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2023年期權(quán)講座心得體會范文(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 22:03:19 頁碼:10
2023年期權(quán)講座心得體會范文(實用10篇)
2023-11-19 22:03:19    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己的不足和優(yōu)點。注意總結(jié)中的文字表達要準確、凝練。這些心得體會范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,相信能夠為大家提供一系列有價值的思考和借鑒。

期權(quán)講座心得體會篇一

x月x日下午,在xx中學(xué),我有幸和xx基地的學(xué)員們一起聆聽了x老師的講座,從初見的激動,到學(xué)習(xí)的專注,再到之后的思考,我有了很多感觸和體會。

x老師先和我們分享了她的教育心得,告訴我們精神的力量最偉大,從國家的強大、民族的志氣,談到對未來的憧憬,作為教師重任在肩,責(zé)無旁貸。然后又指出教育要“立民族精神的根,樹愛國主義的魂”,作為語文教師,更要“教天地人事,育生命自覺”,因為語文是直接指向人的思維、情感、氣質(zhì)的,從教學(xué)生“聽說讀寫、語修邏文”到教學(xué)生“求真的態(tài)度”,再到“滌灌生命之魂”,我們要有真追求,高追求,不能“育分不育人,求學(xué)不讀書”。

從x老師身上,我感受到了:

2、要踏實打磨。x老師講述了她在備《七根火柴》這一課時的反復(fù)修改,作為教師就要嚴謹治學(xué),這應(yīng)該成為我們不斷前進的內(nèi)驅(qū)動力。

3、要以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為本。當今社會紛繁復(fù)雜,但作為教師應(yīng)該有自己的底線,不能因此就模糊了自己的內(nèi)心。就像x老師說的,作為教師,自己要有定力,不能隨風(fēng)一吹自己就沒了。我們的教育應(yīng)該讓孩子跟語言文字有骨肉親情,樹立正確的道德情操價值觀?!爸挥袑W(xué)生真心一片,才能與學(xué)生心心相印?!弊鳛榻處?,應(yīng)該放低姿態(tài),站在學(xué)生的角度上去思考問題,明白他們的渴望和需要,尊重每個人的與眾不同,挖掘他們的潛能,更好地因材施教。

x老師很謙虛,更愿意大家稱呼她“老師”,她更愿意說自己是“草根老師”,她說世界上最遠的距離是“說”和“做”的距離,而她自己卻用自己的教育生涯和對待教育的態(tài)度在拉近著“說”和“做”的距離。

“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”是x老師的名言。早已名滿天下的x__老師都以這樣的話來鞭策自己,更何況我們普通教師。她以這樣的信念要求自己,其實更是對我們普通教師的鞭策和勉勵。除了教好書,更重要的是育好人。也讓我們在教育生涯中,不斷拉近“說”和“做”的距離。

期權(quán)講座心得體會篇二

益匪淺!尤其是高金英老師《靜下心來教書,潛下心來育人》的講座。聽高金英老師的講座,我深深地被她那崇高的師德師魂而感動,更被她那樂觀與敬業(yè)所感染。她實踐著一個人民教師的價值標準,從她平凡而偉大的身上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè),她一直對自己的學(xué)生充滿期望,期望學(xué)生成為比自己更成功、對社會更有用的人。她把“讓學(xué)生感到幸?!弊鳛楫吷非螅褜W(xué)生成才當成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動,詮釋著“教育是奉獻”的真諦。

聽高老師的講座,更折服于她的語言藝術(shù),幾個多小時的講座,高老師很少看演講稿,但卻旁征博引,侃侃而談,那詼諧的話語,讓人覺得親切輕松;小故事,笑話,順口溜,信手拈來,讓我不得不佩服她的知識儲備。作為教師,我們也總在教學(xué)園地中摸索著:怎樣超越傳統(tǒng),給學(xué)生開拓一片充滿快樂的土地,讓鮮花和小草都沐浴陽光、茁壯成長?高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思考,也給了我深刻的啟迪,細細品味。說實話,從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育意義上的,也有對人生的思考上的。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。高老師告訴我們:植根于愛是處理好師生關(guān)系的奧秘所在。老師必須真心實意地去愛學(xué)生,既當慈母又當嚴父,在學(xué)習(xí)上、品德上嚴格要求,在生活上熱心關(guān)懷,嚴愛相濟,做學(xué)生的知心朋友。在她的眼中,每一個孩子都是一個新的太陽,是一個前程不可限量的個體。只要精心地去照料他們、哺育他們,只要幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕?,只要幫助他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿?,他們的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去幫助每個學(xué)生取得成功,這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好學(xué)生,更包括那些后進生、特殊生,做到既給千里馬以陽光,又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了教師只要對學(xué)生傾注愛心,就一定能夠喚起他們學(xué)海揚帆的信心。

高老師曾經(jīng)說過“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!痹谄綍r的教學(xué)中,不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁,甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情,可能會接踵而來。尤其是學(xué)習(xí)、品行上的后進生,更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到:作為老師,更要學(xué)會寬容。寬容是教育的秘訣,寬容比懲罰更有收獲,學(xué)生犯錯是難免的,因為他們無論是在心理上,還是行為上,都處于不穩(wěn)定、不成熟時期,教師應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤。教師應(yīng)該以一顆寬容的愛心,一步步地走在通往學(xué)生心靈的小徑上。高老師列舉當今社會怪“現(xiàn)象”:人們的財富在增加,但滿足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認識的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來越大,里面的人越來越少;精美的房子越來越多,完整的家庭越來越少;路越來越寬,心越來越窄;樓房越來越高,視野越來越低??作為教師,對社會中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象,要能保持一顆平常心。

掌握心理平衡,就掌握了健康的金鑰匙,就掌握了生命的主動權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界?!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣?!备呃蠋熯@句話,深深印在我的腦海里,作為老師,更要保持一種健康向上的心態(tài),正確看待自己,正確看待學(xué)生,要善待所有的學(xué)生,學(xué)會激勵,學(xué)會表揚。要做到心理平衡,高老師告訴我們,就是做到三個“三”。第一是三個正確。一是正確對待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更難。二是正確對待他人,心中常有愛心。三是正確對待社會,常懷感激之情。這樣在社會交往和事業(yè)追求中才能給自己準確定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準確,基本上處事就能夠比較得心應(yīng)手,心理壓力就小。第二是三個“既要”。既要全心全意奉獻社會,又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志,在事業(yè)上力爭一流,又要有顆淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于專業(yè)知識,又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和情緒,認知和感覺才能有深度和廣度,“不以物喜,不以己悲”,?!疤故幨帯倍弧俺F萜荨?。第三個是三個快樂。一是順境時要助人為樂。“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。二是要知足長樂。因為幸福本無固定的標準,幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學(xué)家說過“生活像鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂,不能氣餒。因為世上萬物,福禍相依,風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會是不公平的,只有你去適應(yīng)他。不要拿別人的錯誤來懲罰自己。

今天下午,在2-103教室舉行了一場以“今生無悔?和諧人生——關(guān)于生命、愛與性的真相”為主題的知識講座。本次講座分四個方面去幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀。第一個部分是關(guān)于生命、愛和性的真相。第二個部分是與他人有健康的關(guān)系??隙▽Ψ健H祟惼毡榇嬖谥宰鸬男枰?,只有在自尊心高度滿足的情況下,他才會產(chǎn)生最大程度的愉悅,才會對人際交往中對方的態(tài)度、觀點易于接受。特別是處于青春期的大學(xué)生,自尊心極強,因而在交往中首先就必須肯定對方,尊重對方,這是成功交往的一半。真誠熱情。人際交往中,若對方感到了你的真誠與熱情,顯然會得到對方肯定的評價。所以在交往中,不但需要充沛的熱情,同時又坦誠言明自身的利益,顯得真誠而又合情合理。這樣,自然會得到對方的接納,為成功交往架起了一道橋梁。良好的人際關(guān)系是在交往中形成和發(fā)展起來的。大學(xué)生從入校的第一天起,只要注意加強交往的實際鍛煉,良好的交往能力就一定會形成。初入校門的大學(xué)生,在和一些不熟悉的人交往時,可以從一般的寒暄開始,之后轉(zhuǎn)入中性話題。如來自哪個學(xué)校,姓名,有哪些業(yè)余愛好等,而后再轉(zhuǎn)入雙方感興趣的,觸及個人利益的話題,如工作、學(xué)習(xí)、身體等。最后,即可隨便交談起來,這種交往能鍛煉自己使對方開口的本領(lǐng),尋找相互感興趣話題的本領(lǐng)。同時,良好的人際關(guān)系也有賴于相互的了解。相互了解有賴于彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談,交換看法,討論感興趣的事情。這樣,可籍以表達自己的喜怒哀樂,降低內(nèi)心壓力。在溝通中求得主觀世界與客觀世界的平衡,有益于身心健康。但在溝通時,語言表達要清楚、準確、簡練、生動。要學(xué)會有效聆聽,做到耐心、虛心、會心,把握談話技巧,吸引和抓住對方。此外,一個人在不同場合具有不同角色,在教室是學(xué)生,在閱覽室是讀者,在商店是顧客。在交往活動中,如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對方,了解一下自己處在對方情境中的心理狀態(tài)和行為方式,體會一下他人的心理感受,就會理解別人的感情和行為,從而改善自己待人的態(tài)度,這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。

第三個部分是婚前性行為所產(chǎn)生的后果;第四個部分是擁有無悔的愛情。我們這個社會不贊成婚前等不負責(zé)任的性行為,這不是由于我們的封建意識在做怪,而是因為它的的確確能給當事人雙方,特別是給女方帶來不可預(yù)見的嚴重后果。如果你做了,那你以后生活不幸的可能因素將會增加。2010/6/3“中國巨變”講座感想4月10日,我在學(xué)院報告廳聽了“中國巨變”講座。這其中有許多內(nèi)容讓我感觸頗深。

中國的成長不只是運氣,更不單單是因為中國有著這悠久的歷史,而是我們每一位公民的奮斗與努力。正因為每天我們朝著同一個方向努力著,中國才發(fā)生了翻天覆地的變化;正因為時時刻刻我們的心中有黨由國家,中國才如此迅速的成長;正因為中國政府對人民的熱切關(guān)愛,我們的祖國即便在金融危機的背景下也能茁壯成長。

通過“中國巨變”講座,大家再次回顧了中華民族100年來為了民族獨立國家富強不屈不撓的斗爭史,回顧了我國國防和軍隊建設(shè)的歷史和成就,受到了一次強烈的愛國主義教育。我們不僅從中學(xué)到了知識,更有一種心靈的沖擊與靈魂的滌蕩,大家深刻地意識到我們今天生活的來之不易。也清醒地認識到,只有強兵富國,才能不受別人的欺負和侵略。參觀之后,教師們紛紛表示:我們要孩子他們培養(yǎng)成為從小掌握好文化知識,勇于探索、勇于創(chuàng)新,長大更好地報效祖國的棟梁,使中華民族傲立于世界民族之林!

9月30日,報告廳舉辦了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座。情感困惑和危機。大學(xué)生對情感方面的問題能否正確認識與處理,已直接影響到大學(xué)生的心理健康。大學(xué)生因戀愛所造成的情感危機,是誘發(fā)大學(xué)生心理問題的重要因素,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇。對獨生子女教育不當造成的后遺癥。獨生子女群體已成為當前大學(xué)生的主體,對他們教育不當而造成的后遺癥是導(dǎo)致大學(xué)生心理問題頻發(fā)的又一誘因。專家指出,任性、自私、不善交際、缺乏集體合作精神等不良習(xí)性,不但易使大學(xué)生誘發(fā)心理疾病,還會使人產(chǎn)生暴力傾向和行為。

角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙。該情況頻頻出現(xiàn)在大一新生中間,這種不適應(yīng)如果得不到及時調(diào)整,便會產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問題,有的學(xué)生還會因長期不適應(yīng)而退學(xué)。

交際困難造成心理壓力。現(xiàn)代大學(xué)生的交際困難主要表現(xiàn)為不會獨立生活,不知道如何與人溝通,不懂交往的技巧與原則。有的同學(xué)有自閉傾向,不愿與人交往;有的同學(xué)為交際而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。

家庭及外界環(huán)境的不利影響。家庭及外界環(huán)境的不利影響也會成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題的因素,比如不當?shù)募医谭绞?、單親家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境的負面影響、消費上的浪費攀比、對貧困生的歧視、學(xué)習(xí)節(jié)奏過于緊張等等。

就業(yè)壓力。近幾年來,由于社會競爭的加劇,就業(yè)市場的不景氣,大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來越困難。這對大學(xué)里眾多高年級學(xué)生造成很大的精神心理壓力,使他們因焦慮、自卑而失去安全感,許多心理問題也隨之產(chǎn)生。

一是智力正常。這是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理條件,也是適應(yīng)周圍環(huán)境變化所必需的心理保證。

二是情緒健康。其標志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。篇三:學(xué)術(shù)講座心得體會學(xué)術(shù)講座報告。

進入研究生院已經(jīng)一年半了,在這一年半的時間里,通過各種各樣的途徑作為研究生的我們都在不同程度上學(xué)到了很多知識。在這一年半的時間里,在導(dǎo)師的精心培養(yǎng)下,我不僅學(xué)到了很多諸如專業(yè)領(lǐng)域方面的知識,掌握了專業(yè)學(xué)科的前沿。也學(xué)到了許多其他方面的知識,譬如:文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)等等也略有涉足。因為,我知道作為一名21世紀的新人類,除了必要的術(shù)業(yè)專攻之外,也應(yīng)盡可能博覽群書。特別是工科研究生,我們具備了嚴謹?shù)睦硇运季S,所以,更應(yīng)該適當加強一下我們的感性思維。我們不僅要開發(fā)我們的右腦,同時也要豐富我們的左腦。我想,這對于我們未來的發(fā)展也大有益處。然而,僅僅學(xué)到這些東西,獲得這些知識對于我們來說,還遠遠不夠。畢竟,終有一天我們要離開這象牙之塔,走向社會。所以,更重要的我們是否學(xué)到了獲取我們所取知識的方法與途徑。所謂,“授之以魚不如授之以漁”。以我個人之愚見,這應(yīng)該也是我們學(xué)校,乃至我們國家培養(yǎng)研究生的一種目標吧。幸運的是,在這一年半的培養(yǎng)下,我找到了這樣的一種方法。至少,在這象牙塔中,我可以通過兩個非常有效的途徑去獲取我所取的知識。第一,就是充分利用圖書館的資源。圖書館的資源不僅包括那些書,對于我們研究生來說,我想更重要的是要充分利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫上的網(wǎng)上資源。正確利用網(wǎng)上資源必定會給我們帶來豐厚的回報。第二,便是學(xué)校為了豐富和加強學(xué)生的視野,了解學(xué)科前沿而邀請國內(nèi)外著名專家來校進行的學(xué)術(shù)講座。通過參加學(xué)術(shù)講座,我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿,使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐;同時充實了多方面的知識,提升了我們的理論水平;同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。學(xué)術(shù)講座給我們帶來的是對于學(xué)科前沿的一種面對面的交流,所以,這是一種非常好的,有效的獲取知識的一種途徑。所以,在此我就利用本次機會淺談一些我對于這研一一年來參加的學(xué)術(shù)講座的心得體會。首先,正如我之前所說的“知其然要知其所以然”。如何去獲取有效的知識比獲得知識更為重要。對于如何去獲取資源我深有感觸,主要是我校圖書館舉行的一次“如何利用webofscience進行選題”為主體的學(xué)術(shù)講座我對我影響深刻。它主要是講到作為一名科研工作者應(yīng)該如何利用網(wǎng)上資源進行課題的選擇。通過此次的講座,我深受啟發(fā)。

對科技工作者來說,謙虛謹慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長,使其知識不斷更新豐富,能力素質(zhì)不斷提高,科技成果不斷刷新;它能促進科技人員永遠保持清醒的頭腦,虛心聽取他人的不同意見,修正錯誤,堅持真理;它能促使科技工作者相互間搞好團結(jié),同心同德合作攻關(guān)。

團結(jié)協(xié)作是科技進步不可缺少的條件,任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造無一不是人們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。如果科技工作者在科研群體中能通力合作,取長補短,就能夠推動科技事業(yè)快速發(fā)展。科技工作者要樹立全局思想、整體觀念和團結(jié)互愛、互助合作的精神。其次,通過學(xué)術(shù)講座,讓我接觸到了學(xué)科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士,通過與他們的交流,加深了我對這個學(xué)科上的認識。同時,最為重要的是,與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標,加強自身的修養(yǎng),豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。

最后,通過學(xué)術(shù)講座,給了我們一個與學(xué)術(shù)界成功人士面對面的交流機會,這對于那些不善于言談的學(xué)生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流,作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識,了解學(xué)科的最新前沿。同時,他們也能夠從我們這些學(xué)生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。

總之,通過學(xué)術(shù)講座,將使我能初步領(lǐng)略了專家的一種思想以及思維方式,常聽一些專家的講座,讓自己在具體理論以及思維方式上有一個不斷的提升,進而能夠理解這些大家的獨特的思想,從而,能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎(chǔ)。

期權(quán)講座心得體會篇三

最近,我參加了一場關(guān)于期權(quán)的講座,在聽完演講者所分享的內(nèi)容后,我深刻認識到了期權(quán)的重要性和應(yīng)用價值。這場講座給了我很大的啟示和收獲,我相信這些經(jīng)驗會對我的未來發(fā)展有著深遠的影響。

第二段:期權(quán)的基本概念。

在講座中,演講者首先講解了有關(guān)期權(quán)的基本概念,讓我們對期權(quán)的概念和術(shù)語有了更為深入的了解。他生動形象地解釋期權(quán)的含義和使用,讓我們認識到期權(quán)不僅僅是博傻運氣,更可以充分利用市場波動,為我們的投資買賣提供有力保障。我從中深刻體會到了期權(quán)的應(yīng)用和意義,同時也對期權(quán)的操作方式有了更為清晰的認知。

第三段:期權(quán)的策略與實踐。

在了解期權(quán)的基本概念后,演講者又深入講解了期權(quán)的具體操作策略。通過實例講解,他向我們展示了不同種類的期權(quán)合約和期權(quán)交易的技巧和實踐技術(shù),這些策略非常實用,不僅有助于我們應(yīng)對市場變化,還可以最大程度地實現(xiàn)自身的利潤增長。我從中認識到,期權(quán)策略的制定和實踐是一個相對復(fù)雜的過程,但仍有著極高的投資價值。

第四段:期權(quán)的風(fēng)險控制。

除了期權(quán)的應(yīng)用策略和實踐技巧外,講座還著重強調(diào)了期權(quán)交易中的風(fēng)險控制和管理。演講者在講座中分享了許多他在交易中的失誤和經(jīng)驗教訓(xùn),通過實例向我們展示了風(fēng)險和利潤之間的關(guān)系。他告訴我們只有更好地掌控風(fēng)險,我們才能獲得更好的投資回報。這些風(fēng)險控制能力是實際期權(quán)交易中不可或缺的技能,而我也認識到了風(fēng)險控制的重要性。

第五段:感悟與收獲。

一場合格的講座不僅僅只是傳遞一些知識和技巧,還應(yīng)該通過分享和溝通,讓我們對自身的認知和成長有所提升。這場關(guān)于期權(quán)的講座,給予我了很多啟示和收獲,我從中了解到了期權(quán)交易的價值和風(fēng)險控制的重要性。同時也認識到了,期權(quán)交易是一項相對復(fù)雜的過程,需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能夠取得更好的成績。

總結(jié)。

這場講座讓我深刻認識到了期權(quán)交易的價值和風(fēng)險控制的重要性。對于正在進行股票投資的我來說,了解期權(quán)交易是更好地規(guī)避風(fēng)險和利潤增長的關(guān)鍵。感謝這場講座,使我對期權(quán)交易有了更清晰和深刻的認識,讓我對金融市場的投資有更為客觀和全面的理解。

期權(quán)講座心得體會篇四

最近,我參加了一次有關(guān)期權(quán)的講座,對我來說是一次極其有意義的經(jīng)歷。我從中收獲頗豐,感覺真正了解了期權(quán)的本質(zhì),并且在此基礎(chǔ)上對于投資決策做出了更為合理的抉擇。本文將圍繞這次講座談?wù)勎业男牡皿w會,讀者可以參考我的經(jīng)驗來進一步了解期權(quán)相關(guān)知識,同時希望這篇文章也能對廣大投資者有所裨益。

在這次講座中,最主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于期權(quán)的基礎(chǔ)知識。期權(quán)是什么,如何定價,以及如何有效地用于投資決策等等,這些都是非常重要的問題。從理論上來說,我已經(jīng)掌握了這些基本知識,但實際操作上還需要不斷地去練習(xí)。例如,在期權(quán)交易中,甚至包括了一些各種技術(shù)分析、基本分析、基本面分析及其它一些分析方法、策略決策等知識。

第三段:期權(quán)的重要性。

與傳統(tǒng)的股票投資不同,期權(quán)投資注重的是時間價值、風(fēng)險分散、操作靈活等等。尤其是對于最初沒有太多資本的投資者來說,期權(quán)的交易策略可以幫助他們更好地實現(xiàn)自己的資產(chǎn)管理目標,在保險和投機的權(quán)衡中取得更好的效果。因此,愈來愈多的年輕投資者和專業(yè)機構(gòu)認為,期權(quán)投資是今后金融市場上一個長期的重要方向。

第四段:期權(quán)的應(yīng)用情況。

在實際應(yīng)用方面,我們可以通過研究市場上的期權(quán)、對市場的波動趨勢等,進行風(fēng)險分散和降低實際交易成本等。通過期權(quán)交易的技巧,可以更好的利用市場的機會和波動性去進行分散投資,降低交易風(fēng)險。在這個過程中,我們需要對于期權(quán)交易平臺、期權(quán)交易的制度等進行比對、分析和學(xué)習(xí)。當然,在實際交易中我們還要注意投資策略、市場波動情況、交易品種等,逐步增加自己的交易經(jīng)驗,提高自己的交易能力。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

總之,期權(quán)投資是一種既有風(fēng)險又有機會的金融交易,需要投資者不斷的學(xué)習(xí)、探索和實踐。在這次講座中,我學(xué)到了很多,同時也意識到自己在期權(quán)掌握上還需要不斷提高。我希望這篇文章可以幫助那些還沒有接觸過期權(quán)的讀者更好地理解期權(quán)和期權(quán)投資的本質(zhì),幫助他們在未來的投資中做出更為理智和有效的決策。

期權(quán)講座心得體會篇五

第一段:引言(200字)。

期權(quán)是一種金融衍生品,它給予持有人以買入或賣出標的資產(chǎn)的權(quán)利,卻沒有義務(wù)。在投資領(lǐng)域中,期權(quán)的靈活性和潛在收益吸引著越來越多的投資者。我作為一名投資者,積極參與期權(quán)交易,并從中獲得了一些有價值的經(jīng)驗。以下是我在與期權(quán)交易中所獲得的心得體會。

第二段:風(fēng)險和回報(200字)。

與任何投資一樣,期權(quán)交易涉及一定的風(fēng)險。我發(fā)現(xiàn),清楚了解并合理管理風(fēng)險非常重要。這可以通過分散投資組合、限制頭寸規(guī)模和制定止損策略來實現(xiàn)。同時,期權(quán)也提供了潛在的高回報機會。在市場波動大的時候,期權(quán)交易可以有很高的贏利潛力。然而,投資者應(yīng)該清楚地認識到,高回報往往伴隨著高風(fēng)險。

第三段:學(xué)習(xí)和研究(200字)。

期權(quán)交易對于新手來說可能有一定的學(xué)習(xí)曲線。我發(fā)現(xiàn),通過不斷學(xué)習(xí)和研究,我能夠更好地理解期權(quán)的運作機制和市場動態(tài)。我學(xué)習(xí)了不同的期權(quán)策略,如買入認購期權(quán)、賣出認購期權(quán)和買入認沽期權(quán)等等。我還閱讀了有關(guān)技術(shù)分析和基本面分析的書籍,以提高我的分析能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了期權(quán)交易的技巧,以獲取更好的交易結(jié)果。

第四段:市場觀察和時機把握(200字)。

市場觀察是成功進行期權(quán)交易的關(guān)鍵。我積極關(guān)注市場動態(tài),特別是與我感興趣的標的資產(chǎn)相關(guān)的消息和事件。通過對市場的觀察,我能夠預(yù)測市場趨勢和價格波動,并在合適的時機進行交易。掌握時機非常重要,因為期權(quán)的有效期有限。我發(fā)現(xiàn),遵循市場規(guī)律和趨勢,以及找到適合的入市和出市點,可以提高交易的成功率。

第五段:紀律和心態(tài)(200字)。

在期權(quán)交易中,紀律和正確的心態(tài)至關(guān)重要。我意識到情緒控制對于取得良好的交易結(jié)果非常重要。貪婪和恐懼往往會導(dǎo)致錯誤的決策。因此,我學(xué)會了保持冷靜和理性,不受短期市場波動的影響。我堅持制定交易計劃,并遵循自己的策略,而不是輕易受到其他投資者或市場噪音的干擾。此外,我也養(yǎng)成了良好的紀律,包括記錄和分析交易結(jié)果,以及不過度交易。這些紀律幫助我在期權(quán)交易中保持穩(wěn)定和長期的盈利。

結(jié)論(100字)。

通過參與期權(quán)交易,我學(xué)到了很多關(guān)于投資和金融市場的知識,也獲得了寶貴的經(jīng)驗。期權(quán)交易是一個靈活且有潛力的投資工具,但也需要投資者具備良好的風(fēng)險管理能力、學(xué)習(xí)研究的積極性、市場觀察與時機把握能力,以及紀律和正確的心態(tài)。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,我相信在期權(quán)交易中可以取得更好的投資成果。

期權(quán)講座心得體會篇六

聽了講座,令我的心情久久難以平靜??梢哉f在她的報告里沒有華麗的辭藻,沒有驚天動地的壯舉,但卻領(lǐng)略到了她那樸樸實實的工作態(tài)度,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),處處說出了我們教師的心聲。令我受益匪淺,感慨頗深。

正像講座里的老師說的那樣:“作為老師,不僅是一個學(xué)習(xí)者,她應(yīng)該是一個研究者”她在報告中亦突出強調(diào)了教師們對教育故事的研究問題。以教師的生活故事為研究對象。它是真實的、情境性的。這些生活故事勝過任何說教,具有強大的感染力。

在研究過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”故事,“入乎其內(nèi)”,挖掘教學(xué)現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”,展示故事的本來面貌。同時教師還必須能以局外人的身份,“出乎其外”,跳出故事,對故事進行審視、拷問和反思,思索其中的真實意圖,從而不斷梳理自己對于教學(xué)的理解和認識,建構(gòu)出故事的意義,挖掘出其中的實踐智慧,有效地促進了教學(xué)觀念更新與教學(xué)經(jīng)驗積累的有機結(jié)合。

只有這樣做,我們才可以直面自身教育實踐,認識、思考和分析自己在教育教學(xué)中遇到的實際問題,形成個人的教育理論,增強自己的實踐性智慧,使研究者在不斷的視角轉(zhuǎn)換中貼近教學(xué)的真實,更好地促進已有經(jīng)驗和理論思維與教學(xué)實踐之間的融會貫通,促進專業(yè)化水平的提升。

我們老師寫教育故事最終的目的當然不是為了寫,而是為了能更好的實踐,教師本來就是教學(xué)實踐者,而不是專業(yè)的理論研究者,關(guān)注實踐,研究實踐,才可以更有效地解決教育實際問題,切切實實提高教學(xué)質(zhì)量,營造優(yōu)質(zhì)教育。

在教育這個舞臺上發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的故事,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝、無足輕重、淡無痕跡的,它會長久地影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)和生活。從這些事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。因此,對真實的教育世界進行敘事研究,無論對學(xué)生、教師、教育研究者來說,還是對社會來說,都具有深刻的意義。我想,這也正是教育敘事研究的意義所在!

期權(quán)講座心得體會篇七

期權(quán)是金融交易中一種重要的工具,它允許投資者在未來某個時間點以事先約定的價格買入或賣出一定數(shù)量的資產(chǎn)。期權(quán)的作用不僅在于風(fēng)險管理,還可以賺取額外的利潤。作為一名剛剛接觸期權(quán)的投資者,我對期權(quán)的運作機制以及風(fēng)險控制有了一定的心得體會。

第二段:心得體會一:靈活性與多樣性。

期權(quán)交易給予投資者更高的靈活性和多樣性。相比于股票和期貨等投資品種,期權(quán)交易允許投資者以較低的成本參與市場,并獲得較高的回報。同時,期權(quán)交易也提供了多種策略,例如買入認購期權(quán)、賣出認沽期權(quán)等,使投資者可以根據(jù)市場趨勢做出靈活的決策。這種多樣性使我能夠更好地把握市場機會,并實現(xiàn)風(fēng)險和收益的平衡。

第三段:心得體會二:風(fēng)險與收益的平衡。

期權(quán)交易中的風(fēng)險與收益往往呈正相關(guān)。更高的風(fēng)險常常意味著更高的潛在回報。作為投資者,我必須清楚地認識到期權(quán)交易的風(fēng)險,同時也要有足夠的耐心和冷靜的頭腦來應(yīng)對市場的變化。在進行期權(quán)交易時,我經(jīng)常會使用技術(shù)分析和基本分析等工具進行研究和預(yù)測。更重要的是,我保持謹慎的態(tài)度,設(shè)定止損位,控制風(fēng)險,以確保自己的投資風(fēng)險可控可承受。

第四段:心得體會三:時間價值的重要性。

期權(quán)交易中,時間價值是一個至關(guān)重要的概念。時間價值指的是期權(quán)剩余有效期對期權(quán)的額外價值影響。隨著時間的推移,期權(quán)的時間價值會逐漸減少,因此投資者需要在時間價值流逝之前做出正確的決策。在我的交易過程中,我學(xué)會了充分利用時間價值,抓住適當?shù)臅r機進行交易。同時,我也意識到了時間價值流逝的風(fēng)險,避免了過度持有期權(quán)的情況。

第五段:總結(jié)和展望。

通過期權(quán)交易,我學(xué)到了很多關(guān)于金融市場和風(fēng)險管理的知識,也積累了豐富的實踐經(jīng)驗。期權(quán)交易給予投資者更多的靈活性和多樣性,但也需要投資者具備良好的風(fēng)險控制意識和冷靜的分析能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我能夠進一步提升自己的期權(quán)交易技巧,并取得更好的投資回報。期待未來能夠在期權(quán)交易中取得更大的成就。

通過這些心得體會,我深刻認識到了期權(quán)交易的復(fù)雜性和風(fēng)險性。期權(quán)交易需要投資者具備扎實的知識儲備和冷靜的分析能力,同時要保持風(fēng)險控制的意識。只有在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我們才能更好地把握市場機會,并實現(xiàn)我們的投資目標。

期權(quán)講座心得體會篇八

第一段:引言(150字)。

期權(quán)是一種金融衍生產(chǎn)品,具有高風(fēng)險高收益的特點。作為投資者,在多年的期權(quán)交易經(jīng)歷中,我積累了一些心得體會。本文將通過五個方面的介紹,深入探討期權(quán)交易的風(fēng)險控制、策略選擇、心理調(diào)整、市場分析以及學(xué)習(xí)實踐等方面的經(jīng)驗總結(jié)和體會。

第二段:風(fēng)險控制(250字)。

期權(quán)交易中,風(fēng)險控制是投資者的重要任務(wù)之一。首先,合理設(shè)定止損點是避免虧損的關(guān)鍵。當價格波動超出期望范圍時,及時止損可以減少損失。其次,適度分散投資也是降低風(fēng)險的方法之一,不要把所有蛋放在一個籃子里。另外,控制杠桿比例是避免過度交易的有效措施。在開倉前應(yīng)對自己的風(fēng)險承受能力有清晰的認識,并根據(jù)市場情況決定合適的杠桿比例。

第三段:策略選擇(250字)。

期權(quán)交易中的策略選擇至關(guān)重要。首先,選擇波動率回歸策略是一種適合新手的保守策略,利用市場價格過高和過低的時機進行交易。其次,配對交易也是一種常用的策略,通過同時買進、賣出相關(guān)商品,以套利差價來獲利。此外,還有跨式、信用、寬跨等各種期權(quán)策略,根據(jù)行情的不同選擇不同策略,才能更好地應(yīng)對市場波動。

第四段:心理調(diào)整(250字)。

期權(quán)交易對投資者的心理素質(zhì)要求較高,因為價格波動較為劇烈,需要面對更大的壓力和風(fēng)險。在交易過程中,要保持冷靜和理性思考。不要被短期波動所嚇倒,要持有長期的投資眼光。同時,學(xué)會接受虧損是非常重要的,不要因小利而貪大,要根據(jù)市場走勢及時調(diào)整自己的策略。在心態(tài)上保持穩(wěn)定,才能更好地把握投資機會。

第五段:市場分析與學(xué)習(xí)實踐(300字)。

期權(quán)交易需要對市場進行準確的分析和判斷。在分析市場時,要關(guān)注政治、經(jīng)濟、公司等各種信息,并結(jié)合技術(shù)分析進行判斷。此外,參與交流、學(xué)習(xí)實踐也是提高交易技巧和成功率的重要途徑。關(guān)注市場消息,經(jīng)常參與交流,積極參與模擬交易和實盤操作,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),才能不斷提升自己的交易水平。

總結(jié)(200字)。

期權(quán)交易是一項高風(fēng)險高回報的投資活動,需要投資者具備一定的知識和技巧。通過風(fēng)險控制、策略選擇、心理調(diào)整、市場分析和學(xué)習(xí)實踐等方面的總結(jié)與體會,我認識到期權(quán)交易需要全面的觀察和分析能力,同時也要具備正確的心態(tài)和自制力。只有不斷學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié),才能在期權(quán)交易的路上越走越穩(wěn)。期權(quán)交易是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,我會繼續(xù)深入研究和實踐,不斷提高自己的交易水平。

期權(quán)講座心得體會篇九

期權(quán)是金融市場上一種非常重要的衍生性金融工具,其基本含義是指買入或賣出在未來某個時間點以特定價格買入或賣出特定金融資產(chǎn)的權(quán)利,而非義務(wù)。在現(xiàn)代金融市場中,期權(quán)的應(yīng)用范圍非常廣泛,被廣泛用于保值或賺取利潤等方面。作為投資者,充分學(xué)習(xí)期權(quán)的功能與特性,將有助于更好地利用期權(quán)策略,獲得更大的收益。

第二段:體驗期權(quán)交易中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。

在期權(quán)交易中,一個常見的錯誤是,一些投資者過于注重期權(quán)的收益而忽視了風(fēng)險。期權(quán)交易需要投資者有一定的經(jīng)驗、技能和膽略,否則就很容易出現(xiàn)虧損的情況。例如,一個選項可能在到期前幾天價值很低,然后在付款之前突然開始價值飆升或者暴跌,這就需要投資者有足夠的耐心和快速反應(yīng)的能力,勇于承擔(dān)一定的風(fēng)險來賺取收益。

第三段:學(xué)習(xí)期權(quán)交易中的基本技巧。

要學(xué)會有效地進行期權(quán)交易,除了了解選項基本知識和趨勢分析外,也需要了解期權(quán)的量化方法和技巧,例如合約價值如何計算、期權(quán)的波動率和套利策略等方面的技術(shù)。投資者需要建立良好的交易規(guī)劃,以確定投資倉位和風(fēng)險控制策略,保證收益最大化、風(fēng)險最小化。在加強知識和技能方面,可以通過視頻學(xué)習(xí)、課堂培訓(xùn)或與專業(yè)投資者交流等方式進行學(xué)習(xí),充分掌握期權(quán)交易的核心技能。

第四段:熟練的期權(quán)交易能增加收益。

期權(quán)交易是利用金融工具來賺取投資收益的方法,可以增加資產(chǎn)配置的多樣性,幫助投資者實現(xiàn)財務(wù)目標。熟練掌握期權(quán)交易技巧,可以有效地進行量化交易和風(fēng)險管理,減少虧損的風(fēng)險,同時賺取更多的收益。因此,努力熟悉期權(quán)交易策略和技巧,加強交流學(xué)習(xí),不斷提高交易功力是很有必要的。

第五段:尋找更好的期權(quán)交易平臺。

在進行期權(quán)交易過程中,選擇好的期權(quán)交易平臺也是非常重要的。有些平臺提供了非常好的交易工具,能夠幫助投資者進行更好更便利的期權(quán)交易,也有很多平臺提供的服務(wù)欺詐行為,這都需要投資者提高自我警惕,選擇知名可靠的交易平臺。為了避免被欺詐或信息不足造成虧損,投資者應(yīng)該提供足夠的時間和精力,尋找可靠且透明的期權(quán)交易平臺,積極學(xué)習(xí)交易規(guī)則和技能,盡可能地增加投資收益。

期權(quán)講座心得體會篇十

講座是一種教學(xué)形式,多利用報告會、廣播等方式進行。以下是小編整理的講座心得體會,希望對大家有幫助!講座心得體會1。

“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運?!?/p>

也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細膩的情感,也許,是不曾經(jīng)歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個人都應(yīng)該珍惜生命,因為你不僅僅是為自己活著,更是為你所有愛你的人活著?!叭桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蹦敲?,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。

偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻身的事跡觸動著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。

年輕的心,要學(xué)會堅強,風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的風(fēng)景!

年輕的心,應(yīng)該是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖。像一泓清泉,給人絲絲甘甜。像一陣春風(fēng),給人帶來無限的美好。

當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時,我希望每個人都用心對待,這世界一定更加美好!

別說自己不幸福,知識你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。

作為21世紀的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。

所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。

相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也[]會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因為只有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。

容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)該不崇尚暴力、不盲目沖動,面對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護自己。通過自己的勞動換取喜歡的東西,時刻保持清晰的頭腦,提高自己的法律意識。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制能力,正確對待所遇到的各種糾紛,學(xué)會控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。

犯罪不僅危害到自己,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自己的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防范意識,遠離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!

巴斯德說過:“科學(xué)是沒有國界的,因為他是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把?!睍r代在發(fā)展,科技在進步,國家在強大,在現(xiàn)代社會,科技已融入我們的生活,成為無法割舍的一部分。當然,科技離不開創(chuàng)新,簡單說,沒有創(chuàng)新自然不會有科技,這是人們腦海里潛意識的想法。今天下午,我榮幸來到多媒體教室,聽取來自xx市二中張教授的科技創(chuàng)新講座。

講座分為兩個篇幅,社會篇與學(xué)生篇。

社會篇強調(diào)《兩個必須,兩個一定》:

1、要學(xué)會創(chuàng)新周圍一切。

2、創(chuàng)新要對身邊事物感興趣。

3、創(chuàng)新要敢于想象。

4、創(chuàng)新要信息暢通。

學(xué)習(xí)篇要注重‘六會’:

1、會看,要學(xué)會觀察。

2、會想,要學(xué)會有創(chuàng)新思維(逆向思維)。

3、會畫,學(xué)會畫出各種圖(外觀圖、結(jié)構(gòu)圖、三視圖、統(tǒng)計圖、電路圖)。

4、會做,有較強的動手能力。

5、會寫,有較強的寫作能力。

6、會說,有較強的口頭表達能力(不緊張、抓重點、科學(xué)分析表述、應(yīng)變能力強)。

我們生活中到處都可以創(chuàng)新,比如為提高工作效率,我們可以改變工具的使用方法,改變工人的組成和結(jié)構(gòu)。比如為實現(xiàn)儀器工具的多功能,我們可以改變工具的結(jié)構(gòu),或許稍微變動一下其零部件我們就可以得到另一種完全不同的工具。這些例子都叫創(chuàng)新,不只是造出了一種新的東西或想出了新的方法才叫創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一切科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造的源動力。作為新時代的青少年的我們要具備創(chuàng)新思維和能力以發(fā)揮自己最大潛能,實現(xiàn)人生價值,為建設(shè)中國特色社會主義發(fā)揮作用。同時創(chuàng)新不只是一種思想,一種指南,它還應(yīng)作為一種行動貫穿我們每一項實踐中。創(chuàng)新還應(yīng)應(yīng)用于我們的各項專業(yè)研究領(lǐng)域中,以便于促進科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,提升科學(xué)研究的質(zhì)量。創(chuàng)新很大程度上也取決于創(chuàng)新者知識和經(jīng)驗的積累,一個沒有相關(guān)知識基礎(chǔ)的人,在該領(lǐng)域里是不可能有新穎見解的,只有深刻理解掌握所學(xué)知識內(nèi)涵、外延、并在理解的基礎(chǔ)上深入思考和質(zhì)疑,才有可能有創(chuàng)新之舉。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!

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