意林體初中范文怎么寫(精選15篇)

總結(jié)是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個家長思考的問題，我們可以給予他們更多的探索和實踐的機會。下面是一些關于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學習。

意林體初中范文怎么寫篇一

意林《炫讀》是我最喜愛看的書！它一套共計12本，分為感恩卷、堅強卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習慣卷、夢想卷、奮斗卷、愛心卷、自信卷和創(chuàng)新卷。

我最近剛把感恩卷給看完，它里面講了許多感人的故事，其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的禮物》的文章。它講了一個名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節(jié)快到了，吉姆卻不知道給媽媽送什么好，因為他的零花錢已經(jīng)花完了！無意間，他發(fā)現(xiàn)報紙廣告上寫著：只要寫出你母親的特別之處就有免費購物的機會！太棒了！他趕緊找出紙筆就動手寫了起來并在母親回家之前給投進了信箱！

一天、兩天、三天……10天過去了，他仍然沒有收到獎品！眼看母親節(jié)就要到了，怎么辦呢？沒有禮物，沒有免費購物卡，也沒有錢！突然，他靈機一動，找出上學時用的漂亮的卡紙，再用紅色蠟筆重新給媽媽寫了一封信，并畫上媽媽的畫像，還有幾朵紫色小花做點綴！

母親節(jié)那天早上，吉姆捧著禮物說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”然后還給了媽媽一個大大的擁抱！母親邊擦眼淚邊說“這是我收到的最好的禮物！”

這個故事讓我知道：發(fā)自內(nèi)心的祝福，往往比華麗的禮物更能打動人心！我覺得這篇文章概括了整本書的特點：感恩！禮物不一定要很華麗、很貴重，只要你很用心、很真誠就是最好的！

懂得感恩，會帶給你福氣，帶給你好運。

意林體初中范文怎么寫篇二

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情。讀了以后，有時讓人開心，有時促人悲哀，有時令人激動，有時又叫人感動，意林讓我的情感更加豐富起來。我們這說不算太富裕，但我們一家人在一齊總是其樂融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫紅糖餃子，講的是一個人是瘸子，在學校里經(jīng)常被同學們嘲笑，她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家。媽媽為鼓勵她，就每一天包3個餃子，但只有1個紅糖餃子，并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天，每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會再難過了，總是會開開心心地過好每一天。最后有一天，她明白了事實真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的這一切。

意林體初中范文怎么寫篇三

《意林》這本書主要講的就是孩子的成長經(jīng)歷和許多的勵志故事，里面還有一些中篇小說的連載，看完意林，不如寫一篇意林讀后感紀念一下吧！你是否在找正準備撰寫“初中生意林讀后感300字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

當記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學老師，班上的每一個學生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺?。從這，我們大家可以看出這位小學老師很愛她的學生，把學生當作自己的孩子一樣。

有一種力量叫做責任：責任可以讓我們大家把事情做完整，但是愛可以讓我們大家將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事，但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。

讀了《意林》這本書，我最感興趣的是殺不死的黑斑。

這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃，但是他吃不干活.主人就非常的生氣，把黑斑帶到了森林里想用左輪手槍把黑斑打死，但是黑斑用機靈的眼睛逃離了死亡，然后要把他買了30多次但最后他還是回來了，后來又把他留在島上，但他還是游了回來。再有一次，他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點被丁文迪少校拿槍打死，又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家，但是有一天黑斑離開了主人過了兩個月才回了，回來后才明白在阿拉斯加是一個偏遠的地方，那里的食物不足他把那些狗都殺掉吃了，最后黑斑又回來了。

讀完意林著本書，我感覺自己在書的海洋里漫游!

這本書給我?guī)砹丝鞓?也有事給我?guī)砹藨n傷!最重要還是給我交了怎樣做個女生!這本書中的一筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個孤獨的女生就很明白了這本書的好，他使人一種溫暖的感覺。而且里面還告訴我們許多新聞和知識。有時會讀著讀著入迷，想當故事里面的一只胡蝶。就這樣我讀著讀著學會了寫作。

今天讀了《意林》這本雜志，其中一篇文章《好好活著，就是大美而不言》，深深地觸動了我。文章的作者是陳敏，講述了一個患有癌癥的患者李黎，沒有采取傳統(tǒng)的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡樸、簡約、簡單做起，重新拯救自己的故事。

我們每個人都期待自己擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對的。比起有錢的人，我們不富有;比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自己想要的生活嗎?當一個人生病了，才知道健康的可貴;當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

我們在不停追求的同時，別忘了在意自己的身體，別忘了關心自己的家人，別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著，就是大美而不言!

《意林》是一本蘊含著無窮真理的讀物，每一本的開篇都是一個引精聚點的故事，它往往是一本書的核心，是引起讀者興趣的源動力。

付出多少回報就有多少，這句聽得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開篇，然而其中的真理有多少人沒有嘗受過呢?政治學科，一點也不難，會努力會背誦優(yōu)你對于生活越認真，回報也會越認真，不會差斤少兩。而你對于生活得過且過，無所適從，今天你玩了日子，有一天日子也會玩你，你的付出對于你的回報也會缺斤少兩，也只會偷工減料，最終連自己也被減掉。

意林體初中范文怎么寫篇四

從小到大，書伴隨著我度過了每一個春秋冬夏，這一本本書，有的帶給了我歡樂，有的帶給了我悲傷，還有的帶給了我感動……從這一本本書中，我也學會了許許多多的道理，懂得感恩、學會快樂、要有想象、學會包容……其中，我最喜歡的一本書就要數(shù)《意林》了!

第一次認識《意林》，是在家門前的一個書店里。那回我和媽媽去書店購買課外書，這時，我遠遠的就望見了一本封皮充滿夢幻，充滿想象的書——《意林》，看著這個書名，仔細的品一品，意林，意林，哲理的樹林，真是一個那人尋味的名字，翻開那本書，一個個精美的小故事故事吸引了我，而且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我!就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實小讀者，與《意林》一起度過了3個春秋冬夏。

翻開書本的第一頁，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩出現(xiàn)在你的眼前，品一品，你會從中得到許多人生的哲理哦!再繼續(xù)往后翻，就開始進入主題了——一片片精美的文章出現(xiàn)在你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻“食欲大增”。

這些精美的文章也分為好幾個板塊：勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛心qq糖、智慧智多星、守望天使。各個不同的板塊也教了你不同的知識、道理——學會勇敢、生活中缺少不了誠信、不同的心態(tài)會帶給你不同的命運、愛心會帶給一個人意外、人不在高有志則勇、只有愛過的心才能詮釋愛的本質(zhì)。

“哈哈哈密瓜”這里面是一個個有趣的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個故事的大腦，并且讓你放輕松。

“智力大魔方”這里面是一個個具有挑戰(zhàn)性的題目，有找不同、按規(guī)律填圖形、文字游戲……能讓你的大腦動起來，而且還能開闊你的思維呢!

“有話直說”：在我們的生活中有開心事、難忘事、傷心事、煩心事……你可以寫下來，發(fā)到《意林》的編輯部，就可以與大家一起分享了!

意林體初中范文怎么寫篇五

你們讀過意林嗎?相信你們一定學到了不少道理，讀到了不少故事。意林這本書主要分三類：勵志，閱讀和童趣。

使用過了，桶還回來了，跟以前一樣可以盛水。只是有一點不好：借東西的人隨意使用木桶，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西，凡裝到這個木桶里的，不論是啤酒呀、檸檬水呀，甚至是食物，都發(fā)出老酒的味道。不止一年，主人盡力補救，蒸它、晾它，或在大桶里擱點兒這個、放點兒那個——他用了上百種辦法，可是老酒的味道依舊存在。無可奈何，只好把木桶丟棄了。

這則故事告訴我們：壞事情一學就會，早年沾染的惡習，從此以后就會在所有的行為和舉止中顯露出來，不論是說話還是行為的毛病，三歲至老，六十不改。我還讀過《對手的畫像》，《心與手》，《紅奶羊》，《真假媽媽》，《不會游泳的魚》，《獨子》等。

《意林》以“一則故事，改變一生”為宗旨，通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”，堅守“勵志、感動、啟迪、提升”的辦刊理念，打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒?！兑饬帧烦珜Хe極健康的思想理念，關注現(xiàn)實生活，貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界，弘揚博愛寬容的為人處世之道，表現(xiàn)人與人之間最真實的情感接觸。

力圖通過溫馨的故事、生動的語言，補充讀者的生活經(jīng)歷，延展讀者的精神邊界，打造中國人最真實最貼心的心靈讀本，是目前最有影響力的勵志雜志之一。

我建議大家去看看，說不定發(fā)現(xiàn)這本書很精彩，很有趣，我相信大家一定會成為意林的忠實書迷的。

意林體初中范文怎么寫篇六

又到了新一本《意林》了！在這里面，有搞笑、感人的故事，令我喜歡的章節(jié)之一就是《激情總是最動人》了！

這篇文章的內(nèi)容寫了：我跟羅恩因為錢的關系而接觸之前，我們素不相識。我們坐在餐桌旁，稍稍閑談了幾句之后，他便這樣提議。我馬上興奮的站了起來，把自己在意大利獲得的靈感說給他聽。在意大利，濃縮咖啡已成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊豁梼?nèi)容。“我”描述了咖啡大師傅們?nèi)绾我詢?yōu)美的動作，為顧客調(diào)制每一杯咖啡。我談及要在報紙上刊登咖啡館的廣告，讓顧客們都能知曉。既然濃縮咖啡吧風靡意大利，也一定能風靡西雅圖，并風靡其他任何地方，“我”越說越興奮。我們又談了不久，羅恩給我們投資了1萬元，最后，當“我”們的星巴克公司慢慢成長起來，股票價格節(jié)節(jié)攀升之后，他的投資獲得了回報：當年10萬美元的股值如今已超過1000萬美元了！

羅恩他的股票為什么能從10萬美元到1000萬美元呢？因為他激情，他看中的誠信、真誠，他只為他信得過的人投資。他激情，膽敢冒險投10萬元資金，他不知道能不能有回報，他卻敢于激情的去冒險，使他獲得了高出是10萬美元100倍的回報！

意林體初中范文怎么寫篇七

你們知道嗎?我可是《意林》這本雜志的超級“粉絲”，到目前為止我已經(jīng)擁有了30本這樣的雜志了。

三萬年前的某一天，在西伯利亞雷馬河附近，一粒種子在母體脫落掉到了地上。這時一只小松鼠正在森林里覓食。它偶然間發(fā)現(xiàn)了這粒種子，連同它尋覓到的其它的種子一起帶到雷馬河附近的一個洞穴中就離開了?？墒遣恢罏槭裁茨侵恍∷墒缶驮僖矝]有回來。這時那粒小種子就想：“只要我活著，只要我還活著我就一定會發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果……終究會成長為像媽媽一樣的參天大樹”。

隨著時光的流逝，冬季來臨了。這時忽然天降大雨，大量的雨水涌進了小種子藏身的洞穴。小種子被浸泡到了水中。因為天氣寒冷洞穴中的水又結(jié)成了冰，小種子被凍結(jié)在這個不起眼的洞穴中。即使是這樣，小種子仍然沒有絕望。那個信念一直在支持著它“只要我活著我就一定會發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果……終究會成長為像媽媽一樣的參天大樹”。可是這一等就等了三萬年。

2012年初春，俄羅斯的幾名考古隊員來到了雷馬河進行科學考察。他們刨開遠古的冰層后，無意中發(fā)現(xiàn)了那粒小種子藏身的洞穴。他們小心翼翼的把那粒三萬年前的小種子帶回了實驗室。給小種子創(chuàng)造了一個溫馨舒適的環(huán)境，給它適當?shù)臏囟取⒎饰值耐寥?、充足的水分、還有溫暖的陽光……。讓人意想不到的是，過了不久這粒小種子竟然發(fā)芽了，又過了一段時間幼芽盡然長成了一棵嬌小的樹苗，又過了一段時間小樹苗上竟然盛開了幾朵雪白色的小花。直到現(xiàn)在這顆小樹苗在俄羅斯科研人員的精心呵護下一直在茁壯成長著。

通過這個小故事，讓我聯(lián)想起平時生活中的一件小事。今年開春兒的時候，老家親戚送給奶奶一棵石榴樹小樹苗。當時看這棵小樹苗實在是不起眼，干干瘦瘦的，個子又矮。包著樹根處的一小團泥巴也成了干巴巴的了，沒有一點兒水分。當時我是不對這棵小樹苗報啥希望了，勸奶奶不要再費工夫把它種下了。但是奶奶依然是小心翼翼的種下了它，給它在我們車庫門口的小花圃找到了一個屬于它的位置。然后每天給它澆水、施肥，就像對待我一樣精心呵護著它。大約過了40天左右我忽然發(fā)現(xiàn)這棵瘦弱的小樹苗竟冒出了幾片嫩芽!新綠色的葉子煞是好看。我當時的確有點驚奇，驚奇的是瘦瘦弱弱的它竟然活了過來，不起眼的它生命力竟然如此頑強!

我們經(jīng)常會碰到好多困難，有退縮的時候、有絕望的時候?？倳羞@樣的感覺“不行了、完蛋了、失敗了、沒希望了”。可是通過閱讀這篇文章后忽然讓我感覺到人活著就一定要有“信念”!有信念就是有希望。信念不倒，希望就在。哪怕就像那粒小種子可以冰封三萬年，只要信念在生命就在。成功只會光臨那些有信念的人、執(zhí)著的人。

意林體初中范文怎么寫篇八

高爾基說過，書是人類進步的階梯。在我看來，一本好書，不僅是一位朋友，一位老師，更是一位親人，一份隨時等待挖掘的寶藏。而《意林少年版》就是這樣的書。

《意林少年版》中的每一個小故事都蘊含著深刻的道理，我最喜歡的是一篇童話《狐貍和白鼬》。這篇童話主要將一只骯臟的狐貍和一只干凈漂亮的白鼬一起說話，聊到一半，獵人來了。狐貍閃電般地躲進山洞，白鼬卻站在洞口發(fā)呆。為什么呢?因為洞口很臟，白鼬怕弄臟自己的皮毛?！芭?”一聲槍響。白鼬被擊中了。這篇童話告訴我：到什么時候說什么話，在輕重緩急面前要知道應該做什么不應該做什么。

《意林少年版》還幫過我一個大忙呢。記得有一次，我和朋友為一件小事而吵了起來，針尖對麥芒，最后竟然到了誰都不理誰的程度。后來，我靜下心來，翻開《意林少年版》，細細地讀了起來。當我讀到《友情到下一個樂章》這篇文章時，不禁陷入了沉思。朋友要相互理解，信任。況且這件事我也有錯。想到這里，我立刻跑去朋友家，向她道歉。沒想到，她也不好意思地說：“其實應該我對你說對不起，這件事是因我而起，我不該心胸狹窄?！焙髞恚液团笥巡粌H和好了，而且關系變得更棒了。不論是生活還是學習，都互相幫助。這都是《意林少年版》的功勞!

還有一次，我們?nèi)胰タ赐牙?，三天后才回到家。一到家，我迫不及待地找到《意林少年版》，伏在書桌上看了起來。那時我忘記了時間，忘記了吃飯，甚至忘記了一切。從7：30看到了9：30。絲毫沒有感到睡意。直到看到了眼皮打架，才上了床。

《意林少年版》你讓我學會了許多知識，懂得了許多人生道理。謝謝你，你讓我的這個暑假充實而快樂。我愛你!

意林體初中范文怎么寫篇九

《意林》是一本蘊含著無窮真理的讀物，每一本的開篇都是一個引精聚點的故事，它往往是一本書的核心，是引起讀者興趣的源動力。

付出多少回報就有多少，這句聽得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開篇，然而其中的真理有多少人沒有嘗受過呢?政治學科，一點也不難，會努力會背誦優(yōu)你對于生活越認真，回報也會越認真，不會差斤少兩。而你對于生活得過且過，無所適從，今天你玩了日子，有一天日子也會玩你，你的付出對于你的回報也會缺斤少兩，也只會偷工減料，最終連自己也被減掉。

意林讀書筆記。

意林體初中范文怎么寫篇十

第一次認識《意林》，是在家門前的一個書店里。那回我和媽媽去書店購買課外書，這時，我遠遠的就望見了一本封皮充滿夢幻，充滿想象的書《意林》，看著這個書名，仔細的品一品，意林，意林，哲理的樹林，真是一個那人尋味的名字，翻開那本書，一個個精美的小故事故事吸引了我，而且篇篇精品，字字珠璣，圖文并茂，真是一下就吸引住了我!就這樣，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實小讀者，與《意林》一起度過了3個春秋冬夏。

翻開書本的第一頁，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩出現(xiàn)在你的眼前，品一品，你會從中得到許多人生的哲理哦!再繼續(xù)往后翻，就開始進入主題了一片片精美的文章出現(xiàn)在你的眼前，這些文章字字珠璣，并且還有美麗的配圖，讓我們立刻食欲大增。

這些精美的文章也分為好幾個板塊：勇敢魔法棒、誠信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛心qq糖、智慧智多星、守望天使。各個不同的板塊也教了你不同的知識、哲理學會勇敢、生活中缺少不了誠信、不同的心態(tài)會帶給你不同的命運、愛心會帶給一個人意外、人不在高有志則勇、只有愛過的心才能詮釋愛的本質(zhì)。

迷你可愛淘，里面向你介紹了一個適合612歲的人看的電影，并且，從中你還會懂得許多知識!

哈哈哈密瓜這里面是一個個有趣的笑話，能讓你放松一下剛才看不了那么多個故事的大腦，并且讓你放輕松。

智力大魔方這里面是一個個具有挑戰(zhàn)性的題目，有找不同、按規(guī)律填圖形、文字游戲能讓你的大腦動起來，而且還能開闊你的思維呢!

有話直說：在我們的生活中有開心事、難忘事、傷心事、煩心事你可以寫下來，發(fā)到《意林》的編輯部，就可以與大家一起分享了!

意林體初中范文怎么寫篇十一

《意林》是一本好書!這本書不僅僅幫忙我拓展了知識面，也教會了我們不少人生哲理，看完意林，不如寫一篇意林讀后感紀念一下吧！你是否在找正準備撰寫“初中生意林讀后感400字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

讀了《意林》這本書，我最感興趣的是殺不死的黑斑。

這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃，但是他吃不干活.主人就非常的生氣，把黑斑帶到了森林里想用左輪手槍把黑斑打死，但是黑斑用機靈的眼睛逃離了死亡，然后要把他買了30多次但最后他還是回來了，后來又把他留在島上，但他還是游了回來。再有一次，他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點被丁文迪少校拿槍打死，又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家，但是有一天黑斑離開了主人過了兩個月才回了，回來后才明白在阿拉斯加是一個偏遠的地方，那里的食物不足他把那些狗都殺掉吃了，最后黑斑又回來了。

讀完意林著本書，我感覺自己在書的海洋里漫游!

這本書給我?guī)砹丝鞓?也有事給我?guī)砹藨n傷!最重要還是給我交了怎樣做個女生!這本書中的一筆一劃圖案和字讓我深深記在腦海中。在一個孤獨的女生就很明白了這本書的好，他使人一種溫暖的感覺。而且里面還告訴我們許多新聞和知識。有時會讀著讀著入迷，想當故事里面的一只胡蝶。就這樣我讀著讀著學會了寫作。

今天讀了《意林》這本雜志，其中一篇文章《好好活著，就是大美而不言》，深深地觸動了我。文章的作者是陳敏，講述了一個患有癌癥的患者李黎，沒有采取傳統(tǒng)的治療方法，而是用改變自身生活方式，從簡樸、簡約、簡單做起，重新拯救自己的故事。

我們每個人都期待自己擁有最美好的生活，可是美好不美好總是相對的。比起有錢的人，我們不富有;比起成功的人，我們不出名，總是這樣比下去，我們能得到自己想要的生活嗎?當一個人生病了，才知道健康的可貴;當一件東西失去了，才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

我們在不停追求的同時，別忘了在意自己的身體，別忘了關心自己的家人，別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著，就是大美而不言!

《意林》是一本蘊含著無窮真理的讀物，每一本的開篇都是一個引精聚點的故事，它往往是一本書的核心，是引起讀者興趣的源動力。

付出多少回報就有多少，這句聽得多甚至到令人厭煩的話卻可以成為《意林》的開篇，然而其中的真理有多少人沒有嘗受過呢?政治學科，一點也不難，會努力會背誦優(yōu)你對于生活越認真，回報也會越認真，不會差斤少兩。而你對于生活得過且過，無所適從，今天你玩了日子，有一天日子也會玩你，你的付出對于你的回報也會缺斤少兩，也只會偷工減料，最終連自己也被減掉。

當記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學老師，班上的每一個學生都是我的孩子，我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺?。從這，我們大家可以看出這位小學老師很愛她的學生，把學生當作自己的孩子一樣。

有一種力量叫做責任：責任可以讓我們大家把事情做完整，但是愛可以讓我們大家將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事，但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。

意林體初中范文怎么寫篇十二

好多人抱怨自己不開心，生活無趣，死氣沉沉。

我不解，既然無趣，何不找些事情讓自己的生活變得有趣起來？然后，他們就開始找各種理由。

比如說到運動，他們會說天氣太冷不適合運動；說到旅行，從來都是沒有假期；說學習新東西，沒時間，沒興趣；說聚會，沒有什么朋友。

再說一些別的，他們嘆一口氣，說你不懂，你是站著說話不腰疼，我們沒錢啊。

我笑了笑，開始認真回憶我人生中開心的時刻，是否真的都跟金錢有很大關系。

幾個發(fā)小沒出國之前，有一個暑假，我們幾乎每天做的事情就是湊在一起玩，中間還各種嘴貧地挑釁對方隊員的心理底線。

冬天的晚上，我們幾個人走在馬路上，前面的人走著走著，后面的人會突然跳上對方的背。

我還喜歡跟男生打賭，喜歡和朋友一起去郊游，拍照片。

這些看似毫無意義的打發(fā)時間的小把戲，卻都是我快樂的來源。

這樣的事情還有好多好多。

可我人生中最不快樂的時光，又是什么時候？我人生中最暗淡的`回憶，一個是我爸媽分手以后，我輪流寄宿在姨媽舅舅外婆家的那段日子。

一個是我從大連自動退學回家的那段日子，覺得人生渺茫。

再有就是和大學男友分手，那一段時間恍恍惚惚，郁郁寡歡。

我一直很慶幸，這些快樂與不快樂，似乎都與金錢沒有太大關聯(lián)。

于是對金錢，我也就沒有那么怨念深重。

沒有經(jīng)濟的煩惱，還有其他的煩惱。

而一個開心的人，會想方設法讓自己的生活有意思一點，也總是會看到生活中開心的一面。

想到我大學的室友有一天突然給我發(fā)來微信，說剛?cè)ヒ粋€藝?？戳藢W生們的畢業(yè)表演。

她有點沮喪地說：早知道大學的時候就努努力做一些正經(jīng)事了，整個大學時光我們過得太頹廢了，盡是在蹉跎。

我聽了很詫異。

為什么我并不覺得自己蹉跎了大學時光？大學時候，雖然我和她都常常翹課在寢室，但是她抱著電腦玩網(wǎng)游，或者看韓國綜藝節(jié)目，看過哈哈笑過就算了。

而我每天看北京電影學院老師推薦的電影，寫拉片筆記用電郵發(fā)給老師，還下載紀錄片。

因為我們學院的課太悶，所以我會常常去其他學院聽課聽講座，偶爾還和同學結(jié)伴出去旅行。

我每天都在發(fā)現(xiàn)新的東西，總能找到新鮮的、有趣的、吸引我的，而她每天都是過了就算了，并不入心。

我以前最不開心的時候，就讀書，寫日記。

文字能讓人充實，也能讓自己放松。

我還喜歡朗讀，大家都知道語文教材里面有些課文后面會寫著：有感情地朗讀課文。

于是有時候我在家無聊，就抱著書有感情地朗讀課文。

很傻對不對？不過后來去做了主持人，臺里十個主持人去考普通話，我是那一批里唯一一個拿到一級甲等的人。

在那之前，我根本沒有學過播音。

我從來不是特別努力的那一個，但是在我的人生中，我真的覺得自己得到了很多很多。

我喜歡去享受一些快樂的時光，享受一些微小的幸福。

我不太跟其他人比，我只想做好我自己，活好我自己。

我也喜歡那些有情懷的人。

比如我有一個遠房表舅，他住在農(nóng)村，四面環(huán)山的那種農(nóng)村。

我小時候去他家玩，他家養(yǎng)了好多小動物，房子后面的山林里還種著好多果樹。

夏天的傍晚太陽落了，涼風吹來，他就爬到屋頂上吹橫笛。

我喜歡賴在他身邊，躺在屋頂上聽他吹笛子。

那樣微風徐徐的傍晚，橫笛的聲音悠揚地響在山谷里，讓我至今難忘。

可是，他們家很窮，甚至沒有多余的錢供他讀書，表舅早早地就要打工，但他并沒有不快樂。

放工的晚上，他就坐在屋頂上吹橫笛。

我覺得一個有趣的人，才會擁有有趣的生活。

日子過得沒意思？生活過得好無聊？有沒有想過，是你自己本身很沒趣？

意林體初中范文怎么寫篇十三

我覺得首先不討論這個問題是誰對誰錯，先想一下，這位老師對這個孩子的教育和處理過程，罰站，寫檢討，這些從我們以往多年的情況來看，似乎是司空見慣，并沒有讓人在意的地方，為什么孩子會突然接受不了?而跟他同樣受到待遇的同學會坦然接受，到底是哪些因素造成了這樣?然后，再想想一個初二的學生，心理承受到底有多差，但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的，這點不能怪他。那一個14歲的孩子，對理解和體諒應該已經(jīng)知曉，那他有想過他死后他的父母的感受，他朋友的感受，就因為他這一死，而使周圍所有人都對他愧疚，憑什么!這就是他的不對了。再說一說他的父母，對這個孩子的心理教育又有多少。作為這個時代的孩子，我想控訴這個時代的家長，你們都因為忙碌于工作，跟電腦相處的時間遠遠超過我們，你們想過我們的感受嗎?因為你們太少對他心里做輔導，所以才會造成這樣。最后，是教育。毫無疑問，刻板的教育模式一直飽受詬病，教育的唯一目的似乎成了與分數(shù)掛鉤的考試機器。會考試，成績好，聽話等都是好孩子，我們多數(shù)聽到父母再說：“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學校就一直遵守著這個規(guī)律地來培養(yǎng)理想中的好孩子，卻常常忘了孩子自己的感受，他們在面對孩子時，并不懂得蹲下身體，以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個人心浮躁的時代，有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如，學校老師是為了績效，家長是為了所謂的前途，他們聯(lián)合起來，對孩子實施的，根本就不是教育，而是壓榨?！?/p>

這句話我想說，我們只是一個孩子，我們需要的是適合自己的教育，而不是壓榨我們，要是按照你們那樣，學校只是一個壓榨機，他們只會不停的壓榨，并沒有讓我們體會到快樂，自由。

所以說用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對教育的反思，對社會的反思，我們到底有提供給孩子們一個什么樣的成長空間?我們要如何來保護我們的孩子心靈和身體不再受到傷害?這不是一個人可以簡單回答的問題。

意林體初中范文怎么寫篇十四

屈指細數(shù)，我與你已然共同走過了五年的時光。你陪著我度過了大半美好的青春年華，而現(xiàn)在，作為一名即將迎戰(zhàn)高考，代替上屆學長學姐們奮力追逐夢想的準高三，我想寫下這封信，給你，也給我的青春。在這最美好的年華里遇見你，是我此生之幸。

第一次遇見你時，是在學校附近的書店里。那時想要挑選教輔書，似乎是命運的巧妙安排，我與你正式相遇。那嫩綠色的封皮，帶著清新的簡約，樸素典雅而不失大氣，讓我忍不住購買回家一睹為快。那時的.我，正在為語文老師布置的一篇小議論文而苦惱，其中引發(fā)人哲思的培根體給我提供了極大的幫助，此后，我就像戀人間的一見鐘情那般，就此墜入愛河，稍有空閑，便選擇與你相伴。

三年后，我正式參加中考。中考成績出來時，我以語文139分的成績位居全縣語文單科狀元，在福州市名列前茅。成績出來的那天夜里，我一個人獨自待在房間里，開始細數(shù)我們之間那溫潤如玉的過往。我開始想起，當我還是一個作文盲，為自己寫作的思路和靈感發(fā)愁，為自己的作文分數(shù)而黯然神傷時，是你，陪我度過了這段青澀而憂傷的歲月。我開始想起，當我一次又一次迎著眾人難以置信的目光，發(fā)生著驚人的蛻變時，是你讓我對寫作有信心，一次又一次攻堅克難，超越自己，挑戰(zhàn)自己。

時光猶如白駒過隙，可是驀然回首，為什么我有一點想要落淚呢？或許在外人看來，我在寫作方面的天賦讓常人難以比肩，作為一名作文獲得過國家級獎，受到過新聞媒體采訪的學生，似乎所有的才能都是與生俱來。但是我心里明白，這些年，感謝你的陪伴，讓我披荊斬棘，一次又一次地越過難關，砥礪前行。

意林體初中范文怎么寫篇十五

對于明朝，特別是萬歷年間的歷史，是極其枯燥無味的，主要原因就是這個王朝，大部分時間都處于黑暗時期，而至于好皇帝，更是屈指可數(shù)。

萬歷這個年號本身過去的就很平庸，除了萬歷末年與努爾哈赤的幾場決定性戰(zhàn)役，幾乎可以略過，而至于萬歷十五年這一年則更是可有可無。但聰明的歷史學家就能發(fā)現(xiàn)其中奧妙，其實在后來，發(fā)生的一系列大事都與這一年有很大機緣。

黃仁宇老先生，主張從技術的角度看歷史的大歷史觀。關于這個,確實讓我有些丈二的和尚----摸不著頭,因為這個對我來說實在是有些深奧，令我費解。而從書中內(nèi)容來看，也是比較枯燥的，然而要深知，像這樣的一類書，并不是說一昧地去看故事情節(jié)，這不是小說，也不是故事書，而是純粹的歷史書籍，也有著教科書的意思。既然這樣，那就應以一名學習者的身份來挖掘它的精華，品味其意思所在。

此書分七章，每一章中都介紹一個人物，以每個人物來反映這段歷史;它從萬歷皇帝﹑張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄這些人的角度來寫的。反映當時從皇帝、首輔、地方官員、將軍、哲學家的方方面面，冷暖人生。

從這些朝廷中各種人中，我們可以看出，明朝的太陽早已成夕陽，滅亡也只是時間問題了。從軍事上來說，戚繼光——這個孤獨的將領，帶領戚家軍平倭寇之后，并沒有因此受到重用，也許是因為明朝的重文輕武，導致戚繼光在此后黯然死去，他的死也沒有得到什么重視，而后軍事掌控于庸才之手，軍事力量也逐漸下滑，到了努爾哈赤起兵之時，明朝的軍事力量早已成為不堪一擊的“紙老虎”了。

再加上朝中無人可用，自然而然的被滿族的鐵騎埋沒。而從統(tǒng)治階級中，上至皇帝，下至芝麻小官，更是政治黑暗，歪風邪氣盛行，一些忠義之臣也隨著時間的流逝而消逝。像這樣的朝廷難道還能長治久安?只能等著滅亡了。而萬歷十五年，恰恰為此埋下了深遠的伏筆!

這本書閱畢，到有一種憤慨之情，熱血噴張的感受，與對世道蒼涼的哀嘆!即使是那么平凡、枯燥的文字，卻使我情不自禁，歷史的確有它的魅力啊!對此我也嗟嘆不已!我還得到了題外的啟示：黃仁宇善于著手于小事當中，而發(fā)現(xiàn)大癥結(jié);那我在生活當中不也應處處留心，從小事做起，善于發(fā)現(xiàn)問題與觀察思考。而我自己也正是缺乏這一點啊!

《萬歷十五年》使我受益匪淺啊!