最新榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用11篇)

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作生活中對(duì)經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，有助于我們進(jìn)一步提高和成長(zhǎng)。心得體會(huì)的寫作要精煉，言之有物。以下范文為你提供了一些建議和經(jīng)驗(yàn)，但請(qǐng)注意，它們僅供參考，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇一

關(guān)于齊鵬學(xué)長(zhǎng)報(bào)告會(huì)，這是我第一次這么直接的完整的聽取了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己職業(yè)生涯的一次報(bào)告會(huì)，與其說(shuō)是報(bào)告會(huì)，不如說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流和分享感悟的一個(gè)交流會(huì)。

奮進(jìn)的人生才有價(jià)值。從齊鵬學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我得到了這樣一個(gè)結(jié)論，不是每個(gè)努力的人都有理想的結(jié)局，但是每個(gè)有理想的人都付出了努力。學(xué)長(zhǎng)從成績(jī)一般到讀研究生，去百度，兩年升到項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)就是最好借鑒。就像，最近和幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)討教成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，無(wú)一例外的發(fā)現(xiàn)，成功與不成功的本質(zhì)區(qū)別，就是奮斗。當(dāng)學(xué)姐把自己準(zhǔn)備外推的資料拿給我看的時(shí)候，我大略的翻了一翻，600多頁(yè)一本的書，每一頁(yè)都有看過(guò)的痕跡。在介紹經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，學(xué)姐和我講了她同時(shí)準(zhǔn)備外推考試和日語(yǔ)二級(jí)的經(jīng)歷。7天的時(shí)間，白天晚上切開，從3月份到9月份接近半年的努力，考綱的反復(fù)研讀、真題的反復(fù)訓(xùn)練、日語(yǔ)從零開始的艱辛，和練習(xí)冊(cè)上每頁(yè)寫滿的激勵(lì)自己的話，讓我對(duì)人生，對(duì)自己的未來(lái)也有了信心。

成功的結(jié)果是可以共享的，但是成功的過(guò)程是不能復(fù)制的。齊鵬學(xué)長(zhǎng)在百度工作取得了驕人的成績(jī)，擁有好的學(xué)歷、好的工作，當(dāng)然還有幸福的家庭，一切都已經(jīng)很完美了，當(dāng)然，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)還只是個(gè)開始，正如他所說(shuō)的，人生就像馬拉松比賽，區(qū)別不在于起點(diǎn)，而是你是否能堅(jiān)持到終點(diǎn)，半數(shù)的人在一半就放棄了，而少部分人走到了最后，只有極少的人堅(jiān)持跑到了最后，他的起點(diǎn)并不重要，而堅(jiān)持跑下去才是成功條件。這給了我很大信心，不管是以前還是整個(gè)大學(xué)的生活，亦或者是如今的生活，生活帶額過(guò)程中總是存在著很多遺憾，很多挫折，但是只要不放棄，堅(jiān)持跑下去，我相信會(huì)有看到重點(diǎn)線的那一天。最近思考了很多，也聽取了很多，也做了很重要的決定，所謂重要的決定是自己認(rèn)為會(huì)對(duì)自己一生有所很大影響的事情，而不是蝴蝶效應(yīng)一樣，因?yàn)槟阕龅拿考露紩?huì)對(duì)以后有所影響。之所以做了這樣重大的覺得，考慮了很多因素。其實(shí)從很早很小的時(shí)候，出國(guó)就一直是我渴望的事情，渴望不一樣的世界，開拓視野，是我最初的目標(biāo)，而后來(lái)去英國(guó)交流的那段時(shí)間，更是堅(jiān)定我出國(guó)的決心，derry安逸的生活確實(shí)是我想要的'生活，這使得，出國(guó)除了開拓眼見之外，又多了一條，就是體會(huì)國(guó)外的人文氣息，隨著畢業(yè)的推進(jìn)，我又漸漸感覺到出國(guó)的好處，可以提升自我，中國(guó)人骨子里就透漏出崇洋媚外的精神，總覺得國(guó)外的教育比中國(guó)好，就是好，所以國(guó)外畢業(yè)的學(xué)生也比中國(guó)好，所以出國(guó)讀研可以提升自己的個(gè)人價(jià)值，同事還可以提高英語(yǔ)能力。這樣考慮下來(lái)，似乎出國(guó)一直是我必然的選擇，我也曾經(jīng)認(rèn)為，這是我唯一可能走的道路。然而身邊一個(gè)學(xué)長(zhǎng)4次雅思成績(jī)都很高，準(zhǔn)備出國(guó)接近2年的時(shí)間，最終放棄出國(guó)選擇北大外推；一個(gè)自動(dòng)化的學(xué)姐，成績(jī)非常好，也一直準(zhǔn)備出國(guó)，然而最終選擇內(nèi)推；越來(lái)越多同學(xué)開始找工作、準(zhǔn)備考研，等等。很多身邊的實(shí)例，讓我開始重新審視，自己的未來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的思考，我最終決定放棄出國(guó)。這讓身邊很多人都迷惑了，很多人都勸我，我很理解她們?yōu)槲液玫男那?，但是我是真的覺得努力爭(zhēng)取外推考試資格，才是我最合適的決定。出國(guó)讀研的嘴主要的目標(biāo)是深造，說(shuō)白了就是兩年的國(guó)外經(jīng)驗(yàn)+文憑+英語(yǔ)能力，而我要付出的是幾十萬(wàn)資金+比本科多幾倍的努力+并不了解的未知環(huán)境+無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)+遠(yuǎn)離家人朋友。仔細(xì)算來(lái)，如果外推考試能夠成功，那么高學(xué)歷的目標(biāo)就達(dá)到了，研究生畢業(yè)后找到好的工作的幾率大大增加，工作后可以努力爭(zhēng)取出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，補(bǔ)償對(duì)國(guó)外的向往，英語(yǔ)能力完全在于自己，環(huán)境只不過(guò)是個(gè)催化劑。再其次，外推對(duì)于我來(lái)說(shuō)：1.外推更容易讓我去好的大學(xué)，去的外推資格之后，去申請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流的學(xué)校就相對(duì)容易很多，而且面試被拒的幾率很小，沒有很大風(fēng)險(xiǎn)，如果外推失敗，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)，為考研打下基礎(chǔ)。2、外推去北大可以選擇自己喜歡的專業(yè)，不用參加別的專業(yè)考試，節(jié)省精力，而且選擇范圍廣。3、節(jié)省錢財(cái)，國(guó)內(nèi)讀研較國(guó)外要節(jié)省很大部分的花費(fèi)，在北京這樣的大城市，依然可以開闊視野。4、感情風(fēng)險(xiǎn)小。無(wú)論是家人還是朋友，都是從小到大積累的，出國(guó)之后就會(huì)遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離朋友，人脈容易中斷，這樣日后回國(guó)發(fā)展前景也不是很好。對(duì)父母也很難盡孝道。5、在國(guó)內(nèi)讀研的各種風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)相對(duì)較小。6、自己認(rèn)真思考過(guò)的決定，會(huì)更加努力。所以，每個(gè)人都有自己的理想，慎重的確定自己的方向，然后義無(wú)反顧的努力去做，是成功的關(guān)鍵。

好的公司，是提高自己的好的平臺(tái)。從齊鵬學(xué)長(zhǎng)的談話中可以感受到他是一個(gè)受過(guò)良好教育的人，這當(dāng)然和他的學(xué)習(xí)背景分不開，但是我覺得工作的公司就是你培養(yǎng)自己氣質(zhì)的第二個(gè)家，一個(gè)人站在那里所表現(xiàn)出來(lái)的骨子里透漏的氣息，就是你生活環(huán)境的氣息。只有在好的公司工作，和更過(guò)優(yōu)秀的人一起工作，在好的環(huán)境下工作，才會(huì)有好的機(jī)會(huì)，和積極的生活態(tài)度，進(jìn)步的空間更大。

當(dāng)然，齊鵬學(xué)長(zhǎng)還為我們介紹了很多百度的優(yōu)秀企業(yè)文化，這是他站在一個(gè)百度人的角度上說(shuō)的，可以明顯感覺到，他對(duì)自己工作的熱愛，不管現(xiàn)在是不是他人生的起跑線，都祝他會(huì)跑到最后。而我自己的馬拉松比賽才剛剛開始，不管起點(diǎn)如果，明確方向，就要努力下去。

msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇二

第一段：引言（150字）。

學(xué)長(zhǎng)報(bào)告是一種重要的傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在使學(xué)校的新生更好地融入大學(xué)生活。我有幸參加了一場(chǎng)精彩的學(xué)長(zhǎng)報(bào)告，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)長(zhǎng)報(bào)告的心得體會(huì)，并闡述它對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。

第二段：學(xué)長(zhǎng)報(bào)告的有效性（250字）。

學(xué)長(zhǎng)報(bào)告在我看來(lái)是非常有效的。首先，學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和故事可以讓新生們更好地了解大學(xué)生活的方方面面，包括學(xué)習(xí)、社交、活動(dòng)和選課等。這些寶貴的信息是通過(guò)他們親身的經(jīng)歷和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的，對(duì)于新生們來(lái)說(shuō)十分有用。其次，學(xué)長(zhǎng)報(bào)告是一種激勵(lì)和激發(fā)潛力的方式。學(xué)長(zhǎng)們的成功故事和勵(lì)志經(jīng)歷可以激發(fā)新生們的斗志和對(duì)未來(lái)的信心，鼓勵(lì)他們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)并追求自己的夢(mèng)想。最后，學(xué)長(zhǎng)報(bào)告是一種社交和溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)們的交流互動(dòng)，新生們可以結(jié)識(shí)志同道合的同學(xué)們，建立社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和友誼。

第三段：學(xué)長(zhǎng)報(bào)告的收獲（250字）。

參加學(xué)長(zhǎng)報(bào)告讓我深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的重要性和機(jī)遇。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)分享，我意識(shí)到在大學(xué)中努力學(xué)習(xí)和掌握技能的重要性。除了課堂上的學(xué)習(xí)，還有很多機(jī)會(huì)可以提升自己，如參加學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目、社團(tuán)和志愿活動(dòng)等。學(xué)長(zhǎng)們的故事也讓我相信，只要付出努力，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)取得成功。此外，我還從學(xué)長(zhǎng)們身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)，如自律、堅(jiān)持和積極樂觀的態(tài)度。這些品質(zhì)對(duì)于一個(gè)成功的大學(xué)生是至關(guān)重要的。

第四段：學(xué)長(zhǎng)報(bào)告的影響（250字）。

學(xué)長(zhǎng)報(bào)告對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而積極的。首先，它激發(fā)了我的動(dòng)力和熱情。學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)與故事讓我充滿了對(duì)大學(xué)生活的期待和熱情，我渴望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。其次，學(xué)長(zhǎng)報(bào)告為我提供了寶貴的指導(dǎo)和建議。學(xué)長(zhǎng)們分享的經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地規(guī)劃了我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展，使我知道了如何更好地平衡學(xué)習(xí)、社交和活動(dòng)。最后，學(xué)長(zhǎng)報(bào)告加強(qiáng)了我與學(xué)長(zhǎng)們的聯(lián)系。我在報(bào)告后能與學(xué)長(zhǎng)們建立了聯(lián)系，得到了他們的指導(dǎo)和幫助。這種聯(lián)系對(duì)我的未來(lái)發(fā)展非常重要。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

學(xué)長(zhǎng)報(bào)告對(duì)于新生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)分享和故事啟發(fā)，新生們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并取得更好的學(xué)習(xí)和個(gè)人成就。同時(shí)，學(xué)長(zhǎng)報(bào)告不僅僅是一種傳統(tǒng)活動(dòng)，它通過(guò)建立聯(lián)系和分享經(jīng)驗(yàn)，為新生們提供了一個(gè)社交和互助的平臺(tái)。作為一名新生，我對(duì)學(xué)長(zhǎng)報(bào)告的體驗(yàn)和收獲非常滿意，并將之視為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和啟迪。通過(guò)將學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我自己的大學(xué)生活中，我相信我能更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇三

昨天，我和王老師隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起打車趕赴縣城，在青少年活動(dòng)中心觀看了我縣舉辦的“八個(gè)一”比武之一的讀書報(bào)告會(huì)。

讀書報(bào)告會(huì)，顧名思義，應(yīng)該是在讀過(guò)書后向大家匯報(bào)一下自己的體會(huì)，讓大家一起來(lái)分享一下書帶給讀者的一些啟示，也能夠從中受到啟發(fā)，在短時(shí)間內(nèi)汲取書中的精髓，用于指導(dǎo)自己的工作或者人生。

受去年“經(jīng)典誦讀”那種多樣化的展示效果的影響，今年的讀書報(bào)告會(huì)也是異彩紛呈，讀書報(bào)告被配上了舞蹈，音樂，書法展示，小品表演。從表演上看，每個(gè)選送單位都是下了一番功夫的，比如希望小學(xué)不但有學(xué)生助演，還加上了八個(gè)老師的舞蹈表演，粉粉綠綠的服裝顏色就十分吸引人們的眼球。大壩小學(xué)則是先出場(chǎng)了一位妙齡女子，上來(lái)先擺了一個(gè)美麗的造型，然后出來(lái)一位老先生，老先生上來(lái)報(bào)幕，妙齡女子在一邊舞蹈，然后主角出來(lái)進(jìn)行讀書報(bào)告，老先生去一邊寫毛筆字，女孩也去幫忙拿紙。待到報(bào)告將要結(jié)束時(shí)，字也寫好了，報(bào)告的人一結(jié)尾，寫字的人一展示，獲得了滿場(chǎng)的喝彩。藍(lán)旗小學(xué)兩位老師做報(bào)告，八個(gè)學(xué)生跳舞助演，兩個(gè)老師書法展示，報(bào)告到一半的時(shí)候，女老師放聲高歌，唱了一曲《長(zhǎng)大后，我就成了你》，聲音高亢圓潤(rùn)，讓人不由得感慨，老師多才多藝者真是大有人在。

在這眾多的表演當(dāng)中，給大家留下最深印象的還得數(shù)二中的一位男老師，他雖然也有十個(gè)學(xué)生當(dāng)助演，但是他們的表演是相對(duì)簡(jiǎn)單的，學(xué)生分散站在老師的身后，在老師的每個(gè)段落的開頭誦讀幾句論語(yǔ)，起到一個(gè)恰到好處的點(diǎn)綴，那位男老師四十四歲，他以讀論語(yǔ)用論語(yǔ)指導(dǎo)人生為主旨，從他幼年時(shí)一直講述到他中年的成就，論語(yǔ)在他少年時(shí)代、青年時(shí)代、而立之年、中年時(shí)代每一個(gè)階段都起到了引導(dǎo)他人生的作用，他的話語(yǔ)鏗鏘有力，擲地有場(chǎng)，時(shí)而又恢諧幽默，讓在聲的人發(fā)出陣陣笑聲。他與兒子共同學(xué)論語(yǔ)的片斷將他的報(bào)告推向了高潮，在場(chǎng)的人無(wú)不為他的文采和氣勢(shì)而折服。

相比之下，有的學(xué)校曲解了報(bào)告的意義，他們?yōu)榱宋^眾的眼球，費(fèi)盡心機(jī)的編排舞蹈，加入書法藝術(shù)展示，但是這些內(nèi)容的展示與報(bào)告本身的內(nèi)容沒有聯(lián)系，感覺被生拉硬扯到一起，不協(xié)調(diào)，也缺少藝術(shù)性。

看完了讀書報(bào)告會(huì)，我深深地體會(huì)到，一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)不是一朝一夕形成的，需要不斷學(xué)習(xí)，需要消化吸收，冰凍三尺非一日之寒，厚積才能薄發(fā)。單靠別人的助演只能滿足視覺上需要，真正能給人精神力量的還得是讀者深厚的文化底蘊(yùn)和對(duì)人生對(duì)工作的正確理解。

讓我們都盡量少一些浮華，多一份實(shí)在吧。

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榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇四

身為大學(xué)生，我們都有自己的榜樣和心目中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們擁有著優(yōu)秀的成績(jī)、豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極向上的態(tài)度，成為我們追逐的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣。近日，我有幸與部分榜樣學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)，得以深刻體會(huì)到他們的心得與體會(huì)，下面將分享這次交流的收獲和感悟。

這次交流中，榜樣學(xué)長(zhǎng)們普遍提到了學(xué)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的重要性。他們表示，學(xué)業(yè)成績(jī)是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)方法是獲得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。因此，學(xué)生們應(yīng)該注重自我管理，制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勤奮學(xué)習(xí)，及時(shí)消化掌握知識(shí)，并不斷反思和總結(jié)，以此實(shí)現(xiàn)自我超越和提升。

第三段：榜樣學(xué)長(zhǎng)的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)和探索成果。

除學(xué)業(yè)經(jīng)驗(yàn)外，榜樣學(xué)長(zhǎng)們還就自己的研究探索和成果進(jìn)行了分享。他們表示，學(xué)術(shù)研究是大學(xué)生涯中至關(guān)重要的一環(huán)，不僅是一種知識(shí)掌握和思辨能力鍛煉，更是涵蓋學(xué)術(shù)精神、創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任的全面素質(zhì)培養(yǎng)。因此，學(xué)生們應(yīng)該積極參與科研項(xiàng)目，深入探究自己的研究方向，打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，創(chuàng)新思考，勇于挑戰(zhàn)和嘗試，最終實(shí)現(xiàn)真正的貢獻(xiàn)和回饋。

第四段：榜樣學(xué)長(zhǎng)的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和成功實(shí)踐。

除了學(xué)術(shù)研究，榜樣學(xué)長(zhǎng)們還分享了自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和成功實(shí)踐。他們認(rèn)為，大學(xué)生不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和研究能力，更需要有成熟的職場(chǎng)素養(yǎng)和人際交往能力，以便在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，學(xué)生們應(yīng)該多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，積極參與各種職業(yè)培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自身的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，強(qiáng)化與人溝通和協(xié)作的技能，為以后的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這次交流，我深深體會(huì)到了“榜樣”的重要性，榜樣學(xué)長(zhǎng)們不僅僅是成功的代言人，更是發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生潛能的幫手。我相信，在他們的引領(lǐng)下，我們會(huì)更好地明確自己的目標(biāo)和方向，提高自己的能力和素質(zhì)，走出一條屬于自己的充滿價(jià)值和未來(lái)的人生之路。最后，我想向這些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示感謝和敬意，也祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上繼續(xù)精進(jìn)和發(fā)光發(fā)熱。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇五

經(jīng)過(guò)收看《榜樣》，我深深體會(huì)到榜樣的精神力量，堅(jiān)定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心，并堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應(yīng)當(dāng)做到以下五點(diǎn)：

一要堅(jiān)定夢(mèng)想信念，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。要像榜樣那樣堅(jiān)定夢(mèng)想信念，扎根基層、忠于職守，視事業(yè)如生命、把自我的全部精力都投入到農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，以黨建促發(fā)展。

二要以感恩之心對(duì)待群眾，樹立寬廣博愛的胸懷。堅(jiān)持把黨務(wù)工作當(dāng)作自我畢生追求的事業(yè)，不敷衍不應(yīng)付，努力提高政治思想覺悟和個(gè)人修養(yǎng)，進(jìn)取轉(zhuǎn)變工作職能，切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責(zé)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。

三要不忘初心，心系群眾，造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持想群眾之所想，急群眾之所急，用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

四要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。要像榜樣一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

五要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。修煉榜樣那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)“老黃牛”精神，把全部精力都用在工作上，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇六

在學(xué)生時(shí)代，我們都經(jīng)歷過(guò)不同的經(jīng)歷。在學(xué)生時(shí)代，我們總是會(huì)在某個(gè)比自己年長(zhǎng)和成熟的人身上找到自己無(wú)法達(dá)到的理想和目標(biāo)，這個(gè)人，就是我們的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是大學(xué)中非常重要的人物，他們不僅僅是指導(dǎo)我們成長(zhǎng)的好老師，也是我們需要跟隨的標(biāo)兵。如果你能夠找到一個(gè)好的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐，那么這定能為你將來(lái)走向成功之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：找到榜樣學(xué)長(zhǎng)的重要性。

在校園中找到一個(gè)好的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐很重要。他們不僅可以向你提供一些在課堂上所不能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更重要的是可以將平常的生活中的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)與你分享。如果你能找到一個(gè)非常出色的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們會(huì)對(duì)你的將來(lái)產(chǎn)生極大的幫助。而這些幫助會(huì)源源不斷地為你提供燃燒的動(dòng)力。

一個(gè)好的學(xué)長(zhǎng)一定是有著許多優(yōu)點(diǎn)的。首先，他們必須是非常學(xué)習(xí)投入的人，這可以讓你在學(xué)習(xí)上獲得更高效的建議和指導(dǎo)。此外，他們還應(yīng)該具備一些其他必要的特質(zhì)，例如掌握一些有用的技能和專業(yè)知識(shí)等等。然而，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)還必須善于溝通，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，以及處事得當(dāng)。這些特質(zhì)可以幫助學(xué)長(zhǎng)更好地指導(dǎo)你，也可以讓你更快更好地成長(zhǎng)。

學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段，同時(shí)也是鍛煉人格的階段。如果你能夠找到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，那么一定要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)與學(xué)長(zhǎng)多交流，認(rèn)真傾聽學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，好好品味榜樣學(xué)長(zhǎng)身上的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)善于從他們的身上汲取長(zhǎng)處。同時(shí)自己也要身體力行，去不斷地發(fā)掘和提高自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)不斷尋求進(jìn)步和改進(jìn)，才能更好地借鑒、發(fā)現(xiàn)和提高自己。

第五段：總結(jié)。

在我們成長(zhǎng)的路上，總會(huì)遭遇許多挫折和困難。但只要找到一個(gè)好的學(xué)長(zhǎng)，他們就能指導(dǎo)你，幫助你擺脫困境和成長(zhǎng)。這并不意味著你完全像學(xué)長(zhǎng)那樣，而是根據(jù)學(xué)長(zhǎng)身上的一些長(zhǎng)處，融入自己的個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中。最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)長(zhǎng)的幫助下變得更加優(yōu)秀和自信。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇七

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。

模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。

“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來(lái)，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱?，盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇八

作為一名大學(xué)新生，我有幸參加了學(xué)長(zhǎng)的報(bào)告會(huì)，聽到了他們關(guān)于大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過(guò)聽取學(xué)長(zhǎng)們的分享，我深感自己在大學(xué)生活的起點(diǎn)上仍有很多不足之處，但同時(shí)也積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，以下是我對(duì)學(xué)長(zhǎng)報(bào)告心得體會(huì)的總結(jié)。

首先，學(xué)長(zhǎng)們給我留下最深刻的印象是他們對(duì)大學(xué)生活的熱愛和投入。在學(xué)長(zhǎng)們的報(bào)告中，他們不僅提到了學(xué)業(yè)上的努力，在社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)等方面都有積極參與。學(xué)長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了在大學(xué)的四年時(shí)間是寶貴的，要珍惜并充實(shí)自己，因?yàn)檫@段時(shí)光對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)于我這樣一位剛剛踏入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，學(xué)長(zhǎng)們的熱情和投入無(wú)疑給了我很大的鼓舞和力量。他們的行動(dòng)證明了一種積極向上的生活態(tài)度，也給我樹立了榜樣。

其次，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的報(bào)告，我得以了解到在大學(xué)生活中，認(rèn)識(shí)各種人和拓展人際關(guān)系的重要性。學(xué)長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了與不同背景的人交流的好處，他們分享了通過(guò)加入學(xué)術(shù)研究小組、參加社團(tuán)活動(dòng)等途徑結(jié)交不同朋友的經(jīng)歷。我意識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)由各種各樣人組成的社區(qū)，如何與他人建立良好的關(guān)系不僅關(guān)系到自己的成長(zhǎng)，也會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)和生活。因此，學(xué)長(zhǎng)們的話讓我明確了一個(gè)觀念，那就是在大學(xué)里，我們需要主動(dòng)出擊，積極尋找與自己志同道合的朋友和團(tuán)隊(duì)，共同進(jìn)步。

另外，學(xué)長(zhǎng)們提到了積極參加社團(tuán)活動(dòng)的重要性。他們分享了社團(tuán)活動(dòng)對(duì)他們的影響，如鍛煉自己的組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。在聽完學(xué)長(zhǎng)們的報(bào)告后，我開始思考自己應(yīng)該加入哪個(gè)社團(tuán)，并從中受益。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，還能夠結(jié)交到更多志同道合的朋友。學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)讓我明白，積極參與校內(nèi)活動(dòng)是大學(xué)生活中不可缺少的一部分，也是提升自己綜合素質(zhì)的重要途徑。

此外，學(xué)長(zhǎng)們向我們強(qiáng)調(diào)了自律和時(shí)間管理的重要性。他們分享了自己在大學(xué)期間如何規(guī)劃時(shí)間、合理安排每一天事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。這讓我深感學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律性對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在大學(xué)里，沒有老師每天提醒我們，我們需要自己安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。聽完學(xué)長(zhǎng)們的報(bào)告后，我決定充分利用各種時(shí)間管理工具和方法，努力保持自律，提高學(xué)習(xí)效率。

最后，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)的報(bào)告，我意識(shí)到大學(xué)生活不僅是一段奮斗的時(shí)光，更重要的是要保持內(nèi)心的平衡和快樂。學(xué)長(zhǎng)們分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)參加運(yùn)動(dòng)、讀書、旅行等方式保持心靈的放松和愉悅。聽到這些以后，我對(duì)大學(xué)生活有了新的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到充實(shí)自己的同時(shí)，也要注重自己的身心健康，培養(yǎng)多樣化的興趣愛好。

在大學(xué)生活的起點(diǎn)上，學(xué)長(zhǎng)們的報(bào)告給予了我指引和啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)中的不足之處，并且樹立了正確的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。對(duì)待大學(xué)生活，我們應(yīng)該熱愛、投入，努力拓寬自己的人際關(guān)系，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，合理安排時(shí)間，保持心靈的平衡和快樂。相信通過(guò)自己的努力，我們一定能夠度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇九

靜心回顧我十四年的教育生涯，曾有兩次在人生的十字路口徘徊不定，緊張、無(wú)助，不知所措。難忘的是第一次登上講臺(tái)，由學(xué)生步入教師行列，成為一名光榮的人民教師。那時(shí)憑著對(duì)未來(lái)教師工作的憧憬和向往，帶著滿腔熱忱，初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)克服種種難關(guān)，漸漸成長(zhǎng)，成熟。而這次人事調(diào)動(dòng)后的經(jīng)歷更是刻骨銘心，去年我調(diào)入草場(chǎng)街小學(xué)擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文及班主任工作。面對(duì)著新的環(huán)境，新的開始，我已褪去了青春的沖動(dòng)，如何在新的環(huán)境下得到學(xué)校、家長(zhǎng)的認(rèn)可，如何用教師的語(yǔ)言、行為藝術(shù)去征服這群聰明、張揚(yáng)的孩子們?一名優(yōu)秀班主任到底該怎樣做呢?我一下子迷茫了，困惑了，為追求完美，面面俱到，我每日把自己累得身心疲憊，效果卻并不理想，這時(shí)的我急需一盞明燈，在黑暗中指引我努力的方向。

《榜樣》一書則是久旱中的甘露，寒夜中的曙光，在我心中灑下一片陽(yáng)光，照亮一片天空。那一張張真摯的笑臉，一段段質(zhì)樸無(wú)華的心路歷程，一歷歷平淡而不平凡的感人事跡，都凝結(jié)著優(yōu)秀老師們的智慧、才能，書寫著優(yōu)秀黨員們的無(wú)私、奉獻(xiàn)。這一切深深的打動(dòng)了我，感染了我。

維明路小學(xué)的李春巧老師寫道：“我曾經(jīng)管理班級(jí)很嚴(yán)，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，孩子們就更立刻安靜下來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕我，一見我就跑。甚至我在表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生卻好像是犯了錯(cuò)一樣……我茫然了?！笔前?在管理班級(jí)時(shí)如何把握好這個(gè)“度”，既讓教學(xué)有條不紊的進(jìn)行，又能還給學(xué)生輕松、愉快的校園生活?這不正是我的困惑嗎?李老師寫道：“一次，一位學(xué)生在作業(yè)本中夾了一張紙條：‘老師，你總是板著臉，其實(shí)您笑起來(lái)很好看?！疑钋械馗械剑骸⒆涌释蠋煹膼?，就像禾苗需要陽(yáng)光一樣，他們只有感覺到老師的善意和真誠(chéng)的愛心，才會(huì)樂意聽老師的教誨?！弊x到這里，我的心豁然開朗：我們常常講;“愛是教育的源泉，教師有了愛，才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。我們都知道：愛是希望的沃土，只有在這塊沃土上才能培育出“親其師，而信其道”的美麗花朵?？墒俏覀?cè)谌粘９ぷ髦惺遣皇钦嬲龅搅藵M足學(xué)生“心”的'要求;事事從學(xué)生的角度出發(fā)，保護(hù)學(xué)生自尊心，尊重學(xué)生的人格呢?“嚴(yán)”而有度，“愛”講原則，我們的教育方可事半功倍啊!

友誼大街小學(xué)的張東靈老師讓我欽佩是她扎實(shí)的基本功，獨(dú)辟蹊徑的教學(xué)風(fēng)格。她創(chuàng)編的“游戲、活動(dòng)、競(jìng)賽”情境教學(xué)法，使課堂變成了商店、飯店、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)院，而孩子們則在這里扮演著各種各樣的角色，表演、唱歌、對(duì)答、奪冠，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中記，這里成了孩子們的樂園，這些孩子是幸福的。枯燥的知識(shí)被賦予了精彩的情境，這是張老師的教學(xué)藝術(shù);和諧的課堂，平等的師生關(guān)系這是張老師的智慧在閃光。我們?cè)谀杲K結(jié)時(shí)常常會(huì)寫到“精心備好每一節(jié)課”，而我們捫心自問(wèn)，每一節(jié)課都是生動(dòng)有趣的嗎?每一節(jié)課孩子們都快樂嗎?作為一名合格的教師一定要有淵博的知識(shí)，活躍的思維，獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，讓孩子們享受每一天，每一課堂則是我們教育生涯中追求的終生目標(biāo)。

讓我最感動(dòng)的是南馬路小學(xué)崔艷麗主任的事跡：“看著兒子發(fā)燒，燒紅的小臉，聽著他喃喃的叫著‘媽媽’，她多想留下來(lái)陪陪兒子呀!可是，上班時(shí)間已經(jīng)到了，想到班里的五十多名學(xué)生，她忍痛把孩子托付給了婆婆，聽著孩子撕心裂肺的哭聲，聽著婆婆和病房人們的埋怨，‘那里有五十多名學(xué)生在等著我?！f(shuō)著淚流滿面的跑出病房，”作為一名教師，一名母親，我是含著淚讀完這篇文章的，我深深體會(huì)到崔主任當(dāng)時(shí)的內(nèi)疚與無(wú)奈。比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”我認(rèn)為這名話應(yīng)該是“教師可以不卓越，但一定要有責(zé)任心。”因?yàn)槲覀兪斋@的是學(xué)生的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的信任，是自己心靈的慰藉。

《榜樣》中還有許許多多真實(shí)、感動(dòng)的人和事?！叭藧墼谑聵I(yè)、樂在奉獻(xiàn)的武艷萍老師”;“享受教育幸福、樂觀向上的李亞紅老師”;“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的范素玲老師……”這一切將銘刻在我心頭，在為這些無(wú)私、敬業(yè)的教師喝彩的同時(shí)，我也在自己心中種下了一粒種子，做一名像他們一樣的老師，一名無(wú)愧于世人、無(wú)愧于心的人民教師!我相信身邊有這樣的榜樣不斷的滋潤(rùn)、鞭策著我，這粒種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽;我堅(jiān)信，憑著自己對(duì)教師工作的滿腔熱情，對(duì)學(xué)生的熱愛，我也將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，為祖國(guó)的花朵遮風(fēng)擋雨，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十

20xx年的這個(gè)暑假，教育局相繼安排了兩場(chǎng)報(bào)告。

第一場(chǎng)，8月2日――3日，陳xx的《高效能認(rèn)識(shí)的七個(gè)習(xí)慣》，因?yàn)榧抑杏惺聸]能參加。教育局組織的活動(dòng)因私事不能參加，雖然已經(jīng)準(zhǔn)假，但心里仍有些不安，學(xué)習(xí)當(dāng)天可以說(shuō)是身在曹營(yíng)心在漢，心里很不踏實(shí)。后聽王福平校長(zhǎng)在班子會(huì)上聲情并茂的匯報(bào)：局長(zhǎng)們?nèi)虆⑴c，校長(zhǎng)們分組體驗(yàn)，大家體驗(yàn)之深，收獲之大，讓我的心情由當(dāng)初因私不能參加的不安一下子變?yōu)樯钌畹倪z憾，錯(cuò)過(guò)了一次很好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，損失不小。以至于后來(lái)校長(zhǎng)的詳細(xì)匯報(bào)和自己的反復(fù)閱讀，依然不能彌補(bǔ)沒有親臨現(xiàn)場(chǎng)的遺憾。

第二場(chǎng)，是8月3日，如期參加，不能再重復(fù)上次的遺憾和損失。

局長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)還是全程參與，教育局各科室全部參加，專人專座，每人簽到簽退，媒體宣傳，會(huì)議期間巡視紀(jì)律，進(jìn)行強(qiáng)調(diào)要求，以保障效果，凡此種種，無(wú)不顯示著教育局對(duì)本次活動(dòng)高度的重視和嚴(yán)密的組織。哪個(gè)專家，什么內(nèi)容，讓人不免多了一份期待。

主講于會(huì)祥，一聽介紹是北京育英學(xué)校校長(zhǎng)，之前的北京十一學(xué)校副校長(zhǎng)，立刻感覺高大上。繼續(xù)，哦，原來(lái)是山東老鄉(xiāng)，濱州師專畢業(yè)，一下子覺得親近了不少，怪得不那么熟悉，一口山東普通話。從山東到北京，從名師到名校長(zhǎng)，是什么成就了他，帶著疑問(wèn)開始了一天的聆聽。

一天的講座猶如一道大餐，讓我滿足而過(guò)癮。內(nèi)容充實(shí)豐富，收獲頗豐：一方面感受到于校長(zhǎng)想事情透徹，做事情踏實(shí)，大處著眼，小處著手的思維方式和行為方式，值得學(xué)習(xí)和借鑒。另一方面，報(bào)告內(nèi)容本身開闊了自己的視野，打開了管理的思路。在振奮而激動(dòng)之后，沉靜下來(lái)，梳理學(xué)習(xí)的心得，就從印象最深的于校長(zhǎng)的這幾句話談起吧。

“讓學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)校”――于校長(zhǎng)介紹，到育英學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)校園處處被一尺多高的xx樹籬笆圍攏著、隔離著，不用擔(dān)心學(xué)生進(jìn)去，方便了管理，少了許多衛(wèi)生清掃和安全方面的問(wèn)題，可是卻使諾大一個(gè)校園少了許多學(xué)生們盡情活動(dòng)的場(chǎng)所。后來(lái)打掉xx樹，把校園還給了學(xué)生?！皩W(xué)校應(yīng)該是學(xué)生的學(xué)?！?，應(yīng)該便于學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)，而不是方便管理者?！白寣W(xué)校成為學(xué)生的學(xué)?！边@一理念，實(shí)際上就是學(xué)校的一切都應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。

曾幾何時(shí)，我們也把“一切為了學(xué)生“的標(biāo)語(yǔ)高高懸掛在教學(xué)樓最高處、醒目處，是否真正存放在我們管理者的心里？！圖書室多為檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備，一排排的圖書整齊而嶄新，只有閱讀課才為學(xué)生享用；衛(wèi)生室在遠(yuǎn)離學(xué)生的綜合樓三樓，學(xué)生出現(xiàn)意外不能及時(shí)包扎。這些看得見摸得著的，我們尚且如此，那看不見摸不著的怎么為學(xué)生服務(wù)。作為學(xué)校作為管理者，心中是不是真裝著學(xué)生，怎么把這句話落實(shí)到行動(dòng)上，于校長(zhǎng)“拆除xx還校園給學(xué)生”的做法給我們上了很好的一課！

“學(xué)校是學(xué)生尋找同伴的地方”――于校長(zhǎng)說(shuō)，“學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生尋找同伴的地方。在美麗的校園里――于校長(zhǎng)還說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該是世界上最美的地方，所以，育英的校園是很美的――十二年一貫制的小學(xué)、初中、高中生同校，不正是同伴教育的獨(dú)特資源嗎？”在這樣的理念指引下，于校長(zhǎng)開始嘗試打破學(xué)段界限，開放的校園成了學(xué)生們尋找同伴、快樂交往的地方。課后午間，伴著環(huán)繞校園的音樂，小學(xué)的、初中的、高中的學(xué)生們，同班的、不同班的、認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的學(xué)生們，一起奔向廣場(chǎng)、花園，喜歡跳繩的跳繩，喜歡打球的結(jié)伴打球，或坐臥于細(xì)沙地上自由玩耍，或圍坐在棋盤邊殺上一局。倡導(dǎo)成長(zhǎng)伙伴計(jì)劃，用以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。如三至六年級(jí)的“伙伴攜手――尋寶樂”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，小學(xué)生跑進(jìn)了中學(xué)生的教室、實(shí)驗(yàn)室去尋寶，大同學(xué)要照顧小同學(xué)，就連獎(jiǎng)品如何分配都要協(xié)商解決；六年級(jí)學(xué)生參加《學(xué)生互助就餐計(jì)劃》，作為學(xué)長(zhǎng)照顧三年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們吃午飯。啟動(dòng)“伴你成長(zhǎng)”活動(dòng)，小學(xué)五年級(jí)和初一年級(jí)的學(xué)生及他們的家長(zhǎng)們根據(jù)孩子們的興趣、愛好自由結(jié)對(duì)，相伴成長(zhǎng)。在快樂交往中，學(xué)生們自由地伸展身心、積累著社會(huì)交往的`經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)著健康的情趣與高雅的品味，會(huì)在不知不覺中改掉獨(dú)生子女“獨(dú)”的性格缺陷，形成完善的、健康的人格。

與之相比，我們經(jīng)?？鄲酪回炛频膯?wèn)題：上下課鈴聲互相干擾，大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，課間操無(wú)法統(tǒng)一組織，等等。而于校長(zhǎng)機(jī)智的利用十二年一貫制的特點(diǎn)，用足了它的優(yōu)勢(shì)，為孩子尋找同伴、快樂交往開辟了新的陣地。于校長(zhǎng)善于思考、抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)為學(xué)生服務(wù)的做法令人欽佩。其實(shí)，這次培訓(xùn)留給我印象最深的還是于校長(zhǎng)講的“辦一所放學(xué)后學(xué)生不愿離開的學(xué)?！保@是于校長(zhǎng)的辦學(xué)理想。提到理想，記得有人這樣說(shuō)過(guò)，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。這說(shuō)明有的人的理想和現(xiàn)實(shí)有很大的距離，不切合實(shí)際；也說(shuō)明有的理想只停留在思想意識(shí)層面，而沒有實(shí)際行動(dòng)。我認(rèn)為，于校長(zhǎng)的理想，很豐滿，也很高尚，但卻不是漂浮在空中，而是落了地生了根的:把校園還給學(xué)生，讓學(xué)校成為學(xué)生尋找伙伴、快樂交往的地方，還有有學(xué)生可以選擇和喜歡的課程，等等。

榜樣學(xué)長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

第一段：引入榜樣報(bào)告的重要性（字?jǐn)?shù)：200）。

榜樣報(bào)告可以說(shuō)是一種德育教育的重要方式，通過(guò)講述身邊榜樣的事跡和精神，激發(fā)學(xué)生的高尚情操和追求卓越的精神。近期，我有幸聽取了一次榜樣報(bào)告，并從中獲益良多。在這次榜樣報(bào)告中，主講人向我展示了什么是真正的勇敢和堅(jiān)持不懈，這使我深受震撼和鼓舞。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到榜樣的力量以及在日常生活中如何將其運(yùn)用到自己身上。

第二段：榜樣報(bào)告給我?guī)?lái)的啟示（字?jǐn)?shù)：250）。

榜樣報(bào)告讓我明白了成功背后的付出和努力。主講人在報(bào)告中講述了他從一個(gè)平凡的學(xué)生到成為一名杰出的科學(xué)家的經(jīng)歷。他長(zhǎng)期堅(jiān)持鉆研，日以繼夜地為實(shí)驗(yàn)進(jìn)行嘗試，不斷戰(zhàn)勝困難。通過(guò)他的故事，我明白到只有經(jīng)過(guò)汗水和辛勞，才能收獲真正的成果。他的故事也啟示了我，要有堅(jiān)韌不拔的毅力和執(zhí)著精神，迎接人生中的挑戰(zhàn)和困難。

通過(guò)這次榜樣報(bào)告，我迅速地轉(zhuǎn)變了自己的態(tài)度和行為方式。以前，我常常抱怨自己的不足和遇到的困難，喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。然而，主講人的榜樣經(jīng)歷告訴我，面對(duì)困難，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢。于是，我努力克服了自己內(nèi)心的惰性，勇敢地面對(duì)壓力，積極擁抱挑戰(zhàn)。通過(guò)努力，我的成績(jī)有了顯著的提高，并且我也越來(lái)越深刻地感受到了自己內(nèi)在潛能的釋放。

第四段：榜樣報(bào)告對(duì)我塑造的性格特質(zhì)（字?jǐn)?shù)：300）。

榜樣報(bào)告不僅是啟發(fā)，也是影響和塑造我性格特質(zhì)的重要因素。通過(guò)榜樣報(bào)告，我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔、追求卓越、自律和責(zé)任感等重要品質(zhì)。我開始將這些品質(zhì)融入到我的日常生活中。我堅(jiān)持每天規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)，不再拖延；在面對(duì)困難時(shí)，我不再輕易放棄，而是調(diào)整自己的心態(tài)，積極尋找解決方法。這些積極的變化讓我的家人和老師們都深受欣慰，我感到自信和快樂。

第五段：總結(jié)榜樣報(bào)告的重要性和價(jià)值（字?jǐn)?shù)：200）。

通過(guò)榜樣報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的力量和影響。榜樣報(bào)告不僅能激發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力，塑造良好的性格品質(zhì)，還能指導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我也深信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用榜樣報(bào)告中的精神，成為一個(gè)對(duì)他人有啟發(fā)和影響力的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。