水工cad心得體會范文(精選11篇)

6.通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略。寫心得體會時，要注重言之有物，避免空話和雷同，突出自己的獨特見解和思考。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，供大家參考和學習。

水工cad心得體會篇一

水工CAD是一款專門用于水利工程設計的CAD軟件，它能夠幫助工程師準確地完成各種水利工程方案的設計與繪制。在使用水工CAD軟件的過程中，我深受其便捷和高效的特點所感召，并從中獲得了諸多心得與體會。

首先，水工CAD軟件的操作簡便、用戶友好。相比于其他CAD軟件，水工CAD軟件更注重用戶體驗，采用了更為直觀的界面設計和操作方式。通過對軟件的基本功能的了解，我們就能夠開始進行項目的設計工作。只需使用鼠標在軟件界面上進行點擊和拖拽，我們就能夠完成各種線條、形狀和文字等元素的添加和編輯，極大地提高了工作的效率。同時，軟件還提供了豐富的快捷鍵和工具欄選項，我們可以靈活地選擇使用不同的工具來滿足自己的需求?？傊?，水工CAD軟件的簡便操作使得我們能夠更加專注于設計本身，而不必過多關注軟件的操作技巧。

其次，水工CAD軟件的功能強大、應用廣泛。水利工程設計的特殊性要求我們在CAD軟件中進行一系列的參數(shù)設定和計算，而水工CAD軟件恰好提供了強大的功能來滿足這些需求。例如，我們可以在軟件中繪制各種水工建筑物的立體模型，進行平面和剖面設計；我們還可以利用軟件提供的計算公式和參數(shù)設定工具，進行水流計算和水位控制等方面的設計與分析。水工CAD軟件提供了豐富的工具和模板，適用于各類水利工程設計，包括水庫、水渠、泵站等。通過這些功能，我們能夠更加便捷地進行設計與審查工作，提高設計的準確性和效率。

再次，水工CAD軟件的可視化效果出色、設計結果直觀。水利工程設計涉及到大量的參數(shù)計算和圖形繪制，傳統(tǒng)的手工繪圖方法往往難以形象地展示設計結果。而水工CAD軟件則能夠提供高度可視化的設計效果，使得設計結果能夠直觀地呈現(xiàn)給我們。在繪制二維圖形時，我們可以選擇不同顏色和線型來描繪不同的元素，使得圖形更加清晰易懂。在進行建筑物立體模型繪制時，軟件提供了全方位的角度和視角選擇，我們能夠更加直觀地了解建筑物的外觀和內(nèi)部結構。這些可視化效果的提供，不僅使得我們更加容易理解和審查設計方案，也能夠為我們提供更好的溝通與交流的平臺。

最后，水工CAD軟件的應用能夠提高水利工程設計的精度和可靠性。水工CAD軟件提供了一系列的工具和功能來幫助我們完成不同方面的設計和參數(shù)設定，從而避免了人工計算和繪圖的誤差和繁瑣。我們可以通過軟件進行各種復雜的水利工程計算和分析，從而保證設計的準確性和可靠性。與此同時，軟件還提供了豐富的數(shù)據(jù)輸出和報告生成功能，我們可以直接導出各種數(shù)據(jù)和圖紙，進行進一步的分析和檢查。通過軟件的應用，我們能夠更加全面地審查設計方案，降低出錯的概率，提高設計的科學性和可行性。

綜上所述，水工CAD軟件具備操作簡便、功能強大、可視化效果出色等一系列優(yōu)勢，為我們的水利工程設計提供了很大的幫助。通過軟件的應用，我們能夠更加高效、準確地完成設計工作，并提高設計的可靠性和科學性。相信未來水工CAD軟件會不斷更新和升級，為我們的設計工作帶來更多的便捷和高效，促進水利工程建設的發(fā)展。

水工cad心得體會篇二

土木工程0901班。

王志輝0511090128。

通過這幾周的cad技能訓練我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為土木工程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質(zhì)。雖然訓練已經(jīng)結束，但我覺得自己的學習過程還沒有結束，還有很多地方可以提高。這次學習培養(yǎng)了我的動手能力。在此，對自己學習cad的一些感悟和體會歸納如下：

本次專業(yè)技能訓練一共繪制了五張圖紙，分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結構平面布置圖、平面布置圖。在整個繪圖的過程中，堅守著不斷學習，不斷進步，最大程度掌握autocad的基本原則，排除一切困難，做好本次專業(yè)技能訓練。其中，遇上了很多預想不到的困難。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣，既要考慮到整個圖紙總體的美觀性，還要兼顧到具體細節(jié)的正確無誤?？赡茉谟嬎銠C中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題，但是打印出來的實際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進圖紙的各種參數(shù)和細節(jié)，保證出圖的準確無誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設置，常用標示符號的大小規(guī)格，都要參照國家的相關要求。

了解掌握了一些cad的命令。

1、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如：直線是l矩形rec等等。要用cad畫圖，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應的圖形。

2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會用塊。外部圖塊，學習圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像，矩陣方法。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3、在平常的學習中加強cad制圖練習，提高制圖的水平。通過對cad制圖的練習，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進步。同時認識到土木是一個嚴謹?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個人謹小慎微，不容半點馬虎?？赡芫褪且驗橐粋€很小的細節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好，都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全。對于我們每個大學生重要的是要掌握學習方法，在實踐中悟，在悟中學。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來，為自己未來工作提高一個起點。最后，非常高興能夠參加這次技能訓練，我們從中學到了很多，體會到了很多，成長了很多。

水工cad心得體會篇三

CAD（計算機輔助設計）是一種基于計算機技術的設計工具，通過使用CAD軟件，我們可以輕松地完成各種設計任務。在我開始學習CAD之前，我對它一無所知。然而，通過學習和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了CAD的各種優(yōu)勢和心得體會。

首先，CAD為設計師提供了一個高度靈活和可視化的設計環(huán)境。與傳統(tǒng)設計方法相比，CAD軟件可以實現(xiàn)設計的實時預覽和修改。這使得我們能夠更直觀地理解和調(diào)整我們的設計概念。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)CAD所提供的設計環(huán)境遠比手工繪圖更具交互性和可變性。通過使用CAD軟件，我能夠快速有效地測試和修改各種設計方案，直到找到最佳解決方案。

其次，CAD還能夠提升設計效率和準確性。相對于手工繪圖，CAD軟件大大縮短了設計的時間。設計師可以通過簡單的鼠標點擊和命令輸入快速完成各種繪圖和設計任務。此外，CAD軟件還具有自動化功能，可以根據(jù)設計需求生成符合標準的圖形和圖紙。這不僅提高了設計的準確性，還可以避免繁雜的手工重復工作。在我使用CAD軟件時，我發(fā)現(xiàn)我可以更專注于設計本身，而不是浪費在繁瑣的圖紙制作上。

另外，CAD也為設計師提供了更強大的設計功能。通過CAD軟件，我們可以使用各種高級的繪圖和建模工具，以及廣泛的圖形庫和資源。這使得我們能夠更加容易地創(chuàng)建復雜和高精度的設計。此外，CAD軟件還支持二維圖形到三維模型的轉換，使得我們可以更好地理解和展現(xiàn)設計概念。我在使用CAD軟件時，深深體會到了它帶來的設計能力的提升，我能夠更加自如地表達和實現(xiàn)我的創(chuàng)意。

此外，CAD還提供了設計文件的方便共享和版本管理。通過CAD軟件，我們可以輕松地將設計文件以電子方式保存和傳輸。這消除了傳統(tǒng)圖紙需要紙質(zhì)傳遞和復制的麻煩。同時，CAD軟件還支持多人同時協(xié)作設計，使得設計團隊可以更加高效地合作。此外，CAD軟件還提供了版本管理功能，可以方便地追蹤和管理設計過程的改動。在我與團隊共同合作開展設計項目時，CAD給我們帶來了協(xié)作和版本控制的巨大便利。

綜上所述，通過學習和實踐CAD，我深刻體會到了它的各種優(yōu)勢和設計能力的提升。CAD為我們提供了一個高度靈活、可視化和高效的設計環(huán)境。它不僅大大提高了設計效率和準確性，還提供了豐富的設計功能和方便的共享與版本管理。在未來，我相信CAD會繼續(xù)在設計領域發(fā)揮重要作用，并繼續(xù)創(chuàng)新和改進，使得我們的設計工作變得更加高效和精確。

水工cad心得體會篇四

水工CAD作為一種專業(yè)的設計軟件，給水工程設計帶來了極大的便利與效率提升。在使用過程中，我不僅學習到了一系列繪圖技巧和設計原理，更深刻地認識到了水工CAD的重要性。通過不斷的練習和實踐，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，熟悉軟件界面十分重要。水工CAD的功能強大，但是對于初學者來說，并不容易上手。在剛開始接觸水工CAD的時候，我發(fā)現(xiàn)軟件界面復雜，各種功能圖標繁多，不知道從何下手。但是通過耐心學習和實踐，我逐漸熟悉了軟件的各種功能和操作方式。因此，我建議初學者在使用水工CAD之前先認真研讀軟件的使用手冊，了解軟件的基本功能和操作流程，對軟件界面進行熟悉。

其次，良好的繪圖習慣非常重要。水工CAD是一款精確度極高的設計軟件，繪圖需要細心和耐心。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)繪圖時要注重準確度，盡可能避免出現(xiàn)錯誤。此外，我還發(fā)現(xiàn)繪圖時要注重圖層的管理，合理分配各個圖層的功能，以便于在后續(xù)的修改和編輯過程中能夠更加便捷地進行操作。因此，我建議大家在使用水工CAD時，要養(yǎng)成良好的繪圖習慣，提高繪圖的準確度和效率。

再次，合理使用各種工具和命令。水工CAD提供了豐富的工具和命令，用于輔助設計和繪圖。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)不同的工具和命令在不同的設計場景下有不同的用處，合理使用它們可以提高設計效率。例如，在繪制水工結構時，合理使用“鏡象”命令可以減少繪圖的重復工作；在標注圖紙時，使用“引線”命令可以使標注更加清晰明了。因此，我建議大家在使用水工CAD時，要熟悉各種工具和命令的使用，根據(jù)具體設計需求選擇合適的工具和命令。

再者，合理利用圖塊功能。水工CAD的圖塊功能可以使得設計過程更加高效，并且方便日后的修改與管理。在我的實踐中，我將一些常用的、重復出現(xiàn)的元素制作成圖塊，在設計過程中直接引用，提高了設計效率。此外，圖塊功能還可以方便地進行修改和管理，使得設計的靈活性更強。因此，我建議在使用水工CAD時，要合理利用圖塊功能，將常用的元素制作成圖塊，提高設計的效率。

最后，多實踐多學習。水工CAD是一種復雜的設計軟件，需要不斷地學習和實踐才能掌握。在我的實踐中，我不僅僅保持每天的練習時間，還積極參加培訓和學習交流活動，不斷提高自己。通過和同行的交流和學習，我不斷充實自己的專業(yè)知識和技能。因此，我建議大家在使用水工CAD的過程中，要勤于學習和實踐，多和同行交流，不斷提高自己的設計水平。

綜上所述，水工CAD是一款非常重要的設計軟件，能夠極大地提高水工程設計的效率和準確性。通過熟悉軟件界面、養(yǎng)成良好的繪圖習慣、合理使用各種工具和命令、合理利用圖塊功能以及多學習多實踐，我在使用水工CAD的過程中積累了豐富的心得體會。希望我的經(jīng)驗能夠幫助到更多的水工CAD使用者，提高他們的設計能力和效率。

水工cad心得體會篇五

CAD（Computer-AidedDesign）是一種計算機輔助設計技術，可以大大提高設計效率和準確性。通過多年使用CAD軟件的經(jīng)歷，我深深體會到了CAD的優(yōu)勢和自己的成長。在這篇文章中，我將分享我對CAD的心得體會。

第一段：熟悉軟件界面和基本操作。

使用CAD軟件的第一步是熟悉軟件界面和基本操作。最初，我對CAD軟件的界面和操作一無所知，感到陌生和困惑。然而，通過耐心的學習和實踐，我逐漸掌握了CAD軟件的使用技巧。我發(fā)現(xiàn)，在熟悉軟件界面和基本操作后，我能夠更快地完成設計任務，減少了錯誤和重復的工作。這種熟練程度讓我感到自豪，并讓我更加熱愛CAD設計工作。

第二段：提高設計效率和準確性。

CAD技術為設計師提供了更高的效率和準確性。相比手工繪圖，CAD可以快速完成復雜設計，減少了設計周期。同時，CAD軟件還提供了自動化工具，如CAD圖層、CAD塊等，使得設計師可以更加輕松地管理和修改設計元素。通過使用CAD軟件，我可以更加專注于設計本身，而不是在技術細節(jié)上浪費時間。這大大提高了我的工作效率，讓我能夠更好地滿足客戶的需求。

第三段：增強設計創(chuàng)意和表現(xiàn)力。

CAD軟件不僅可以提高設計效率，還可以增強設計創(chuàng)意和表現(xiàn)力。CAD軟件提供了豐富多樣的設計工具和功能，如三維建模、貼圖、渲染等，使得設計師可以更加靈活地表現(xiàn)自己的設計思想。通過CAD軟件，我可以將設計想法快速轉化為實際的模型，并通過渲染和效果展示，更好地向客戶展示設計方案。這不僅提高了設計的美感和可視性，還增強了我對設計創(chuàng)意的表達能力。

第四段：持續(xù)學習和更新技術。

隨著技術的發(fā)展和創(chuàng)新，CAD軟件也在不斷更新和演進。為了保持競爭力，設計師需要持續(xù)學習和了解最新的CAD技術和功能。我意識到，只有不斷學習和掌握新技術，才能在設計領域中保持競爭優(yōu)勢。因此，我經(jīng)常參加各類培訓和研討會，與其他設計師分享經(jīng)驗和交流最新技術。這些學習經(jīng)歷不僅擴展了我的知識和技能，還讓我與更多優(yōu)秀的設計師建立起了聯(lián)系。

第五段：CAD對自我成長的影響。

通過多年使用CAD軟件的經(jīng)驗，我深深體會到了CAD對我的自我成長和職業(yè)發(fā)展的重要影響。通過使用CAD軟件，我提高了自己的工作效率和準確性，拓展了設計創(chuàng)意和表現(xiàn)力，不斷學習和更新技術，成為一名更加優(yōu)秀的設計師。CAD技術的發(fā)展使我對設計充滿了激情和熱愛，我愿意不斷學習和探索，為更多精彩的設計作品貢獻自己的力量。

總結：

CAD心得體會使我認識到，這一技術不僅可以提高設計效率和準確性，還可以增強設計創(chuàng)意和表現(xiàn)力。通過持續(xù)學習和更新技術，我能夠不斷提升自己的設計能力和水平。CAD對我個人的影響是巨大的，它讓我對設計更加熱愛，并不斷激發(fā)我的工作激情。我相信，在CAD技術的指引下，我會在設計領域中不斷成長和進步。

水工cad心得體會篇六

目前，我公司的設計文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應手，以至于效率并不是很高，可以說，在我們公司，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時，每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達不清，過分點可以用慘不忍睹來形容。

從本期工程設計開始，本人會將十幾年繪圖經(jīng)驗的點點滴滴作為連載，以饗大家，希望對大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習慣、提高繪圖速度。同時，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個機會和載體，能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。

另外，因為本人是建筑專業(yè)的，對其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關的，希望大家能舉一反三。

不知大家認為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對這個問題，每個人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。

我們進行工程設計，不管是什么專業(yè)、什么階段，實際上都是要將某些設計思想或者是設計內(nèi)容，表達、反映到設計文件上。而圖紙，就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設計文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內(nèi)容。

有了這個前提，我們就應該明白，好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個特征：清晰、準確。

清晰：我們要表達的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設備;尺寸標注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。

準確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標注的是1000x20xx，而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時。我們在使用cad繪圖時，無時無刻都應該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點，才能夠說繪圖方面基本過關了。

圖面要“清晰”、“準確”，在繪圖過程中，同樣重要的一點就是“高效”了。能夠高效繪圖，好處不用多說，如果每人都能提高20%的繪圖效率，可能每個項目經(jīng)理和部室主管都會笑不動了。

清晰、準確、高效是cad軟件使用的三個基本點。在cad軟件中，除了一些最基本的繪圖命令外，其他的各種編輯命令、各種設置定義，可以說都是圍繞著清晰、準確、高效這三方面來編排的。我們在學習cad中的各項命令、各種設置時，都要思考一下，它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應該注重什么;在什么情況和條件下，使用這些命令最為合適。

第一次就和大家談這些，關鍵是要每位同仁都認識到“清晰”、“準確”這兩點的重要性(“高效”這一點，大家平常都認識得到，而且也都在努力提高，而“清晰”“準確”，就我平時的觀察，還有很多同仁都還沒能夠認識，或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見，希望能夠一起交流。

水工cad心得體會篇七

實踐證明，“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎，學習《autocad》，需要一定的畫法幾何的知識和能力，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力，一般來說，我所在的班級中，《工程制圖》水平好的學員，學起來較容易些，效果較好！

2、循序漸進。

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術。

3、學以致用。

在學習autocad20xx命令時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧。

配套的《計算機繪圖習題集》作為上機實驗書，它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。

掌握技巧。

1、常見問題要弄懂。

這是因為繪圖區(qū)域界限的設定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設定是根據(jù)實際的繪圖需要來進行的。

這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進行尺寸標注以后，有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的？

這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數(shù)值變大即可。

以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉，作為學員徹底弄懂這些問題，很有必要，對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較，才有鑒別。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale，pan和move，pide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規(guī)范作圖。我的體會是：養(yǎng)成良好的習慣，受益匪淺。

4、粗細要清楚。

能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現(xiàn)出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。作為學員，一定要通過圖層指定線寬，顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達水平。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。“塊”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊，可以在該文件內(nèi)部自由作用，內(nèi)部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產(chǎn)生錯誤的填充。作為學員最好還要學會如何查找“漏洞”，修復錯誤。

7、寫文字要規(guī)范。

文檔為doc格式。

水工cad心得體會篇八

學校：河南水利水電職業(yè)技術學院系別：建筑工程系專業(yè)：建筑工程管理。

某學校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖。

12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖。

12月14日上午繪制立面圖；下午整理資料。

12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖。

12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫實習報告四．實訓總結：

大一學習了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學期我們學習了cad繪圖，并且這次我們學習了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad，要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

在學習中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數(shù)，增強同學之間的比拼，使大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子，激發(fā)了我們的學習熱情，提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學期的制圖，同時又結合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情。感謝您這學期為我們的操勞，也感謝您為這個專業(yè)做的貢獻。最后在這里說一句老師您辛苦啦?。。。。。?！

在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。

實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內(nèi)容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節(jié)方面的問題，強調(diào)應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發(fā)表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學系統(tǒng)。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經(jīng)下降，交談式圖學系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術的轉移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應用cad最早的行業(yè)，因此相關專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調(diào)電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯(lián)。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或?qū)W問時，去了解有關這門技術或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！

水工cad心得體會篇九

經(jīng)過一周的課程設計我們在老師的指導下,順利的完成了cad課程設計。在過去cad的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,在最后的課程設計中,我們的任務是抄畫道路改造工程圖，是需要結合的前面的知識然后進行綜合運用的，整個圖形的繪制也離不開前面的基礎。

在這制圖的過程中，我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作,進行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如選項卡的設置,即背景顏色要設置成白色，單位控制設置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設置在這次的實習過程中采用的是a3圖幅。線型的加載，全局線型比例設置，在圖層設置的過程中，需要按圖上要求設置，圖層的設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進行。

通過這幾天的學習，使我對cad有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了，不管是在設置還是在標注上，都有了很大的提高。

cad課程的學習，我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到，繪圖作為工程設計過程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質(zhì)。

說到它的使用性，相信許多同學都有同感。以前我們學習工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個小時，每天通宵畫圖，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費很多時間?，F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結的時候cad尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！

總之，如果要我用三個字來表達我對cad的感覺，就是快、準、美！結合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。同時，也要培養(yǎng)良好的繪圖習慣，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，運用科學的學習方法，不斷地提高自己，完善自己！

水工cad心得體會篇十

通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關autocad方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲取。最終的檢查標注，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師和同學的幫助下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到認可！

回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。

實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。

此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。

071409132。

王路。

水工cad心得體會篇十一

水工CAD是一門應用于水工工程設計中的重要工具，除了能夠提高效率和準確性，還可以優(yōu)化工程設計方案。通過學習和應用水工CAD，我深刻體會到了它的重要性和優(yōu)勢，下面將從使用技巧、設計方案優(yōu)化、數(shù)據(jù)分析等方面，為大家分享我的心得體會。

第二段：使用技巧。

在使用水工CAD進行設計時，熟練掌握軟件的各項功能是必不可少的。首先，合理設置繪圖單位和比例尺，以保證設計的準確性。其次，熟練使用繪圖命令、修改命令和各種工具，如繪制線條、圓弧、曲線、標注等等，能夠提高繪圖效率。最后，學會使用圖層管理，可以使繪圖過程更加整潔、規(guī)范。通過不斷練習和嘗試，我漸漸熟悉了各項功能，使用起來得心應手。

第三段：設計方案優(yōu)化。

水工CAD不僅可以繪制水工工程圖紙，還可以輔助設計優(yōu)化方案。在水工工程設計中，經(jīng)常出現(xiàn)復雜的地形、不同規(guī)模的水源、砂石料等問題。通過使用水工CAD，可以對地形進行三維建模，深入分析和研究不同地形條件下的水流情況。同時，利用水工CAD的計算功能，可以精確計算流量、水位和水力等參數(shù)，從而優(yōu)化工程設計方案。通過反復修改和調(diào)整，我成功提高了工程設計的效果，減少了設計過程中的錯誤和漏洞。

第四段：數(shù)據(jù)分析。

水工CAD可以對設計過程中的數(shù)據(jù)進行分析和處理，為設計師提供更多的參考依據(jù)。通過對水工CAD的學習和應用，我學會了使用數(shù)據(jù)分析工具進行水量計算、水力計算、水文分析等。這些分析結果可以直觀地反映設計方案的合理性和可行性，對于工程評估和決策提供了科學的依據(jù)。而且，水工CAD還可以將分析結果以圖表的形式輸出，使得數(shù)據(jù)的分析和呈現(xiàn)更加直觀和清晰。

第五段：總結。

通過學習和應用水工CAD，我深刻體會到了它在水工工程設計中的重要性和優(yōu)勢。熟練掌握使用技巧可以提高工作效率和準確性，設計方案的優(yōu)化可以改進工程設計的可行性和合理性，數(shù)據(jù)分析可以為工程評估和決策提供科學依據(jù)。盡管我掌握的只是水工CAD的基本功能和操作，但是我相信通過不斷學習和實踐，可以為今后的水工工程設計帶來更多的改進和創(chuàng)新。

結語：

水工CAD不僅僅是一門工具，更是一種思維方式和方法論。它的應用可以提高設計師的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力，為工程設計提供更多可能性。通過水工CAD的學習和應用，我相信在未來的水工工程設計中，可以做出更加準確、高效和創(chuàng)新的設計方案。