自考流程心得體會和感想 自考流程心得體會和感想范文(6篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

對于自考流程心得體會和感想一

有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的能量，這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，蹚過的坑坑洼洼，有多少艱苦奮斗的歷程值得去回顧。

由于是在職學(xué)習(xí)，我只能充分利用八小時以外的時間埋頭苦學(xué)，于是，諸如朋友聚會、同學(xué)聯(lián)宜、同事宴請、統(tǒng)統(tǒng)地讓開，我只能借故不參加，只身躲藏斗室中啃書。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼，生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光。工作之余，別人可能在談天說地，縱論天下大事，熱衷股票基金，我則不管東南西北風(fēng)，乘機

進入自考書本天地。

由于是成年學(xué)習(xí)，上有老，下有小，煩瑣事多多。沒有堅韌的精神，沒有恒心與耐性，哪能來到自考圈子?多年來，為了實現(xiàn)自我目標(biāo)，在煩瑣事上只能退居二線，由我家庭的另一半去應(yīng)對，所以說，我那畢業(yè)證書也有她的一半。年齡稍大，記憶力大大不如過去，只能多采用溫故知新的方法，多花時間去重復(fù)學(xué)習(xí)，學(xué)會一招一式，用的精力時間總比別人多。

盡管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越勇!雖說我的自學(xué)之路困難重重，但我

都不斷地去克服困難。雖然學(xué)習(xí)占用了一些業(yè)余時間，但工作時間我卻是以效率取勝，工作并不耽誤，而且取得更大成就，受到領(lǐng)導(dǎo)首肯，同事表揚。

雖然學(xué)習(xí)困難更大，但考試中我堅持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待，嚴(yán)格要求自已，考出自已的真實水平。

本科自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。

最后，我還要說，感謝在我自考路上幫助過我的那些老師和同學(xué)們，正是有了你們的幫助才讓我有毅力堅持走到今天。自學(xué)考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無怨無悔!

姓名：____

____年__月__日

對于自考流程心得體會和感想二

一、了解課程性質(zhì)，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)應(yīng)該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業(yè)的重要前提。想?yún)⒓幽骋环矫娴膶W(xué)習(xí)之前，肯定需要對這個項目做一些初步的了解，權(quán)衡一下自己的各個方面，比如為什么學(xué)？什么時候?qū)W？對工作有哪些好的或不好的影響？學(xué)完后對自己的哪一方面有提升？是為了興趣還是為了證書而學(xué)？如果是為了考證書同時還需要了解一下考試的安排和證書的權(quán)威性等等一系列的問題。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣，了解考試計劃試計劃的安排也是需要注意的，雖然我們自學(xué)考試的獨立班目前還沒有發(fā)生過這種情況，但是在別的班發(fā)生過，比如會計初級職稱一般在每年十一月網(wǎng)上報考，然后去確認(rèn)報考，第二年五月考試。我們在十二月份開始上課時會提醒一下大家確認(rèn)報考已經(jīng)成功，但是還是有少數(shù)同學(xué)誤以為網(wǎng)上報考完成后就沒事了，沒有去相關(guān)考試中心現(xiàn)場確認(rèn)報考，導(dǎo)致學(xué)了四個月的課程派不上用場，而下次考試又是一年之后了…發(fā)生這種問題，不但沒必要，而且造成的損失太大了?？梢韵胂笠幌拢列量嗫鄬W(xué)習(xí)了幾個月，結(jié)果不能進考場，是很難過的一件事。大家切記，所有的考試都是需要提前報考的，自考的一般是提前三個月報考，職業(yè)資格類除物流員等少數(shù)課程外，大部分都是至少提前三個月甚至提前半年時間就需要報考的，而且越來越多的考試需要在網(wǎng)上預(yù)報考和現(xiàn)場確認(rèn)報考兩步來完成報考流程，比如報關(guān)、報檢、會計、初級職稱等等。

三、認(rèn)真聽課做題鍛煉自學(xué)能力在參加自考培訓(xùn)班時，盡量安排出上課的時間聽老師講課，這是保證快速理解和掌握教材中知識點的最快捷方法?；蛟S很多同學(xué)已經(jīng)具備了自我學(xué)習(xí)的能力，但是如果聽過一遍課后效果會更好，碰到記憶模糊的知識點，就會很快在腦子里回想起老師講課時關(guān)于這個知識點的講述，快速搜索到相關(guān)知識點的鏈條，從而順利進行試題回答，

當(dāng)然，這需要在上課期間認(rèn)真聽了課才行，否則是沒有這種效果的。我想，一定會有同學(xué)說："有的老師上課我很喜歡聽，他講的什么我都能記住，但有時會碰到自己不喜歡聽的老師講課，什么都聽不進，反而感覺還沒有自己看書效果好。"這確實會有這種情況存在，不過我想說的是：既然老師能夠站上講臺，肯定是有他的優(yōu)勢和強項。有的老師可以主動帶著我們的思維走，只需要被動的接受就可以，讓你感覺很輕松，但有的老師就需要我們自己積極地適應(yīng)，主動的集中精神才行的。其實大部分的時間還是課后自學(xué)，沒有老師在教室講課，這就需要自我學(xué)習(xí)了。其實這種能力是可以漸漸培養(yǎng)出來的。我因為工作原因上不了課，兩年多只上了兩堂《政治經(jīng)濟學(xué)》的課，幾乎可以說是沒有上課。每次報考一般都是報四科，在一年半時間里通過了二十四科課程（其實是報考22科常規(guī)課外加計算機等級）。

在這里講一下我個人的自學(xué)方法：書到底怎么看，有些同學(xué)考完考試之后，教材還幾乎是新的，這很難想象他們能順利通過考試，我個人認(rèn)為："書讀三遍，其功自成"。一是泛讀：一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍，因為開課后我就沒有時間看書了?？磿鴷r先了解一下教材目錄。這是一個學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的濃縮版，是一本教材的組成框架。看了目錄的分布，就大概了解了全書的結(jié)構(gòu)，在腦子里形成一個教材的脈絡(luò)，然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。二是精讀，這是費時最久，也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點都需要在這次閱讀時理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認(rèn)為是重點的知識點（看久就自然有一種感覺，能夠快速抓隹一段話里的重點，而且命中率很高。如果開始不熟練，可以多看看教材后面的考試大綱）。而且我劃重點時只劃其中的幾個關(guān)鍵詞，把那幾個詞理解記住了，考試時就不用擔(dān)心，因為可以圍繞這幾個詞重新組織語言回答，同樣是可以得到分的。一本書看累了，可以換另外一科的教材看看，這是一種大腦休息的方法，可以更高效率的利用大腦。

很多學(xué)員反映容易把不同科目的內(nèi)容記混，不敢混著看書。其實沒必要擔(dān)這個心，既然是同一個專業(yè)里的不同學(xué)科，肯定會有一些知識點是重復(fù)的，甚至有時明明是重復(fù)的知識點，但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認(rèn)為，如果你能找出這些不同，就完全沒必要擔(dān)心考試時碰到這個題目，反而應(yīng)該高興，可以同時記住兩本教材的知識點。能盡量記住細(xì)節(jié)性的不同之處當(dāng)然好，記不住也沒關(guān)系，碰到了就重新組識語言回答，只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷，不像選擇題是機閱。而且我們重點是掌握這個知識點，并不要求一字不漏的標(biāo)準(zhǔn)答案。四、學(xué)習(xí)資料的使用網(wǎng)上自考的資料非常多，但串講資料的質(zhì)量卻相去甚遠，有些是教授多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，有些是自考同學(xué)自己整理的重點筆記。個人認(rèn)為，一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平，而更多是取決于這份資料對整理者的意義，這就是為什么有些時候自考同學(xué)整理的資料反而比上課老師給的資料更"好"，無非是多用了一些心思而已。

而如何分辨資料的好壞，以免浪費寶貴的時間，就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點分布表（一般在輔導(dǎo)書和考試大綱上都能找到），看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容，這是否是一份好資料？我個人認(rèn)為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料，因為使用這種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了。雖然總結(jié)精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風(fēng)險。

根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照，把該補充的知識要點，畫在書上或?qū)懺谂赃?，如果地方不夠可以寫了貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點，通過這種方法，把一些不重要的內(nèi)容剔出去，將為背記打好了堅實的基礎(chǔ)。

對于自考流程心得體會和感想三

20xx年是收獲的一年，我的4年自考生涯終于告一段落。我完成了自考心理學(xué)本科段的所有課程。

20xx年7月我走出北京航空航天大學(xué)校門，告別了學(xué)習(xí)生活3年的大學(xué)校園，步入工作崗位。要強的我不甘心就此過著每天上下班的平淡生活，或說這么多年的學(xué)習(xí)慣性讓我覺得如果生活中沒有學(xué)習(xí)好像是罪過。由于剛剛工作，業(yè)余時間較少，權(quán)衡后，我選擇了參加自學(xué)考試，希望通過自己的能力在工作和學(xué)業(yè)上取得“雙豐收”。

選擇什么專業(yè)呢?看到自學(xué)考試專業(yè)很多，本想學(xué)一個和自己?？票容^靠近的專業(yè)(?？茖W(xué)的是電子商務(wù))，但又覺得選個感興趣的專業(yè)學(xué)起來更有動力，便毅然選擇了心理學(xué)。盡管算上要加考的專業(yè)我一共要完成21門課程，但當(dāng)時那個信心百倍的我根本沒有猶豫。其實，那時我并不知道心理學(xué)要學(xué)什么，只是覺得應(yīng)該比較有意思，也許還能幫助別人，或調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。于是，我開始買書，計劃著要在3年內(nèi)畢業(yè)之類的宏圖大志。

我從“心理治療”、“人事測量”、“心理實驗設(shè)計”學(xué)起，想在10月通過這3門課。沒想到，我的夢很快就被冷水澆醒。除“心理治療”還能聽明白，剩下2門就像聽天書。想下課去問老師，都不知道該問些什么。我心里開始打鼓，難道我不適合學(xué)這個專業(yè)?加上剛參加工作，分在學(xué)習(xí)上的精力也不是太多，最重要的是課程理解上有很大問題，所以盡管當(dāng)年也去參加了考試，但結(jié)果可想而知。

之后我好好反省，上網(wǎng)搜集信息，給培訓(xùn)過我的老師發(fā)郵件咨詢問題。老師耐心地回復(fù)了我。考試設(shè)置的課程之間都是有聯(lián)系的，并不是我之前想的只要在4月、10月完成規(guī)定的考試科目這么簡單。在自學(xué)考試中要學(xué)到的不只是課本知識，更是一種學(xué)習(xí)方法，看待一件事物怎樣去把握它的關(guān)鍵，還有就是一種持之以恒的精神。老師告訴我，其實心理學(xué)屬于理科，并不是我之前認(rèn)為的“背書”而已;心理學(xué)的課程設(shè)置是由淺入深循序漸進的。第一步應(yīng)該學(xué)習(xí)的是“普通心理學(xué)”，因為這門課是所有心理學(xué)課程的入門學(xué)科。它像一本目錄，告訴我們怎樣能更好地研究心理學(xué)?！皩嶒炐睦韺W(xué)”和“心理統(tǒng)計”屬于我們今后要進行研究所必須掌握的工具。這些基礎(chǔ)課程學(xué)好了，之后的課程理解起來才比較容易。

明白了這個道理，我又報名參加了?？婆嘤?xùn)課程。20xx年4月，我的自考終于有了成果，一下考過了3門課程!我終于又有信心了，學(xué)起來也漸漸得心應(yīng)手了。

學(xué)習(xí)很苦，參加自學(xué)考試的過程更苦。那段經(jīng)歷現(xiàn)在回想起來還歷歷在目：12月的北京寒風(fēng)凜冽，周六日別人還在溫暖的被窩里做美夢時，我卻頂著滿天星星從南二環(huán)跑去北四環(huán)，總是第一個到班里，只為能坐到前排聽講更清楚;7月的北京或驕陽似火或悶熱難耐，別人在家吹著空調(diào)，我還在路上奔波;每年4月、10月北京最美最舒服的時候，別人去踏青、賞紅葉，我每個周末早早起床，到圖書館排隊上自習(xí)，只為找個好位置踏踏實實地看一天書，餓了啃塊面包，直到圖書館自習(xí)室下班才很有成就感地回家……

現(xiàn)在回想起來，我還是覺得值。我忘不了拿到成績單通過的喜悅，更忘不了沒通過的難過。20xx年12月，我終于通過了“人事測量”。這門課我考了5次，曾有一次自認(rèn)為準(zhǔn)備得很充分，卻得了59分，我哭得很傷心。當(dāng)用83分的成績作為所有考試課程的終結(jié)時，我又一次哭了，這次哭得很幸福，因為我的努力終于有了收獲!

學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也是幸福的。只有經(jīng)歷了艱苦的學(xué)習(xí)過程，才能享受擁有學(xué)習(xí)成果之后的快樂。

對于自考流程心得體會和感想四

制定學(xué)習(xí)計劃，可以有效的利用時間，避免出現(xiàn)快考試了才發(fā)現(xiàn)“該念的書都沒有念”的尷尬局面，自考生如何制定學(xué)習(xí)計劃。且有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，提高學(xué)習(xí)的效率。有了計劃，每一個目標(biāo)都會很明確，使學(xué)習(xí)變得有步驟，有計劃，比較容易取得好的成績。下面就把我制定計劃的方法總結(jié)出來，供大家參考：

我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以制定計劃要留出機動時間，避免計劃被突發(fā)事件拖延，給計劃留有一定的余地，另外，一些休息時間也應(yīng)該計劃出來。

可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí)，定為長期目標(biāo)。但由于自考生的學(xué)習(xí)時間比較零散，學(xué)習(xí)時間很大，長期目標(biāo)會導(dǎo)致計劃的實施出現(xiàn)不確定性，復(fù)習(xí)指導(dǎo)《自考生如何制定學(xué)習(xí)計劃》。所以，制定短期目標(biāo)，也顯得很重要。長期目標(biāo)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排；而短期目標(biāo)則是具體的行動計劃。我的短期目標(biāo)一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量，我通常把一本書分成若干個部分，每部分十幾，二十頁，一天看一部分。這樣就能很好的把握時間，避免學(xué)習(xí)時間不夠用。

學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里，重點是指教材中的重點內(nèi)容，每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點，一定要多花些時間搞明白。

在計劃的實施過程中，一定要定期檢查學(xué)習(xí)的效果。避免每天的學(xué)習(xí)量太大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。計劃在實施中，可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，對計劃的修改，可以使計劃完成的可能性增加。另外，定期的復(fù)習(xí)，也很關(guān)鍵，它可以有效的防止遺忘。

不要長時間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時間。在安排學(xué)習(xí)計劃時，不要長時間地只看一本書，不同科目交替著看，可以減輕腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。另外，在早晨或晚上，記憶力比較好的時候，可以安排著重記憶的重點。

對于自考流程心得體會和感想五

20xx年是收獲的一年，我的4年自考生涯終于告一段落。我完成了自考心理學(xué)本科段的所有課程。

20xx年7月我走出北京航空航天大學(xué)校門，告別了學(xué)習(xí)生活3年的大學(xué)校園，步入工作崗位。要強的我不甘心就此過著每天上下班的平淡生活，或說這么多年的學(xué)習(xí)慣性讓我覺得如果生活中沒有學(xué)習(xí)好像是罪過。由于剛剛工作，業(yè)余時間較少，權(quán)衡后，我選擇了參加自學(xué)考試，希望通過自己的能力在工作和學(xué)業(yè)上取得“雙豐收”。

選擇什么專業(yè)呢?看到自學(xué)考試專業(yè)很多，本想學(xué)一個和自己?？票容^靠近的專業(yè)(專科學(xué)的是電子商務(wù))，但又覺得選個感興趣的專業(yè)學(xué)起來更有動力，便毅然選擇了心理學(xué)。盡管算上要加考的專業(yè)我一共要完成21門課程，但當(dāng)時那個信心百倍的我根本沒有猶豫。其實，那時我并不知道心理學(xué)要學(xué)什么，只是覺得應(yīng)該比較有意思，也許還能幫助別人，或調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。于是，我開始買書，計劃著要在3年內(nèi)畢業(yè)之類的宏圖大志。

我從“心理治療”、“人事測量”、“心理實驗設(shè)計”學(xué)起，想在10月通過這3門課。沒想到，我的夢很快就被冷水澆醒。除“心理治療”還能聽明白，剩下2門就像聽天書。想下課去問老師，都不知道該問些什么。我心里開始打鼓，難道我不適合學(xué)這個專業(yè)?加上剛參加工作，分在學(xué)習(xí)上的精力也不是太多，最重要的是課程理解上有很大問題，所以盡管當(dāng)年也去參加了考試，但結(jié)果可想而知。

之后我好好反省，上網(wǎng)搜集信息，給培訓(xùn)過我的老師發(fā)郵件咨詢問題。老師耐心地回復(fù)了我。考試設(shè)置的課程之間都是有聯(lián)系的，并不是我之前想的只要在4月、10月完成規(guī)定的考試科目這么簡單。在自學(xué)考試中要學(xué)到的不只是課本知識，更是一種學(xué)習(xí)方法，看待一件事物怎樣去把握它的關(guān)鍵，還有就是一種持之以恒的精神。老師告訴我，其實心理學(xué)屬于理科，并不是我之前認(rèn)為的“背書”而已;心理學(xué)的課程設(shè)置是由淺入深循序漸進的。第一步應(yīng)該學(xué)習(xí)的是“普通心理學(xué)”，因為這門課是所有心理學(xué)課程的入門學(xué)科。它像一本目錄，告訴我們怎樣能更好地研究心理學(xué)?！皩嶒炐睦韺W(xué)”和“心理統(tǒng)計”屬于我們今后要進行研究所必須掌握的工具。這些基礎(chǔ)課程學(xué)好了，之后的課程理解起來才比較容易。

明白了這個道理，我又報名參加了?？婆嘤?xùn)課程。20xx年4月，我的自考終于有了成果，一下考過了3門課程!我終于又有信心了，學(xué)起來也漸漸得心應(yīng)手了。

學(xué)習(xí)很苦，參加自學(xué)考試的過程更苦。那段經(jīng)歷現(xiàn)在回想起來還歷歷在目：12月的北京寒風(fēng)凜冽，周六日別人還在溫暖的被窩里做美夢時，我卻頂著滿天星星從南二環(huán)跑去北四環(huán)，總是第一個到班里，只為能坐到前排聽講更清楚;7月的北京或驕陽似火或悶熱難耐，別人在家吹著空調(diào)，我還在路上奔波;每年4月、10月北京最美最舒服的時候，別人去踏青、賞紅葉，我每個周末早早起床，到圖書館排隊上自習(xí)，只為找個好位置踏踏實實地看一天書，餓了啃塊面包，直到圖書館自習(xí)室下班才很有成就感地回家……

現(xiàn)在回想起來，我還是覺得值。我忘不了拿到成績單通過的喜悅，更忘不了沒通過的難過。20xx年12月，我終于通過了“人事測量”。這門課我考了5次，曾有一次自認(rèn)為準(zhǔn)備得很充分，卻得了59分，我哭得很傷心。當(dāng)用83分的成績作為所有考試課程的終結(jié)時，我又一次哭了，這次哭得很幸福，因為我的努力終于有了收獲!

學(xué)習(xí)是艱苦的，但學(xué)習(xí)也是幸福的。只有經(jīng)歷了艱苦的學(xué)習(xí)過程，才能享受擁有學(xué)習(xí)成果之后的快樂。

對于自考流程心得體會和感想六

米盧在擔(dān)任中國足球教練時，曾講過一句話“態(tài)度決定一切”這句話我非常贊同，“態(tài)度”問題是一切事情能否成功的至關(guān)重要的因素，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？

從不相信一份耕耘，一份收獲的我，因為中考的失敗，我跨入一所中專，然而學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，老師執(zhí)著的干勁，同學(xué)們勤學(xué)的精神，深深打動了我，從此我刻苦學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼三年的中專學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，當(dāng)我面臨再次選擇時，我還是選擇了自考的學(xué)前教育本科，當(dāng)我在自考本科報名單上簽字時，我的心中充滿了疑問和驚恐，我不斷反復(fù)地問自己“我究竟能勝任本科的課程嗎？”因為我清楚地明白選擇自考，就等于選擇了一條充滿荊棘而又曲折的道路，它要比普通高校的學(xué)生多兜一個大圈才能到達目的地。

從此，早出晚歸成了我的習(xí)慣，當(dāng)我第一次拿回一等獎學(xué)金時，從充當(dāng)多年的臺下鼓掌者到今天上臺領(lǐng)獎的我，不禁問自己，此時的我還是彼時的我嗎？當(dāng)然不是，因為我變了，我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了，在學(xué)習(xí)生活中，我從一個對學(xué)習(xí)缺乏熱情的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€力爭上游的學(xué)生，從一個寧愿僥幸蒙混過關(guān)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€相信耕耘才能收獲的學(xué)生。

現(xiàn)在的我已經(jīng)完成大專的所有統(tǒng)考課程和兩門本科課程，每當(dāng)別人問我：“作為一名中專生，幾年不學(xué)英語，你怎么還能考過”，我總是這樣回答：“這就看你的學(xué)習(xí)態(tài)度”。這么多年的學(xué)習(xí)生活中，我也悟出了一些學(xué)習(xí)心得：

一、要自信。作為每一名自考生，必須相信自己只要付出努力就能成功，堅信別人能做到的，我也一定行，頂多我付出別人雙倍甚至更多的時間。

二、要有吃苦耐勞的精神。自學(xué)考試是一條十分艱辛的道路，能否成功地走完這條崎嶇道路，就完全取決于你是否有一種堅強的意志力和強大的精神動力。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，成功的背后總是有許多次令人難言的失敗，但也只有體會到奮斗的艱辛的人，才會品嘗到成功的甘甜。

三、要注意學(xué)習(xí)方法。記憶是自學(xué)考試的一大特點，努力使自己的機械記憶轉(zhuǎn)化為理解記憶，將分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)結(jié)合起來，每隔一段時間去回顧一下前面的內(nèi)容，做到“學(xué)習(xí)后面內(nèi)容，不忘前面章節(jié)。”等賓浩斯的遺忘規(guī)律就揭示了人的遺忘是由快到慢的，只有反復(fù)的記憶，才能達到效果。

四、要有意識地看書。將考綱中的題目一一在書中找出答案。簡答、問答是考試的大分所在，所以一旦看到“╳╳特點，╳╳原則性”要特別注意看，對一些篇幅較長的問題要能記清每個大點，擴展部分要加以理解，這樣在考試時就可以用自己的語言填補完整。

總之，親自經(jīng)歷了自考的艱辛，我深深地感到，如果你是一名自考生，說明你是一個有上進心和勇氣的人，如果你能順利通過每門考試，那你一定是一個自強不息的人，這種精神并非一紙文憑可以替代，更不是三言兩語可以獲得，而是要腳踏實地地做出來的，所以，只要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，鍥而不舍，頑強拼搏，就一定能成功。