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給我?guī)灼段牡姆段?給我?guī)灼段牡姆段氖鞘裁?9篇)

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給我?guī)灼段牡姆段?給我?guī)灼段牡姆段氖鞘裁?9篇)
2023-01-10 06:21:52    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)一

這兩天在院期間,我又認(rèn)真的閱讀了此書(shū),這已經(jīng)是我第三次閱讀該書(shū)了。書(shū)中的故事淺顯易懂,卻折射寓意深遠(yuǎn),真正能讀"懂"的人可能并不多。寫(xiě)下幾點(diǎn)感悟,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,望大師們斧正。

1.首要任務(wù)是鎖定猴子

其實(shí)在我們的日常工作中,很多時(shí)候并不是下屬無(wú)能、也不是下屬不愿承擔(dān)職責(zé),更不是他們不想表現(xiàn)。更多的是,我們的管理層的個(gè)人欲望、權(quán)威、面子、掌控本事、溝通本事等提升的空間更很大,無(wú)法讓下屬有效地發(fā)揮本事,導(dǎo)致猴子不得不跳來(lái)跳去。

最常見(jiàn)的問(wèn)題是,一把手喜歡一桿子插到底或跨級(jí)指揮下下屬,從單個(gè)事情來(lái)看問(wèn)題是解決的快了,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度發(fā)現(xiàn)猴子"自由"了,你的下屬再也不會(huì)承擔(dān)職責(zé)了。

上司越級(jí)決策,下屬的常見(jiàn)行為:a.沒(méi)有參與感與成就感,工作效率就大打折扣;b.更嚴(yán)重的情景,等看笑話(huà),僅有上司錯(cuò)了才能證明自我的對(duì)。

于是就有了常見(jiàn)的"盛況":大干100天,怎樣怎樣、禮貌生產(chǎn)月、行動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)月等等,這樣的結(jié)果就是平時(shí)不干活,聚集出戰(zhàn)果。

久而久之,作假的就多了,猴子也把握規(guī)律了,屈假錯(cuò)案自然就多了,積累成疾,最終損傷的是整個(gè)體系。

2.國(guó)際化與職業(yè)化

談高效的結(jié)果,在工作中就需要多一點(diǎn)國(guó)際化、職業(yè)化;少一些民族自尊心、主人翁意識(shí)。

什么是國(guó)際化?少一點(diǎn)狹隘的民族自尊心,就叫國(guó)際化。什么是職業(yè)化?少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識(shí),多一點(diǎn)雇傭感,就是職業(yè)化!

在現(xiàn)實(shí)的管理過(guò)程中,大多數(shù)管理者,尤其是民營(yíng)企業(yè)家既要求員工囯際化、職業(yè)化,同時(shí)也要求具備主人翁精神。兩難的平衡,使得他們?cè)谕纯嘀屑灏尽?/p>

個(gè)人認(rèn)為,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,高效可復(fù)制的管理國(guó)際化應(yīng)大于民族自尊心;職業(yè)化程度要大于主人翁精神,否則無(wú)法談高效。但高效的前提仍需要研究人性化一面,否則就成了"目中無(wú)人"的剛性管理。

3.速度與完美

在筆者農(nóng)村老家有一句話(huà):一快糙三分。就是指做事的速度一提高,直質(zhì)量與效果可能毛糙三分。你是要完美,還是要速度?

其實(shí),完美是在活力的速度中練就的。在"快魚(yú)吃慢魚(yú)"的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,速度必須第一。軍人在射擊過(guò)程中,目標(biāo)是移動(dòng)的,你能先瞄準(zhǔn)再射擊嗎?顯然是不能的,所以必須是先射擊再瞄準(zhǔn)。在射擊過(guò)程中不斷調(diào)整角度,總結(jié)其規(guī)律方能成事業(yè)。

問(wèn)題都在過(guò)程中,按偉人"實(shí)踐出真知"的理論:過(guò)程中的問(wèn)題,要在過(guò)程中才能解決。完美人生,常常事與愿違。

請(qǐng)給我結(jié)果!

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)二

老師常常教育我們,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

盡管我早已將這句話(huà)背得滾瓜爛熟,但它的寓意我卻一直沒(méi)有理解。通過(guò)讀美國(guó)殘障女作家、教育家海倫.凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,我才徹底弄懂這句話(huà)的深刻含義。

海倫.凱勒19個(gè)月大的時(shí)候由于一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力。但是她沒(méi)有屈服于命運(yùn),依舊熱愛(ài)生活,用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理上的缺陷,獲得了全世界人民的尊敬和贊揚(yáng)。《假如給我三天光明》把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的向往淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),受益匪淺。

文中寫(xiě)道,“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好哇,那就更能顯示出生命的價(jià)值……”思及我們的生活,學(xué)習(xí),又何嘗不是如此?時(shí)間是無(wú)限的,猶如江水般奔騰,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。我們應(yīng)該利用有限的時(shí)間多做一些有利于社會(huì)的事情。

有些人不懂得如何利用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒溜走,過(guò)著他們認(rèn)為是最美好的生活——上網(wǎng)、打游戲……此時(shí)此刻,我真想高聲對(duì)這些“逍遙快樂(lè)”的人大喊:“覺(jué)悟吧,每日沉淪于所謂的快樂(lè)的人們,快些領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間悄然流逝。”

文中有一句話(huà),使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是“事情往往是這樣的,某些東西一旦失去,你才會(huì)留戀它?!奔?xì)細(xì)品味一番,這句話(huà)不無(wú)道理。當(dāng)你因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留戀以前健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ),當(dāng)你漫無(wú)目的地過(guò)完一生時(shí),才會(huì)留戀歲月,當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)懷念以前那又大又明亮的眼睛……

可見(jiàn),熱愛(ài)我們的生活是何等重要。

珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,不要做一個(gè)老大徒傷悲的人!

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)三

大作家馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。”在讀了《假如給我三天光明》之后,我深深的被海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。

海倫凱勒出生19個(gè)月后不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。從此以后,她再也聽(tīng)不到美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,再也看不到絢麗多彩的世界了。

當(dāng)海倫6歲零九個(gè)月時(shí),安妮莎莉文擔(dān)任了她的家庭教師。在莎莉文老師和家人的幫助下,她成功就讀于劍橋女子學(xué)校,又進(jìn)入哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院學(xué)習(xí)。

海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,她又盲、又聾、又啞,很難想象她是如何艱難地學(xué)習(xí)。在她剛進(jìn)入劍橋女子學(xué)校時(shí)就遇到了困難。課程已經(jīng)開(kāi)始了,但她需要的許多書(shū)都沒(méi)能及時(shí)地出凸印版,而且缺乏某些課程所必需的學(xué)習(xí)器具。加上學(xué)生很多,老師不可能給她特殊的指導(dǎo)。但是她并沒(méi)有放棄,而是靠自己的努力去突破這些障礙。最終,她如愿以?xún)數(shù)乜忌狭斯鸫髮W(xué)。

大學(xué)時(shí),海倫一直想為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn),終于,一個(gè)為盲人貢獻(xiàn)心力的時(shí)機(jī)到來(lái)了。她為了更好地開(kāi)展盲人公益事業(yè),不斷地挑戰(zhàn)自己。她努力地學(xué)習(xí)發(fā)聲,一直學(xué)了3年。經(jīng)過(guò)3年地訓(xùn)練,她終于可以在人們面前開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。但第一次演講的效果很差,她沒(méi)有放棄,相反,她又重新鼓起勇氣練習(xí)發(fā)聲。

海倫想象自己能看到東西三天,再重新陷入黑暗,她會(huì)把這段時(shí)間分成三部分。第一天要看人,要看那些以仁愛(ài)和溫柔陪伴她一生的人。第二天,她將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在匆忙地瞥一眼。而第三天,她將要在當(dāng)前的日常世界中度過(guò)。

從她的字里行間中,我們能看出她是多么的.渴望光明,所以她珍惜能看到的一切。而我們這些視力正常的人卻常常忽略了存在而又值得欣賞的事物。

海倫面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她不氣餒,不放棄,她用實(shí)際行動(dòng)證明人類(lèi)可以戰(zhàn)勝命運(yùn),用自己的痛苦經(jīng)歷來(lái)勉勵(lì)他人。多么令人敬佩的人啊!

海倫以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡人們要珍惜時(shí)間,珍惜光陰。讓我們保持明天就是能看到的最后一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界的一切都是美好的,自己忽略到的東西現(xiàn)在在眼里非常美。

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)四

咪咪:

對(duì)不起。

上次我不應(yīng)該把你的東西放在草坪上就進(jìn)辦公室的??晌艺娴牟皇枪室獾模阒牢业挠浶圆缓?,粗心大意的。你把東西交給我保管就是相信我,而我卻粗心大意的。

要不是你找得快可能已經(jīng)丟了。之后你責(zé)罵我,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)氣憤而一走了之的。之后我靜下心來(lái)想了想才發(fā)現(xiàn)自己的確不對(duì)。首先不該把你的東西隨便一放而忘記拿的,其次是你責(zé)怪我我應(yīng)該向你道歉,安慰你,而不是一走了之的我不應(yīng)該讓你生氣的,反正千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了,你是知道我的,我一直以來(lái)沒(méi)什么朋友。開(kāi)學(xué)第一天,我們認(rèn)識(shí)了,相處得很好??傻搅巳昙?jí),我就不是你的好朋友了。說(shuō)實(shí)話(huà)我這幾年來(lái)都是孤獨(dú)一人,直到六年級(jí)我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩,有了她,我才不孤獨(dú)了。 快畢業(yè)的時(shí)候,我希望給我的小學(xué)生活帶來(lái)美好回憶。我就連平時(shí)相處得不好的同學(xué)也去聊天,搭訕,交往。特別是你,你生氣了,受委屈了,我安慰你,逗笑你。和你玩,希望和你能再次成為好朋友。還記得那個(gè)雨天我們?cè)诮淌疑险n時(shí)你不開(kāi)心我給你傳的紙條嗎?“‘天空是綿綿的糖,就算塌下又怎樣?……

雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……笑一笑沒(méi)什么大不了’笑一下就開(kāi)心了?!?/p>

這些紙條我都記得呢!希望我能再次用紙條博得你的微笑。我是十分珍惜我們的友誼的,不過(guò)那時(shí)候我只是一時(shí)糊涂。

咪咪,原諒我行嗎?我們還會(huì)是好朋友的吧!

xx年x月x日

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)五

在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)關(guān)燈,我的手上依然捧著出自海倫。凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……

海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,好唯一感受的只有寧?kù)o。

就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光,從此使海倫的一生徹底改變。

知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做人一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

海倫是不平凡的,她有和微笑來(lái)迎接每一天,她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂(lè)觀向上,她雖然看不見(jiàn)天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

毛主席曾說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們還有很長(zhǎng)的日子,如果渾渾噩噩地度過(guò),將會(huì)一事無(wú)成,所以我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,我堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)六

1、摘抄:烏云遮不住太陽(yáng),邪惡終將被打倒,真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。——海倫?凱勒《假如給我三天光明》

感悟:我們要相信一句古話(huà)“邪不勝正”,不論任何時(shí)候,海倫凱勒的故事告訴我們,正義最終一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的力量,只要我們堅(jiān)定信念,一定會(huì)收獲到想要的東西。

2、摘抄:我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而是我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,于是,自己便成了那種人?!??凱勒《假如給我三天光明》

感悟:懷才不遇的人很多,自古至今都有,但我們只要時(shí)時(shí)刻刻給自己正能量,勇往直前,總會(huì)有撥開(kāi)云霧的一天,那時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,處處都是晴天,這樣的時(shí)光是需要靠意志力堅(jiān)持下去的,但絕大多數(shù)人都做不到。

3、摘抄:知識(shí)教人學(xué)會(huì)愛(ài),給人以光明和智慧?!??凱勒《假如給我三天光明》

感悟:為什么儒家學(xué)說(shuō)可以延續(xù)上千年,而且成為中國(guó)文化的骨和血肉嗎?因?yàn)榭鬃?、孟子的思想里,就有仁德的思想,自然?huì)讓我們學(xué)會(huì)仁慈之心、惻隱之心,這樣也是智慧的表現(xiàn)。

4、摘抄:在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活——海倫?凱勒《假如給我三天光明》

感悟:我們絕大多數(shù)人都是四肢健全、智力正常的人,恐怕難以體會(huì)到殘疾人的痛苦,人只有在經(jīng)歷過(guò)一些挫折和委屈的時(shí)候,才會(huì)更加珍惜我們平時(shí)看起來(lái)很容易得到的東西,這段話(huà)告訴我們,要學(xué)會(huì)換位思考,讓自己變得更加睿智。

5、摘抄:我將盡可能看看我那些珍愛(ài)的東西,你一定也想讓目光停留在你珍愛(ài)的東西上,以便在黑暗即將來(lái)到之前把它們一一記住?!??凱勒《假如給我三天光明》

感悟:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和真愛(ài)之物,因此珍惜它們、愛(ài)護(hù)它們是我們要明白的道理,否則當(dāng)我們失去這些東西的時(shí)候,一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)沒(méi)有把時(shí)間和愛(ài)護(hù)之心留在它們身上而后悔終生,海倫凱勒就是這樣,她用的光明只有那么短短的幾年,是在太可悲了。

6、摘抄:只要有信心、恒心與毅力,人類(lèi)的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的程度?!??凱勒《假如給我三天光明》

感悟:當(dāng)我們遇到一些困難的事情時(shí),總是會(huì)覺(jué)得自己難以做到,因?yàn)榭雌饋?lái)是在太難了,但我們很少去思考信心、恒心、毅力的力量,人生要敢于嘗試,挑戰(zhàn)自我,用力量戰(zhàn)勝困難。

7、摘抄:青春的光輝是如此燦爛,令人不敢直視,那種天不怕地不怕的勁兒真叫人羨慕?!悾縿P勒《假如給我三天光明》

感悟:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不管你富有、睿智、美麗,還是貧窮、愚蠢、丑陋,都一樣享有同樣的時(shí)間進(jìn)度,因此我們要珍惜青春的光輝,人的青春是短暫的,越是短暫的東西就越是珍貴,時(shí)間就是金錢(qián)!從小我們就閱讀過(guò)一些關(guān)于青春話(huà)題的詩(shī)詞和故事,例如“少壯不努力老大徒傷悲”、“風(fēng)華正茂,揮斥方遒”等等,可見(jiàn)青春歲月的美好。

8、摘抄:殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚。因此,無(wú)論是在什么樣的年代,愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。——海倫?凱勒《假如給我三天光明》

感悟:在我們的生活中,一定會(huì)看到很多人生中困難,生老病死,都是不可避免的,至少我們的圈子里一定會(huì)有一些病人,他們的苦難讓我們看到了生命的脆弱,而我們健康的人更加要珍惜生命,珍惜擁有的一切,懷著美麗的心情過(guò)好每一天。

9、摘抄:在我一生漫長(zhǎng)的黑夜里,我讀過(guò)的和人們讀給我聽(tīng)的那些書(shū),已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔,為我指示出了人生及心靈的最深的航道?!??凱勒《假如給我三天光明》

感悟:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”,高爾基的童年經(jīng)歷也讓我們看到了知識(shí)改變命運(yùn)的事實(shí),而在這本小說(shuō)中,女主人公海倫凱勒也用人生經(jīng)歷也讓我們看到了知識(shí)的力量,不僅改變了她的命運(yùn),也鼓舞了全世界的讀者,讓其書(shū)籍成為世界名著。

10、摘抄:嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!??凱勒《假如給我三天光明》

感悟:這段話(huà)讓我們獲得的思考是,要珍惜今天的幸福生活,我們能夠吃上可口的飯菜,穿上美麗的衣服,游山玩水,非常美好,但試想一下,這個(gè)世界上還有很多人無(wú)法解決溫飽問(wèn)題,在苦難中茍且偷生,可見(jiàn)懂得珍惜是多么重要,也表現(xiàn)除了海倫凱勒的人生遭遇讓其獲得了對(duì)人生更高層次的認(rèn)知。

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)七

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。

但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明:

第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好?!笔前。绻馨瓷厦嬲f(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。

三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)八

我是一個(gè)喜歡仰望天空的人,每一次的徘徊、孤單,晴朗的天空教會(huì)我豁達(dá)和勇敢。然而,如果面對(duì)的是需要用心去感知的天空,我還能如此堅(jiān)強(qiáng)?我試著慢慢合上眼睛,世界已一片寂靜,心已經(jīng)平靜到了極點(diǎn)。在黑暗的空間里,我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。

20世紀(jì),一個(gè)生命的到來(lái),震驚了全世界,她就是海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。

然而,正是那么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一所所慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。

日出,夕落,暮起,每一天循環(huán)著同一個(gè)節(jié)奏,從不改變,唯一能改變的是每個(gè)人對(duì)自己的挑戰(zhàn),老天給我們每個(gè)人都安排了不同的命運(yùn)和生活,我們可以有理想,可以有追求,但是我們不可以埋怨老天,因?yàn)椋陌才胖皇且粋€(gè)開(kāi)始,以后的路,還是要靠我們自己走,自己去改變!

看不到光明的海倫凱勒,卻猶如我生命中的一束陽(yáng)光,那么明晃晃地射進(jìn)我彷徨、無(wú)助的世界,我曾多少次漠視自己的平庸,因而忘卻了努力,放棄了拼搏,忽略了堅(jiān)持,當(dāng)一切塵埃落定,我這只頹廢的小鳥(niǎo),不免對(duì)整個(gè)森林感到失望。

但如今的我,寧愿在這個(gè)充滿(mǎn)危險(xiǎn),充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和暴風(fēng)雨中的森林受苦受累,因?yàn)槲乙延幸浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,帶我飛,給我希望!

窗外的葉子已在優(yōu)雅地飄落,冬天已經(jīng)來(lái)臨了。我停下筆,望著窗外暖暖的冬陽(yáng),欣然笑了。今后人生的道路還很長(zhǎng),命運(yùn)我要挑戰(zhàn)它!

2023年給我?guī)灼段牡姆段?推薦)九

我讀完了《假如給我三天光明》后,腦海中揮之不去的是這樣海倫·凱勒的形象。

海倫·凱勒的一生中只有十九個(gè)月里是充滿(mǎn)了彩色的。因?yàn)樗谝簧兄挥惺艂€(gè)月是健康的;只有十九個(gè)月能看見(jiàn)五顏六色的花朵,綠色的樹(shù)木,蔚藍(lán)的大海;只有十九個(gè)月能體會(huì)到這個(gè)世界的美好。

讀了這本書(shū),我才知道失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)是那么困難,做一些正常人認(rèn)為很簡(jiǎn)單的事難如登天。但海倫.凱勒卻勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的困境。

我想:一個(gè)失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的人都能這樣在重重困難前勇敢面對(duì),鼓勵(lì)自己克服它,使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對(duì)困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呢?

海倫.凱勒在書(shū)中的最后一章寫(xiě)了假如她擁有三天光明,她將去看望給她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看嬰兒,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她還是看??催^(guò)去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天,能看見(jiàn)光明的最后的一天,去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們:好好利用自己的器官,要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

是呀,現(xiàn)在的生活多么美好呀!眼睛看得見(jiàn)東西,耳朵聽(tīng)得見(jiàn)聲音,鼻子聞得到氣味,嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體,珍惜自己的每一個(gè)器官,充分利用好自己的每一個(gè)器官,珍惜現(xiàn)在的生活,不要失去后才懂得珍惜。

《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。

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