工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短(大全20篇)

日常生活中的小事情也值得總結(jié)，它們對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著潛移默化的影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要求明確目標(biāo)，站在中立的角度客觀地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典名言，它們能夠激勵(lì)我們思考總結(jié)的重要性和方法。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇一

今春以來(lái)，山東xx市農(nóng)機(jī)推廣工作圍繞農(nóng)機(jī)供給側(cè)改革，大力推廣農(nóng)機(jī)先進(jìn)、適用、綠色環(huán)保技術(shù)和機(jī)具，為全市主要農(nóng)作物生產(chǎn)全程機(jī)械化提供技術(shù)支撐。

一是借助示范基地。技術(shù)人員適時(shí)監(jiān)測(cè)機(jī)械化生態(tài)沃土工程示范基地中小麥生長(zhǎng)、根系對(duì)比及病蟲(chóng)害情況，收集掌握相關(guān)數(shù)據(jù)，做好小麥深松分層施肥播種、寬幅精量播種等技術(shù)試驗(yàn)對(duì)比。

二是借助扶持項(xiàng)目。xx市農(nóng)機(jī)局專門(mén)召開(kāi)了農(nóng)機(jī)裝備研發(fā)創(chuàng)新企業(yè)座談會(huì)，組織市內(nèi)3家公司積極申報(bào)山東省農(nóng)機(jī)裝備研發(fā)創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目，引導(dǎo)企業(yè)立足本地實(shí)際，搞好當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)化發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)機(jī)具研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。

三是借助技術(shù)指導(dǎo)。各級(jí)農(nóng)機(jī)部門(mén)組建技術(shù)服務(wù)隊(duì)，聯(lián)合農(nóng)機(jī)具生產(chǎn)廠家技術(shù)人員實(shí)行分片包干，巡回指導(dǎo)，在一線及時(shí)為機(jī)手提供技術(shù)指導(dǎo)，解決實(shí)際困難，幫助機(jī)手準(zhǔn)確掌握新技術(shù)，更好的開(kāi)展農(nóng)業(yè)耕作生產(chǎn)。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇二

本年度為節(jié)省開(kāi)支,物盡所能,依據(jù)每人的特長(zhǎng)和技能,組織相關(guān)人員,自己動(dòng)手制作了病案架子、藥品存放架、財(cái)務(wù)防盜欄、藥庫(kù)防盜欄、病人急救推車(chē)、電視架、檢查床、診療床、醫(yī)療儀器車(chē)等,縫制了;手術(shù)衣、洗手衣、手術(shù)包布、被、褥、枕、單等床上用品.依據(jù)市場(chǎng)價(jià),為我院節(jié)約開(kāi)支今年近兩萬(wàn)元錢(qián),在后勤管理工作中,將后勤各部門(mén)實(shí)行優(yōu)化組合,減員增效.

洗衣房原有兩人,實(shí)行下收、下送,在保證清洗質(zhì)量的前提下,發(fā)現(xiàn)損壞不及時(shí)修補(bǔ),增加服務(wù)項(xiàng)目,鍋爐管理人員兼物品發(fā)放、供排水系統(tǒng)及機(jī)械等維修工作,門(mén)衛(wèi)兼管醫(yī)療垃圾銷(xiāo)毀及院內(nèi)日常衛(wèi)生等工作,小車(chē)駕駛員在不影響正常出車(chē)的情況下參與后勤維修等工作,在全年的動(dòng)力、采暖、供排水、電力等系統(tǒng)的維修、綜合治理、治安保衛(wèi)、消防安全、院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、院內(nèi)的綠、美化、議診、宣傳、氧氣、物品供應(yīng)、設(shè)備安裝維修,計(jì)量、通訊、車(chē)輛管理、門(mén)窗、玻璃、醫(yī)療廢棄物的管理等各項(xiàng)工作中,都能以高度的責(zé)任感去落實(shí)各項(xiàng)工作的完成.并參與院總值班和院內(nèi)感染工作.

同時(shí)協(xié)助院部完成我院感染病房改造工程、ct室改造、門(mén)診樓供、派水改造、發(fā)熱病房改造及發(fā)熱門(mén)診的隔斷完成,供暖主管道的換管工作,后院平整場(chǎng)地建設(shè),對(duì)口扶貧阿合別斗鄉(xiāng)也孜庫(kù)勒村村民、哈拉庫(kù)木小學(xué)的建設(shè)等工作,協(xié)助院部完×××上分給我院的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù).

所以綜上所述說(shuō),在今后的工作中,還需要克服缺點(diǎn),更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí).同時(shí)在平時(shí)的工作中,不計(jì)個(gè)人得失、任勞任怨、加班加點(diǎn)、隨叫隨到、愛(ài)院如家,但也存在許多問(wèn)題,如還沒(méi)有完善我院后勤在社會(huì)化服務(wù)、量化服務(wù)、人性化服務(wù)的具體方案及實(shí)施細(xì)則.為我院的快速健康發(fā)展做出應(yīng)有的努力.

在繼續(xù)抓好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的同時(shí)，致力于工作重心從會(huì)計(jì)核算向會(huì)計(jì)監(jiān)督和財(cái)務(wù)管理穩(wěn)步推進(jìn)。

構(gòu)建科學(xué)完整的內(nèi)控體系，積極推動(dòng)內(nèi)審工作的監(jiān)督職能，強(qiáng)化預(yù)算和資金風(fēng)險(xiǎn)的管理，建立有效的激勵(lì)機(jī)制。

【3】有計(jì)劃有步驟促進(jìn)和穩(wěn)妥解決原有雙軌管理體制下遺留的突出財(cái)務(wù)問(wèn)題。

【4】做好資產(chǎn)管理工作，進(jìn)一步對(duì)往來(lái)款項(xiàng)清理，加大財(cái)務(wù)規(guī)范化管理。

【6】堅(jiān)持積極穩(wěn)妥的原則，對(duì)重大投資和基建項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)評(píng)審，防范資金風(fēng)險(xiǎn)，提高資金使用效果。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇三

督查人員必須嚴(yán)格按照要求，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、廉潔自律，不得收受禮品、紅包和香煙，吃飯一律在食堂，不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)打牌。

明確責(zé)任，完善管理機(jī)制：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們重點(diǎn)抓了四項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。二是實(shí)行責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。為了將學(xué)校安全任務(wù)責(zé)任落實(shí)到人，我們層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任狀。三是完善管理機(jī)制。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇四

今年，xx縣農(nóng)機(jī)局通過(guò)狠抓宣傳、強(qiáng)化培訓(xùn)等多項(xiàng)措施做好春季農(nóng)機(jī)推廣工作，緊緊抓住農(nóng)民群眾冬閑在家的有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)力推進(jìn)全縣農(nóng)機(jī)推廣工作取得新進(jìn)展。

二是加大農(nóng)機(jī)科技宣傳力度，形成良好的輿論氛圍。通過(guò)一系列的下鄉(xiāng)等活動(dòng)，對(duì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、具體做法、典型案例等進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)宣傳，讓廣大農(nóng)民群眾了解農(nóng)機(jī)新技術(shù)的科技優(yōu)勢(shì)，激發(fā)其利用農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具的積極性。

三是通過(guò)培訓(xùn)，強(qiáng)化農(nóng)機(jī)手的操作技能。該縣農(nóng)機(jī)局充分利用當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，通過(guò)靈活多樣的培訓(xùn)形式，積極組織農(nóng)機(jī)手進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)機(jī)手的操作技能和業(yè)務(wù)能力。農(nóng)機(jī)手是農(nóng)機(jī)作業(yè)的操作者，在很大程度上影響著農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的質(zhì)量，通過(guò)對(duì)機(jī)手的培訓(xùn)，能更好的將農(nóng)機(jī)新技術(shù)運(yùn)用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇五

鉛筆：小學(xué)生以使用鉛筆為主，每天帶6支削好的3h的中華鉛筆，(每天晚上，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子把鉛筆削好，貼上名字或者做好標(biāo)記。注意：不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學(xué)校)。

橡皮一塊：最好是長(zhǎng)方形，高級(jí)繪圖橡皮，比較好用擦得比較干凈。

包書(shū)皮和本皮：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助學(xué)生完成。所有的.書(shū)和本都要用白色的紙包好，包好后在書(shū)和本上各寫(xiě)好書(shū)名、本名、班級(jí)和姓名。

家長(zhǎng)盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習(xí)慣的條件，如給孩子設(shè)置固定放書(shū)包、用具、圖書(shū)等的地方。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇六

最好的散文通常都像是在向評(píng)委講述一個(gè)關(guān)于申請(qǐng)者的故事。這并不代表要像流水賬一樣將自己生平記錄在散文里，相反的，散文所講述地應(yīng)該是目的明確的(向評(píng)審展示自己某一方面的素質(zhì))、有意義的和生動(dòng)的一個(gè)具體的故事。而好的故事同時(shí)也應(yīng)該有一個(gè)精彩的開(kāi)頭能夠?qū)㈤喿x者吸引下去。

在進(jìn)行選題之前，你應(yīng)該對(duì)自己做一個(gè)清楚的審視：你最關(guān)心的問(wèn)題是什么?在自己成長(zhǎng)過(guò)程中有什么經(jīng)歷是難忘而且意義重大的?曾經(jīng)取得過(guò)哪些考試分?jǐn)?shù)所無(wú)法反映出來(lái)的成績(jī)?具備什么突出的技能和特點(diǎn)?有什么事件或人對(duì)你產(chǎn)生過(guò)深刻的影響?經(jīng)過(guò)對(duì)自己正確的分析后，把握住以下要點(diǎn)，你就能找出合適自己的散文題材了。

(1)選擇的題材有否有意義，是否能夠向閱讀者展示你是什么樣的人。

(2)保持獨(dú)特。如果你選擇一個(gè)很大眾化的題材或者沒(méi)有什么值得大書(shū)特書(shū)的題材，那么盡可能地運(yùn)用細(xì)節(jié)使得散文個(gè)人化，那么同樣可以做到獨(dú)特，因此世界上不可能有第二個(gè)人跟你有連細(xì)節(jié)都一模一樣的經(jīng)歷。

(3)保持趣味性，這對(duì)于能否吸引評(píng)審很重要。

(4)無(wú)論選擇什么樣的題材，首先讀清楚學(xué)校關(guān)于散文的要求，千萬(wàn)不要偏題。

同時(shí)，要避免以下一些問(wèn)題：

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇七

有很多的時(shí)候，你無(wú)論怎么準(zhǔn)備，到時(shí)候你都會(huì)發(fā)生一些變化。你之前準(zhǔn)備的有多么的完美，你覺(jué)得一切都準(zhǔn)備好了。但是事情發(fā)生的時(shí)候你卻亂了頭腦。你沒(méi)有任何的思緒，或者說(shuō)你的思緒很混亂，但是你又不知道如何做才能使你的思緒變得不那么混亂。

因?yàn)槟阆胂蟮慕K歸不是你做的，你想象的你的心是那么的平靜，可是當(dāng)事實(shí)發(fā)生的時(shí)候，你就再也不是你，不是原來(lái)的你了。

你明明很擔(dān)心你，擔(dān)心你不想讓它發(fā)生的事情發(fā)生?？墒悄阋琅f不知道如何才能不讓它發(fā)生。你做出了很多的事情，你想要阻止它發(fā)生。但是事實(shí)總是與你相反。他總是不讓你滿意。

本來(lái)你覺(jué)得這件事情你做的很好，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了這件事情的發(fā)生。你覺(jué)得你可以鎮(zhèn)定自如。你可以微笑著面對(duì)這件事情的來(lái)臨，但是事實(shí)并不是讓你微笑的面對(duì)。在那一刻你無(wú)法在笑出來(lái)。

所有的事情都出現(xiàn)在你的腦海當(dāng)中。沒(méi)有順序，所有的一切都是那么的混亂，一下子讓你頭痛。可是你無(wú)能為力，在短時(shí)間當(dāng)中你無(wú)法控制你的情緒，你無(wú)法再讓自己笑。

即使在這件事情發(fā)生之前，你無(wú)數(shù)次告訴自己，一定要控制住自己的情緒，這件事情對(duì)你很重要，你一定要保持微笑?？墒悄銣?zhǔn)備的再好，也不會(huì)預(yù)料到那個(gè)最糟糕的事情發(fā)生。你的準(zhǔn)備永遠(yuǎn)跟不上事情變化之快。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇八

局要以全面貫徹落實(shí)縣委xx屆七次全會(huì)精神為重點(diǎn)，年。促進(jìn)新建縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為目的堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)走“農(nóng)民自主、政府扶持、市場(chǎng)引導(dǎo)、社會(huì)服務(wù)、共同利用、提高效益”為主要特征的農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展道路；以購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼為依托，以技術(shù)服務(wù)為基礎(chǔ)，以平安生產(chǎn)為保障，以增產(chǎn)增收為目標(biāo)，把加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化作為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、著力強(qiáng)化科技支撐，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，健全現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技效果轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)民科學(xué)種田和養(yǎng)殖水平。鞏固強(qiáng)項(xiàng)、突破瓶頸、挖掘亮點(diǎn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)機(jī)化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)。

推廣新機(jī)具6540臺(tái)套。新增大中型拖拉機(jī)200臺(tái)，小型拖拉機(jī)5500臺(tái)；水稻插秧機(jī)400臺(tái)；聯(lián)合收割機(jī)330臺(tái)（其中高新能聯(lián)合收割機(jī)30臺(tái)）其他農(nóng)村適用機(jī)械700臺(tái)。全縣農(nóng)機(jī)擁有量達(dá)3萬(wàn)臺(tái)，積極爭(zhēng)取上級(jí)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金3500萬(wàn)元。全縣農(nóng)機(jī)總動(dòng)力增加13%達(dá)100萬(wàn)千瓦。機(jī)耕率達(dá)97%，機(jī)插率達(dá)20%機(jī)收率達(dá)93%，機(jī)械植保面積110萬(wàn)畝，機(jī)械排灌面積125萬(wàn)畝；聯(lián)合收割機(jī)跨區(qū)作業(yè)5萬(wàn)畝。依法抓好對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的平安監(jiān)督管理，改善農(nóng)機(jī)作業(yè)技術(shù)狀況，減少事故隱患，不發(fā)生農(nóng)機(jī)重特大事故。農(nóng)機(jī)化綜合水平達(dá)70%全市率先基本實(shí)現(xiàn)水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化。

二、工作內(nèi)容措施。

（一）加大對(duì)農(nóng)機(jī)化地位及重要作用的宣傳力度。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力宣傳農(nóng)機(jī)法律法規(guī)。把農(nóng)機(jī)各項(xiàng)工作規(guī)范到法律法規(guī)層面上來(lái)；

2、加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)協(xié)作。切實(shí)保證好農(nóng)機(jī)各項(xiàng)法律法規(guī)的實(shí)施；

3、繼續(xù)加大對(duì)購(gòu)置補(bǔ)貼政策的宣傳。促進(jìn)農(nóng)民購(gòu)機(jī)用機(jī)的積極性，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。

4、加大農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)工作的宣傳。制定好切實(shí)可行的宣傳計(jì)劃，納入農(nóng)機(jī)化工作的重要日程。

（二）做好農(nóng)機(jī)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼工作。

1、早宣傳，早動(dòng)員。為防止有些農(nóng)戶對(duì)農(nóng)機(jī)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼政策的不了解，局將在年初。召開(kāi)全縣動(dòng)員大會(huì)，會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門(mén)人員下到各村發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行大力宣傳，讓全縣每個(gè)村每位農(nóng)戶都了解和知道農(nóng)機(jī)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼政策，現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民解答如何料理農(nóng)機(jī)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼有關(guān)順序等問(wèn)題。

2、早部署。場(chǎng)所和時(shí)間安排等準(zhǔn)備工作，待補(bǔ)貼規(guī)范出臺(tái)，即可以迅速有效的開(kāi)展工作，不至于延誤農(nóng)時(shí)。

3、早計(jì)劃。要及早和相關(guān)供貨商取得聯(lián)系，準(zhǔn)備充沛貨源，防止農(nóng)戶不能及時(shí)提貨而影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（三）加大農(nóng)機(jī)投入。

實(shí)施水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化。重點(diǎn)發(fā)展水稻育插秧機(jī)械、大型動(dòng)力機(jī)械、水稻聯(lián)合收獲機(jī)械、設(shè)施農(nóng)業(yè)機(jī)械、秸稈綜合利用機(jī)械、主要經(jīng)濟(jì)作物機(jī)械等，做好血防區(qū)以機(jī)代牛機(jī)具的推廣，推廣工作中，要突出重點(diǎn)。做好常用農(nóng)機(jī)具的推廣和應(yīng)用工作的同時(shí)，利用國(guó)家政策和資金扶持優(yōu)勢(shì)，優(yōu)先發(fā)展水稻插秧機(jī)，機(jī)插面超過(guò)20萬(wàn)畝。

（四）實(shí)施科技創(chuàng)新。

實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)，建立農(nóng)機(jī)化技術(shù)創(chuàng)新示范基地、水稻育秧示范基地、水稻機(jī)插示范基地、水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化示范基地。通過(guò)聯(lián)合生產(chǎn)廠家和種植示范田，通過(guò)農(nóng)機(jī)科技創(chuàng)新。做示范扮演等形式對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，帶動(dòng)農(nóng)機(jī)新技術(shù)的示范推廣，達(dá)到實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目，定型一批機(jī)具，推動(dòng)一方機(jī)械化水平的快速提高。

（五）強(qiáng)化農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)。

執(zhí)法為民”認(rèn)識(shí)。全面貫徹落實(shí)相關(guān)法律法。

規(guī)和平安生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步提高“以人為本。構(gòu)建完整有效的農(nóng)機(jī)平安責(zé)任體系、技術(shù)保證體系及監(jiān)督檢查保證體系，嚴(yán)把培訓(xùn)、考試和審驗(yàn)關(guān)。開(kāi)展文明窗口創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)機(jī)平安管理的規(guī)范化、規(guī)范化、制度化和科學(xué)化建設(shè)。人員素質(zhì)到執(zhí)法水平都有大的提升。

（六）幫扶農(nóng)機(jī)大戶。

加快發(fā)展農(nóng)機(jī)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化和不同類型的農(nóng)機(jī)服務(wù)組織，圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收。用政策引導(dǎo)、資金扶持、信息協(xié)助等手段，促進(jìn)農(nóng)機(jī)大戶的壯大發(fā)展，逐步拓寬對(duì)農(nóng)機(jī)服務(wù)組織及農(nóng)機(jī)大戶的服務(wù)渠道，促使他擴(kuò)大作業(yè)規(guī)模，提升作業(yè)質(zhì)量。

（七）打好農(nóng)機(jī)“三大戰(zhàn)役”搞好農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)。

確保引機(jī)入贛工作的順利進(jìn)行。繼續(xù)抓好高性能半喂入聯(lián)合收割機(jī)跨區(qū)作業(yè)機(jī)收水稻的工作。將工作的重點(diǎn)放在跨區(qū)收割小麥、中、晚稻作業(yè)，做好信息的收集、車(chē)輛的組織、證件的配備和收割地點(diǎn)的.安排上。抓好引機(jī)入贛工作，做到措施早制定、信息早收集、安排早到位、人員早落實(shí)、機(jī)具與田塊早銜接。

（八）抓好農(nóng)機(jī)培訓(xùn)。

采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，以現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)基礎(chǔ)為依托。提高農(nóng)機(jī)人員的技術(shù)水平和農(nóng)機(jī)手業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升農(nóng)機(jī)平安質(zhì)量，杜絕農(nóng)機(jī)平安生產(chǎn)事故發(fā)生。

1、對(duì)農(nóng)機(jī)管理人員進(jìn)行有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)水平的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

2、對(duì)拖拉機(jī)駕駛員、農(nóng)機(jī)大戶、農(nóng)機(jī)服務(wù)組織、修理工及農(nóng)機(jī)營(yíng)銷(xiāo)員等農(nóng)機(jī)從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。

3、積極開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移農(nóng)機(jī)就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)機(jī)職業(yè)教育培訓(xùn)。

（九）規(guī)范農(nóng)機(jī)市場(chǎng)。

1、主動(dòng)到各類農(nóng)機(jī)配件、維修、整機(jī)銷(xiāo)售市場(chǎng)了解其經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品、服務(wù)項(xiàng)目及產(chǎn)品可靠度。并將各類市場(chǎng)的信息告訴廣大的農(nóng)機(jī)戶。

2、積極與工商、質(zhì)檢部門(mén)聯(lián)合。查處三無(wú)產(chǎn)品，進(jìn)一步凈化市場(chǎng)、規(guī)范市場(chǎng)。

3、積極開(kāi)展對(duì)新開(kāi)業(yè)從事農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)戶的管理。

4、認(rèn)真搞好農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定工作。

（十）加強(qiáng)自身建設(shè)。

建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。堅(jiān)持立黨為公，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)隊(duì)伍在推廣、管理、監(jiān)理、服務(wù)等方面的自身素質(zhì)建設(shè)。執(zhí)政為民的理念，以增強(qiáng)服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量為目的把農(nóng)機(jī)自身建設(shè)納入農(nóng)機(jī)化發(fā)展的重要日程，要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)機(jī)隊(duì)伍崗位培訓(xùn)、職業(yè)道德培訓(xùn)、執(zhí)法技能培訓(xùn)等，提高黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力，建立一支多層面、善管理、有覺(jué)悟、有知識(shí)、干事守業(yè)的農(nóng)機(jī)實(shí)用人才隊(duì)伍。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇九

會(huì)計(jì)學(xué)論文是對(duì)會(huì)計(jì)科學(xué)和會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域中某些現(xiàn)象、問(wèn)題進(jìn)行深入的調(diào)查研究和科學(xué)的分析闡述，指出這些現(xiàn)象、問(wèn)題的本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律，用以豐富人們對(duì)于會(huì)計(jì)科學(xué)和會(huì)計(jì)工作的知識(shí)，促進(jìn)會(huì)計(jì)科學(xué)的發(fā)展和會(huì)計(jì)工作的開(kāi)展。

二、會(huì)計(jì)論文的要求。

會(huì)計(jì)論文的一般要求，可以概括為“四性”，即正確性、客觀性、創(chuàng)見(jiàn)性、平易性。

正確性會(huì)計(jì)論文的觀點(diǎn)要正確，符合四項(xiàng)基本原則，符合黨和國(guó)家現(xiàn)行政策以及各項(xiàng)法律法令法規(guī)，言之成理，文以載道。要求作者必須用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，提出合乎客觀規(guī)律的觀點(diǎn)。

客觀性會(huì)計(jì)論文作為學(xué)術(shù)性論文，特別要注重實(shí)事求是，對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行周密的調(diào)查研究，忠于客觀實(shí)際，尊重事實(shí)，從客觀實(shí)踐中驗(yàn)證自己觀點(diǎn)的正確性。切忌帶著框框找材料，或憑空捏造，主觀臆想，面壁虛構(gòu)。

創(chuàng)見(jiàn)性會(huì)計(jì)論文要有獨(dú)特的見(jiàn)解，不能人云亦云。論文作者應(yīng)對(duì)研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期深入的觀察、分析，以便從中發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或沒(méi)有涉及過(guò)的問(wèn)題。創(chuàng)見(jiàn)是會(huì)計(jì)論文的生命。時(shí)下某些論文之所以毫無(wú)價(jià)值，原因就是沒(méi)有創(chuàng)見(jiàn)，或拾人牙慧，或抄襲拼湊，沒(méi)有一點(diǎn)新東西。

平易性會(huì)計(jì)論文是闡揚(yáng)會(huì)計(jì)科學(xué)、指導(dǎo)會(huì)計(jì)工作實(shí)踐的，要求通俗易懂，不僅會(huì)計(jì)專家懂，而且有一般會(huì)計(jì)知識(shí)的人也能懂。做到這一點(diǎn)，就要求會(huì)計(jì)論文語(yǔ)言明白準(zhǔn)確、淺顯通俗。

選題是會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作的第一步，也是十分重要的一步。會(huì)計(jì)學(xué)科無(wú)論作為理論還是作為應(yīng)用，值得研究的內(nèi)容都很廣泛，可以提煉出的論文題目很多，但“弱水三千，只飲一瓢”，每次論文寫(xiě)作只能選擇確定一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目。

1.針對(duì)自己最有興趣的現(xiàn)象、問(wèn)題選題。作者對(duì)選題涉及的問(wèn)題或現(xiàn)象有一定的研究基礎(chǔ)，或有強(qiáng)烈的研究欲望，才有可能在選題確定之后，孜孜以求，最終寫(xiě)出有質(zhì)量的會(huì)計(jì)論文。

2.圍繞會(huì)計(jì)工作實(shí)踐選題。理論研究是指導(dǎo)實(shí)踐的。因此，會(huì)計(jì)論文選題決不可以脫離會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐。

3.立足會(huì)計(jì)科學(xué)的發(fā)展選題。會(huì)計(jì)科學(xué)在發(fā)展中，在它前進(jìn)的每一步都會(huì)有新問(wèn)題、新現(xiàn)象發(fā)生，都需要解決和解釋。會(huì)計(jì)論文只有立足于會(huì)計(jì)科學(xué)的發(fā)展選題，才能寫(xiě)出有新意的好文章。

初寫(xiě)會(huì)計(jì)論文者易犯的毛病是選題過(guò)于寬泛，大而不當(dāng)，論述起來(lái)面面俱到，很難作深入研究，寫(xiě)不出獨(dú)到的東西。這一點(diǎn)在選題時(shí)應(yīng)避免。

1.選前人沒(méi)有研究過(guò)的問(wèn)題。這類題目具有探索性、拓荒性，難度較大，但并非不可為，尤其是工會(huì)會(huì)計(jì)研究。比如《中國(guó)工會(huì)財(cái)會(huì)》近年開(kāi)展的關(guān)于工會(huì)會(huì)計(jì)科目改革的討論等即屬此類。

2.前人已經(jīng)做過(guò)的題目，有的結(jié)論不對(duì)，或者還有探討的余地。這類題目是對(duì)前人研究成果的發(fā)展性研究。如關(guān)于工會(huì)經(jīng)費(fèi)屬性及特點(diǎn)的研究，已有多篇會(huì)計(jì)論文予以探討，但尚未成定論，還可作為繼續(xù)研究的選題。

3.有的題目已有別人講過(guò)，但說(shuō)法不一，甚至分歧很大。這類題目帶有爭(zhēng)鳴性質(zhì)，如對(duì)于以實(shí)物抵頂工會(huì)經(jīng)費(fèi)當(dāng)否問(wèn)題的討論等。對(duì)這類題目進(jìn)行研究時(shí)，要在眾說(shuō)紛紜的基礎(chǔ)上，提出自己的意見(jiàn)，應(yīng)有新見(jiàn)解、新突破。

1.忌脫離個(gè)人業(yè)務(wù)專長(zhǎng)選題。只有在自己最熟悉的領(lǐng)域選題，才能充分依靠堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入的調(diào)查研究，把問(wèn)題談深談透。

2.忌選題過(guò)大。小題目容易說(shuō)透，大題目則很難說(shuō)透。

3.忌選題不看文獻(xiàn)資料。不看文獻(xiàn)資料就不知道某個(gè)題目的來(lái)龍去脈，不了解前人是否已經(jīng)作過(guò)，取得哪些成果，自己的意見(jiàn)前人是否已經(jīng)說(shuō)過(guò)。

會(huì)計(jì)論文格式中最常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)類型是三段式，即序論、本論、結(jié)論。各部分內(nèi)容大致如下：

會(huì)計(jì)論文——序論部分：作者在這一部分應(yīng)說(shuō)明為什么要研究這個(gè)題目，這一題目的現(xiàn)實(shí)意義。內(nèi)容要極其簡(jiǎn)明扼要，文字宜短不宜長(zhǎng)。

會(huì)計(jì)論文——本論部分：這一部分應(yīng)詳細(xì)闡述自己研究的過(guò)程、內(nèi)容，提出新的見(jiàn)解。這是會(huì)計(jì)論文的核心部分，要著力寫(xiě)好。

會(huì)計(jì)論文——結(jié)論部分：這一部分內(nèi)容與序論部分相關(guān)。是圍繞本論所做的結(jié)語(yǔ)，是對(duì)本論部分的強(qiáng)調(diào)，要注意與文章開(kāi)頭相照應(yīng)。

上述只是一般的會(huì)計(jì)論文格式結(jié)構(gòu)，作者可從自己論文的實(shí)際需要出發(fā)加以變通，也可分為四段式或多段式。(摘自《中國(guó)工會(huì)財(cái)會(huì)》2002.9，原文：“會(huì)計(jì)論文寫(xiě)作淺談”作者陳桂申陳晨)。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十

近期，為切實(shí)做好春耕備播工作，山東xx縣強(qiáng)化“多措施”，讓春季農(nóng)機(jī)推廣工作步入佳境。

一、為農(nóng)機(jī)推廣筑牢基礎(chǔ)。組織農(nóng)機(jī)工作人員深入春耕備播一線走訪調(diào)研，通過(guò)實(shí)踐對(duì)比做好機(jī)械選型定型工作;另一方面細(xì)心聽(tīng)取農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)的需求和建議，進(jìn)一步掌握農(nóng)機(jī)需求數(shù)據(jù)信息，立足實(shí)際、創(chuàng)新方法、補(bǔ)齊短板、因地制宜，有效有序推動(dòng)xx縣農(nóng)機(jī)化新機(jī)具新技術(shù)推廣應(yīng)用計(jì)劃實(shí)施。

二、為農(nóng)機(jī)推廣營(yíng)造氛圍。組織農(nóng)機(jī)推廣宣傳工作組，采用多種宣傳方式，宣傳新機(jī)具新技術(shù)優(yōu)勢(shì)，讓新技術(shù)新機(jī)具“推廣研發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)”進(jìn)一步“標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量化”;另一方面利用“機(jī)耕、機(jī)種、機(jī)插、機(jī)管、機(jī)收”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、演示會(huì)、以及送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)，抓好農(nóng)機(jī)化技術(shù)推廣、技術(shù)培訓(xùn)和宣傳教育工作，同時(shí)以發(fā)放宣傳單、懸掛宣傳條幅等方式積極宣傳，努力營(yíng)造良好推廣氛圍，不斷提高廣大農(nóng)民運(yùn)用新技術(shù)、使用新機(jī)具的能力。

三、為農(nóng)機(jī)推廣提供有效支撐。充發(fā)揮農(nóng)機(jī)部門(mén)的職能優(yōu)勢(shì)，讓其積極開(kāi)展“駕駛操作、檢修維護(hù)、安全生產(chǎn)、技能技術(shù)、政策法規(guī)”等培訓(xùn)教育活動(dòng)，促使廣大農(nóng)民進(jìn)一步提高實(shí)用技術(shù)、生產(chǎn)能力、致富本領(lǐng)，以及安全生產(chǎn)和政策法規(guī)水平。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十一

本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

(一)進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課，抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄，及時(shí)反饋信息，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(二)營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線，用公開(kāi)課、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課、深度備課，聽(tīng)課，評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期，計(jì)劃語(yǔ)、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課，大家共同研究，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色，走教研強(qiáng)校、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

4.注重技能，發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書(shū)活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無(wú)聲、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為：

德育文化活動(dòng)：

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國(guó)旗下講話、學(xué)生集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播等德育教育渠道，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn)，提高“以生管生”水平，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查，每周評(píng)比，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性；嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針，深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動(dòng)：

1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)、名篇等，并結(jié)合開(kāi)展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來(lái)抓，建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

3.打造快樂(lè)大課間活動(dòng)品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信，全面發(fā)展，感受幸福。

校園環(huán)境文化活動(dòng)：

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的.基礎(chǔ)上，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。

(四)安全為重，萬(wàn)無(wú)一失，打造和諧平安校園。

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人)，建立校長(zhǎng)、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀，齊抓共管，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期，積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記、驗(yàn)證制度，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校安檢小組要對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題，要及時(shí)整改及上報(bào)，消除隱患，防止事故的.發(fā)生。

6.通過(guò)各種有效途徑、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)，舉行專題講座，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期，至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期，開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng)，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。

(五)同步發(fā)展，追求個(gè)性，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。

1.開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

充分發(fā)揮黨員的示范作用，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.工會(huì)工作。

深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，組織召開(kāi)好教代會(huì)，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.后勤工作。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

1.召開(kāi)全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，布置期初工作。

2.舉行“開(kāi)學(xué)典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作。

4.制定各條塊的工作計(jì)劃。

5.對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

6.迎接縣、鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

7.健全班組織機(jī)構(gòu)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。

8.繼續(xù)開(kāi)展集體備課，深度備課，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展。

1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2.召開(kāi)有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議。

3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。

4.安全隱患排查。

5.開(kāi)展學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng)。

6.開(kāi)展慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。

7.開(kāi)展防震、消防疏散演練活動(dòng)。

8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。

9.環(huán)保教育：植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng)。

10.開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

1.組織教師參加各種培訓(xùn)。

2.常規(guī)工作檢查。

3.清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

5.開(kāi)展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì)。

6.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講(或講故事)比賽。

7.環(huán)保教育：世界地球日，開(kāi)展“手拉手，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

1.慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。

2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

3.畢業(yè)班工作研討會(huì)。

4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。

5.感恩教育活動(dòng)：開(kāi)展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

6.開(kāi)展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》)。

7.出版安全教育、法制教育黑板報(bào)。

8.開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

1.開(kāi)展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2.常規(guī)工作檢查。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施。

5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選。

6.期末安全教育周活動(dòng)。

7.開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)。

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。

3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔。

4.期末工作總結(jié)，完成上報(bào)材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財(cái)務(wù)稽核。

7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十二

為抓好春季生產(chǎn)補(bǔ)貼農(nóng)機(jī)具的售后服務(wù)工作，讓廣大農(nóng)民機(jī)手使用到放心的農(nóng)機(jī)具，享受到及時(shí)的售后服務(wù)。山東xx區(qū)農(nóng)機(jī)局積極部署，多措并舉，全力抓好農(nóng)機(jī)售后服務(wù)工作。

一是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。該區(qū)農(nóng)機(jī)局組織廠家技術(shù)人員對(duì)新型機(jī)械的使用技術(shù)和技巧進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與培訓(xùn)，提高農(nóng)機(jī)戶對(duì)新機(jī)械的認(rèn)知度，讓農(nóng)機(jī)戶盡快熟練、安全、科學(xué)地使用操作機(jī)械，使其發(fā)揮出農(nóng)機(jī)具的最大利益。

二是加強(qiáng)溝通聯(lián)系。組織服務(wù)人員掌握農(nóng)機(jī)戶的農(nóng)機(jī)具使用情況，了解優(yōu)勢(shì)與不足，幫助農(nóng)戶協(xié)調(diào)農(nóng)機(jī)售后維修保養(yǎng)等問(wèn)題，確保農(nóng)戶“買(mǎi)的放心，用的舒心”。

三是加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量。該局與各相關(guān)廠家建立了信息共享平臺(tái)和協(xié)調(diào)服務(wù)體系，實(shí)行售后聯(lián)合服務(wù)機(jī)制，抽調(diào)專職服務(wù)人員與各廠家技術(shù)人員成立售后服務(wù)小組，定期對(duì)農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社、農(nóng)機(jī)大戶等進(jìn)行農(nóng)機(jī)使用情況回訪，并做好回訪記錄;同時(shí)，做好新機(jī)械新技術(shù)的推廣與指導(dǎo)工作，有效解決他們的后顧之憂。

目前，該區(qū)農(nóng)機(jī)局以與山托農(nóng)機(jī)銷(xiāo)售公司、福田雷沃、博遠(yuǎn)、時(shí)風(fēng)等多家大型農(nóng)機(jī)企業(yè)建立了售后服務(wù)聯(lián)合機(jī)制，有效解除了農(nóng)民、機(jī)手的后顧之憂，為加快xx區(qū)春季農(nóng)機(jī)化高效生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十三

(一)裝備水平。

截止末，全鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)總動(dòng)力達(dá)到10442.5千瓦(每千公頃耕地?fù)碛型侠瓩C(jī)動(dòng)力達(dá)2979千瓦)，農(nóng)機(jī)總動(dòng)力年均增長(zhǎng)達(dá)13.75%。全鎮(zhèn)拖拉機(jī)保有量達(dá)到276臺(tái)，其中大中型拖拉機(jī)達(dá)到15臺(tái)，小型拖拉機(jī)達(dá)到261臺(tái)。機(jī)引農(nóng)具達(dá)到653臺(tái)，其中大中型農(nóng)具達(dá)到49臺(tái)，小型農(nóng)具達(dá)到604臺(tái)(現(xiàn)機(jī)具配套比達(dá)1：2以上，預(yù)計(jì)三年內(nèi)可達(dá)1：3以上)。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)159臺(tái)。

(二)作業(yè)水平。

20末全鎮(zhèn)拖拉機(jī)總作業(yè)量達(dá)到1292208標(biāo)準(zhǔn)畝，其中農(nóng)業(yè)作業(yè)量897768標(biāo)準(zhǔn)畝。全鎮(zhèn)旱田整地機(jī)械化水平達(dá)97%;播種機(jī)械化水平達(dá)92%;機(jī)收機(jī)械化水平達(dá)66%。耕種收綜合機(jī)械化水平達(dá)到85%?；ㄉ?、播種、收獲、摘果、脫殼機(jī)械化水平均達(dá)到97%以立農(nóng)機(jī)安全村五個(gè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)作業(yè)無(wú)事故，無(wú)農(nóng)機(jī)作業(yè)受傷和死亡情況發(fā)生。

(六)農(nóng)機(jī)新技術(shù)推廣。

(七)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)效益。

年末全鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)總收入達(dá)到1030萬(wàn)元。其中農(nóng)機(jī)作業(yè)收入達(dá)到995萬(wàn)元，修理收入達(dá)到18萬(wàn)元，其它收入達(dá)到17萬(wàn)元;純收入387萬(wàn)元。

(八)農(nóng)業(yè)機(jī)械化典型示范。

截止2006年末，建立了xx-x村農(nóng)機(jī)示范村、xx-x機(jī)械化養(yǎng)殖場(chǎng)為主的畜牧機(jī)械化示范基地、以xx-x村xx-x果園為代表的`并帶動(dòng)13戶農(nóng)戶作業(yè)面積達(dá)1000畝以上的果樹(shù)管理全程機(jī)械化示范園區(qū)。并培養(yǎng)了農(nóng)機(jī)示范戶xx-x、農(nóng)機(jī)科技示范戶xx-x、挖掘機(jī)及運(yùn)輸車(chē)一條龍服務(wù)的農(nóng)機(jī)大戶xx-x、xx-x、xx-x等一批典型示范戶。初步形成了一個(gè)以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的農(nóng)機(jī)化發(fā)展新格局。

(九)工程項(xiàng)目。

同時(shí)我鎮(zhèn)認(rèn)真完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，積極組織農(nóng)機(jī)戶保質(zhì)保量完成國(guó)家、盛市、縣農(nóng)機(jī)重點(diǎn)工程項(xiàng)目。，xx-x帶領(lǐng)他的鐵牛參加xx縣xx河治理工程及東沙河治理工程，工期每年7個(gè)月，共作業(yè)總土方量達(dá)120萬(wàn)方。

(十)農(nóng)機(jī)信息化建設(shè)。

我鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)部門(mén)經(jīng)常查詢各種農(nóng)機(jī)信息，訂閱農(nóng)機(jī)報(bào)紙、刊物。建成連接盛市、縣農(nóng)機(jī)化網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化信息服務(wù)功能，以“遼寧省農(nóng)業(yè)機(jī)械化信息網(wǎng)”為平臺(tái)，獲得大量的國(guó)內(nèi)外農(nóng)機(jī)化信息，向所有需求的鄉(xiāng)、村、戶提供免費(fèi)信息咨詢服務(wù)。經(jīng)常開(kāi)展農(nóng)機(jī)服務(wù)活動(dòng)，為農(nóng)機(jī)戶提供會(huì)快捷的農(nóng)機(jī)科技、推廣、技術(shù)、作業(yè)、經(jīng)營(yíng)等信息，保證農(nóng)機(jī)戶的信息暢通。使農(nóng)機(jī)戶及時(shí)了解到最新、最好的農(nóng)業(yè)機(jī)械和作業(yè)技術(shù)，提高我鎮(zhèn)的農(nóng)機(jī)化水平和作業(yè)水平。

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工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十四

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)學(xué)校會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。

這學(xué)期國(guó)慶長(zhǎng)假之前，劉校長(zhǎng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專門(mén)召開(kāi)了全校教師大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是利用校園廣播進(jìn)行安全知識(shí)教育，各班出了?？瘜?duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查各項(xiàng)用電設(shè)施，防止設(shè)施老化。

3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

4、加強(qiáng)對(duì)資料、遠(yuǎn)教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

5、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

6、對(duì)在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

7、面向全體師生開(kāi)展一次消防逃生演練活動(dòng)，通過(guò)具體地逃生演習(xí)加深全體師生對(duì)消防安全知識(shí)至關(guān)重要的認(rèn)識(shí)性。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20__年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門(mén)的指導(dǎo)與支持下，我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視消防安全工作，把它列為全年工作的重點(diǎn)之一，認(rèn)真貫徹落實(shí)新《中華人民共和國(guó)消防法》，狠抓工作的落實(shí)，現(xiàn)將我局一年來(lái)的消防安全工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

今年，我局針對(duì)局人事變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整和完善了黃埔區(qū)司法局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，堅(jiān)持“一把手”總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，堅(jiān)持實(shí)行“一票否決制”的消防安全目標(biāo)責(zé)任制，局與區(qū)政府簽訂了《消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，下屬單位層層落實(shí)責(zé)任制，完善了安全事故報(bào)告制度、安全隱患排查制度，定期召開(kāi)消防安全形勢(shì)分析會(huì)，及時(shí)傳達(dá)區(qū)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，每季度結(jié)合局務(wù)會(huì)議匯報(bào)各單位消防安全工作開(kāi)展情況，各司法所對(duì)所管轄區(qū)域堅(jiān)持每月消防安全自查一次，局每季度及重大節(jié)假日組織一次消防安全工作大檢查，并對(duì)檢查工作做到了細(xì)致周密的安排，做到工作有計(jì)劃、有布置、有總結(jié);每半年組織消防安全教育一次，對(duì)消防設(shè)備及消防器材進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)保養(yǎng)。

二、創(chuàng)新形式，深入基層開(kāi)展消防安全宣傳教育。

按照貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的要求，我局普法辦圍繞“五五”普法、“創(chuàng)建文明城市”及區(qū)交防委開(kāi)展的消防安全“五大”活動(dòng)，組織開(kāi)展了形式多樣，人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防安全宣傳教育活動(dòng)。

一是舉辦“法律進(jìn)社區(qū)”電影放映活動(dòng)，深入全區(qū)各社區(qū)，利用晚上居民休閑散步時(shí)機(jī)，放映法制宣傳片，并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳資料3000份，宣傳相關(guān)的消防法規(guī)。

二是開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”巡回展覽活動(dòng)，在區(qū)內(nèi)各大廠企、工地展出并在企業(yè)飯?zhí)玫鹊夭シ欧ㄖ菩麄鞴獾麄飨嚓P(guān)的消防法律知識(shí)。

三是在全。區(qū)三十多所中、小學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手，學(xué)法創(chuàng)文明”法律知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)發(fā)動(dòng)在樣學(xué)生帶試卷回家與父母共同完成的方式，讓學(xué)生帶動(dòng)父母一起學(xué)習(xí)相關(guān)的消防法律知識(shí)。

四是圍繞區(qū)交防委今年開(kāi)展的消防安全“清剿火患五大”活動(dòng)，在區(qū)普法辦屬下的全區(qū)范圍內(nèi)的十二個(gè)法制宣傳欄出版了兩期有關(guān)消防法制宣傳欄，宣傳消防法規(guī)知識(shí)。

通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大干部群眾的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，提高了防范火災(zāi)事故及在火災(zāi)一旦發(fā)生后自救逃生的能力。

三、加強(qiáng)內(nèi)部管理，切實(shí)消除機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所消防隱患。

我局在各樓層和過(guò)道上都設(shè)置了消火栓，配備了滅火器等消防設(shè)備，并加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。認(rèn)真做好局大樓及司法所電器設(shè)備的用電管理，做到“人離開(kāi)，即斷電”。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，定期或不定期開(kāi)展燃?xì)狻㈦娖魇褂冒踩髾z查，尤其是節(jié)假日期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查防患未然。全年組織了安全大檢查8次，配齊了機(jī)關(guān)大樓及所有司法所的滅火器材，更新了水龍帶及水槍一批，更換了一批走火通道安全出口指示牌。機(jī)關(guān)大樓配有專人對(duì)下班后辦公場(chǎng)所、公共場(chǎng)所電器關(guān)閉情況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置;每月將巡查情況匯總成表通報(bào)辦公室，從而在源頭上杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，徹底消除火災(zāi)隱患。

四、存在的問(wèn)題：

1、少部分同志消防安全意識(shí)淡薄;。

2、個(gè)別司法所對(duì)消防安全檢查重視不夠、不細(xì)不實(shí)、有走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

五、今后努力方向。

1、進(jìn)一步完善制度，真正用制度管人，一抓到底。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)教育，上、下半年各進(jìn)行一次消防安全知識(shí)教育培訓(xùn)。

3、積極配合交通防火大隊(duì)，做好明年新《中華人民共和國(guó)消防法》的普法宣傳工作。并加大宣傳普法的力度。

4、繼續(xù)抓緊抓好日常的消防安全檢查，堅(jiān)持物業(yè)管理公司派專人對(duì)局大樓進(jìn)行不定期的消防巡查制度。

5、加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大消防經(jīng)費(fèi)投入，配齊配強(qiáng)消防器材，做到真正管用。

6、建立定期匯報(bào)制度，利用每月局務(wù)會(huì)對(duì)各所消防安全情況進(jìn)行匯報(bào)，并提出整改建議。

7、定期對(duì)局及各司法所的消防器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和更新，保證完好率100%。

為貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)消防法》，加強(qiáng)消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署，我校在消防安全工作匯報(bào)如下：

繼續(xù)做好了常規(guī)消防安全工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視消防安全工作，制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé)，落實(shí)消防安全責(zé)任制，消防安全工作報(bào)告。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)段緒華擔(dān)任，組員有各部門(mén)負(fù)責(zé)人以及各班班主任，小組制訂了學(xué)校消防安全工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，加強(qiáng)自身消防安全管理，共同做好學(xué)校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發(fā)生。

二、大力宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開(kāi)校會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，通過(guò)板報(bào)、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規(guī)，加強(qiáng)消防安全管理，并要求每個(gè)師生都要熟悉消防安全職責(zé)。共同做好學(xué)校的消防安全工作。

三、組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面，工作報(bào)告《消防安全工作報(bào)告》。對(duì)學(xué)生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場(chǎng)逃生自救常識(shí)，努力提高學(xué)生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關(guān)人員進(jìn)行了消防安全大檢查，組織完善消防設(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患。通過(guò)這次消防安全檢查，增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生的消防法律觀念。

五、學(xué)校組織對(duì)教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次全面排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座和老舊的電線及時(shí)聯(lián)系更換。

按照上級(jí)的要求，我校對(duì)校園消防情況自查情況如下：

(1)學(xué)校對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查，對(duì)消防重點(diǎn)部位，按規(guī)定配齊滅火器，作到專人管理，專人負(fù)責(zé)。

(2)在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防知識(shí)教育活動(dòng)，將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作之中;學(xué)校的消防安全自查將也由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參加，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求及時(shí)糾正。

(3)學(xué)校還要繼續(xù)嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)蠟燭，防止火災(zāi)發(fā)生;同時(shí)班主任要及時(shí)教育，將防火、防盜的意識(shí)貫穿到平時(shí)的常規(guī)教育之中。

(4)學(xué)校將設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，學(xué)校為加強(qiáng)電腦室等的防火能力，對(duì)主要部位的滅火器進(jìn)行完善。

總而言之，我校將為增爭(zhēng)創(chuàng)安全文明學(xué)校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心;另一方面，以建筑施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管為要?jiǎng)?wù)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范的實(shí)施。對(duì)全區(qū)建筑施工消防工作實(shí)現(xiàn)了全方位、多角度的監(jiān)管。

防安全意識(shí)，營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氣氛。

三、加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度，確保防患于未然。

1、督促施工單位在施工現(xiàn)場(chǎng)留置臨時(shí)消防車(chē)道，并保證其暢通。

2、要求施工現(xiàn)場(chǎng)必須配備消防器材，做到布局，選型合理。

3、要求施工現(xiàn)場(chǎng)保證足夠的消防水源，能夠保證在火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)消防用水量要求。

4、嚴(yán)格特種作業(yè)人員的資格管理，要求安裝電氣設(shè)備和進(jìn)行電、氣焊作業(yè)人員必須具有相應(yīng)的特種作業(yè)操作資格證書(shū)。

5、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)材料管理，施工現(xiàn)場(chǎng)使用的安全網(wǎng)，密目式安全網(wǎng)，必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不得使用易燃、可燃材料。

6、要求施工單位建立健全臨時(shí)用電管理制度，加強(qiáng)臨時(shí)用電施工管理，嚴(yán)格執(zhí)行施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電規(guī)范。

7、要求施工單位加強(qiáng)臨時(shí)宿舍和辦公用房日常管理、工棚內(nèi)門(mén)窗管理、單人面積等應(yīng)符合消防要求。

通過(guò)這一系列的措施，我區(qū)建筑施工消防工作總體處于可控狀態(tài)，沒(méi)有發(fā)生任何消防火災(zāi)事故。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十五

特?cái)M定出今年的工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想。

二、奮斗目標(biāo)。

1、創(chuàng)新工作機(jī)制，加強(qiáng)社團(tuán)管理，完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系為基礎(chǔ)，樹(shù)立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。

2、加強(qiáng)與各部門(mén)及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系，提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平。

3、提高社團(tuán)聯(lián)辦公中心的學(xué)生干部綜合素質(zhì)，打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精通，有組織，有紀(jì)律的學(xué)生隊(duì)伍。

三、具體計(jì)劃和任務(wù)。

為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際，協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)的工作，使辦公中心的工作有序的進(jìn)行，我們做了以下安排：

1、加強(qiáng)干部教育。

社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體，只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性，才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。因此，開(kāi)學(xué)初，我們將要把對(duì)干部的教育當(dāng)一項(xiàng)很重要的工作?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手：

1）組織其成員進(jìn)行思想教育，在工作主動(dòng)性、工作積極性、工作為了誰(shuí)、干部的形象以及對(duì)社團(tuán)和干部的正確定位上進(jìn)行教育。

2）進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育，以保證在工作上熟練，提高其效率。

2、完善內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)管理。

辦公中心作為一個(gè)組織部門(mén)，必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善，因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索，在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全，對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充，對(duì)不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，創(chuàng)新工作思路。

加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)之間，以及與校級(jí)、院系的社團(tuán)聯(lián)系。加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流，使辦公中心不斷進(jìn)步，并健康有序的發(fā)展壯大。

四、具體工作安排。

1、做好今年的工作計(jì)劃。

2、做好第四屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的閉幕式。

1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉，調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍。

2、整理各社團(tuán)資料，使其完善，完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。

1、指定內(nèi)部管理辦法，并嚴(yán)格實(shí)施。

2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。

1、對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。

2、統(tǒng)籌各個(gè)社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

1、擬好招新計(jì)劃，完成招新工作。

2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊(cè)。

3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計(jì)劃。

1、總結(jié)招新工作。

2、對(duì)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員進(jìn)行干部培訓(xùn)。

1、完成第五節(jié)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的策劃。

2、配合各部門(mén)積極開(kāi)展社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)。

1、整理各個(gè)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的總結(jié)。

2、社團(tuán)聯(lián)周年慶活動(dòng)的開(kāi)展。

3、評(píng)出社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)中的優(yōu)秀社團(tuán)及個(gè)人。

學(xué)校教科部門(mén)主要就是一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)科學(xué)管理方法制定與部署的一個(gè)機(jī)構(gòu)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新提出的“有效教學(xué)”的理念，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、提高師資水平兩條主線部署開(kāi)展工作。

第一，改善教學(xué)方式方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

1，改善落后的教學(xué)器械設(shè)備。定期采購(gòu)先進(jìn)教育教學(xué)器械設(shè)備，為課堂安裝布設(shè)，讓學(xué)生活動(dòng)較好的教學(xué)環(huán)境。

2，推進(jìn)課堂實(shí)效改革，推進(jìn)開(kāi)展學(xué)校試驗(yàn)開(kāi)課，確保學(xué)校各方面教學(xué)試驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn)，讓學(xué)生通過(guò)試驗(yàn)獲得較好知識(shí)。

3，推進(jìn)課外輔導(dǎo)工作。積極落實(shí)推進(jìn)課外輔導(dǎo)工作，為每一名學(xué)生的發(fā)展提供必要的渠道與途徑。

第二，優(yōu)化教研工作，提高師資水平。

1，定期開(kāi)展教學(xué)研究會(huì)議，促進(jìn)各學(xué)科教室教務(wù)工作交流。

2，滿足各學(xué)科發(fā)展需要，開(kāi)展校內(nèi)教務(wù)培訓(xùn)。

3，開(kāi)展教學(xué)評(píng)比工作，推動(dòng)教室業(yè)務(wù)技能提高。

4，改善教學(xué)評(píng)比方式，力求較全面地評(píng)估教師能力。

學(xué)校教科部門(mén)工作計(jì)劃，如此。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十六

為了保護(hù)職工人生安全，確保在雨季汛期來(lái)臨時(shí)，確保工程人員生命財(cái)產(chǎn)安全，保障施工現(xiàn)場(chǎng)正常施工，把損失控制在最低限度，根據(jù)國(guó)家、省、市、縣有關(guān)防汛文件精神，為此制定《xxx工程項(xiàng)目部雨季防汛應(yīng)急預(yù)案》。

xxxx項(xiàng)目部雨季防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxxx組員：xxxxxxx工程項(xiàng)目部雨季防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在項(xiàng)目辦公室。

第三方救援聯(lián)系方法：

急救電話120、報(bào)警電話110、火警電話119

防汛工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”方針，積極制定并實(shí)施防洪規(guī)劃，加強(qiáng)排水措施、腳手架加固以及電器設(shè)備管理巡查，加強(qiáng)天氣預(yù)報(bào)收集，做到防患于未然。

1）、xxx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，并做好與各部門(mén)協(xié)調(diào)工作。

2）、xxx負(fù)責(zé)跟蹤檢查各作業(yè)面施工和成品保護(hù)情況。

3）、xxx負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理，做好雨暑期施工安全教育工作。

4）、xxx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)材料合理堆放、防雨防潮，各種機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)，并做好防汛器材準(zhǔn)備工作。

5）、xxx負(fù)責(zé)對(duì)臨時(shí)用電、設(shè)備機(jī)具進(jìn)行絕緣檢查，防止電線破皮、漏電等。

根據(jù)項(xiàng)目部工程具體情況，準(zhǔn)備防汛所用器材及材料。備好水泵、水管、篷布、鐵锨等，防雨所需器材要準(zhǔn)備充足，所需設(shè)備必須保持完好狀態(tài)。

序號(hào)材料名稱單位數(shù)量備注

1雨衣雨褲套50

2雨鞋雙50

3水泵臺(tái)5

4水泥袋個(gè)1000

5鐵锨把100

1、加強(qiáng)工地臨時(shí)設(shè)施及臨時(shí)用電設(shè)施檢查，凡不符合標(biāo)準(zhǔn)要及時(shí)整改或更換，檢查電線是否老化破皮變質(zhì)，所有電線嚴(yán)禁拖地或與金屬器材相連。電閘箱嚴(yán)禁著地并采取防雨措施，預(yù)防雨淋漏電，零線或接地必須完好有效。各種小型移動(dòng)式設(shè)備嚴(yán)禁雨淋，并及時(shí)入庫(kù)或覆蓋。

2、暴風(fēng)雨前應(yīng)做好防風(fēng)工作，雨后要及時(shí)對(duì)作業(yè)面、外架子進(jìn)行檢查，并排除險(xiǎn)情，作業(yè)面要采取相應(yīng)防滑措施。

3、石子、砂及其他材料，堆放在場(chǎng)地專用區(qū)域，專用區(qū)域應(yīng)充分做好排水工作，防止雨水沖刷。

4、現(xiàn)場(chǎng)水泥碼放倉(cāng)庫(kù)內(nèi)水泥堆放時(shí)底部應(yīng)墊起并鋪油氈，堆放高度不超過(guò)10包。對(duì)水泥庫(kù)屋面防水進(jìn)行徹底檢查，做到未雨綢繆，防止?jié)B漏雨水造成水泥損壞。

5、腳手架、塔吊等設(shè)備在雨期到來(lái)之前應(yīng)進(jìn)行一次全面檢查，清除隱患，并經(jīng)常檢查其安全情況，防止基座下沉，同時(shí)檢查避雷措施是否齊全良好，接地電阻是否滿足要求；雷雨天應(yīng)避免高空作業(yè)，暴風(fēng)雨前應(yīng)做好防風(fēng)設(shè)施，雨后要及時(shí)檢查并排除險(xiǎn)情。

6、機(jī)電設(shè)備應(yīng)采取防雨、防淹措施，安裝接地安全裝置，電源線路要絕緣良好，要有完善保護(hù)接零。

7、值班人員要及時(shí)收聽(tīng)、記錄天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)做好防范工作。

8、要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，當(dāng)發(fā)生汛情或?yàn)?zāi)情時(shí)，立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。并在上報(bào)同時(shí)采取有力處置措施。

9、防汛小組成員手機(jī)必須確保每天24小時(shí)開(kāi)通。

1、搶險(xiǎn)后，立即組織施工人員進(jìn)行生產(chǎn)自救。首先清點(diǎn)排除險(xiǎn)情及隱患。

2、繼續(xù)觀察險(xiǎn)情發(fā)生發(fā)展態(tài)勢(shì)，并與地方防汛抗洪搶險(xiǎn)有關(guān)單位取得聯(lián)系，為恢復(fù)生產(chǎn)提供可靠依據(jù)，同時(shí)得到當(dāng)?shù)胤姥纯购橛嘘P(guān)單位支持和協(xié)助。

3、對(duì)損壞設(shè)施應(yīng)制定修復(fù)預(yù)案及再次遇險(xiǎn)預(yù)防措施，報(bào)經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批并修復(fù)整改實(shí)施完畢方可恢復(fù)施工生產(chǎn)。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十七

開(kāi)題報(bào)告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說(shuō)明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究，自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開(kāi)展研究等問(wèn)題，也可以說(shuō)是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。

研究方案，就是課題確定之后，研究人員在正式開(kāi)展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。研究方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開(kāi)展起著關(guān)鍵的作用，尤其是對(duì)于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來(lái)講，一個(gè)好的方案，可以使我們避免無(wú)從下手，或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況，保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行?？梢哉f(shuō)，研究方案水平的高低，是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。

二、寫(xiě)好研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作。

寫(xiě)好研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法，但“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過(guò)的路，而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則，沒(méi)有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進(jìn)去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進(jìn)行科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫(xiě)報(bào)告和方案的時(shí)候，才能更有把握一些，制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。

三、開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作。

第一部分：課題名稱。

課題名稱的確定，通常容易犯的錯(cuò)誤是課題名稱定得過(guò)大而空泛，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，從課題名稱中看不出來(lái)要解決什么問(wèn)題。課題名稱應(yīng)當(dāng)盡量做到明確而具體，研究所針對(duì)的對(duì)象和所涉及的范圍要盡量小。只有小，才可能做得深入，做得透徹。定得過(guò)大、過(guò)泛，面面俱到，各個(gè)方面都只是蜻蜓點(diǎn)水似的點(diǎn)到一下，這樣做出來(lái)的論文水平是比較差的。所以，大家在確定自己課題的時(shí)候，要時(shí)刻注意這個(gè)問(wèn)題。要自己多省察、多考慮。

第二部分：研究目的和意義。

這一部分介紹所研究問(wèn)題的背景、目的和意義。研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述，指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實(shí)際作用，然后，再寫(xiě)課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn)，有針對(duì)性一點(diǎn)，不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。

第三部分：國(guó)內(nèi)外情況介紹。

這是開(kāi)題報(bào)告的`核心內(nèi)容之一。介紹國(guó)內(nèi)外在該問(wèn)題(注意是該問(wèn)題，針對(duì)性要強(qiáng))的研究情況和進(jìn)展。這一部分的寫(xiě)法上要特別注意，綜述不是簡(jiǎn)單地材料堆砌，是在掌握大量材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和評(píng)述。通常容易犯的錯(cuò)誤是堆砌了大量的材料，但完全沒(méi)有自己的思想。

實(shí)際上，綜述是在掌握大量材料的基礎(chǔ)上，對(duì)研究方法、研究手段、研究結(jié)果進(jìn)行分類總結(jié)，并據(jù)此對(duì)各文獻(xiàn)的價(jià)值做出一個(gè)評(píng)價(jià)。在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要特別注意與前面第二部分的內(nèi)容相互對(duì)應(yīng)，也就是說(shuō)，要讓讀者清楚，正式因?yàn)樵谝酝难芯恐写嬖谶@樣或那樣的問(wèn)題，所以還需要從那些方面入手開(kāi)展更深入的研究。

第四部分：研究方案和技術(shù)路線。

這也是開(kāi)題報(bào)告的核心內(nèi)容之一。在以上文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)以往研究工作中存在的缺陷或不足或其他問(wèn)題，明確了該研究工作所要針對(duì)的核心內(nèi)容，那么，在這一部分，就要對(duì)該問(wèn)題的解決提出一個(gè)思路來(lái)。在研究方案的設(shè)計(jì)上，要特別注意邏輯順序，從什么角度著手，先解決什么問(wèn)題，后解決什么問(wèn)題，思路一定要清晰。

研究方案和技術(shù)路線要盡量具體和明確，但又不能過(guò)于關(guān)注于細(xì)節(jié)。思路和解決問(wèn)題的具體措施之間還是有區(qū)別的，而我們?cè)诖怂蟮氖且峁┣逦乃悸?。至于其中所涉及到的一些具體問(wèn)題，可能會(huì)有多種多樣的解決辦法，這些解決辦法不是開(kāi)題報(bào)告應(yīng)當(dāng)涉及的內(nèi)容。

注意，即使你在做開(kāi)題報(bào)告前已經(jīng)做過(guò)了一些工作，你也不要站在課題中間匯報(bào)的角度來(lái)寫(xiě)。開(kāi)題報(bào)告就是開(kāi)題報(bào)告，不是中間報(bào)告。因此，要站在課題研究方法設(shè)計(jì)(工作尚未開(kāi)始)的角度來(lái)寫(xiě)。

第五部分：時(shí)間進(jìn)度安排。

這是開(kāi)題報(bào)告中很重要的一部分。就是根據(jù)所設(shè)計(jì)的研究方案，將任務(wù)具體分配后一個(gè)個(gè)的階段。各階段的劃分不是任意的，是根據(jù)工作量、難度等來(lái)設(shè)計(jì)的。

第六部分：參考文獻(xiàn)。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十八

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保障全校師生生命安全和身體健康，保障20xx年春季開(kāi)學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序，結(jié)合中央、省、市有關(guān)工作要求，按照開(kāi)學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃、充分準(zhǔn)備”、開(kāi)學(xué)后“精細(xì)管理、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng)、快速處置”的工作思路，特制定如下實(shí)施方案。

根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ倚４_定高三年級(jí)4月9日開(kāi)學(xué)，初三年級(jí)、高二年級(jí)、高一年級(jí)4月13日開(kāi)學(xué)，初一年級(jí)，初二年級(jí)4月16日開(kāi)學(xué)。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前，所有學(xué)生和家長(zhǎng)都不能進(jìn)入學(xué)校，所有學(xué)生都不得提前到校！開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校通過(guò)qq群、微信群、釘釘群提醒學(xué)生來(lái)校所有注意事項(xiàng)（包括報(bào)到前自測(cè)體溫、謝絕家長(zhǎng)入校、做好安全防護(hù)、上下學(xué)錯(cuò)時(shí)等有關(guān)內(nèi)容）。

(一)建立健全防控工作體系。

1.學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門(mén)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人，任務(wù)到人。

2、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確信息報(bào)送人，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

3、制定開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢、午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，預(yù)防接種查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。各項(xiàng)制度分解到學(xué)校各部門(mén)，部門(mén)要制定具體實(shí)施細(xì)則，將責(zé)任明確到具體的教職員工，并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實(shí)情況記錄表?！皟蓚€(gè)方案”、“九個(gè)制度”要結(jié)合校情，細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，要有針對(duì)性和可操作性?！皟蓚€(gè)方案”、“九個(gè)制度”必須報(bào)學(xué)校行政會(huì)審核后實(shí)施。

4、明確屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作。

（二）做好師生員工返校工作。

1、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告外出活動(dòng)軌跡及人員接觸情況，自行居家隔離觀察14日，每天測(cè)量體溫兩次并向?qū)W校或社區(qū)報(bào)告。

2、所有師生員工禁止與外來(lái)人員接觸，每天測(cè)量體溫2次，每日下午1點(diǎn)向?qū)W校、社區(qū)報(bào)告隔離情況和體溫監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī)，同時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。

3、在縣內(nèi)沒(méi)有居家食宿條件的外地學(xué)生，學(xué)校要通過(guò)微信、qq或打電話的方式對(duì)其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管，同時(shí)要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控，并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。

4、所有師生員工居家隔離14日后，經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測(cè)等無(wú)異常后方可到校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時(shí)，將充分考慮開(kāi)學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ)。

（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過(guò)電話、qq群、微信群等多種方式對(duì)全體教職工進(jìn)行防控知識(shí)技能培訓(xùn)，確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程、崗位職責(zé)、工作制度和應(yīng)急處置方案。對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展防控知識(shí)與技能教育，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格疫情防控信息管理、上報(bào)和發(fā)布制度，做好輿情引導(dǎo)，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。

（四）開(kāi)展健康排查。對(duì)師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)排查摸底登記，并建立健康卡。要求每位師生員工堅(jiān)持每天在家自我觀察，做好體溫檢測(cè)記錄。明確告知所有師生員工開(kāi)學(xué)復(fù)課返校時(shí)必須要遞交健康證明卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué)。

（五）做好心理疏導(dǎo)。對(duì)于家人、親密關(guān)系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生，學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化，需要時(shí)請(qǐng)求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門(mén)給予適當(dāng)心理援助。

（六）做好信息告知。學(xué)校開(kāi)學(xué)前一周要通過(guò)電話、qq、微信等方式向師生員工發(fā)布開(kāi)學(xué)告知書(shū)，詳細(xì)告知開(kāi)學(xué)時(shí)間、需準(zhǔn)備物品、師生接受健康查驗(yàn)（遞交健康卡、測(cè)量體溫）的地點(diǎn)、路線及其他注意事項(xiàng)和流程。

（七）加強(qiáng)校園管控。學(xué)校開(kāi)學(xué)前一律實(shí)行封閉管理。從人防、物防、技防三個(gè)方面，配足和充實(shí)校園安防力量，并明確職責(zé)。

（八）落實(shí)物資儲(chǔ)備。

1.學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、常備藥品、嘔吐物處理包等；每個(gè)班級(jí)和處室配備體溫槍和適量的體溫計(jì)；教學(xué)樓、辦公樓、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭，并放置有肥皂、消毒液等。

2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、教材及作業(yè)本分發(fā)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、辦公用品準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生工具、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作，并將書(shū)本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班，避免集中領(lǐng)取。

3.做好食品的采購(gòu)。嚴(yán)禁采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、烹飪、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品；加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)渠道來(lái)源和索證的監(jiān)管，重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購(gòu)；確保食材來(lái)源清晰，供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全；嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測(cè)體溫并向本單位報(bào)備，供貨商、采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩，彼此之間保持1米以上的安全距離；采購(gòu)肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手對(duì)該類食材的直接接觸，查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手；保持食材采購(gòu)車(chē)輛和配送車(chē)輛干凈衛(wèi)生，專車(chē)專用，成品、半成品等特殊食材需專用冷藏車(chē)配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒；在有條件的情況下，對(duì)易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)的措施。

（九）設(shè)立隔離場(chǎng)所。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程，開(kāi)展環(huán)境消殺，避免交叉感染。

（十）加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)于開(kāi)學(xué)前5天、3天、1天集中開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，分3次全面做好教室、宿舍（含扶手、門(mén)窗、樓梯）、食堂、圖書(shū)館、廁所、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的'.衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作；做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作；妥善處理使用后的口罩等有害垃圾；打開(kāi)所有窗戶，盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

（十一）認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃及部門(mén)工作計(jì)劃，并修改完善相關(guān)管理制度。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并做好提前備課工作，提前備課量不少于一個(gè)月。特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要提前做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，確保教學(xué)質(zhì)量。教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及提前備課教案，開(kāi)學(xué)時(shí)由學(xué)校組織逐一檢查，并納入考核。

（一）教師到校時(shí)間及會(huì)議。學(xué)校班子成員、后勤教師、高三級(jí)教師4月8日早晨8；00到校。高二級(jí)、高一級(jí)、初三級(jí)教師4月12日早晨8；00到校。初二級(jí)、初一級(jí)教師4月15日早晨8；00到校。

學(xué)校組織所有教職員工（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師，以及食堂人員、保安保潔人員、宿管人員等）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度，并依據(jù)疫情防控形勢(shì)的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控等。

（二）嚴(yán)格報(bào)名流程。

1.嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。學(xué)校設(shè)置專門(mén)的師生進(jìn)校通道、報(bào)名指引標(biāo)識(shí)和健康查驗(yàn)工作臺(tái)，并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理，把嚴(yán)校門(mén)關(guān)，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。報(bào)名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩，教職工提前30分鐘到校，師生員工到校前需在家自行測(cè)量體溫，凡體溫超過(guò)37.3攝氏度，必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診，并電話向?qū)W?；蚶蠋熣?qǐng)假；師生員工需隨身攜帶手絹、餐巾紙等，用于清潔手部后擦試。

2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān)。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理，設(shè)置安全值班人員，嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場(chǎng)、樓道等公共區(qū)域逗留，不串班，更不許聚集打鬧，減少交叉接觸。

3.嚴(yán)把隊(duì)列關(guān)。報(bào)名時(shí)分年級(jí)或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)單列依次前往健康查驗(yàn)工作臺(tái)，隊(duì)列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米，隊(duì)列與隊(duì)列之間間隔不得低于1.5米，工作人員要認(rèn)真收取并查驗(yàn)學(xué)生健康證明卡、檢測(cè)學(xué)生體溫、登記學(xué)生基本信息等，經(jīng)查驗(yàn)身體健康的學(xué)生，方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級(jí)教室。凡超過(guò)37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級(jí)，并立即引導(dǎo)至隔離室，迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)一步診療。

（三）開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，不允許組織集中收費(fèi)工作。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi)；所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須堅(jiān)持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則，待學(xué)校開(kāi)學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實(shí)收費(fèi)。

（四）開(kāi)學(xué)報(bào)名后，各班要立即對(duì)照上期學(xué)生花名冊(cè)，逐一落實(shí)未入學(xué)學(xué)生原因，對(duì)符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生，學(xué)校要落實(shí)具體責(zé)任人，并做好勸返復(fù)學(xué)工作，確保應(yīng)入盡入。

（一）加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)管控。

1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測(cè)溫（體溫檢測(cè)超過(guò)37.7℃的人員，必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診，禁止帶病上班上學(xué)），各班級(jí)相關(guān)老師需提前到崗并實(shí)施課前監(jiān)督檢查工作。

2.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，疫情沒(méi)有絕對(duì)消除前，原則上任何車(chē)輛不允許駛?cè)胄@，如確有需要，需經(jīng)校長(zhǎng)同意后，并在校門(mén)外對(duì)車(chē)輛進(jìn)行消毒處理，且車(chē)上所有人員經(jīng)檢查身體健康后，方可駛?cè)搿?/p>

3.所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后，師生需到洗手區(qū)域清洗手部，師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙，用于手部清洗后擦拭。

4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品，外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校。

5.堅(jiān)持“非必要不外出”原則，師生員工在校期間不得隨意外出離校。學(xué)校區(qū)域一律不會(huì)客。

（二）扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及部門(mén)工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度，安全、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)校盡可能利用晚間、雙休日錯(cuò)開(kāi)上課班次和時(shí)間，彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足。對(duì)因特殊情況無(wú)法正常到校上課的學(xué)生，將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，待安全返校后再進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。在疫情結(jié)束前，分年級(jí)班次開(kāi)展室外體育活動(dòng)，不得組織各種大型師生集會(huì)，不得組織參加人員較多的會(huì)議、線下教學(xué)科研、文化體育、交流出訪等活動(dòng)。

（三）開(kāi)展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)為重點(diǎn)，利用開(kāi)學(xué)第一課、班會(huì)、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)、健康心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定師生思想情緒，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

（四）開(kāi)展體溫檢測(cè)。在堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)及值班人員對(duì)出入師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè)的同時(shí)，學(xué)校密切監(jiān)測(cè)師生員工的健康狀態(tài)，落實(shí)一日三檢（晨檢、午檢、晚檢），并做好登記，體溫超過(guò)37.3℃的發(fā)熱者，學(xué)校及時(shí)組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至教育局防控辦。

（六）加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校開(kāi)學(xué)后每周至少組織2次對(duì)所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒，注意做好接觸頻次高的物體表面（門(mén)把手、公用教室課桌椅表面等）、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、圖書(shū)閱覽室、活動(dòng)中心、食堂、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔。保持室內(nèi)空氣流通，每日在早、中、晚三次打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑。

（七）加強(qiáng)食品安全管理。

1.嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制，每天上下午各檢測(cè)體溫一次；后廚要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚，手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用，及時(shí)督導(dǎo)整改到位。

2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物。對(duì)食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。

3.烹飪食品時(shí)，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上；嚴(yán)格做到生、熟食物相分離，防止食物的交叉污染，嚴(yán)禁制售生冷食品；售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫（說(shuō)話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致）灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。食堂提供的公用餐具（使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔）、免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。炊管人員銷(xiāo)售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷(xiāo)售中少用語(yǔ)言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離，售飯人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

4.餐廳清潔消毒。開(kāi)餐前對(duì)餐廳進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，開(kāi)餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌，餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進(jìn)行消毒后，應(yīng)放置在無(wú)病毒區(qū)域和空間，具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。定時(shí)開(kāi)窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場(chǎng)所通風(fēng)良好。對(duì)食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒，不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液，保證供水設(shè)施正常使用，引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣。

5.餐廳門(mén)口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤，禁止校外人員就餐、佩戴口罩。

6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理，增加就餐批次、延長(zhǎng)就餐時(shí)間、擴(kuò)大就餐區(qū)域，避免集中就餐。

7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買(mǎi)飯，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐中不交流、少說(shuō)話，保持安全就餐距離，避免交叉感染。

8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運(yùn)，每日對(duì)存放場(chǎng)所進(jìn)行清潔并徹底消毒，消除病毒感染源。個(gè)人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹，不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好（包括廢棄的口罩）使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

（八）加強(qiáng)學(xué)生管理。

1.加強(qiáng)通校生管理。通校生出入需要使用專用出入卡，上下學(xué)途中必須佩戴口罩，不逗留、不串門(mén)、不扎堆，不與陌生人接觸，不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐，不吃零食，禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品，特別是食品帶進(jìn)校園。進(jìn)校時(shí)要測(cè)體溫，凡體溫超過(guò)37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園，并立即引導(dǎo)至隔離室，迅速告知衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)一步診療。

2.加強(qiáng)寄宿生管理。

（1）要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除，做到室內(nèi)外干凈清潔、整齊有序。保持宿舍內(nèi)空氣流通，保持寢室衛(wèi)生清潔。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門(mén)，按時(shí)作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識(shí)和技能，消除恐慌心理。

（2）寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度，未經(jīng)學(xué)校及教師許可，所有學(xué)生不得擅自離開(kāi)學(xué)校。嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長(zhǎng)審批，返校后及時(shí)向?qū)W校詳細(xì)報(bào)告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，值班人員每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，按時(shí)督促學(xué)生作息，無(wú)特殊情況不得允許學(xué)生接受外來(lái)人員探訪。

（3）學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗，需經(jīng)體溫篩查正常及無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、干咳乏力、呼吸困難等癥狀，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校須及時(shí)將情況報(bào)告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校安排專門(mén)車(chē)輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住。

（九）切實(shí)保障校園安全。嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度；加強(qiáng)校園及周邊的巡邏；做好酒精等易燃物資存儲(chǔ)管控，嚴(yán)格開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。

（一）及時(shí)送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要求其盡早佩戴口罩，送至xx衛(wèi)生院診治。

（二）做好疫情報(bào)告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，學(xué)校立即報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局，并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門(mén)做好疫情的控制和病人的救治，落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)提出的防控措施。

（三）協(xié)助開(kāi)展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門(mén)和教育局意見(jiàn)，采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門(mén)開(kāi)展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。同時(shí)做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品消毒。

（四）做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

（五）加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的消毒。

（六）出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記，持有復(fù)課證明方可回教室上課。

（七）總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，落實(shí)班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告和“零報(bào)告”制度。

（二）密切協(xié)調(diào)配合。學(xué)校各處室積極履行部門(mén)職責(zé)，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能，切實(shí)做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。

（三）嚴(yán)格督查問(wèn)責(zé)。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體教職工要積極行動(dòng)起來(lái)，務(wù)必做到全員參與、全員防控，務(wù)必落細(xì)落小落實(shí)。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令改正，采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)的，或因措施不力、監(jiān)管不實(shí)、思想麻痹、行動(dòng)遲緩造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇十九

德育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部分。體育教學(xué)大綱明確指出：xxx思想品德教育是體育教學(xué)三項(xiàng)基本任務(wù)之一xxx。為此，體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任，它對(duì)有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用。若想更好地把思想品德教育滲透到小學(xué)體育教學(xué)中，就要研究小學(xué)體育中思想品德教育的特點(diǎn)，探尋教育的方法與途徑。那么，如何在小學(xué)體育教學(xué)中進(jìn)行思想品德滲透呢?下面是本人的幾點(diǎn)粗淺見(jiàn)解，望與同行們共同探討。

一.緊抓課堂常規(guī)，進(jìn)行思想品德教育。

在體育教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施，并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。如：按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊(duì);分組做練習(xí)時(shí)，必須按規(guī)定排好隊(duì)等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體等良好思想。

二.針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。

小學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生應(yīng)以進(jìn)行正面教育為主，這是由兒童愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的心理特點(diǎn)決定的，為此，教師在教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表?yè)P(yáng)，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，教師應(yīng)以幫助、愛(ài)護(hù)為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問(wèn)題而采用靈活的批評(píng)方式，幫助學(xué)生找出原因，提出改進(jìn)的方法，使學(xué)生樂(lè)于接受，心服口服。在實(shí)際工作中應(yīng)注意做到下面幾點(diǎn)：1、對(duì)優(yōu)生不要偏愛(ài)，有缺點(diǎn)便要指出;2、對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn)，但也不應(yīng)忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P(yáng);3、對(duì)學(xué)生的批評(píng)要適當(dāng)，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰;4、教育中要xxx允許xxx學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤，教育要有耐心。

三.緊抓教材特點(diǎn)，有目的地進(jìn)行德育滲透。

四.利用課的組織和教法措施實(shí)施德育滲透。

教師在實(shí)施課的組織和教法措施時(shí)，如果能有意識(shí)地把思想品德教育滲透其中，就能既利于提高課的教學(xué)質(zhì)量，又能增強(qiáng)思想教育的效果，如：進(jìn)行課前的動(dòng)員和課后的總結(jié)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)目的性的認(rèn)識(shí)，使其及時(shí)評(píng)定課內(nèi)各方面情況;進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形調(diào)動(dòng)能訓(xùn)練學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的組織紀(jì)律性，整齊劃一的操練動(dòng)作更能陶冶學(xué)生美感;一些教材在教法上可采用游戲或競(jìng)賽形式進(jìn)行，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)作進(jìn)取的精神;對(duì)某些教材在準(zhǔn)備、放松活動(dòng)或練習(xí)時(shí)要求學(xué)生相互保護(hù)、幫助，能促進(jìn)學(xué)生之間熱心幫助、互相關(guān)心的互助精神，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。

五.把思想品德教育滲透列體育課的全過(guò)程。

體育課是多因素、多層次、多變化的復(fù)雜教學(xué)過(guò)程，要想在有限的40分鐘課堂內(nèi)收到好的德育效果，就必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。1.隊(duì)列操練和熱身操：通過(guò)讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動(dòng)作的過(guò)程中，體會(huì)到紀(jì)律的嚴(yán)明，培養(yǎng)他們一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。2.分組練習(xí)：通過(guò)以小組長(zhǎng)或值日生輪流負(fù)責(zé)組織練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力和形成自我鍛煉的好習(xí)慣。3.教學(xué)比賽：通過(guò)如xxx比比哪組完成動(dòng)作好的人數(shù)多xxx或小組接力比賽等競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮耀感和團(tuán)結(jié)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并可由此來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。4.課的小結(jié)：通過(guò)教師肯定學(xué)生成績(jī)、表?yè)P(yáng)好人好事、提出本節(jié)課的不足和努力方向等，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)和自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。5.收放器材：通過(guò)啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)收放器材和講述器材的保養(yǎng)方法等來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)公物的教育。

六.發(fā)揮教師的榜樣表率作用進(jìn)行思想品德教育。

教師的言傳身教，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要方面。由于師生間有頻密的交往，學(xué)生往往會(huì)不自覺(jué)地模仿教師，所以教師的思想行為隨時(shí)都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象。例如：課堂上要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服，而教師自己卻穿便裝;教育學(xué)生要講文明，而教師卻滿口粗話等，這樣的言傳身教能給予學(xué)生好的教育作用嗎?因此，要做好學(xué)生的思想教育，教師就必須嚴(yán)格要求自己，以身作則，言行一致，讓自己在學(xué)生心目中留下好印象，使學(xué)生們從中領(lǐng)悟和產(chǎn)生道德意識(shí)，自然而然地樂(lè)于接受和效法，這樣，教師才能有效地從各方面起到為人師表的榜樣作用。

xxx隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲xxx。小學(xué)體育教學(xué)中的思想品德滲透教育就是這樣潛移默化地，以其理論說(shuō)教難以達(dá)到的感召力發(fā)揮著獨(dú)特的育人功效。因此，只要教師能把握時(shí)機(jī)，采取積極有效的措施，將思想品德教育有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過(guò)程中，就能取得理想的德育效果。

工作準(zhǔn)備特寫(xiě)范文簡(jiǎn)短篇二十

演講要有題目，選擇什么樣的題目來(lái)演講這是演講者和聽(tīng)眾共同關(guān)心的問(wèn)題．題目是演講者和聽(tīng)眾的一個(gè)媒介．聽(tīng)演講不同于讀文章、看報(bào)．不感興趣的文章，不愿看的報(bào)紙可以隨時(shí)擱下不看．在人數(shù)眾多的集會(huì)場(chǎng)所聽(tīng)演講，如果遇到不感興趣的講題，也不好隨便退場(chǎng)，只能硬著頭皮去聽(tīng)，這就成為一種負(fù)擔(dān)．為了不尷尬，聽(tīng)眾往往根據(jù)演講的題目選擇感興趣的演講．正因?yàn)槿绱?，演講的選題很重要，在很大程度上決定演講的效果．那么選擇什么樣的題目才是恰當(dāng)適宜的呢？可從如下幾個(gè)方面著眼：

2.傳播科學(xué)文化知識(shí)的話題。

3.聽(tīng)眾感興趣的話題。

4.親身經(jīng)歷的話題。

確定演講的目的。

演講也要有目的，那么，演講的目的是什么呢？演講的目的是演講者追求達(dá)到的那個(gè)方向，追求達(dá)到的那個(gè)結(jié)果．如果目的不明確，追求的方向、結(jié)果就難以實(shí)現(xiàn)，這樣的演講也就毫無(wú)意義．所以，寫(xiě)演講稿必須明確目的，以避免演講的隨意性，從而使演講發(fā)揮它的社會(huì)功能．演講的目的一般說(shuō)來(lái)不外是：

說(shuō)服聽(tīng)眾改變行為；

傳播知識(shí)或信息；

激起聽(tīng)眾的共鳴和使其理解；

讓聽(tīng)眾感到愉快．。

了解聽(tīng)眾的心理。

演講者的演講內(nèi)容要考慮聽(tīng)眾的需要，了解、研究聽(tīng)眾的心理，使演講的內(nèi)容與聽(tīng)眾接近和相容．聽(tīng)眾在聽(tīng)演講時(shí)，他們的心理活動(dòng)表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

1.希望提供解決疑難問(wèn)題的知識(shí)、態(tài)度和方法。

2.希望能有感情上的共鳴和相互理解。

3.聽(tīng)眾希望自身受到尊重。

演講者，在準(zhǔn)備寫(xiě)演講稿時(shí)，能掌握聽(tīng)眾的上述心理特點(diǎn)，就會(huì)收到預(yù)期的效果．。

確立主題和收集材料。

1.確立主題。

演講的主題是演講者在演講活動(dòng)中通過(guò)具體材料所要表達(dá)的中心思想．。

任何演講都應(yīng)有鮮明的主題，這就是演講者所要表達(dá)給聽(tīng)眾的見(jiàn)解、觀點(diǎn)和意圖．。