最新高中經(jīng)典范文(優(yōu)質(zhì)18篇)

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對大家的寫作有所幫助。

高中經(jīng)典篇一

2、澗戶寂無人，紛紛開且落?！蹙S《辛夷塢》。

3、郢門一為客，巴月三成弦?！畎住钝T秋懷》。

4、鳥宿池邊樹，僧敲月下門。——賈島《題李凝幽居》。

5、人言落日是天涯，望極天涯不見家?！钣M《鄉(xiāng)思》。

6、瀟湘一夜雨，滴碎客中心?！┥降虑濉对佒裎迨住贰?/p>

7、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！拍痢督洗骸?。

8、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。——陶淵明《歸園田居·其三》。

9、誰料江邊懷我夜，正當(dāng)池畔望君時(shí)?！拙右住督瓨窃隆?。

10、吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》。

11、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。——高適《別董大二首》。

12、只有一枝梧葉，不知多少秋聲?！獜堁住肚迤綐贰ず蝌似鄶唷?。

13、秀色掩今古，荷花羞玉顏?！畎住段魇?。

14、流水如有意，暮禽相與還?！蹙S《歸嵩山作》。

15、明月隨良掾，春潮夜夜深?！醪g《送郭司倉》。

16、乘月聽哀狖，浥露馥芳蓀。——謝靈運(yùn)《入彭蠡湖口》。

17、門掩落花春去后，窗含殘?jiān)戮菩褧r(shí)?！笾对伋睢?。

18、雨中黃葉樹，燈下白頭人?！究帐铩断餐獾鼙R綸見宿》。

19、花間一壺酒，獨(dú)酌無相親?！畎住对孪陋?dú)酌四首·其一》。

20、飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)?！惻c義《襄邑道中》。

21、請君試問東流水，別意與之誰短長?！畎住督鹆昃扑亮魟e》。

22、凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年?！钌屉[《風(fēng)雨》。

23、桑野就耕父，荷鋤隨牧童?！虾迫弧短锛以铡?。

24、蜀天常夜雨，江檻已朝晴?！鸥Α端畽懬残亩住?。

25、回舟不待月，歸去越王家?！畎住蹲右箙歉琛は母琛?。

26、滄江好煙月，門系釣魚船?！拍痢堵盟蕖?。

27、相逢成夜宿，隴月向人圓?！鸥Α端拶澒俊?。

28、求之不可得，沿月棹歌還?！虾迫弧度f山潭作》。

29、近水樓臺先得月，向陽花木易為春?！K麟《斷句》。

30、衰柳白門灣，潮打城還?！煲妥稹顿u花聲·雨花臺》。

31、轉(zhuǎn)戰(zhàn)渡黃河，休兵樂事多?！畎住度锨贰?/p>

32、愿官早勝仇早覆，農(nóng)死有兒牛有犢，不遣官軍糧不足?！　短锛以~》。

33、破強(qiáng)敵，在謝公處畫，從容頤指。——李綱《喜遷鶯·晉師勝淝上》。

34、郢人逝矣，誰與盡言?——嵇康《贈秀才入軍·其十四》。

35、鼓角臨風(fēng)悲壯，烽火連空明滅，往事憶孫劉?！懹巍端{(diào)歌頭·多景樓》。

36、目送歸鴻，手揮五弦?！怠顿浶悴湃胲姟て涫摹?。

37、三十遴驍勇，從軍事北荒。——張玉娘《從軍行》。

38、不堪對酒長亭別?！顝涍d《菩薩蠻·江城烽火連三月》。

39、我軍青坂在東門，天寒飲馬太白窟?！鸥Α侗噗唷?。

40、大漢無兵阻，窮邊有客游。——張喬《書邊事》。

41、中興諸將誰降敵，負(fù)國奸臣主議和?！谥t《岳忠武王祠》。

42、燒痕空極望，鼓角高城上?！{蘭性德《菩薩蠻·白日驚飚冬已半》。

43、雖是幕府文書，玉關(guān)烽火，暫送平安信?！獜埥B文《酹江月·淮城感興》。

44、嘉彼釣翁，得魚忘筌。——嵇康《贈秀才入軍·其十四》。

45、只座上、已無老兵?！υ莆摹蹲陷窍懵そ仃枴?。

46、江城烽火連三月?！顝涍d《菩薩蠻·江城烽火連三月》。

47、疏髯渾似雪，衰涕欲生冰。——陳克《臨江仙·四海十年兵不解》。

48、前歌后舞振軍威，飲至解戎衣?！獥顝V《紀(jì)遼東二首》。

49、英雄事，曹劉敵?！翖壖病稘M江紅·江行和楊濟(jì)翁韻》。

50、已聞塞下銷鋒鏑，正自胸中有甲兵?！惲痢端臀淖愚D(zhuǎn)漕江東二首》。

51、君負(fù)鴻鵠志，蹉跎書劍年?！虾迫弧端完惼吒拔鬈姟?。

52、種得官倉珠顆谷，六十年來兵簇簇，日月食糧車轆轆?！　短锛以~》。

53、晉鄙兵回為重難，秦師收旆亦西還?！糇瘛兑拈T》。

54、一日官軍收海服，驅(qū)牛駕車食牛肉，歸來攸得牛兩角?！　短锛以~》。

56、歸來晚，聽隨軍鼓吹，已帶邊聲?！獎⑦^《沁園春·張路分秋閱》。

57、發(fā)憤去函谷，從軍向臨洮?！畎住栋遵R篇》。

58、邊兵索衣食，此物同泥土?！稀肚f居野行》。

59、破敵金城雷過耳，談兵玉帳冰生頰?！翖壖病稘M江紅·漢水東流》。

60、霜威逐亞相，殺氣傍中軍?！瘏ⅰ斗钆惴獯蠓蚓湃盏歉摺?。

61、讀書百遍，其義自現(xiàn)?！度龂尽?。

62、二句三年得，一吟雙淚流?！Z島《題詩后》。

63、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！鸥Α对乱箲浬岬堋?。

64、人到愁來無處會，不關(guān)情處總傷心?！S庭堅(jiān)《和陳君儀讀太真外傳》。

65、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《過零丁洋》。

66、當(dāng)局者迷，旁觀者清?！杜f唐書》。

67、桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈?！S庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》。

68、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！w翼《論詩》。

69、寸寸山河寸寸金?！S遵憲《贈梁任父母同年》。

70、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！懹巍肚镆箤猿龌h門迎涼有感》。

71、失之東隅，收之桑榆?！妒酚洝?。

72、悲莫悲兮生別離?！毒鸥琛ど偎久?。

73、流水不腐，戶樞不蠹?！獏问洗呵?。

74、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳?！仨w玉《貧女》。

75、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！钋逭铡蹲砘帯?。

76、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！妒酚洝贰?/p>

77、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎住顿浲魝悺?。

78、楚雖三戶能抗秦，豈有堂堂中國空無人?！懹巍督疱e(cuò)刀行》。

79、近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。——宋之問《度大庾嶺》。

80、今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度?！拙右住杜眯小?。

81、白骨露于野，千里無雞鳴?！懿佟遁锢镄小?。

82、一日不作詩，心源如廢井?！Z島《戲贈友人》。

83、工欲善其事，必先利其器?！鬃印?/p>

84、捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》。

85、相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘?！钌屉[《無題》。

86、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！铎稀队菝廊恕贰?/p>

87、出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！懹巍稌鴳崱?。

88、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛?！謩t徐。

89、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！懿?。

90、不可同日而語?！稘h書》。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高中經(jīng)典篇二

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

佚名。

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，

溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

陶淵明。

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

李白。

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

李白。

?？驼勫?，煙濤微茫信難求。

越人語天姥，云霓明滅或可睹。

天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。

天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。

我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。

湖月照我影，送我至剡溪。

謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。

腳著謝公屐，身登青云梯。

半壁見海日，空中聞天雞。

千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。

列缺霹靂，丘巒崩摧。洞天石扉，訇然中開。

青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。

霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。

虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。

忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟。

惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。

世間行樂亦如此，古來萬事東流水。

別君去時(shí)何時(shí)還，且放白鹿青崖間，

須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，

使我不得開心顏。

王昌齡。

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

柳永。

對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。

漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。

是處紅衰翠減，苒苒物華休。唯有長江水，無語東流。

不忍登高臨遠(yuǎn)，望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。

嘆年來蹤跡，何事苦淹留？

想佳人，妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。

爭知我，倚欄桿處，正恁凝愁！

王維。

太乙近天都，連山到海隅。

白云回望合，青靄入看無。

分野中峰變，陰晴眾壑殊。

欲投人處宿，隔水問樵夫。

杜牧。

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

辛棄疾。

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。

遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。

落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。

把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。

休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？

求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。

可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！

倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚！

杜甫。

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。

錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。

北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。

可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。

黃庭堅(jiān)。

癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。

落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。

朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。

萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。

盧綸。

鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。

獨(dú)立揚(yáng)新令，千營共一呼。

柳永。

寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。

都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。

執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。

念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。

今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。

便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！

周邦彥。

燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。

葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。

五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢入芙蓉浦。

高中經(jīng)典篇三

然后自己也在心里一直告訴自己說，就這樣堅(jiān)持下去就好，挺好的，畢竟就是說，雖然一天掙的不算太多，但是日積月累起來的話，肯定是夠給小臭買過年衣服的。

昨天上午的時(shí)候有在堅(jiān)持寫了幾篇，可是到了下午的時(shí)候，因?yàn)橐獏⒓雍⒆蛹议L會，再加上因?yàn)閰⒓蛹议L會，提意見的事情，自己種個(gè)心情，也就是受到了影響！

晚上回來的時(shí)候也只寫了兩篇，本來打算的是躺在床上可以好好的寫作，可是，的小臭聽完故事以后，自己整的很困了，然后不知不覺就睡著了！

以至于今天早晨醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天的作文還欠了幾篇！雖然自己也知道有時(shí)每件事都事出有因，但是自己也知道這只不過是給自己找的一些借口罷了，只不過是想讓自己的心里舒服一點(diǎn)罷了。

說白了，自己還是沒有改掉拖延的毛病，做什么事情總是磨磨蹭蹭的？沒有，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完，也算是自己的一大毛病吧！

希望今天早晨可以把昨天沒有寫的在審核之前補(bǔ)上，以后盡量做到今日事今日必！

那樣的話，堅(jiān)持下去，以后肯定會給自己一個(gè)不小的收獲~。

高中經(jīng)典篇四

時(shí)間不早了，呆在溫暖的家里，聽著墻上的手表滴答作響，我知道，又該走了，我不知道該說什么，夜很孤獨(dú)，另外，冬天，很冷。這一刻，是我媽把菜端上桌，一家人圍坐在一起，熱情的吃著晚飯，一邊享受著夜晚，卻有這樣一群人，周末晚上還要走在上學(xué)的路上，獨(dú)自承受著這份孤獨(dú)。

騎著自行車，在寬闊或不寬闊的道路上搖擺，兩邊都是落葉的枯枝。風(fēng)在吹，地上的殘葉又在飛，舞動著它們最后的歌聲。感覺很不真實(shí)。周圍都是樹葉，明明感覺有一片落在頭發(fā)上，卻沒有摘下來。幾十片葉子中，只有它落在我的頭發(fā)上。這就是命運(yùn)，讓它留下吧。

兩邊人少，也可取。孤獨(dú)就是孤獨(dú)，孤獨(dú)什么都不是。

孤獨(dú)的人才是最真實(shí)的人，我是這么認(rèn)為的。身邊的人，不管是誰，都只是路人，匆匆而過。距離近的人還能保留一些記憶，距離遠(yuǎn)的人連呼吸都留不住。

迷迷糊糊過了三個(gè)小時(shí)，放學(xué)了。下著小雨，我扔掉雨具快速騎行，感受著速度，感受著冷雨打在身上的感覺。此刻，沒有了老師，沒有了父母，沒有了考試，沒有了分?jǐn)?shù)，沒有了任何人，我感到無比的輕松，心里一直壓著的東西都涌了出來，無比的輕松。

回到家擦干頭發(fā)，突然對魚產(chǎn)生了興趣，搬了把椅子坐在水族箱前。爸爸是一個(gè)非常有趣的人。前幾天他心血來潮買了一個(gè)水族館。當(dāng)時(shí)覺得是黑，就覺得不好?，F(xiàn)在晚上開燈，發(fā)現(xiàn)黑了反而更溫暖。魚游來游去，在水里，游來游去，讓我想起了以前在雨中放松的感覺。

不要多想，該休息了，關(guān)燈，躺在床上，閉上眼睛。下輩子，如果還有下輩子，我要做一條魚，一條自由的魚。

高中經(jīng)典篇五

一次，一家人一起到西餐廳用餐。那天客人很多，菜出得慢，陸續(xù)送了來，大家開始用餐。吃到甜點(diǎn)時(shí)，我點(diǎn)的餐還沒送來，因?yàn)槭且患胰?，所以我吃一點(diǎn)你的前餐，你吃一點(diǎn)他的主菜。

服務(wù)小姐送來飲料時(shí)，很不好意思地詢問：“是不是還有一份餐未送來？”我說是，服務(wù)小姐很客氣地說了一聲“對不起”，就離開了。不到30秒，老板娘帶著大廚到我旁邊，連聲抱歉，說剛把主菜放下去而已，還要一二十分鐘，問我能不能等一下，或者要退掉。我答：“沒關(guān)系，我知道你們今天忙，難免會慢一些，我等一下好了，等好的時(shí)候幫我打包起來，我?guī)Щ丶??！崩习迥锔髲N連聲道謝離開。

埋單時(shí)我驚訝地問說是否算錯(cuò)了，老板娘在旁邊解釋道：“因?yàn)槟愕恼徑馀c客氣，所以餐點(diǎn)打八折，沒上桌的那一份免費(fèi)，小孩子的附餐也免費(fèi)招待?！蔽倚πφf：“你太客氣了?！崩习迥锘亓艘痪湓挘骸耙?yàn)槟愕目蜌?，所以不得不讓我們更客氣?！?/p>

我笑著離開，不因少花錢，只因客氣也可以傳染給別人……

我的工作讓我常常有機(jī)會介紹想裝潢的客戶給做室內(nèi)設(shè)計(jì)的朋友，按照行規(guī)，或多或少總會有些介紹費(fèi)，但我從來沒接受。

高中經(jīng)典篇六

在我看來，我們能夠讓出技術(shù)，而不是讓出獎牌，我們能夠讓出科學(xué)的訓(xùn)練方法，卻絕不能夠故意削弱自我的實(shí)力，以求他國獲得金牌，粉飾出世界經(jīng)濟(jì)水平的一片繁榮多元的假象。

授人之魚，不如授人之漁。當(dāng)我們先進(jìn)的乒乓球訓(xùn)練方法到達(dá)世界領(lǐng)先水平時(shí)，我們有理由與他國做技術(shù)交流，讓出技術(shù)。而當(dāng)我們的水稻種植技術(shù)，因袁隆平的成果而提高時(shí)，我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養(yǎng)人才。只有這樣，才能解決糧食問題，而不只是一味的讓出糧食，救濟(jì)饑餓人口。

孔融讓梨，六尺微巷，讓出的是一種傳統(tǒng)美德，讓出的，是一種人性的完美。而讓獎牌卻非如此，讓糧食讓錢，讓一切一切的物質(zhì)，僅僅只能救一時(shí)之需，甚至有時(shí)違背了基本的道德準(zhǔn)則。只有當(dāng)先進(jìn)的技術(shù)為世人所共享時(shí)。我們才真的能夠看到高水平的比賽，我們才真的能夠看到這世上再無饑餓啼哭的孩子，我們才真的能夠看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個(gè)角落。

高中經(jīng)典篇七

蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的期望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅(jiān)定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自我向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時(shí)著書，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。

我們都明白“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去決定是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自我。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自我；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著堅(jiān)韌不拔的自我；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自我。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個(gè)炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵著每個(gè)人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自我。

讓我們學(xué)會從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自我。我相信只有懂得塑造自我的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因?yàn)椋钔昝赖氖挛镒⒍ㄊ菫槌晒Φ娜藴?zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自我的人才稱得上是成功的人！”

高中經(jīng)典篇八

一個(gè)叫哈利的男孩收到了這封信，他看完后覺得人類做錯(cuò)了，但他們都是無辜的、就是這樣，人們不但沒有做環(huán)境的措施，還建了很多工廠，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，生活溫飽已不成問題，于是便打起動物的主意：人們開始吃山珍海味，而且越來越嚴(yán)重，而地球上的珍稀動物瀕臨滅絕……、地球媽媽也越來越老，臉上的皺紋越來越多，身穿裳衣的顏色也越來越暗淡、到了最后，人類意識到自己的錯(cuò)，非常后悔，他們祈求上帝：”上帝啊，上帝！我們是最尊重你的，您快想辦法讓地球恢復(fù)原來的美麗吧！”

高中經(jīng)典篇九

1.不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無窮。

2.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

3.不思故有感，不求故無得，不問故無知。

4.不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。

5.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

6.好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

7.獲取知識的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗。

8.寒冬可以沒有陽光，酷暑可以沒有陰涼，人生不能沒有夢想和方向。

9.孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

10.光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。

11.奮斗，一切皆有可能;拼搏，飛一般的感覺。

12.多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭執(zhí)。

13.獨(dú)立思考，意識創(chuàng)新;胸懷寬容，氣質(zhì)高貴。

14.讀好書，學(xué)好習(xí)，寫好字，做好人。

15.登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚。

16.得意失意永不在意，進(jìn)步退步永不止步。

17.但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。

18.不要讓今天的懈怠成為一生的痛。

19.安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。

20.不破樓蘭終不還，不到長城非好漢。

高中經(jīng)典篇十

這件事過去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。

那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆———”片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。

我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué)，害怕了起來：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎？怎么辦？……怎么辦？正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是xx，我冷不丁的說：“干嘛！”我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣。她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對我說：“你不是沒帶傘么？我送你回家！”我越發(fā)冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點(diǎn)不生氣，說：“難道……你還在生我的氣？”此時(shí)，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點(diǎn)不生氣？我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了？”“哦，沒什么?！薄澳蔷妥甙桑　闭f著，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。

終于到了，還沒等我開門后說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……。

第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈······。

高中經(jīng)典篇十一

后天的教育使小學(xué)生知道幫助他人是一件正確的事，他應(yīng)該像雷鋒一樣幫助別人，可是他卻因?yàn)閹椭艘粋€(gè)“惡魔”，使他懷疑社會，懷疑世界，懷疑所有。對于這樣的事，我只能對小學(xué)生說：“現(xiàn)在的社會太爛了，人心不是完全美好的，人心有時(shí)是邪惡的，這樣的人豬狗不如，根本不配稱人。”我還要告訴小學(xué)生，老師說的是對的，你要幫助他“人”，而不是要幫助一個(gè)豬狗不如的東西，所以你以后一定要看清他們的真面目。你千萬不要哭，要振作起來，保持你的善良心，做改變這樣社會的一份子。

當(dāng)今的社會，用“自私、刻薄、陰險(xiǎn)狡詐”等詞形容再合適不過了，比起古代“義氣、忠誠、無私”的社會，我覺得人類的心在隨著歷史發(fā)生“惡變”。這樣的社會，我不知道他會怎樣發(fā)展下去，最后到底會發(fā)展到什么地步。像小同學(xué)一樣，我也有點(diǎn)懷疑這個(gè)社會，害怕這個(gè)社會。

雖然我不相信這個(gè)社會，但從現(xiàn)在起，我要向這些“惡魔”宣戰(zhàn)，即使我無力改變每一個(gè)人的心。

在此，我希望所有贊成我觀點(diǎn)的人都動起來，以最為合適的思想品行來教育下一代，把美好心靈灌輸給自己的孩子。要教育下一代，不要使品行的歷史后退。

高中經(jīng)典篇十二

1.敏而好學(xué)，不恥下問。

2.勝敗乃兵家常事。

3.世上無難事，只要肯登攀。

4.好好學(xué)習(xí)，天天向上。

5.禽有禽言，獸有獸語。

6.時(shí)代不同了，男女都一樣。

7.畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。

8.婦女要頂半邊天。

9.有些人的戀愛，僅僅是愛上了“戀愛”。

10.前途是光明的，道路是曲折的。

11.鞠躬盡瘁，死而后已。

12.多一分對他人的疑慮，就少一分對自己的信心。

13.路見不平，拔刀相助。

14.不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

15.兩虎相斗，必有一傷。

高中經(jīng)典篇十三

小草雖沒有楠木的挺拔秀美，沒有青松的四季常青，但它腳踏實(shí)地，仍然孕育了一個(gè)春天。

野菊雖沒有牡丹的雍容華貴，沒有白蓮的清麗脫俗，但它腳踏實(shí)地，仍然裝飾了一個(gè)山谷。

春雨雖沒有泉水的甘甜清澈，沒有溪水的蜿蜒柔曼，但它腳踏實(shí)地，仍然滋潤了一方土地。

腳踏實(shí)地才能抓住機(jī)遇，給自己創(chuàng)造更多的發(fā)展空間;腳踏實(shí)地才能掌握命運(yùn)，給自己創(chuàng)造更美好的未來。腳踏實(shí)地去奮斗，才能活出精彩的自己。

鋼琴王子劉偉雖遭遇不幸，痛失雙臂，但他最終還是昂然挺胸站在了華麗的舞臺上，他是憑借什么做到的呢?是腳踏實(shí)地，比起正常人，他深知自己輸在了起跑線上，但是他并沒有灰心，并沒有怨天尤人，而是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，他腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地跨越漫漫人生之路上的障礙，在華麗的舞臺背后，他“一日曝，十日寒”她努力著，他是折翼的天使，雖沒有了羽翼，但他還有雙腳，他的雙腳腳踏實(shí)地，步伐矯健，他的腳下風(fēng)光無限，演奏出震撼人心的音樂。腳踏實(shí)地，鑄就舞臺精彩!

天才音樂家貝多芬的一生充滿了荊棘，酷愛音樂的他卻遭雙耳失聰之痛，這無凝是一個(gè)巨大的打擊，但他最終是憑借什么得以演奏出震驚世人的音樂呢?是腳踏實(shí)地，雖遭遇不幸，但他卻腳踏實(shí)地去拼搏，堅(jiān)強(qiáng)地去扼住命運(yùn)的咽喉，雖然世界沒有給予他歡樂，他卻把歡樂帶給世界，正因?yàn)樗_踏實(shí)地去努力奮斗，他才能克服種種阻礙，最終在世人羨慕的目光中演奏出了震撼人的命運(yùn)交響曲。他是命運(yùn)的巨人，腳踏實(shí)地的奮斗讓他功成名就。腳踏實(shí)地，創(chuàng)造人生奇跡!

天文家數(shù)學(xué)家張衡腳踏實(shí)地，開拓一方文學(xué)領(lǐng)域。張衡自幼喜歡數(shù)學(xué)，善天文知地理。但他腳踏實(shí)地，虛心求教，不因別人的夸獎而傲慢，無論做什么事他都求真務(wù)實(shí)，精益求精，正是在這種腳踏實(shí)，活出精彩人生!

“空中樓閣”只是鏡花水月，“海市蜃樓”，只是霧里看花，腳踏實(shí)地才是真。

高中經(jīng)典篇十四

愛情，就是相濡以沫，至死不渝，心心相印，將心比心，開誠相見，不欺不棄。這就是我對愛情的理解。愛情，是一個(gè)很微妙的關(guān)系，說不透，摸不著，但心里卻可以感知，但我卻不懂。

愛情，就是不離不棄。我想到了5月份熱映的一部電影《歸來》，它雖然劇情老套，也不是一個(gè)真實(shí)的故事，但它卻讓千千萬萬的觀眾熱淚盈眶，它很好地詮釋了愛情的可貴。陸焉識本是一名教授，但后來被誣陷，被關(guān)在牢里20年，被迫與妻子、女兒分離，他的妻子因此變成一個(gè)“瘋子”天天去火車站等待，后來，陸焉識找到了他的妻子，但他的妻子已經(jīng)不認(rèn)識他了，近在眼前，卻不可以相認(rèn)……雖然妻子不認(rèn)識他，忘記他了，但陸焉識依舊悉心照顧，電影的最終，妻子還是沒有想起他。想到這兒，突然好想懂了什么，這個(gè)力量是偉大的，它超脫了一切，雖然妻子早已不認(rèn)識他，女兒丹丹也長大成人，但陸焉識沒有對她放棄，是什么力量支持著他？不就是他對妻子的愛嗎？盡管妻子不認(rèn)識他了，但妻子心里記著的，念著的，不就是丈夫?qū)λ暮脝幔渴鞘裁磳?dǎo)致了這一切？不就是愛情嗎？時(shí)隔20年，是什么讓他們彼此尋找，念念不忘？不就是愛情嗎？當(dāng)初再多的苦難，只要有他在身邊就好。

愛情，就是不管對方的外貌，家庭，一切虛偽的東西，只是單純的喜歡一個(gè)人的內(nèi)心，品性。有一天，在大街上有一對情侶在爭吵，周圍有許多人圍觀，當(dāng)然，我也在內(nèi)，爭吵的理由很可笑，就是男人覺得女友家里窮，長得不好，帶出去沒有面子，想和她分手，但女友卻不同意，再三請求，最后吵起來了。試問，你們在大街上吵起來，難道就很有面子？要是那個(gè)女生是我，我會毫不猶豫的放手，因?yàn)樗⒉皇钦娴膼勰?，一個(gè)真正愛你的人，會在意你的外表，身份嗎？難道他終身的伴侶就是為他撐場面的嗎？這種人不值得你愛，你在他身上浪費(fèi)了那么多年的光陰，青春，他拋下你，甩頭就走，就只因?yàn)槟汩L得不夠好？又何必在乎一個(gè)虛假，外表美麗的皮囊？那樣的人不值得你喜歡。

我仿佛又看見了，在廈門的白城沙灘，一對情侶坐在沙灘上，女生散著長發(fā)，依偎在男生肩上，面朝大海，迎面吹著海風(fēng)，依舊是那長發(fā)隨風(fēng)飄逸……想必這就是愛情吧！

愿天下有情人能夠終成眷屬！

高中經(jīng)典篇十五

每個(gè)人都有自己的眼界，有的人眼界狹窄，而有的人眼界開闊，眼界狹窄的人往往對世界認(rèn)識少，因此，我認(rèn)為，我們需要開闊的眼界。

眼界從讀書中來。高爾基說過：“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”是的，書是人類進(jìn)步的階梯，書能使我們的眼界變寬，讀的書越多，對世界的認(rèn)識越豐富，你的眼界也就越開闊。春秋時(shí)期偉大的圣人孔子，他有開闊的眼界，他想到了要：“以德為證”，提倡“仁”，這是常人無法想到的，但這難道是他憑空想出來的嗎？不，不是，可以肯定地說，這是他在閱讀大量書籍后：“總結(jié)出來的，可見，書對眼界的開闊的影響之大，眼界在你閱讀之后慢慢地變闊”。

眼界從詢問中，書能開闊眼界，但在讀書的過程中，你能沒有問題嗎？如果一味地讓他在你的大腦中腐爛，你的眼界并不能開闊，所以我們要多問多想，從問題中探討。同樣是孔子，他不恥相師，孔子師，郯子，長弘，師襄，老聃，孔子向他的老師請教問題，讓自己懂得的道理更多，這也是他能夠見識廣博，眼界開闊的原因之一，再如，宋濂，他自小家窮，常常向后人借書看，但他又不局限于只讀書，他曾冒著風(fēng)雪，一步一個(gè)腳印，去很遠(yuǎn)的書塾向老師詢問問題，每每到那兒時(shí)，他全身已凍得發(fā)紫，但他還是堅(jiān)持下來，因而他的眼界很開闊。是的，詢問對眼界的影響也很大，眼界在你閱讀之后變得更開闊。

眼界從實(shí)踐中來，陸游說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡拇_，書上的知識，老師的解答只是一種理論，你要通過實(shí)踐去認(rèn)識，以不至致于你的眼界是虛假的開闊，通過實(shí)踐，你的眼界會認(rèn)識地更加清楚，更加明白，你的眼界便有了立足之地，他才有有他真正的價(jià)值。的確，實(shí)踐對眼界影響之大，眼界在你不斷地實(shí)踐之后會越來越開闊。

擁有開闊的眼界，你對世界的認(rèn)識就越廣，與世界的認(rèn)識就越廣，與世界的距離越近，讓我們一起去拓寬我們的眼界，讓世界成為我們最真誠的朋友！

高中經(jīng)典篇十六

詩詞。

是哪首呢？一起來回憶一下吧。下面是本站小編給大家整理的高中經(jīng)典詩詞，供大家參閱!

唐·李白。

噫吁嚱。危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!蠶叢及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋?guī)p。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時(shí)還，畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天。使人聽此凋朱顏。

連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟。

唐·白居易。

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六么。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。

感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

宋·辛棄疾。

千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?？煽盎厥?，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否。

高中經(jīng)典篇十七

1、穿行一路的泥濘，我依然奮力前行——因?yàn)槲铱吹侥?，在那神秘的遠(yuǎn)方，漾著陣陣清香的有你那淺淺的笑。

靜謐的月夜，看著那深邃的夜空，會有一份無以言傳的愉悅熠熠在我的雙眸——因?yàn)槲彝高^那閃閃的星光，仿佛看到了你那一抹淺淺的笑。

2、俯首向下看，整個(gè)世界豐富多彩，周圍充滿溫暖的陽光，又不失清風(fēng)相伴，輕踏著時(shí)光細(xì)嗅著空氣里的淡淡花香，靜靜聆聽著世間的善惡美，默默感受每一次邂逅的怦然心動，來去隨風(fēng)，簡簡單單，無聲無息。

3、人生卻是這樣的不平等？一樣的生命，卻不能是一樣的命運(yùn)；一樣的活著，卻只能倍受著煎熬。生命賦予我的內(nèi)涵只有悲痛，命運(yùn)賜予我的意義只有沉痛。我已不堪負(fù)重，厭倦著生活，痛恨著凄凄慘慘悲悲涼涼的命運(yùn)，苦不堪言，盡在今天和明天里延續(xù)著當(dāng)下的悲涼。

4、深深知道，這世界上，走得最急的，總是最美的風(fēng)景；痛得最深的，總是滄桑的心。生活，是煮一壺月光，醉了歡喜，也醉了憂傷；人生，是磨難在枝頭上被晾曬成了堅(jiān)強(qiáng)。紅塵三千，不道惆悵，不問花開幾許，只問淺笑安然，一方陋室，亦能心境自如；一壺淡茶，仍品恬淡生香，經(jīng)年一笑，我們需要做的：是取一份隨意，前行。

6、生命于我們，像春天的風(fēng)，潤暖；像夏日的陽，火熱；像秋日的果，豐碩；像冬日的遐思，無時(shí)無刻不在累積深刻......

7、時(shí)光，總是恬淡的，君不見，那翻閱過的書，充滿了淡淡的清香，即便有褶皺，有劃痕，也無形中沉淀了書的厚重。

8、抬頭向上看，一片湛藍(lán)充滿純凈的世界，陽光是衣衫，是水墨，是畫廊。你是誰？是那朵握著彩筆畫畫的白云。白天畫日出朝陽，夜來畫月亮繁星。你來自哪里？來自天空的一方凈土。風(fēng)載著你簡單的情懷，思念化成一滴滴細(xì)雨，快樂里邀彩霞舞蹈，閑來時(shí)同雨露高歌，來去悠然，淺淺淡淡，自由自在。

9、透過歲月的罅隙，我看到又是一年芳草綠，荏苒歲月毫不停留的自草長鶯飛間流走，唯有那草木葳蕤的香，還在訴說著曾經(jīng)的歲月傾情。

10、未來的日子，像黑森森的夜空，張開著血盆大口，吞噬著我時(shí)光；所于我的時(shí)光亦如發(fā)黃的日歷，一頁頁翻過，一頁頁逝去；今天成了昨天，昨天又成了過去，過去又似針尖上一滴水滴在海里；所于我未來的日子免不了就這樣滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有了影子了。

11、我坐在時(shí)光的長廊上，看那沐浴著光輝的流云如浮水一般靜靜地倚在天際一隅，映出淡淡的藍(lán)；看那季節(jié)的風(fēng)，吹過滄然世事后留下淡淡的痕；看那川流不息的人群，紛紛駐足榮華卻最終一夢。

12、喜歡共聽一首歌，讓那熟悉的旋律一遍又一遍地在曾經(jīng)的故事里游弋，任那暖暖的思緒蔓延，在這溫晴的日子里釀成一杯甜甜的酒，淺斟慢飲，把時(shí)光的靜好在彼此心中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長，寫成繾綣。愿意把一切的紛繁拋開，不讓糾結(jié)來打擾，就這樣默默地守望，就這樣幸福地交流。時(shí)光的路口，你淺淺的笑佇立成一道清秀的風(fēng)景。

高中經(jīng)典篇十八

（大學(xué)的目的，在于顯明高尚的品德，在于使人們革除舊習(xí)，在于達(dá)到善的最高境界。）。

（所謂意念誠實(shí)，就是說不要自己欺騙自己，象厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡，象喜愛美麗的女子一樣喜愛善良，這樣才能說心安理得，所以君子在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)必定要謹(jǐn)慎。）。

3、富潤屋，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意。——摘孔子《大學(xué)》。

（財(cái)富可以修飾房屋，道德可以修飾身心，心胸寬廣可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念誠實(shí)。）。

4、人莫知其子之惡，莫知其苗之碩?！鬃印洞髮W(xué)》（沒有人知道自己孩子的壞處，沒有人知道自己禾苗的茂盛。）。

5、君子有諸已，而后求諸人?！鬃印洞髮W(xué)》（自己有善德，才能要求別人行善。）。

6、《詩》云：“桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人?！薄鬃印洞髮W(xué)》。

（《詩經(jīng)》說：“茂盛的桃樹開著鮮艷的花朵，這位姑娘出嫁了，能與婆家和睦相處?！保?。

（人的喜怒哀樂的感情沒有表現(xiàn)出來，叫做中；表現(xiàn)出來合乎法度，叫做和。達(dá)到中和，天地就各居自己的位置，萬物也就生長了。）。

8、施諸已而不愿，亦勿施于人?！鬃印吨杏埂罚ú辉敢鈩e人加給自己的，也不要加給別人。）。

9、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇乎?！鬃印吨杏埂?。

（愛好學(xué)習(xí)接近智慧，努力行善接近仁德，知道恥辱就接近勇敢。）。

10、凡事豫則立，不豫則廢?！鬃印吨杏埂?。

（任何事情，有準(zhǔn)備就能成功，沒準(zhǔn)備就會失敗。）。