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最新令我欽佩的人范文(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 11:18:59 頁碼:9
最新令我欽佩的人范文(優(yōu)秀18篇)
2023-11-12 11:18:59    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問題。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

令我欽佩的人篇一

指導(dǎo)老師潘慧慧。

說我打心底里欽佩一個(gè)不過一歲多點(diǎn)兒的小寶寶,你信嗎?

一天,我悠閑地在小區(qū)公園里溜達(dá),看見一個(gè)長得很可愛的小寶寶,大約只有一歲多點(diǎn)吧,兩只小腳一動(dòng)不動(dòng)地站立在小徑的臺階旁,猶豫不決著什么。我一看,明白了,哦,原來他在學(xué)習(xí)上臺階呢。

小寶寶旁邊站著他媽媽,媽媽一手握著奶瓶,一手拉著嬰兒車,慈祥地注視著自己的孩子。小寶寶站立了許久,把頭轉(zhuǎn)過來望望媽媽,媽媽只微微一笑,并不上前扶一把。于是,小寶寶唇齒微微抖動(dòng)著,兩只小手緊緊攥著衣角,顫巍巍地挪動(dòng)了一下右腳。沒想到,他正要邁上臺階,卻一個(gè)不小心向后一仰,捧了一跤,一屁股坐在了地上,“哇”地哭起來。

他媽媽并沒有上前扶他,而是做了個(gè)手勢,讓他自己起來。于是,小寶寶抹干眼淚,乖巧地重新站立起來。

他帶著淚痕又站在了臺階邊上,兩只小眼睛屏息凝視著面前那似乎無法逾越的障礙,小臉漲得通紅,小手握得更緊。片刻,那已經(jīng)沾了泥沙的小腳又抬了起來,“啪”,只聽清脆一響,右腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谀瞧谂我丫玫呐_階上。接著,他又揉揉鼻粱,眼睛一瞪,表現(xiàn)出一剮勇敢向前的樣子,毅然提起左腳,“啪”,又是一聲清脆的聲響,他終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹伺_階上!

他媽媽投去了贊許的目光,從袋里掏出一包餅干,塞進(jìn)小寶寶那滿是汗珠的小手里……。

我注視著這不過一歲多點(diǎn)的小寶寶,一股欽佩之情油然而生。他的決心,他的毅力,常常是連我們甚至一些成年人都做不到的。在困難面前,他沒有坐在地上哇哇大哭,也沒有退縮后投入媽媽的懷抱,更沒有輕言放棄。正如《后漢書》中說:“有志者,事竟成?!币粋€(gè)人一旦有了奮斗的目標(biāo),就應(yīng)該和這小寶寶一樣堅(jiān)持到最后,絕不能半途而廢!

這樣勇敢的小寶寶,這樣可貴的精神,難道不值得我們敬佩嗎?

陸老師的話。

金楚涵同學(xué)的作文選材別出心裁,讓一個(gè)一歲多點(diǎn)的小寶寶成了自己文章的主角,讓讀者不禁萌生閱讀期待:這小寶寶身上有什么值得旁人敬佩的品質(zhì)呢?讀題目、讀開頭就讓人有了迫不及待去文中尋找答案的'念頭。

細(xì)讀之下,覺得金楚涵同學(xué)善于觀察,并且是一個(gè)描寫細(xì)節(jié)的高手?!靶殞毚烬X微微抖動(dòng)著,兩只小手緊緊攥著衣角”“小臉漲得通紅,小手握得更緊”等,這樣的句子都傳神地將小寶寶跨步上臺階的情景描寫出來,極具畫面感。這是生活中的一件平常小事,小作者卻讀出了小寶寶勇于克服困難的好品質(zhì),不僅有細(xì)致入微的描摹,還在文末點(diǎn)題升華,這種以小見大的寫作方法一定會(huì)讓讀者印象深刻。

陸老師還有一個(gè)小建議:請刪去第六自然段。小寶寶克服困難走上臺階可不是為了媽媽手中的餅干哦!這一段有“畫蛇添足”之嫌。

令我欽佩的人篇二

我最欽佩的同學(xué)是周金娥-----d個(gè)看上去弱不禁風(fēng)的女孩。

周金娥是和我同班同學(xué),她個(gè)子不很高,長著一張瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,但是特別有神。高高的鼻梁,一張櫻桃似的的小嘴能說會(huì)道,提起她沒有一個(gè)不豎起大拇指。

周金娥的家住在邊遠(yuǎn)的金盆溝,交通很不便利,為了能按時(shí)上學(xué),她不得不在校住讀了。一個(gè)十歲來歲的女孩,若要是生活在大城市,說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢!可是周金娥,自從周一的早上由她的父母把她送到學(xué)校后,一呆就是一個(gè)星期。她吃住在校,“生活起居”卻安排的又是那樣有序,從沒因家離校遠(yuǎn)而無故缺課。每當(dāng)我淘氣的時(shí)候,媽媽總會(huì)夸起周金娥,說道:“你看人家周金娥,一個(gè)女孩家,都能做到不給父母添亂,而你一個(gè)男孩子還這么挑剔。有時(shí),仔細(xì)想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊,我真是該向周金娥學(xué)學(xué)了。

周金娥的學(xué)習(xí)成績很好,是我們班上的數(shù)學(xué)課代表,她對所承擔(dān)的工作特別認(rèn)真,平常如果有哪個(gè)學(xué)生的作業(yè)沒按時(shí)完成,一旦被她發(fā)現(xiàn),那你可得遭殃了,她非“逮”住你直到你把作業(yè)補(bǔ)完為止。而且,她還會(huì)學(xué)著老師的口氣把你教訓(xùn)一通,叫你不得不服她。

周金娥不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于幫助別人,在班級中無論誰有了困難,她都會(huì)及時(shí)去幫助他們。如果哪個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降了,或者有不會(huì)做的題,她都會(huì)積極的去幫助他們,直到他們聽明白為止,周金娥為同學(xué)們所做的一切,同學(xué)們又怎能忘記呢!

周金娥不僅是我的同學(xué),也是我值得欽佩的人。

令我欽佩的人篇三

一個(gè)星期天的下午,我走進(jìn)省圖書館,本想去翻閱一些文藝雜志,結(jié)果卻在一摞史學(xué)雜志中偶然發(fā)現(xiàn)了你。那一天,你讓我欽佩,你讓我自豪!

明英宗年間,起義的烽火燃遍了全國,蒙古的騎兵不斷騷擾著明朝――這個(gè)腐敗的帝國!民不聊生,百姓叫苦不迭!而此時(shí),舉國上下只有你是鎮(zhèn)定清醒的――你就是讓我欽佩的王守仁。

你的祖祖輩輩是士,父親還做過狀元,他最想讓你金榜題名,讓你步入仕途。可你――一個(gè)有志少年,對所有人大聲呼喊:

“科舉并非天下第一要緊事,讀書是為了做個(gè)圣賢的人!”

小小年紀(jì)的你,已略有四方之志,多次上書皇帝獻(xiàn)策評定農(nóng)民起義。覽邊塞風(fēng)光,你立下報(bào)國的壯志!

你的才能終于被發(fā)現(xiàn),平步青云。卻遭到劉瑾排斥,被貶龍場。你之前潛心研究朱熹的“格物致知”,但一無所獲,甚至產(chǎn)生懷疑。到了龍場后,你靜下心來,終于悟出“知中有行,行中有知,知行合一”的真理。你以后為官,也是這么做的。

后來,你為國家做出巨大貢獻(xiàn),平定三場大叛亂,就說寧王叛亂那回吧,你先是手中無一點(diǎn)兒兵權(quán)。眼看寧王攻城,就施計(jì)讓寧王攻打別處。等你集結(jié)好了軍隊(duì),直攻寧王根據(jù)地南京。你效仿孔明,火燒寧王連在一起的船只。僅從這一次叛亂中,就足以展現(xiàn)出你的足智多謀,驍勇善戰(zhàn)。日本的一位名將對你稱贊不已:“一生俯首拜陽明(王守仁別號陽明)?!?/p>

辭官回鄉(xiāng)后,你在當(dāng)?shù)貍魇谀愕年柮鲗W(xué),使許多人――包括今人都受益匪淺。但農(nóng)民起義再起,皇帝又召你官復(fù)原職,平定叛亂。你死前還向皇帝推舉賢能,年僅五十四歲的你,為了明朝的安寧和振興而鞠躬盡瘁。

你的弟子在你臨終前問你有何遺言,你說:“此心光明,亦復(fù)何言!”

王守仁――一個(gè)杰出的政治家、軍事家、思想家!你是一個(gè)讓我欽佩的人!在圖書館的那一天,我為你保家衛(wèi)國的精神所感動(dòng),為我么中華民族擁有你這樣樂于奉獻(xiàn)的人而自豪!

令我欽佩的人篇四

他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東同志評價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國的文化革命的主將。他就是令我欽佩的作家——魯迅。

魯迅家有一位女傭阿三,家境困苦,愁得兩眼看得不清楚。魯迅經(jīng)常在三更半夜地寫文章,咳嗽得非常厲害,阿三叫他去休息室休息,他不但對自己的病不在乎,還常常勸阿三多點(diǎn)兒休息,不要干那么多的重活兒,經(jīng)常自己干或者叫人幫著干。還有一次魯迅在路上碰到一個(gè)受傷的車夫,那個(gè)車夫因?yàn)樵诶嚂r(shí)不慎把玻璃刺進(jìn)了自己的腳里,魯迅毫不猶豫的拿了膏藥和繃帶為這個(gè)車夫包扎傷口;在《一面》中,阿累在上海內(nèi)山書店見到魯迅先生一面,魯迅先生鼓勵(lì)他讀書……他在不經(jīng)意中用實(shí)際行動(dòng)揮灑出了萬道光芒,讓我不由地去欽佩他。

魯迅的小說寫的是平凡人的平凡生活,沒有離奇的故事,沒有引人入勝的情節(jié),卻充滿了無窮的藝術(shù)魅力。這種魅力是從哪里來的呢?是從他對人、對生活的細(xì)致入微的描寫和對人的內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫帶來的。讀魯迅的小說,時(shí)時(shí)有一種“發(fā)現(xiàn)的喜悅”。畫面是普通的畫面,人物是普通的人物,但卻在這么普通的畫面和普通的人物身上,隨時(shí)都能注意到我們平時(shí)注意不到的特征,覺察到平時(shí)覺察不到的人物的心理活動(dòng)。正是由于這種細(xì)致入微的描寫和入木三分的心理刻畫,使他的小說魅力愈久愈醇,令我禁不住不去欽佩。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!笔撬簧膶懻铡榱耸棺鎳鴶[脫凌辱、人民得到解放,他一生毫不懈怠地進(jìn)行戰(zhàn)斗,一直站在時(shí)代潮流的最前列。他的精神激勵(lì)著我直面現(xiàn)實(shí),反省自我,不斷前行。他是最令我欽佩的作家——魯迅!

令我欽佩的人篇五

我相信每一個(gè)人都有一個(gè)自己最欽佩的人。有些人會(huì)說:“我最欽佩的一個(gè)人是媽媽,因?yàn)樗恳惶於荚诓煌5馗杉覄?wù)。”有些人會(huì)說:“我最欽佩的一個(gè)人是我的同學(xué),因?yàn)樗?他)一直都在刻苦練習(xí)書法?!边€有些人會(huì)說:“我最欽佩的一個(gè)人是保護(hù)我們的警察叔叔,因?yàn)榫焓迨鍟r(shí)時(shí)刻刻都在守護(hù)著我們?!钡牵易顨J佩的一個(gè)人就是我知識淵博的外公了。有一些人就會(huì)問了,外公年紀(jì)那么大,眼睛都看不見了,怎么能說是知識淵博呢?接下來,我就來介紹一下我的外公。

我的外公身材非常高大,像是一棵高大的參天大樹。這棵“參天大樹”高一百八十三厘米。我的外公有一張黑黑的大臉,黑黑的大臉有一雙像鈴鐺一樣炯炯有神的大眼睛和一張紅紅的大嘴巴,我的外公的笑容像是一陣溫暖的春風(fēng)拂過我的臉頰。我的外公雖然已經(jīng)有六十多歲了,但是,他的身體還非常的健康,都不會(huì)生病。我的外公的知識還非常淵博。要介紹都介紹完了,然后,我再給大家講講我欽佩他哪里吧。

我的外公非常非常喜歡讀有關(guān)動(dòng)物植物的書。外公外婆家的大院子里有很多很多美麗的花草樹木和許許多多翩翩起舞的七彩蝴蝶。美麗的花草樹木比如有,瓊花、月季花、迎春花、富貴竹、玫瑰花、百合花、牡鵑花、風(fēng)信子、牡丹花和芍藥。我的外公把家里有關(guān)動(dòng)植物的書全部看完了。我的外公還知道有些花草樹木喜歡陽光明媚的天氣,有些花草樹木喜歡陰涼干燥的天氣,還有些花草樹木喜歡悶熱的下雨天。

這就是我知識淵博的外公,我非常欽佩他。

令我欽佩的人篇六

我們周圍有很多人值得我們欽佩,要么是我的父母,要么是我的老師和同學(xué)。其中,我最欣賞的是我開公共汽車的阿姨,因?yàn)樗且粋€(gè)不怕艱苦和疲勞的人。

我記得有一次我和媽媽打算去新區(qū)玩。我們來到車站等公共汽車。不久,一輛60路公共汽車駛進(jìn)了車站。當(dāng)我看到它時(shí),它是阿姨的公共汽車。我迫不及待地趕去公共汽車。我坐在阿姨對面的座位上。公共汽車啟動(dòng)了。阿姨開車平穩(wěn)。幾站之后,公共汽車上的人越來越多。阿姨不厭其煩地提醒大家堅(jiān)持住,坐下。如果有乘客下車,請回到前面??粗霉貌粩嗟慕泻?,我對姑姑說:阿姨,這輛公共汽車沒有配備報(bào)站員嗎?你也提醒人們?yōu)槭裁?!”阿姨笑著說:公共汽車上的人太多了,一些乘客聽不到通知。如果他們在錯(cuò)誤的車站下車,那些匆匆忙忙的人不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間嗎?”聽了姑姑的解釋后,我意識到姑姑工作有多難。

我記得另一次,這個(gè)暑假,我媽媽邀請我阿姨中午來我家吃飯。我阿姨下班時(shí),她還沒來。就在擔(dān)心的時(shí)候,有人敲門。我媽媽讓我開門。那是我姑姑,因?yàn)槟鞘鞘罴?,天氣很熱。我姑姑的工作服濕透了。我媽媽讓我阿姨進(jìn)來涼快一下。我問她為什么這么晚才下班。阿姨說在上次旅行中,一位老婦人的車因?yàn)樘鞖馓珶岫鴴佸^了。阿姨很快聯(lián)系了她的家人,并叫了一輛救護(hù)車送她去醫(yī)院。下班后,阿姨去醫(yī)院看望老太太,盡管她工作很辛苦。因?yàn)榘⒁檀颐θソo老太太治病,老太太好多了。她的家人非常感謝她,我也為她感到高興。

這是我欽佩的人。雖然她工作很努力,但她總是很開心。她每天都用笑臉迎接每一位乘客。她的無私精神值得學(xué)習(xí)。

令我欽佩的人篇七

紅色的幕布下,坐著幾千人,全場卻安靜得很,偌大的禮堂里,只聽您一個(gè)人的聲音在回蕩——這是我們第一次見面。

一個(gè)小時(shí)前:“年級主任?張主任?什么人物?聽說來頭不?。 比缃裎覀兠總€(gè)人都被您深深地以吸引?。褐械壬聿?,寸頭,戴著一副黑框細(xì)邊眼鏡,眼睛里綻放出來的是一種奇異的光彩。富有激情的演講,一句話令我難忘:“你可以一成不變,也可以從現(xiàn)在開始改變,愿你總是有勇氣說出——從頭再來。”這個(gè)是你,也是我。共勉。

記得在一個(gè)喧鬧的早自習(xí),也許是太吵驚動(dòng)了您,作為班長,您把我叫出來,望著您那雙嚴(yán)厲的眼睛,不禁讓我心頭平添幾分擔(dān)憂恐懼。

但您什么也沒有說,而是讓我坐在您對面,您的那雙眼,似乎在想什么,又似乎心不在焉?!鞍嚅L是什么?”這讓我一愣,“一班之長是領(lǐng)袖,何為領(lǐng)袖,是一件衣服關(guān)鍵的部位,身為領(lǐng)袖,頭腦,應(yīng)該想出方法,使這件事好轉(zhuǎn),思考是否有方法變得更好!”

從那以后,我經(jīng)常在您的辦公室進(jìn)進(jìn)出出,是一種洗禮!也正是在這一次次的出出進(jìn)進(jìn)中,我學(xué)會(huì)了很多,管理班級的方法,安撫同學(xué)的方式,還有責(zé)任所在之處……您幫我一次次克服工作上的困難,并教我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的那雙眼睛。您的眼神里有身為老師的嚴(yán)厲,有作為師長的慈愛。每次遇到一些痛苦,想到您的那雙堅(jiān)毅、睿智、慈愛、嚴(yán)厲的眼神,所在痛苦都轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。

令我欽佩的人篇八

時(shí)常有一個(gè)身影呈現(xiàn)在我的腦海里,那個(gè)身影便是我最為欽佩的陳阿姨。

我與陳阿姨的認(rèn)識是我在建湖上補(bǔ)習(xí)班時(shí)認(rèn)識的。當(dāng)時(shí),我正準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班時(shí),在家門口扔了一個(gè)垃圾在地上,而陳阿姨此時(shí)正在掃地,陳阿姨就把我扔的垃圾也一起掃了,之后便對我說:“隨地扔垃圾是不對的?!碑?dāng)時(shí)的我并沒有在意就走了,只是心里想著,地上有那么多的垃圾多我的一個(gè)也沒怎么樣啊。在后來的幾天里,我一直有看到陳阿姨在門口掃著垃圾與灰塵,當(dāng)時(shí)我就猜想,她應(yīng)該是一名清潔工人吧。也沒有想太多,我就直接去了補(bǔ)習(xí)班。

直到有一次,不知怎的我家門前突然多出了很多的垃圾。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,她就是陳阿姨。原來,她也看到了這里有垃圾,于是便拿起了掃把把這些垃圾掃走。沒過一會(huì),當(dāng)我再走近時(shí),發(fā)現(xiàn)陳阿姨正坐在旁邊用紙擦手,原來是剛才在掃地時(shí),阿姨的手被玻璃給劃破了。當(dāng)她將手處理結(jié)束后,我看到她又再一次的站了起來,拿起掃把準(zhǔn)備繼續(xù)清理垃圾。看到這一幕,我毫不猶豫的便跑過去說:“陳阿姨,讓我來吧”。我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行著清理垃圾,在垃圾清理的過程之后,我與陳阿姨進(jìn)行了聊天,這時(shí),我才知道,原來陳阿姨并不是一名清潔工人,而且她還是我們家的鄰居。雖然我不清楚陳阿姨具體是做什么工作的,但是我想一個(gè)并不是清潔工人的人在做著清潔工人的工作,是很了不起的人。我問了陳阿姨為什么要堅(jiān)持來清掃垃圾呢?陳阿姨是這樣回答的:“雖然我的工作不是清潔工人,但是我們都應(yīng)該有一顆保護(hù)好我們周圍環(huán)境的心。如果我們能將自己周圍的垃圾都清理干凈,那么那些清潔工人們便會(huì)更多的時(shí)間清理更多的地方,也可以輕松點(diǎn),他們每天有很多的地方需要清理,如果我們能做好自己周圍環(huán)境的衛(wèi)生,那么她們便會(huì)少辛苦一點(diǎn)了”。聽了陳阿姨的話,頓時(shí)對陳阿姨開始?xì)J佩,佩服她那不畏艱辛,凡事從自我做起的'精神。

她是一個(gè)值得欽佩的人。

令我欽佩的人篇九

同學(xué)說我的媽媽很溺愛”我;爸爸說他有一位精通廚藝的妻子;我卻很自豪地說:我有一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。”媽媽的堅(jiān)強(qiáng)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我最欽佩的人。

我的媽媽經(jīng)歷過刻骨銘心的痛苦,但她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。她體驗(yàn)過喪子之痛,也體驗(yàn)過種種病痛,更讓我佩服的是十二年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚,她冒著高燒,不顧自己生命的安危頑強(qiáng)地把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。

她從天堂上被現(xiàn)實(shí)拽下來過;她從地獄邊被人拉上來過。人生所有的痛媽媽都承受了。

那是一個(gè)快樂的開始,卻是一個(gè)痛苦的結(jié)束。付群,我愛你,我愿意一生一世照顧你?!?0月1日,我爸爸和媽媽舉行了結(jié)婚典禮。在婚禮上,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。誰也不知道災(zāi)難就這樣發(fā)生了爸爸媽媽婚后的兩年,我的哥哥羅贛出生了,他十分的可愛,全家人都沉浸在欣喜之中。但因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,沒有時(shí)間照顧我哥哥,所以就由爺爺奶奶照顧。不幸就這樣降臨了,三歲半那年,哥哥的脖子上長了個(gè)腫塊,爸爸媽媽帶他去了很多醫(yī)院,病情依然沒有好轉(zhuǎn)。一天早上,躺在醫(yī)院的哥哥告訴媽媽,他想吃蘿卜排骨湯,媽媽高興極了,以為哥哥的病情有好轉(zhuǎn)了,急忙背著他出去找了一家干凈的餐館。吃完早餐后,他們又回到了醫(yī)院,突然,哥哥大口大口地往外吐鮮血,媽媽無助地喊著醫(yī)生,快救救我兒子?!钡詈?,哥哥還是不治身亡了。媽媽抱著哥哥痛不欲生,那一刻,媽媽想到了死,可是當(dāng)她有這念頭時(shí),她想起了自己還有個(gè)年邁的媽媽,她死了,外婆怎么辦?把自己的痛苦轉(zhuǎn)稼給外婆,是多么的殘忍?媽媽只好將痛苦深深地埋在心底,重新開始生活,于是就有了我。

從此,我成了媽媽的精神支柱,所以我一定要照顧好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,她從天堂跌入地獄,但她依然沒放棄生命,我的媽媽是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!媽媽永遠(yuǎn)是我最欽佩的人。

令我欽佩的人篇十

他的無私奉獻(xiàn),他的堅(jiān)持不懈,他的癡迷執(zhí)著,令我震撼,令我敬佩,令我深思。

???――題記。

我家樓下有一條林蔭小道,每天有許多形形色色的人路過,就在這人來人往的小道里,一個(gè)身影引起了我的注意。

他是一個(gè)四十出頭的男人,瘦弱的身材,黝黑的皮膚,滄桑的面孔。他是一個(gè)很平凡、很普通,卻也很特別的人。他每天都徘徊在這林蔭小道上,深邃的小眼睛不停地在地上四處搜索,好像是在尋找什么似的。有時(shí),他會(huì)蹲下來撿起一些釘子木棍什么的,然后扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí),他會(huì)很專注地盯著小孩子從林蔭小道;有時(shí),他會(huì)久久的站在路旁,望著林蔭小道發(fā)愣。我一直以為他就是個(gè)精神有點(diǎn)不正常的人。時(shí)時(shí)有意的避著他,同時(shí)也很鄙棄他??珊髞淼囊患拢淖兞宋业目捶?。

那是星期五的下午,我捧著書在小道上一邊看一邊走,太入神忘我,竟“啪”的一下摔了一跤。我咬著牙爬起來,盯著腿上殷紅的傷口,不知所措。過了一會(huì),那個(gè)男人在“搜索”中發(fā)現(xiàn)了我。

“沒事吧,小妹妹?”男人看著我腿上的傷口,竟然流露出自責(zé)的神情。我沒好氣地說:“不要你管!”心想:你個(gè)神經(jīng)病的`,多管閑事。男人好像沒聽出我的不滿與不屑,繼續(xù)關(guān)心地問道:“你的傷口還在流血,趕快去醫(yī)院!”我把頭別過去,沒理他。他嘆了口氣,坐在地上,指著身旁的公路,低沉地說道:“小妹妹,你不知道啊,俺有個(gè)娃,就是在這個(gè)路上出事的?!蔽液鋈坏暮闷娴乜粗骸澳愫⒆釉趺茨??”“兩年前,孩子在路上追著貓咪玩兒,絆了一跤,滾出了林蔭小道,跌倒在了公路上,因?yàn)閬聿患岸汩W,出了車禍。”男人抹抹眼淚,深深地嘆了口氣繼續(xù)說道:“娃沒了,俺很痛心。從這以后,俺每天都在這林蔭小道上尋視,想到俺娃是因?yàn)楸唤O倒而出了意外,俺怕會(huì)再有孩子像俺娃一樣。所以從那時(shí)起,俺每天來這看看,有沒有容易讓人摔跤的東西,俺就撿起來……”我的心也突然沉了下來。

我久久地凝視著眼前這位黑面孔,他小小的眼睛也許哭過多次而顯得有點(diǎn)灰暗,他厚厚的嘴唇也許念叨過多次自己的孩子而顯得有點(diǎn)泛白,他瘦弱的身軀也許受過多次生活的磨難而顯得有些疲憊。他的內(nèi)心也許是脆弱的,但展現(xiàn)在別人面前的卻是堅(jiān)強(qiáng)的面孔。這個(gè)男人,讓我不再鄙棄,心里更多的是震撼、敬佩與深思。

那個(gè)男人依舊是每天來撿東西。我不再避開他,偶爾也會(huì)幫他撿起一些釘子木棍,他會(huì)停下來,沖我憨厚地一笑。

樓下的林蔭小道,樹越發(fā)地茂盛,偶爾會(huì)傳來一兩聲孩子的大笑。我想,在這人來人往的小道里,定會(huì)有個(gè)人不停地在“搜索”,只是此時(shí),我不再鄙棄他,因?yàn)樗?,讓我感?dòng),讓我欽佩,讓我沉思。

潛龍學(xué)校七年級學(xué)生:田美子。

指導(dǎo):新天地教育李娟老師。

令我欽佩的人篇十一

教師是成長的方向,困難的克星,打開知識之門的鑰匙......

在我心中,我父親的朋友邱老師是我最敬佩的老師。雖然他面黃肌瘦,但心地善良。

我記得有一次,我的成績很好,但是當(dāng)高中入學(xué)考試的成績公布時(shí),我很驚訝。―我考試不及格!我?guī)е鴵p失回家了。我想保持安靜,但是當(dāng)我到家時(shí),我被父母責(zé)罵和毆打。星期六,我不得不跑到邱老師家。邱老師看到我失落悲傷的樣子,好奇地問道:你怎么了?你為什么沮喪?”“哦,算了吧?!闭f著,我把整個(gè)故事告訴了邱老師。

邱老師仔細(xì)看了五分鐘試卷,發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。邱老師首先講了一個(gè)像笑話一樣的小故事:一個(gè)啞巴去五金店買釘子。那個(gè)啞巴打了一個(gè)釘子。老板明白了,給了他一個(gè)釘子。然后一個(gè)盲人來買剪刀。他該怎么辦?”當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),我立即說:當(dāng)然,這是切割東西的行為。”當(dāng)我滿意的時(shí)候,邱老師說:錯(cuò)誤”文字。當(dāng)我困惑的時(shí)候,邱老師解釋說:盲人看不見,不是不能說,盲人只是說不。我突然明白了。

這時(shí),邱老師意味深長地說:不要被新知識所愚弄。遇到的所有問題都將作為新問題解決。正確的比率肯定會(huì)更高。這樣,你只能死記硬背,并運(yùn)用你所學(xué)的一切。一旦你回到最初的問題,你就不能再做了?!鼻窭蠋煹脑捊K于讓我知道了我的弱點(diǎn)-―;―被新知識所迷惑。邱老師鼓勵(lì)我說:老師相信如果你失敗了,你會(huì)成功的。”從那以后,我一直按照邱先生的方法來做。我會(huì)為每個(gè)問題思考片刻,然后用適當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q它。結(jié)果,我在期末考試中獲得了三項(xiàng)榮譽(yù)。我比喝蜂蜜更快樂。

我之所以能取得優(yōu)異的成績,是因?yàn)榍窭蠋熞稽c(diǎn)一滴的教育和鼓勵(lì)。我不得不佩服我的老師邱。

令我欽佩的人篇十二

夏天的夜晚很,蚊子嗡嗡的把人腦袋弄大了,忍不住住窗外涼風(fēng)的誘惑,我搬了小椅子出門吹風(fēng).

外面人很多,齊聚在一片空曠的地面上,大家的前面大都放著瓜果,一邊吃一邊閑聊,大家都很高興,似乎忘記了夏夜的悶熱和煩人的蚊子.

這時(shí)候,一向喜歡說話的.張大媽探著頭小聲地說:你們知道嗎?老李家的兒媳婦一點(diǎn)也不孝順,對她婆婆惡言惡語的.這李老太太也可憐,年輕的時(shí)候弄壞了腿,要是碰個(gè)孝順媳婦,那倒也罷,還碰上個(gè)不講道理惡媳婦,你們說,倒霉不倒霉?”大家聽了,議論紛紛.

就在這時(shí),張大媽口中的惡媳婦”一手抱著涼席,一手拿張毛毯出來,張大媽一瞧,連忙止住了議論,抓一把瓜子低頭嗑了起來,不時(shí)用一雙眼往李家兒媳婦那兒望.只見里李家兒媳婦放下手中的東西鋪好又回到家中,張大媽一看,嘴又閑不住了:你們看看,準(zhǔn)是回去拿吃的自己享受去了!”李大嬸接道:這倒不一定吧!最近我看她對她婆婆挺好的!”張大媽聽了,憋憋嘴,表示不以為然.

只見李家兒媳婦身上背著李太太,手中拿了一碟瓜果出來了,李太太笑瞇瞇的向大家打了個(gè)招呼.李家兒媳婦將李太太放在毯上,讓她坐在上面舒舒服服地吃著瓜果.

李太太一邊吃一邊說:我啊真有福氣,得了這么個(gè)好兒婦,沒有她,我這老婆子不知道還能不能和大家聊聊天嘍!”李家兒婦聽了,不好意思的低下頭偷偷的笑.

原來啊,這李家兒媳剛才過門的時(shí)候見婆婆身體不好就嫌棄她,可她婆婆沒說什么,像對待親閨女般對待她,終于有一天,她向李太太認(rèn)了錯(cuò),婆媳倆友好相處.

頓時(shí),欽佩感在我心中油然而生,既欽佩李太太的大度,也欽佩李家兒媳的知錯(cuò)就改.

令我欽佩的人篇十三

在三年1班上,只要一提起明明,大家就會(huì)豎起大拇指夸他聰明了。

有一天,明明來我家時(shí),媽媽剛把雞蛋煮熟了,我端著鍋?zhàn)吡诉M(jìn)來,說:“明明,吃雞蛋!”我拿起一個(gè)熱雞蛋在桌子上敲了敲,就剝起來,可是雞蛋殼很不好剝,一剝一片,還粘著蛋白。我剛要喊媽媽,明明就笑著對我說:“不用叫媽媽了,我有辦法!”他端著鍋向廚房走去,把水龍頭打開,讓水向鍋里沖去。他說:“在冷水中浸一下,雞蛋殼就好剝了?!蔽衣犃嗣髅鞯脑挵胄虐胍?。過了一會(huì),他拿起一個(gè)雞蛋在桌子上輕輕的敲了個(gè)遍,然后用指甲輕輕地一剝,雞蛋殼全剝下了。我奇怪的問:“怎么會(huì)這樣呢?”明明笑著說:“這是熱脹冷縮的科學(xué)道理呀!”

還有一次,我和明明一起去王新家做作業(yè)。我一不小心把墨水沾到潔白的衣服上了,我急得直叫說:“怎么辦?衣服沾墨水不好洗的呀?!泵髅髡f:“沒關(guān)系,我有辦法!”他跑去那了一片菠菜的葉子,說:“用菠菜的葉子來洗吧!”他讓我脫下衣服,把菠菜的葉子放在衣服上的墨跡的地方,搓呀,揉呀,最后用清水一漂,墨跡不見了。

明明說:“菠菜含有草酸,能把墨跡去掉?!?/p>

我好奇的問明明:“你怎么知道的那么多呢?”

明明笑了笑說:“書上教的呀!”

“我和你一起讀書,你知道的,我為什么不知道呢?”我奇怪的問。

“我家有《知識大全》、《百科全書》等,我喜歡看一些“生活小常識”啦?!泵髅髡f。

我明白了,原來明明很喜歡看課外書,又是生活的有心人。我欽佩他。

令我欽佩的人篇十四

我崇拜很多人,包括環(huán)衛(wèi)工人、奶奶和奶奶......我最欽佩的是我的父親。

爸爸,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。起初,我們住在豐臺區(qū)。我去了幼兒園。爸爸開公共汽車。爸爸每天都開車。他不得不每天坐在堅(jiān)硬的駕駛座上,握著方向盤,控制公共汽車。每天爸爸下班回來,他都很累,背痛,因?yàn)樗髦窈竦氖痔?,雙手紅紅的。

我從幼兒園畢業(yè)后,我父親開著我們的車回家了。移動(dòng)”搬到東城區(qū)后,我父親辭去了開公交車的工作,先帶我去了學(xué)校。我上學(xué)后,我父親開始檢查水表。每天,我父親都要上街檢查水表。有一次,學(xué)校忙于活動(dòng),中午回家。我父親帶我去檢查水表。

那是夏天。雖然我戴著一頂大太陽帽,但我仍然覺得很熱。甚至我?guī)淼睦渌沧兣恕N腋赣H渾身冒汗。我喊道:“哇!天氣這么熱,今天陽光明媚!”爸爸在烈日下看了很多手表,但他從來沒有說過天氣很熱。

在四年級的時(shí)候,我父親開著垃圾車,每天把無數(shù)的臭氣熏天的垃圾拖到臭氣熏天的垃圾清理站。然而,在這一行里,我父親從來沒有說過臭這個(gè)詞。

天氣很熱,我父親沒有說天氣很熱,垃圾有臭味,我父親沒有說有臭味,不是我父親沒有感覺到或聞到它,而是我父親一直忍受著它,他認(rèn)為工作是一項(xiàng)任務(wù),他必須完成它,所以我必須向我父親的堅(jiān)強(qiáng)精神學(xué)習(xí)!

令我欽佩的人篇十五

說起令我欽佩的人,還真有一位讓我人佩服得五體投地,他就是我四年級時(shí)的語文老師--胡老師。那時(shí)全班同學(xué)沒有哪一個(gè)不喜歡他。在我們學(xué)習(xí)生活中,他就像的溫暖陽光,照亮了我們的心扉;他就像甘甜的雨露,滋潤著我們生命。

胡老師身材高大魁梧,眼睛不大,總是戴著一幅高度近視眼鏡,再配上一套西裝,看起來就像一位知識淵博的學(xué)者。胡老師特別喜歡看書,他也經(jīng)常帶一些書來給同學(xué)們看,我們也感到很新奇。

胡老師非常愛學(xué)生,不管成績好壞,他都一視同仁。每次胡老師進(jìn)班總是會(huì)說一句話:“我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)真幸運(yùn)?!边@時(shí),同學(xué)們會(huì)感到疑惑不解,然后,目光一齊投向胡老師。他這時(shí)可是最為得意,雙手背在背后,面帶微笑,然后說:“同學(xué)們,你們是祖國的花朵,我生活在一片花海里,能不開心嗎?”此刻,教室里會(huì)響起一片歡快的笑聲。

然而,有一天,這種笑聲消失了,而且給了同學(xué)們一次深刻的記憶。

那天,我們一如既往的坐在教室里準(zhǔn)備上課,“叮”“?!薄岸!薄险n鈴響了,大家都坐得端端正正的,教室里也格外平靜,我們心里似乎充滿美好的企盼,眼睛里也流露出喜悅的神情。然而,十分鐘過去了,胡老師竟然還沒來,平靜的教室里頓時(shí)充滿了議論聲。有位同學(xué)說:“唉,胡老師以前從來都不會(huì)遲到的呀,今天怎么啦?”又有一位同學(xué)說:“可能是睡覺睡過頭了吧!哈哈!”教室里頓時(shí)喧鬧起來。

就在這時(shí),一個(gè)身影一瘸一拐地走了進(jìn)來。“啊,是胡老師,終于來啦!”同學(xué)們異口同聲的說。這是怎么回事?胡老師的腿怎么啦?只見胡老師還在努力的往前走,每走一步嘴里就發(fā)出“咝咝”的聲音。這時(shí)全班同學(xué)也跟著吸著冷氣。最后,只剩下兩步,一步,太好了,胡老師終于穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上,同學(xué)也都舒了一口氣。

老師忍著傷痛講課,我們的心在顫動(dòng)著……這節(jié)課,老師講得依然是那樣精彩,那樣充滿激情,絲毫沒讓人能感受到他曾受傷。下課了,同學(xué)們像一股泉水一樣涌過去,親切地問:“老師,你疼不疼?”可老師依說:“不疼,我沒事?!焙髞恚蠋熑プ≡褐委熈?,我們才知道這是一個(gè)善意的謊言。

真的,我覺得胡老師就是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠?,他照亮了我們前進(jìn)的步伐;胡老師也是播種機(jī),讓堅(jiān)強(qiáng)與愛心在我們的心里發(fā)芽。

令我欽佩的人篇十六

從古自今,有很多英雄人物值得欽佩,如治理洪水的大禹,虎門銷煙的林則徐,抗擊倭寇的戚繼光。然而不僅僅這些名人值得我們欽佩,身邊也有很多人值得欽佩,讓我的欽佩感油然而生。

那天,雨下得很大,我們正在學(xué)校里上課,很多同學(xué)都沒帶傘。''叮鈴鈴''放學(xué)了,雨依舊很大,校園里涌入一大批家長,都撐著五顏六色的傘,好似校園里多添了幾朵花兒。我站在走廊里等著雨停,心想:今天真倒霉!不僅僅沒帶傘,爸媽還都不在家。唉!只能等雨小些了。過了一會(huì)兒,周圍變得安靜了,只有雨點(diǎn)還在歡樂的唱歌。我心想:這場雨什么時(shí)候才能停??!再等會(huì)兒吧!又過了一會(huì)兒,班里的`值日生也打掃完畢,看見我,走過來對我說:“咦!你怎么還沒回家?”我無奈的回答:“雨太大了,又沒有帶傘,更糟糕的是事爸媽還都不在家。”她說:“那我陪你等會(huì)兒吧!”我說:“這不太好吧”她說:“沒關(guān)系?!庇暌恢痹谙?,還是沒有停。她說:“這樣等也不是辦法,這樣吧,你拿著我的傘回家吧!明天還給我就行?!蔽覇?;"那你怎么辦?”她說:“我家就住在學(xué)校附近,頂多淋一會(huì)兒雨。好了,回家吧!”說完,把傘拿給我,自己在雨中奔跑。此時(shí)我覺得溫暖了許多,欽佩感油然而生,欽佩她這種樂于助人的精神。

我們欽佩的人很多,欽佩別人的正直,欽佩別人的無私,欽佩別人的勇敢,欽佩別人的堅(jiān)持不懈。讓我們在欽佩別人的同時(shí),也成為令別人欽佩感油然而生的人吧!

令我欽佩的人篇十七

你別看他似乎很輕松,天天看電視,打乒乓球,而且一打就是幾個(gè)小時(shí),不過你看到他做題的時(shí)候,那可就截然不同了。瞧,他又在研究那本奧數(shù)了,映入眼簾的是密密麻麻的漢字和符號,他咬了咬手指頭,一對火眼金睛打探著題目,手中的筆似乎變成神兵利器,刷,忽然他一手抄起草稿紙,眉毛變成倒八字,右手把筆拿穩(wěn)當(dāng),一片寒光閃過,紙上只剩下“沙沙”的書寫聲。突然他余光一掃,大叫一聲不好,原來漏了一個(gè)條件,于是他在那亂糟糟的黑發(fā)中撓了一撓,嘴中自言自語:“哎呀,怎么寫不出來?!彼謷吡艘槐轭}目,拍了一下腦袋,眼睛眨了幾下,又操起手中的筆,使出渾身解數(shù),“啪”的一聲,筆被重重拍下;向后一靠,臉上只剩下一片燦爛。呀,他怎么又在書堆里了。我愛我同學(xué)的不懈精神,愛他喜歡在題中漫游,我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。《一個(gè)令我敬佩的人》這篇優(yōu)秀的“初一作文”由收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。

令我欽佩的人篇十八

她,嬌小的個(gè)子,白嫩嫩的臉蛋,泛著紅暈,大大的眼睛透著好奇的目光,兩片紅嫩的嘴唇組成一個(gè)櫻桃小嘴,她就是小瑾,她和我是鄰居,我們又在同一個(gè)班讀書,我們總在一起上學(xué),所以我和她的關(guān)系很好。

小瑾是一個(gè)活潑、樂觀和熱心的女孩,一張能說會(huì)道的'巧嘴總能三言兩語地化解同學(xué)間的矛盾。她的頭發(fā)總能高高地扎起,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)同學(xué)的面哭,即使遇到了困難也怎是迎難而上。還會(huì)說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”她整天樂呵呵地和同學(xué)談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說:生活沒有歡笑,活著有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)要是摔傷了,感冒了,接水喝藥或找老師請假……這些事她全包了。

她是個(gè)樂觀的女孩,有一次考試,我因考得不太理想,正趴在桌子上難過,她過來了,拍了拍我的肩膀:“嗨!恭喜你,你又向成功邁進(jìn)了一步!”我白了她一眼:“你就別挖苦我了,我哪來的喜??!”她笑容可掬地說:“這你就不懂了,不是常說‘失敗是成功之母’嗎?失敗是通往成功的必經(jīng)之路,每一次失敗不就意味著向成功邁進(jìn)了一步嗎?”我“撲哧”一聲笑了:“虧你還想得出來!不過,倒有點(diǎn)道理!”

小瑾就是這么一個(gè)人,她像陽光,只要有她的地方,就有笑容,有歡樂!

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