加拿大協(xié)議書(shū) 美國(guó)墨西哥加拿大協(xié)議(3篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

最新加拿大協(xié)議書(shū)(精)一

申請(qǐng)加拿大獎(jiǎng)學(xué)金前期準(zhǔn)備好介紹信可以決定獎(jiǎng)學(xué)金命運(yùn)

加拿大大學(xué)判斷一個(gè)學(xué)生是否有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個(gè)：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)及有無(wú)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績(jī)很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無(wú)需額外提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書(shū)的時(shí)候會(huì)自動(dòng)“奉上”可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分加拿大留學(xué)生還是要對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金提出申請(qǐng)，并接受學(xué)校的評(píng)估。這過(guò)程中有一個(gè)步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你需要寫(xiě)一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員來(lái)咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請(qǐng)表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)，所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡(jiǎn)明扼要且信息全面。

申獎(jiǎng)的n種可能

加拿大的博士生絕大部分是全獎(jiǎng)，而碩士生大部分全獎(jiǎng)(理工科比較適用，商科例外)。這些獎(jiǎng)學(xué)金是在整個(gè)學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。

加拿大研究生獎(jiǎng)學(xué)金也不用單獨(dú)申請(qǐng)，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎(jiǎng)。

加拿大學(xué)校會(huì)給被錄取的人一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的package，獎(jiǎng)學(xué)金的總額會(huì)達(dá)到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn)：在減去學(xué)費(fèi)后，一年有一萬(wàn)加元的資金)。至于這個(gè)package的組成，一般是大部分是獎(jiǎng)學(xué)金，小部分ta/ra(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補(bǔ)貼。

沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金或者不能保證提供全獎(jiǎng)的錄取，學(xué)生會(huì)收到學(xué)校明確的說(shuō)明，要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金，或者申請(qǐng)其它公共獎(jiǎng)學(xué)金。公共獎(jiǎng)學(xué)金一般比較難拿。

最新加拿大協(xié)議書(shū)(精)二

20xx年，無(wú)錫市科協(xié)系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市黨代會(huì)精神和中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)代表大會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大科技工作者，堅(jiān)定地把促進(jìn)科技創(chuàng)新，推動(dòng)城市轉(zhuǎn)型作為基本職責(zé)，服務(wù)大局，創(chuàng)新工作，突出重點(diǎn)，提升水平，為實(shí)現(xiàn)科協(xié)工作良好開(kāi)局奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，推動(dòng)全市科技事業(yè)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。在5月下旬召開(kāi)的中國(guó)科協(xié)“八大”閉幕式上，無(wú)錫市科協(xié)被授予全國(guó)科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

一、積極搭建海外引智引才工作載體，不斷提升國(guó)際科技交流工作的整體水平。

一是加強(qiáng)與海外科研機(jī)構(gòu)和科技團(tuán)體的合作，有效構(gòu)筑引智引才的網(wǎng)絡(luò)體系。在中國(guó)科協(xié)、江蘇省科協(xié)的關(guān)心支持下，4月份，中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”江蘇(無(wú)錫)工作基地正式掛牌運(yùn)行。市科協(xié)緊緊抓住這一契機(jī)，以海智基地為載體，加強(qiáng)與海外科研機(jī)構(gòu)和科技團(tuán)體的合作。

與芬蘭坦佩雷區(qū)域發(fā)展中心、中日文化經(jīng)濟(jì)交流協(xié)會(huì)、加中理事會(huì)成功簽訂20xx年合作協(xié)議。與英國(guó)大使館文化教育處、德國(guó)弗勞恩霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會(huì)、荷蘭布拉邦省、美國(guó)江蘇國(guó)際商會(huì)、荷蘭華人學(xué)者工程師協(xié)會(huì)等10多家海外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體新建了聯(lián)系渠道并達(dá)成了合作意向。

組建了中國(guó)(無(wú)錫)海智創(chuàng)新聯(lián)盟，德國(guó)弗勞恩霍夫應(yīng)用研究促進(jìn)協(xié)會(huì)、芬蘭國(guó)家應(yīng)用研究院、美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、日本東京大學(xué)泛在網(wǎng)絡(luò)研究所等國(guó)外科研機(jī)構(gòu)和科技團(tuán)體在內(nèi)的26家單位欣然加入聯(lián)盟，建立了國(guó)際科技資源的共享流轉(zhuǎn)平臺(tái)。我會(huì)還根據(jù)無(wú)錫市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)人才需求，赴芬蘭、德國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)舉行“無(wú)錫引智引才推介會(huì)”，廣泛宣傳“無(wú)錫千人計(jì)劃”、“530計(jì)劃”、“泛530計(jì)劃”政策，吸引海外人才到無(wú)錫進(jìn)行投資和創(chuàng)業(yè)。

二是成功舉辦20xx中國(guó)(無(wú)錫)海智洽談會(huì)，有效搭建引才引智的活動(dòng)載體。為充分發(fā)揮海外智力資源和人才資源的優(yōu)勢(shì)，為海外科技團(tuán)體、專家學(xué)者為國(guó)服務(wù)搭建平臺(tái)，我會(huì)按照市委、市政府目標(biāo)任務(wù)書(shū)的要求，積極落實(shí)20xx“中國(guó)(無(wú)錫)海智洽談會(huì)”各項(xiàng)籌備工作。11月19日至20日，由中國(guó)科協(xié)、無(wú)錫市委、市政府主辦，以“創(chuàng)新、低碳、融合、共贏”為主題的20xx中國(guó)(無(wú)錫)海智洽談會(huì)隆重舉行，中國(guó)科協(xié)書(shū)記處書(shū)記、黨組成員張勤到會(huì)致辭。

共有27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外嘉賓攜帶290個(gè)項(xiàng)目參加了海智洽談會(huì)，日本國(guó)駐上?？傤I(lǐng)事館總領(lǐng)事泉裕泰等外交人員也專程前來(lái)參加活動(dòng)。開(kāi)幕式上還舉行了“中國(guó)科協(xié)海智計(jì)劃江蘇(無(wú)錫)基地”和中國(guó)(無(wú)錫)海智創(chuàng)新聯(lián)盟揭牌儀式。同時(shí)，還進(jìn)行了日本政府無(wú)償援助環(huán)保利民項(xiàng)目的交接儀式及科普教育基地的授牌儀式。

本次洽談會(huì)上無(wú)錫本土企業(yè)和海外科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體就290個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)洽談和網(wǎng)絡(luò)視頻洽談，項(xiàng)目涉及電子信息、物聯(lián)網(wǎng)、新能源、新材料、生物醫(yī)藥和環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)。其中，150個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)洽談，140個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了視頻洽談。百余個(gè)項(xiàng)目達(dá)成了進(jìn)一步深入洽談的意向。

三是邀請(qǐng)國(guó)際知名專家學(xué)者作客無(wú)錫科技大講堂，有效助推無(wú)錫新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。結(jié)合科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的需要，制訂了無(wú)錫科技大講堂計(jì)劃，先后舉辦了四講科技大講堂。曾被《科學(xué)美國(guó)人》評(píng)為“美國(guó)十大科技領(lǐng)袖”的美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)機(jī)械工程學(xué)教授布賴恩·威爾森博士來(lái)錫作了《美國(guó)可持續(xù)能源的研究和應(yīng)用》的報(bào)告;

日本廣島大學(xué)生物醫(yī)學(xué)部綜合生物科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)室研究員、教授內(nèi)匠透博士來(lái)錫作了《孤獨(dú)癥遺傳研究及動(dòng)物模型的研究》的報(bào)告;中國(guó)臺(tái)灣農(nóng)業(yè)專家段兆麟博士作了《農(nóng)民專業(yè)合作組織高效管理的思路與實(shí)踐》的報(bào)告;日本立命館大學(xué)教授、孔子學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、立命館可持續(xù)發(fā)展研究中心所長(zhǎng)周瑋生作了《環(huán)太湖經(jīng)濟(jì)圈與政策特區(qū)構(gòu)想》的主題演講。這些報(bào)告人在作客科技大講堂后都先后考察了無(wú)錫的創(chuàng)業(yè)園區(qū)和有關(guān)企業(yè)，并就有關(guān)科技項(xiàng)目在無(wú)錫的引進(jìn)落地進(jìn)行了洽談。

四是運(yùn)用海外資源開(kāi)展國(guó)際科技交流，有效拓展科技交流的領(lǐng)域和范圍。6月7～8日，市科協(xié)和新區(qū)聯(lián)合舉辦了第二屆中日物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)論壇。日本東京大學(xué)教授、泛在網(wǎng)研究所所長(zhǎng)坂村健，日本ntt網(wǎng)絡(luò)解決方案研究所所長(zhǎng)岸上順一等11位日本物聯(lián)網(wǎng)專家和中國(guó)工程院院士許居衍，無(wú)錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)劉海濤等30余位國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)專家聚首無(wú)錫，交流學(xué)術(shù)見(jiàn)解，探討合作方式。我們還注重依托自身的網(wǎng)絡(luò)體系，拓展與國(guó)際民間科技組織的合作交流。

在市科協(xié)的牽線搭橋和指導(dǎo)服務(wù)下，芬蘭赫德米亞公司與無(wú)錫傳感網(wǎng)國(guó)際創(chuàng)新園(微納園)就建立中芬(無(wú)錫)國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心達(dá)成了合作意向，并簽署了合作協(xié)議。國(guó)際多媒體協(xié)會(huì)與無(wú)錫廣電集團(tuán)就數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域國(guó)際合作事宜達(dá)成了初步意向，并簽訂了合作備忘錄。市科協(xié)全年先后接待了美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、中日經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(huì)等海外專家、海智專家共68人次。市科協(xié)還利用自身的資源平臺(tái)，推薦無(wú)錫科技人員5個(gè)批次出訪南美、澳洲和中國(guó)臺(tái)灣，參加高層次、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和考察活動(dòng)，拓寬了科技工作者的視野和學(xué)術(shù)水平。

二、全面啟動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)工作，努力構(gòu)建科普工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是加強(qiáng)科普示范體系建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)科普示范創(chuàng)建工作。以全國(guó)和省級(jí)科普示范縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作為龍頭，建立健全科普工作運(yùn)行機(jī)制。召開(kāi)了科普創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)各市(縣)區(qū)的科普創(chuàng)建工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，針對(duì)科普創(chuàng)建工作中存在的突出問(wèn)題，切實(shí)抓好各項(xiàng)整改工作，以此提升全市科普創(chuàng)建工作的整體水平。5月30日，在中國(guó)科協(xié)“八大”閉幕式上，我市江陰、宜興、錫山、惠山、濱湖喜獲全國(guó)科普示范縣(市、區(qū))獎(jiǎng)牌。

同時(shí)，積極推動(dòng)崇安、南長(zhǎng)、北塘、新區(qū)創(chuàng)建省級(jí)科普示范縣(市、區(qū))，12月底，四個(gè)區(qū)全部通過(guò)省級(jí)考核檢查并獲省科普示范縣(市、區(qū))榮譽(yù)稱號(hào)。這樣，我市九個(gè)市(縣、區(qū))實(shí)現(xiàn)了全國(guó)科普示范縣(市、區(qū))和省級(jí)科普示范縣(市、區(qū))的全覆蓋。同時(shí)，我市還注重加大科普示范社區(qū)(村)的創(chuàng)建力度，將科普示范社區(qū)(村)的創(chuàng)建工作納入全市幸福社區(qū)創(chuàng)建工作和幸福村創(chuàng)建工作之中，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查，年底共有43個(gè)社區(qū)(村)獲得市科普示范社區(qū)(村)稱號(hào)，對(duì)基層創(chuàng)建工作起到了積極的推動(dòng)作用。

二是加強(qiáng)科普資源的集成開(kāi)發(fā)，有效發(fā)揮科普基礎(chǔ)設(shè)施的作用。努力整合社會(huì)各界科普資源，積極推動(dòng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，形成社會(huì)化科普工作的大格局?？偼顿Y5億元的感知中國(guó)博覽園二期工程基本完成，近期將對(duì)外試運(yùn)行。錫山區(qū)科技館、北塘區(qū)科技館正式建成并對(duì)外開(kāi)放。

總投資3億元的宜興市科技館已完成地下基礎(chǔ)部分的建設(shè)，地面部分的建設(shè)和布展策劃工作已相應(yīng)展開(kāi)。由市科協(xié)直接投資布展的崇安尤渡社區(qū)能源專題館、南長(zhǎng)梁中社區(qū)智趣科技館、北塘民豐社區(qū)壁掛式科技館已正式落成并對(duì)外開(kāi)放。新區(qū)在幸福社區(qū)建設(shè)中為所有社區(qū)建設(shè)了青少年科學(xué)工作室，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)青少年科普?qǐng)鏊娜采w。

尚德低碳理念館、中科怡海高新技術(shù)發(fā)展江蘇股份公司物聯(lián)網(wǎng)展示館、宜興市宜城街道巷頭社區(qū)低碳科普館、新區(qū)江溪街道前進(jìn)社區(qū)低碳科普館等18家單位被命名為市科普教育基地，在普及科學(xué)知識(shí)方面發(fā)揮了積極的作用。幫助無(wú)錫市科技館、無(wú)錫感知中國(guó)博覽園申報(bào)20xx年中央補(bǔ)助地方科技基礎(chǔ)條件專項(xiàng)資金項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼60萬(wàn)元。幫助無(wú)錫市科技館申報(bào)中國(guó)科協(xié)繁榮科普資助計(jì)劃項(xiàng)目，獲得了10萬(wàn)元資助?！爸袊?guó)物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)普及網(wǎng)”進(jìn)行了改版，點(diǎn)擊率達(dá)到了120萬(wàn)次。完成了中國(guó)科協(xié)“公眾科技網(wǎng)”物聯(lián)網(wǎng)知識(shí)專欄的建設(shè)工作，受到了中國(guó)科協(xié)信息中心的好評(píng)。

三是圍繞社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和綠色發(fā)展，積極實(shí)施科普益民計(jì)劃。以“加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，引領(lǐng)綠色未來(lái)”為主題，積極開(kāi)展了主題科普周和主題科普日活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型科普、低碳城市科普、感知無(wú)錫科普、生態(tài)環(huán)境科普、綠色生活科普、時(shí)事熱點(diǎn)科普等六大板塊，安排了“科普百家匯”、廣場(chǎng)科普宣傳、“科普一日游”、科學(xué)表演“秀”等15項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。

實(shí)施社區(qū)科普益民計(jì)劃，圍繞食品安全問(wèn)題，科學(xué)飲食問(wèn)題、科學(xué)養(yǎng)身問(wèn)題等專題，廣泛開(kāi)展群眾性的社區(qū)科普活動(dòng)。圍繞日本地震這一突發(fā)性事件及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急科普，在“太湖科普資源網(wǎng)”上開(kāi)設(shè)相應(yīng)專欄，印制《核電站輻射防護(hù)常識(shí)》科普讀物，及時(shí)介紹地震、海嘯、核輻射、碘與健康等科學(xué)常識(shí)。

圍繞無(wú)錫產(chǎn)“蛟龍”號(hào)載人潛水器5000米海試成功，組織以“走近尖端科技，了解身邊輝煌”為主題的科普系列活動(dòng)，舉行了高端科普?qǐng)?bào)告會(huì)，編印了“蛟龍”號(hào)專刊，開(kāi)展了“蛟龍”號(hào)探海科普展版巡回展，面向社會(huì)各界進(jìn)行載人潛水器知識(shí)的宣傳普及。配合第二屆中國(guó)濕地文化節(jié)暨亞洲濕地論壇在無(wú)錫的舉行，開(kāi)展了“保護(hù)濕地資源、共建生態(tài)城市”專題科普宣傳活動(dòng)，編印了濕地科普讀物，組織了濕地科普知識(shí)巡展、濕地科普畫(huà)廊展示、濕地科普一日游等活動(dòng)，為濕地知識(shí)的普及起到了積極的作用。

四是開(kāi)展重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，努力擴(kuò)大科普活動(dòng)覆蓋面。開(kāi)展服務(wù)未成年人科普行動(dòng)20xx年科協(xié)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。與市教育局聯(lián)合開(kāi)展無(wú)錫市青少年“未來(lái)科學(xué)之星”行動(dòng)，包括“科學(xué)啟智”、“科學(xué)競(jìng)技”和“科學(xué)方舟”三大子行動(dòng)和組建無(wú)錫市少年科學(xué)院、組織綠色科技夏令營(yíng)、建設(shè)社區(qū)青少年科學(xué)工作室等16個(gè)方面活動(dòng)。先后組織開(kāi)展了無(wú)錫市“廣益杯”機(jī)器人競(jìng)賽、無(wú)錫市中小學(xué)生“華莊杯”科技模型比賽、中國(guó)兒童青少年“威盛中國(guó)芯”計(jì)算機(jī)表演賽無(wú)錫分賽區(qū)決賽。

參與舉辦了國(guó)際大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中國(guó)總決賽。譯制編印了國(guó)際“零排放”專家岡特·鮑利的三本中英雙語(yǔ)科普小冊(cè)子。開(kāi)展服務(wù)農(nóng)民科普行動(dòng)。參加20xx年無(wú)錫市文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展科普咨詢活動(dòng)，并捐助總價(jià)值6000元農(nóng)業(yè)科普、農(nóng)業(yè)科技書(shū)籍。開(kāi)展服務(wù)城鎮(zhèn)勞動(dòng)者和社區(qū)居民科普行動(dòng)。

組織科普大蓬車進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)互動(dòng)。啟動(dòng)無(wú)錫市科普志愿者活動(dòng)月，與宜興市第二十三屆科普宣傳周共辦啟動(dòng)式，服務(wù)各大重點(diǎn)人群。開(kāi)展服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科普行動(dòng)。圍繞城市轉(zhuǎn)型發(fā)展、低碳城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等內(nèi)容，面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點(diǎn)人群作科普?qǐng)?bào)告。

三、積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略中發(fā)揮科協(xié)組織的重要作用。

一是服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，為加快轉(zhuǎn)型發(fā)展提供科技智囊支持。4月份，全國(guó)人大原副委員長(zhǎng)、中國(guó)科協(xié)名譽(yù)主席周光召來(lái)錫視察了江陰遠(yuǎn)景能源科技有限公司，并對(duì)無(wú)錫科技創(chuàng)業(yè)典范張雷的創(chuàng)業(yè)精神給予了充分的肯定。9月份，張雷榮獲中國(guó)科協(xié)求是杰出青年成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)。5月19日中國(guó)(無(wú)錫)“資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展”高端報(bào)告會(huì)在市大會(huì)堂舉行。

報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了國(guó)務(wù)院參事、科技部原副部長(zhǎng)劉燕華，中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、清華大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)何建坤，分別作了《氣候變化問(wèn)題與綠色發(fā)展》和《我國(guó)節(jié)能減排的形式與低碳發(fā)展對(duì)策》主題報(bào)告，吸引了全市各界人士600余人到場(chǎng)聆聽(tīng)。

全市各級(jí)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)組織還積極圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迫切需要解決的科技問(wèn)題，廣泛開(kāi)展各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐。全年僅市級(jí)學(xué)會(huì)舉辦的學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)次數(shù)就超過(guò)200場(chǎng)。同時(shí)，我們還積極組織科技工作者進(jìn)行軟課題研究，確定了6項(xiàng)重要軟科學(xué)課題，組織專家進(jìn)行專門(mén)的研究攻關(guān)，為無(wú)錫創(chuàng)新型城市建設(shè)提供了決策咨詢。

二是服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新，為加速科技成果轉(zhuǎn)化提供科技平臺(tái)支持。積極引導(dǎo)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))、企業(yè)科協(xié)運(yùn)用科技團(tuán)體智力優(yōu)勢(shì)，緊貼綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，積極開(kāi)展“廠會(huì)協(xié)作”活動(dòng)，協(xié)助企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，推進(jìn)科技成果推廣運(yùn)用。全年共申報(bào)實(shí)施“廠會(huì)協(xié)作”項(xiàng)目53個(gè)，評(píng)選優(yōu)秀項(xiàng)目20個(gè)。同時(shí)，科技咨詢中心還注意動(dòng)員科技咨詢網(wǎng)絡(luò)成員投身“金橋工程”，開(kāi)展技術(shù)貿(mào)易活動(dòng)，促進(jìn)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化。申報(bào)“金橋工程”項(xiàng)目46項(xiàng)，其中20項(xiàng)取得省級(jí)立項(xiàng)，6個(gè)進(jìn)入省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，贏得利稅1

3億元，節(jié)約資金1。2億元。市科協(xié)層面共計(jì)完成技術(shù)合同500項(xiàng)，技術(shù)合同總金額達(dá)4000萬(wàn)元，代扣代繳稅金324萬(wàn)元。引導(dǎo)基層科協(xié)組織積極開(kāi)展科技咨詢活動(dòng)，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，同時(shí)，積極開(kāi)拓保險(xiǎn)理賠業(yè)務(wù)，拓展科技咨詢活動(dòng)的領(lǐng)域，全市參加科技咨詢活動(dòng)的科技人員達(dá)1。2萬(wàn)人次。

最新加拿大協(xié)議書(shū)(精)三

1、推薦人

關(guān)于推薦人，如果是在讀學(xué)生，那么推薦信主要就是自己的專業(yè)課老師、系主任；

如果申請(qǐng)人已經(jīng)開(kāi)始工作，那么工作單位也需要推薦人，這個(gè)推薦人呢最好是自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)你了解并且接觸最多的同事。

找這些人作為推薦人，正因?yàn)樗麄儗?duì)你的了解夠多，夠深刻，能更直觀全面的對(duì)你有個(gè)評(píng)價(jià)。

2、推薦信的內(nèi)容

如果是自己的專業(yè)課老師或者系主任之類的，那當(dāng)然主要是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)能力、項(xiàng)目能力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；

如果是單位同事之類的， 那主要就是從申請(qǐng)人的辦事能力、解決問(wèn)題的能力、溝通能力、執(zhí)行能力等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

不同的人對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)價(jià)是不一樣的，學(xué)校通過(guò)不同人對(duì)申請(qǐng)人的評(píng)價(jià)，可以對(duì)申請(qǐng)人有一個(gè)更全面的了解。

3、推薦信應(yīng)該怎么提交

推薦信是需要推薦人寫(xiě)好以后直接簽字，并且把推薦信放在信封里面，并將其密封，密封后再次簽字。

當(dāng)然，有些學(xué)校會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的推薦信有格式要求，那就需要按照學(xué)校要求的格式來(lái)寫(xiě)推薦信；

也會(huì)有一些學(xué)校會(huì)要求推薦人直接通過(guò)學(xué)校系統(tǒng)來(lái)上傳并填寫(xiě)推薦信，所以一定要按照學(xué)校要求來(lái)提交推薦信。

推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專業(yè)的

如果申請(qǐng)人是一個(gè)還在校的'學(xué)生，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任，或者課外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)的見(jiàn)證人作為推薦人；如果申請(qǐng)人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒(méi)必要找一個(gè)和申請(qǐng)人的專業(yè)不熟悉，和申請(qǐng)人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

推薦人要熟悉申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)和工作

推薦人要清楚的知道申請(qǐng)人出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，最好有過(guò)比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上，如果推薦人是外國(guó)教授，而該教授和申請(qǐng)人申請(qǐng)的學(xué)校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當(dāng)然很少有申請(qǐng)人可以找到這樣符合條件的推薦人；如果推薦人是跟所申請(qǐng)的學(xué)校沒(méi)什么關(guān)系，那么就要找在申請(qǐng)人所申請(qǐng)的專業(yè)內(nèi)很有名的專家，像擁有院士之類頭銜的人，經(jīng)常參加國(guó)際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過(guò)找這樣的專家寫(xiě)推薦信也是比較難的；所以對(duì)于大部分申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)，找推薦人還是以找熟人為主，相對(duì)會(huì)比較容易配合你的申請(qǐng)，二是在評(píng)審委員看來(lái)也是比較合理的。

其它需要注意的地方

有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格，這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒(méi)提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙，并用激光打印機(jī)打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請(qǐng)表一起寄出，但要記得在信封正面寫(xiě)上推薦人和對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便對(duì)方學(xué)校核查。

申請(qǐng)就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信。通常最好選擇不同類型的人如公司的直接領(lǐng)導(dǎo)、同事，大學(xué)的老師或者班主任，這樣可以從不同的側(cè)面描述申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓學(xué)校的評(píng)審委員更多方面了解申請(qǐng)人。作為錄取委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信會(huì)幫助申請(qǐng)者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金，而差的，尤其是那些泛泛而論的，內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請(qǐng)功虧一簣。

突出重點(diǎn)，主線明確

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。立思辰留學(xué)指出，有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密

留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告！要重點(diǎn)突出，形象鮮明。仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。

符合西方思維習(xí)慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn)；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。