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2023年晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總(大全9篇)

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2023年晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總(大全9篇)
2023-11-22 08:44:41    小編:ZTFB

在學術(shù)界,報告是學術(shù)交流的重要形式,可以促進學術(shù)研究的進展和成果的傳播。報告的寫作要遵循簡明扼要的原則,盡量用簡潔明了的語言表達觀點和結(jié)論。掌握了報告寫作的技巧和要點,相信你可以寫出一份優(yōu)秀的報告作品。

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇一

報告人姓名:部門:工號:職務:

學歷:

一、簡要自我介紹﹕學歷:工作履歷-個性、人生觀、價值觀、信仰。

1、我認為銷售主管應該以銷售為主,協(xié)助管理。在團隊中是一個協(xié)調(diào)者、目標制定者。

二、職務說明﹕-部門組織圖,部門工作說明-個人執(zhí)掌,工作重點說明。

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點:

a、和團隊共同努力奮斗,力所能及關(guān)心及幫助團隊成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團隊成員,將區(qū)域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標。

b、如何帶領(lǐng)完成團隊開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目和待建項目;借助rcc信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標信息配合跟進;關(guān)注老客戶新開發(fā)項目。

d、如何將團隊成員合理分工?根據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導下制定有激勵性的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負責客戶及甲方的交換)。

e、配合區(qū)域及運營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好crm錄入,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。

三、過往工作業(yè)績的突出貢獻(三項以上,最好提供數(shù)據(jù)支持)。

免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作,售。

前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項相關(guān)性能,向客戶詳細介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合,保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員給予配合;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證實是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,我司將負責免費更換產(chǎn)品,如有必要,以保障業(yè)主利益,確保工程的進展;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺是:我認為其實維護的同時也就等于在開發(fā),利用客戶投標信息配合跟進;關(guān)注中標項目及未中標項目,關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,維護及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。

從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺和各位領(lǐng)導孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。

20xx年任住宅部門銷售組長,帶領(lǐng)部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重。

點項目,現(xiàn)部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,需要增加1-2名新同事,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業(yè)主工作,正在跟進以及重點關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進,為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,不斷提升自己的業(yè)務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標,促進部門同事的團隊協(xié)作能力。個人的力量有限,團隊的力量是無限的。

在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款。

率100%。

20xx年新增客戶27家:

20xx年新增商機。

四、目前工作中存在的主要問題及改善建議方案。

五、未來一到兩年規(guī)劃﹕-個人生涯規(guī)劃。

-部門發(fā)展規(guī)劃。

-與公司合作部門/團隊的合作規(guī)劃。

-對部屬的培育計劃。

-自己個人能力的提升計劃(管理、專業(yè)能力)。

無論是學習還是工作,每個人都有夢想,對于在不同階段的我們都需要通過學習來不斷的充實自己,且對各自的未來做出規(guī)劃以及擬定目標,只有確定了目標,有了方向,我們才能找出方法去完成我們的夢想。

未來1-2年個人的學習計劃和規(guī)劃:

1、管理的提升:閱讀書籍豐富自己,多看有關(guān)銷售管理的書籍。

-未來個人對公司文化的貢獻。

虛無飄渺的口號,而是落實在我們的日常工作中,并影響到我們的生活和做人做事,我會在這樣的企業(yè)文化熏陶下做好自己的工作,與企業(yè)共榮辱、共進退!感謝堅朗給予的工作機會以及對我的培養(yǎng),我是堅朗一員,我驕傲!

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇二

尊敬的各位首長,同志們:

光陰似箭、歲月如梭,彈指之間我在財務處副處長的崗位已經(jīng)有x年多的時間了,感嘆光陰似箭,回想這幾年來的工作,特別是最近一年的工作,我感觸很多。在黨委,黨政府以及各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各兄弟部門和同志們的大力支持和積極配合下,我較為圓滿地完成了上級領(lǐng)導安排部署的各項工作任務,并在工作過程中頗有體會。

在20xx年來的工作經(jīng)驗中,我深刻的體會到副處長一職是黨委,部門領(lǐng)導的參謀助手,在此職位置上,責任重大,任務較重,地位作用也極其重要。作為參謀助手的輔助作用發(fā)揮的是否到位,直接關(guān)系,影響了上級領(lǐng)導決策以及全局工作落實發(fā)展的質(zhì)量水平建設。還記得在剛剛進入機關(guān)工作的時候,機關(guān)的老前輩就曾對我說過:“機關(guān)工作猶如江河泛舟,不進則退,隨波逐流必然平庸,逆流而上則是前進”,對此我記憶深刻,我意識到,只有不斷加強自身工作力度,實際發(fā)揮助手作用,成為協(xié)助部門領(lǐng)導解決實際問題的高手,團結(jié)協(xié)調(diào)部門工作的好助手,發(fā)現(xiàn)問題和決策問題的能手,才能真正將全局工作落實到位,促進全局的工作質(zhì)量建設。

(一)認真領(lǐng)會首長意圖,緊密圍繞思想工作

首長就是頭領(lǐng),首長的命令關(guān)乎工作的進程。我部門的各項工作都是根據(jù)領(lǐng)導意見而實際建設開展的,因此,我在工作中注重正確的理解好領(lǐng)導的工作意圖,切實領(lǐng)導的理念方針,爭取能夠進一步做好自身的本職工作,完成好上級領(lǐng)導所安排部署的各項工作任務,實現(xiàn)全軍共進的勝利征程。正確理解領(lǐng)導意圖,領(lǐng)會領(lǐng)導工作思想是做好謀略輔助工作的前提基礎(chǔ),我在工作中經(jīng)常將領(lǐng)導當做工作的照明燈,實際緊密圍繞領(lǐng)導的意圖出謀劃策,爭取真正與上級領(lǐng)導部門產(chǎn)生思想共鳴,只有這樣才能有助于建設,完善工作實際,實現(xiàn)工作進程。正確理解領(lǐng)導意圖,就要首先加強政治修養(yǎng),吃透精神實體,做到向領(lǐng)導所想,接領(lǐng)導之憂。具體來說,就是要實際思考領(lǐng)導關(guān)注的工作重點,考慮采取的工作方法以及改進途徑,預想領(lǐng)導理想狀態(tài)下的工作成效。身在副處長一職位,就應無論在何時何地,都應站在領(lǐng)導的角度,認真分析,認識與思考問題。只有這樣,才能看得遠,看的實,謀得準。

(二)摸清基層單位實際,做好項目匯總謀劃

副處長一職位,簡單說就是中間人,是線人,即是將各項工作接受上報的基本職位,亦是實現(xiàn)上承下達的一項經(jīng)常性工作職位。因此,在此職位上,就應與基層部門打成一片,實際了解基層部門的經(jīng)驗做法,了解基層工作實情,掌握基層工作成效以及分析基層工作困難與問題。這樣才能,做好輔助謀策以及上傳實效工作,做好領(lǐng)導的好助手、基層的好工頭。并且基層部門是我單位鋪門磚,是我單位工作運行的基礎(chǔ)建設,了解基層實際是完成各項目發(fā)展實際的必須工作,做好基層工作的探查與走訪,是實際掌握基層信息,及時控制項目成本,完善決策的重要工作。只有摸清基層實際,才能深入展開謀劃工作,促進部門的項目建設。

在xx年來的工作中,我雖能較好地理解上級領(lǐng)導的工作思想,較好的完成了上級部門兩道所安排部署的各項工作任務,做好了我部門的項目籌劃工作,輔助領(lǐng)導實際展開項目建設。但是在實際的工作之中,我還存在有以下不足,從而影響了我部門工作實現(xiàn)更大成效。

(一)黨性修養(yǎng)不到位

在xx年來的工作中,我過于重視工作實際,而忽略了自身的黨性修養(yǎng)以及黨政性建設。常常以工作繁忙,業(yè)務繁多為借口,躲避黨性建設學習,沒有實際完善自身黨性的純潔建設。

(二)領(lǐng)導思想認識不到位

在實際的工作中,只滿足于認清領(lǐng)導思想的指導浮面,而沒有深入探究領(lǐng)導思想,理解領(lǐng)導工作觀點。導致在實際貫徹領(lǐng)導理念,為領(lǐng)導作出謀策工作時,不切合領(lǐng)導思想,不能落實于2領(lǐng)導實際。

(三)基層掌握程度不強

在工作中,我沒有做好對于基層部門的走訪,探查工作。在實際展開謀劃準備工作時,僅僅分析于基層部門人員的匯報資料,而沒有實際分析基層工作詳情,了解基層建設情況,掌握基層工作問題。導致進行項目策劃以及輔助領(lǐng)導工作,落實項目計劃時,出現(xiàn)偏差性問題,影響了部門項目的正常運轉(zhuǎn)。

通過對我自身工作實際的回顧,我清楚的認識到了自身工作的不足之處。在20xx年度的工作中,我將實際結(jié)合以往年度的工作經(jīng)驗,切實整改工作的不足之處。努力做到不捅婁子,多辦實事,不越位不拆臺,并完善自身不足,避免德行淘汰。我將積極參加各項培訓學習工作,加強自身黨性修養(yǎng)以及提高自身的綜合能力。此外,我還將親身踏入基層工作實際,切實掌握建設情況,實際分析領(lǐng)導思想要求,進一步結(jié)合基層工作與領(lǐng)導思想,做好輔助工作,制定好項目策劃內(nèi)容,為我部門的項目實際而奮力奉獻。

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇三

我叫xxxx,1983年10月出生,大學本科學歷。畢業(yè)于寧波天一護理系。畢業(yè)后進入海鹽人民醫(yī)院工作。

不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了5個春夏秋冬,曾經(jīng)夢想著自己身著潔白的護士服穿梭在病房之間,神圣而高雅??墒?,從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華麗外表的背后有更多的辛苦與困惑,自己沒有什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復一日,年復一年做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。

自進入本院參加工作以來,我先后在急診、門診服務臺及五官科工作,由于科室輪轉(zhuǎn)的比較多,讓我更加意識到護理工作的重要性。在這幾年的實踐學習中,我深刻感覺到要將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,不懂就問。另一方面還需要利用自己業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領(lǐng)。

么需要或者不明白的地方,我會主動去請教他們,他們也會不厭其煩地跟我講解,還會幫我尋找各種書籍、圖像及影像資料等等。生活中對我也很照顧,有時,我身體不舒服他們會時不時的問長問短,會主動幫助我排憂解難,我內(nèi)心也非常的感激。

在醫(yī)德醫(yī)風方面,我還很注意護士職業(yè)形象以及醫(yī)院形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,堅持全心全意為人民服務為宗旨,注重樹立文明窗口形象,對待患者熱情周到,耐心細致的解釋,注重保護患者隱私,盡自己最大可能解除患者痛苦并宣教科學衛(wèi)生知識,贏得患者的好評。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長及帶教老師積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

斷完善自己,提高自己業(yè)務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。

自己的工作還要繼續(xù),日子也要一天一天的過?!皭墼谧?,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,蔣這一徑長途,點綴的花香彌浸,使枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻足悲涼?!边@段話是對護士工作最好的詮釋,作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情懷,奉獻我的愛心,我要用凝重的感情,譜寫天使的圣潔。

曹xx。

20xx年xx月xx日。

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇四

尊敬的領(lǐng)導:

作為一個剛到公司的不久新員工,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,同時也不知道該如何做好信用卡(creditcard)客服的工作,但是在團結(jié)向上的企業(yè)文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。

信用卡(creditcard)客服的工作內(nèi)容是我以前從未接觸過的',和我的專業(yè)知識相差也較遠,但是在團隊長和培訓老師的耐心指導下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,同時也熟悉了信—用—卡(creditcard)客服的業(yè)務知識,使我慢慢成長起來。

剛剛接觸到信用卡(creditcard)客服的工作時,難免出現(xiàn)一些差錯,這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問題時會考慮得更全面,辦—理業(yè)務時都會認真仔細的復核一次看是不是有什么關(guān)鍵的地方被遺漏了,之后會盡量杜絕類似的錯誤在次發(fā)生,同時也會盡努力提高電話接聽數(shù)量,為自己所在的團隊略盡綿力。

另外,公司規(guī)范的管理制度和完善的工作模式,也培養(yǎng)了自己良好的工作習慣和職業(yè)素養(yǎng)。同時這段時間的實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經(jīng)驗,也在不斷的探索中找到了更有效更準確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問題一定會虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻。

在公司的領(lǐng)導下,我會作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優(yōu)秀的一份子,不辜負公司對我們新人的培養(yǎng)。

現(xiàn)在此提出晉級申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)自我價值的機會。爭取可以為公司創(chuàng)造價值,和公司一起展望美好的未來!

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇五

領(lǐng)導,親愛的同事們:

在職責上勤奮努力。回顧一年來的自身工作。我主要是:

把握好工作規(guī)律,工作有條不紊地。常規(guī)性工作和突擊性工作相,統(tǒng)籌兼顧。工作的和任務后就不停留在號召和被動應付上,而是抓,一年來的'工作和本院催辦的情況。在“三民工程”活動中工作組周家鄉(xiāng)宋家村,參加每月10號的民情溝通日活動,對該村資料臺帳建設建言獻策,工作進展。溝通,下情上達。鄉(xiāng)里在三民工程物質(zhì)建設上遇到,尋求市中院支持,多次后,為宋家村用于購置電腦和投影機的8000元款項到位。周家鄉(xiāng)黨委非常滿意,黨委書記帶上我到市法院表示感謝。今年,在8名公務員考核錄用上克服人多分散的矛盾,抓緊工作,節(jié)約開支辦事。在科級非職務辦理過程中,基礎(chǔ)工作,程序,材料詳實,與區(qū)委組織部匯報溝通,思想工作到位,地了8名同志的主任科員的任職和3名副主任科員的材料報送了20名同志的法官等級和警銜,123人次的工資和津貼,干部任免12人,3人轉(zhuǎn)正定級,2人的退休手續(xù)的辦理,38人次的續(xù)職等培訓。工作涉及到個人利益,排查,公開公示,漏、錯。率先在全市法院政治處自身的力量了全省新的人事信息系統(tǒng)安裝錄入工作,的做法在省高院《政工院園地》予以刊登。與此表彰獎勵和教育活動等工作??h聯(lián)動競爭性選拔干部工作中動員,使我院符合參加,組織挑選。組織學習型黨組織建設。在由區(qū)委宣傳部前頭,區(qū)委組織部、區(qū)機關(guān)工委的批學習型黨組織建設情況抽查中,了肯定,被列為建設學習型黨組織工作六個好的,通報表揚。

高昂的工作姿態(tài)。在法院綜合工作20足年余,任政治處主任也7年有余。在崗位過長,總會有惰性。一直能夠的心態(tài)投入到工作當中去。其主要的原因,工作的性高。能夠把工己任。工作長說明了更多的組織培養(yǎng),,唯有工作才是對組織的最好回報;在工作長,能夠積累更的工作經(jīng)驗,工作更能夠游刃有余,能夠把工作任務得更快;私心雜念少,社會應酬不多,能夠靜得下心來工作,能夠有精力工作,能夠有心思去工作,而不會患得患失,斤斤計較,感到有吃虧,感到組織上有虧待;工作的樂趣,的。人在為生計奔波發(fā)愁時而一份穩(wěn)定的職業(yè),倍感珍惜,投入。在的工作當中細致不應付。講求工作,謀劃在前,經(jīng)常加班加點已融入日常生活中。

在干部隊伍建設上,能夠與黨組輿論同聲,行動同拍。對隊伍中的思想波動,能夠和黨組一班人合力合拍,協(xié)助院長談心交心,做思想工作,化解矛盾,怨氣。在經(jīng)濟責任審計等涉及法院全局干部選拔任用組織談話中,能夠從班子團結(jié),法院整體形象,有利于干部成長的角度談看法,談情況,談建議。在涉及人事、表彰獎勵、教育培訓,能夠原則和標準,工作實績,不搞親親疏疏,不做交易,公道正派。

應該說的工作努力的,在工作的定位上追求從要求向更高的層次描繪,考慮工作在前、細致,注重工作的力,也了的。也清醒地看到有不少的問題和。主要在四個:

在與班子之間匯報、溝通、交流思想、工作少。政工工作是政治處的職能工作,但上是法院的一項全局性的工作。當前在新的下法院的隊伍建設的任務越來越重,要求越來越高,越來越多樣,政工是主力軍,但僅僅靠政工單打獨斗是做不好工作的,更需要舉全院之力。這就對政工要匯報、溝通、交流支持上了要求。而在點上我做的很,關(guān)起門來干事,交流、溝通、匯報少。

在新的下如何創(chuàng)新思想政治工作辦法不多、思路不寬。思想政治工作中的新問題,創(chuàng)新思想政治工作方法不活,路子不寬,載體不多,內(nèi)容不新,地、前瞻性工作,更多的是停留在按部就班,以日常工作任務為主。思想政治工作不活躍,性不強,收到的不。發(fā)掘先進、總結(jié)經(jīng)驗、弘揚典型,如何營造向上、奮發(fā)爭先,懷有強烈的集體榮譽感和工作責任心的還做得。

在隊伍建設中有畏難情緒,感覺大。新下隊伍建設的難度加大,工作是務虛來的,現(xiàn)在審判工作的任務非常艱巨。在的情況下再把務虛的工作布置下去很容易流于,的難度比以往大,很有畏難情緒?,F(xiàn)在上面部署的工作越來越多,而且上面的分工細,上頭千條線,下面一根針,二個人要應對上面那么多的事情,感覺到。

上述問題和根源,今后的整改措施主要是“拉高標桿追趕跨越,科學發(fā)展爭當先鋒”要求,著力五力建設,即:把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的前提,貫穿解放思想的靈魂;把服務力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的關(guān)鍵,科學發(fā)展的實踐;把制度力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的基礎(chǔ),深化工作機制的創(chuàng)新;把力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的,務實操作的實效;把免疫力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的保障,體現(xiàn)廉潔從政的要求,在七個深化功夫:

(一)在勤奮學習,履職的能力上深化功夫。學習是勝任本職工作的內(nèi)在要求和必由之路。要新的歷史條件下的新要求,就要學習,能力和。在學習上要能夠靜得下心來,擠出,真正把學習當作生活、工作責任、精神追求。學習,堅定理想信念,政治素養(yǎng),鍛煉道德情操,提升思想境界,實踐人生追求,履職能力。

(二)在服務、總攬全能力上深化功夫。要善于從工作考慮和問題,自覺把政工工作置于中去謀劃、去安排,的政治方向,政工工作服務、服務審判、服務干警的。

(三)在善于溝通、的能力上深化功夫。要在實踐中養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親和的人格魅力,較強的表達能力和能力。要在工作中率先垂范,勤勉敬業(yè),一絲不茍,細致,以此工作的感召力。面對工作,努力寧靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦和豁達的胸懷。要地總結(jié)經(jīng)驗,學會溝通,善于溝通,多請示,多匯報,多做解釋工作,努力、理解和支持,工作合力,隊伍建設更上一層樓。

(四)在求真務實、調(diào)查的能力上下功夫。政治處主任是班子,但更多的是生產(chǎn)隊長,二個人的來說不把高高掛起。,在工作中要付出更大的努力,不擺花架子,不做表面文章,不流于,親躬親為,腳踏實地地做工作。,為使工作更有性,更富有實效效性,對工作中孤立就工作而工作,要勤于總結(jié),要善于思考,多搞調(diào)研,工作的質(zhì)量。

(五)在鉆研、勝任本職的能力上深化功夫。在當前工作任務重,要求高,事情多,人員少的情況下如何使工作游刃有余,就要努力:做思想政治工作要活。表彰獎勵工作要新,教育培訓工作要實。干部任免職級晉升工作要公。法官警銜工資工作要細??记诳冃Э己斯ぷ饕鳌VР抗ぷ饕?。

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇六

本人王曙光,7月出生,xx年1月晉升為小學一級教師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。

一、思想政治方面。

堅決擁護黨的領(lǐng)導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。

二、教學教研方面。

1、勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個學生都快樂健康成長。

2。深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。

三、教學管理方面。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結(jié)合學校實際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎(chǔ),以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現(xiàn)學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

四、取得的成績。

幾年來,在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇七

本人***,1996年畢業(yè)于福建師范大學漢語言文學系,20xx年11月獲得福建師大教育碩士(語文專業(yè))學位。1997年9月被聘為中學二級教師職務,20xx年10月獲得中學一級任職資格,任現(xiàn)職超過15年,符合學校設置的一級教師十級崗位競聘條件。

既然選擇了教書育人,便只顧風雨兼程。本人自任教以來,勤懇踏實,認真負責。紀律性強,能積極配合各級工作。待人真誠,愛生如友,堅持用心用愛教學與對待學生。在教學上,注重自我總結(jié)和兼容并收,多渠道吸收先進教法和思路,能形成自我的思考和方式,并取得較好的成效。教學課堂上,本著人文主義情懷,注重學生的閃光點和發(fā)散思維,講究拓展和生發(fā),激發(fā)學生的學習興趣,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學風格。在教學實踐上,注重學習思維的訓練和方法的總結(jié),所教班級成績良好,名列前茅。

本人教學之余,注重提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務水平,于20xx年攻讀教育碩士學位,經(jīng)過一年的脫產(chǎn)學習,努力使自身的教學素質(zhì)得到新的提升,并在xx年以優(yōu)秀等級畢業(yè)論文取得教育碩士學位。生活中多關(guān)注時政民生,文化潮流,并能應用于課堂教學中,致力于營造大語文的教學氛圍。

下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十六年所取得的一些成績:

本人擔任6年班主任等職務工作,帶出了四屆高三畢業(yè)班,一屆初中畢業(yè)生。獲得綜合表彰縣區(qū)級“教壇新秀”1次,校級“優(yōu)秀教師”,“先進德育工作者”等5次;參加各類技能大賽獲全國讀書比賽“讀書百杰獎”1次,區(qū)縣級說課一等獎1次,校級一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次。所撰論文省級三等獎1篇,市級三等獎1篇;本人還參與兩個省級新課改課題的研究工作。

在二中代課期間,能積極配合學校各級工作:參與學校代班主任、代請假老師課等工作:并能配合班主任進行家訪、擔任副班主任等德育工作;參與學校教學教研、值班輪崗、周末加班工作等。教學工作滿勤,從未請假。

感謝20xx年二中提供的招聘平臺,讓本人能夠重新起航,感謝!

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇八

20xx年1月晉升為小學一級教師。現(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。

堅決擁護黨的領(lǐng)導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。

1、勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的學和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求差異發(fā)展,使每一個學生都快樂健康成長。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結(jié)合學校實際,此時以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎(chǔ),以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質(zhì)量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現(xiàn)學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行德智雙全,身心兩健的辦學理念,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

幾年來,在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。

不用揚鞭自奮蹄衣帶漸寬終不悔。教學就是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

晉升領(lǐng)班述職報告范文匯總篇九

尊敬的領(lǐng)導:

本人于1998年畢業(yè)于貴州省三都民族師范學校學校,1998年8月分配到荔波縣佳榮鎮(zhèn)坤地小學,20xx年8月調(diào)到甲料小學,20xx年8到水維小學,一直工作至今。200年9月經(jīng)荔波縣中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,20xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。20xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現(xiàn)本科在讀。20xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好?,F(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20xx年4月,在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上,我把數(shù)學知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學數(shù)學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數(shù)學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術(shù)課堂教學初探》《小學信息技術(shù)文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術(shù)教育》《當教學設計面對新課標》相繼發(fā)表。20xx年12月,在市小學信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學社會學科整合的實踐與思考》在專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學科是數(shù)學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網(wǎng)站的建設,為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,20xx年被評為張家港市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)應用先進個人。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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