寢室比賽心得體會簡短(優(yōu)秀13篇)

通過撰寫心得體會，我們可以更深入地思考自己的成長和進步。寫心得體會時可以適當引用相關文獻或名人名言，以增強文章的權威性和說服力。心得體會是寶貴的財富，它不僅可以反思過去，還可以啟迪未來，指引我們前行。

寢室比賽心得體會簡短篇一

寢室是大學生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們休息和學習的場所，更是我們交流和成長的平臺。在寢室生活中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將從五個方面為大家分享我的寢室心得體會。

一、學會溝通。

在寢室里，人與人之間相互依存，相處融洽的關鍵是溝通。正面的溝通能夠增進彼此的了解，緩解彼此之間的沖突，提高寢室的凝聚力。而消極的溝通則容易引發(fā)矛盾和不必要的誤會。在我寢室的室友們都十分開朗、活潑，我們在一起玩樂、交流、奮斗，彼此之間互相幫助，相互理解。我們在寢室中充分地溝通，這使得我們之間的關系更加密切，走得更近。

二、學會獨立。

寢室里不像家里，家里總有父母親人在身邊關心照顧。而在寢室里，一個人的學習、生活和情感都需要自己去面對解決。在寢室里，我學會了自己收拾衛(wèi)生、洗衣服、做飯等，做到了在生活上的獨立。從面臨各式各樣的事情逐漸完善自己的處事方式、思考，一方面讓我更有自信和能力去解決問題，另一方面也讓我的責任感和獨立性得到了鍛煉和提升。

三、學會包容。

各種不同的文化、背景和價值觀都可能通過室友的交流和在寢室歷練中呈現(xiàn)出來。在這樣一個交融的環(huán)境中，我們需要學會包容、接受和尊重彼此的不同。例如，我和另一個室友喜歡的音樂風格差異頗大，但是我們會互相尊重，不會擾亂彼此的作息和學業(yè)。由此，我懂得了：包容不僅是處事方法，也是處事哲學。

四、學會互助。

在我寢室里，我們都積極幫助同學解決問題。如在學習上，遇到難題時，不同專業(yè)的同學都會相互請教，互相幫助、提醒，并在課程表的制訂上對彼此進行交流和協(xié)調。有時，為了尋找一個共性的點，我們還會進行辯論，有時會因此產生分歧，但我們會和平地、理性地互相溝通、交流，直到找到最優(yōu)的解決方式。在互助過程中，我們也學會了如何去幫助和理解他人，培養(yǎng)出自己的好特質。

五、學會尊重。

寢室及宿舍樓里住著不同性格、背景、愛好、信仰的人。其中有時我們會談起一些話題或夢想、習慣會因為格不入而產生沖突。在一系列和溝通一樣重要的行動中，尊重自然也必不可少。尊重的行為表現(xiàn)在很多時候都很細微，但卻非常明顯，如在自己的空間內聲音的大小、屬于共享區(qū)域的廚房和洗澡間的用法等。通過學會尊重他人，我不僅更加贏得了他人的尊重，更贏得了真正的自我成長。

以上是我在寢室生活中所得到的一些心得和體會。我認為在大學生活中，一個讓你安心、放松的寢室是非常重要的。希望大家也能在自己的寢室中獲得更多的友誼、尊重和快樂。

寢室比賽心得體會簡短篇二

大學，本以為是自己管自己，不需要室長管理。經(jīng)過這一次的室長培訓，讓我發(fā)現(xiàn)了以前我對于室長的很多誤解。在大學生活中，以宿舍為單位，各項工作可以高效有序進行。

劉處長讓我們了解了很多室長需要做的工作，整個宿舍的安全，學習氛圍，衛(wèi)生狀況，團結和諧都需要室長起帶頭作用。同時在心理方面，鄭老師教了我們很多關于心理方面的知識，幽默而又讓人警醒。

作為室長應該時刻關心舍友們的心理健康。做到同住，知情，關心，互助。希望我們宿舍能在我的'帶領下，能夠成為書香有夢的優(yōu)秀宿舍。

寢室比賽心得體會簡短篇三

第一段引入：寢室合唱比賽，一場既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的活動。在這個比賽中，我和我的室友們經(jīng)歷了許多，也學到了許多。今天，我想分享一下我們參加寢室合唱比賽的心得體會。

第二段比賽準備：在比賽開始前，我們需要進行充分的準備工作。首先，我們選定了一首動聽的合唱曲目。然后，我們開始反復排練，不僅要保證音準、節(jié)奏的準確性，還要注重合唱團隊的整體協(xié)調性。我們利用課余時間進行排練，有時候遇到困難我們互相幫助和鼓勵。此外，我們還與老師進行了許多指導交流，獲得了寶貴的建議和指導。

第三段比賽過程：比賽的那天，我和我的室友們精神飽滿地走進了比賽場地。當比賽開始時，舞臺上的燈光照亮了我們，我們緊張而興奮地開始演唱。在演唱的過程中，我們緊緊地抱緊了對方，默契地合拍，表演出最佳的狀態(tài)。舞臺上的觀眾們熱情地鼓勵和歡呼，這讓我們更加有動力去展現(xiàn)自己的才華。

第四段收獲：雖然在比賽過程中我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但最重要的是我們從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我們學會了如何與團隊合作，如何在協(xié)調中保持音樂的一致性。其次，我們也增強了自己的自信心，通過在舞臺上積極表演，展示了我們的才藝和專業(yè)能力。最后，我們還結交了許多志同道合的朋友，在彼此的陪伴中度過了一段美好的時光。

第五段總結：寢室合唱比賽給了我們一個展示才藝的機會，也是一個鍛煉自己的平臺。通過比賽，我們體驗到了團隊合作的重要性，也懂得了勇敢面對挑戰(zhàn)的勇氣。比賽的經(jīng)歷豐富了我們的大學生活，讓我們在音樂中感受到快樂和成就感。在未來，我們會繼續(xù)努力，不斷提升自己的音樂水平，并期待再次與音樂結合的機會。

通過上述五個段落，我對于“寢室合唱比賽心得體會”主題逐一展開探討。在文章中，我描繪了比賽的準備工作、比賽過程以及參賽后的心得收獲，并總結了這次經(jīng)歷對我們的影響。寢室合唱比賽不僅是一次音樂表演，更是一次成長和鍛煉的機會。希望讀者通過這篇文章能夠對此有所理解和啟發(fā)。

寢室比賽心得體會簡短篇四

10月21日晚，學校組織我們20_級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。

本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20_級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。

一、看清界限不逾矩。

其實，在我與20_級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。

其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。

二、互相學習，共同進步。

這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。

其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。

其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。

我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。

以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。

寢室比賽心得體會簡短篇五

近年來，學校管理日益嚴格，查寢室成為了學生日常生活中的一項必修課程。而我也親身經(jīng)歷了一次次的查寢，感悟良多，從而養(yǎng)成了良好的生活習慣和思想認識。今天，我想在此分享一下我的心得體會。

第一段：了解查寢室制度及規(guī)定的重要性。

在大學校園生活中，查寢室是學校管理的一部分。這項制度在校內非常普遍，通常會每學期進行一至兩次。對于每一位學生來說，了解這項制度及規(guī)定的重要性不言而喻。首先，通過了解相關規(guī)定，學生可以對查寢室進行合理規(guī)劃，減少不必要的違規(guī)情況的發(fā)生；其次，了解相關規(guī)定還可以避免因個人疏忽而被處罰，保證了自己的合法權益。

第二段：認真檢查寢室衛(wèi)生，保持寢室良好環(huán)境。

在查寢室前，我們要認真檢查寢室衛(wèi)生，保持寢室良好環(huán)境。這是因為寢室衛(wèi)生環(huán)境在日常生活中非常重要，而通過查寢室可以進一步加強學生對于衛(wèi)生環(huán)境的重視。通過認真檢查寢室衛(wèi)生，不僅可以獲得更加舒適和健康的生活環(huán)境，也可以讓宿舍管理人員對我們的生活情況有一個全面的了解。

第三段：規(guī)范行為習慣，加強安全意識。

在查寢室時，我們還需要注意規(guī)范行為習慣，加強安全意識。我們應該將這項制度視為一種自我監(jiān)察的方式，調整自己的行為，避免違規(guī)情況發(fā)生。同時，我們也應該加強對于安全意識的認識，警惕各種違法行為，避免自身受到不必要的損失。

第四段：尊重宿舍管理人員，積極配合查寢室。

作為學校管理的一部分，查寢室的目的是監(jiān)督和管理學生的生活環(huán)境，更好地維護校內秩序。因此，在查寢室前，我們要尊重宿舍管理人員，積極配合他們的工作。雖然查寢室可能會影響到我們的個人生活，但是通過我們的配合，可以提升宿舍管理人員的工作效率，讓大家的生活更加和諧。

第五段：總結感悟，引導自我性格優(yōu)化。

查寢室雖是一項看似麻煩的制度，但卻可以幫助我們養(yǎng)成好的生活習慣和思想認識。通過認真檢查寢室衛(wèi)生、規(guī)范行為習慣、加強安全意識，我們可以培養(yǎng)自己的自律性格，更好地適應大學生活。我相信，在今后的學習生活中，我們一定可以將這些美好的品質保持下去，并且通過不斷反思和總結，不斷地優(yōu)化自我的性格和能力。

寢室比賽心得體會簡短篇六

為了加強學生宿舍的管理工作，為學生創(chuàng)造一個整潔、健康、文明、和諧的生活環(huán)境，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強對住校生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)其良好的生活習慣，增強其集體觀念，特制定本方案。

單項獎：一等獎（占10%）、二等獎（占20%）、三等獎（占30%）。

集體獎：一等獎（4個）、二等獎（8個）、三等獎（12個）。

二、評比項目及評分標準：

1．走廊：15分

1）地面干凈（2分），瓷磚（拖把架下）干凈（5分）、窗臺、窗槽干凈（3分）。

2）門面上無腳印、球印或其它污跡（5分）。

2．室內：30分

1）地面打掃干凈，拖洗光亮，無污水、污漬，前后窗臺無雜物、門后無垃圾（5分）；

2）床下拖掃干凈，鞋架擦洗干凈，鞋子、擦瓷磚毛巾擺放整齊劃一（5分）；

3）有鞋柜柜面干凈，鞋子擺放（鞋子腳后跟向外）整齊劃一，衛(wèi)生工具、衣?lián)螚U統(tǒng)一擺放在門后（5分）。

4）櫥柜頂上無雜物，在室內無衣物等亂掛，空床上無雜物，室內無未洗衣襪（5分）

5）墻面無污跡，墻面、櫥柜面上無亂貼亂畫，衛(wèi)生間門內外側上無腳印、球印或其它污跡（5分）

6）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）

2．衛(wèi)生間：55分

1）洗漱用品擺放整齊：包括臉盆腳盆、牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、洗衣粉袋、洗發(fā)水瓶等擺放整齊劃一。（10分）

2）地面打掃干凈，地面門后無垃圾，地面瓷磚無污垢，地面無積水（10分）

3）便池無污垢（5分），便池周邊無污垢（5分）大、小水池干凈、無污垢（5分）

4）垃圾清倒，垃圾桶套垃圾袋（5分）擦瓷磚毛巾、馬桶刷子擺放統(tǒng)一（5分）

5）熱水瓶下、臉盆架、窗臺瓷磚面清潔（10分）

二、評比時間：

2012年2月29日（星期三）

三、評 委：

由宿舍管-理-員、部分班主任代表、學生會舍務部成員組成。

德育處

2012年2月22日

一．活動主題

本屆宿舍評比活動將以“建溫馨宿舍，展學子風采”為

主題，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，以“豐富、創(chuàng)新、活躍”為主題，堅持創(chuàng)建一流系風，學風，共建和諧的宿舍生活。

二．活動目的

宿舍是學生學習、生活的主要場所，文明、衛(wèi)生、和諧

的'宿舍更有利于同學們的成長、成才。為了豐富宿舍文化生活，樹立干凈、舒適、整潔、衛(wèi)生、文明的住宿環(huán)境，促使我系學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣，提高綜合素質。希望通過此活動使我系宿舍文明衛(wèi)生檢查工作更加規(guī)范化、制度化，同時引導我校學生養(yǎng)成良好習慣，發(fā)揮“自我管理，自我服務，自我監(jiān)督”的能力，自覺營造安全第一、健康向上、豐富多彩的宿舍文化氛圍；倡導宿舍文明，展現(xiàn)我系學子精神面貌，凸顯“文明、安全、創(chuàng)新”的宿舍文化宗旨，營造一個溫馨、舒適、衛(wèi)生、文明的宿舍環(huán)境。

三．活動對象 管理系全體學生。

四．活動時間

2015年3月（待定）。

五．宿舍衛(wèi)生評獎的方法

在2015年11月至2015年1月期間，每周黨員先鋒崗采取定期檢查一次和抽查一次，嚴格按評分標準打分，最終以每周分數(shù)相加在除以周數(shù)而算的平均分為標準評比分數(shù)（但是在分數(shù)有一次不及格就不列為評比標準），最后，以每棟宿舍和男女宿舍平均分配得獎宿舍。

六．獎品方案

方案一：文明宿舍十間（男生宿舍籃球一個和紙巾一條，女生宿舍坐墊每人一個和紙巾一條），優(yōu)秀宿舍三十間（洗衣液一瓶和紙巾一條）。

方案二：文明宿舍十間（男生宿舍和洗衣粉一大包，女生宿舍面膜一盒和洗衣粉一大包），優(yōu)秀宿舍三十間（洗衣液一瓶和紙巾一條）。

方案三：文明宿舍十間（男生宿舍牛奶一箱和紙巾一條，女生宿舍牛奶一箱和紙巾一條），優(yōu)秀宿舍三十間（紙巾一條和零食）。

以上獲獎宿舍均有獎狀一張。

七．獎品預算

八．獲獎宿舍表

一、活動宗旨：

寢室是同學們學習、生活的重要場所，也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口，寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情，為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣，為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所，為了培養(yǎng)同學們的集體意識，調動廣大同學對寢室內務、衛(wèi)生工作的積極性，提升寢室品位，學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。

二、組織領導：

組長：黃太純 柯于和

組員：柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請

胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任

三、活動時間：2015年9月6日——2015年9月20日

四、活動安排：

第一階段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚，對不合格寢室將提出批評并要求整改。

第二階段：檢查評比（9月12日——9月18日）。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比，下周五還將組織兩次評比。

為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣，激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上，推動學院校紀學風建設，特制定本辦法。

一、評選條件

1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心時事政治，關心國家大事，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。

2、內務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內務整理。

3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度，無違法違紀行為。

4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節(jié)約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。

5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

二、評選內容及量化分數(shù)

1、寢室內務及衛(wèi)生（55分）

（1）寢室值日制度健全、落實，衛(wèi)生設施齊全；（5分）

（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕，天花板無蜘蛛網(wǎng)；（8分）

（3）衛(wèi)生間清潔，無異味；（5分）

（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現(xiàn)象；（10分）

（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象；（5分）

（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（7分）

（7）室內衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）

（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）

（9）走廊干凈，無污痕。（5分）

2、寢室紀律（45分）

（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（15分）

（2）上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧嘩；（10分）

（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）

（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）

（5）愛護公物，節(jié)約水電。（5分）

三、評比方法：

1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下，每天對本系學生寢室檢查一次；院學生會干部在學生工作處領導的帶領下，每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭，院團委領導及各系分管領導參加，對全院學生宿舍進行一次總檢查。

2、“文明寢室”每月評比一次，凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的為不合格寢室。

四、獎懲辦法

1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面，全院通報表揚，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長加2分。

2、不合格學生寢室，由各系給予通報批評，并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室，由學生工作處給予通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”，該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。

第三階段：表彰宣傳（9月19日——9月25日） 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰，并制作宣傳欄。 五、評選內容：

1，寢室衛(wèi)生，內務（50%）

2，就寢紀律（30%）

3，寢室文化建設（20%）

六、評分細則：

（一）寢室衛(wèi)生：

1、地面干凈、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗干凈、無灰塵、室內及走廊墻壁無污損，無蜘蛛網(wǎng)，無積灰。（2分）

2、被褥折疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統(tǒng)一方向放置，被褥、床面清潔。（2分）

3、床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統(tǒng)一向外。（2分）

4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶）要統(tǒng)一放置整齊。（2分）

5、寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。 （2分）

（二）寢室文化：

1,、有墻報（張貼寢室制度、之日表，寢室標語口號等）張貼在寢室入口處，墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊（4分）

2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或學生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。（3分）

3、寢室要有室名，寢室內要有花草（2分）

（三）寢室紀律

1、自覺遵守作息制度，早上要按時起床參加早自修或早鍛煉，晚上要按時熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）

2、上課期間不得隨便進入寢室，不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經(jīng)學校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任同意，學校批準，并在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）

3、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴禁在寢室樓焚燒物品；嚴禁燃放煙花爆竹。（3分）

4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理，不允許不尊重的言行出現(xiàn)，要愛護公物，節(jié)約用水。（1分）

寢室比賽心得體會簡短篇七

寢室比賽作為大學生活中的一項重要活動，具有促進同學之間的交流、團結和合作的作用。通過寢室比賽，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次比賽中，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性，學會了如何處理人際關系，也意識到了自己在團隊中的作用和責任。以下是我對寢室比賽的心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性。在寢室比賽過程中，我們寢室成員之間密切合作，通過相互支持和協(xié)作，才能克服困難，取得好成績。在賽前，我們共同商討并分工明確，每個人按照自己的特長和優(yōu)勢去發(fā)揮，形成了一個高效有序的工作流程。這種團隊協(xié)作不僅能夠提高效率，還使我們之間的關系更加密切，互相之間形成了深厚的友誼。團隊合作是寢室比賽能取得好成績的重要保障，也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。

其次，通過寢室比賽，我學會了如何處理人際關系。在一個團隊中，不同的人性格、思維方式和習慣可能會產生矛盾和摩擦。作為成員之一，我們需要學會平等、理性對待每一個人，尊重他人的意見和想法。當團隊中出現(xiàn)分歧或矛盾時，我們需要耐心溝通、妥善解決，尋求共同利益和折中方案。通過與他人的相處和交流，我發(fā)現(xiàn)只有互相包容和理解，我們才能形成一個和諧、團結的團隊。

此外，寢室比賽也讓我意識到了自己在團隊中的作用和責任。作為寢室的一員，我不能僅僅依賴他人，更要主動承擔起自己的分內之事。在寢室比賽中，我主動承擔了一些組織和協(xié)調的工作，與他人進行有效的溝通和協(xié)商。通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)只有主動找事做、主動承擔責任，才能更好地發(fā)揮自己的潛力和能力，同時也得到了他人的認可和尊重。每個人都在團隊中扮演著重要的角色，只有明確分工和充分發(fā)揮個人所長，團隊才能更好地協(xié)同合作。

最后，這次寢室比賽讓我明白了團隊的力量和集體的力量是無窮的。寢室成員本著共同的目標和宗旨，團結一致，付出了辛勤的努力。最終，我們成功完成了比賽任務，取得了優(yōu)異的成績。在這個過程中，我深切體會到了團隊的力量。志同道合者聚集在一起，形成團結友愛的集體，必然會產生強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團隊的力量是無窮的，只要我們緊密團結，堅持不懈，就會戰(zhàn)勝一切困難，取得更好的成績。

總結起來，寢室比賽是一次珍貴的機會，通過這次比賽，我明白了團隊合作的重要性，學會了如何處理人際關系，也清楚了自己在團隊中的作用和責任。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和工作產生積極的影響。通過不斷參與寢室比賽，我們將逐漸成長為團結和諧、積極向上的人。這是寢室比賽的真正意義所在。

寢室比賽心得體會簡短篇八

寢室比賽是大學生活中常見的一種活動，寢室作為一個集體，團結協(xié)作、互相競爭是寢室比賽的靈魂。參加寢室比賽不僅僅是為了得獎，更重要的是在爭奪中鍛煉自己的團隊合作能力和個人能力。在過去的一次寢室比賽中，我從中收獲很多，這讓我深深體會到了寢室比賽的重要性和意義。

第二段：團隊合作的重要性。

寢室比賽是一個真正考驗寢室成員之間默契和團隊合作能力的機會。在這次比賽中，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，比如才藝表演、智力競賽等，每個人的特長和優(yōu)勢都得到了充分的發(fā)揮。通過相互配合，我們不僅僅可以取得好成績，還能夠在比賽中產生更多的創(chuàng)意和亮點，給評委和觀眾留下深刻的印象。在這個過程中，我感受到了團隊合作的力量，只有每個人都做好自己的分工，才能取得最好的成績。

第三段：個人能力的鍛煉。

除了團隊合作外，寢室比賽也是一個提升個人能力的機會。比賽的過程中，每個人都需要充分發(fā)揮自己的專長，展現(xiàn)自己的才藝和能力。對我而言，我參加了英語演講比賽，這讓我有機會展示自己的口語表達能力和演講技巧。通過不斷的練習和準備，我能夠在比賽中自信地演講，也獲得了好的成績。這次比賽讓我意識到，只有不斷地提升自己的個人能力，才能在團隊中發(fā)揮更大的作用。

第四段：自我反省和改進。

在寢室比賽中，我們也遇到了一些挫折和困難。比如，在準備的過程中，我們曾經(jīng)因為意見不合而產生了矛盾和摩擦。這讓我明白了寢室比賽不僅僅是對個人能力的考驗，更是對團隊合作和溝通能力的考驗。通過這次經(jīng)歷，我認識到只有在溝通和協(xié)商中解決問題，才能使團隊更加團結和穩(wěn)定。因此，我會更加注重與團隊成員之間的交流和溝通，尊重每一個人的意見和想法。

第五段：總結與展望。

通過這次寢室比賽的經(jīng)歷，我深刻認識到了團隊合作和個人能力的重要性。不僅僅是取得好成績，更重要的是獲得了一種團隊精神和自信心。在未來的大學生活中，我將繼續(xù)努力提升自己的個人能力，并且更加重視團隊的合作和協(xié)作，為寢室比賽和其他集體活動做出更大的貢獻。

這次寢室比賽的經(jīng)歷讓我深深地明白了團隊合作和個人能力的重要性。通過相互合作和互相幫助，我們能夠取得好成績，并且在團隊中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。同時，在這個過程中，我也認識到了自己的不足之處，比如溝通和協(xié)商能力的不足。因此，我會在今后的學習和生活中更加注重和團隊成員之間的交流和合作，提升自己的個人能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

(總字數(shù)：433字)。

寢室比賽心得體會簡短篇九

寢室是我們大學生活中非常重要的一部分，我們在這里度過了每一天的日夜，經(jīng)歷了很多的事情，有歡笑也有淚水，有友情也有矛盾。而今天，我要分享的就是我在大學里所經(jīng)歷的寢室生活中的一些體會和感悟。

第二段：寢室生活中的友情。

大學里的寢室是一段互幫互助的友誼，我和我的室友們一起生活了三年，情誼深厚，無話不談。我們的寢室生活氛圍非常好，大家相處愉快，在生活中互相幫助。當我們心情不好的時候，大家會一起聚在一起聊天、打游戲，緩解自己的情緒，使我們更加的融洽。

第三段：寢室生活中的挑戰(zhàn)。

寢室生活中不僅有友情，也有挑戰(zhàn)。作為一部分生活在大學宿舍的學生，我們需要平衡好學習和生活的關系，每個人都有自己的生活習慣和性格，有時候為了避免沖突，我們需要付出一些額外的努力。有時候，我們需要互相諒解、互相包容，才能維護好寢室的和諧氛圍。

第四段：寢室生活中的收獲。

寢室生活雖然有挑戰(zhàn)，但是，它也有很多的收獲。我們的室友關系將是我們的一筆無可替代的財富，與志同道合的室友相處在一起，不僅可以平衡好學習和生活的關系，還可以相互幫助，形成更加深厚的友誼。在我們面臨壓力和困難的時候，他們會默默的支持和鼓勵我們，幫助我們克服困難。

第五段：寢室生活的總結。

總的來說，寢室生活是大家大學時期的一段重要經(jīng)歷，是一份寶貴的回憶。在我們的大學生活中，室友不僅是我們學習、生活、交流的伴侶，更是我們情感的寄托。我們必須平衡好生活和學習的關系，尊重彼此，理解彼此，享受一段緊密友誼的快樂時光。

寢室比賽心得體會簡短篇十

隨著大學生活的開始，我們都會迎來住在寢室的階段。寢室是大學生活中非常重要的一部分，不僅僅是我們休息的地方，更是我們交流、學習和成長的場所。在寢室里度過的日子，讓我有了許多的心得體會。

首先，寢室給了我一個親近自然的機會。在繁忙的校園生活中，寢室是我與大自然相聯(lián)系的窗口。每天醒來，我經(jīng)常能夠在窗前看到鮮花盛開、鳥兒輕聲啁啾的景象。寢室里的陽光透過窗戶，灑在床上，給我一種溫暖和舒適的感覺。在放學回到寢室后，我還可以見到美麗的落日、閃耀的星星和點點的月光。寢室的這些美景，讓我心曠神怡，遠離了喧囂的城市。

其次，寢室給了我一個鍛煉自己管理能力的機會。寢室的舒適和整潔需要我們自己去維護。我們需要保持房間的衛(wèi)生，及時清理垃圾，定期整理物品，使寢室始終保持整潔和有序。同時，寢室的日常開銷也需要我們自己來管理。我們需要計劃好每月的用電量、水費和室友們共同購買的生活用品，合理分配經(jīng)濟資源。寢室的管理經(jīng)驗在大學生活中，對我們今后的社會生活起著非常重要的作用。

第三，寢室給了我一個與人溝通和相處的機會。寢室是一個集體生活的場所，住在一起的室友來自不同的地方，擁有不同的背景和價值觀。與不同的室友相處，我學會了尊重和包容。每天的生活中，室友們交換學習的經(jīng)驗，分享生活的瑣事，互相支持與關心。在與室友的相處中，我培養(yǎng)了良好的人際關系和溝通能力，使自己更加開朗和自信。

第四，寢室給了我一個學習進步的機會。在寢室里，我不僅有自己的學習空間，還能與室友們進行學術交流。我們一起討論學習中的問題，互相提供幫助和建議，共同進步。另外，寢室是我進行自主學習的地方。在寧靜的環(huán)境中，我可以安心地閱讀、寫作和思考，提高自己的學術能力。

最后，寢室給了我一個成長的機會。寢室是我離開家庭獨立生活的第一步。在寢室中，我學會了自己的洗衣、做飯和打理個人物品。寢室的生活教會了我責任和獨立，使我成長為一個自信、獨立和有條理的人。

總之，寢室是我大學生活中一個重要的組成部分，給了我很多的心得體會。寢室讓我享受了自然的美景、鍛煉了管理能力、提升了溝通技巧、加強了學習能力以及培養(yǎng)了獨立和成熟的人格。通過與室友的相處，我也結交了很多志同道合的朋友。寢室的經(jīng)歷將成為我寶貴的回憶，伴隨著我人生的各個階段。因此，我會將寢室的心得體會融入到今后的生活中，繼續(xù)成長和進步。

寢室比賽心得體會簡短篇十一

寢室合唱比賽是大學生活中的一項重要活動，不僅有助于培養(yǎng)團隊合作精神，還能提高個人的音樂修養(yǎng)和演唱能力。我們寢室的六個成員決定參加這次比賽，準備的過程并不容易。首先，我們花費了大量的時間選擇適合我們寢室特點的曲目，并且商討每個人的演唱部分。接著，為了提高整體表演的效果，我們每天都進行反復排練，不斷調整細節(jié)。終于，在經(jīng)過一個月的努力后，比賽的日子到來了。

第二段：比賽的準備和緊張情緒。

當比賽當天到來時，寢室里彌漫著一種緊張的氛圍。同學們都穿上演出服，整齊地排成了前幾年離自習室不遠的一個演出場地。此時，舞臺上已經(jīng)站滿了來自其他寢室的選手，大家都在專心準備自己的表演。對于我們這些新手來說，面對如此熟悉的場地和眾多的觀眾，不免會感到些許緊張。但我們相信自己，知道只有全力以赴才能克服所有的困難。比賽開始前，我們再次默默地鼓勵著彼此。

第三段：成果和快樂。

音樂響起，我們按照預定的順序走上了舞臺。寢室的幾個女生在前排拿著我們自己制作的牌子，為我們加油助威。當音樂伴隨著我們的合唱聲響起時，我們的心情開始放松，全身投入到表演中。曲目的每一個音符和每一個動作都是我們經(jīng)過反復討論和排練的成果。盡管期間出現(xiàn)了一些小瑕疵，但我們憑借著默契和辛勤的付出把每一個缺點彌補得淋漓盡致。演唱結束后，掌聲雷動，觀眾給予了我們滿滿的認可。這一刻，我們充滿了快樂和成就感。

第四段：團隊合作和感受。

寢室合唱比賽體現(xiàn)了團隊合作的重要性。在這個過程中，每個人都要發(fā)揮自己的所長，同時也要尊重團隊成員的意見，凝聚在一起，形成有機的整體。我們在排練中經(jīng)常遇到一些問題，但是大家都能積極解決，相互幫助。只有團結無私地為了共同的目標努力，才能在比賽中獲得好的成績。在這個過程中，團隊合作的力量真的是讓人感到無比的強大。

第五段：收獲和體會。

這次寢室合唱比賽給予了我們很多寶貴的收獲。首先，我們學會了如何把音樂的發(fā)聲技巧與感情的表達相結合，提高了自己的演唱能力。其次，我們明白了團隊合作的重要性，只有相互信任、激勵和支持，才能取得更好的成績。再次，我們收獲了快樂和成就感，這種通過音樂表達自己、與他人溝通的方式真的令人心曠神怡。最后，參加這個比賽讓我們更加有自信，相信只要付出努力，就一定可以做到更好。

總結：

寢室合唱比賽是一次對我們的音樂素養(yǎng)和團隊合作精神的考驗，雖然準備過程中有困難，但通過大家的不懈努力，我們最終取得了令人滿意的成績。這次經(jīng)歷讓我們深刻體會到團隊的力量和音樂的魅力。我們會將這樣的經(jīng)驗應用到日后的生活中，與團隊成員更好地合作，克服困難，共同進步。這次寢室合唱比賽的經(jīng)歷將成為我們大學生活中美好的回憶之一。

寢室比賽心得體會簡短篇十二

這次比賽能夠取得圓滿成功，主要有以下幾個重要因素：

1、宣傳廣泛，師生重視

從開學第一天開始，政教處通過班主任會議、周一升旗儀式、全校寢室長會議反復宣傳，并充分利用校園廣播站等渠道大力宣傳，使同學們都明確了這次比賽的目的意義，個個都想借助這個比賽的機會好好提高自己的內務整理水平；借助這個大舞臺展示自己的才華，為寢室、班級爭光。

2、策劃周全，進程順暢

在幾次的寢室長會上，政教處多次強調這次比賽的重要性，調動了學生參與訓練的積極性，使整個活動有了思想保證。政教處還將內務比賽項目總結成10項（見《巴山二小寢室內務比賽評分細則》），寢室長組織同學每天早晨對照每一項認真整理；同時政教處對活動進行的每一步都精心研討、細心安排：對比賽程序、人員組織、日常記分板都逐日落實，詳細布置，使全體評委、學生各就各位各司其職，使整個活動有了組織保證。

3、各寢室成員的團隊精神、集體觀念表現(xiàn)突出

為了奪得好成績，為寢室、為班級爭光，在平時比賽和訓練中，同學們不怕辛苦，常常是：一人操作，眾人相幫，互相點評。直到大家公認符合比賽要求的標準才肯罷休。如四年級1班211寢室平時就很優(yōu)秀，內務水平很高，在這次比賽中在寢室長的帶領下更是用高標準嚴格要求自己，寢室內始終保持內務整潔，床面平整，沒有扣分點。

通過這次內務比賽活動，不僅使一年級寄宿生把剛剛寄宿時的不適應狀態(tài)一掃而光，內務整理水平有了很大提高，精神面貌也有了很大變化；而且使全校同學們的寢室內務整理更規(guī)范化，更科學化，促進了全校學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活和學習習慣，促進學生身心健康發(fā)展，為今后的社會適應能力奠定了良好的基礎。本次活動使學生從思想到行為都受到了一次很好的教育，促進學生全面發(fā)展。

2015.11.20

年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。

寢室比賽心得體會簡短篇十三

第一段：介紹走寢室的背景和必要性（200字）。

走寢室是指在學校寢室內進行集體巡視，檢查學生宿舍的衛(wèi)生和安全情況，保障學生的健康和學習環(huán)境的整潔。走寢室是學校管理的一項常規(guī)措施，也是每個學期必須進行的工作之一。走寢室旨在營造一個整潔、安全、和諧的學習環(huán)境，有利于學生的身心健康發(fā)展。走寢室的必要性不言而喻，它可以有效提高學生的安全意識、增強學生的自我管理能力、促進學生之間的交流和友誼，更有利于保障學生的個人隱私和財產安全。

第二段：走寢室的準備和安排（200字）。

走寢室需要提前制定計劃，確定巡視時長、巡視路線以及巡視標準，同時需要做好必要的準備工作。具體來說，要準備好巡視表格、相關記錄冊等，保證巡視過程中記錄準確；提前通知學生進行宿舍整理和清潔，確保巡視時房間整潔；統(tǒng)一著裝、配備必要的工具和設備，如手電筒、安全帽、口罩等。

第三段：走寢室的實施過程和注意事項（400字）。

走寢室的實施過程應當嚴謹、有序，注重細節(jié)，從而保羅學生的安全和隱私。在巡視過程中，需要注意以下幾點：

1.安全第一：巡視工作中，首先需要注意安全，如避開電路、設備排水等與安全相關的問題。

2.嚴格依照巡視標準進行檢查，對于存在違規(guī)現(xiàn)象的宿舍，應當及時通報相關部門或領導，并進行記錄，并及時依照學校相關規(guī)定對其進行處理。

3.減少學生的困擾：在巡視過程中，需要保護學生的隱私，盡量減少打擾學生的睡眠和學習，避免影響到學生的情緒和安全。

4.文明禮貌：在巡視過程中，需要注重禮貌，尊重學生和宿舍管理人員，以彰顯學校管理的文明形象。

第四段：走寢室的意義和收獲（300字）。

走寢室的意義不僅在于檢查衛(wèi)生和安全情況，更重要的是激發(fā)學生的責任感和自我管理能力。通過參與其中，學生不僅可以了解更多有關寢室衛(wèi)生和安全知識，還可以培養(yǎng)自己的責任意識和團隊精神，增強自身的自我管理能力和獨立能力，同時也有助于加強寢室和學校管理之間的聯(lián)系和合作關系。

第五段：總結和建議（200字）。

走寢室是一項必要的工作，可以保障學生的健康和學習環(huán)境的整潔。在執(zhí)行過程中，需要注意安全、注重細節(jié)和文明禮貌，將其作為一個學生參與管理的機會，培養(yǎng)學生的責任意識和自我管理能力。通過走寢室的體驗，我們不僅能夠提高學生和宿舍管理人員的素質，還可以增強學校管理之間的聯(lián)系和合作關系，推動學校事業(yè)的發(fā)展和進步。因此，我建議學校繼續(xù)加大走寢室工作的力度，定期檢查和評估其工作效果，確保其工作目標得以有效實現(xiàn)。