2023年論文正文范文范本(通用20篇)

有時候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。

論文正文范文范本篇一

科技文章的常見結(jié)構(gòu)，一般可以歸納成四種結(jié)構(gòu)類型：并列式，串式，傘式，混合式。

（一）并列式結(jié)構(gòu)。

將所選取的材料加以排列，各材料單元之間并無邏輯制約關(guān)系，即使調(diào)換材料排列次序，亦不致影響表達效果。

[示例]。

諧振腔中間電荷極限電流（iscl）的研究：

1．短形諧振腔中的帶狀束；

2．圓柱諧振腔中的實心束。

（注：若將第1材料單元與第2材料單元調(diào)換論述，并不影響文章表達效果。）。

（二）串式結(jié)構(gòu)。

將所選取的材料依次排列，各材料單元之間有依次的邏輯關(guān)系，不可隨意調(diào)換。

串式結(jié)構(gòu)的最基本的形式是制約型串式結(jié)構(gòu)，其模式示意如下：

a1→a2→a3……→an（即：無a1，便無a2，余類推。）。

[示例]。

硅p+in+結(jié)正向電流-電壓特性的計算分析：

1．i區(qū)中的載流子濃度。

n(x)=（略）（1）。

2．i區(qū)上的正向壓降。

由式（1）可求出i區(qū)中的電場分布。

e（x）=（略）（2）。

從而i區(qū)上的壓降為。

（3）。

其中，沒有第1節(jié)的結(jié)論[式（1）]，即無后面的延續(xù)推導(dǎo)及結(jié)果[式（3）]。

序表達，給人以清晰的層次感。

（三）傘式結(jié)構(gòu)。

這種結(jié)構(gòu)是指某一層次的論點由兩個或兩個以上的論據(jù)支撐著的結(jié)構(gòu)，即只有同一層次的兩個或兩個以上材料單元同時成立時，上一層次的材料單元才能成立。

[示例]。

證明明任意三角形三內(nèi)角之和為180度。

以上所示屬于單層傘式結(jié)構(gòu)，除此以外，還有多層傘式結(jié)構(gòu)。

（a1）銳角三角形三內(nèi)角之和為180o。

（a2）鈍角三角形三內(nèi)角之和為180o任意三角形三內(nèi)角之和為180o。

（a3）直角三角形三內(nèi)角之和為180o。

（四）復(fù)式結(jié)構(gòu)。

實際上，我們在撰寫論文時，并不一定要拘泥于傘式結(jié)構(gòu)一種模式。應(yīng)根據(jù)論文內(nèi)容的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，構(gòu)思有關(guān)闡析、推理及反駁等論證的實質(zhì)部分如何穿插安排、展開，才能全面、準確、簡明地說明問題，可以靈活運用“復(fù)合型結(jié)構(gòu)”。

學(xué)術(shù)論文正文的寫作，多采用傘式結(jié)構(gòu)，以傘式結(jié)構(gòu)作為論文的主框架，其具體形式常見為圖2-10所示。

學(xué)術(shù)論文常采用標題和序號，因為通過它們可以鮮明地突出論文的主要內(nèi)容，使結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，且富有一種整潔有序、循序漸進的節(jié)奏美感。

論文正文范文范本篇二

2、工作目標和要求。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。依據(jù)需要和可能，規(guī)定出一定時期內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作目標。

3、方法步驟。在明確了工作目標任務(wù)之后，還需要依據(jù)客觀條件確定工作的放大和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的順利完成。

三、落款。

在正文結(jié)束的下方，需要寫下制訂計劃的日期(如果是個人工作計劃標題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄送某些單位，應(yīng)分別寫明附件下載地址和需要抄送的單位。

工作計劃兩種形式。

1、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。

2、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）。

寫好工作計劃的要求。

1、工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。

2、計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟。

1、依據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。

2、依據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)定克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。

3、依據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量、資源，明確分工。

4、計劃草案制定后，應(yīng)交相關(guān)聯(lián)的人員討論。

5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。

工作計劃的表現(xiàn)形式。

1、條文形式：一般詳細的計劃多采用條文形式。

2、表格形式：簡單的計劃多采用表格形式。

3、文件形式：時限長的計劃多采用文件形式。

論文正文范文范本篇三

1、封面：（格式見封面范本）。

（1）題目：應(yīng)能高度概括整個論文最重要的內(nèi)容，具體、切題、不能太籠統(tǒng)，但要引人注目；題名力求簡短，嚴格控制在25字以內(nèi)。

（2）專業(yè)方向：以中華人民共和國教育部高等教育司批準的專業(yè)為準。

（3）指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師的署名一律以實際指導(dǎo)的教師為準，最多只能填寫兩名指導(dǎo)教師。

2、中文摘要：論文第一頁為中文摘要，150-200字左右。內(nèi)容應(yīng)包括課題設(shè)計意義、完成的主要工作、重要結(jié)論及其理論和技術(shù)水平，要突出本論文的創(chuàng)造性成果，語言力求精煉。為了便于文獻檢索，要求作者從正文或標題中挑選出3-5個能表達其主要內(nèi)容的詞語在本頁下方另起一行作為論文的關(guān)鍵詞。（格式見摘要范本）。

3、英文摘要：中文摘要后為英文摘要。內(nèi)容與中文摘要相同。

4、目錄：應(yīng)是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。（格式見目錄范本）。

5、引言：在論文正文前，作者應(yīng)對本項研究的國內(nèi)外已有的文獻進行綜述，包括研究歷史、現(xiàn)狀、動態(tài)和發(fā)展趨勢，并說明設(shè)計的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域的地位、實用價值。（500字左右）。

6、正文：是畢業(yè)設(shè)計（論文）的主體。要求作者在本部分真實全面地反映其工作量和工作水平，創(chuàng)造性成果或新的研究成果。寫作內(nèi)容可因研究課題性質(zhì)而不同，一般可包括：研究地區(qū)自然概況（包括試驗地的自然狀況（行政隸屬關(guān)系、經(jīng)緯度、氣候條件、土壤條件、植被條件等）和社會經(jīng)濟狀況等，研究方法（包括試驗地設(shè)置、樣地調(diào)查、樣品采集方法和數(shù)據(jù)處理等）、結(jié)果分析。力求做到主題明確，數(shù)據(jù)可靠，內(nèi)容充實，論據(jù)充分，論證嚴密，層次分明，脈絡(luò)清晰。

7、結(jié)論和討論：要求作者根據(jù)設(shè)計（論文）過程中所獲得的全部數(shù)據(jù)和材料，經(jīng)過科學(xué)分析、準確判斷和合理歸納等邏輯處理，得出正確的學(xué)術(shù)觀點和新穎的見解，結(jié)論表述必須準確、精煉、縝密和完整，使人能夠從結(jié)論中全面了解論文的意義、目的'、內(nèi)容和主要研究結(jié)果。要認真闡述自己工作的創(chuàng)造性在本領(lǐng)域中的地位、作用和意義，以及本設(shè)計（論文）存在的不足及其完善的可能性。

8、參考文獻：要求列出作者直接閱讀過、在正文中曾被引用過、正式發(fā)表的文獻資料，以示對文獻作者的尊重。參考文獻一律放在論文結(jié)論后，不得放在各部分之后。

9、致謝：致謝對象限于在畢業(yè)設(shè)計（論文）過程中對自己論文的完成有較重要幫助的個人和集體等。（限200字以內(nèi)）。

10、附錄：可以包括正文內(nèi)不便列出的冗長的公式推導(dǎo)；以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具或表格；重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表；計算程序及說明等。

11、畢業(yè)設(shè)計（論文）評語：該部分由畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師和論文評閱人親筆填寫。（格式見評語范本）。

1、語言表述。

（1）設(shè)計（論文）應(yīng)立論正確，層次分明，數(shù)據(jù)可靠，文字簡練，說明透徹，推理嚴謹，避免使用非學(xué)術(shù)性和不規(guī)范的詞語。

（2）論文中如出現(xiàn)一個不為學(xué)術(shù)界熟悉的、非通用性的新概念、新名詞或新術(shù)語，需清楚地加以解釋和說明。

2、層次和標題。

層次要清楚：標題要重點突出，簡明扼要。

3、頁眉和頁碼。

頁眉從引言開始，單雙頁頁面內(nèi)容均為“東北林業(yè)大學(xué)本科（或?qū)？疲┊厴I(yè)設(shè)計（論文）”，均采用宋體五號字居中書寫。

頁碼從引言開始按阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排，前置部分用羅馬數(shù)字單獨編排；頁碼位于頁面底端，居中書寫。

4、有關(guān)圖、表等圖：（1）要精選圖形，切忌與表格及文字表述部分重復(fù)，反應(yīng)相同內(nèi)容的圖形或表格只取其一，要圖不要表，要表不要圖；（2）要清楚，但坐標比例不要過分放大，同一圖上不同曲線的點要分別用不同形狀標出；（3）圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同正文中的一致；（4）圖序與圖名居中置于圖的下方。表：（1）表中參數(shù)應(yīng)標明量和單位的符號；（2）表序及表名置于表的上方。公式：公式的編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。圖、表、公式等與正文之間要有6磅的行間距。

文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數(shù)字分章（或連續(xù)）編號。如：圖3-5，表4-2，公式（5-1）等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號，附注寫在圖或表的下方。

5、有關(guān)參考文獻。

參考文獻表可以采用順序編碼的組織，也可以按。

專利：序號申請者。專利名。國名，專利文獻種類，專利號，出版日期

技術(shù)標準：序號發(fā)布單位。技術(shù)標準代號。技術(shù)標準名稱。出版地：出版者，出版日期舉例如下：

（6）中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局。gb3100～3102.中華人民共和國國家標準－量與單位。北京：中國標準出版社，1994-11-016、量和單位要嚴格執(zhí)行g(shù)b3100～3102：93有關(guān)量和單位的規(guī)定（具體要求請參閱《常用量和單位》.計量出版社，1996）；單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。

1、封面：畢業(yè)論文封面采用全校統(tǒng)一格式。

2、論文字體、字型及字號要求。

（1）一級標題1.引言黑體小三號15pt。

（2）二級標題2.1自然條件黑體小三號14pt。

（3）三級節(jié)標題3.3.1植物樣品采集黑體小四號13pt。

（4）四級節(jié)標題3.3.1.1喬木樣品的采集黑體小四號13pt。

（5）正文宋體小4號12pt。

（6）表題與圖題表2.1研究地區(qū)氣候條件宋體小4號12pt。

（7）參考文獻及頁眉宋體5號11pt。

3、段落及行間距要求。

（1）正文段落和標題一律取“固定行間距20pt”，段前間距為3～6pt。

（2）按照標題的不同，分別采用不同的段后間距：一級標題30pt；二級節(jié)標題18pt；三級節(jié)標題12pt；四級節(jié)標題6pt（可適當調(diào)節(jié)上述標題的段后行距，以利于控制正文合適的換頁位置）。

（3）參考文獻的標題的段后間距同前。正文取固定行距17pt，段前加間距3pt。注意不要在一篇文獻段落中間換頁。

論文正文范文范本篇四

關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個，多個關(guān)鍵詞之間用分號分隔，按詞條的外延（概念范圍）層次從大到小排列。

關(guān)鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個別情況下也有動詞性的詞或詞組。

應(yīng)標注與中文關(guān)鍵詞對應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。編排上中文在前，外文在后。中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：”或“[關(guān)鍵詞]”作為標識；英文關(guān)鍵詞前以“keywords：”作為標識。

關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用；未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標注。關(guān)鍵詞應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。

2、選擇關(guān)鍵詞的方法。

論文正文范文范本篇五

對子課題名稱中的關(guān)鍵詞逐一定義并簡述，對它們之間的關(guān)系予以說明，對本課題研究的內(nèi)涵加以概括。

闡述本課題研究的基本指導(dǎo)思想(該學(xué)科或領(lǐng)域的科學(xué)理論中的基本觀點)、基本理論依據(jù)(綜述現(xiàn)當代國內(nèi)外相關(guān)的重要理論觀點，具體到人及代表著作)以及其他理論依據(jù)(其它學(xué)科或領(lǐng)域的科學(xué)理論，如哲學(xué)方法論、心理學(xué)理論、系統(tǒng)論理論、教學(xué)法理論等)。

指課題研究要達到的目標，主要是直接目標。目標要求明確，具有可行性。

在研究內(nèi)容的設(shè)計中，要確定變量的類別和性質(zhì)，劃定變量的范圍等。其語言應(yīng)簡明扼要。

論文正文范文范本篇六

每一個生命體都是美的，重要的是你怎樣去表現(xiàn)它……美沒有模式，它并不是僅指漂亮的容貌或身材，二十歲有二十歲的青春；三十歲有三十歲的魅力；四十歲有四十歲的風(fēng)采……良好的禮儀就是一種美，而美是有力量的，她能引導(dǎo)我們成功，所謂“禮道成功”，只有做好了禮儀方面，我們才能在生活中、工作中取得我們想要的成功。

禮儀是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)，風(fēng)俗習(xí)慣，宗教信仰，時代潮流等因素影響而形成，即為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮儀精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。

禮儀是社會，道德，習(xí)俗，宗教等方面律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。它始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為，所以禮儀是一個人的文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)形式。

中國是一個歷史悠久，文化底蘊深厚的“禮儀之邦”，中國在西周時期就形成了比較完備的禮儀制度，有文獻記載“自伏羲以來，五禮咸備”。

古人云：“不學(xué)禮，無以立”。就是說要是你不學(xué)“禮”、不懂“禮”，就沒法在社會中安身立足。

所以要想適應(yīng)時代發(fā)展，在社交圈中有良好的人脈，我們就必須注意在社交活動中的禮儀的運用，要用自身的魅力去感染別人，打動別人。

只有做到禮才能做到成功，這里的“禮”主要包括個人禮儀、社交禮儀和職場禮儀。

個人禮儀是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的綜合表現(xiàn)，是個人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)，是促進個人進步和成功的重要途徑。

人存在于社會上，需要尊嚴來做支撐，但同更要尊敬別人。特別是在互相的交往中，不可以傷害他人的尊嚴，更不能侮辱別人的人格，尊敬別人就是尊敬自己，是個人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

注意自己說話的語氣，不要以不悅或?qū)α⒌恼Z氣說話；該沉默的時候“沉默是金”；在別人說話的時候應(yīng)該認真仔細的聽，不要隨便打斷別人的話；在說話的時候注意人稱的應(yīng)用；在提出問題時態(tài)度要謙和真誠，不能傲慢自大；不要自吹自擂；不要以嘲笑別人為樂，不要在別人沮喪的時候提自己的榮耀，不要把別人的缺點作為你優(yōu)點的襯托，應(yīng)該看到別人的閃光點；打電話也是一個很重要的禮儀，不要在不適當時刻打電話，在電話中不要談一些別人不想聽的無聊；自己不了解的事情不要隨意發(fā)表自己的意見；公眾場合不應(yīng)該有過于親密的行為等都是個人禮儀在是生活中的體現(xiàn)。

社交禮儀中最重要的就是要在待人上最重要的就是要真誠待人，以禮相待，對人一視同仁，做人坦誠，心胸坦蕩，才能使人如沐春風(fēng)。俗話說，不以規(guī)矩不成方圓，我們要嚴于律己，更要寬以待人，做人做事都應(yīng)該有一顆寬容的心。

“相逢一笑泯恩仇”，在與人交往中應(yīng)著眼于未來，不應(yīng)該念舊惡，要理解對方、容納對方、求同存異，學(xué)會化敵為友，讓矛盾變?yōu)楹献鳌?/p>

正所謂海納百川，有容乃大。不管在職場還是生活中，都要彬彬有禮，所謂禮多人不怪，這樣才能樹立良好的形象，彰顯出個人的魅力。

在與人交談時，最好提前了解一些談話對方的情況，避免冒犯別人的宗教，政治信仰；要尊重別人的地方文化和民族、生活習(xí)俗；不要涉及對方的弱點與短處、個人隱私、庸俗之類的談話內(nèi)容及小道消息；說話要語氣中肯、態(tài)度和藹，心平氣和，以理服人；不要輕易打斷別人談話或隨便走開，聽完對方的發(fā)言，再去反駁或補充對方的看法和意見；在別人說話的時候要保持注意力中，不能面帶倦容，打哈欠、發(fā)短信、看手表、翻東西、看報紙……顯出一種無所謂的樣子，這是對別人極大的不尊重。這樣才能有一個和諧的談話氛圍，有一個輕松愉快的談話。

在越來越激烈的社會競爭中，求職已成為每個大學(xué)生一生中必須面對的、無法逃避的一項重要活動。由于對禮儀知識的缺乏或是對禮儀的不重視，以至于有的應(yīng)聘者功虧一簣，與機遇失之交臂。如何在求職中立于不敗之地，成為每一位畢業(yè)生最關(guān)心的話題。美國職業(yè)學(xué)家羅爾斯說：“求職成功是一門高深的學(xué)問?！毙睦韺W(xué)家奧里歐文也說：“大多數(shù)人錄用的是有禮節(jié)的人，而不是最能干的人?！鼻舐氄咴谇舐氝^程中表現(xiàn)出的禮儀水平，不僅反映出他的人品和修養(yǎng)，而且還會直接影響最終決定結(jié)果。在求職中，一個儀表出眾、懂得禮儀的人，更能得心應(yīng)手，也較別人有更大的成功機會。因此，越來越多的有識之士重視面試禮儀。為使自己能夠過五關(guān)斬六將，最終贏得用人單位的青睞，畢業(yè)生在求職時，也必須遵循一定的社交禮儀規(guī)范。

在求職的過程中，僅有學(xué)歷是遠遠不夠的，不但要有過硬的能力，還需要有一顆追求上進、有創(chuàng)新意識的心，要有善于交流溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。

三和國際的用人標準給了我很大的啟示，即：有德有才，破格重用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，堅決不用。由此可見“德”的重要性。

另外，應(yīng)聘禮儀是我們進入職場“制勝”的.一步，有時甚至是能否求的職位的關(guān)鍵所在。

首先應(yīng)聘時應(yīng)該特別注意時間的把握，一般提前5—10分鐘到比較好，以表示求職的誠意，讓對方能夠信任你，遲到是絕對不允許的；其次應(yīng)該穿正式的服裝，要有上班族的氣息；進入應(yīng)聘室之前，不論門是開是關(guān)，都應(yīng)先輕輕敲門，得到允許后才能進入，切忌冒失入內(nèi)；入室應(yīng)整個身體一同進去，入室后，背對招聘者將門關(guān)上，然后緩慢轉(zhuǎn)身面對招聘者；見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼得體；在招聘者沒有請你坐下時，切忌急于落坐，請你坐下時應(yīng)道聲“謝謝”，然后等待詢問開始。

應(yīng)聘過程中應(yīng)坐姿要端正，要自然、放松，切忌做一些捂嘴、歪脖之類的小動作；切忌蹺二郎腿并不停抖動，兩臂不要交叉在胸前，更不能把手放在鄰座椅背上，以免給別人輕浮傲慢、有失莊重的印象；面部表情應(yīng)謙虛和氣，有問必答，應(yīng)聘過程中最好把目光集中在招聘人的額頭上，眼神自然，以傳達你對別人的誠意和尊重；在應(yīng)聘中對招聘者的問題要一一回答，回答時盡量不要用簡稱、方言、土語和口頭語，以免對方難以聽懂；面試時不能打斷招聘者的提問，以免表現(xiàn)得急躁、隨意、魯莽；當不能回答某一問題時，應(yīng)如實告訴對方，而不是含糊其辭或胡吹亂侃；應(yīng)聘結(jié)束時，一面徐徐起立，一面以眼神正視對方，趁機作最后的表白，以顯示自己的滿腔熱忱。

然后欠身行禮，說聲“再見”，輕輕把門關(guān)上退出；最后，應(yīng)聘之后寫一封感謝信是很有必要的，招聘者的記憶是短暫的，感謝信是最后機會，它能使你顯得與其他想得到這個工作的人不一樣。

在職場中，我們除了要求個人禮儀和社交禮儀外，職場禮儀也是很重要的。

首先就是職場著裝上，我們應(yīng)該綜合考慮自己的身材、臉型、氣質(zhì)、職業(yè)、工作場合和季節(jié)等因素，全身衣著應(yīng)保持在三種色彩之內(nèi)。

女士在辦公室忌穿短褲短裙，男士衣扣要扣嚴，不能挽起袖管或褲角，衣袋或褲兜里不宜裝過多的東西，穿西裝最好內(nèi)著淺色襯衣并系好領(lǐng)帶，并且穿黑色皮鞋比較好。

禮儀是人格素質(zhì)的基本體現(xiàn)，不管是在日常生活中，還是在工作中，我們都必須自覺、自愿地遵守禮儀，用禮儀去規(guī)范自己在交往活動中的言行舉止。只有規(guī)范禮儀，才能贏得他人的尊重，才能成功。然而禮儀的應(yīng)用也需要把握分寸，適當?shù)皿w，要有一個“度”，沒有“度”，施禮就可能進入誤區(qū)。作為生在禮儀之邦的炎黃子孫，要做一個彬彬有禮之人。懂禮多道，講禮多友。重形象，有教養(yǎng)，不樹敵，職業(yè)路上事事順。個人人格、修養(yǎng)魅力是愉快生活、快樂工作的必要條件。其實性格并無好壞之分，只是不同的性格表現(xiàn)不同而已。良好的儀容儀表有助于個人魅力的形成，我們應(yīng)該用良好的儀表來禰補性格的不足，成為我們的職業(yè)發(fā)展的一個最佳的導(dǎo)航者。

論文正文范文范本篇七

當今科學(xué)技術(shù)研究工作已經(jīng)普遍綜合化、現(xiàn)代化、社會化。一項科研任務(wù)，有的列為國家科技攻關(guān)項目，有的由部委、省市組織團隊進行研究，通常都是由課題研究組完成的。神舟6號太空船就是由國家眾多行業(yè)和科技領(lǐng)域的160多個單位大力協(xié)同，解決了測控通信、生命保障、環(huán)境控制及人船協(xié)調(diào)等若干技術(shù)難題，才能使神舟6號載人飛船成功返回地面?，F(xiàn)代科學(xué)研究一般不是一個人能獨立完成的，都是由首席科學(xué)家、學(xué)術(shù)帶頭人及導(dǎo)師帶領(lǐng)一群人共同承擔(dān)的。在科學(xué)研究中，有時需要他人的合作與幫助，有時沒有別人指點就寸步難行。因此，當科研成果以論文形式發(fā)表時，作者應(yīng)當對他人的支持與幫助給予充分肯定，并要對他們表示感謝，以此表示對他人勞動的尊重和謝意。為此，在科技論文格式中專門設(shè)置了“致謝”項〔’〕。

據(jù)華東師大商學(xué)院金武剛先生[z]等調(diào)研，他們從“中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫”中抽取我國25所名校4415篇論文，有14所高校的博士論文存在“致謝”文本缺失情況。其中復(fù)旦大學(xué)博士論文有8.3%沒有致謝文本，中國海洋大學(xué)和吉林大學(xué)分別有19.5%和17.7%博士論文沒有致謝文本。學(xué)位論文中缺少致謝內(nèi)容，公開發(fā)表的科技論文亦是如此。在青年學(xué)者發(fā)表的科技論文中，文末很少有人提及致謝，這種德育缺失現(xiàn)象值得深思。

1、致謝對象和語言。

凡是對作者的研究工作提供過幫助的任何單位和個人都應(yīng)是致謝對象。國家標準局公布的gb/t7713一1987科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式指出，可以在正文后對下列方面致謝:國家科學(xué)基金、資助研究工作的獎學(xué)金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)或個人;協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者;其他應(yīng)感謝的組織或個人。一般清況下，作者應(yīng)在論文的結(jié)論后面書面致謝，其順序最好依照貢獻大小排列。但對于例行勞動者，如校對、審核、編輯人員;在生活上給予幫助、精神上給予支持者均屬此例[3j。

致謝可以列出標題并貫以序號，也可以不列標題，空一行，換一種字體列于結(jié)論之后。對被感謝者有時需告之并征求意見，可以直書其名，但應(yīng)貫以敬稱，如“x院士”、“x教授”等，尤其要注意不能把他們的工作單位和姓名寫錯。致謝的言辭應(yīng)體現(xiàn)誠懇的態(tài)度和熱忱的心情，詞語懇切，內(nèi)容實事求是，而不應(yīng)是客套語、更不能使人有輕浮、吹噓感覺。致謝中應(yīng)避免濫用“致謝”而行“公關(guān)”，以示“攀附名流”?？傊?，致謝內(nèi)容應(yīng)簡短中肯，情真意切，使同事讀起來深感欣慰自然。

2.1國外部分期刊。

筆者在圖書館翻閱了naviga竹oh，powerandenergy()，signalprocessing()，measur五meni，science&兀chnology()，theoryofcomputingsystem及natljre)等20種外文期刊，特別關(guān)注作者在文末致謝的內(nèi)容。

大部分論文作者都在文末有“acknowledgements”，而且內(nèi)容豐富，語義親切，短的有二三行，長的約十行。沒有致謝內(nèi)容的論文很少。作者對20()3年出版的measurementseienee&咒ehnology第l一6期近100篇論文做了統(tǒng)計，約70%的論文都有致謝內(nèi)容。張嶸先生困指出，國外論文中有致謝內(nèi)容的比例一般都在50%以上，有的甚至超過90%。例如，美國物理學(xué)會(aps)主辦的核心期刊:reviewsofmodernphysics，physicalreviewsa及physlcalreviewsb等。由此反映國外作者普遍注重感謝關(guān)心支持論文創(chuàng)作及科學(xué)研究的有關(guān)單位和人員。

2.2國內(nèi)部分學(xué)報。

作者翻閱了國內(nèi)部分重點高校學(xué)報，如:《北京航空航天大學(xué)學(xué)報》、《廈門大學(xué)學(xué)報》、《南京大學(xué)學(xué)報》、《東南大學(xué)學(xué)報》、《南京航空航天大學(xué)學(xué)報》等20多種期刊，經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，只有一卷學(xué)報論文的致謝內(nèi)容多達20%，最少的約占1%。另外，據(jù)張嶸先生對國內(nèi)被ei檢索的16種核心期刊(一xx年)統(tǒng)計困，有致謝內(nèi)容的比例8%的只有一家《半導(dǎo)體學(xué)報》，致謝比例在2%一8%之間有10家學(xué)報。

這和國外期刊論文致謝統(tǒng)計情況形成鮮明對比。難道是國內(nèi)論文作者工作環(huán)境與國外不同，沒有那么多需要致謝的對象，還是疏忽、遺漏了對導(dǎo)師、同事及所有幫助過的人致謝，這是值得深思和注意的事。

3、結(jié)語。

一篇科技論文所涉及的研究工作大多數(shù)是由一個課題小組完成的，其中飽含了很多人的汗水和心血:有導(dǎo)師的悉心指導(dǎo);有同事的學(xué)術(shù)交流和討論;有上級的經(jīng)費支持和工作條件的保障等。在這樣的社會主義大協(xié)作環(huán)境中，作者通過論文將自己的學(xué)術(shù)思想、研究成果向社會公布，并對提供過幫助的主要人員表示致謝是完全應(yīng)該的。特別是在論文撰寫、科研方案等方面對自己提供過幫助或得到啟發(fā)的人員，恩師重如山，一定要向他們感謝!因為自己論文公開發(fā)表了，就用書面形式記載了你的科研成果，同時也記下了你的科研道德。

一篇情真意切、浸透了感悟的“致謝”，其實是作者學(xué)習(xí)生活的總結(jié)，也是感恩心情的體現(xiàn)。中國自古就有“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”的說法，這雖然是教育子女要對父母感恩，但也可以推廣為對師長、社會及國家的感恩。如果我們每一個人都有一顆感恩的心，發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心別人，關(guān)心社會，那末整個社會就充滿了愛心、和諧。人們保持心理和諧是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。作者致謝體現(xiàn)了謙虛、禮貌、團結(jié)、關(guān)愛及集體大協(xié)作的時代風(fēng)貌，被致謝人雖未直接享受到論文成果，但心理上得到了極大安慰和平衡，反映了人與人交流上的默契和融洽，這是人際心理和諧的體現(xiàn)。這樣就更有利于科研工作的進一步發(fā)展，更加有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。

論文正文范文范本篇八

使用學(xué)校統(tǒng)一格式(修雙學(xué)位的學(xué)生第二學(xué)位論文使用專用封面)。題目要對論文的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字數(shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

中文摘要應(yīng)簡要說明。

畢業(yè)論文。

論文應(yīng)文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解。

應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)造性。理科各院系要根據(jù)本學(xué)科特點做出具體要求。

畢業(yè)論文內(nèi)容要理論聯(lián)系實際，涉及到他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注)，涉及的計算內(nèi)容的數(shù)據(jù)要求準確。

數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為一、(一)1.(1)①。

論文正文范文范本篇九

具體的研究方法可從下面選定：觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法；要研究如何優(yōu)化則宜采用實驗法；要研究如何對員工進行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗總結(jié)法；要研究領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個案法等等。

確定研究方法時要敘述清楚做些什么和怎樣做。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計或來源等。

提倡使用綜合的研究方法。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

文獻綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻后，經(jīng)過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價而組成的一種不同于研究論文的。文體。

1、文獻綜述的格式(包含四部分)。

前言：主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍。

總結(jié)：對主題進行扼要總結(jié)。

參考文獻：表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)。

2、文獻綜述規(guī)定。

(1)為使選題報告有較充分的依據(jù)，要求在論文開題之前作文獻綜述。

(2)在文獻綜述時，應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。

(3)說明自己研究方向的發(fā)展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發(fā)展趨勢。

(4)要條理清晰，文字通順簡練。

(5)資料運用恰當、合理。

(6)要有自己的觀點和見解。

論文正文范文范本篇十

寫畢業(yè)論文主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能，理論聯(lián)系實際，獨立分析，解決實際問題的能力，使學(xué)生得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。下面我們來看一下畢業(yè)論文正文的格式是怎樣的。

題目：

系別：

專業(yè)：

姓名：

學(xué)號：

指導(dǎo)教師：

題目(居中、黑體小二號字，不超過25漢字)。

摘要(黑體五號字)摘要內(nèi)容(宋體五號字，不超過500漢字)。

關(guān)鍵詞(黑體五號字)關(guān)鍵詞內(nèi)容(宋體五號字，3～5個)。

abstact(arial五號字)摘要內(nèi)容(timesnewroman五號字)。

keyword關(guān)鍵詞內(nèi)容(timesnewroman五號字)。

目錄(居中、黑體小三號字，單獨一頁)。

標題頁碼(左對齊、宋體五號字)。

前言內(nèi)容(正文格式：兩端對齊、宋體小四號字，首行縮進2個字符)。

1標題1(左對齊、黑體三號字)。

1.1標題2(左對齊、黑體小三號字)。

1.1.1標題3(左對齊、黑體四號字)。

1.標題4(左對齊、黑體小四號字，縮進2個字符)。

正文內(nèi)容(正文格式)。

結(jié)論內(nèi)容(正文格式)。

致謝(標題2格式)。

致謝內(nèi)容(致謝格式)。

參考文獻(標題2格式)。

典型文獻著錄格式如下(雙端對齊、宋體五號字)。

1作者.書名.版次.出版者，出版年：引用部分起止頁碼(著作圖書文獻)。

2作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名.年，卷(期)：引用部分起止頁碼(學(xué)術(shù)刊物文獻)。

附錄(標題2格式)。

附錄內(nèi)容(兩端對齊、宋體五號字，首行縮進2個字符)。

論文正文范文范本篇十一

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，?詳細內(nèi)容請看下文。

1.正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標準。

2.論文字數(shù)不少于8000字。

3.論文中的表格采用三線表，必要時可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中;表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。

4.論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。

5.表序、圖序均以阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。

7.中英文摘單獨成頁。

8.為保證打印效果，全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。

(頂頭空2行)目錄(4號黑體，居中)。

中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。

abstract………………………………………………………………………………1。

引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。

1材料與方法…………………………………………………………………………y。

1.1材料……………………………………………………………………………y。

1.2方法……………………………………………………………………………y。

1.2.1×××××……………………………………………………………………y。

1.2.2×××××……………………………………………………………………y。

1.2.3×××××……………………………………………………………………y。

2××…………………………………………………………………………………y。

2.1×××××………………………………………………………………………y。

2.2×××××……………………………………………………………………y。

2.3×××××……………………………………………………………………y。

論文正文范文范本篇十二

首先是對論文指導(dǎo)老師的致謝(致謝方向為：導(dǎo)師對本論文的貢獻及對論文作者的教導(dǎo)、影響)。

然后是對論文寫作過程中提供過幫助的老師的致謝(致謝方向為：該老師師對本論文的實驗部分提供的幫助及指導(dǎo)，對論文實驗部分出現(xiàn)問題的解決等)。

最后是在論文寫作過程中，對幫助過您做試驗或者查資料的師兄、師姐、同學(xué)、師弟、師妹、朋友及家人的感謝。

致謝詞示范：

大學(xué)生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。

首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。

論文正文范文范本篇十三

敬愛的黨組織：

我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨，為人類的正義事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身!

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是全國各族人民利益的忠實代表，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

中國共產(chǎn)黨是在中華民族處于最危險之際—外國列強瘋狂入侵、國內(nèi)反動勢力殘酷剝削人民的時候——誕生的，她是順應(yīng)中國革命發(fā)展的必然產(chǎn)物。從她誕生的那天開始，中國共產(chǎn)黨就肩負起反帝反封建、解放人民、振興中華的歷史使命。經(jīng)歷了第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等艱苦卓絕的斗爭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻了三座大山，建立了新中國。使飽經(jīng)壓迫和剝削之苦的中國勞苦大眾翻身解放，成為了國家的主人。事實證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

新中國成立后，黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)我們進行社會主義改造，在廢墟中重建家園，確立了社會主義制度，大力發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治和文化，實現(xiàn)了從根本上解決人民溫飽問題的偉大創(chuàng)舉。

大半個世紀的艱苦奮斗，大半個世紀的不朽畫卷，有力的證明了我們的黨是最具生命力、最具希望的黨，我們的黨是真正全心全意為人民服務(wù)的黨。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活才能一步步走向文明富足，我們的祖國才能一天天走向繁榮富強，中華民族的偉大復(fù)興才能真正實現(xiàn)。

我是一名就讀于_大學(xué)的一年級大學(xué)生。自入學(xué)以來，我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，積極參加學(xué)校與院里組織的各項理論學(xué)習(xí)和集體活動。我學(xué)習(xí)刻苦、講究方法，學(xué)習(xí)成績在班里位居前列，并能犧牲自己的時間幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。我興趣廣泛，對足球有著很大的熱情，并經(jīng)常利用自己的特長為班集體和身邊的同學(xué)服務(wù)。在擔(dān)任團支書期間，我認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)，積極做好輔導(dǎo)員老師的助手。對班里的同學(xué)既能嚴格管理、嚴格要求，又能互相勉勵、共同進步，多次受到學(xué)校和系里的表揚。

大學(xué)生活，使我開闊了視野、受到了系統(tǒng)的政治理論教育和嚴格的專業(yè)訓(xùn)練。我深深感到，作為一名新時期的大學(xué)生，只有在黨組織的直接關(guān)懷和培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長。我從身邊那些共產(chǎn)黨員身上，看到了中國共產(chǎn)黨員的可貴品質(zhì)。我一定要以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，認真扎實地學(xué)習(xí)體會黨的規(guī)章制度、方針政策，從政治上、思想上、工作上，達到一名黨員的標準。

即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，繼續(xù)努力，爭取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏，發(fā)揚成績，克服缺點，衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

2020年_月_日。

論文正文范文范本篇十四

關(guān)鍵詞一般是名詞性的詞或詞組，個別情況下也有動詞性的詞或詞組。

應(yīng)標注與中文關(guān)鍵詞對應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。

編排上中文在前，外文在后。

中文關(guān)鍵詞前以“關(guān)鍵詞：或“[關(guān)鍵詞]作為標識。

英文關(guān)鍵詞前以“keywords：作為標識。

關(guān)鍵詞應(yīng)盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用。

未被詞表收錄的新學(xué)科、新技術(shù)中的重要術(shù)語和地區(qū)、人物、文獻等名稱，也可作為關(guān)鍵詞標注。

關(guān)鍵詞應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條。

選擇關(guān)鍵詞的方法。

關(guān)鍵詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，從其題名、層次標題和正文(出現(xiàn)頻率較高且比較關(guān)鍵的詞)中選出來。

論文正文范文范本篇十五

但是致謝態(tài)度要端正，措詞要恰如其分，致謝中可以在文尾直書其名，也可寫敬稱，如某某教授、某某博士，致謝一般寫在正文末與參考文獻之間。致謝一般用于字數(shù)超過數(shù)萬字的碩士、博士論文。

首先是對論文指導(dǎo)老師的'致謝(致謝方向為：導(dǎo)師對本論文的貢獻及對論文作者的教導(dǎo)、影響)。

然后是對論文寫作過程中提供過幫助的老師的致謝(致謝方向為：該老師師對本論文的實驗部分提供的幫助及指導(dǎo)，對論文實驗部分出現(xiàn)問題的解決等)。

最后是在論文寫作過程中，對幫助過您做試驗或者查資料的師兄、師姐、同學(xué)、師弟、師妹、朋友及家人的感謝。

論文正文范文范本篇十六

節(jié)標題：小4號黑體。

條標題：小4號黑體。

頁碼：小5號宋體。

數(shù)字和字母：timesnewroman體。

標題與摘要之間隔2行，“摘要”小4號宋體，加粗，字間用2個字符空格作為間隔，居中。

關(guān)鍵詞字體采用小四號宋體字，加粗，關(guān)鍵詞間使用2個字符空格作為間隔，最后一個關(guān)鍵詞不使用標點符號。

畢業(yè)論文要求全部打印、裝訂。選用a4紙，全文一律采用宋體字，正文字號為小四號。行距為單倍行距。頁邊距：上下左右均為2.5厘米，裝訂線1厘米(局左)。

頁面設(shè)置：

(1)紙型：a4復(fù)印紙，方向：縱向。

(2)頁邊距：上：2.5厘米，下：2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。

裝訂線位置：左端，距頁邊距：1.0厘米。

頁眉：1.5厘米，頁腳：1.75厘米。

全部段落：

縮進：左：2字符，右：0字符，特殊格式：(無)。

間距：段前：0行，段后：0行，行距：單倍行距。

字體與字號：

大標題：宋體小二號。

一級標題：宋體小三號。

二級標題：宋體四號。

三級標題：宋體小四號。

四級、五級標題：宋體小四號。

正文：宋體小四號。

參考文獻：宋體五號。

論文正文范文范本篇十七

比起ppt，我們可能使用word會更多，因為在內(nèi)容不多的時候，只需要錄入些文字，排版也不用很復(fù)雜。可一旦要進行長文檔排版，特別是像寫論文、手冊這類有排版要求時，相信很多人都是要給這個軟件跪了。某個字體怎么就是對不齊！怎么去掉封面和目錄的頁碼！插入圖片怎么文字也變位了！

天啊，寶寶已經(jīng)已經(jīng)開始懷疑人生了。

論文正文行間距是多少？論文正文格式要求。

論文正文占了整篇論文的大多數(shù)篇幅，所以論文正文的格式尤其重要，那么論文正文的行間距是多少呢？上學(xué)吧論文要求及字體大小整理了一份論文正文行間距大小的文章，提供一些畢業(yè)論文要求及字體大小方面的參考，歡迎查看。

1.選用字體：英語用timesnewroman;漢語用宋體。

2.字號大?。簶祟}一律用粗體(boldface);章的標題居中，與正文空兩行，每章要開新頁;其余標題靠左頂格，上下各空一行間距。一級標題(章標題)：三號字體;二級標題：小三號字體;三級標題：四號字體;四級標題：小四號字體。正文字體大?。盒∷奶栕煮w。

3.標題序號形式：

1.1。

1.1.1。

1.1.1.1。

…

2.1。

2.1.1。

…

4.引格式文：少于四行的直接引文置于雙引號內(nèi);超過四行(包括四行)的引文要與正文隔開，上下各空一行，左邊縮進10個字母;如所引原文第一行有縮進，則該行在論文中再縮進三個字母的`間距，即引文第一行縮進13個字符;字體小1號使用;行距為1。

5.圖表要求：圖表應(yīng)有與內(nèi)容相符的明確標題;圖的標記以第二章圖一為例則為：figure2—1，依此類推;表的標記以第二章表一為例則為：table2—1，依此類推。

6.行間距：除四行及以上引文行距為1外，全文為1.25倍或18磅。

論文正文范文范本篇十八

論文的正文是對中心論點的論證。根據(jù)論文的內(nèi)容，有的論文有引語、正文、結(jié)語。

引語又叫引言，介紹撰寫論文的背景、原因或目的、作用，是論文內(nèi)容的過渡。如：《新課標下生物學(xué)課程的評課》一文的引語：評課就是有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)或其他教師對上課教師一節(jié)課堂教學(xué)的總體評價，是對教師教學(xué)水平、教學(xué)能力、教育藝術(shù)的綜合評價。評課是校本教研、校際交流、觀摩課、教學(xué)比賽、教學(xué)檢查等教學(xué)活動常采用的一種評價方式。

傳統(tǒng)的評課往往是重結(jié)果、輕過程;重智力、輕情感;重選拔、輕發(fā)展;重定理、輕定性;重垂直評價、輕橫向評價。

傳統(tǒng)的課堂評價注重于對教師自身能力的評價，如教師的組織教學(xué)、教態(tài)、語言表達，知識的科學(xué)性、重難點的突破，各教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配以及教學(xué)板書設(shè)計等方面的評價。簡單地說，就是對教師在課堂教學(xué)中“自編、自導(dǎo)、自演”能力的評價。而作為學(xué)習(xí)的主體——學(xué)生，在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)、作用、地位則被忽視。一節(jié)課結(jié)束，學(xué)生究竟學(xué)到了什么，在課堂中表現(xiàn)怎樣，是否積極、主動參與教學(xué)過程，則沒有引起評課者的重視。評課者盯著的只是教師，學(xué)生成為課堂教學(xué)中的配角，成為教師上課的一種襯托。

新課改教育理念的轉(zhuǎn)變，對課堂教學(xué)評價發(fā)生了根本性的改變。新課程改革的課堂評價是要求教師把著眼點放在發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能上，幫助學(xué)生提高自我效能感，全面促進學(xué)生的發(fā)展。

根據(jù)論文內(nèi)容的不同，有的論文中心論點包含幾個分論點，每個分論點屬同一級標題，稱為一級標題。一級標題下的小標題稱為二級標題，以此類推。論文的一級標題不宜超過7個，一般來說以3～5個為宜。論文標題層次的劃分，一般不宜超過4級。標題層次的表示方法有下列2種方式：

第1級標題——1第1級標題——一。

第2級標題——1.1第2級標題——(二)。

第3級標題——1.1.1第3級標題——1。

第4級標題——1.1.1.1第4級標題——(1)。

現(xiàn)以《觀察植物細胞結(jié)構(gòu)的一種理想替代材料——火蔥》(教育與探索，2019.12期)一文的結(jié)構(gòu)層次說明如下：

1火蔥的分類地位及生物學(xué)特征-------一級標題。

2火蔥作為觀察植物細胞結(jié)構(gòu)實驗材料的優(yōu)點----一級標題。

2.1實驗效果好---------------------------二級標題。

2.1.3細胞膜、細胞壁容易辨認--------三級標題。

2.1.4細胞核顯目。------------------------三級標題。

2.1.5細胞質(zhì)、液泡清晰可見-------------三級標題。

2.2.1個體大小恰當--------------------三級標題。

2.2.2下表皮易剝離--------------------三級標題。

2.3材料獲取容易--------------------------二級標題。

3火蔥與洋蔥實驗效果的對比-----------一級標題。

結(jié)語是對論文內(nèi)容的歸納和總結(jié)，起到前呼后應(yīng)、畫龍點睛的作用。如《生物學(xué)課程資源的開發(fā)利用》一文的結(jié)語：總之，生物學(xué)課程資源的種類十分豐富，有著廣闊的開發(fā)利用前景，生物學(xué)教師對生物學(xué)課程資源的合理開發(fā)利用，能夠提高學(xué)生對生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)熱情，能夠促進學(xué)生多方面潛能的發(fā)展，有效促進生物學(xué)課堂教學(xué)。

論文正文范文范本篇十九

每一個生命體都是美的， 重要的是你怎樣去表現(xiàn)它……美沒有模式， 它并不是僅指漂亮的容貌或身 材， 二十歲有二十歲的青春; 三十歲有三十歲的魅力; 四十歲有四十歲的風(fēng)采……良好的禮儀就是一種美， 而美是有力量的， 她能引導(dǎo)我們成功， 所謂“禮道成功”， 只有做好了 禮儀方面， 我們才能在生活中、 工作中取得我們想要的成功。

禮儀是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)， 風(fēng)俗習(xí)慣， 宗教信仰， 時代潮流等因素影響而形成， 即為人們所認同， 又為人們所遵守， 以建立和諧關(guān)系為目的各種符合禮儀精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。

禮儀是社會， 道德， 習(xí)俗，宗教等方面律己、敬人的一種行為規(guī)范， 是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

它始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為， 所以禮儀是一個人的文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)形式。

中國是一個歷史悠久， 文化底蘊深厚的“禮儀之邦”， 中國在西周時期就形成了比較完備的禮儀制度， 有文獻記載“自伏羲以來， 五禮咸備”。

古人云:“不學(xué)禮， 無以立”。

就是說要是你不學(xué)“禮”、 不懂“禮”， 就沒法在社會中安身立足。

所以要想適應(yīng)時代發(fā)展， 在社交圈中有良好的人脈， 我們就必須注意在社交活動中的禮儀的運用， 要用自身 的魅力去感染別人， 打動別人。

只有做到禮才能做到成功， 這里的“禮” 主要包括個人禮儀、 社交禮儀和職場禮儀。

個人禮儀是個人儀表、 儀容、 言談、 舉止、 待人、 接物等方面的綜合表現(xiàn)，是個人道德品質(zhì)、 文化素養(yǎng)、 教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)， 是促進個人進步和成功的重要途徑。

人存在于社會上， 需要尊嚴來做支撐， 但同更要尊敬別人。

特別是在互相的交往中， 不可以傷害他人的尊嚴， 更不能侮辱別人的人格， 尊敬別人就是尊敬自 己， 是個人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

注意自 己說話的語氣， 不要以不悅或?qū)α⒌恼Z氣說話; 該沉默的時候“沉默是金”; 在別人說話的時候應(yīng)該認真仔細的聽， 不要隨便打斷別人的話; 在說話的時候注意人稱的應(yīng)用; 在提出問題時態(tài)度要謙和真誠， 不能傲慢自 大; 不要自吹自 擂; 不要以嘲笑別人為樂， 不要在別人沮喪的時候提自己的榮耀， 不要把別人的缺點作為你優(yōu)點的襯托， 應(yīng)該看到別人的閃光點; 打電話也是一個很重要的禮儀， 不要在不適當時刻打電話， 在電話中不要談一些別人不想聽的無聊; 自己不了解的事情不要隨意發(fā)表自己的意見; 公眾場合不應(yīng)該有過于親密的行為等都是個人禮儀在是生活中的體現(xiàn)。

社交禮儀中最重要的就是要在待人上最重要的就是要真誠待人， 以禮相待，對人一視同仁， 做人坦誠， 心胸坦蕩， 才能使人如沐春風(fēng)。

俗話說， 不以規(guī)矩不成方圓， 我們要嚴于律己， 更要寬以待人， 做人做事都應(yīng)該有一顆寬容的心。

“相 逢一笑泯恩仇”， 在與人交往中應(yīng)著眼于未來， 不應(yīng)該念舊惡， 要理解對方、 容納對方、 求同存異， 學(xué)會化敵為友， 讓矛盾變?yōu)楹献鳌?/p>

正所謂海納百川， 有容乃大。

不管在職場還是生活中， 都要彬彬有禮， 所謂禮多人不怪， 這樣才能樹立良好的形象， 彰顯出個人的魅力。

在與人交談時， 最好提前了解一些談話對方的情況， 避免冒犯別人的宗教，政治信仰; 要尊重別人的地方文化和民族、 生活習(xí)俗; 不要涉及對方的弱點與短處、 個人隱私、 庸俗之類的談話內(nèi)容及小道消息; 說話要語氣中肯、 態(tài)度和藹，心平氣和， 以理服人; 不要輕易打斷別人談話或隨便走開， 聽完對方的發(fā)言， 再去反駁或補充對方的看法和意見; 在別人說話的時候要保持注意力中， 不能面帶倦容， 打哈欠、 發(fā)短信、 看手表、 翻東西、 看報紙……顯出一種無所謂的樣子，這是對別人極大的不尊重。

這樣才能有一個和諧的談話氛圍， 有一個輕松愉快的談話。

在越來越激烈的社會競爭中, 求職已成為每個大學(xué)生一生中必須面對的、 無法逃避的一項重要活動。

由于對禮儀知識的缺乏或是對禮儀的不重視, 以至于有的應(yīng)聘者功虧一簣, 與機遇失之交臂。

如何在求職中立于不敗之地, 成為每一位畢業(yè)生最關(guān)心的話題。

美國職業(yè)學(xué)家羅爾斯說: “求職成功是一門高深的學(xué)問。

”心理學(xué)家奧里歐文也說: “大多數(shù)人錄用的是有禮節(jié)的人, 而不是最能干的人。

”求職者在求職過程中表現(xiàn)出的禮儀水平, 不僅反映出他的人品和修養(yǎng), 而且還會直接影響最終決定結(jié)果。

在求職中, 一個儀表出眾、 懂得禮儀的人, 更能得心應(yīng)手, 也較別人有更大的`成功機會。

因此, 越來越多的有識之士重視面試禮儀。

為使自己能夠過五關(guān)斬六將, 最終贏得用人單位的青睞, 畢業(yè)生在求職時, 也必須遵循一定的社交禮儀規(guī)范。

在求職的過程中， 僅有學(xué)歷是遠遠不夠的， 不但要有過硬的能力， 還需要有一顆追求上進、 有創(chuàng)新意識的心， 要有善于交流溝通能力、 領(lǐng)導(dǎo)能力、 組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。

三和國際的用人標準給了我很大的啟示， 即: 有德有才， 破格重用; 有德無才， 培養(yǎng)使用; 有才無德， 堅決不用。

由此可見“德” 的重要性。

另外， 應(yīng)聘禮儀是我們進入職場“制勝” 的一步，有時甚至是能否求的職位的關(guān)鍵所在。

首先應(yīng)聘時應(yīng)該特別注意時間的把握， 一般提前 5-10 分鐘到比較好， 以表示求職的誠意， 讓對方能夠信任你， 遲到是絕對不允許的; 其次應(yīng)該穿正式的服裝， 要有上班族的氣息; 進入應(yīng)聘室之前， 不論門是開是關(guān)， 都應(yīng)先輕輕敲門，得到允許后才能進入， 切忌冒失入內(nèi); 入室應(yīng)整個身體一同進去， 入室后， 背對招聘者將門關(guān)上， 然后緩慢轉(zhuǎn)身面對招聘者; 見面時要向招聘者主動打招呼問好致意， 稱呼得體; 在招聘者沒有請你坐下時， 切忌急于落坐， 請你坐下時應(yīng)道聲“謝謝”， 然后等待詢問開始。

應(yīng)聘過程中應(yīng)坐姿要端正， 要自然、 放松， 切忌做一些捂嘴、 歪脖之類的小動作; 切忌蹺二郎腿并不停抖動， 兩臂不要交叉在胸前， 更不能把手放在鄰座椅背上， 以免給別人輕浮傲慢、 有失莊重的印象; 面部表情應(yīng)謙虛和氣， 有問必答， 應(yīng)聘過程中最好把目光集中在招聘人的額頭上， 眼神自然， 以傳達你對別人的誠意和尊重; 在應(yīng)聘中對招聘者的問題要一一回答， 回答時盡量不要用簡稱、 方言、 土語和口頭語， 以免對方難以聽懂; 面試時不能打斷招聘者的提問， 以免表現(xiàn)得急躁、 隨意、 魯莽; 當不能回答某一問題時， 應(yīng)如實告訴對方， 而不是含糊其辭或胡吹亂侃; 應(yīng)聘結(jié)束時， 一面徐徐起立， 一面以眼神正視對方， 趁機作最后的表白， 以顯示自己的滿腔熱忱。

然后欠身 行禮，說聲“再見”， 輕輕把門關(guān)上退出; 最后， 應(yīng)聘之后寫一封感謝信是很有必要的，招聘者的記憶是短暫的， 感謝信是最后機會， 它能使你顯得與其他想得到這個工作的人不一樣。

在職場中， 我們除了要求個人禮儀和社交禮儀外， 職場禮儀也是很重要的。

首先就是職場著裝上， 我們應(yīng)該綜合考慮自己的身材、 臉型、 氣質(zhì)、職業(yè)、 工作場合和季節(jié)等因素， 全身衣著應(yīng)保持在三種色彩之內(nèi)。

女士在辦公室忌穿短褲短裙， 男士衣扣要扣嚴， 不能挽起袖管或褲角， 衣袋或褲兜里不宜裝過多的東西， 穿西裝最好內(nèi)著淺色襯衣并系好領(lǐng)帶， 并且穿黑色皮鞋比較好。

禮儀是人格素質(zhì)的基本體現(xiàn)， 不管是在日常生活中， 還是在工作中， 我們都必須自覺、 自愿地遵守禮儀， 用禮儀去規(guī)范自己在交往活動中的言行舉止。

只有規(guī)范禮儀， 才能贏得他人的尊重， 才能成功。

然而禮儀的應(yīng)用也需要把握分寸，適當?shù)皿w， 要有一個“度”， 沒有“度”， 施禮就可能進入誤區(qū)。

作為生在禮儀之邦的炎黃子孫， 要做一個彬彬有禮之人。

懂禮多道， 講禮多友。

重形象， 有教養(yǎng)，不樹敵， 職業(yè)路上事事順。

個人人格、 修養(yǎng)魅力是愉快生活、 快樂工作的必要條件。

其實性格并無好壞之分， 只是不同的性格表現(xiàn)不同而已。

良好的儀容儀表有助于個人魅力的形成， 我們應(yīng)該用良好的儀表來禰補性格的不足， 成為我們的職業(yè)發(fā)展的一個最佳的導(dǎo)航者。

?

?

?

隨著科技的發(fā)展、信息的發(fā)達，企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品、營銷策略等很容易被競爭對手模仿，而代表公司形象和服務(wù)意識、由每位服務(wù)人員所表現(xiàn)出來的思想、意識和行為是不可模仿的。

也就是說，在市場經(jīng)濟條件下，商品的競爭就是服務(wù)的競爭。

怎樣把客戶服務(wù)放在首位，最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務(wù)，以滿足客戶需求，是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。

所以，現(xiàn)代企業(yè)必須在服務(wù)上下功夫，才能在同行業(yè)中獲得持續(xù)、較強的競爭力。

一位銀行家朋友對在高爾夫球場上談生意頗有心得，“首先，打球時你和朋友會置身在舒適的自然環(huán)境里，而戶外又經(jīng)常會有好天氣和美麗的景色。

其次，你們會有四五個小時自由交流的時間，很難用其他方式達到這么長的時間。

那樣你就有機會在正常情況下進行更多的交流，就可以更好地去了解對方的處事方式。

對我而言，沒有什么能與高爾夫運動媲美。

”

“球場上注意表現(xiàn)“你的老板或者客戶也許不會注意你的揮桿，不過他們絕對會在意你的表現(xiàn)以及其他行為舉止。

”一位精通商業(yè)高爾夫的朋友這么說。

禮儀:禮者，敬人也，是做人的要求，是尊重對方;儀，是形式，是要把禮表現(xiàn)出來的形式，兩者相輔相成，在國際活動接待中缺一不可。

禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù)，交往強調(diào)互動，互動看結(jié)果;禮儀是溝通技巧，溝通強調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范，規(guī)范就是標準。

中國人講禮儀是一種自我修煉，是律己行為，管住自己，獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù)，是待人接物之道。

禮儀要求人和人打交道保持適當距離，距離產(chǎn)生美感，適當?shù)木嚯x是對對方的尊重。

國際交往中，拉開距離如果適當，有助于交往的順暢;換言之，不要隨便套近乎。

人際交往要使用稱呼，國際慣例是使用尊稱，而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。

職場禮儀，是指人們在職業(yè)場所中應(yīng)當遵循的一系列禮儀規(guī)范。

學(xué)會這些禮儀規(guī)范，將使一個人的職業(yè)形象大為提高。

職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素，而每一個職場人都需要樹立塑造并維護自我職業(yè)形象的意識。

了解、掌握并恰當?shù)貞?yīng)用職場禮儀有助于完善和維護職場人的職業(yè)形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業(yè)蒸蒸日上，做一個成功職業(yè)人。

成功的職業(yè)生涯并不意味著你要才華橫溢，更重要的是在工作中你要有一定的職場技巧，用一種恰當合理方式與人溝通和交流，這樣你才能在職場種贏得別人的尊重，才能在職場中獲勝。

李繪芳老師表示，職場禮儀的基本點非常簡單，簡單概括，有如下幾點:

1、介紹禮儀

首先，要弄清職場禮儀與社交禮儀的差別。

職場禮儀沒有性別之分。

論文正文范文范本篇二十

作為一名研究者，應(yīng)該尊重為形成學(xué)術(shù)論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達，肯定他們在形成學(xué)術(shù)論文過程中所起的作用。

應(yīng)該對以下方面致謝：

橫向課題合同單位，資助或支持研究的企業(yè)、組織或個人。

協(xié)助完成研究工作或提供便利條件的組織或個人。

在研究工作中提出建議或提供幫助的人員。

給予和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者。

其他應(yīng)感謝的組織或個人。

但致謝不等同于參考文獻和注釋。

意義。

一項科研成果或技術(shù)創(chuàng)新，往往不是獨自一人可以完成的，還需要各方面的人力，財力，物力的支持和幫助.因此，在許多論文的末尾都列有“致謝”。

主要對論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學(xué)術(shù)界謙遜和有禮貌的一種表現(xiàn)。