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高校體測免試申請書模板范本 大學體育免測申請書(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 18:38:03 頁碼:11
高校體測免試申請書模板范本 大學體育免測申請書(2篇)
2023-01-10 18:38:03    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

如何寫高校體測免試申請書模板范本一

一、 學習的基本情況

本次教學計劃的設計以及教學活動的展開緊緊圍繞高校學生工作和輔導員隊伍建設這一主題。專題報告的主要內容有:貫徹中央16號文件、落實全國輔導員工作會議精神、高科技戰(zhàn)爭與國防現代化、家庭經濟困難學生資助、輔導員班主任隊伍建設、學校校園文化建設、網絡管理和網絡宣傳工作、青年問題研究、大學生心理健康與心理咨詢、學生社團建設和高校文化建設與人文教育等。

經過為期一周緊張而有序的學習,我們圓滿完成了全部學習、研討、交流等任務,取得了預期的學習成果,實現了學習計劃規(guī)定的各項目標。本期培訓班教學計劃周密,貫徹16號文件主題鮮明,學習研討深入,教學組織規(guī)范,理論聯系實際,成效明顯。

本次培訓使我們第一次直接聆聽名家大師的教誨;第一次有時間靜下心來思考我們的工作,包含工作內容、形式、 方法;第一次意識到我們的工作除了埋頭干活還要抬頭看路;第一次真正意識到我們工作的重要性,從而進一步增加工作榮譽感、責任感和歷史使命感。國家教育行政學院對此次培訓極為重視,來自教育部思政司的楊振斌司長、馮剛副司長,團中央學校部的李小豹部長、中國青年政治學院黨委書記,青年問題專家陸士楨教授,中三大學黨委書記李延保教授等一大批政府高官和資深教授學者現身說法,讓我們接受了一次又一次心靈的洗禮和思想的升華。

二、 學習的主要收獲

1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了從事輔導員工作的責任感、使命感

通過學習,我真切感受到了輔導員工作所承載的使命,感受到了黨中央對高校輔導員隊伍建設工作的高度重視和對輔導員工作的認可。通過學習,我們對當前全國輔導員工作的理論、方針、政策、形勢、任務及其重大意義有了更全面的了解,進一步提高了認識、統一了思想、開拓了思路、鼓舞了士氣、堅定了信心、明確了責任。我們認識到輔導員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作。輔導員是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學生思想政治教育工作的骨干力量,是大學生健康成長的指導者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。扎實做好我校輔導員工作,對于培養(yǎng)合格大學生,維護長江大學的和諧穩(wěn)定具有重要意義。

2、提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平

這次培訓,專題報告水平很高,具有非常強的業(yè)務性、針對性和可操作性。從貫徹中央16號文件、落實全國輔導員工作會議精神到輔導員班主任隊伍建設;從青年問題研究到學校校園文化建設;從網絡管理和網絡宣傳工作到學生社團建設和高校文化建設與人文教育;從大學生心理健康與心理咨詢到家庭經濟困難學生資助等,既有點又有面,既有政策宣講也有個案分析,既有理論指導,又有實踐經驗的介紹與交流。培訓從基層輔導員面臨的幾個熱點難點問題入手,讓我們補習了教育理論知識,提高了教育理論修養(yǎng)和學生工作的專業(yè)化水平,讓我們對如何做好輔導員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認識,也必將提高我們預見問題、分析問題、解決問題的能力,

3、進一步交流了工作經驗和學習體會,促進了經驗與知識的共享

本期培訓班共有來自全國17個省市自治區(qū)的45所高校的學員132人。我們充分利用這次學習機會,結合自身工作實際,就大學生心理健康、幫困助學、校園文化建設、學生社團工作、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進行了廣泛和熱烈的交流,收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。通過國家教育行政學院舉辦的培訓班搭建的平臺,為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯系,共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。

4、開闊了視野,拓寬了思路,明確了下一步的工作方向

我們通過直接聆聽高水平的報告、分班研討、參觀學習等形式,獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他高校學生工作的成功經驗,極大地開闊了視野,激發(fā)了靈感,啟迪了智慧,也堅定了信心。我們有決心,有信心在學校黨委的正確領導下,求真務實,勤奮工作,在輔導員的工作崗位上努力耕耘,為扎實做好做實學生工作奉獻自己的光和熱。

如何寫高校體測免試申請書模板范本二

尊敬的上海外國語大學老師:

你們好!

我是郭可青同學的班主任,很高興能夠通過這種嚴肅、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生.我推薦的理由,主要基于郭可青同學以下特點:

高三(4)班郭可青同學就是一位品質好、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,該生對英語有著異乎尋常的熱愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌...在我校的大小考試中,英語成績突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名.

熱愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷.

思想健康,品德高尚.xx同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質,逐步健全了正確的世界觀、積極的人生觀和科學的價值觀,從不要求過高的物質生活條件,對不良社會風氣深惡痛絕.她尊敬師長,友愛同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現象.

勤學好問,學有余力.在學習上,xx同學能夠及時發(fā)現和改進自己的不足,主要取得了三個方面的成效.一是培養(yǎng)了愛問的習慣,利用一切機會問老師、問同學,直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進行歸納總結;三是制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配學習任務.盡管她的學習成績并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.

視野開闊,思維活躍.xx同學還有一個有別于一般中學生的特點,就是十分關注政治和經濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見解.

綜上,我認為郭可青同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的學生,用之可賀,棄之可惜!

各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,上海外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才.郭可青同學對貴校心馳神往,情有獨鐘.希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,助她如愿以償.我深信,如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統化、專業(yè)化的高校學習,并從莘莘學子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?成為國家、社會的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀.我誠懇的希望你們能給我的學生-郭可青同學這次難得的機會.不勝感謝之至!

此致敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

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