爵士樂的鼻祖杰里聞名來到弗吉尼亞游輪，欲與1900對(duì)決高下。1900不喜將音樂以任何一種形式劃分，于他而言，音樂就是心之所在，情感之所達(dá)。毫無懸念地，他贏得了比賽。大概音樂不僅是他情感表達(dá)的出口，更是上天賦予他的一種能力，凡人所不能及。盡管天才已經(jīng)被濫用，我卻找不到更確切的語(yǔ)言來稱謂他。

每當(dāng)人們盡情徜徉在1900迷人的音樂當(dāng)中漫步輕舞，總有其中一個(gè)人會(huì)第一眼看見，并對(duì)著自由女神狂熱的呼喊出帶著他們無限向往的“america"時(shí)，所有人都蜂擁而出，邁向他們憧憬的美國(guó)夢(mèng)......

這時(shí)，1900雙手搭在膝上，在這份沉靜里，你卻能清晰分明的感受到他內(nèi)心的無限孤獨(dú)。同樣的心疼，包括他悄悄地?fù)芡S便一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼，說，讓我們無論聊點(diǎn)什么......

后來，他邂逅了愛情。

財(cái)富、名譽(yù)，從不曾令他有絲毫動(dòng)搖。但愛情，讓1900心中起了漣漪。他試圖嘗試用除了音樂之外的語(yǔ)言去交流，但最終發(fā)現(xiàn)，對(duì)他而言，能夠出口的語(yǔ)言表達(dá)，相比琴鍵能夠流露出來的情感，如此微弱，困難。他只能在三等艙去偷望她，在深夜里輕輕吻了他心中的愛情，倉(cāng)皇而逃.......他銷毀了因她而生的柔情似水的，可以揚(yáng)名立萬(wàn)的原碟片。

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(推薦)二

我覺得今天是幸福的一天，因?yàn)橛^看了一部精彩的電影——〈海上鋼琴師〉。

在一艘來往于歐洲和美國(guó)之間的油輪上，誕生了一個(gè)鋼琴天才，他是一個(gè)棄嬰，被黑人鍋爐工收養(yǎng)，取名“1900”。1900漸漸長(zhǎng)大，一個(gè)深夜里他來到輪船的豪華大廳，坐在鋼琴前，手指神奇的在琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音樂流動(dòng)出來，吸引了船上的人們。從此，1900成了海上鋼琴師。從此他每天在海上演奏，不斷的送走又迎來一批批的旅客，他就透過這些人看這個(gè)世界。多年過去，發(fā)生了許許多多的故事，他心愛的姑娘的下船去了，他的朋友下船去了，這艘比他還年老的大船也即將報(bào)廢了，人們把成噸的炸藥運(yùn)到船上，搬走了船上所有的東西，準(zhǔn)備炸船?？墒撬羧盏睦吓笥褏s斷定1900還在船上，他固執(zhí)地說服了所有人先不要炸船，在大船上苦苦尋找，終于在廢墟中發(fā)現(xiàn)了1900。但是他卻拒絕下船，最后在一聲巨響后告別了這個(gè)世界！

1900沒有戶口，一生漂泊于海上，又悄悄離開這個(gè)世界，只有一個(gè)和他同臺(tái)演奏多年的小號(hào)手朋友知道他的存在與消失?？赐赀@個(gè)故事讓人覺得心酸和惋惜。雖然他悄悄的來又悄悄的走，人們無暇顧及他的存在，但是他的音樂、他的故事卻提醒人們這位偉大的鋼琴師曾經(jīng)那么真實(shí)地給人們帶來過歡樂。

他是那樣的善良而富有個(gè)性，他用琴聲表達(dá)著自己豐富的情感。人們是否會(huì)驚訝：這樣一位音樂天才為什么會(huì)選擇與一艘舊船一起被炸毀卻不和好朋友下船尋找新生活呢？

那時(shí)候我想：他從小生活在海上，適應(yīng)了船上的生活，陸地上的生活對(duì)于他來說是未知的，這就是導(dǎo)致他選擇生命終結(jié)的根本原因。就好象從小掉進(jìn)狼群里的孩子喪失了人的本性一樣，也許與生俱來的東西并不能代替環(huán)境的影響，1900恐懼這未知的世界。

這讓我想起了一個(gè)鯊魚的故事：有一群海上捕回來的鯊魚，兇猛異常。被關(guān)在海洋館等待馴化，訓(xùn)獸員把他放在玻璃罩著的大水池里，水池外面是另一個(gè)水池，里面有許許多多的魚。一開始，鯊魚拼命的撞擊玻璃，企圖游過去覓食，但是每次都是徒勞。日子久了，它慢慢放棄了這個(gè)愚蠢的念頭，開始等待訓(xùn)獸員的喂養(yǎng)。又過了很久，隔著兩個(gè)水池的玻璃板被抽掉了，兩個(gè)水池變成了一個(gè)，可是鯊魚卻從不肯游到那邊?？梢?，多年的生活環(huán)境一旦改變，適應(yīng)是需要很大的勇氣的。

影片不僅構(gòu)思有其獨(dú)到之處，以感人至深的友情為主線，還貫穿著優(yōu)美的音樂。

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夜深人靜，一抹月光傾瀉于枝頭，伊人的臉龐也沾上了月色，這份靜謐，亦是否還給予人釋懷之感?本影片是根據(jù)鋼琴家羅曼波蘭斯基的視線而展開的。

——題記

“呯呯”的槍響，殘酷的屠殺，一張張無情的面容，對(duì)于屠殺者而言，這些被屠殺者的生命是否就猶如飄在空氣中的塵埃那樣微不足道呢?尸滿街巷，空氣中彌漫著血腥的味道，隱約中似乎還能嗅出戰(zhàn)火硝煙。一個(gè)殘疾人因不能站立而被從窗戶中扔出去，猛然落地，血液從腦門上奔涌而出，又是一朵生命之花凋零。揪心之感隨之而起，其中包含著是對(duì)猶太人的同情，亦或更多的是對(duì)德國(guó)人殘暴行為的憤怒與鄙夷。

憤心。痛心?？招摹?/p>

淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，視野內(nèi)的一切變得模糊起來。原本對(duì)德國(guó)這個(gè)國(guó)家平淡的感情立即被扭轉(zhuǎn)成了憎惡。此刻的我，看見的即是一群穿軍裝的惡魔!惡魔!看著欲哭無淚的羅曼波蘭斯基，我感覺，他的內(nèi)心比我的更無奈，更悲痛。對(duì)于自己在乎的事卻愛莫能助，此畢是這個(gè)鋼琴師最無奈的地方吧!可是又有什么辦法呢?況且他自己都自身難保。

二戰(zhàn)仍然繼續(xù)著，隨著戰(zhàn)事的緊張，德國(guó)人對(duì)猶太人的迫害更加得兇殘。心比原來更痛，如刀割。

終于，黎明破曉之際快要來臨，但黎明前的黑暗比平時(shí)的夜晚要更加的恐怖。德國(guó)人開始最后的反擊，放火，殺人，似乎就家常便飯一樣。他們?cè)缫褜?duì)生命這個(gè)詞語(yǔ)徹底地麻木了……

原本高貴優(yōu)雅的鋼琴師劫后余生，已變得狼狽不堪，當(dāng)他為食物到處奔波，終得一罐子時(shí)被槍聲所驚嚇，慌得另尋地方。在一棟房子的二樓，終于找到了撬罐子的器具，拼命用勁，結(jié)果罐子掉在地上……鏡頭隨著羅曼波蘭斯基的視線推行，一個(gè)德國(guó)軍官?gòu)哪_到頭，從下至上的順序出現(xiàn)在眼前。氣氛變得緊張、壓抑……

一系列的問答后，軍官讓鋼琴師彈奏鋼琴。一開始，波蘭斯基似乎還沒有甩掉恐懼的陰霾，顯得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但當(dāng)他的手碰觸琴鍵，音符滑入耳畔，他便沉浸在了他的音樂中，不再自撥。一抹月光透過木窗，鋪灑在鋼琴師的臉上，銀白的色彩從心尖綻開，多么美好的顏色，白色，一種包容了所有色彩的顏色，卻因此變得更純凈、清新。鏡頭推換，此時(shí)在德國(guó)軍官的臉上，一點(diǎn)月光漸漸渲染開來，緊鎖的眉頭，也因此舒展。我想，這位德國(guó)軍官也被感化了吧。果然，德國(guó)軍官開始處處保護(hù)幫助著羅曼波蘭斯基。直到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，他坦誠(chéng)地說著自己的失敗，并為波蘭斯基送上了最后的一份溫暖。內(nèi)心的憤怒漸融化在了軍官的真誠(chéng)中，直至消逝，不見，就最后的小提琴家對(duì)德國(guó)軍官的原諒一樣。

影片的最后，詮釋著包容與原諒。《我親愛的爸爸媽媽》一課中，西德作家的懺悔搏取了所有人的諒解，當(dāng)對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤，有時(shí)，原諒比報(bào)復(fù)更重要。

原諒一切，才會(huì)釋懷一切。何況冤冤相報(bào)何時(shí)了?學(xué)會(huì)原諒，懂得包容，心靈深處的難以釋懷的黑暗被那抹月光輕輕包裹，蔓延，尋回最初的那份純凈與靜謐，心頭恰是一陣輕松……

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(推薦)四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

您好！

經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期的鋼琴興趣班的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步和不錯(cuò)的成績(jī)，我們利用每個(gè)星期的周一、三、五下午興趣班的時(shí)間一起學(xué)習(xí)了高音譜表上的五線譜，左右手指法，簡(jiǎn)單節(jié)奏以及通過大量的練習(xí)鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)了樂曲《邱老師之歌》《節(jié)日》《小熊和洋娃娃跳舞》《瑪麗有只小羔羊》《小星星之歌》等。孩子們從一點(diǎn)一滴開始，從那稚嫩的小手中慢慢地能夠演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，這些都取決于孩子們聰慧的天資和刻苦練習(xí)的結(jié)果，盡管這個(gè)過程有快樂也有痛苦。在初學(xué)階段，我也一直堅(jiān)持了嚴(yán)格把關(guān)和趣味游戲相結(jié)合的方法，希望孩子們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，那將會(huì)更大的鍛煉孩子的左右腦對(duì)雙手的協(xié)調(diào)能力以及培養(yǎng)孩子們吃苦堅(jiān)韌的性格和專注的毅力，相信這些優(yōu)點(diǎn)將會(huì)對(duì)孩子的一生起到積極作用。

臨近期末，鋼琴興趣基礎(chǔ)甲班的全體一年級(jí)小朋友將為爸爸媽媽們展示一場(chǎng)精彩的鋼琴演奏會(huì)，希望您能在百忙之中帶上相機(jī)為孩子們留下難忘的回憶。

演奏會(huì)地點(diǎn)：學(xué)校四樓電鋼琴教室4-20

演奏會(huì)時(shí)間：20xx年12月19日星期五下午4點(diǎn)整，我們不見不散！

鋼琴教師：xxx

邀請(qǐng)人：

20xx年x月x日

推薦鋼琴延遲考試申請(qǐng)書(推薦)五

編曲：林邁可 洪敬饒 制作人：周杰倫

小朋友 你是否有很多問號(hào)

為什么 別人在那看漫畫

我卻在學(xué)畫畫 對(duì)著鋼琴說話

別人在玩游戲 我卻靠在墻壁背我的abc

我說我要一臺(tái)大大的飛機(jī)

但卻得到一臺(tái)舊舊錄音機(jī)

為什么要聽媽媽的話

長(zhǎng)大后你就會(huì)開始懂了這段話 哼

長(zhǎng)大后我開始明白

為什么我 跑得比別人快

飛得比別人高

將來大家看的都是我畫的漫畫

大家唱的都是 我寫的歌

媽媽的辛苦 不讓你看見

溫暖的。食譜在她心里面

有空就多多握握她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽媽媽的話 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽

天使的魔法 溫暖中慈祥

在你的未來 音樂是你的王牌

拿王牌談個(gè)戀愛

唉！我不想把你教壞

還是聽媽媽的話吧

晚點(diǎn)再戀愛吧

我知道你未來的路

但媽比我更清楚

你會(huì)開始學(xué)其他同學(xué)

在書包寫東寫西

但我建議最好寫媽媽

我會(huì)用功讀書

用功讀書 怎么會(huì)從我嘴巴說出

不想你輸 所以要叫你用功讀書

媽媽織給你的毛衣 你要好好的收著

因?yàn)槟赣H節(jié)到的時(shí)候我要告訴她我還留著

對(duì)了！我會(huì)遇到了周潤(rùn)發(fā)

所以你可以跟同學(xué)炫耀

賭神未來是你爸爸

我找不到 童年寫的情書

你寫完不要送人

因?yàn)檫^兩天你會(huì)在操場(chǎng)上撿到

你會(huì)開始喜歡上流行歌

因?yàn)閺垖W(xué)友開始準(zhǔn)備唱《吻別》

聽媽媽的話 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽

天使的魔法 溫暖中慈祥

聽媽媽的話 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

長(zhǎng)大后我開始明白

為什么我 跑得比別人快

飛得比別人高

將來大家看的都是我畫的漫畫

大家唱的都是 我寫的歌

媽媽的辛苦 不讓你看見

溫暖的食譜在她心里面

有空就多多握握她的手

把手牽著一起夢(mèng)游

聽媽媽的話 別讓她受傷

想快快長(zhǎng)大 才能保護(hù)她

美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽

天使的魔法 溫暖中慈祥

以上是小編整理的有關(guān)聽媽媽的話簡(jiǎn)譜歌譜相關(guān)內(nèi)容，希望大家喜歡！

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