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最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一
2、猛虎出山,銳不可當(dāng)。
3、文韜武略,笑傲群芳。
4、敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
5、青春似火,超越自我。
6、奧運(yùn)精神,永駐我心。
7、締造陽(yáng)光校園,促進(jìn)和諧發(fā)展。
8、人類需要體育,世界向往和平。
9、鍛煉享健康,快樂(lè)伴人生。
10、比拼激揚(yáng)夢(mèng)想,搏擊磨礪鋒芒。
11、頑強(qiáng)拼搏,超越極限。
12、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,練就強(qiáng)健體魄。
13、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。
14、努力拼搏,自強(qiáng)不息。
15、體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),運(yùn)動(dòng)是體育的靈魂。
16、挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。
17、我精彩,我運(yùn)動(dòng)。
18、快樂(lè)伴左右,鍛煉享健康。
19、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,我們最行,奮勇拼搏,我們最強(qiáng)。
20、團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。
41、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第一。
42、努力奮發(fā),英姿颯爽,震驚全場(chǎng)。
43、天天健身,天天快樂(lè)。
44、揮動(dòng)激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。
45、青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
46、勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。
47、運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)展雄姿,校運(yùn)健兒競(jìng)風(fēng)流。
48、健康第一,從我做起。
49、音符讓音樂(lè)有了旋律,運(yùn)動(dòng)讓生命充滿健康。
50、加強(qiáng)體育鍛煉,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
51、強(qiáng)身健體,終身幸福。
52、團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)有為。
53、每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
54、夢(mèng)五彩傳奇,迎繽紛征途。
55、頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰。
56、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。
57、生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。
58、勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上。
59、終點(diǎn)不是夢(mèng),重點(diǎn)是突破。
60、體壇青春際會(huì),校園運(yùn)動(dòng)樂(lè)章。
61、釋放激情,放飛夢(mèng)想,今天明天,由我創(chuàng)造。
62、奮勇拼搏,影子颯爽。
63、賽出風(fēng)格,賽出水平。
64、年輕健兒顯身手,時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流。
65、運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的源泉,快樂(lè)是生命的財(cái)富。
66、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)。
67、展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高。
68、永遠(yuǎn)謙虛,永不滿足。
69、鳴奏青春旋律,抒寫(xiě)運(yùn)動(dòng)樂(lè)意。
70、揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采。
71、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)需要毅力,毅力來(lái)源于拼搏。
72、英姿颯爽,震驚全場(chǎng)。
73、快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng)。
74、磨礪意志,奮發(fā)沖刺。
75、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)。
76、運(yùn)動(dòng)使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。
77、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
78、人類需要體育,世界向往和和平。
79、我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
80、團(tuán)結(jié)拼搏,拼搏前進(jìn)。
81、振興中華,賽出水平。
82、賽出成績(jī),安全第一。
83、努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第一。
最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二
一、指導(dǎo)思想:
本課以“健康第一”為指導(dǎo)方針,以激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,寓德育于體育與健康教學(xué)之中為指導(dǎo)思想,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,在興趣中學(xué)會(huì)思考,在思考中掌握動(dòng)作,在掌握動(dòng)作中提高運(yùn)動(dòng)能力和發(fā)展身體素質(zhì)。結(jié)合高一年級(jí)的特點(diǎn),讓學(xué)生進(jìn)行自主性練習(xí),使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù),發(fā)展技能的同時(shí),并在歡快的氣氛中娛樂(lè)身心、增強(qiáng)體質(zhì),從而不斷提高學(xué)生的體育興趣、愛(ài)好、發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生身心健康,逐步樹(shù)立終身體育的意識(shí)。
二、教材內(nèi)容:
高一年級(jí)籃球教學(xué)是建立在初中籃球教學(xué)基礎(chǔ)上的,所以,高一年級(jí)教學(xué)要與初中教學(xué)內(nèi)容自然銜接,教學(xué)時(shí),一方面要注重了解學(xué)生初中階段籃球教學(xué)的情況和掌握程度,另一方面,要注意復(fù)習(xí)初中已學(xué)的基本動(dòng)作和基本配合,以達(dá)到高、初中的自然過(guò)渡。因此確定為:《碰籃板練習(xí)、三人行進(jìn)間傳接球、半場(chǎng)擂臺(tái)賽》。
三、教材分析:
本課主教材是籃球行進(jìn)間的傳接球,它是籃球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù),是高中籃球教學(xué)重要組成部分,是更好地學(xué)習(xí)其它技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),傳接球技術(shù)好壞直接影響到集體力量的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量,所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。這一內(nèi)容在小學(xué)和初中的《體育與健康》中就已經(jīng)介紹學(xué)習(xí),所以學(xué)生對(duì)此教學(xué)內(nèi)容都有不同程度的了解和掌握。傳接球技術(shù)的基本方法并不復(fù)雜,但要做到準(zhǔn)確、熟練、隱蔽、快速,同時(shí)要迅速轉(zhuǎn)換銜接其它技術(shù)動(dòng)作就比較困難。因此,本課著重解決在各種情況下學(xué)生控制、支配球的能力,鞏固提高傳接球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性,為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生籃球興趣的培養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,理解技戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的運(yùn)用。
2、技能目標(biāo):學(xué)生能自主運(yùn)用各種傳球的方式,鞏固、提高傳接球技術(shù),在比賽中能有意識(shí)的加以運(yùn)用。
3、情感目標(biāo):學(xué)生在練習(xí)中能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,樂(lè)意表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)善思、合作的能力,提高社會(huì)適應(yīng)能力。
五、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):技術(shù)的規(guī)范性難點(diǎn):傳接球時(shí)機(jī)與整體配合意識(shí)。
六、教學(xué)策略:
本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo),學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,運(yùn)用靈活多變手段,做到身心結(jié)合,努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過(guò)分的統(tǒng)一規(guī)整,而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo),力求合理、緊湊、流暢、新穎。全課教學(xué)的內(nèi)容及手段,用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué),同時(shí)創(chuàng)設(shè)情景教育、特色教育,既引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,又陶冶了學(xué)生情操。
七、場(chǎng)地器材:
籃球場(chǎng)二塊、籃球8只、錄單機(jī)一臺(tái)。
八、安全知識(shí):
練習(xí)時(shí)有安全保護(hù)意識(shí),自我保護(hù)。
九、預(yù)計(jì)“運(yùn)動(dòng)負(fù)荷”:
本次課練習(xí)密度約40%左右,平均心率為125±5次/分。
體育公開(kāi)課教案教材:
1、碰籃板球;
2、三人行進(jìn)間傳接球;
3、半場(chǎng)擂臺(tái)賽。
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)的作用,以及傳接球的動(dòng)作要領(lǐng),掌握傳接球練習(xí)方法。
2、技能目標(biāo):在教師的指導(dǎo)、引導(dǎo)下,自主運(yùn)用各種傳球的方式,鞏固、提高傳接球技術(shù),對(duì)同伴的練習(xí)能夠客觀評(píng)價(jià),并能夠根據(jù)教師提供的練習(xí)思路,進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)。
3、情感目標(biāo):學(xué)生籃球的學(xué)練、形式、內(nèi)容產(chǎn)生興趣,樂(lè)于接受教師的指導(dǎo),精神飽滿,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,樂(lè)意表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解。培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)善思、合作的能力,提高社會(huì)適應(yīng)能力。課的部分教材內(nèi)容和重難點(diǎn)時(shí)間組織教法與要求練習(xí)次數(shù)開(kāi)始部分。
課堂常規(guī):
1、教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備器材與場(chǎng)地。
2、體育委員整隊(duì)并檢查人數(shù),向老師報(bào)告。
3、師生問(wèn)好。
4、宣布課的內(nèi)容及目標(biāo)。
5、檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生隨堂見(jiàn)習(xí)。
最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家下午好!
在這春意盎然、生機(jī)勃勃的季節(jié),我們淤溪中心小學(xué)拉開(kāi)了第五屆體育節(jié)的大幕,我校各位健兒又有了在田徑場(chǎng)上展現(xiàn)你們風(fēng)采的機(jī)會(huì)。首先,請(qǐng)讓我代表學(xué)校黨支部校委會(huì)向精心籌劃本屆體育節(jié)的各位老師表示衷心的感謝,向所有參加這次體育節(jié)活動(dòng)的同學(xué)表示真切的問(wèn)候!
多年來(lái),我校一直堅(jiān)持不懈地實(shí)施素質(zhì)教育,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí),我們更注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,尤其是身體素質(zhì)的提高。為此,我們保證了兩課兩操,開(kāi)足了體育課,切實(shí)保證同學(xué)們每天陽(yáng)光體育一小時(shí)。同時(shí)我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩的體育活動(dòng),比如韻律操比賽、校園舞比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,我校各班體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展更為同學(xué)們一個(gè)廣闊的發(fā)展自我,展示自我的舞臺(tái)。本屆體育節(jié)時(shí)間跨度為兩個(gè)星期。這期間將舉行低年級(jí)跳繩、踢毽比賽,各班眼保健操巡評(píng)、韻律操校園舞再度驗(yàn)收、校園風(fēng)箏節(jié)、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),還將借助本屆體育節(jié)選拔隊(duì)員組成田徑代表隊(duì)參加市中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)希望選中的運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)訓(xùn)練,提高體育技能,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
校園體育節(jié)是我校的一次大型活動(dòng),是我校校風(fēng)校貌的一次大檢閱,也是各班精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)的一次展示。此次盛會(huì)意在豐富校園文化生活,給學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我的平臺(tái),使學(xué)生的鮮明個(gè)性得以張揚(yáng),使班集體凝聚力得以增強(qiáng),使全校師生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神得以提升。為使我校這次春季體育節(jié)達(dá)到預(yù)期的目的,我代表本屆組委會(huì)對(duì)全體同學(xué)、教師裁判員運(yùn)動(dòng)員擔(dān)出如下要求:
1、希望每位運(yùn)動(dòng)員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績(jī),賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。我相信,每個(gè)同學(xué)一定會(huì)在參與中,更好的錘煉意志品質(zhì),彰顯集體主義精神,也一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的陽(yáng)光體育之星”和“陽(yáng)光體育健將”
2、要求全體裁判員、全體教師,樹(shù)立安全第一意識(shí)、熱情服務(wù)意識(shí)。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。
3、沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會(huì)管理,文明參觀、主動(dòng)服務(wù),為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊,加油助威,爭(zhēng)創(chuàng)精神文明代表隊(duì)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我相信,有學(xué)校各部門(mén)的支持,有全體裁判員、班主任及科任教師的辛勤工作,有全體同學(xué)“團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神,我們一定能弘揚(yáng)體育道德,奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。
最后,預(yù)祝淤溪中心小學(xué)第五屆體育節(jié)圓滿成功!
最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四
1、我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
2、參加鍛煉,強(qiáng)健體魄,助力學(xué)習(xí)。
3、體藝如花綻放快樂(lè)校園,青春似火燃燒亮麗人生。
4、體育無(wú)處不在,賽場(chǎng)無(wú)處不在。
5、每天鍛煉一小時(shí),健康工作數(shù)十年,幸福生活到永久。
6、年輕健兒顯身手,時(shí)代學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。
7、扎實(shí)推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)師生良好鍛煉習(xí)慣。
8、陽(yáng)光體育魅力無(wú)限,健康生活精彩有約。
9、在操場(chǎng)上,在陽(yáng)光下,在大自然中運(yùn)動(dòng)。
10、開(kāi)展好大課間陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)師生積極向上精神風(fēng)貌。
11、陽(yáng)光體育很精彩,強(qiáng)身健體真給力。
12、開(kāi)展陽(yáng)光體育,強(qiáng)壯學(xué)生體魄,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
13、體育節(jié)歡迎你,在太陽(yáng)下分享呼吸,在一中實(shí)驗(yàn)刷新成績(jī)。
14、青春擁抱夢(mèng)想,拼搏成就輝煌。
15、陽(yáng)光體育人人參與,幸福健康人人享有。
16、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),勤奮學(xué)習(xí)立志報(bào)國(guó)。
17、陽(yáng)光新校園,體育大課間。
18、自強(qiáng)不息,體現(xiàn)風(fēng)采,展示自我,超越極限。
19、陽(yáng)光大課間,樂(lè)趣滿校園。
20、多彩陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),幸福校園生活。
21、體育無(wú)處不在,運(yùn)動(dòng)無(wú)比精彩。
22、我們的奧運(yùn),我們的夢(mèng)想。
23、讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。
24、參加課間體育活動(dòng),提高體育文化修養(yǎng)。
25、投身鍛煉真奇妙,健康成長(zhǎng)身體好。
26、生命在于運(yùn)動(dòng),時(shí)間不再空虛。
27、體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),運(yùn)動(dòng)是體育的'靈魂。
28、戒煙戒酒戒**,強(qiáng)身健體更健康。
29、陽(yáng)光下鍛煉身體,自然里快樂(lè)成長(zhǎng)。
30、人人參加陽(yáng)光體育,班班打造運(yùn)動(dòng)特色。
31、比拼激揚(yáng)夢(mèng)想,搏擊磨礪鋒芒。
32、美麗陽(yáng)光,多彩課間,和諧校園。
33、鳴奏青春旋律,抒寫(xiě)健身樂(lè)意。
34、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。
35、參加多彩課間運(yùn)動(dòng),讓校園充滿和諧歡樂(lè)。
36、扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),大力改善學(xué)生的體質(zhì)健康。
37、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),伴我健康成長(zhǎng)。
38、運(yùn)動(dòng)我身體,快樂(lè)我身心。
39、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)在校園,健康成長(zhǎng)你我他。
40、揚(yáng)體育健兒風(fēng)范,展時(shí)代青春光彩。
41、燃燒希望,勵(lì)志贏來(lái)成功。
42、參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。
43、陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體,快樂(lè)成長(zhǎng)。
44、參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),共建和諧人文校園。
45、揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃體育之火。
46、展乾州健兒英姿,揚(yáng)中華棟梁風(fēng)采。
47、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)伴我快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
48、積極開(kāi)展大課間活動(dòng),豐富校園文化生活。
49、運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)健康,青春揮舞激昂。
50、我參與,我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。
51、用汗水點(diǎn)燃青春,用努力創(chuàng)造奇跡。
52、開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),豐富師生校園文化生活。
53、生命需要運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)需要勤奮,人生貴在堅(jiān)持。
54、體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。
55、豐富學(xué)校體育內(nèi)涵,共建時(shí)代校園文化。
56、挑戰(zhàn)極限,超越自我,青春無(wú)悔,活力無(wú)限。
57、運(yùn)動(dòng),由我開(kāi)始;精彩,由你傳承。
58、體育無(wú)處不在,運(yùn)動(dòng)無(wú)限精彩。
59、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),健身報(bào)效祖國(guó)。
60、陽(yáng)光課間,陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光校園。
61、積極參加體育運(yùn)動(dòng),讓大課間活動(dòng)成為校園一道亮麗風(fēng)景。
62、協(xié)力,力爭(zhēng)上游,永不言棄,永不言敗。
63、讓鍛煉成為一種自覺(jué)行為,讓學(xué)習(xí)成為一種精神享受。
64、每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。
65、體育放飛希望,健康伴隨成長(zhǎng)。
66、陽(yáng)光體育,快樂(lè)鍛煉,健康成長(zhǎng)。
最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)五
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級(jí)跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡(jiǎn)單體操為主。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,1分鐘跳繩,三級(jí)跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
(一)學(xué)生生理發(fā)育的特點(diǎn):
1、五年級(jí)學(xué)生一般為10—11歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于增長(zhǎng)率高峰階段,發(fā)育指標(biāo)的增長(zhǎng)出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自10歲開(kāi)始突增,12歲達(dá)到高峰;女生均自8---9歲開(kāi)始突增,12歲達(dá)到高峰,因此,五年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期。
2、五年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比四年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,12歲以后差距逐漸加大,男生大于女生。
3、 五年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。11---12歲時(shí),靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長(zhǎng)波動(dòng)起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái),引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來(lái)一些困難。因此,五年級(jí)應(yīng)開(kāi)始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。
5、五年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過(guò)去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來(lái)。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度。五年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要大。
6、五年級(jí)學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,已接近中學(xué)青春期的特點(diǎn)。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,會(huì)使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。
7、11---12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,11---12歲平均睡眠9小時(shí)即可。
(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1、五年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)屬于少年階段的特點(diǎn),但相對(duì)比較,五年級(jí)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,因此,。身體練習(xí)時(shí)應(yīng)相對(duì)提高難度和標(biāo)準(zhǔn)。
2、五年級(jí)學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)25分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),還能注意到手或腳的動(dòng)作,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換。
3、五年級(jí)學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開(kāi)始由教師布置任務(wù)的記憶過(guò)渡到自覺(jué)的記憶。
4、五年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較、分析,綜合思維的能力。
5、 女生在一起活動(dòng)開(kāi)始注意性別界限,。男性女性的性別特點(diǎn)明顯地表露出來(lái)。集體意識(shí)顯得強(qiáng)烈,與其他小組的對(duì)抗意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),喜歡與同學(xué)協(xié)作參加競(jìng)賽性的練習(xí),愿意練習(xí)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的一些基本動(dòng)作,但仍十分喜歡游樂(lè)性、趣味性、活動(dòng)性游戲。
6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)逐步得到發(fā)展,愿意擺理由講道理,智力和體力相結(jié)合能力得到發(fā)展,對(duì)老師的行為敢提出批評(píng)意見(jiàn),對(duì)老師不公正的處理會(huì)有不滿的表現(xiàn)。不愿違反規(guī)則,十分重視約定事項(xiàng)。
最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)六
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟?。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。
在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國(guó)第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
最新體育免考申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)七
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)在xx市運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。
二、主要工作目標(biāo):
1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,單元、課時(shí)計(jì)劃等。
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,完成全校學(xué)生每人一卡的登記工作和統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、認(rèn)真進(jìn)行初一學(xué)生的武術(shù)操教學(xué)工作,提高初二初三的做操質(zhì)量,督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課兩活動(dòng),做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
6、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,積極組隊(duì)參加20xx年xx市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和繩毽比賽,認(rèn)真組織舉辦好全校田徑和冬季三項(xiàng)比賽等。
7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、做好課題的研究工作,認(rèn)真積累資料。
三、具體工作:
九月份:
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等,認(rèn)真進(jìn)行電子的備課工作。
2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,開(kāi)展體育教學(xué)教學(xué)工作。
3、進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)員的注冊(cè)工作,填報(bào)參加20xx年xx市運(yùn)動(dòng)會(huì),上報(bào)體育局。
4、市田徑運(yùn)動(dòng)員會(huì)議,積極備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì),開(kāi)展訓(xùn)練工作。比賽(9月29-30日)
5、認(rèn)真進(jìn)行體育器材和專用教室等登記統(tǒng)計(jì)工作,完成數(shù)據(jù)上報(bào)。
6、初一學(xué)生進(jìn)行新的武術(shù)操學(xué)習(xí),初二初三進(jìn)行武術(shù)操比賽。
7、進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試學(xué)生基本數(shù)據(jù)的填報(bào)工作,基本完成長(zhǎng)跑等項(xiàng)目的測(cè)試工作.
十月份:
1、 抓好初二初三年級(jí)學(xué)生的武術(shù)操的做操質(zhì)量,進(jìn)行初一武術(shù)操比賽。
2、 全校認(rèn)真客觀的進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,做到數(shù)據(jù)正確。
3、 按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課程改革,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)活動(dòng)。
4、 觀摩研討體育新課程實(shí)驗(yàn)課,積極參加市級(jí)的教科研活動(dòng)。
5、完成全校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試的填報(bào)和上報(bào)工作。
6、xx老師的同課異構(gòu)。
十一月份:
1、完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)工作。
2、開(kāi)展學(xué)生足球校園聯(lián)賽。
3、積極開(kāi)展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。組織舉行校田徑和冬季三項(xiàng)比賽。
4、積極參加課堂展示活動(dòng)。
5、參加市中小學(xué)繩毽比賽。
十二月份:
1、 認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,進(jìn)行六認(rèn)真的檢查工作。
2、組織開(kāi)展年級(jí)間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的“競(jìng)爭(zhēng)——合作”精神。
3、校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。
4、參加市青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
一月份:
1、做好學(xué)生體育成績(jī)考核評(píng)定工作。
2、做好學(xué)生身高、體重、視力的測(cè)量工作。
3、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。
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