學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)13篇)

報(bào)告書(shū)面語(yǔ)應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、科學(xué)，并采用適當(dāng)?shù)膱D表和圖像來(lái)展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，各個(gè)部分之間應(yīng)該有明確的邏輯關(guān)系和過(guò)渡。如果你對(duì)報(bào)告寫(xiě)作感到困惑或者需要提高報(bào)告的質(zhì)量，不妨閱讀一些報(bào)告范文以及相關(guān)的指導(dǎo)材料。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇一

一、督導(dǎo)基本狀況：

根據(jù)區(qū)教育督導(dǎo)室的工作計(jì)劃及12月區(qū)職責(zé)督學(xué)掛牌督導(dǎo)指導(dǎo)意見(jiàn)的要求，本次督導(dǎo)的主題是“校園課程計(jì)劃執(zhí)行狀況”和“校園督導(dǎo)網(wǎng)站建設(shè)”。12月25日下午，徐德孚、張大維、黃慧娟3位督學(xué)對(duì)xx校園進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。校園高衛(wèi)忠校長(zhǎng)等4位校領(lǐng)導(dǎo)參與了接待。3位督學(xué)了解了校園對(duì)11月專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)反饋意見(jiàn)書(shū)的意見(jiàn)想法，預(yù)告了下月掛牌督導(dǎo)工作的初步打算，告知了本月專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的工作環(huán)節(jié)。聽(tīng)取了高衛(wèi)忠校長(zhǎng)和條線(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)介紹，訪談了6人次有關(guān)人員，聽(tīng)課共3節(jié)次，查閱了相關(guān)資料，查看了校園網(wǎng)站，巡視了校容校貌。最后向校園領(lǐng)導(dǎo)口頭反饋了初步評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

二、典型經(jīng)驗(yàn)和做法：

1、制定了《xx校園學(xué)年度課程計(jì)劃》，用多種形式向家長(zhǎng)宣傳校園的特色課程。開(kāi)齊開(kāi)足三類(lèi)課程，執(zhí)行規(guī)定的學(xué)生作息時(shí)間，制定了快樂(lè)30分活動(dòng)方案。2、重視教學(xué)管理，對(duì)教學(xué)有三級(jí)檢查制度。開(kāi)設(shè)教研教學(xué)論壇，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享，開(kāi)展教研組長(zhǎng)論壇活動(dòng)以明確教研組建設(shè)方向，開(kāi)展“著眼學(xué)生發(fā)展點(diǎn)，提升課程育人品質(zhì)—xx校園作業(yè)（命題）、活動(dòng)優(yōu)化設(shè)計(jì)案例的微論壇”活動(dòng)，以此提升各類(lèi)課程的課堂教學(xué)質(zhì)效。3、努力建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)起始年級(jí)制定了基于等第制、零起點(diǎn)的評(píng)價(jià)手冊(cè)，對(duì)中學(xué)設(shè)計(jì)了基于過(guò)程、綜合各科表現(xiàn)的學(xué)業(yè)質(zhì)量反饋表。4、加強(qiáng)校本課程建設(shè)，〈〈動(dòng)漫賢城〉〉已是區(qū)特色校本課程，動(dòng)漫社和荷韻文學(xué)社獲區(qū)百佳社團(tuán)稱(chēng)號(hào)，校本課程開(kāi)始設(shè)置人文、德育、科技、藝術(shù)、體育五大門(mén)類(lèi)，逐步做到規(guī)范化、體系化。5、校園網(wǎng)站已成功開(kāi)設(shè)了督導(dǎo)專(zhuān)欄。

三、存在的問(wèn)題和推薦：

1、校園的課程方案太簡(jiǎn)單，要修改完善。330的活動(dòng)方案要調(diào)整，要擴(kuò)大師生的參與面，要增加活動(dòng)的項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)考核。

2、要進(jìn)一步重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，要透過(guò)研訓(xùn)結(jié)合等方法提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，要更加關(guān)注薄弱學(xué)科，更加關(guān)注小學(xué)階段的教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步探索全學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的途徑方法。

3、要進(jìn)一步打造校園的特色課程，爭(zhēng)取有更多的區(qū)特色校本課程，〈〈小寫(xiě)歷史〉〉可嘗試與校史研究相結(jié)合。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇二

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第十九條的規(guī)定和20xx年度審計(jì)工作計(jì)劃，xxx審計(jì)局成立審計(jì)組，自20xx年x月x日至x月x日，對(duì)xx中心學(xué)校xx至xx年度財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行了審計(jì)。現(xiàn)出具審計(jì)報(bào)告如下：

一、基本情況。

(一)被審計(jì)單位基本情況。

xx中心學(xué)校隸屬于臥龍區(qū)教體局，財(cái)政全供事業(yè)單位，主要負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童的小學(xué)義務(wù)教育管理及相關(guān)服務(wù)。現(xiàn)有在職職工7人，離退休3人。下屬學(xué)校有xx小學(xué)和x小學(xué),其中xx小學(xué)在編教師38人，離退休9人，在校學(xué)生1300人，16個(gè)教學(xué)班;xx小學(xué)在編教師15人，離退休4人，在校學(xué)生92人，6個(gè)教學(xué)班。

xx中心學(xué)校及下屬學(xué)校均財(cái)務(wù)獨(dú)立核算，由xx街道辦事處財(cái)政所代理記賬。

(二)財(cái)務(wù)收支情況。

根據(jù)該單位會(huì)計(jì)報(bào)表反映，20xx年度收入共計(jì)402.6萬(wàn)元，其中：財(cái)政補(bǔ)助收入393.3萬(wàn)元，事業(yè)收入6.8萬(wàn)元，其它收入2.5萬(wàn)元。支出共計(jì)432.3萬(wàn)元，其中:工資及福利支出280.9萬(wàn)元，辦公費(fèi)7.4萬(wàn)元,公務(wù)接待費(fèi)1.1萬(wàn)元，交通費(fèi)0.3萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助142.6萬(wàn)元。當(dāng)年結(jié)余-29.7萬(wàn)元。

20xx年度收入共計(jì)468.0萬(wàn)元，其中：財(cái)政補(bǔ)助收入464.3萬(wàn)元，其它收入3.7萬(wàn)元。支出共計(jì)458.7萬(wàn)元，其中:工資及福利支出287.5萬(wàn)元，辦公費(fèi)5.8萬(wàn)元,公務(wù)接待費(fèi)1.3萬(wàn)元，交通費(fèi)0.4萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助163.7萬(wàn)元。當(dāng)年結(jié)余9.3萬(wàn)元。

20xx年度收入共計(jì)208.5萬(wàn)元，其中：財(cái)政補(bǔ)助收入192.2萬(wàn)元，其它收入16.3萬(wàn)元。支出共計(jì)192.9萬(wàn)元，其中:工資及福利支出107.3萬(wàn)元，辦公費(fèi)6.7萬(wàn)元,公務(wù)接待費(fèi)0.7萬(wàn)元，交通費(fèi)0.5萬(wàn)元，對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助77.7萬(wàn)元。當(dāng)年結(jié)余15.6萬(wàn)元，加上20xx年年初結(jié)余56.9萬(wàn)元，累計(jì)結(jié)余52.1萬(wàn)元。

(三)資產(chǎn)負(fù)債情況。

截止20xx年末，該單位會(huì)計(jì)報(bào)表反映資產(chǎn)總額52.9萬(wàn)元,其中：現(xiàn)金0.01萬(wàn)元，銀行存款52.1萬(wàn)元，固定資產(chǎn)0.8萬(wàn)元;凈資產(chǎn)52.9萬(wàn)元，其中：固定基金0.8萬(wàn)元，事業(yè)結(jié)余52.1萬(wàn)元。

二、被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)責(zé)任。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第三十一條的規(guī)定，xx中心學(xué)校作出了書(shū)面承諾，對(duì)其所提供與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)會(huì)計(jì)資料、其他證明材料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)，并承擔(dān)相應(yīng)的會(huì)計(jì)責(zé)任。

三、審計(jì)實(shí)施的基本情況。

此次審計(jì)的范圍為xx中心學(xué)校20xx至20xx年度的財(cái)務(wù)收支。審計(jì)組嚴(yán)格按照《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》和其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，認(rèn)真進(jìn)行了審前調(diào)查，制定了切實(shí)可行的審計(jì)實(shí)施方案。審計(jì)實(shí)施過(guò)程中采取了詳查、抽查及延伸審計(jì)相結(jié)合的方法，審計(jì)了xx中心學(xué)校20xx至20xx年度的會(huì)計(jì)報(bào)表、賬簿、憑證等有關(guān)會(huì)計(jì)資料，對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收入、支出是否合理、合法及有無(wú)政策、法規(guī)依據(jù)等，進(jìn)行了審查和核實(shí)。

在xx中心學(xué)校的積極配合下，審計(jì)組順利完成了審計(jì)任務(wù)，已按期完成了審計(jì)實(shí)施方案所確定的審計(jì)目標(biāo)。

四、審計(jì)評(píng)價(jià)。

審計(jì)結(jié)果表明，xx中心學(xué)校提供的會(huì)計(jì)資料和其他證明材料，基本真實(shí)地反映了其財(cái)務(wù)收支狀況，財(cái)務(wù)收支事項(xiàng)基本符合財(cái)經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，但還存在應(yīng)交未交稅金及附加、亂發(fā)獎(jiǎng)金補(bǔ)助、業(yè)務(wù)招待費(fèi)超支等問(wèn)題，區(qū)審計(jì)局已對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了相應(yīng)的處理處罰。

根據(jù)審計(jì)情況，提出如下建議：

1、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》，加強(qiáng)依法納稅意識(shí)，及時(shí)繳納稅款。

2、嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁濫發(fā)補(bǔ)助和贈(zèng)送禮品的通知》(國(guó)辦發(fā)〔1988〕54號(hào))的規(guī)定，杜絕以任何借口、任何形式發(fā)放補(bǔ)貼、補(bǔ)助等行為。

3、嚴(yán)格遵照《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》、《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》的規(guī)定審核原始憑證、辦理財(cái)務(wù)手續(xù)、支出有關(guān)費(fèi)用。

對(duì)本次審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，請(qǐng)臥龍崗中心學(xué)校自收到本報(bào)告之日起60日內(nèi)，將整改情況書(shū)面報(bào)告臥龍區(qū)審計(jì)局。

本報(bào)告及有關(guān)整改情況隨后將以適當(dāng)方式公告。

文檔為doc格式。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇三

按照縣委的安排，縣考核辦于7月x日對(duì)我鎮(zhèn)20xx年上半年目標(biāo)任務(wù)完成狀況進(jìn)行了考核?？己私M透過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)查看等方式，一致認(rèn)為：上半年，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)過(guò)全體干部的共同努力，各項(xiàng)工作不斷取得新成績(jī)，基本完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。目標(biāo)任務(wù)考核結(jié)束后，考核組對(duì)我鎮(zhèn)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成狀況進(jìn)行了反饋和總體評(píng)價(jià)，對(duì)下一步工作提出了推薦。

一、各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成狀況。

1、全民創(chuàng)業(yè)：完成勞務(wù)輸出3118人，幫忙9人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，超額完成了勞務(wù)輸出任務(wù)。但回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)任務(wù)差距比較大，要進(jìn)一步挖掘全鎮(zhèn)的潛力。

2、水利工作：防汛工作有安排，有預(yù)案，分工明確。

3、義務(wù)教育：各項(xiàng)指標(biāo)均完成任務(wù)，災(zāi)后重建完成90%。

4、生態(tài)建設(shè)：森林防火措施到位，沒(méi)有發(fā)生森林眾火險(xiǎn)，退耕還林成活率達(dá)90%，林改主體工作基本結(jié)束。

5、安全生產(chǎn)：工作有安排，有職責(zé)書(shū)，有安全記錄，各項(xiàng)制度落實(shí)到位。

6、信訪工作：來(lái)縣上訪量128人次，群眾訪4批次，到市上訪10人次，進(jìn)京正常上訪2人次，均占全年任務(wù)的95%以上，下半年要加大信訪工作力度。

7、災(zāi)后重建項(xiàng)目：大部分項(xiàng)目完成了招投標(biāo)，部分項(xiàng)目已開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)9月底全面完工。

8、招商引資：沒(méi)有完成任務(wù)。

9、非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展：基本做到了時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半，但固定資產(chǎn)投資進(jìn)展緩慢，僅完成全年任務(wù)的20%。

10、文化、衛(wèi)生、雙創(chuàng)工作：我鎮(zhèn)被省上命名為省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)，各項(xiàng)工作措施到位，全面完成任務(wù)。

11、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展：發(fā)展養(yǎng)殖大戶(hù)4戶(hù)，完成了稻水象甲、狂犬病防控任務(wù)。

12、農(nóng)民人均純收入：做到組織機(jī)構(gòu)健全，農(nóng)民。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展有項(xiàng)目，完成全年任務(wù)的55%，但統(tǒng)計(jì)員隊(duì)伍要持續(xù)必須的連續(xù)性。

13、農(nóng)村公路建設(shè)及新農(nóng)村建設(shè)：完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但要進(jìn)一步健全檔案資料。

14、突破發(fā)展：中藥材超額完成指標(biāo)（1900畝）。

15、財(cái)政工作：上半年沒(méi)有化解債務(wù)，應(yīng)做好和財(cái)政局的工作銜接。

16、民政工作：村委會(huì)建設(shè)已招標(biāo)，9月底可完工，其他均已完成。

17、社保工作：沒(méi)有完成任務(wù)，需要進(jìn)一步改善工作方法，用心宣傳政策，督促辦理好各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。

二、總體評(píng)價(jià)。

1、絕大多數(shù)指標(biāo)完成好，災(zāi)后重建進(jìn)度比較好。

2、發(fā)展方面正在構(gòu)成新的突破。

3、干部人心齊，各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展。

4、信訪工作風(fēng)險(xiǎn)大，下半年需要更加用心主動(dòng)。

三、下一步工作推薦。

1、加強(qiáng)同上級(jí)部門(mén)的溝通，加大對(duì)一些重點(diǎn)項(xiàng)目及資金支持力度。

2、完善化解信訪矛盾的渠道，進(jìn)一步加大矛盾糾紛的排查化解力度。

3、進(jìn)一步研究好考核辦法，注意收集好資料，特。

色產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作要進(jìn)一步做細(xì)。

4、抓好關(guān)鍵點(diǎn)、關(guān)鍵部位的工作，加大對(duì)外宣傳力度，樹(shù)立良好形象。

5、黨委政府要通盤(pán)思考對(duì)勞保所的人員管理，切實(shí)開(kāi)展好本職工作，進(jìn)一步細(xì)化工作，收集好資料。

最后，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府感謝考核組對(duì)溫泉鎮(zhèn)工作提出的意見(jiàn)和推薦，薄弱環(huán)節(jié)比較多，對(duì)提出的不足會(huì)后進(jìn)行認(rèn)真梳理，采取有力措施，抓好落實(shí)，變壓力為動(dòng)力，迎頭趕上，爭(zhēng)取全年目標(biāo)任務(wù)考核有一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇四

縣審計(jì)局：

伊南工業(yè)園區(qū)管委會(huì)于8月10日收到審計(jì)意見(jiàn)書(shū)，根據(jù)審計(jì)報(bào)告發(fā)布的內(nèi)容，對(duì)該報(bào)告內(nèi)容存在以下兩點(diǎn)異議，現(xiàn)向貴單位提出意見(jiàn)反饋如下，供研究參考：

一、基本情況。

(三)項(xiàng)目進(jìn)展情況。截止20初，察布查爾縣伊南工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)項(xiàng)目和中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目由縣建設(shè)有限責(zé)任公司開(kāi)工建設(shè)，共實(shí)施項(xiàng)目11個(gè)，已完工4個(gè)。伊南工業(yè)園區(qū)工程項(xiàng)目情況：已完工項(xiàng)目3個(gè)(鑿井工程、20自來(lái)水10kv供電線(xiàn)路安裝工程、年自來(lái)水10kv供電線(xiàn)路安裝工程(增加)，正在建設(shè)項(xiàng)目6個(gè)(管理房工程、林帶工程、道路工程、供水工程、排水工程、滴灌工程)。

中小型企業(yè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)工程項(xiàng)目情況：已完工項(xiàng)目1個(gè)(2009年園區(qū)道路)。正在建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)(供水管網(wǎng)及清水池和附屬工程)。

二、審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

(四)園區(qū)2008-2009年工程建設(shè)項(xiàng)目資料不完備。例如，伊南工業(yè)園區(qū)自來(lái)水井工程和伊南工業(yè)園區(qū)管理房工程，僅有施工合同;自來(lái)水10kv供電線(xiàn)路安裝工程(含增加)工程僅有施工合同及預(yù)算書(shū);園區(qū)林帶工程、滴灌工程，僅有立項(xiàng)批復(fù)文件、施工承包合同、施工監(jiān)理合同，缺失資料為：工程項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)批復(fù)、工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)合同、圖紙文件、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有關(guān)技術(shù)文件、招投標(biāo)文件等一系列工程資料，以上6個(gè)項(xiàng)目資料缺失率為80%。其他5個(gè)項(xiàng)目也有不同程度的資料不全現(xiàn)象。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇五

一、基本狀況：

根據(jù)區(qū)教育督導(dǎo)室的工作計(jì)劃，6月份是職責(zé)區(qū)自定主題的隨訪督導(dǎo)，我職責(zé)區(qū)的督導(dǎo)主題是“三重一大的決策管理和課程計(jì)劃的實(shí)施管理”。6月12日上午，徐德孚、張大維兩位職責(zé)督學(xué)對(duì)光明校園進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)。校園高衛(wèi)忠校長(zhǎng)、唐豐書(shū)記等4位校領(lǐng)導(dǎo)參與了接待。兩位督學(xué)向校園領(lǐng)導(dǎo)了解了對(duì)上月的掛牌督導(dǎo)反饋意見(jiàn)書(shū)的看法和想法，告知了本次隨訪督導(dǎo)的工作環(huán)節(jié)。聽(tīng)取了高衛(wèi)忠校長(zhǎng)、唐豐書(shū)記和條線(xiàn)分管領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)介紹，訪談了6人次有關(guān)人員，查閱了相關(guān)資料，巡視了校容校貌。最后向校園領(lǐng)導(dǎo)口頭反饋了初步評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

二、關(guān)于“20三重一大的決策管理和課程計(jì)劃的實(shí)施管理”的評(píng)價(jià)意見(jiàn)：

（一）典型經(jīng)驗(yàn)和做法：

1、校園領(lǐng)導(dǎo)重視三重一大制度的落實(shí)，將它與班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、教代會(huì)建設(shè)、及校園的改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，在年初的校園黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì)上再次明確對(duì)三重一大工作的職責(zé)要求，校園又修訂了《關(guān)于進(jìn)一步完善光明校園落實(shí)三重一大制度的.實(shí)施辦法》。校園嚴(yán)格執(zhí)行三重一大群眾決策制度，對(duì)20確定的校園新三年發(fā)展目標(biāo)、教職工績(jī)效工資考核、年內(nèi)按排的小學(xué)教學(xué)樓視頻監(jiān)控等13個(gè)重大項(xiàng)目，都能先廣泛聽(tīng)取教職工等各方意見(jiàn)，再在校務(wù)會(huì)議上充分討論群眾決策。

2、校園努力科學(xué)制訂課程計(jì)劃，有規(guī)范清晰的課程設(shè)置方案和學(xué)年執(zhí)行計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足三類(lèi)課程，利用教師會(huì)的群眾解讀明確任課教師的崗位職責(zé)。注重拓展型課程建設(shè)，不斷挖掘教師潛質(zhì)，努力使課程多樣化、體系化。深化特色課程建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，校園的《xx文學(xué)社》、在第三屆區(qū)學(xué)生活動(dòng)節(jié)上被評(píng)為區(qū)百家學(xué)生社團(tuán)。落實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，制定了教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則，構(gòu)成教導(dǎo)處—教研組長(zhǎng)—組員分級(jí)負(fù)責(zé)制。拓展型課程富有成效，建有學(xué)生活動(dòng)記錄表。注重多元評(píng)價(jià)，小學(xué)全面實(shí)行等第制，中學(xué)有校本質(zhì)量評(píng)價(jià)量表。

（二）存在的問(wèn)題和推薦：

1、新修訂的三重一大實(shí)施辦法尚未交教代會(huì)審議，校務(wù)會(huì)議的記錄本還不夠規(guī)范。要盡快將三重一大實(shí)施辦法交教代會(huì)審議透過(guò)。校務(wù)會(huì)議的記錄要體現(xiàn)決策討論過(guò)程，要有校務(wù)會(huì)議成員各人的表態(tài)和簽名，討論決議要具體清晰，記錄的檔案資料要有相關(guān)的資料復(fù)印件。

2、期望把每年度的課程計(jì)劃精細(xì)設(shè)置，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控和考核機(jī)制，目標(biāo)為提高校園的教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家課程校本化實(shí)施的研究，可向集團(tuán)內(nèi)的校園學(xué)習(xí)操作方法。期望深度研究課程的優(yōu)化和特色課程的活力激發(fā)，整合相關(guān)學(xué)科，努力爭(zhēng)取不斷有創(chuàng)新，每年有進(jìn)步。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇六

20xx年x月x日，xx教研室張秀華主任和張寶樹(shù)老師聽(tīng)取了劉家廟鄉(xiāng)中學(xué)李校長(zhǎng)的教學(xué)評(píng)估工作匯報(bào)，并與領(lǐng)導(dǎo)班子及教師進(jìn)行了座談，并對(duì)教學(xué)評(píng)估檔案材料進(jìn)行了檢查，并與當(dāng)天分別對(duì)我校葉桂蘭老師和呂元霞老師進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課，課后參加了這兩個(gè)教研組的教研活動(dòng)，并與任課教師進(jìn)行了交流、溝通，對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)狀況、學(xué)生作業(yè)狀況進(jìn)行了深入地了解。最后，教研室對(duì)檢查狀況進(jìn)行了匯總，并嚴(yán)肅、認(rèn)真的給予評(píng)估?，F(xiàn)將教研室的整體意見(jiàn)反饋如下：

校長(zhǎng)匯報(bào)：教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料能夠按照河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的程序、標(biāo)準(zhǔn)及要求進(jìn)行準(zhǔn)備。李校長(zhǎng)能夠在匯報(bào)材料的基礎(chǔ)上對(duì)校園管理、課程管理、教學(xué)條件、校本教研等各項(xiàng)工作進(jìn)行分析、說(shuō)明，透過(guò)聽(tīng)匯報(bào)，我們能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)班子成員用心參與教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)工作的實(shí)干作風(fēng)和較強(qiáng)的教科研潛力、管理潛力。

依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求還需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、校長(zhǎng)的匯報(bào)材料除了書(shū)寫(xiě)校園的基本狀況外，還要說(shuō)明教師教學(xué)評(píng)估和校園教學(xué)評(píng)估的過(guò)程、結(jié)果。進(jìn)行逐條分析、評(píng)估、打分。在逐條打分時(shí)注重校園和教師的實(shí)際狀況，客觀公正的打分。

2、校長(zhǎng)的匯報(bào)要突出重點(diǎn)，突出校園的特色。匯報(bào)材料要真實(shí)可信。

3、校園的課程表還存在必須的問(wèn)題。主要是薄弱學(xué)科課時(shí)量較少，地方課程科目不夠全面，不能堅(jiān)持完整的實(shí)施地方課程。另外，課表的設(shè)置不夠科學(xué)。推薦對(duì)課表進(jìn)行調(diào)整。

4、校本教研要保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)質(zhì)量。課堂教學(xué)方面：

歷史課：執(zhí)教老師呂元俠八年級(jí)第12課《香港和澳門(mén)的回歸》。

及時(shí)預(yù)測(cè)，處理略顯倉(cāng)促。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，在以后的教學(xué)中，教師還需繼續(xù)努力。

文綜組全體老師參與了本次研討，大家用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策；主持人充分地起到了引領(lǐng)作用，能夠抓住主要問(wèn)題，層層深入，有的放矢。

總之，無(wú)論教師授課，還是教師評(píng)課都比較成功！

數(shù)學(xué)課：執(zhí)教老師葉桂蘭八年級(jí)《線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理及其逆定理》本節(jié)課是突出“小組自主合作學(xué)習(xí)”模式的一節(jié)課，葉老師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、合作者、引導(dǎo)者，把課堂還給了學(xué)生，學(xué)生透過(guò)各種形式（看、聽(tīng)、說(shuō)、講、動(dòng)手操作、思考、交流）的參與親身體驗(yàn)和經(jīng)歷知識(shí)的生成過(guò)程。興趣高漲，效果良好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)成“我要學(xué)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從整節(jié)課的組織設(shè)計(jì)看重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破到位，習(xí)題設(shè)計(jì)由易到難，層層深入，便于學(xué)生的理解與掌握，同時(shí)一題多變的練習(xí)更是培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)變思維和創(chuàng)新意識(shí)。老師以飽滿(mǎn)的熱情，親切的話(huà)語(yǔ)，微笑面容，感染著每一位學(xué)生，使各個(gè)不同層次的學(xué)生都有收獲，都能獲得成功的體驗(yàn)。不足之處，課堂容量太大，部分學(xué)生掌握有難度，應(yīng)注意容量適當(dāng)。

課后教學(xué)研討：

具體的要求；最后兩位教師也在各自的學(xué)科領(lǐng)域就課堂細(xì)節(jié)的處理給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，為以后的說(shuō)課—講課—評(píng)課研討活動(dòng)指明了方向。

檔案資料方面：

1、教學(xué)管理各項(xiàng)資料齊全，條理清晰。

2、課程管理資料充實(shí)、有校本課程實(shí)施資料。

3、教學(xué)條件各教師、各類(lèi)教學(xué)管理人員分工細(xì)致，各類(lèi)名師登記表齊全。

4、校本研修資料豐富、教研活動(dòng)資料齊全，并且有影像資料保存。

5、評(píng)價(jià)研究中課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)齊全，各年度教學(xué)評(píng)估結(jié)果匯總表齊全，各年級(jí)期中考試、期末考試成績(jī)登記表、試卷分析齊全。尤其各位教師的個(gè)人成長(zhǎng)檔案管理更細(xì)致，更明確化。

透過(guò)這次對(duì)校園各項(xiàng)工作的評(píng)估和與教師們近距離的聽(tīng)課、評(píng)課能充分感受到校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園評(píng)估和教師評(píng)估這項(xiàng)工作的重視程度，同時(shí)也感受到了校園對(duì)提高教師業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)水平的重視?！靶〗M自主合作”的課堂教學(xué)模式落到實(shí)處，真正做到提高了學(xué)生的自學(xué)潛力和培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。同學(xué)們上課的飽滿(mǎn)精神狀態(tài)給評(píng)估教師留下了深刻的印象。在檔案管理方面，要注意有新資料的充實(shí)，并且要再整理的過(guò)程中再細(xì)化、再規(guī)范一些。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇七

審計(jì)機(jī)關(guān)“開(kāi)出”審計(jì)意見(jiàn)和建議的“處方”是“對(duì)癥”的，被審計(jì)單位通過(guò)采納審計(jì)機(jī)關(guān)提出的審計(jì)意見(jiàn)和建議，就能有效地改進(jìn)其在財(cái)政財(cái)務(wù)收支以及與財(cái)政財(cái)務(wù)收支相關(guān)聯(lián)的體制、機(jī)制、制度和決策、經(jīng)營(yíng)、管理等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。

為此，審計(jì)機(jī)關(guān)必須對(duì)被審計(jì)單位在財(cái)政財(cái)務(wù)收支以及與財(cái)政財(cái)務(wù)收支相關(guān)聯(lián)的體制、機(jī)制、制度和決策、經(jīng)營(yíng)、管理等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)有比較深刻和本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，不能只知表現(xiàn)現(xiàn)象或者被假象所迷感，要由表及里、由淺入深、切中要害、對(duì)癥下藥，做到“藥”到“病”除。

在這一點(diǎn)上，切忌語(yǔ)不中的、左顧右盼而言他。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇八

我校根據(jù)《寧波市小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)辦學(xué)綱要》督導(dǎo)評(píng)估方案，從學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等方面內(nèi)容，進(jìn)行了自評(píng)自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

奉化市蕭王廟街道中心小學(xué)，座落于蕭王廟街道東北側(cè)，剡溪江畔，長(zhǎng)壽路10號(hào)。學(xué)校創(chuàng)建于1887年，風(fēng)風(fēng)雨雨已走過(guò)了118個(gè)春秋，具有悠久的辦學(xué)歷史。

校園占地面積13782平方米，建筑面積6801平方米，下設(shè)何家教學(xué)點(diǎn)。xx年9月建筑面積1532平方米的陳莉影教學(xué)樓竣工投入使用，辦學(xué)條件大為改善。建有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng);擁有19只普通教室及多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書(shū)法室、圖書(shū)室、閱覽室、資料室、課件制作室、衛(wèi)生室、電視演播室、校園音響控制室、網(wǎng)絡(luò)中心等十余只專(zhuān)用教室;裝備了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、校園音響系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)。

現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，857名學(xué)生，46名教工。組織機(jī)構(gòu)健全：黨支部、教代會(huì)、團(tuán)委;校長(zhǎng)室下轄教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、大隊(duì)部。師資結(jié)構(gòu)合理：小學(xué)高級(jí)教師15名，占32.6%，小學(xué)一級(jí)教師12名;市骨干教師2人，市教壇新秀5人;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷37人，占80.4%;35周歲以下教師38名，占84.4%。

學(xué)校的辦學(xué)思想：把學(xué)校辦成全面加特色，把教師培訓(xùn)成規(guī)范加特點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：以教學(xué)為中心，以育人為根本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，積極實(shí)施教育創(chuàng)新，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才?！皥F(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、創(chuàng)新”是優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學(xué)這一中心，抓課堂、建隊(duì)伍、促科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，逐步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標(biāo)管理為依托，以改革教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)為動(dòng)力，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以新課程“以人為本”的.教育理念作導(dǎo)向，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，推動(dòng)我校教育的可持續(xù)發(fā)展。

近幾年來(lái)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中碩果累累。浙江省中小學(xué)“走向新世紀(jì)”讀書(shū)教育活動(dòng)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng);奉化市計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽連續(xù)幾年名列前茅，一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)12人;中小學(xué)生文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng);小學(xué)生排球群眾基礎(chǔ)好，已初顯辦學(xué)特色，校女子、男子排球隊(duì)分別獲市小學(xué)生排球比賽第二、三名。學(xué)校被授予奉化市“文明單位”、“文明學(xué)?！?、市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“衛(wèi)生單位”、“無(wú)煙學(xué)?！薄ⅰ跋冗M(jìn)黨支部”、“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“科技教育先進(jìn)集體”、“推行國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。

二、主要工作和成績(jī)。

(一)強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。

1、加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范教育行為，是學(xué)校健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校制訂了三年發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度。許多重要制度都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，廣泛征求意見(jiàn)，以教代會(huì)形式通過(guò)后施行，對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵(lì)廣大教師教書(shū)育人積極性起到重要的作用。使學(xué)校工作有章可循，有規(guī)可依，納入制度化、規(guī)范化、民主化和科學(xué)化的軌道。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇九

國(guó)家林業(yè)局職教中心：

根據(jù)文件精神，我校專(zhuān)門(mén)組織招辦、學(xué)生處、森環(huán)系、園林系等部門(mén)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了座談會(huì)，對(duì)貫徹實(shí)施國(guó)家涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了討論，同時(shí)，大家也提出了一些推薦，現(xiàn)反饋如下。

目前的現(xiàn)狀：

1、考生對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)免學(xué)費(fèi)反應(yīng)平淡。雖然今年我校在招生過(guò)程中，提前對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)行了廣泛宣傳，但涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生報(bào)到狀況仍不容樂(lè)觀。我校今年共招收全日制中職生920人，其中8個(gè)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)新生220人，且大部分集中在園林專(zhuān)業(yè)，個(gè)別涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)幾乎無(wú)人問(wèn)津。

2、一年制在職職工班招生火爆。由于學(xué)習(xí)周期短，針對(duì)性強(qiáng)，入門(mén)門(mén)檻低，今年面向林業(yè)系統(tǒng)職工和林農(nóng)招生的一年制校外班招生火爆，共招收1500人左右，報(bào)名截止后仍有不少人咨詢(xún)。

3、涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率低。從我校近三年畢業(yè)生來(lái)看，主要就業(yè)崗位多集中在南方沿海地區(qū)電子行業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，基本上都沒(méi)有從事與涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的工作。主要原因是涉農(nóng)事業(yè)單位進(jìn)不去，而涉農(nóng)企業(yè)又大多不景氣，對(duì)學(xué)生吸引力不大，再加上涉農(nóng)行業(yè)多是艱苦崗位，回報(bào)周期長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)效益不明顯，社會(huì)存在歧視現(xiàn)象，造成涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)困難。

目前涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題及需求分析：

一、招生難，專(zhuān)業(yè)陳舊需創(chuàng)新。從我校近三年招生狀況能夠看出，報(bào)考涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的考生大幅下降，不足總招生人數(shù)的三成。其中，林業(yè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)連續(xù)四年沒(méi)有開(kāi)設(shè)全日制班。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上，大多千篇一律，缺乏創(chuàng)新，地方特色不突出，與農(nóng)林生產(chǎn)實(shí)際相脫離。

需求分析及推薦：

1、圍繞產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè)。農(nóng)村職業(yè)校園的辦學(xué)主題應(yīng)是服務(wù)“三農(nóng)”，這是農(nóng)林職業(yè)校園賴(lài)以生存之源，得以發(fā)展之本。農(nóng)林職業(yè)類(lèi)校園要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)出擊，尋求校園與鎮(zhèn)、村、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶(hù)的合作，并適時(shí)圍繞產(chǎn)教結(jié)合中產(chǎn)生的新?tīng)顩r與新問(wèn)題調(diào)整專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程結(jié)構(gòu)，講求“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，農(nóng)民種什么，就辦什么專(zhuān)業(yè)；農(nóng)民養(yǎng)什么，就辦什么專(zhuān)業(yè)；出現(xiàn)了什么專(zhuān)業(yè)村，就辦什么專(zhuān)業(yè)；什么專(zhuān)業(yè)前景好，就辦什么專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置應(yīng)因時(shí)而變，因勢(shì)而變，因需而變。

2、擴(kuò)大資助對(duì)象，辦學(xué)形式應(yīng)當(dāng)更加多樣化。目前資助的都是全日制在校生，而一些苗木專(zhuān)業(yè)村、專(zhuān)業(yè)鄉(xiāng)學(xué)生畢業(yè)后就從事苗木的生產(chǎn)和銷(xiāo)售，他們急需系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)他們要在苗木的生產(chǎn)季節(jié)干活，沒(méi)有時(shí)間脫產(chǎn)參加全日制學(xué)習(xí)，農(nóng)民工返鄉(xiāng)業(yè)績(jī)學(xué)者方面的培訓(xùn)。他們只能采取半工半讀的方式學(xué)習(xí)，國(guó)家政策只對(duì)全日制在校生補(bǔ)貼，而對(duì)半工半讀的學(xué)生沒(méi)有政策，這就造成了需要政策的人得不到政策的資助。推薦國(guó)家要針對(duì)不同狀況采取不同的政策，采取多種形式的辦學(xué)模式，把職業(yè)教育辦好。

二、教學(xué)與管理難，社會(huì)效益不明顯。由于入校學(xué)生基礎(chǔ)差，自控潛力不強(qiáng)，再加上就業(yè)前景黯淡，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不少學(xué)生抱著混日子的念頭，得過(guò)且過(guò)，不重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，加大了校園教學(xué)與管理難度；在校內(nèi)影響校園教學(xué)與管理，在校外影響校園辦學(xué)聲譽(yù)，畢業(yè)后流入社會(huì)無(wú)業(yè)可就，造成了學(xué)生不想學(xué)、不愿學(xué)；教師管不了，不愿教；校園不愿招、難就業(yè)的尷尬局面。

需求分析及推薦：

的行家。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的興衰取決于所培養(yǎng)的學(xué)生的質(zhì)量。面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的專(zhuān)業(yè)，田間、日下、舍前的教學(xué)，與新農(nóng)村建設(shè)無(wú)縫對(duì)接的實(shí)訓(xùn)，能夠確保涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后即成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的行家，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干，成為致富自己、帶動(dòng)鄉(xiāng)鄰、造福一方的農(nóng)業(yè)精英。

2、調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出產(chǎn)教結(jié)合，面向農(nóng)村市場(chǎng)辦學(xué)。當(dāng)前，正值農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)期，特色農(nóng)業(yè)和生態(tài)林業(yè)蓬勃發(fā)展，專(zhuān)業(yè)村鎮(zhèn)不斷涌現(xiàn)，這些對(duì)農(nóng)林類(lèi)職校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)好處。因此，靈活設(shè)置涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)將會(huì)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)有力的促進(jìn)作用。產(chǎn)教結(jié)合是農(nóng)林類(lèi)職業(yè)校園涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)走出困境的必然要求與根本出路，對(duì)于這些校園來(lái)說(shuō)，產(chǎn)教結(jié)合的實(shí)質(zhì)就是面向廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)辦學(xué)，其核心任務(wù)是培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)所需要的一代新農(nóng)民。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)突出科技示范，推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型；研究農(nóng)民的心理與需求，透過(guò)科技示范，調(diào)動(dòng)農(nóng)民的用心性，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3、從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)步中獲得收益與發(fā)展。農(nóng)林類(lèi)職業(yè)校園服務(wù)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與改造，必將從相關(guān)產(chǎn)業(yè)中獲取豐厚的回報(bào)。職業(yè)校園要依據(jù)自身特色，堅(jiān)持走產(chǎn)教結(jié)合之路，依托專(zhuān)業(yè)辦實(shí)體，反哺專(zhuān)業(yè)共發(fā)展，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)齊頭并進(jìn)。

三、國(guó)家近年實(shí)行了涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)免學(xué)費(fèi)政策，并每月補(bǔ)貼生活費(fèi)150元，這對(duì)林業(yè)、園林、園藝等專(zhuān)業(yè)招生和這方面技術(shù)人才的培養(yǎng)起到了用心促進(jìn)作用，但由于這些專(zhuān)業(yè)都是艱苦專(zhuān)業(yè)，而且都是和土地打交道，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)報(bào)名用心性不高。許多家長(zhǎng)更加看重的是畢業(yè)后學(xué)生的專(zhuān)業(yè)前景和就業(yè)問(wèn)題。中職學(xué)生尤其是涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難，就業(yè)對(duì)口率低，社會(huì)認(rèn)可度不高。

需求分析及推薦：

解決好“出口問(wèn)題”才能更好地解決“入口問(wèn)題”。國(guó)家應(yīng)出臺(tái)更加優(yōu)惠的就業(yè)政策，鼓勵(lì)和扶持農(nóng)村職業(yè)校園涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生回到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生產(chǎn)“無(wú)縫對(duì)接”，大大提高創(chuàng)業(yè)成功率。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇十

(被審計(jì)單位名稱(chēng))：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第三十九條的'規(guī)定，現(xiàn)將××××年××月××日至××××年××月××日對(duì)×××同志自××××年××月至××××年××月在你單位任(職務(wù)：處長(zhǎng)、院長(zhǎng)、主任、所長(zhǎng)、經(jīng)理、董事長(zhǎng)、廠長(zhǎng)等)期間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)報(bào)告送給你們征求意見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)谑盏綄徲?jì)報(bào)告之日起十日內(nèi)提出書(shū)面意見(jiàn)，送交審計(jì)組。如果在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有提出書(shū)面意見(jiàn)，視為無(wú)意見(jiàn)。

審計(jì)組長(zhǎng)簽名。

××××年××月××日。

(二)向被審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部征求意見(jiàn)。

×××同志：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第三十九條的規(guī)定，現(xiàn)將××××年××月××日至××××年××月××日對(duì)你自××××年××月至××××年××月在(任職單位)任(職務(wù)：處長(zhǎng)、院長(zhǎng)、主任、所長(zhǎng)、經(jīng)理、董事長(zhǎng)、廠長(zhǎng)等)期間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的審計(jì)報(bào)告送給你征求意見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)谑盏綄徲?jì)報(bào)告之日起十日內(nèi)提出書(shū)面意見(jiàn)，送交審計(jì)組。如果在規(guī)定期限內(nèi)沒(méi)有提出書(shū)面意見(jiàn)，視為無(wú)意見(jiàn)。

審計(jì)組長(zhǎng)簽名。

××××年××月××日。

根據(jù)區(qū)委組織部的安排，區(qū)審計(jì)局派出審計(jì)組于10月27日至11月9日對(duì)我局原局長(zhǎng)***同志1月至202月任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況依法進(jìn)行了審計(jì)，審計(jì)期間我局積極配合審計(jì)組工作，提供真實(shí)完整的會(huì)計(jì)資料，使審計(jì)工作順利完成。

審計(jì)組對(duì)我局內(nèi)部控制制度及資金使用方面的做法給予了客觀公正的評(píng)價(jià)，同時(shí)指出了我們?cè)谪?cái)務(wù)管理方面存在的問(wèn)題和不足，給我們今后的財(cái)務(wù)管理工作提出了合理化建議。審計(jì)組出具的報(bào)告是屬實(shí)的，審計(jì)組的建議我們積極采納，在今后的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算，認(rèn)真規(guī)范支出管理，壓縮招待費(fèi)的支出，保證衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的合理有效使用。同時(shí)由于衛(wèi)生系統(tǒng)承擔(dān)的公共衛(wèi)生任務(wù)繁重，區(qū)財(cái)政對(duì)公共衛(wèi)生體系投入嚴(yán)重不足，公共衛(wèi)生體系的建立和完善還需要財(cái)政資金的大力支持，因此，懇請(qǐng)審計(jì)組對(duì)我局存在的問(wèn)題從輕處理。以保障衛(wèi)生系統(tǒng)的健康發(fā)展。

***衛(wèi)生局。

20xx年11月11日。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇十一

合肥公共資源交易中心:。

合肥************的需求標(biāo)前公示，我單位反饋意見(jiàn)如下:。

一、技術(shù)需求存在傾向性資料，推薦進(jìn)行修改，修改意見(jiàn)如下:。

1、

2、

…

二、技術(shù)需求存在不明確(或不完整)資料，無(wú)法報(bào)價(jià)，推薦進(jìn)行完善，完善意見(jiàn)如下:。

1、

2、

…

特此函告。

單位名稱(chēng)(公章):聯(lián)系人:。

聯(lián)系電話(huà):。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇十二

市教育局：

隨著改革開(kāi)放的不斷深化和加入世貿(mào)組織，我國(guó)的國(guó)際交往日益頻繁，社會(huì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求量越來(lái)越大，要求也越來(lái)越高。外語(yǔ)人才不僅要求有較強(qiáng)的閱讀能力，要求聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯全面發(fā)展，還要求具有良好的語(yǔ)言應(yīng)用能力。英語(yǔ)教學(xué)目的也明確提出要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際活動(dòng)的目標(biāo)。

長(zhǎng)期以來(lái)，由于受傳統(tǒng)觀念及師資、設(shè)備等條件的制約，中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一直突出強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的書(shū)面練習(xí)，對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)技能、英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)未給予實(shí)質(zhì)性的重視。很多學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)中根本沒(méi)受過(guò)科學(xué)規(guī)范的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，他們接觸的多為書(shū)面文字信息而非言語(yǔ)信息，這就導(dǎo)致他們?cè)诼?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力全面發(fā)展上嚴(yán)重失衡。

###中自建校以來(lái)，一直重視英語(yǔ)教學(xué)，堅(jiān)持走“特色立校，質(zhì)量興校，和諧發(fā)展”的道路。經(jīng)過(guò)多年的探索努力，學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為了學(xué)生的一大樂(lè)事，學(xué)生的英語(yǔ)水平不斷提高。在此基礎(chǔ)上，xx年年8月，我校經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，率先創(chuàng)設(shè)新站區(qū)首所英語(yǔ)特色班，以加強(qiáng)英語(yǔ)特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

如今，五年過(guò)去了，我們憑借堅(jiān)定的信念積極探索、勇于實(shí)踐，從稚嫩逐步趨向成熟，總結(jié)積累了一些英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)教學(xué)已成為我校教學(xué)的特色和驕傲，贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和支持。初試的成功，讓我們斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)。我們積極制定和實(shí)施一個(gè)全新的更高的目標(biāo)，努力爭(zhēng)創(chuàng)合肥市特色示范學(xué)校。

下面就我校選擇這一目標(biāo)所做的`準(zhǔn)備工作匯報(bào)如下：

一、努力創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境和氛圍。學(xué)校是文化的園地，創(chuàng)建英語(yǔ)特色教育最根本的一條，就是要?jiǎng)?chuàng)建濃郁的英語(yǔ)校園文化。英語(yǔ)校園文化是英語(yǔ)特色教育的靈魂。目前六十三中的英語(yǔ)文化氛圍已初步形成。

1、處處有英語(yǔ)。學(xué)校墻壁布置營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，教室布置也有英語(yǔ)氣氛，墻報(bào)有英語(yǔ)專(zhuān)刊，黑板上有英語(yǔ)角，宣傳欄、課程表、掛圖等用英語(yǔ)表示，班內(nèi)建有英語(yǔ)學(xué)習(xí)角，配有英語(yǔ)圖書(shū)、磁帶等物品；課余時(shí)間可到“英語(yǔ)角”進(jìn)行口語(yǔ)交流。在校園的許多角落里花大力氣布置了中英文對(duì)照的圖片和文字，使學(xué)生仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)和美麗的童話(huà)故事中，潛移默化地學(xué)會(huì)英語(yǔ)。創(chuàng)辦英語(yǔ)園地，定期展示學(xué)生的創(chuàng)意作業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)表現(xiàn)自己的窗口。

2、時(shí)時(shí)有英語(yǔ)。師生一起學(xué)英語(yǔ)，在實(shí)踐中已經(jīng)成了一種文化。早讀課，老師與學(xué)生一起朗讀英語(yǔ)；課余時(shí)間師生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；在校園的每一個(gè)角落，師生相遇都會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)候；而校園廣播“英語(yǔ)之聲”也定時(shí)開(kāi)播。

3、事事有英語(yǔ)。學(xué)校定期開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要包括大型活動(dòng)、常規(guī)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。大型活動(dòng)有：在全校范圍內(nèi)舉辦每學(xué)年一次的“歡樂(lè)英語(yǔ)周”活動(dòng)，選拔一部分學(xué)生成為學(xué)校的英語(yǔ)小使者，開(kāi)幕式的中英文開(kāi)幕詞、歌曲演唱、速讀擂臺(tái)、詞語(yǔ)接龍、猜謎、游藝活動(dòng)和“親子party”等活動(dòng)，受到了學(xué)生普遍的歡迎和廣泛的參與；同時(shí)分隊(duì)進(jìn)行英語(yǔ)書(shū)法比賽、英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)歌曲比賽以及英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽。舉辦書(shū)法大賽和基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)競(jìng)賽、外語(yǔ)作文競(jìng)賽，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)面表達(dá)能力。常規(guī)活動(dòng)有：開(kāi)展“今天我來(lái)講英語(yǔ)”活動(dòng)，以詩(shī)歌、小故事或者聲樂(lè)的形式，展示學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成績(jī)和風(fēng)采。讓學(xué)生定期自編自撰英語(yǔ)小報(bào)，用英語(yǔ)介紹異域風(fēng)情和人文歷史?！坝⒄Z(yǔ)之聲”廣播站記者編輯組開(kāi)展每天的采編活動(dòng)。英語(yǔ)研究性活動(dòng)有：“奧運(yùn)體育節(jié)目”、“走進(jìn)奧運(yùn)”、“卡通”和“我們的鄰國(guó)”等，在一種主動(dòng)、探索、愉快的氛圍中，實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)知識(shí)的拓展。利用每周的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行外語(yǔ)熏陶，用雙語(yǔ)主持的升旗儀式別具特色。充分利用圖書(shū)館的英語(yǔ)報(bào)刊，英語(yǔ)書(shū)籍和視聽(tīng)資料。鼓勵(lì)學(xué)生參加運(yùn)用外語(yǔ)的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

4、學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格選擇優(yōu)秀教材和每周7節(jié)英語(yǔ)課等多種措施保證英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)重視隱性課程建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文化環(huán)境，在其他學(xué)科中有選擇地開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，如利用滬版《物理》教材上的漢英互注，物理教師要求學(xué)生給英語(yǔ)單詞加注音標(biāo)，請(qǐng)英語(yǔ)老師規(guī)范讀音，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

另外，我校投入大量的經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)教材、書(shū)籍，優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像帶、光盤(pán)、磁帶等資料，組織教師自編學(xué)習(xí)教材，保證師生有先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容。建立具有本校特色的英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)，借助這個(gè)平臺(tái)教師進(jìn)行了網(wǎng)上交流，提高英語(yǔ)教材的理解進(jìn)行教學(xué)方法的交流。

二、加強(qiáng)師資配備和培訓(xùn)，努力嘗試新教法。

我校擁有一支十分優(yōu)秀的英語(yǔ)師資隊(duì)伍，在區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師萬(wàn)嫻珍帶領(lǐng)下，我校英語(yǔ)特色教學(xué)由十幾名中青年骨干教師承擔(dān)，并得到其他學(xué)科教師的積極支持和廣泛參與。學(xué)校采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，長(zhǎng)期聘請(qǐng)市區(qū)名校名師和教研專(zhuān)家為導(dǎo)師，經(jīng)常來(lái)校開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)及舉行專(zhuān)題講座,指導(dǎo)工作。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修,積極組織教師參加省,市和國(guó)家級(jí)教研活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校用于教師培訓(xùn)投入達(dá)四萬(wàn)多元,共八十八人次參加繼續(xù)教育培訓(xùn)與市級(jí)以上教研活動(dòng),促進(jìn)了中青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如今的教壇上群星閃耀,萬(wàn)嫻珍老師撰寫(xiě)的多篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表并三次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師；程曉莉老師xx年參加工作，去年下半年，參加了合肥市第三屆“教壇新星”比賽，獲得二等獎(jiǎng)，被授予“合肥市骨干教師”,新站區(qū)“教學(xué)能手”。汪涵老師xx年在合肥市初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);在新站區(qū)英語(yǔ)課堂評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。劉平老師獲得新站區(qū)英語(yǔ)課堂評(píng)比二等獎(jiǎng)。沈麗老師在xx年年校內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng);邊月老師兩次獲得新站區(qū)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)等。

學(xué)校審計(jì)反饋報(bào)告范文怎么寫(xiě)篇十三

市審計(jì)局:。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第二十三條的規(guī)定及市審計(jì)局(萍審社通[2008]7號(hào))文件的精神，市審計(jì)組于2008年11月7日至11月26日對(duì)我區(qū)2007年度民政資金管理及使用情況進(jìn)行了為期17天的審計(jì)，審計(jì)了撫恤事業(yè)費(fèi)、退伍安置費(fèi)、城市及農(nóng)村低保、救災(zāi)、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等專(zhuān)項(xiàng)資金。

審計(jì)過(guò)程中，審計(jì)組人員實(shí)事求是、細(xì)致認(rèn)真、依規(guī)依法、客觀公正地進(jìn)行審計(jì)，并形成了《審計(jì)報(bào)告征求意見(jiàn)書(shū)》，現(xiàn)就《審計(jì)報(bào)告征求意見(jiàn)書(shū)》指出的問(wèn)題反饋如下:。

一、關(guān)于區(qū)財(cái)政局、區(qū)民政局聯(lián)合下文湘財(cái)字[2007]44號(hào)、湘財(cái)字[2007]145號(hào)、湘財(cái)字[2007]108號(hào)、湘財(cái)字[2007]81號(hào)文件，弄虛作假下?lián)苊裾Y金合計(jì)1686570元，后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)虛報(bào)冒領(lǐng)套取民政資金，返回到區(qū)財(cái)政局四稅賬上的問(wèn)題。

該審計(jì)查明情況屬實(shí)。

湘財(cái)字[2007]144號(hào)、145號(hào)、108號(hào)、81號(hào)四個(gè)文件下達(dá)資金都是區(qū)級(jí)財(cái)政用于城鄉(xiāng)大病醫(yī)療救助、60年代精簡(jiǎn)退職老職工救助和城市居民最低生活保障人員救助資金的配套資金。

湘東區(qū)是一個(gè)中央、省、市企業(yè)相對(duì)較多的縣區(qū)，境內(nèi)有萍鋼、萍電、萍鋁、萍紙、巨源煤礦等多家大中型企業(yè)，上述企業(yè)隸屬省、市管理，所有稅收規(guī)費(fèi)都是上級(jí)征收，而各類(lèi)社會(huì)矛盾、城鎮(zhèn)低保、大病救助、60年代精簡(jiǎn)退職老職工生活困難補(bǔ)助都由我區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān)。

2007年湘東區(qū)享受城市低保人數(shù)13181人，其中萍鋁、萍紙等中央、省、市國(guó)有企業(yè)享受人員就達(dá)7231人，占全區(qū)享受低?？?cè)藛T的55%，根據(jù)上級(jí)規(guī)定，縣區(qū)級(jí)按156元/年/人進(jìn)行城市低保配套，則該部分享受城市低保人員配套資金達(dá)1128036元;另有城市大病救助中也有相當(dāng)數(shù)量救助對(duì)象是屬于中央、省、市企業(yè)的人員，同樣也要湘東區(qū)財(cái)政配套。

鑒于我區(qū)財(cái)權(quán)事權(quán)不統(tǒng)一且財(cái)政支出壓力大，無(wú)力代上級(jí)承擔(dān)如此多社會(huì)公益事業(yè)，我區(qū)曾多次向上級(jí)反映該情況，但上級(jí)一直未調(diào)整支出負(fù)擔(dān)級(jí)次，故將部分民政資金用于省、市駐區(qū)企業(yè)職工的低保、大病醫(yī)療救助等配套支出，懇請(qǐng)貴局和審計(jì)組領(lǐng)導(dǎo)視情況予以諒解。

二、關(guān)于虛報(bào)冒領(lǐng)套取民政資金彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。

1、報(bào)告中指出:“2007年湘東區(qū)財(cái)政局、民政局聯(lián)合下文湘財(cái)字[2007]21號(hào)關(guān)于下達(dá)2006年優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療補(bǔ)助資金的通知和湘財(cái)字[2007]22號(hào)關(guān)于下達(dá)2006年撫恤經(jīng)費(fèi)的通知共計(jì)588000元。

經(jīng)抽審以上資金，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)并未全部發(fā)放到優(yōu)撫對(duì)象手上”。

由于我區(qū)向上爭(zhēng)取該方面的`資金逐年增加，而優(yōu)撫對(duì)象逐年在減少，因此該款用后確實(shí)有少量結(jié)余，但各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)并未將結(jié)余的資金彌補(bǔ)政府經(jīng)費(fèi)不足，而是用于彌補(bǔ)現(xiàn)役軍人家屬優(yōu)待金不足部分。

我區(qū)每年征兵170余人，按3590元/年/人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放(其中西藏兵按10770元/年/人標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放)，應(yīng)發(fā)放優(yōu)待金共計(jì)865000元，但每年按實(shí)際轉(zhuǎn)移支付只有620000元，缺265000元。

2、報(bào)告中指出:“區(qū)民政局專(zhuān)戶(hù)賬2007年4月11號(hào)憑證付城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)退職費(fèi)26萬(wàn)元，經(jīng)審計(jì)，該款未發(fā)放，只是以支付2006年城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)人員資金補(bǔ)助的名義列支，其中將18萬(wàn)元繳入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算外專(zhuān)戶(hù)后返還給區(qū)民政局作其他收入……”。

我區(qū)2006年向省民政廳爭(zhēng)取26萬(wàn)元是用于建設(shè)優(yōu)撫對(duì)象療養(yǎng)中心，根據(jù)市局總體要求當(dāng)時(shí)全市統(tǒng)一建在武功山風(fēng)景區(qū)，我區(qū)認(rèn)為建在武功山不便管理，因此建在湘東區(qū)政府辦公樓后面，省民政廳當(dāng)時(shí)設(shè)有療養(yǎng)中心的項(xiàng)目，所以就以自謀職業(yè)名義撥款。

付3萬(wàn)元給九建公司是由于療養(yǎng)中心是九建公司承包，付區(qū)政府辦5萬(wàn)元是當(dāng)時(shí)區(qū)政府讓出了三間房子給療養(yǎng)中心作辦公室使用(見(jiàn)相關(guān)會(huì)議紀(jì)要)。

三、關(guān)于普遍存在擠占、挪用民政資金現(xiàn)象的問(wèn)題。

1、報(bào)告中指出:“2007年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均存在擠占挪用民政資金的現(xiàn)象，計(jì)幣3085893.2元，其中用于彌補(bǔ)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)費(fèi)不足153703.1元，彌補(bǔ)民政所費(fèi)用537276.8元，彌補(bǔ)敬老院費(fèi)用559362.62元，用于敬老院建設(shè)工程支出452220.68元。

近幾年來(lái)，湘東區(qū)開(kāi)展了“兩院一校一所”的建設(shè)，新建或改造了全區(qū)10所敬老院，并完善了院內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施，投入大量的資金，由于我區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)的財(cái)政壓力都非常大，所以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)擠占了一點(diǎn)資金用于該方面的建設(shè)。

2、報(bào)告中指出:“區(qū)民政局2007年經(jīng)費(fèi)中收取低?？?8754元，用于購(gòu)買(mǎi)電腦。

該情況屬實(shí)。

2007年我區(qū)為了抓好民生工程，便于省、市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)四級(jí)直接反映，加強(qiáng)上、下級(jí)工作街接，經(jīng)請(qǐng)示區(qū)政府同意，確實(shí)利用了該款為11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)低保局購(gòu)買(mǎi)了電腦。

四、關(guān)于區(qū)民政局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年度存在大量滯留民政資金的現(xiàn)象，共計(jì)6206282.82元的問(wèn)題。

優(yōu)撫事業(yè)費(fèi)等資金在2007年末到位，而各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放該資金時(shí)大都是在2008年1月底(農(nóng)歷2007年12月底)發(fā)放，故此造成了2007年末結(jié)余大量資金，該結(jié)余部分已在2008年年初全部發(fā)放到位。

五、關(guān)于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政資金實(shí)際享受人數(shù)與上報(bào)人數(shù)不符的問(wèn)題。

1、報(bào)告中指出:“經(jīng)審計(jì)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年上報(bào)集中供養(yǎng)五保戶(hù)1669人，實(shí)際享受人數(shù)只有440人。

其原因是:由于當(dāng)時(shí)有的敬老院設(shè)施設(shè)備不齊全，難以集中供養(yǎng)1669人，所以只好采取部分寄居親朋好友家供養(yǎng)的方式，我區(qū)正在努力創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取將所有的五保戶(hù)都實(shí)行集中供養(yǎng)。

2、報(bào)告中指出:“全區(qū)上報(bào)優(yōu)撫對(duì)象1068人，實(shí)際享受人數(shù)只有472人，多報(bào)596人。

因優(yōu)撫對(duì)象大多數(shù)為傷殘軍人、老復(fù)員軍人和三屬人員，該類(lèi)人員大多數(shù)都年老體弱，每年的死亡人數(shù)超過(guò)3%，而在上報(bào)時(shí)我區(qū)是根據(jù)“核減均按3%”的規(guī)定上報(bào)的，所以這個(gè)數(shù)字有點(diǎn)出入。

六、關(guān)于其他方面的問(wèn)題。

1、區(qū)民政局2007年度收取房租款121200元，未交房產(chǎn)稅。

我們將盡快補(bǔ)繳。

2、區(qū)民政局2007年收取臘市、老關(guān)60000元贊助款，是因?yàn)閰^(qū)民政局新購(gòu)辦公樓確實(shí)困難很大，為了緩解當(dāng)時(shí)財(cái)力壓力，這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予了一點(diǎn)支持，今后堅(jiān)決改正，杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

針對(duì)上述問(wèn)題，我區(qū)將采取行之有效的措施，健全制度，規(guī)范管理，切實(shí)整改。

同時(shí)懇請(qǐng)市審計(jì)組考慮我區(qū)財(cái)政體制不順、社會(huì)事務(wù)多、民政設(shè)施基礎(chǔ)薄、資金投入壓力大等實(shí)際情況，對(duì)上述問(wèn)題以指導(dǎo)改正為主，從輕處罰為輔。

專(zhuān)此函告。

二0xx年十二月十日。

主題詞:審計(jì)民政資金函。

根據(jù)區(qū)委組織部的安排，區(qū)審計(jì)局派出審計(jì)組于2006年10月27日至11月9日對(duì)我局原局長(zhǎng)***同志2001年1月至2006年2月任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況依法進(jìn)行了審計(jì)，審計(jì)期間我局積極配合審計(jì)組工作，提供真實(shí)完整的會(huì)計(jì)資料，使審計(jì)工作順利完成。

審計(jì)組對(duì)我局內(nèi)部控制制度及資金使用方面的做法給予了客觀公正的評(píng)價(jià)，同時(shí)指出了我們?cè)谪?cái)務(wù)管理方面存在的問(wèn)題和不足，給我們今后的財(cái)務(wù)管理工作提出了合理化建議。

審計(jì)組出具的報(bào)告是屬實(shí)的，審計(jì)組的建議我們積極采納，在今后的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算，認(rèn)真規(guī)范支出管理，壓縮招待費(fèi)的支出，保證衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的合理有效使用。

同時(shí)由于衛(wèi)生系統(tǒng)承擔(dān)的公共衛(wèi)生任務(wù)繁重，區(qū)財(cái)政對(duì)公共衛(wèi)生體系投入嚴(yán)重不足，公共衛(wèi)生體系的建立和完善還需要財(cái)政資金的大力支持，因此，懇請(qǐng)審計(jì)組對(duì)我局存在的問(wèn)題從輕處理。

以保障衛(wèi)生系統(tǒng)的健康發(fā)展。

***衛(wèi)生局。

20xx年11月11日。

××公司董事會(huì):。

我們接受委托，審計(jì)了貴公司200×年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表及該年度的利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表。

這些會(huì)計(jì)報(bào)表的編制由貴公司負(fù)責(zé)，我們的責(zé)任是對(duì)這些會(huì)計(jì)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。

我們的審計(jì)是根據(jù)《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則》進(jìn)行的。

在審計(jì)過(guò)程中，我們結(jié)合貴公司的實(shí)際情況，實(shí)施了包括抽查會(huì)計(jì)記錄等我們認(rèn)為必要的審計(jì)程序。

經(jīng)審計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)貴公司200×年10月份預(yù)提的本年度第四季度短期銀行借款利息××元，全部作為當(dāng)月費(fèi)用處理。

我們認(rèn)為，按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的規(guī)定，第四季度利息費(fèi)用不應(yīng)全部作為10月份的財(cái)務(wù)費(fèi)用處理，應(yīng)分月預(yù)提，但貴公司未接受我們的意見(jiàn)。

該事項(xiàng)使貴公司資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表及現(xiàn)金流量表反映不公允、不合理。

我們認(rèn)為，除存在本報(bào)告第二段所述預(yù)提短期銀行借款利息的會(huì)計(jì)處理不符合規(guī)定外，上述會(huì)計(jì)報(bào)表符合《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《××?xí)?jì)制度》的規(guī)定，在所有重大方面公允地反映了貴公司200×年12月31日的財(cái)務(wù)狀況和該年度經(jīng)營(yíng)成果以及現(xiàn)金流量情況，會(huì)計(jì)處理方法的選用遵循了一貫性原則。

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