公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě) 個(gè)人轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板(七篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)一

1：需要得到社區(qū)居委會(huì)的支持

2：在社區(qū)內(nèi)招募志愿家庭參與志愿活動(dòng)的組織和課程安排

3：與社區(qū)居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿家庭成員一起為社區(qū)的老人(愿意參與活動(dòng)的老人)填寫(xiě)調(diào)查表，以便安排與老人生活習(xí)慣相適的課程

4：把志愿者的技能分類(lèi)，根據(jù)老人的時(shí)間和喜好安排課程

課程的開(kāi)展方式：

利用寒暑假期和周末的時(shí)間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設(shè)計(jì)課程。

備課，準(zhǔn)備與課程相關(guān)的視頻與文字資料(是孩子們?cè)诰W(wǎng)上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)

課程教具準(zhǔn)備：利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來(lái)制作教具

課程開(kāi)展：在社區(qū)把志愿家庭根據(jù)條件分成不同的教場(chǎng)。流程以禮儀，認(rèn)知，實(shí)踐，創(chuàng)新為核心展開(kāi)各課程。

課程有：家務(wù)課(生活小竅門(mén))、孝親課(與親人以禮相處)、禮儀課(社交禮儀、餐桌禮儀等)、創(chuàng)造課、興趣課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、安全課等等

根據(jù)老人的喜好和生活習(xí)慣安排課程和布置教場(chǎng)，例如：老人如果平時(shí)喜歡烹飪，那么課程的側(cè)重點(diǎn)就放在廚房，課程內(nèi)容從烹飪的基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始開(kāi)展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關(guān)的各種常識(shí)，比如怎么挑選蔬菜、肉和調(diào)料(分辨質(zhì)量好壞的小竅門(mén))，怎么樣快速又科學(xué)的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解食物間發(fā)生反應(yīng)的原理。

其他課程以此類(lèi)推，讓課程內(nèi)容可以學(xué)以致用，并以生動(dòng)有趣易學(xué)易掌握為課程設(shè)計(jì)的核心。

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)二

尊敬的各位愛(ài)心人士、單位領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝您對(duì)慈善公益事業(yè)和弱勢(shì)群體的真誠(chéng)關(guān)注及關(guān)懷，也感謝您能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)查看此份邀請(qǐng)函。

雖然我們素昧平生，但“奉獻(xiàn)、博愛(ài)、慈善”將我們緊緊相連!愛(ài)人者、人恒愛(ài)之。 愿你們?cè)诮窈蟮氖聵I(yè)中得到更多人的尊重和擁戴! 我們殘障人士互助協(xié)會(huì)是一家經(jīng)市民政局注冊(cè)的、 市殘聯(lián)直接管轄下的民 間非盈利性公益團(tuán)體，本協(xié)會(huì)主要致力于為殘障人士提供信息交流， 提升殘障人士的知識(shí)與技能， 為殘障人士提供康復(fù)矯正服務(wù)，為貧困、失學(xué)、失業(yè)殘障兒童及青少年提供力所能及的幫助和指導(dǎo)并定期舉辦 一些戶外倡導(dǎo)和宣傳互助活動(dòng)。

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)殘障人士的獨(dú)立生 活能力，讓他們能夠像普通人一樣享受社交、娛樂(lè)、培訓(xùn)和就業(yè)的快 樂(lè)，引導(dǎo)大眾正確地認(rèn)識(shí)殘疾問(wèn)題和對(duì)待殘疾問(wèn)題，努力為殘障人士 營(yíng)造“平等參與”的社會(huì)環(huán)境!本單位成立幾年來(lái)，也得到部分社會(huì) 愛(ài)心人士的捐助和支持，但目前機(jī)構(gòu)的資金缺口仍然很大，教學(xué)設(shè)備 設(shè)施陳舊落后，食堂衛(wèi)生條件也很差，相關(guān)辦公用品緊缺，機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一塊正規(guī)的操場(chǎng)和供學(xué)員娛樂(lè)玩耍及進(jìn)行身體矯正訓(xùn)練的康復(fù)健 身器材，機(jī)構(gòu)廁所也急需改建，學(xué)員也沒(méi)有一些專(zhuān)門(mén)的衣柜，另外本 機(jī)構(gòu)現(xiàn)有學(xué)員三十多名，其中有部分孩子屬于留守兒童，父母為了生 計(jì)均外出打工， 孩子在機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期全托， 另有部分孩子成長(zhǎng)在單親家庭， 還有的家庭上有老下有小需要照顧，更有的家庭殘疾人士不只一個(gè)， 而且伴有雙重或多重殘疾，其家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，這些孩子大都 缺少家庭的溫暖和關(guān)懷，他們大多經(jīng)過(guò)醫(yī)院診治，花費(fèi)了家里的大部 分積蓄，家長(zhǎng)們面對(duì)的經(jīng)濟(jì)和精神壓力都非常大，感覺(jué)力不從心，針對(duì)這群孩子機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況也只是象征性收取一些生活費(fèi)用， 但無(wú) 法維持機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與長(zhǎng)久發(fā)展及能力提升。

所以在此倡議和懇請(qǐng) 更多的社會(huì)人士關(guān)心、關(guān)注和幫助我們這群特殊的孩子，希望貴單位 能向他們伸出援助之手，而您們的一次慈善之舉將深深影響一個(gè)家 庭、將改變一些孩子的未來(lái)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您的高尚品格、 助人為樂(lè)的行為將永存在我們和受助人心中我們堅(jiān)信： 在全市甚 至全國(guó)各位仁人義士的共同努力和幫助下， 阜陽(yáng)市蒲公英協(xié)會(huì)將發(fā)展 得更好、我們的殘障孩子們將會(huì)充滿希望、他們的生活將更加美好。 再次感謝您,順祝萬(wàn)事如意、愿您和家人永遠(yuǎn)幸福安康!

具體贊助參觀活動(dòng)內(nèi)容及形式如下：

1、捐助形式不一，您可以直接捐助我們孩子學(xué)費(fèi)或生活費(fèi)，也可以 直接捐助我們孩子各種物品如學(xué)習(xí)用品或生活用品等， 也可以以項(xiàng)目 的形式捐助我們機(jī)構(gòu)，我們將嚴(yán)格按照您的要求，專(zhuān)款專(zhuān)用并做好記 錄。您還可以參加我們的一對(duì)一好朋友幫扶計(jì)劃，義務(wù)支教或其它支 持。 您也可以代表單位或個(gè)人捐獻(xiàn)給我們一些你們認(rèn)為用不到的或陳 舊落后的物品，您還可以向我們提供免費(fèi)服務(wù)或聚餐的形式贊助我 們，您更加可以直接參觀我們學(xué)校而親手獻(xiàn)上您的一片愛(ài)心。

2、數(shù)量不限：一支鉛筆、一個(gè)作業(yè)本、一枚橡皮擦、一個(gè)削筆器、 一盒水彩筆或一件衣服、一雙鞋子、一頂帽子甚至大到各種電器、娛 樂(lè)器材及康復(fù)器材，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很大的幫助，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是很 大的支持，對(duì)您的心意我們都會(huì)感激不盡。

3、聯(lián)系方式： 殘障人士互助協(xié)會(huì)

地址：

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)三

31、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛(ài)。

32、眾人捐善款，愛(ài)心灑下城。

33、文明行車(chē)，讓道路更暢通。

34、真情感動(dòng)世界，愛(ài)心成就未來(lái)!

35、扶殘濟(jì)困，有你有我!

36、關(guān)心慈善事業(yè)發(fā)展，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體!

37、人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，和諧恩平更精彩!

38、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。

39、匯小流成大海，積小善成大德。

40、弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，積極推進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展!

41、獻(xiàn)一片愛(ài)心，留百世芳名!

42、慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心，慈善的你讓世界無(wú)比精彩!

43、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì)。

44、說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明城。

45、勤儉節(jié)約，關(guān)注生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

46、倡導(dǎo)助人為樂(lè)新風(fēng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

47、心系慈善，共襄善舉!

48、做志愿者，積德行善。

49、愛(ài)滿人間，情暖人心!

50、心連心同獻(xiàn)愛(ài)心，手牽手齊伸援手!

51、慈善暖人心，互助見(jiàn)真情!

52、多一份捐贈(zèng)，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛(ài)心。

53、慈善暖人心，患難見(jiàn)真情。

54、慈善公益手拉手，和諧首府心連心!

55、慈愛(ài)首府，善行天下!

56、盛開(kāi)慈善之花，遍結(jié)慈善之果!

57、奉獻(xiàn)你我愛(ài)心，共建和諧社會(huì)!

58、慈善是人與人真誠(chéng)的關(guān)懷，是心與心無(wú)私的奉獻(xiàn)!

59、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。

60、慈心為人，善舉濟(jì)世!

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)四

隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代中學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。

【活動(dòng)意義】

1. 有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活

2. 通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用

3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

4. 通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神

【活動(dòng)反思】

1. 活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)

2. 對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

3. 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高

4. 我們?cè)诨顒?dòng)中，只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí)，這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施，以后會(huì)加以改進(jìn) 這是網(wǎng)上找的(如太多自己刪掉點(diǎn))： 學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)五

“精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起，并獲得北京學(xué)、人民學(xué)、上海交、外交學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持，面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

她旨在助高中學(xué)生拓展視野，培養(yǎng)能力，順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到學(xué)的過(guò)渡，贏在學(xué)的起跑線上。同時(shí)，她也是學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

20xx年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年，在團(tuán)隊(duì)各成員努力，社會(huì)各界的關(guān)懷下，團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn)，并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去，造福即將邁入學(xué)的莘莘學(xué)子。

1、團(tuán)隊(duì)的名稱(chēng)

我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生，我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體；第二是我們的目標(biāo)是為助高中生順利完成高中向?qū)W的過(guò)渡，培訓(xùn)未來(lái)的精英，我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

2、團(tuán)隊(duì)的宗旨

助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)展視野，為學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備，順利實(shí)現(xiàn)高中向?qū)W的過(guò)渡，贏在起跑線上。

我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州，成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴(lài)的品牌，影響達(dá)州的教育理念和格局。

3、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假，組織我們的第一期培訓(xùn)。

同時(shí)，充分拓展與達(dá)州市政府和各學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作，積累各種社會(huì)資源，豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年，注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)我們的影響范圍，并開(kāi)發(fā)更多的項(xiàng)目。

我們的'長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó)，助全國(guó)的高中生順利完成向?qū)W的過(guò)渡，并通過(guò)我們的努力，改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

5、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以精英成員成就精英學(xué)生。

1、產(chǎn)品與服務(wù)

在20xx年暑假，組織20位左右名校學(xué)生（其中清華北10位左右），到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生，參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是文化課堂，第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

文化課堂

每天上午9：00到12：00，按照年級(jí)分成不同的班（每班不超過(guò)20人），由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校學(xué)生以專(zhuān)題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué)，培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜，以講解學(xué)習(xí)方法為主；對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué)，培訓(xùn)一些學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流，使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破，以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

特色公益培訓(xùn)

凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開(kāi)，形式靈活多樣。

①講座形式：用以介紹學(xué)生活及文化，探討人生及職業(yè)規(guī)劃，啟發(fā)中學(xué)生對(duì)學(xué)及人生的思考，提早為學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到學(xué)的順利過(guò)渡。

②預(yù)開(kāi)學(xué)興趣課程：對(duì)學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹，讓中學(xué)生提前了解學(xué)課程的特點(diǎn)，引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)學(xué)里的課程學(xué)習(xí)，更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)學(xué)學(xué)習(xí)。

③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀：在游覽的過(guò)程中，使參與的中學(xué)生和學(xué)生充分平等自然地交流，使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

2、我們的優(yōu)勢(shì)與特色

相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面：

一是我們的培訓(xùn)是學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持，能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本；

二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn)；

三是我們都是在校學(xué)生，與學(xué)生的年齡很接近，易于相互交流和理解。

我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合，多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等，讓高中生提前熟悉學(xué)的教育方式，縮短進(jìn)入學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。

1、市場(chǎng)狀況

我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展，選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前，達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，比較滯后。主要原因有二：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足；二是教育理念滯后，應(yīng)試教育愈演愈烈，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)學(xué)教育的能力較弱，在學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

再則，學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的感，也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議，尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維；與此同時(shí)，提前了解一些學(xué)生活方面的信息，以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱(chēng)，做好以后向?qū)W生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備，以期盡量降低學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

據(jù)目前的市場(chǎng)分析，現(xiàn)階段，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

從學(xué)生角度來(lái)看，他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件，竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加，他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

從政府角度來(lái)看，據(jù)近年的趨勢(shì)可看出，財(cái)政與地方財(cái)政不斷加對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，也是社會(huì)的福祉所在。

綜上所述，在需求方面，公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求，學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求，又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨的收益時(shí)，所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比減少。因此，不難看出，公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊，在未來(lái)的幾年里必將發(fā)展。

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)六

家中唯一的子女不幸離世，這樣的家庭被稱(chēng)為“失獨(dú)家庭”。家中的老人即被稱(chēng)為“失獨(dú)老人”。對(duì)于我國(guó)數(shù)量龐大的失獨(dú)家庭來(lái)說(shuō)，他們的晚年生活一時(shí)間成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。為了給予失獨(dú)老人這一弱勢(shì)群體給多的社會(huì)溫暖，培養(yǎng)當(dāng)代青年大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我院特在全院師生中舉辦“陽(yáng)光使者”公益基金眾籌活動(dòng)。

伸出我們的雙手，做我們力所能及的事，為失獨(dú)老人獻(xiàn)出我們的一片師生的愛(ài)心。在全院師生中開(kāi)展每月籌集1塊錢(qián)公益活動(dòng)，聚少成多，籌集資金，成就“小行動(dòng)大公益”。學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)、節(jié)省零花錢(qián)等形式籌措公益基金，籌集的公益基金將用于“關(guān)愛(ài)失獨(dú)老人”活動(dòng)，為老人體檢及購(gòu)買(mǎi)生活必需品。

“陽(yáng)光使者”公益基金眾籌

主辦：化學(xué)與生物工程學(xué)院

策劃承辦：化學(xué)與生物工程學(xué)院火炬手志愿者協(xié)會(huì)

xx年9月26日

工三a312

化學(xué)與生物工程學(xué)院全體師生

雨花亭街道辦事處計(jì)生主任韋育華、彭玉樓副書(shū)記、汪倫老師

1、宣傳。

（1)院內(nèi)宣傳：在活動(dòng)前聯(lián)合宣傳部制作相關(guān)條幅，召開(kāi)大一、大二年級(jí)班委大會(huì)，邀請(qǐng)老師參加會(huì)議并且說(shuō)明此次活動(dòng)的性質(zhì)、意義及具體活動(dòng)流程，聯(lián)系同時(shí)進(jìn)行宣傳視頻的播放。使同學(xué)們初步了解老人現(xiàn)實(shí)狀況。

(2)微信、微博等公眾平臺(tái)：利用火炬手志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)建的微信微博平臺(tái)進(jìn)行積極宣傳，即增加我們學(xué)院的知名度，也使大眾更加了解我們協(xié)會(huì)。

(3)院學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站的宣傳?；顒?dòng)宣傳的準(zhǔn)備一定要充分，要在短期的時(shí)間收獲最大的宣傳效果，得到應(yīng)有的關(guān)注度，因此需進(jìn)行多渠道、多方面的宣傳。

2、示范

展出此次活動(dòng)學(xué)院老師做出的努力，以此為榜樣吸引更多的學(xué)生與此次活動(dòng)。

3、設(shè)點(diǎn)募捐

（1）工三a312門(mén)口設(shè)立募捐箱，長(zhǎng)期接受全院師生眾籌。

（2）大一、大二每月每人1元由班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一交給火炬手志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)。

1、每一位失獨(dú)老人都能得到愛(ài)心捐助，愛(ài)心基金得到充分利用。

2、相關(guān)活動(dòng)會(huì)被相關(guān)媒體跟蹤報(bào)道。

3、活動(dòng)參與方會(huì)得到社會(huì)和被捐贈(zèng)方的認(rèn)可。

4、大眾能更加了解失獨(dú)老人，幫助老人，吸引了更多的人來(lái)關(guān)注失獨(dú)老人這一弱勢(shì)群體。

關(guān)于公益性崗位轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)書(shū)模板如何寫(xiě)七

項(xiàng)目名稱(chēng)：

節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品高校推廣

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：

高校推廣聯(lián)盟

目前，環(huán)保觀念已深入人心，人們的環(huán)保觀念日益增強(qiáng)。根據(jù)我們對(duì)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查，大部分大學(xué)生愿意使用低碳、節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品。大家以前買(mǎi)東西更多地注重品牌，現(xiàn)在則更多地關(guān)注這些品牌是否真正達(dá)到了環(huán)保要求。

現(xiàn)在已經(jīng)有很多廣告公司，但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的有關(guān)環(huán)保產(chǎn)品系列的廣告機(jī)構(gòu);現(xiàn)在已經(jīng)有很多環(huán)保產(chǎn)品銷(xiāo)售公司，但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的環(huán)保產(chǎn)品銷(xiāo)售店鋪;現(xiàn)在已經(jīng)有很多廢棄品回收利用公司，但還缺少真正由在校大學(xué)生為主體的對(duì)各種廢棄品進(jìn)行分類(lèi)收集的緊密網(wǎng)絡(luò)。

而我們的項(xiàng)目，將環(huán)保產(chǎn)品推廣與銷(xiāo)售、廢棄物回收利用、愛(ài)心助學(xué)等公益目標(biāo)結(jié)合一體，填補(bǔ)了以上列舉的所有市場(chǎng)空缺。我們不直接參與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)生產(chǎn)，但我們幫助節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的宣傳與銷(xiāo)售，我們將間接促進(jìn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)。

我們的策劃，真正實(shí)現(xiàn)了公益效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)與意義在于：

1、在大學(xué)生中宣傳“環(huán)保是一種時(shí)尚”的理念?！皶r(shí)尚，就是時(shí)髦又高尚，”使低碳、節(jié)能、環(huán)保的觀念更加深入人心。

2、幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)的銷(xiāo)售，擴(kuò)大其市場(chǎng)份額;既使節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品得以推廣，又反過(guò)來(lái)催促企業(yè)廠家生產(chǎn)更多節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。

3、滿足在校大學(xué)生對(duì)環(huán)保日用品的需求。

4、減少?gòu)U紙廢報(bào)、廢飲料瓶、廢塑料袋對(duì)大學(xué)校園的環(huán)境污染，幫助廢棄物實(shí)現(xiàn)最大效益的回收利用。

5、將所有盈利捐助給貧困山區(qū)的孩子們，我們的計(jì)劃，一端連接的是節(jié)能環(huán)保，一端連接的是愛(ài)心助學(xué)，是真正的十足的公益創(chuàng)業(yè)。

本策劃分為三大部分：

1.幫助企業(yè)生產(chǎn)的低碳、節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)里進(jìn)行廣泛推廣。推廣方式分為網(wǎng)絡(luò)推廣(博客、網(wǎng)站、貼吧、校園bbs、qq群、人人網(wǎng)公共主頁(yè))和現(xiàn)實(shí)推廣(與學(xué)生會(huì)、環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系，采用傳單、廣告、會(huì)議等宣傳方式)，向生產(chǎn)廠家收取相對(duì)低額的廣告宣傳費(fèi)用。

2.在校園開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)的“節(jié)能環(huán)保日用品店鋪”。環(huán)保日用品涉及衣食住行各個(gè)方面，比如：節(jié)能臺(tái)燈、環(huán)保紙張作業(yè)本、再生紙制品、低泡無(wú)磷洗衣粉、竹纖維的毛巾睡衣、茶葉枕頭、棉質(zhì)衣服、手帕(取代手巾紙)、發(fā)條鬧鐘(取代電子鬧鐘)、充電電池(取代干電池)、袋裝牛奶(取代盒裝牛奶)……為了吸引顧客，我們會(huì)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，保證進(jìn)貨的質(zhì)量與價(jià)格;給顧客發(fā)放會(huì)員卡，根據(jù)積分給予不同的優(yōu)惠待遇;為會(huì)員免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋;開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)區(qū)，收集展覽變廢為寶的垃圾工藝品;適時(shí)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，送優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì)。

3. 給學(xué)生宿舍每個(gè)樓層擺放三個(gè)桶簍，分別收集廢紙廢報(bào)、廢飲料瓶、廢塑料袋，由工作人員定期整理，集中販賣(mài)給可信賴(lài)的回收與再加工廠家。

這三個(gè)計(jì)劃有機(jī)聯(lián)系，連結(jié)一體：不僅每一個(gè)計(jì)劃都宣傳了環(huán)保理念、又都有一定盈利，而且三個(gè)計(jì)劃之間相互促進(jìn)與補(bǔ)充，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之間的有機(jī)良性促進(jìn)。