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命運曲線心得體會報告 命運曲線運勢圖(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 08:09:19 頁碼:9
命運曲線心得體會報告 命運曲線運勢圖(八篇)
2023-01-09 08:09:19    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

對于命運曲線心得體會報告一

試想一下一個連主觀意識都沒有的人如何成就事業(yè),如何創(chuàng)造未來?他只會跪拜在勝利者的膝下,卻還被愚昧牽制著喉嚨,高喊著:"戰(zhàn)勝者和降伏者只有一步之遙,而我就在勝利的彼岸!"但社會是現(xiàn)實的,是會鑒別黃金和沙子的,要形成自己獨立的想法,不模仿任何人,自己就是自己!

只有這樣,他才能把持自己人生軌道的運行方向,不隨波逐流,成為命運或是環(huán)境的奴隸!事實上,大多數(shù)人所度過的一生都是無意義無目標的一生,他們是日復一日,年復一年地打點光陰。在自己所建造的牢房中迷惘,焦躁。如同深海中漫無目飄搖的水母。

人生的失敗者,在其一生中從未達到自我解放,從未給過給自己以人身自由的決斷。在放生之后,這些可憐又可悲的籠中鳥兒也只能展展雙翅,最終墜落于空虛的沼澤地,糜爛、腐化。

曾經(jīng)在上帝的審判室中,有一靈魂得以召見。"你真應該下地獄!"上帝對他說。這人卻喊道:"你不能送我下地獄。"上帝想了一會,又說:"你真應該上天堂!""你也不能送我上天堂!""為什么?"上帝面帶慍色。"因為你根本只是一個愚昧無知的東西,只會每天找出虛構的借口來遮掩自己的本質,上天堂,下地獄,都是我自己的事,我就是自己的上帝!"

一旦掌握了真正的航海技術,即使風浪來的更猛、更大又何妨?明確了目標,自己就是哥倫布!

學會把握自己,學會成為自己未來的主人而不是奴隸。未來的齒輪在我們自己的手中。用意志去踏平一片荊棘之地。任何環(huán)境因素都改變不了的斗志就是志氣,任何火焰都焚燒不盡的志氣的內(nèi)蘊就是對于自己理想抱負的執(zhí)著。告訴自己,那里就是我要戰(zhàn)勝的下一片高地。

高聲試問--有幾根俠骨經(jīng)得起揉搓!

所以我們要經(jīng)得起考驗,在困難面前,把握好自己,堅定信念度過難關,迎來人生的燦爛輝煌!!

對于命運曲線心得體會報告二

尊敬的:

有句話這樣說:人的命,天注定。大家同意這句話嗎?(不同意)是的,我也不同意,命運就像是人生的方向盤,盡管決定著人生的走向,但別忘了,這個方向盤永遠掌握在自己手中。

人生之路注定不會一帆風順,命運也沒有絕對的公平,很多人在面對失敗和困難時受挫,輕言放棄為自己的人生奮斗,只是一昧的控訴命運的不公,感嘆生活的殘忍。他卻忘了命運的方向盤永遠握在自己手里。

很多人都聽過劉偉吧,一個面對命運的不公永遠堅強微笑,奮力拼搏的達人。對他來說,10歲時的記憶,永遠是那么殘缺不全。1997年,10歲的他因玩耍時不慎觸電而永遠失去了雙臂,可他并沒有放棄自己,他在病友的鼓勵和幫助下學會了用腳吃飯,寫字。甚至于出于對運動的熱愛,他用比別人多幾倍的汗水學會了游泳并取得了驕人成績??墒?,正當他認為自己找到了人生方向為20xx年殘奧會做準備時,命運又和他開了一個大大的玩笑。由于高強度的體能消耗導致免疫力的下降,他不幸患上了過敏性紫癜,無法再進行運動。劉偉的人生再一次陷入無邊的黑暗。在痛苦中掙扎的劉偉不甘心屈服于命運的安排,他毅然地決定學習鋼琴,追求自己的音樂夢想,他生生憑借著毅力和汗水用雙腳彈奏出了鋼琴七級的水平,登上了維也納金色大廳。

當民運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他卻用堅強的微笑,為夢想插上了翅膀,執(zhí)著的譜寫人生的華章。

現(xiàn)在有太多人有太多的抱怨,失戀了,抱怨,喊疼;高考失利了,抱怨,喊疼;還有人因為自己走過彎路做過錯事就認為自己一生都毀了,開始自我放棄,說自己的命不好。其實,每個人的命運都掌握在自己手中。擦干眼淚,去尋找真愛;擦干眼淚,重赴考場,考入理想的大學;擦干眼淚,改過自新,向大家展示出自己陽光積極的一面。就這么簡單,你的命運就被自己改寫。

一位哲人說過,要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。我們不能改變際遇,卻可以改變自己。不在困難中放棄自己,不在失敗中迷失自己,用雙手扼住命運的咽喉,自己繪制人生的藍圖!

謝謝大家!

對于命運曲線心得體會報告三

不同于莫扎特的明亮、海頓的輕快,貝多芬的音樂如其人般的暴燥?!}記

我是喜歡莫扎特的,無論什么時候,身邊的音樂總有莫扎特的影子,因為他的音樂很純,聽起來很舒服。

音樂的好處就在于能舒緩人的情緒,所以我堅持每晚睡覺前都聽一兩首曲子來優(yōu)化我的睡眠質量。

初三應接不暇的考試及連續(xù)幾次考試的失利,徹底打亂了我的生活規(guī)律,就連莫扎特也不能使我安然入眼了。

媽媽什么都沒說,只是下載了一首曲子放進mp3里,叫我聽一聽。剛打開曲目,幾個低沉的“so—so—so—mi”就撞進耳朵,《命運交響曲》,正準備關掉,媽媽制止了我,“聽下去”。我皺了皺眉,貝多芬的音樂太燥,不喜歡。

仔細一聽,我才知道我錯了,第一樂章是詭譎憂傷的g小調(diào),幾個震攝人心的音符“so—so—so—mi”一下子就把我吸引住了,再加上一連串的休止符,使得音樂更具震撼力。緊接著,卻是疲靡之音,低沉、陰郁,貝多芬用第二樂章的音符告訴我們,他渴望柔情卻從未得到,身為音樂家卻失聰,病魔無情的折磨著他……突然音樂一轉,第三樂章音樂逐漸明快起來,主旋律“so—so—so—mi”逐漸清晰起來。到了第四樂章,聽!主旋律帶著貝多芬驕傲的表情,以g大調(diào)的歡快明亮結束了整首曲子!

我開始有點喜歡貝多芬了。

當我回神過來時,媽媽已離開了,她留下一張紙,紙上只簡單地寫著:“去看看貝多芬是怎樣寫出這首曲子的”。

打開網(wǎng)頁,有關貝多芬的資料足足有160000多條,隨便點擊了一條,“貝多芬與命運交響曲”,打開。

1808年那個陰霾的冬天,處于人生最低潮的貝多芬寫下了c小調(diào)第5號交響曲(op.67)(命運交響曲)。貝多芬寫下曲子后曾跟他的學生說:“命運就是這樣敲門的?!边@首交響曲“命運”便因此得名。

第二天,我拿著紅紅的試卷主動去找老師。

回到家第一件事,就是打開mp3,我請媽媽將四個樂章裁剪下來,每天回家就聽第一、二樂章,當做作業(yè)做累了,便打開第三樂章,聽貝多芬與命運搏擊的過程。

自從完整地聽過一次《命運交響曲》后,我再也沒有聽過第四樂章,因為最后的黎明還沒有到來。

中考結束,成績出來。

《命運交響曲》第四樂章明麗的g大調(diào)從耳機中傳來,主旋律“so—so—so—mi”再次扣擊著心門,它告訴我,要扼住命運的喉嚨,要抗擊命運,才對得起生命,才對得起自己所走過來的旅程。

從開始的g小調(diào)到結束的g大調(diào),不過在升降上變了幾個音符,卻承載著跌宕起伏、石破天驚的情緒變化,貝多芬用音樂告訴我們,生命旅程的主旨就是抗擊命運。

音樂,在我的生命旅程中提供著源源不絕的動力。好比莫扎特教會我樂觀的心態(tài);海頓告訴我詼諧的力量;而貝多芬的《命運》,用幾個簡單的音符,教育我,不要氣餒,只要勇敢堅強,就一定會成功。

對于命運曲線心得體會報告四

“人類命運共同體”在2017年10月18日在十九大報告中被提出,一下就吸引了人們的眼球,并于18年3月11日正式進入人們的視野。那么人類命運共同體到底是什么呢?

《構建人類命運共同體》一書中指出:“人類命運共同體是指世界各國形成的具有依存性、平等性、共贏性、包容性等特點的集合體?!雹?/p>

人類命運共同體是中國共產(chǎn)黨在新時代時局下的合理選擇。從2017年2月“構建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國決議中可以看出人類命運共同體也是全世界人民所盼望的,一起共筑地球村,攜手并進,合作共贏。

為何“人類命運共同體”一詞會被提出?首先是基于當前國際形勢。當前形勢的特點是經(jīng)濟全球化、世界多極化、信息多樣化。恐怖主義等全球非傳統(tǒng)安全問題司空見慣,對國際秩序和人類安全造成了嚴重的威脅。不論你的國籍是什么,地域是什么,語言迥異都無妨,因為實際上我們都處于一個命運共同體中。像明清那樣閉關鎖國在現(xiàn)在看來是最不明智的決定,最終只會重蹈覆轍,各個國家相互依存,謀求互利共贏已經(jīng)達成了共識。2008年的經(jīng)濟危機的爆發(fā)、2014埃博拉病毒的蔓延更讓人們意識到相互依存的重要性。在全球化的背景下,一國的危機通過全球化的鏈子可以很快波及其他的國家,從而使整個世界遭到重創(chuàng)。面對著一個一個層出不窮的危機,同住在地球村的我們只有同舟并濟,互相幫助才能渡過這些劫難。亞洲金融危機之后中國大力幫助亞洲國家,以及東盟國家。設想一下,如果發(fā)生了這些危機我們都以鄰為壑,各自為政,甚至大打出手,那么這些危機將會演變成上世紀的世界大戰(zhàn),損失多少無辜民眾,帶來無法挽回的經(jīng)濟損失。因此,構建人類命運共同體是世界人民的共同目標,我們新時代的青年作為地球村的一份子應該擔負起我們的責任一起構建人類命運共同體。

其次是基于中華傳統(tǒng)文化的不斷傳承。自古以來中國就是愛好和平的民族,以和為貴是我們從小到大都在聽的俚語,除此之外類似于“協(xié)和萬邦,萬國咸寧”的諺語數(shù)不勝數(shù)。像廉頗藺相如的故事我們耳熟能詳,可見“和”是我們中華文化的一大重要組成部分。

一直以來我們中國尋求的都是和平發(fā)展,契合好時代主題,做好大國榜樣是我們的目標。即使擁有像核武器等殺傷力極大的武器也承諾不輕易使用為的就是將和平發(fā)揚出去。除此之外人類命運共同體的出發(fā)點便是在各國和平發(fā)展的基礎上一起解決人類目前所面臨的各種問題以及共同發(fā)展??梢钥闯鲞@種以“和”為中心的中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化與構建人類命運共同體的中心理念不謀而合,因此人類命運共同體就是“和”文化的重要成果。

那么構建人類命運共同體對于中國有什么好處呢?第一,有利于構建穩(wěn)定、和諧的國際社會環(huán)境。改革開放除了給我國帶來了極大的發(fā)展和機遇的同時也為我國帶來了別國的虎視眈眈,釣魚島事件,華為事件都是新時代我國面臨的挑戰(zhàn),而我國為了自身的發(fā)展離不開一個穩(wěn)定、和諧的國際環(huán)境,構建人類命運共同體就有利于這個和諧環(huán)境的創(chuàng)建,并且還能樹立合作共贏的價值觀,從而鞏固我國的世界地位,使我國更多的與世界接觸,形成一個良性的循環(huán)發(fā)展。而在此之前我們需要認識幾個共同價值觀:共同利益觀、可持續(xù)發(fā)展觀、以及相互依存觀。我們既然選擇共同發(fā)展就需要形成一個共同利益觀。我們都是全球化的一份子,世界的利益就是我們的利益,我們不僅要維護好自己的利益也要有為這份利益的發(fā)展出力的奉獻精神??沙掷m(xù)發(fā)展觀是一個長遠的觀點。我們在為現(xiàn)在謀求發(fā)展的同時也要想到為未來的人們留下什么,如果他們只能利用我們所留下的“垃圾”那我們現(xiàn)在努力發(fā)展的意義何在呢?相互依存觀指的是我們作為一個大家庭,每個人的權利都可以不用像近代那樣通過戰(zhàn)爭的方式獲得,通過建立相互依存的關系我們可以一起守護我們的共同利益。有了這些相同的價值觀為前提,人類命運共同體的構建將事半功倍。

第二,有利于加強中國與周邊國家的交流。俗話說一個主意和一個主意湊在一起將會產(chǎn)生很多很多其他的主意。同理可得在人類命運共同體的理念的指引下,大家暢所欲言,為亞洲為地球村的發(fā)展進言獻策,最終達成共識,攜手并進,繪畫出更好的藍圖。

新時代,中國要賦予改革開放不一樣的含義,讓其與人類命運共同體理念相融合,加強與周邊國家的合作,促進各國資源的合理利用,讓中國、周邊國家、甚至世界合作共贏。

第三,有利于發(fā)揚中華文化,提升中國軟實力。人類命運共同體到底是從中國傳布出去的,骨子里還有著中國源遠流長又博大精深的智慧。將人類命運共同體深入人心,我國的文化軟實力將會大大提升,我國在世界林中的根將會扎的更深,面對各種困難才有屹立不倒的資本。

那構建人類命運共同體在現(xiàn)在還具有現(xiàn)實意義嗎?從當前的新型冠狀肺炎疫情就可以看出構建人類命運共同體并沒有過時反而錦上添花。正所謂一方有難八方支援,當中國遭受疫情的摧殘時各國都紛紛伸出援手,因為幫助我們即幫助自己。事實證明這個決定是正確的,當疫情蔓延至全世界,中國疫情緩和時,中國也沒有忘記,口罩等醫(yī)療物資不斷輸出,鐘南山院士分享抗擊經(jīng)驗,展現(xiàn)出中國力量,在全球化的大背景下,我們只有不斷構建人類命運共同體才可以渡過此次困境。

說了這么多,什么國家,世界似乎離我們都很遠,那我們作為新青年能為構建人類命運共同體做些什么呢?

我們所能做的真的很少很少,那我只能從身邊所見去闡釋這一理念。最近的還是新冠疫情?,F(xiàn)在疫情發(fā)展到全世界,不僅影響到各國人民的健康,在經(jīng)濟全球化的背景下,經(jīng)濟也受到了重創(chuàng),就從我的身邊來看,進出口貿(mào)易受到了很大的限制,許多進出口貿(mào)易的公司開始給員工放長假,因為沒有訂單,此時如果大家罷工,像歷史那樣去他國掠奪資源,那么這無異于是歷史的倒退。此時,構建人類命運共同體的優(yōu)勢呈現(xiàn)出來,一環(huán)扣一環(huán)的相互依存關系讓國家與國家之間互相幫助,雖然會有一定影響,但是我們依然為國外的疫情所祈禱,希望可以早日結束,讓生活恢復正常。還有越來越多的留學生,不論是我們?nèi)サ絼e國還是別國來的留學生都證明地球村正在逐步融合,互相認同對方的文化,并且相互學習都證明人類命運共同體正在被構建,我們?nèi)サ搅硗庖粋€國家除了學習還宣傳了自己國家的文化,我們彼此了解彼此進步,共同發(fā)展。

將目光放遠,我們現(xiàn)在所做的各種努力都是為未來蓄力,構建人類命運共同體不是一揮而就的,我們需要更豐富的知識,更好的對事情的處理方式,更嫻熟的待人接物的方式,面向世界,做出下一步抉擇,讓我們在五彩的跑道上揮灑屬于我們的青春的汗水。

而我,作為一名戲劇影視文學的學生,我也想為我的養(yǎng)育之地的發(fā)展盡一份菲薄之力。那我只有更好的學習專業(yè)知識,樹立正確的價值觀,以筆作矛,將我們所要表達的,想要傳播的都傾注到文字當中,通過影片、劇本、小說的方式讓構建人類命運共同體理念更加深入人心,為地球村的和平發(fā)展貢獻自己的力量。

在信息化時代一日千里的今天,全球化以絕后的速度發(fā)展著,世界的發(fā)展暗藏危機,在其他國家仍然迷茫停滯不前時,中國提出了一個新的方向,新的目標,一個自己對于如何促進世界發(fā)展的設想——人類命運共同體理念。新時代下,各國都在全球化的浪潮中難以獨善其身,因此,我們只有另辟蹊徑,放棄原來的舊思想,統(tǒng)一起來,與霸權主義作斗爭,適應新環(huán)境,才能為實現(xiàn)人類命運共同體貢獻自己的力量。

新時代的血液不會放棄,我們從小學習以和為貴的思想,在保證自己三觀正確的前提下我們努力鉆研如何構建人類命運共同體,在新時代下的和平之鴿并沒有被時代所拋棄,反而被賦予新的含義,飛向更廣闊的天空!

?

對于命運曲線心得體會報告五

當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許會想到了貝多芬——這位遭到命運沉重打擊的音樂巨人。

音樂響起,整個人仿佛都置身于一個幽靜的大海邊。風平浪靜,海面如同一面鏡子,天空上的點點繁星,都照映在水中。

漸漸地,月亮從海面上升起,穿過一層層輕紗似的云,海面上開始蕩起了一陣陣的漣漪,月亮越升越高,似乎完全穿過那一層薄云,慢慢地,海面上的波浪變得大了起來,波浪一個接著一個向岸邊打來,濺灑在石頭上,在月光的照耀下,顯得那么晶瑩透亮。

我仿佛看見貝多芬正坐在琴上,瘋狂地敲擊著琴鍵,來發(fā)泄他內(nèi)心的苦悶,心中的煩燥,表達他那渴望沖破牢籠似的的黑暗重見光明的心情。

激昂的音樂使我仿佛看見了貝多芬眼中的堅強、剛毅;我仿佛看出了他血液中奔涌的巨大力量;我仿佛感受到他向命運挑戰(zhàn),不屈的精神;我仿佛……

忽然音樂嘎然而止,海面上立刻平靜了,仿佛什么也沒有過的一樣,一切的掙扎都停止了,整個世界都靜得出奇。

一秒、二秒,音樂還沒有響起。

忽然一陣尖銳的音樂,劃破這個寂靜,仿佛又重新點燃了心中的信心和勇氣。

波浪時而巨大,時而又十分微小,時而高昂,時而低調(diào),抑揚頓挫;我仿佛聽到了貝多芬那內(nèi)心的呼喚,似乎有一種沖破的一切的力量,仿佛要掙脫那在對音樂進行渴望的呼喚,那真是多美多

美妙的聲音。

那一浪高過一浪的浪花,仿佛在告訴我貝多芬對理想的不懈追求,對于不不幸的遭遇和內(nèi)心的苦苦掙扎,但決不向不幸命運屈服的決心,那真是多么美妙的聲音。

音樂停止了,我還停留在那深深的震撼之中,被貝多芬那率真的呼喊、頑強的意志、不屈不撓的意志給震撼了。

好一個《命運交響曲》!

讓我體會到了人生的道路不可能是一帆風順的;讓我體會到了人生坎坷,我們應有積極進取的精神;我體會到了人要敢于向命運挑戰(zhàn)!

聽……音樂還在響,她響在心里。

真的好美。

對于命運曲線心得體會報告六

讀書改變?nèi)松R改變命運

什么時候是世界讀書日,你知道嗎?

如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習、補充點知識!

記得我們的偉人周恩來說過為中華崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;

知識和謀略從哪里來,勿用質疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運?讀書改變?nèi)松R改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義?!边@就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻,必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。”。不向前走,不知道路有多遠;不努力學習,不明白真理。學習是一個人改變自己命運的關鍵所在,只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....

知識就像是命運海洋里航行的“船只”,當你把它造的越結實就能航行的越遠,當你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。

“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運的束縛。

對于命運曲線心得體會報告七

老師同學們:

大家好!我今天講話的主題是《將自己的命運把握在自己手里》!

上周,我們剛剛分班,我們當中的很多人就面臨了命運的選擇和被選擇。除了一班的其他五個班級都被打亂了重組,只有一班的變化最小,有40個同學留了下來。因為他們的選擇,和被選擇的結果,是一樣的。

然后是2班3班,實驗班的同學,他們也作出了選擇。他們當中有的早在兩年前就做出了選擇,就像3班的吳依依、楊君等同學,他們在過去的兩年多時間里,選擇了為學校的樂隊服務。所以現(xiàn)在,盡管他們的成績不是很好,但他們在被選擇的時候,得到了更理想的結果。因為現(xiàn)在就是他們?yōu)楫斈甑倪x擇,而得到收獲的時候了!

而對于456班的同學,韓老師想趁著這個機會給大家表個態(tài)。今年中考,五中是不是能再次取得好成績?韓老師是第一責任人!對吧?這個道理大家都明白。所以,我想說,我很信任我們這三個班的老師,相信這些老師都能認認真真的把大家教好,讓大家在中考的時候考出好成績!同時,我也對我們?nèi)齻€班的同學充滿信心,相信你們也能為五中再造輝煌!

當然,我說的再造輝煌,不是說大家都能考上一中,大家以后都讀清華北大。那不現(xiàn)實,這個道理大家也都懂。即使漳州職業(yè)技術學院明天就更名為“清華北大”,我們當中的有些同學照樣也考不上。這就是現(xiàn)實,明擺著的。這就是“被選擇”,憑借你的實力,你的成績,我們每個人都要被選擇!當我們的實力不夠,成績不夠,我們就無法實現(xiàn)我們自己的選擇!

上周,有很多同學問韓老師要換班,韓老師有時候會笑著說:“把你換到1班去好不好?”有同學可能會覺得韓老師這是對這些同學的諷刺嘲笑,認為這些那些同學自己沒本事卻想得到更多,是無理取鬧?但今天韓老師必須說,韓老師絕不是嘲笑這些同學,相反的,我其實很欣賞這些對現(xiàn)狀不滿的同學。因為你只有不滿現(xiàn)狀,你才會努力!只有你努力的想要改變現(xiàn)狀,你才會真正的學會,將自己的命運把握在自己手里!

這就是我今天要說的,將自己的命運把握在自己手里!

大家已經(jīng)16歲了,不能再像嬰兒時候那樣,你肚子餓了想吃奶,你就哭你就鬧;爸爸媽媽忘了給你換尿布,你還是哭還是鬧!真的,你已經(jīng)16歲了,你不能老想著別人來遷就你,照顧你,你是時候該學會,把將自己的命運把握在自己手里了!

老師們所能做的,只能為大家提供相對公平的機會。分班以后,456三個班的同學,平均成績,一個是470.8,一個是470.6,一個是 470.1,三個班的班主任老師,通過抽簽決定自己班級的學生名單??晌覀冇械耐瑢W總想從這個班折騰到那個班,有意思么?我希望我們同學能更多的想想,規(guī)則如此,老師們也都面臨被選擇,你吵著鬧著要離開這個班級的時候,你毫無顧忌的說那些話,那是對你們老師多大的傷害?

我甚至聽到有的同學,身上穿著五中的校服,卻經(jīng)常不分場合的不斷述說著五中怎么怎么不好。對于這些同學,我們必須承認,五中還處在上升階段,是有許多不足需要我們所有老師和同學一起來完善她!但我們必須提醒這些同學,當你在說這些話的時候,你身上穿著的五中校服在哭泣!你身上的那身五中校服,心里在滴血!它心里在哀嘆:你說我怎么就這么倒霉,怎么就穿到了你這種人身上了呢?

我們奉勸這些同學,少一些埋怨,多一些努力。畢竟只有你自己的成績,和你自己的實力,才能讓你將自己的命運把握在自己手里!

生活的路,還很長。我們還將面臨很多的選擇和被選擇。中考、高考,以后就業(yè),甚至以后轉行、跳槽。很簡單的道理,如果到時候你有能力,有實力,自然會有很多人想要來聘請你,給你更高的待遇,給你更高的地位??赡闳绻麖默F(xiàn)在初中的時候開始,就習慣了一邊埋怨現(xiàn)狀不好,一邊尸位素餐浪費青春,你不覺得你其實真正對不起的人,是你自己么?!

機遇,永遠是給有準備的人準備的!同學們,讓我們從現(xiàn)在就學會,將自己的命運把握在自己手里!讓我們一起奮斗吧!謝謝大家!

對于命運曲線心得體會報告八

有一輛敞篷跑車從我們右邊超車,沖到我們前方去。這樣的駕駛方式非常危險,而且不禮貌,黑立行當時動了怒,他拼命按喇叭表達他的不滿,同時間突然加緊油門,緊追著前面那臺跑車不放。

當時我很想出聲制止,但我忍下來,我想觀察黑立行怎么處理自己的情緒,他追了幾個路口,前方紅綠燈快要轉黃燈,那輛跑車“咻!”繼續(xù)快速往前開,但黑立行踩煞車停了下來!他真的很生氣,那個人還比了個中指揚長而去。我坐在旁邊用眼睛的余光瞄他一眼,他低著頭自言自語的說:“我沒有繼續(xù)追上去,因為我正在生氣!”

在那一刻,我真為孩子驕傲。這代表他的情緒管理、eq(情緒商數(shù))已經(jīng)成熟,他沒有繼續(xù)飚車或是追上前去找那個人大吵一架!否則,很難說會不會發(fā)生車禍或是打架的意外!有人說性格決定命運,這其實代表eq在你人生的過程中,扮演多么重要的角色!

立行上大學前,一位交往多年的外國女友,不知為什么決定要跟他分手,兩人交往了四年,真的很難受,當時我和太太百齡都在中國臺灣,有點擔心立行情緒會不會受到很嚴重的打擊?

六個月后,我到美國看立行,問起他那女孩怎么樣了?立行淡淡的說,這半年來,直到我提了女孩子的名字,他才第一次想到她。令我欣慰的是,他雖然失戀但并沒有因為被拋棄而失去自信,也沒有抱怨或陷入低潮,而是很快的站起來繼續(xù)迎向自己的人生。當時立行才不到二十歲,他的未來都是未知數(shù),但我可以確定的是,他以后一定會在工作、家庭或社會上遇到各種挫折,如果他處理挫折能夠平靜有自信,那么一定能順利度過危機!

立行研究所畢業(yè)后,幸運的找到產(chǎn)品設計公司的工作,對一直鐘情表演藝術的他來說,這份工作不但可以結合人文藝術的美學,又可以運用他在機械研究所的專業(yè),讓他能夠發(fā)揮專長。他曾經(jīng)幫計算機、pda做設計,也有很多專利,收入也相當不錯,不過后來公司要到上海設立分公司,全公司只有他是會說中文的華人,但長官卻完全不征詢他的意見或工作意愿,讓他覺得非常不受尊重,也沒有歸屬感,于是和另一個伙伴bryan共同創(chuàng)業(yè),開始自己當老板的日子!

雖然我認為他離開原有的工作有點可惜,但尊重他自己的選擇才是最重要的。當初為了在大陸把樣品做出來,我還特地到東莞找臺商的工廠幫忙,終于做出第一臺三合一娃娃車,黑立行真的非常開心。創(chuàng)業(yè)維艱,他的產(chǎn)品是一般嬰兒安全座椅的三、四倍價錢,從當初自己畫草圖、拜托廠商做樣品、四處參展,到現(xiàn)在已經(jīng)有人愿意投資黑立行的公司。

就如同太太百齡說的,孩子想要創(chuàng)業(yè)自己闖蕩,你不能阻止,一定得讓他們嘗試,就算不成功,至少努力過、不枉此生!

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