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獎品獎勵客戶通知范文簡短 給員工獎勵通知怎么寫(9篇)

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獎品獎勵客戶通知范文簡短 給員工獎勵通知怎么寫(9篇)
2023-01-11 02:55:31    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短一

第二條 本細則所稱的表彰獎勵,是指本省各級司法行政機關,對在本職工作和社會活動中表現(xiàn)突出的單位(集體)和個人給予的精神鼓勵和物質獎勵。

第三條 表彰獎勵必須堅持下列原則:

(一)精神鼓勵和物質獎勵相結合,以精神鼓勵為主的原則;

(二)公開公正、獎勵得當?shù)脑瓌t;

(三)獎勵及時、注重實效的原則;

(四)面向基層、面向群眾的原則。

第四條 表彰獎勵工作,應當堅持標準,嚴格條 件,保證質量,以貢獻、實績、作用和影響的大小進行全面衡量。

第五條 省司法廳政治部具體負責全省司法行政機關表彰獎勵工作的組織、指導和監(jiān)督。

第六條 符合下列條 件之一的人員給予個人獎勵:

(一)在本職崗位上自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,勇于探索,努力創(chuàng)新,為推進司法行政事業(yè)的改革與發(fā)展做出突出貢獻的;

(二)模范遵守和執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章及司法行政工作制度,同違法違紀行為作斗爭表現(xiàn)突出的;

(三)努力學習理論和專業(yè)知識,刻苦鉆研業(yè)務,在理論上有重大突破或在工作中有發(fā)明、創(chuàng)造及提出合理化建議,取得顯著經(jīng)濟效益和社會效益的;

(四)在搶險、救災、防止事故發(fā)生或減少事故損失等特定環(huán)境中奮不顧身做出突出貢獻的;

(五)在組織和領導工作中,深入實際,依靠群眾,正確決策,以身作則,取得顯著成績的;

(六)模范遵守職業(yè)道德,文明上崗,文明服務,文明執(zhí)法,文明辦案,在社會主義精神文明建設中成績突出的;

(七)其他方面有突出成績或較大貢獻的。

第七條 符合下列條件的單位(集體),給予集體獎勵:

(一)認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī);

(二)班子團結,隊伍整齊,作風過硬,紀律嚴明,聯(lián)系群眾,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

(三)勤政廉潔,工作努力,成績顯著或完成某項重大任務成績突出。擬授予二等功獎勵的單位(集體),還應當具備已榮立集體三等功的硬件要求。擬授予一等功獎勵的單位(集體),按司法部司發(fā)通〔1997〕107號文件規(guī)定執(zhí)行。

第八條 行政獎勵的等次分為:

(一)對個人的獎勵等級分為嘉獎、記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括一級英雄模范、二級英雄模范、勞動模范、先進工作者);

(二)對單位(集體)的獎勵等級分為記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括先進集體)。

第九條 行政獎勵的標準為:

(一)對在工作中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)良成績,在本單位有表率作用的個人,可以給予嘉獎;

(二)對在工作中做出較大貢獻,取得顯著成績,且在所在市縣(區(qū))或監(jiān)獄、勞教系統(tǒng)或地級市以上機關部門有較大影響的集體和個人,可以記三等功;

(三)對在工作中做出突出貢獻,取得優(yōu)異成績,且在所在地級市司法行政部門有重大影響或在全省司法行政系統(tǒng)具有典范作用的集體和個人,可以記二等功;

(四)對做出重大貢獻,取得特別優(yōu)異的成績,且在全省司法行政部門有重大影響,能作為本省司法行政系統(tǒng)楷模的個人,可以記一等功;對成績優(yōu)異,有突出貢獻,并經(jīng)過較長時間考驗,在全國司法行政系統(tǒng)有重大影響,堪稱楷模的集體,可以記集體一等功;

(五)對功績卓著,有特殊貢獻,且在全省或全國有重大影響的集體和個人,可以授予榮譽稱號。

第十條 行政獎勵的審批權限為:嘉獎由縣級以上司法行政機關、監(jiān)獄、勞教所批準;個人三等功和集體三等功,由地級市司法行政機關或省司法廳批準;個人二等功、集體二等功,由省司法廳批準;個人一等功、集體一等功和授予榮譽稱號,由省司法廳審核,報上級有關部門批準。

第十一條 行政獎勵按下列程序進行:

(一)公布評選范圍、對象、名額、標準、條 件等;

(二)群眾民主評議,提出擬獎勵的人選和單位(集體);

(三)單位領導集體研究,確定推薦人選和單位(集體),撰寫推薦材料,向上級機關推薦;

(四)基層單位推薦擬記二等功、一等功和授予榮譽稱號的人選和單位(集體),由省司法廳政治部會同有關部門進行考核;

(五)各單位推薦表彰的人選和單位(集體),按管理權限,由獎勵批準機關的政治(人事)部門在征求有關部門意見(含紀檢監(jiān)察部門)或在考核的基礎上進行審核,并簽署審核意見。對上級有關部門進行的專項表彰獎勵由具體承辦部門報廳政治部審核備案;

(六)按表彰獎勵的審批管理權限,經(jīng)獎勵組織機關批準后,做出獎勵決定。

第十二條 對獲得獎勵的單位(集體)和個人,由獎勵機關根據(jù)獎勵等次分別頒發(fā)獎旗或獎牌、獎狀或獎勵證書,并給予一定的物質獎勵。獎勵費用由獎勵機關同級財政(財務)部門列支。

第十三條 對獲得各種獎勵的個人按獲獎等級享受相應待遇:二級英雄模范享受省、部級勞動模范(先進工作者)待遇;一級英雄模范享受全國勞動模范(先進工作者)待遇;個人三、二、一等功分別享受國家公務員三、二、一等功待遇;司法部定期或階段性表彰的先進個人享受相當于一等功待遇;司法部政治部會同有關業(yè)務司局單項表彰的先進個人享受相當于二等功待遇。

第十四條 表彰獎勵,可結合單位年度考核或年終總結進行。因特殊情況進行表彰的,可采取一事一報的辦法進行。凡上級主管單位已就同一事實給予獎勵的,下級單位不再重復授獎。

第十五條 受嘉獎的個人一般不超過參評人數(shù)的5%;記三等功獎勵的,先進單位(集體)一般不超過參評單位的2%,個人原則上不超過參評人數(shù)的1%;記二等功獎勵的,先進單位(集體)一般不超過參評單位的0.5%,個人原則上不超過參評人數(shù)的0.2%。

第十六條 獲得獎勵后,發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,撤銷其獎勵:

(一)偽造事跡或者隱瞞嚴重錯誤,騙取獎勵的;

(二)嚴重違反規(guī)定程序或者審批管理權限的;

(三)獲得榮譽稱號后,受到開除處分、勞動教養(yǎng)或者刑事處罰的。

第十七條 撤銷獎勵應當經(jīng)過下列程序:

(一)申報單位向原審核批準機關報告,提出處理意見;

(二)原審核批準機關審核后給予批復,并予公布。特殊情況下,審核批準機關可以直接撤銷表彰獎勵。

第十八條 獎勵被撤銷后,由原審核批準機關收回獎勵證書、獎狀、獎旗、獎牌,追回獎品、獎金,取消相關待遇。

第十九條 本細則由海南省司法廳負責解釋。

第二十條 本細則自發(fā)布之日起施行。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短二

為了不斷提高我校晨讀輔導的質量,增強晨讀效果,讓學生在朗讀語文和英語文章的過程中,逐漸提高對語言的感悟和領會能力,增強表達能力,進而增強學生對語文、英語的學習興趣和各班的整體學習氣氛,學校決定對語文、英語輔導效果好的教師進行表彰獎勵。經(jīng)過教務處一學期認真細致的檢查和評比,全校語文、英語教師整體認真負責、組織有序,特別是以下晨讀輔導教師組織更加嚴謹有序、積極認真、學生參與率高、效果良好,被評為奮斗中學晨讀優(yōu)秀輔導教師,學校特頒發(fā)獎品、獎狀以資鼓勵:

名單

高一年級:

高二年級:

高三年級:

特此決定

奮斗中學

x年1月17日

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短三

第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才,根據(jù)《關于省屬普通高等學校有關經(jīng)費開支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關規(guī)定,結合我校實際,制定本辦法。

第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。

第四條單項獎類別及評選辦法

(一)優(yōu)秀學生干部

按年級在籍學生人數(shù)8%的比例(被評為先進學生會的系人數(shù)增加1-2人)每學年評定一次,由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號,發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下:

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、熱愛社會工作,熱心為同學服務,有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認真負責,工作效果好。

3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學中有較高的威信。

(二)三好學生

按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學校授予“三好學生”稱號,發(fā)給榮譽證書。評定條件如下:

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準,即體育達標。

3、每學年兩學期均獲得獎學金。

(三)優(yōu)秀學生標兵

每學年在二、三年級學生中,評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學生標兵,召開表彰大會,頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團,每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優(yōu)推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

優(yōu)秀學生標兵類型包括:學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績,誠實、守信,具有良好的道德品質。

2、具體條件:

(1)學習標兵:中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學專業(yè),勤奮學習,每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

(2)學生干部標兵:中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作,在學生中有較高的威信;熱愛所學專業(yè),勤奮學習,每學期均獲二等以上獎學金,曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。

(3)自強自立標兵:熱愛所學專業(yè),勤奮學習,曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體,團結同學,積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力,能夠克服學習、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強自立”精神。

(四)優(yōu)秀畢業(yè)生

按不超過畢業(yè)年級學生總數(shù)的5%每學年評定一次,由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下:

1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。

2、畢業(yè)論文良好以上。

(五)其他單項獎的評選和獎勵,由各有關部門會同學生處評定。

第五條先進班級評選辦法

每學年評定一次,比例為全校班級數(shù)的10%左右,由所在系上報先進班級事跡材料,學生處審核批準,授予先進班級稱號。

(一)評定條件:

1、全班同學自覺遵守《高等學校學生行為準則》和學校各項規(guī)章制度,無違紀情況發(fā)生。

2、班級學習氛圍濃厚,有良好的學風,班級集體學習成績突出(60%以上學生學習成績優(yōu)良)。

3、班級領導集體團結一致、凝聚力強,班級工作有顯著成績。

4、積極開展職業(yè)技能訓練,班級好人好事多。

(二)有下列情況之一的,不予評選先進班級:

1、班級出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象,造成不良影響。

2、班級無文明寢室、文明教室。

3、校集會和集體活動秩序差。

第六條“先進文明寢室”評選由舍務管理辦公室評定。

第七條被評為省級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“先進班級”的,除省里給予獎勵外,學校要通報全校并給予一定獎勵。

第八條本辦法自**年3月1日起施行,

第十條本辦法解釋權歸學生處。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短四

尊敬的世界宣明會:

為了全面貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作更加廣泛、深入地開展;促進全社會更加關心和重視青少年的健康成長,激發(fā)廣大中學生積極地參加體育鍛煉,養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣,使他們身心健康、協(xié)調發(fā)展,成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。較好地促進了中學生課外體育和課余體育訓練工作的發(fā)展,尤其是課余體育訓練與競賽工作,活躍廣大青少年學生的課余文化生活方面發(fā)揮了重要作用,為國家培養(yǎng)和輸送大批優(yōu)秀體育人才,學校決定舉辦20xx年冬季運動會。

在世界宣明會綠春項目辦的大力資助下,我校20xx年冬季運動會取得了圓滿的成功,分別對在比賽中表現(xiàn)突出的7個班進行了獎勵,在這些榮譽的激勵下,這些班集體和學生在學習和生活中,起到了帶頭模范作用。在此,希望世界宣明會綠春項目辦能一如既往的支持我們學校,為我校成功舉辦此次冬季運動會提供比賽所需的獎品?,F(xiàn)將此次冬季運動會所需比賽獎品的名稱及價格詳列如下:

第一名(1名)籃球+排球+羽毛球拍+乒乓球拍

第二名(2名)籃球+排球+羽毛球拍

第三名(3名)籃球+排球+乒乓球拍

優(yōu)秀組織獎(1名)羽毛球拍+乒乓球拍

籃球:150元/個×6個=900元,排球:100元/個×6個=600元,羽毛球:70元/副×4副=280元、乒乓球:40元/副×5副=200元。

合計:20xx元。

以上函達,希望貴單位給予大力支持和幫助,并請盡快見復。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短五

面對琳瑯滿目的商品,我甩開媽媽的手,沖了上去,眼睛似乎不夠用了,拿著這個,又看著那個,糾結再三,我拿著一件300多元的玩具走到媽媽面前,眼角眉梢全是笑意,告訴媽媽我已經(jīng)選好了。媽媽看了看玩具的價格,皺了皺眉頭,還是付了錢……

這是我和媽媽之間的約定,每每考試得了100分,我就可以去玩具店挑選一件自己喜歡的玩具。隨著我日漸長大,眼界增高,選擇的玩具越來越貴,媽媽雖然兌現(xiàn)了承諾,但是似乎對我的選擇越來越不滿意。但是看到我仰著腦袋、一臉期許的模樣,又不好打擊我的積極性。就這樣,我們在別扭地選擇玩具,付錢。我起初并沒有覺得什么異樣,直到我慢慢長大。

我長高了,青澀懵懂的臉上多了幾分成熟,媽媽臉上卻爬上了幾道皺紋,頭上也添了幾根華發(fā)。每天媽媽為了工加班加點直到夜半更深,為了我的健康天不亮就做早餐,為了我的學習,她放棄休息陪我去補課班……這些場景歷歷在目,成為歲月的書簽,鑲在我生命的年輪里。偶有一次,我晚上起夜,看見書房的燈依然亮著,推門一看,媽媽卻趴在桌上睡著了,面前打開的電腦,上面還有未完成的文稿。我輕輕拍醒媽媽,讓她回去睡覺,然后我迅速扭轉了頭,因為我要趕在淚悄然滑落的時候偷偷拭去。

約定仍在繼續(xù)。我拉著媽媽的手,來到了玩具店,幾經(jīng)甄選之后,我拿著一個價值10元的玩具小車,給了媽媽。媽媽詫異地看著我,旋即臉上綻開了笑容。

翻撿童年的記憶,帶著點滴的足跡,行走在成長的路上。驀然回首,讓一切過往的漣漪掠過心靈,吹過四季,傳來陣陣清香……

初三作文獎品600字2

桌上有一個尚未拆封的鉛筆盒,這是前幾天獲得“創(chuàng)造之星”時的獎勵。我拿起它仔細的端詳了許久,最先看到的是國產(chǎn)動漫《喜羊羊與灰太狼》的女主角——美羊羊。美羊羊是一只非常漂亮的小羊,心地很善良、成績一流、脾氣好、心靈手巧,因此,她在羊村里最受羊羊們的歡迎。

再看看,她一身粉色,深粉色和淡粉色條紋的羊角上夾著粉色蝴蝶結,圍著粉色圍巾,粉色的鞋子上還有粉色的蝴蝶結。確實很漂亮,白皙的皮膚,臉上泛著紅暈,水靈靈的大眼睛和長睫毛,正開心的笑著。

美羊羊的身旁是眾所周知的喜羊羊,他項戴藍色項圈,項圈上系著鈴鐺,額上一撮向下卷的羊毛,穿著藍白相間的鞋子。

他的性格活潑調皮、機智勇敢、遇事冷靜、有主見。在這部動漫中他是慢羊羊的助手,草原三劍客之。樂觀、好動,永遠帶著微笑的他是族群里跑得最快的羊。

喜羊羊是青青草原綿羊村的英雄,因為他在關鍵時刻臨危不懼,沉穩(wěn),總能利用灰太狼的弱點幫助同伴們和自己從狼口逃生,所以人們常常說‘做人要做喜羊羊’。

喜羊羊一手拿者鐵鍬,一手拿著裝滿水的黃色水桶,身邊是兩顆剛長出嫩芽的小樹,想必他們是去植樹吧,這使我想起了以前教過的課文《小白兔與小灰兔》,小白兔說過“只有自己種才有吃不完的菜”這句話,我想了很多,覺得種瓜得瓜種豆得豆,不論種下什么,只要有付諸努力,你一定會有收獲。不斷的努力,將會得到不斷的收獲,這便是“只有自己種才有吃不完的菜”這句話的意義!

這鉛筆盒勉勵我,在新的學期也是最后的學期,更加努力的學習,更加努力的沖刺。

初三作文獎品600字3

同學們,你們有在課堂上玩過游戲嗎?我想應該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機會,羨慕吧!

那天,我們來到多媒體開始上課了,老師說:“今天,我們就來玩一個游戲叫擊鼓傳花。我先說一下規(guī)則:老師來擊鼓,同學們來傳一下盒子,盒里有一張紙條,等老師不在敲鼓時,盒子到誰手里,誰就要按照紙條上面來做,如果做不到,我們就要用酷刑來懲罰他。”我想:如果紙條上寫著在一分鐘內猜10個謎語,如果傳到了我手上,我做不到的話,要用什么酷刑,等一下我一定要傳快一點?!昂茫F(xiàn)在開始游戲。”一開始老師的鼓敲得慢慢的,可是快到我手中的時候,老師就開始敲快了。這個盒子就像一顆定時炸彈一樣,老師敲的鼓的次數(shù)就是時間,這顆“定時炸彈”隨時都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了,哎呀呀呀!炸到陳曉玲了,看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!

可萬萬沒有想到紙條上居然寫著:大聲喊出自己的名字,就有一份甜蜜的獎品。不會吧,就這么簡單!曉玲輕輕松松就完成了任務,而且還得到了一根棒棒糖和一個精致的筆筒。這些驚人的獎品真讓同學們后悔莫及,有的目瞪口呆,有的直喊后悔,有的氣得直拍桌子……嗚,早曉得剛才就一直抱著盒子不放,那些獎品現(xiàn)在都是我的了??墒菚r光不能倒流,我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔啊!正在這時,叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課過得可真快啊。

這次游戲雖然沒拿到獎品,但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了,知足了。

初三作文獎品600字4

每當我看到那個粉色的心形掛件,便會想起林老師那抹溫暖的微笑,還有那充滿愛意的言語。

林老師是我的鋼琴老師,她是個身材嬌小的女生。這一天,我一如既往地去上課,那時我還小,對新鮮的事物都很好奇,眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個透明的小盒子,里面裝著許多漂亮的小玩藝。

“老師,那是什么?”“是獎品,彈得好有獎勵哦!”林老師說,臉上滿是笑意,我也成功被吸引過去,眼睛立刻放出一絲光彩,但是很快又暗淡下去:這星期我沒認真練琴,肯定彈不好,估計得不到禮物了!

果然,琴室里時不時傳出林老師的聲音“這個音錯了”“這個節(jié)奏不對”“這兩個音別斷開”,林老師臉上的笑容漸漸退去,眉頭時不時皺一下,我的心也跟著緊了緊,慘白的燈光照得我有點睜不開眼,后背出了些冷汗,我不敢正眼看老師,林老師平靜的聲音聽不出喜怒,讓人心里發(fā)慌。

終于熬到下課,我收拾好琴本準備溜之大吉。突然,一只手搭在了我的肩上,我嚇了一跳,回頭竟看到了林老師熟悉的笑容,接著便聽到林老師那悅耳的聲音:“你彈得很好呀,跑什么?不要獎品啦?”林老師的臉上又換上了調皮的笑容。

我羞澀地笑了笑,我彈得好嗎?林老師為什么要獎勵我禮物?……

那一串心形的掛件,在燈火下顯得十分耀眼,我望著那別致小巧的掛件,開心地笑了,林老師見我笑了,似乎也松了一口氣,鼓勵我說:“這次彈得很好,下次要彈得更好!加油吧,未來的小鋼琴家,也許你不是最優(yōu)秀,但我相信,你認真了,用心了,那么你一定是最出色的!”

現(xiàn)在,我早已不需要獎品激勵也能認真地練琴了,但那個掛件,我一直掛在鋼琴上,保留著林老師的那份愛與鼓勵,讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短六

第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才,根據(jù)《關于省屬普通高等學校有關經(jīng)費開支標準的通知》(吉教計字〔**〕84號)的有關規(guī)定,結合我校實際,制定本辦法。

第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎(優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀學生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合,以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)榮譽證書、發(fā)給獎品或獎金等。

第四條單項獎類別及評選辦法

按年級在籍學生人數(shù)8%的比例(被評為先進學生會的系人數(shù)增加1-2人)每學年評定一次,由學校授予“優(yōu)秀學生干部”稱號,發(fā)給一定數(shù)額的獎金和榮譽證書。評定條件如下:

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、熱愛社會工作,熱心為同學服務,有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認真負責,工作效果好。

3、堅持原則,辦事公道,謙虛謹慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學中有較高的威信。

按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學年評定一次,所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例,由學校授予“三好學生”稱號,發(fā)給榮譽證書。評定條件如下:

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》,學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規(guī)定標準,即體育達標。

3、每學年兩學期均獲得獎學金。

每學年在二、三年級學生中,評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學生標兵,召開表彰大會,頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團,每年9月份為新生開展巡回報告。同時,擇優(yōu)推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

優(yōu)秀學生標兵類型包括:學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下:

1、基本條件:熱愛祖國,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則,關心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀;積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績,誠實、守信,具有良好的道德品質。

2、具體條件:

(1)學習標兵:中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學專業(yè),勤奮學習,每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

(2)學生干部標兵:中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學生干部工作,在學生中有較高的威信;熱愛所學專業(yè),勤奮學習,每學期均獲二等以上獎學金,曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。

(3)自強自立標兵:熱愛所學專業(yè),勤奮學習,曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金;熱愛集體,團結同學,積極參加社會公益活動和志愿服務活動;具有頑強的毅力,能夠克服學習、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強自立”精神。

按不超過畢業(yè)年級學生總數(shù)的5%每學年評定一次,由學校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。評定條件如下:

1、獲一、二等專業(yè)獎學金6次或6次以上。

2、畢業(yè)論文良好以上。

第五條先進班級評選辦法

每學年評定一次,比例為全校班級數(shù)的10%左右,由所在系上報先進班級事跡材料,學生處審核批準,授予先進班級稱號。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短七

第一條 為了規(guī)范全省司法行政機關表彰獎勵工作,充分調動工作人員的積極性、創(chuàng)造性,進一步推動立功創(chuàng)?;顒雍退痉ㄐ姓犖榻ㄔO,根據(jù)《國家公務員獎勵暫行規(guī)定》和《司法部關于司法行政系統(tǒng)表彰獎勵工作的實施意見》的規(guī)定,結合我省實際,制定本細則。

第二條 本細則所稱的表彰獎勵,是指本省各級司法行政機關,對在本職工作和社會活動中表現(xiàn)突出的單位(集體)和個人給予的精神鼓勵和物質獎勵。

第三條 表彰獎勵必須堅持下列原則:

(一)精神鼓勵和物質獎勵相結合,以精神鼓勵為主的原則;

(二)公開公正、獎勵得當?shù)脑瓌t;

(三)獎勵及時、注重實效的原則;

(四)面向基層、面向群眾的原則。

第四條 表彰獎勵工作,應當堅持標準,嚴格條 件,保證質量,以貢獻、實績、作用和影響的大小進行全面衡量。

第五條 省司法廳政治部具體負責全省司法行政機關表彰獎勵工作的組織、指導和監(jiān)督。

第六條 符合下列條 件之一的人員給予個人獎勵:

(一)在本職崗位上自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,勇于探索,努力創(chuàng)新,為推進司法行政事業(yè)的改革與發(fā)展做出突出貢獻的;

(二)模范遵守和執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章及司法行政工作制度,同違法違紀行為作斗爭表現(xiàn)突出的;

(三)努力學習理論和專業(yè)知識,刻苦鉆研業(yè)務,在理論上有重大突破或在工作中有發(fā)明、創(chuàng)造及提出合理化建議,取得顯著經(jīng)濟效益和社會效益的;

(四)在搶險、救災、防止事故發(fā)生或減少事故損失等特定環(huán)境中奮不顧身做出突出貢獻的;

(五)在組織和領導工作中,深入實際,依靠群眾,正確決策,以身作則,取得顯著成績的;

(六)模范遵守職業(yè)道德,文明上崗,文明服務,文明執(zhí)法,文明辦案,在社會主義精神文明建設中成績突出的;

(七)其他方面有突出成績或較大貢獻的。

第七條 符合下列條件的單位(集體),給予集體獎勵:

(一)認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī);

(二)班子團結,隊伍整齊,作風過硬,紀律嚴明,聯(lián)系群眾,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

(三)勤政廉潔,工作努力,成績顯著或完成某項重大任務成績突出。擬授予二等功獎勵的單位(集體),還應當具備已榮立集體三等功的硬件要求。擬授予一等功獎勵的單位(集體),按司法部司發(fā)通〔1997〕107號文件規(guī)定執(zhí)行。

第八條 行政獎勵的等次分為:

(一)對個人的獎勵等級分為嘉獎、記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括一級英雄模范、二級英雄模范、勞動模范、先進工作者);

(二)對單位(集體)的獎勵等級分為記三等功、二等功、一等功、授予榮譽稱號(包括先進集體)。

第九條 行政獎勵的標準為:

(一)對在工作中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)良成績,在本單位有表率作用的個人,可以給予嘉獎;

(二)對在工作中做出較大貢獻,取得顯著成績,且在所在市縣(區(qū))或監(jiān)獄、勞教系統(tǒng)或地級市以上機關部門有較大影響的集體和個人,可以記三等功;

(三)對在工作中做出突出貢獻,取得優(yōu)異成績,且在所在地級市司法行政部門有重大影響或在全省司法行政系統(tǒng)具有典范作用的集體和個人,可以記二等功;

(四)對做出重大貢獻,取得特別優(yōu)異的成績,且在全省司法行政部門有重大影響,能作為本省司法行政系統(tǒng)楷模的個人,可以記一等功;對成績優(yōu)異,有突出貢獻,并經(jīng)過較長時間考驗,在全國司法行政系統(tǒng)有重大影響,堪稱楷模的集體,可以記集體一等功;

(五)對功績卓著,有特殊貢獻,且在全省或全國有重大影響的集體和個人,可以授予榮譽稱號。

第十條 行政獎勵的審批權限為:嘉獎由縣級以上司法行政機關、監(jiān)獄、勞教所批準;個人三等功和集體三等功,由地級市司法行政機關或省司法廳批準;個人二等功、集體二等功,由省司法廳批準;個人一等功、集體一等功和授予榮譽稱號,由省司法廳審核,報上級有關部門批準。

第十一條 行政獎勵按下列程序進行:

(一)公布評選范圍、對象、名額、標準、條 件等;

(二)群眾民主評議,提出擬獎勵的人選和單位(集體);

(三)單位領導集體研究,確定推薦人選和單位(集體),撰寫推薦材料,向上級機關推薦;

(四)基層單位推薦擬記二等功、一等功和授予榮譽稱號的人選和單位(集體),由省司法廳政治部會同有關部門進行考核;

(五)各單位推薦表彰的人選和單位(集體),按管理權限,由獎勵批準機關的政治(人事)部門在征求有關部門意見(含紀檢監(jiān)察部門)或在考核的基礎上進行審核,并簽署審核意見。對上級有關部門進行的專項表彰獎勵由具體承辦部門報廳政治部審核備案;

(六)按表彰獎勵的審批管理權限,經(jīng)獎勵組織機關批準后,做出獎勵決定。

第十二條 對獲得獎勵的單位(集體)和個人,由獎勵機關根據(jù)獎勵等次分別頒發(fā)獎旗或獎牌、獎狀或獎勵證書,并給予一定的物質獎勵。獎勵費用由獎勵機關同級財政(財務)部門列支。

第十三條 對獲得各種獎勵的個人按獲獎等級享受相應待遇:二級英雄模范享受省、部級勞動模范(先進工作者)待遇;一級英雄模范享受全國勞動模范(先進工作者)待遇;個人三、二、一等功分別享受國家公務員三、二、一等功待遇;司法部定期或階段性表彰的先進個人享受相當于一等功待遇;司法部政治部會同有關業(yè)務司局單項表彰的先進個人享受相當于二等功待遇。

第十四條 表彰獎勵,可結合單位年度考核或年終總結進行。因特殊情況進行表彰的,可采取一事一報的辦法進行。凡上級主管單位已就同一事實給予獎勵的,下級單位不再重復授獎。

第十五條 受嘉獎的個人一般不超過參評人數(shù)的5%;記三等功獎勵的,先進單位(集體)一般不超過參評單位的2%,個人原則上不超過參評人數(shù)的1%;記二等功獎勵的,先進單位(集體)一般不超過參評單位的0.5%,個人原則上不超過參評人數(shù)的0.2%。

第十六條 獲得獎勵后,發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,撤銷其獎勵:

(一)偽造事跡或者隱瞞嚴重錯誤,騙取獎勵的;

(二)嚴重違反規(guī)定程序或者審批管理權限的;

(三)獲得榮譽稱號后,受到開除處分、勞動教養(yǎng)或者刑事處罰的。

第十七條 撤銷獎勵應當經(jīng)過下列程序:

(一)申報單位向原審核批準機關報告,提出處理意見;

(二)原審核批準機關審核后給予批復,并予公布。特殊情況下,審核批準機關可以直接撤銷表彰獎勵。

第十八條 獎勵被撤銷后,由原審核批準機關收回獎勵證書、獎狀、獎旗、獎牌,追回獎品、獎金,取消相關待遇。

第十九條 本細則由海南省司法廳負責解釋。

第二十條 本細則自發(fā)布之日起施行。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短八

獎品,許多人渴望得到,但是又會有多少人能真正看清它的本質。其實,大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴,使我們精神抖擻,心情舒暢;一次批評,使我們改過自新,奮發(fā)向上;一個困難,又能使我們認識不足,揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此,身為中學生的我們,應該好好珍惜這一切,而不該抱怨世道的不公平。

想要擁有獎品固然重要,但要想擁有它還要一個正確的心態(tài)。人活在世上,并不是為了追求名利和金錢,而應該以此為動力,更加刻苦鉆研。想一代科學巨匠居里夫人,竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認為這樣做也不妥,應當適當?shù)貙Υ勂贰<炔话堰^去的榮譽來炫耀,又不把獎品看得如此低下,這樣才能真正發(fā)揮獎品的作用。

今天,農歷十月初八,是我的生日。往年的今天,親戚朋友都到我家來作客,伴著在家的祝福,我自然長大了一歲。但今天不同,我爸爸工作繁忙,直到中午,他才打來電話說:“對不起,我今天有事,不能陪你一起過生日了,祝你生日快樂!”聽了這話,我很高興,感覺我有一個世界上最親愛的老爸,這是我生日中最珍貴的獎品!

朋友們,其實獎品并非多貴重,關鍵在于你的心態(tài)。有人說過:當心情愉快時,看什么都高興;當你心情悲傷時,看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之,我們要把握未來,抓住機遇,不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。

以獎品為話題的初三優(yōu)秀作文2

天湛藍湛藍的,厚厚的白云,如一團團的棉花,掛在天這邊,掛在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。

期中考試快要來臨了,我抓緊的復習著。我的心情像一團火,猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去,知識一點一滴地印人我的'腦海。

柔和的月光灑在陽臺上,像是落了一層銀霜。

香噴噴的菜味傳人鼻中,我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來。可是看著書桌上大堆知識沒有復習呢!于是我毫不猶豫地選擇了挨餓,抓緊時間來復習。

轉眼間,期中考試完畢了?!肮Ψ虿回撚行娜恕保腋偪剂巳嗟谝?。這是我第一次考得這么出色,心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我,同學們也會為此對我產(chǎn)生敬佩??墒牵聦嵅]有像我想象的那么完美,一切都像什么也沒發(fā)生。

我氣憤的回到家,告訴了媽媽有關我的成績,我以為媽媽也會說幾句就過去了,但是媽媽卻走到我跟前,獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的!

我這才明白,獎品不一定是物質,其實一個吻比任何物質獎勵都寶貴!

以獎品為話題的初三優(yōu)秀作文3

學期,我又光榮的當上了免試生。

回到家,爸爸拿著獎狀,突然對我說:“你想要什么獎品?!甭犃诉@話后,我簡直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國際象棋??墒?,我話到嘴邊我又沒有說出來。爸爸沒有看出我的心事,接著還很神秘地說:“這次,我想好好獎勵你,獎勵你一個非常珍貴的獎品,你肯定喜歡,猜一猜是什么獎品?!蔽覗|猜猜、西猜猜,猜了半天。爸爸還是搖著頭說:“不對,猜錯了?!蔽蚁耄弘y道是無價之寶,我沒有見過的東西。于是,我說:“我猜不著,不猜了。”這時,爸爸說:“我的獎品就是———背你三分鐘?!彪m然不是我想要的國際象棋,但是我也非常高興。因為爸爸平時非常忙,很少有時間陪我玩,更別說背我玩了。爸爸說到做到,真得背著我在家里轉了三分鐘。爸爸那寬寬的,大大的肩膀讓我感受到無比的溫暖。

我希望以后有更多這樣的“獎品”。

以獎品為話題的初三優(yōu)秀作文4

在我十幾年的生命旅程里,得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一,可無一例外都要經(jīng)過我的努力。而付出的多少,就成了衡量獎品分量的標桿。小時候,我隔三差五的得到獎品,或是一朵小紅花,抑或是一支筆,再不就是一個漂亮玩具??砷L大后,得到獎品的頻率越來越低,獎品的形式也變了樣。

一個蓋著學校印章,寫著“優(yōu)秀學生”的筆記本;一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優(yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎品的分量變了。記得在幼兒園,我度過了一段無憂無慮的美好時光。那里的老師們每天都掛著笑臉,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵和贊許。當老師讓我們安靜時,我就端端正正的坐在座位上,一聲不吭;吃午飯時,我就大口大口的吃飯,乖乖的不弄臟衣服;中午休息時,我就在小床上安安靜靜的午睡。每當我做到了這些點滴小事,老師就會送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎品。當我的額頭上戴上一朵小紅花時,心里的高興和自豪也會跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿尚〖t花的命運總是很悲慘——在我玩耍時被碰掉在哪個落滿灰塵的角落。

在初中,同學之間的競爭激烈了很多,各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請。老師鼓勵我參加一次演講比賽,而我十分怯場,因為膽小而始終不愿參加。最終,我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復修改演講稿,一次次請老師指導。經(jīng)過一個多月辛苦漫長的準備,我終于可以站在舞臺上侃侃而談,還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝,原來我一直在否定自己,原來我可以做到!賽后,學校送給我一本《傅雷家書》作為獎品,扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力,每次一翻開它,心中的成就感和自信就會油然而生。

它一直被我呵護有加的存放在書柜中,這個獎品已成為我鼓起勇氣,突破自我的見證!獎品的變遷,也訴說著我成長的過程。經(jīng)過時間的淬煉,雖然我得到的獎品越少、為此付出的努力也越大,可是獎品的意義就越深遠、分量也越重。獎品的分量,也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。

精選獎品獎勵客戶通知范文簡短九

考勤管理細則

一、目的:

為使考勤規(guī)范化管理。

二、適用范圍:

全體員工。

三、考勤依據(jù):

員工用考勤卡打卡作為出勤記錄。

四、考勤規(guī)定:

1、公司所有員工上下班均須在考勤鐘處打卡,出差期間考勤按有關規(guī)定辦理。

2、所有員工正常上班時間為8小時。

上午8:30——12:00

午餐12:00——13:00

下午13:00——17:30

3、公司員工一人一卡,每天打卡兩次,打卡時間為:早晨8:30前,下午17:30以后(如需加班待加班完畢再打卡)。

4、無故未打卡者以缺勤論處;因故忘記打卡者,應在一天內提交“漏打考勤卡確認單”,由直接主管簽認后,交人事行政部補報出勤記錄,逾期每次扣10元,一個月內累計超過二次漏打卡的,從第三次起每次扣15元。

5、遲到或早退規(guī)定

因交通情況每月允許遲到3次,但每次不得超過15分鐘;凡遲到或早退15-30分鐘,每人每次扣10元;遲到或早退30分鐘以上者,扣除半日基本工資及相關補貼;因偶發(fā)事故遲到,又無法及時通知上級和人事行政部,經(jīng)查明屬實者可準予補辦請假,補假時間為到崗一天內。

6、曠工一日扣罰三日薪資。曠工確認:

員工未經(jīng)批準擅自缺勤,事后無正當理由補假;員工謊報、偽造證明,以不正當手段騙取假期;員工不服從或違反工作安排,消極怠工;上下班未打卡的且未提報“漏打考勤卡確認單”。

7、所有考勤扣罰在當事人當月薪資中扣除。

8、考勤卡每人一張,應妥善保管,人員離職或調動時上交人事行政部。

、各部門應認真進行外出登記,外出登記經(jīng)部門負責人審核簽字后,月末報人事行政部以與考勤卡核對,并確認各部門外出登記是否有誤。商務部因見客戶而不能刷卡者應在部門內做好登記,如果外地拜訪客戶,時間為一整天以上者應到行政部登記;后臺外出見客戶不能刷卡者,應在行政部登記。

、部門經(jīng)理負責核準核實外出記錄,如有外出虛報者,當事人記為曠工,部門經(jīng)理扣除一日薪資。

1、嚴禁代打卡,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)打卡者與被代打卡者以扣除半日薪資處理,一月內累計三次者,給予警告一次。

1、為鼓勵員工自覺遵守考勤制度,人事行政部將考慮對一季度考勤無異常且規(guī)范打卡的員工設立全勤獎,由人事行政部發(fā)放全勤獎品或獎金。

五、加班管理規(guī)定

1、加班的涵義

加班是指正常工作時間之外,因業(yè)務需要而延長的工作時間。

2、加班控制原則

(1)所有員工應盡可能在工作時間內完成工作任務,提高工作效率。

(2)各部門應嚴格控制加班量,視實際工作需要準許員工加班,但每人每天加班時間,每人每月加班時間皆不得超出國家規(guī)定標準。

3、加班核準權限

員工加班由部門主管核準,部門經(jīng)理加班需經(jīng)總監(jiān)或總經(jīng)理核準,方為有效。

4、加班申請單送交時間

核準后的加班申請單于加班當天16:00之前送人事行政部,如因特殊原因不能遞交的,必須在加班次日10:00之前遞交,逾期視為加班無效。

5、加班考核

(1) 加班第二天部門主管應核實加班內容,如實填實際加班情況表,人事行政部按照實際情況確定加班時數(shù)。

(2)員工加班離開時需打卡,以便人事行政部最后確認加班時間。

6、加班登錄統(tǒng)計

人事行政部接到有效的加班申請單后,根據(jù)打卡記錄和實際加班情況表,應做好核對確認,登錄統(tǒng)計工作。

7、有效加班時數(shù),可安排調休,原則上不計薪。當年的加班當年有效,每年11-12月的加班時數(shù)可延至次年的3月底前使用,過期作廢。

8、加班申請程序

(1)加班者填寫《加班申請單》。

(2)《加班申請單》經(jīng)直接主管核準后,報人事行政部。

(3)《實際加班情況表》經(jīng)直接主管核準后,報人事行政部。

(4)人事行政部登錄統(tǒng)計有效《加班申請單》。

(5)人事行政部在考勤鐘采集加班打卡記錄并批準有效加班記錄。

(5)人事行政部根據(jù)員工需求安排調休。

六、請假規(guī)定

1、休假

(1)節(jié)日假:員工享受下列國家法定假日:元旦、勞動節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)。

(2)病假

① 員工因病或非因工負傷的休假為病假。

② 員工請假必須由公司認可的縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的病假單。

③ 員工休病假時間每月累計不超過3天,每年累計不超過15天。

④ 超過當月或當年累計病假天數(shù)的,視為缺勤。

(3)事假

① 員工休事假,應提前1天以書面形式提出,經(jīng)部門經(jīng)理批準后方可執(zhí)行;如遇特殊情況,員工應在事假當日上班后2小時內通過電話請假。

② 事假每月不得超過3天,每年累計不得超過15天。員工未辦理請假手續(xù)或請事假未獲準,擅自不到公司上班的,按曠工處理。確因特殊原因超出次數(shù)按事假扣薪,應提前報請部門經(jīng)理和總經(jīng)理審批。

③ 員工應利用年假處理私人事務。

(4)婚假:員工婚假為3天,員工休婚假應提前一個月向部門經(jīng)理提出申請。

(5)喪假:員工直系親屬(夫妻雙方父母、子女、配偶)去世,公司給予員工3天喪假;

(6)產(chǎn)假:員工產(chǎn)假按國家有關規(guī)定執(zhí)行;

(7)工傷假:

① 員工工傷的核準范圍、認定、工資給付按國家有關規(guī)定執(zhí)行;

② 員工在工作時間內做與工作無關的事所發(fā)生的傷害事故不屬于工傷;

(8)年假:

① 員工為公司服務滿一年后,可享受年假;年假按年度安排,不跨年累計。

② 連續(xù)工作滿1年,年假為3天;本公司工齡每增加1年,年假相應增加1天;年假最長不超過5天。

③ 員工應于每年12月31日前,休完當年年假,請年假應提前一個月提出書面申請。

④ 員工當年內病假及事假累計達25天的,自動喪失該年度原可享有的全部年假。

(9)員工請假應逐級批準:

① 一般員工請假,兩天以內的由部門經(jīng)理審批,兩天以上的由總經(jīng)理審批,部門經(jīng)理或重要崗位員工請假由總經(jīng)理審批。請假單交人事行政部備案。

② 總監(jiān)請假,需提前報請總經(jīng)理批準,請假單交人事行政部備案。

(10)請/休假薪資發(fā)放標準:

① 節(jié)日假、年假、婚假、喪假、公假為有薪假期;

② 產(chǎn)假、病假發(fā)基本工資的70%,補貼全額扣除;

③ 事假、缺勤扣減當日全部工資及補貼(每月按21天計算);

④ 曠工除扣減當日全部工資(每月按21天計算)外,根據(jù)有關處分條款處理。

⑤ 員工請休婚假、喪假、病假、產(chǎn)假,遇節(jié)假日不順延。

2、員工確因突發(fā)事件未能按規(guī)定手續(xù)事先請假的,應于當日公司上班半小時內告知直接主管,說明請假事由,員工上班后第一天2小時內應補填《請假申請單》,經(jīng)批準后,交人事行政部核準后才有效,當天往返的無須打卡,但離開與返回時需到前臺確認,當天不返回公司的請假,離開時需打卡。

3、員工一個月內只準發(fā)生一次6.2條的情況,

4、如未經(jīng)核準即無故擅自缺勤者以曠工論處。

5、加班請假

(1)有特別因故不能加班時,應事先向直接主管聲明,(未有具體事實不得故意推委),否則一經(jīng)派定即需按時到位加班,加班補休按公司規(guī)定執(zhí)行。

(2)加班期間因故不能繼續(xù)工作的,應向直接主管或值班人員口頭請假。

6、申請三天以上一周以內假期者需提前一周申請,申請一周以上假期和申請年假者,需提前一個月申請,員工請假3天以上和請年假者部門主管核準后,需交上一級主管核準方有效。

7、員工請假前必須事先選定代理人,須經(jīng)直接主管核準,如無合適代理人,則由核準人代理,核準人有義務關注代理人是否勝任。

8、員工請假每月不得超過5天,累計每年不得超過30天。

9、請假程序:

(1)請假人填寫《請假申請單》

(2)《請假申請單》加相關證明,經(jīng)主管核準。

(3)經(jīng)批準的《請假申請單》附相關證明,報人事行政部。

(4)人事行政部審核手續(xù)有效性,認可后核準。

(5)打卡離開公司。

(6)如提前結束休假,應及時到人事行政部銷假。

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