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書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 00:11:58 頁(yè)碼:10
書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-20 00:11:58    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟,它可以幫助我們提高自身能力,思考問題,以及取得更好的成果。心得體會(huì)是一種重要的學(xué)習(xí)和提升方式,它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整,從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會(huì)是我們通過深入實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累所得到的寶貴財(cái)富,可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和借鑒。寫心得體會(huì)需要有一個(gè)清晰的主題,并圍繞這個(gè)主題進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。小編為大家整理了一些別具一格的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

書寫是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?,它不僅僅是記錄文字,更是展示自我個(gè)性和思維方式的載體。而書寫習(xí)慣則是指我們?cè)跁鴮戇^程中形成的一種穩(wěn)定的行為模式。在我多年的書寫經(jīng)驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到良好的書寫習(xí)慣對(duì)于提高效率和舒緩心情的重要性,下面我將分享我的一些心得體會(huì)。

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都意義重大。首先,良好的書寫習(xí)慣有助于提高寫字的速度和質(zhì)量。當(dāng)我們習(xí)慣了正確的用筆姿勢(shì)、穩(wěn)定的手掌力度和均勻的字跡時(shí),我們能在較短的時(shí)間內(nèi)完成更多的寫作任務(wù),并且書寫的文字更加清晰、整齊。其次,良好的書寫習(xí)慣有助于培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。無論是在寫作文還是摘抄筆記時(shí),一個(gè)字一個(gè)字地書寫都要求我們的集中注意力和耐心,通過這種細(xì)致入微的行為,我們能夠提高我們的觀察力和思考能力。最后,良好的書寫習(xí)慣有助于調(diào)節(jié)心情和減輕壓力。在寫字的過程中,我們可以進(jìn)入一種專注的狀態(tài),將自己完全沉浸在文字世界中,這既提供了一種紓解壓力的方式,也能讓我們更好地思考和思索。

要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,首先我們需要選擇合適的筆和本子。合適的筆可以根據(jù)自己的書寫習(xí)慣和喜好選擇,但一般來說,光滑、穩(wěn)定的筆觸會(huì)讓我們書寫起來更加流暢。而本子的選擇則應(yīng)注意紙張的質(zhì)量和格子的大小,好的紙張能夠提供平整的書寫表面,而適當(dāng)大小的格子有助于保持書寫的整齊和舒適。其次,我們需要重視正確的用筆姿勢(shì)和手掌力度。正確的用筆姿勢(shì)包括將筆握于食指和拇指之間,并保持手掌放松自然。正確的手掌力度則是指手指的力度要均勻,并且不要過于用力。最后,我們需要勤奮地練習(xí)。只有經(jīng)過不斷的練習(xí),我們才能逐漸改善自己的書寫技巧,并且養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

通過養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我的生活發(fā)生了很大的改變。首先,我的書寫速度有了明顯的提高。過去我常常因?yàn)樽謱懧械街?,而現(xiàn)在我能夠更流暢地書寫,節(jié)省了許多寶貴的時(shí)間。其次,我的書寫質(zhì)量也得到了提升。以前我常常因?yàn)樽謱懙貌徽R而感到不滿意,但通過書寫練習(xí)和培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,我現(xiàn)在能夠書寫出整齊、工整的字跡。最重要的是,書寫成為了我調(diào)節(jié)心情和放松自己的一種方式。無論是在疲憊的工作中還是焦慮的時(shí)刻,書寫都能讓我平靜下來,找到內(nèi)心的寧?kù)o。

段五:結(jié)論。

因此,我們應(yīng)該了解并重視養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣的重要性。通過正確的用筆姿勢(shì)、適宜的筆和本子選擇以及勤奮的練習(xí),我們能夠在書寫中提高效率、提升質(zhì)量,并獲得內(nèi)心的平靜和放松。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣不僅有助于我們的學(xué)習(xí)和工作,更能夠?yàn)槲覀兊纳顜矸e極的改變。希望每個(gè)人都能意識(shí)到書寫習(xí)慣的重要,并以此為契機(jī)不斷提升自己的書寫水平。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

有句話說:“好的開頭是成功的一半?!睍鴮懽鳛橐环N溝通方式和記錄工具,在生活中起著至關(guān)重要的作用。通過長(zhǎng)時(shí)間的書寫習(xí)慣養(yǎng)成,我深刻體會(huì)到了書寫對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。接下來,我將分享我個(gè)人在書寫習(xí)慣上的心得體會(huì)。

第二段:養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的重要性。

良好的書寫習(xí)慣是每個(gè)個(gè)體在學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該重視的事項(xiàng)。首先,良好的書寫習(xí)慣能提高個(gè)人的思維能力。通過書寫,我們將思維轉(zhuǎn)化為文字,這個(gè)過程能夠加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。其次,良好的書寫習(xí)慣可以提高閱讀能力。在閱讀過程中,書寫能夠幫助把握重點(diǎn),有助于梳理、總結(jié)和提煉閱讀材料。最后,良好的書寫習(xí)慣還能提高表達(dá)能力。書寫是表達(dá)思想和觀點(diǎn)的一種方式,通過不斷書寫,我們能更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)自信。

在書寫習(xí)慣養(yǎng)成過程中,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是最重要的一點(diǎn)。每天堅(jiān)持寫字不僅能夠提高寫字速度和字跡,還能培養(yǎng)對(duì)待事物的耐心和毅力。除了堅(jiān)持,結(jié)構(gòu)化書寫也是我習(xí)得的重要技巧。寫文章時(shí),先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,然后制定清晰的大綱,有助于整理思路和提高寫作效率。此外,書寫時(shí)要講究規(guī)范,保持字跡工整、整齊。這種習(xí)慣能夠增強(qiáng)文字的可讀性,讓讀者更易于理解和接受。

良好的書寫習(xí)慣對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先,書寫能夠培養(yǎng)人的毅力和自律。堅(jiān)持每天書寫,不僅可以提高自己的寫作水平,也能增強(qiáng)意志力,養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。其次,書寫讓我們學(xué)會(huì)思考,培養(yǎng)批判性思維。寫作不單純是對(duì)已知知識(shí)的羅列,更是對(duì)問題、觀點(diǎn)的分析和論證。通過思考和寫作,我們能夠不斷提升自己的批判性思維和分析能力。最后,書寫習(xí)慣能夠提高個(gè)人的表達(dá)能力和溝通能力。書寫是一種將思維轉(zhuǎn)化為文字的過程,通過不斷的書寫,我們能更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升自己的表達(dá)和溝通能力。

第五段:總結(jié)書寫習(xí)慣的重要性和自我期許。

通過培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,我不僅提高了自己的閱讀、思考和表達(dá)能力,更提升了自己的自律和意志力。我期望自己能夠進(jìn)一步加強(qiáng)書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,堅(jiān)持每天書寫,不僅在學(xué)術(shù)上取得更大的成績(jī),同時(shí)也能在個(gè)人成長(zhǎng)道路上不斷進(jìn)步。只有通過不斷地書寫,才能使自己的思想更加清晰,同時(shí)讓自己更加出色地表達(dá)和溝通。

總結(jié):通過養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,不僅可以提高個(gè)人的思維能力、閱讀能力和表達(dá)能力,還能培養(yǎng)自己的毅力、自律和意志力。書寫習(xí)慣是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵一環(huán),在個(gè)人學(xué)習(xí)和生活中起著重要的作用。通過繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我相信自己能夠在各方面取得更好的成績(jī),并在人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

習(xí)慣是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑灤┝宋覀兊墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活的方方面面。習(xí)慣的養(yǎng)成有助于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,而且良好的習(xí)慣更是塑造了我們的品格和個(gè)性。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍?duì)習(xí)慣的心得體會(huì)。

首先,習(xí)慣決定了我們的生活和工作質(zhì)量。我們都知道,一個(gè)人的品質(zhì)和及時(shí)完成任務(wù)的能力不僅僅是天生的,更是在日復(fù)一日的積累和養(yǎng)成中形成的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如每天早起鍛煉、按時(shí)完成工作、學(xué)習(xí)任務(wù),不僅能提高我們的效率,還能培養(yǎng)我們的自律和毅力,從而提高我們的生活和工作質(zhì)量。習(xí)慣是一種用行動(dòng)去培養(yǎng)和養(yǎng)成的能力,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)日常生活和工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。

其次,習(xí)慣對(duì)于個(gè)人發(fā)展起到了重要的作用。習(xí)慣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們所能想象的,它不僅能夠改變我們的生活方式,還能夠改變我們的人生軌跡。有一句話說得好:“習(xí)慣塑性有多大,人格塑造就有多大。”正是通過良好的習(xí)慣,我們能夠改變自己的思維方式,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。總的來說,習(xí)慣是我們個(gè)人發(fā)展的基石,是我們?nèi)松晒Φ年P(guān)鍵因素之一。

再次,習(xí)慣對(duì)于塑造我們的品格和個(gè)性起到了至關(guān)重要的作用。我們的品格和個(gè)性在很大程度上決定了我們與人相處的方式和態(tài)度。良好的習(xí)慣能夠培養(yǎng)我們的耐心、堅(jiān)韌和恒心,使我們成為一個(gè)有敬業(yè)精神、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的人。而不良的習(xí)慣則容易使我們變得急躁、懶散和自私,導(dǎo)致我們與他人產(chǎn)生矛盾和沖突。因此,我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正不良習(xí)慣,培養(yǎng)和鞏固良好的習(xí)慣,從而塑造更好的品格和個(gè)性。

最后,習(xí)慣是鑄造人生的秘密武器。我們都知道,人生猶如一場(chǎng)馬拉松,需要長(zhǎng)期地堅(jiān)持和努力,才能取得成功。良好的習(xí)慣能夠使我們更加自律、有條理、堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,從而逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。正如凱莉·克拉克森所說:“習(xí)慣是成功的關(guān)鍵;你所重復(fù)的事情會(huì)塑造你?!蔽覀儜?yīng)該時(shí)刻保持對(duì)習(xí)慣的高度重視,通過不斷地養(yǎng)成良好習(xí)慣,來推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想。

綜上所述,習(xí)慣不僅決定了我們的生活和工作質(zhì)量,還對(duì)于個(gè)人發(fā)展、品格和個(gè)性塑造起到了重要的作用。良好的習(xí)慣是我們?nèi)松晒托腋5拿孛芪淦?,我們?yīng)該時(shí)刻保持對(duì)習(xí)慣的高度重視,通過不斷地養(yǎng)成良好習(xí)慣,來推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想。把習(xí)慣當(dāng)作一種力量,一種動(dòng)力,我們一定能夠開創(chuàng)屬于自己的美好未來。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

改變自己的習(xí)慣并不易事,因?yàn)榱?xí)慣已經(jīng)深入我們的心底,成為我們的本性,甚至是我們身體的一部分。但是,改變不好的習(xí)慣可以讓我們更健康,更快樂,更成功。我從自己的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)到了習(xí)慣改變的重要性,并在不斷嘗試中探索了一些方法和技巧,希望可以與大家分享。

第二段:習(xí)慣的影響。

習(xí)慣是一種力量,可以改變我們的命運(yùn)。好的習(xí)慣可以讓我們更優(yōu)秀,更有動(dòng)力和目標(biāo)感,而壞的習(xí)慣則會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們需要認(rèn)識(shí)到習(xí)慣的影響,并做出積極的反應(yīng)。這包括了從各個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行改善和完善,從鍛煉身體到學(xué)習(xí)新的技能和發(fā)展職業(yè)規(guī)劃。

第三段:習(xí)慣的形成。

習(xí)慣的形成是一種自我鞏固的過程,它包括了三個(gè)階段:觸發(fā)、行動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)。觸發(fā)是指我們生活中的某個(gè)信號(hào)或情境,行動(dòng)是指我們對(duì)這個(gè)信號(hào)或情境的反應(yīng),獎(jiǎng)勵(lì)則是指我們從行動(dòng)中獲得的滿足感和愉悅感。這種循環(huán)可以幫助我們建立壞的習(xí)慣,但也可以幫助我們建立好的習(xí)慣,只要我們找到正確的刺激和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

第四段:改變習(xí)慣的方法。

改變習(xí)慣并不容易,但也不是不可能。我們可以通過以下幾種方法來改變我們的習(xí)慣:

1.設(shè)定明確的目標(biāo)。

2.找到刺激和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

3.成功之后給予自己獎(jiǎng)勵(lì)。

4.建立社交支持和合作關(guān)系。

5.每天記錄自己的進(jìn)展和成功。

雖然這些方法不是完美的,但它們可以幫助我們走上成功改變習(xí)慣的道路。

第五段:總結(jié)。

我們的生活中如此多的成功者創(chuàng)造了偉大的成就主要是因?yàn)樗麄兊暮昧?xí)慣。通過改變自己的習(xí)慣,我們可以使自己更健康、更富有動(dòng)力和目標(biāo)感,并實(shí)現(xiàn)我們的理想和夢(mèng)想。我希望所有的人都能從我的經(jīng)驗(yàn)中獲益,成為更好的自己。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

“作風(fēng)建設(shè)‘新常態(tài)’是民心所向、眾望所歸?!比↑h員干部都要以新的境界、新的習(xí)慣、新的作為,適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

“思想上松一寸,行動(dòng)上就會(huì)退一尺?!鼻毓鈽s說,黨員干部要補(bǔ)足精神上的“鈣”,用武裝頭腦,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于抓作風(fēng)建設(shè)的新觀點(diǎn)新論斷新要求,在對(duì)遵守黨的政治紀(jì)律、推進(jìn)治國(guó)理政、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)上都進(jìn)入新的境界,“升級(jí)”為民服務(wù)的思想和行動(dòng)。

要適應(yīng)新常態(tài),就要下功夫養(yǎng)成新習(xí)慣,而具體的努力方向就是“回歸”

“切實(shí)回歸到黨內(nèi)生活的本來狀態(tài)、回歸到密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)、回歸到人民公仆的角色定位?!鼻毓鈽s說,唯有這樣,才能跟著中央的要求、群眾的期待、時(shí)代的步伐。他告誡廣大黨員干部:

“必須把做官的意識(shí)淡下來,把公仆情懷濃起來,時(shí)刻擺正‘主’、‘仆’位置?!?/p>

“以新風(fēng)正氣抵制歪風(fēng)邪氣,用黨的紀(jì)律、國(guó)家的法規(guī)制度約束自己,時(shí)刻做到心有所畏、言有所戒、行有所止?!?/p>

“要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行檢視,拿中央精神的標(biāo)尺對(duì)一對(duì)、量一量,時(shí)時(shí)刻刻調(diào)整行為的舵、繃緊作風(fēng)的.弦?!?/p>

作風(fēng)建設(shè)“新常態(tài)”是民心所向、眾望所歸。然而,有的干部對(duì)于這種新常態(tài)卻出現(xiàn)了不適應(yīng)、不習(xí)慣、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”執(zhí)行,甚至產(chǎn)生由“為官不易”向“為官不為”轉(zhuǎn)變的苗頭和傾向。秦光榮嚴(yán)肅指出,必須徹底丟掉作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)的幻想,徹底拋棄“重溫舊夢(mèng)”的僥幸心理,堅(jiān)決克服“且行且觀望”的工作心態(tài),以新的作為適應(yīng)新常態(tài)。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

書寫作為一種溝通交流的方式,對(duì)于人們的日常生活和學(xué)習(xí)具有重要的作用。而寫作的基礎(chǔ)就是良好的書寫習(xí)慣。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸形成了自己的書寫習(xí)慣,并且深刻體會(huì)到良好的書寫習(xí)慣對(duì)于提高寫作效率和質(zhì)量的重要性。本文將分享我在書寫習(xí)慣方面的體會(huì)和心得。

第二段:養(yǎng)成規(guī)律的書寫習(xí)慣。

要想寫出優(yōu)秀的文字,首先要有規(guī)律的書寫習(xí)慣。我每天都會(huì)定時(shí)定量地寫字,無論是寫作業(yè)、記筆記還是書寫日記,都保持著固定的時(shí)間。在書寫過程中,我盡量追求規(guī)范和美觀,力求每一個(gè)字母都拿穩(wěn),每一行都對(duì)齊。這種堅(jiān)持不僅培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,還有效地提高了我的書寫速度和準(zhǔn)確度。

第三段:注重練習(xí)形成自己的風(fēng)格。

書寫是一種個(gè)人風(fēng)格的展示,而每個(gè)人的書寫風(fēng)格都有所不同。我注重通過大量的練習(xí)來形成自己的獨(dú)特書寫風(fēng)格。在練習(xí)中,我觀摩他人的書法作品,并且不斷嘗試不同的筆法和字體。通過不斷的實(shí)踐和調(diào)整,我逐漸形成了自己獨(dú)特的書寫風(fēng)格,這種風(fēng)格符合我的個(gè)性,也讓我的文字更加生動(dòng)有力,令人印象深刻。

第四段:保持書寫的連續(xù)性。

在書寫過程中,保持連續(xù)性是十分重要的。我曾經(jīng)碰到過寫作業(yè)時(shí)趕時(shí)間,匆匆忙忙地寫完一篇文章,結(jié)果被老師指出有很多錯(cuò)別字和漏字。這讓我意識(shí)到,不僅要追求速度,還要保證質(zhì)量。因此,我學(xué)會(huì)了在寫作時(shí)盡量放慢速度,認(rèn)真鉆研每個(gè)字母的書寫規(guī)范,確保每一筆每一劃都仔細(xì)。這種連續(xù)性的書寫習(xí)慣不僅提高了我文字的質(zhì)量,也使我更好地掌握了書寫的技巧。

良好的書寫習(xí)慣不僅對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,也對(duì)個(gè)人發(fā)展有積極的影響。首先,通過書寫,我能夠更好地表達(dá)自己的思想和感受。每當(dāng)我寫下自己的心情,感受到身體和心靈的解放,仿佛一切煩惱都消失了。其次,書寫是培養(yǎng)耐心和專注力的好方法。在書寫的過程中,我不斷調(diào)整自己的姿勢(shì)和態(tài)度,保持專注,提高自己的耐心和毅力。最后,書寫習(xí)慣也為我開拓了其他藝術(shù)的道路。書寫是藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,通過學(xué)習(xí)書寫,我對(duì)于其他藝術(shù)形式也有了更深入的理解和欣賞。

結(jié)尾。

通過養(yǎng)成規(guī)律的書寫習(xí)慣,形成自己的書寫風(fēng)格,保持書寫的連續(xù)性,并且認(rèn)識(shí)到書寫習(xí)慣帶來的積極影響,我在書寫方面不斷提高和進(jìn)步。良好的書寫習(xí)慣對(duì)于提高寫作效率和質(zhì)量、培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展其他藝術(shù)形式都起到了重要的作用。因此,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持良好的書寫習(xí)慣,并且不斷提升自己的書寫水平。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

最近看了宋運(yùn)來寫的《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》。想看這本書,是因?yàn)楸凰念}目所吸引。還沒打開書本,心中就在猜想,100個(gè)好習(xí)慣有哪些?愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、為人師表,以身作則、勤讀書、循循善誘……所想到的,數(shù)數(shù)竟然才20個(gè)左右!不知我所想到的書里是否有寫到,真有種一睹為快的感覺!帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,我很快地走進(jìn)了這本書?!队绊懡處熞簧?00個(gè)好習(xí)慣》,這是一部以研究教師習(xí)慣為主要內(nèi)容的著作,從教師的教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個(gè)方面全方位、系統(tǒng)的研究教師習(xí)慣之著作。書中一個(gè)個(gè)經(jīng)典案例讓我回味無窮,一篇篇精彩的案例分析讓我意猶未盡,一個(gè)個(gè)好習(xí)慣的精煉概括讓我深有同感!作者對(duì)好習(xí)慣的論述既有理論上的闡述,又有案理的分析,好象是一面鏡子,在映照著我。

讀后感受別樣,從教師的習(xí)慣入手分析優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)。好的習(xí)慣影響著教師的一生,好的習(xí)慣有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),并成為優(yōu)秀教師成功的基石。原來,教師的習(xí)慣與其他習(xí)慣一樣,也有好壞之分、優(yōu)劣之別。

習(xí)慣影響著教師的一生,好的習(xí)慣有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。書中所談的好習(xí)慣有100個(gè),因而可以理解為:好習(xí)慣無處不在、無時(shí)不有。掩卷沉思,那100個(gè)好習(xí)慣無不像電波一樣刺激著我的每一根神經(jīng),讓我明白不管是在教育教學(xué)還是在學(xué)習(xí)生活上,任何一個(gè)好習(xí)慣的形成都得靠努力、努力、再努力。名師們之所以優(yōu)秀,并非天生如此,而是因?yàn)樗麄冊(cè)缇烷_始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持。可以說,是好習(xí)慣引領(lǐng)他們走向了成功。

“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!皬倪@句話里看到習(xí)慣對(duì)人的發(fā)展很重要,作為一名教師,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同樣自己在教育中也要形成良好的教育習(xí)慣,閱讀了《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書。讀后更加深知,好的教育習(xí)慣促成教師專業(yè)成長(zhǎng),影響教師一生的教育生涯。當(dāng)然也影響學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過閱讀這本書,我認(rèn)識(shí)到的好習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),體會(huì)到好的習(xí)慣成就精彩人生。隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,社會(huì)對(duì)教師提出了更高的要求,尤其在新的時(shí)代,每一位教師都要具有學(xué)習(xí)的精神、研究的精神、創(chuàng)新的精神、敬業(yè)的精神、團(tuán)結(jié)的精神和謙虛的精神,以現(xiàn)代的理念指導(dǎo)教學(xué)。就我所教的英語而言,我認(rèn)為:學(xué)生的英語學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)、有趣、富有挑戰(zhàn)性的,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅是文本課程,更是體驗(yàn)課程。只有當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)的材料來自于現(xiàn)實(shí)生活時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)高漲,也只有當(dāng)英語和學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)生活密切結(jié)合時(shí),英語的教學(xué)才是活的,富有生命力的。從教以來,我從沒有像現(xiàn)在這樣將自己解剖得如此徹底。以前,我也努力面帶微笑,可是沒有將這種表情作為一種習(xí)慣帶進(jìn)課堂;在課堂上也有過創(chuàng)新,可是沒有做到持之以恒……此時(shí)我才明白:我之所以普通,主要是“不求有功,但求無過”的心理和隨心所欲、我行我素的不良習(xí)慣所致。其實(shí),一種行為如果長(zhǎng)期下去,就會(huì)成為習(xí)慣;而好的行為一旦堅(jiān)持下來,就會(huì)成為一種好習(xí)慣。讀此書,我懂得了“堅(jiān)持”的含義,也堅(jiān)定了做事要堅(jiān)持的信念。

好習(xí)慣是能夠給一個(gè)人帶來幸福和快樂的“第二次生命”,因而我們有必要常常問問自己:我過上了幸福的生活嗎?我們既然選擇教師這一職業(yè),就要積極地面對(duì)教師的生活。我堅(jiān)信在我不斷的努力下,這些好習(xí)慣會(huì)讓我受益終生,給我在教學(xué)上有了很大的幫助。讀書真是收獲很大,我以后不管多忙,一定擠時(shí)間來多讀書充實(shí)自己,使自己不斷提高!

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

學(xué)生在學(xué)案上書寫答案的過程也是練習(xí)書寫的好時(shí)機(jī)。自我校實(shí)行學(xué)案教學(xué)后,以前有作業(yè)的學(xué)科如語文、數(shù)學(xué)、英語等都不再使用作業(yè)本,而要求學(xué)生寫的練習(xí)都設(shè)計(jì)在一張學(xué)案上??梢哉f學(xué)生寫的作業(yè)量相對(duì)以前來說減少了許多,同時(shí),學(xué)生書寫的訓(xùn)練機(jī)會(huì)也減少了。但我們還是要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。這就要求教師在批閱學(xué)案的時(shí)候不僅要糾正學(xué)生的答案,還要嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。只有教師在平時(shí)練習(xí)中強(qiáng)調(diào)書寫的重要性,學(xué)生才能夠在平常學(xué)習(xí)中對(duì)書寫問題加以重視,也只有這樣才能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

新課改要求教師重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升,尤其是學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。很多時(shí)候,教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)不是所有學(xué)生都能參加進(jìn)去的。對(duì)于一部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生來說,有些活動(dòng)他們根本沒有能力和小組的其他同學(xué)進(jìn)行交流,他們只能聽,不能、也不知道該怎樣加入到小組的活動(dòng)中去。所以,時(shí)間一長(zhǎng),就有一些學(xué)生在小組活動(dòng)時(shí)只能當(dāng)“旁觀者”。對(duì)于他們來說,小組的活動(dòng)根 本學(xué)不到任何知識(shí)。所以教師在設(shè)計(jì)學(xué)案時(shí)一定要考慮全體學(xué)生的認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)各層次學(xué)生都可以參加的活動(dòng),調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí),讓學(xué)生有效地進(jìn)行合作學(xué)習(xí),在合作探究的過程中相互學(xué)習(xí),共同提高。

使用學(xué)案后,很多課堂活動(dòng)都是以小組形式進(jìn)行的。這樣一來,很多學(xué)生就不再獨(dú)立思考問題,只等著小組的其他成員說出答案。若同學(xué)們說的不明白,還有教師再加以補(bǔ)充解釋,很多學(xué)生只要接受標(biāo)準(zhǔn)答案就可以了。長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)減弱,真正遇到問題需要思考的時(shí)候往往會(huì)無處下手,不知道如何對(duì)問題進(jìn)行分析。針對(duì)這種情況,我認(rèn)為,教師不宜對(duì)學(xué)案涉及的知識(shí)進(jìn)行一一的補(bǔ)充,解釋。要想真正鍛煉學(xué)生自己解決問題的能力就要給學(xué)生充分的時(shí)間去獨(dú)立思考。小組活動(dòng)可以進(jìn)行,但是要在學(xué)生獨(dú)立思考,有了自己的見解之后,在所有學(xué)生之間進(jìn)行交流,讓每個(gè)學(xué)生都有發(fā)表自己看法的信心和機(jī)會(huì)。而不是由幾個(gè)小組長(zhǎng)或優(yōu)秀學(xué)生代替教師位置,把原來的大課堂變成了幾人一組的很多小課堂。只有讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考問題,自己尋找解決問題的途徑,學(xué)生才可以在以后獨(dú)立面對(duì)問題時(shí)有足夠的信心去科學(xué)地思考問題,準(zhǔn)確地解決問題。

我們要從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)的各環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中以學(xué)生為中心,以學(xué)案為載體,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力為最終目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的各種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高全體學(xué)生的能力。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

古人云:“性格決定命運(yùn),習(xí)慣成就未來。”由此可見,習(xí)慣是多么地重要。我們每個(gè)人從小起,父母就開始教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而這種習(xí)慣是來自各個(gè)方面的。

想必每個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生都有著較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也正是這些習(xí)慣使他們?cè)诎嗌厦星懊?。反之,那些有著不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生成績(jī)就不是太好。有的人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小父母幫助培養(yǎng)的,有的人是自己后來自我培養(yǎng)的,而有的人則根本不想這些,這就造就了優(yōu)生與差生間的距離。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著決定性因素。

同樣是人,同樣都是辦事,但因不同的習(xí)慣,事的結(jié)果也就不同。比如說兩個(gè)人約定在某時(shí)某地見面。有的人有良好的習(xí)慣,他就不會(huì)遲到,甚至還會(huì)早到。而有的人辦事拖拖拉拉,有時(shí)遲到了,還不善于言表,那么對(duì)方一定會(huì)很不樂意。如果說簽合同或談判,那就很有可能泡湯。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的.行為也有很重要的部分。

“小偷針,大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習(xí)慣,而一個(gè)有好習(xí)慣的人不一定能成功,但是若一個(gè)人有不好的、不良的習(xí)慣,那么他一定會(huì)失敗??v觀歷史,失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤,潰于蟻穴,對(duì)于人來說,蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。習(xí)慣決定人生的未來。

不論世道怎么進(jìn),無論生活怎么變,好的習(xí)慣是一切的基礎(chǔ)。譬如蓋樓房,地基沒有打好,那么樓房造型再美觀,最終還是要倒塌,化為烏影的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為人生之路的伴侶,讓好習(xí)慣促使我們成功!

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

第一段:引言(200字)。

在我們的日常生活中,書寫是我們不可避免的一部分。從小學(xué)到大學(xué),從平常的筆記到正式的文件,書寫一直是我們必備技能之一。因此,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是非常重要的。本文將介紹我個(gè)人養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

第二段:明確目標(biāo)和方法(200字)。

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣需要有明確的目標(biāo)和方法。我的目標(biāo)是讓自己的書寫變得美觀整潔,讓人看起來舒服。我的方法主要有以下三個(gè):一是保持練字,每天練習(xí)30分鐘以上的時(shí)間;二是加強(qiáng)文字布局和排版的學(xué)習(xí);三是注意手寫字的速度和筆畫的規(guī)范。

第三段:注重細(xì)節(jié)和規(guī)范(300字)。

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣不僅僅是練好字,更需要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。在我的學(xué)習(xí)中,我注意到一些習(xí)慣可以幫助提高書寫效果。例如,在書寫之前,考慮文本的結(jié)構(gòu),并采用適當(dāng)?shù)淖煮w和大小來傳達(dá)其中的重點(diǎn)。此外,在書寫的過程中要保持手的舒適,并注意手寫的速度和筆畫的規(guī)范,以確保書寫的流暢和美觀。

第四段:堅(jiān)持練習(xí)(300字)。

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣需要堅(jiān)持不懈的努力。每天練習(xí)30分鐘以上可以幫助我提高書寫技能。我通過紙筆手寫或電腦鍵盤打字來進(jìn)行練習(xí)。此外,我還參加了書法班的培訓(xùn),學(xué)習(xí)書法的規(guī)范和技巧,以及如何將書法融入現(xiàn)代生活中。幾年的堅(jiān)持讓我在書寫方面取得了巨大的進(jìn)步。

第五段:總結(jié)(200字)。

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣不僅僅局限于字的美觀,它還可以提高個(gè)人的思考和表達(dá)能力。因?yàn)闀鴮懯撬悸繁磉_(dá)的一種途徑,它能夠讓我們更加有條理地呈現(xiàn)自己的想法。為了養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我們需要關(guān)注技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí),在細(xì)節(jié)和規(guī)范上下功夫,堅(jiān)持長(zhǎng)期的練習(xí),相信你也能成為一位優(yōu)秀的書寫者。

書寫習(xí)慣心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

書寫是一個(gè)人生活中重要的技能,有好的書寫習(xí)慣不僅可以讓我們寫出清晰、規(guī)范的文字,還可以幫助我們提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣并非易事,需要不斷的鍛煉和持之以恒的努力。下面,我將分享我養(yǎng)成書寫好習(xí)慣的心得和體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)好習(xí)慣的重要性。

在我小學(xué)初中的時(shí)候,尚未認(rèn)識(shí)到書寫的重要性,經(jīng)常寫丑了也不在意。直到高中,我的語文老師教給我寫字是一門美術(shù),需要在筆畫上講究細(xì)節(jié),才真正認(rèn)識(shí)到寫字的重要。即便現(xiàn)在,我仍記得她說過的話:“寫字要有一定的規(guī)范和美感,這樣才能讓讀者心情愉悅,也讓自己的思路清晰。”

第二段:養(yǎng)成好習(xí)慣需要勤奮的練習(xí)。

想要養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,需要勤奮的練習(xí)。我曾經(jīng)花了整整兩個(gè)月的時(shí)間,每天花費(fèi)20分鐘集中訓(xùn)練掌握寫字技巧,尤其是針對(duì)筆畫的恰當(dāng)用力和節(jié)奏的處理。這段時(shí)間,我對(duì)字體的認(rèn)識(shí)更加深入,書寫的效果也得到了大的提升。

第三段:良好的書寫習(xí)慣有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

良好的書寫習(xí)慣不僅可以提高寫作和筆記的效率,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)成績(jī),減少做題出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。例如,當(dāng)你在寫數(shù)學(xué)算式的時(shí)候,如果數(shù)字或者符號(hào)寫得不清楚,而導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤,這是會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)損失。而當(dāng)你寫得清晰漂亮,不僅易于檢查,還可以在考試時(shí)得到高分。

書寫需要有一定的耐心和恒心,這是一種對(duì)意志力的鍛煉。通過堅(jiān)持訓(xùn)練來改進(jìn)自己的書寫,慢慢地我們也會(huì)培養(yǎng)出更好的意志力,對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)有著積極的影響。

第五段:結(jié)論。

書寫好習(xí)慣能帶來許多的好處,但其中的秘密在于“日積月累”。我們需要耐心和毅力練習(xí)并保持好的習(xí)慣。當(dāng)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)和生活品質(zhì)都會(huì)有著不小的幫助,最終達(dá)到呈現(xiàn)一種美感的目的。

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