2023年古代祝福書(shū)信格式范文(匯總16篇)

美食是一種享受和交流的方式，我喜歡嘗試各種不同的美食文化。寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理，然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。接下來(lái)，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

古代祝福書(shū)信格式篇一

春節(jié)習(xí)俗作文400字（一）春節(jié)風(fēng)俗的習(xí)慣我國(guó)地大物博，歷史悠久，文化就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)。

傳統(tǒng)文化有刺繡，觀燈，武術(shù)和剪紙。其中傳統(tǒng)節(jié)日中的第一大節(jié)日是春節(jié)。

臘月二十三，俗稱“小年”，從這天起，人們便開(kāi)始忙碌起來(lái)了，熱鬧起來(lái)了，年味也越來(lái)越濃了。大街上洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

到了大年三十，人們貼著春聯(lián)，門(mén)神，對(duì)聯(lián)，還在門(mén)上把福字倒著貼，表示福到的意思。出門(mén)在外的人都回來(lái)了，晚上除夕夜家人們聚在一起，高興的吃團(tuán)圓飯，邊吃邊看新年晚會(huì)，當(dāng)然飯桌上不可缺少的是餃子。

大家在一起還要熬夜，叫守歲。當(dāng)十二點(diǎn)新年鐘聲敲響時(shí)，人們興高采烈，歡天喜地的放煙花，迎接新年的到來(lái)。

空中燃放的煙花像是仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞，把漆黑的夜晚點(diǎn)亮的像晴天一樣，希望他把我們的愿望實(shí)現(xiàn)。第二天大年初一，人們互相拜年，小朋友們最喜歡壓歲錢。

初二走親訪友，正月十五吃湯圓，預(yù)示著春節(jié)即將過(guò)完。春節(jié)習(xí)俗作文400字（二）春節(jié)習(xí)俗關(guān)于春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣還有很多很多，它既是傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳統(tǒng)文化。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！币魂囮嚤夼诼曧懫?，迎來(lái)了我盼望已久的春節(jié)。

早上，吃完飯，爸爸媽媽要帶我去拜訪親戚，我迫不及待地拿出新衣服要穿時(shí)，媽媽看見(jiàn)了衣服上的商標(biāo)還在，于是拿來(lái)剪刀正要剪時(shí)，我連忙叫?。骸皨寢?，過(guò)年時(shí)不能用剪刀，免得惹來(lái)口舌之爭(zhēng)?！眿寢尰腥淮笪?，馬上放下剪刀，用手扯下了商標(biāo)。

晚上，媽媽請(qǐng)大伯、叔叔兩家人來(lái)我家吃飯，晚餐可豐盛啦，雞、鴨、魚(yú)、肉等擺滿了餐桌，飯后，垃圾桶的垃圾已堆成了小山，媽媽叫我?guī)椭牙沽?，我搖了搖頭，媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“長(zhǎng)大了一歲，你倒是變懶了?！蔽疫B忙解釋道：“媽媽，過(guò)年時(shí)，不能倒垃圾，以免把財(cái)運(yùn)倒了?！?/p>

叔叔、大伯們大笑起來(lái)，說(shuō)我的年紀(jì)雖小，學(xué)問(wèn)卻很多。媽媽也禁不住笑道：“她呀，知道的比我還多?！?/p>

我聽(tīng)后，心里比吃了蜜還甜。過(guò)年的習(xí)俗還不止這些，還有：大年初一不掃地，怕把財(cái)運(yùn)掃走；不倒水，以免把財(cái)運(yùn)倒了。

可真是有趣的風(fēng)俗。春節(jié)習(xí)俗作文400字（三）春節(jié)到了，家家戶戶喜氣洋洋，團(tuán)團(tuán)圓圓。

春節(jié)有許多習(xí)俗，比如：貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等等。讓我們一起來(lái)了解了解它們吧！貼門(mén)神這是幾乎家家戶戶過(guò)年都要做的，關(guān)于貼門(mén)神還有一段有趣的神話傳說(shuō)：相傳在古時(shí)候，有位龍王總想偷吃玉帝的貢品，玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它，可龍王依然屢教不改，于是，玉帝讓兩位身強(qiáng)力壯的天神看守大門(mén)，不讓龍王再來(lái)?yè)v亂。

可是兩位天神和我們一樣要睡覺(jué)休息。于是玉帝想了一個(gè)好辦法，把兩位天神的畫(huà)像貼在門(mén)上，從此貼門(mén)神的習(xí)俗就這樣代代流傳。

在我國(guó)的北方有一種習(xí)俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達(dá)了人們對(duì)更歲交子，對(duì)新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著我們?cè)谛碌囊荒昀飯A圓滿滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。

人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財(cái)”意喻在新的一年招財(cái)進(jìn)寶，心想事成。春節(jié)里，我們更少不了要放鞭炮來(lái)活躍一下春節(jié)時(shí)歡歡喜喜的氣氛了。

放鞭炮在民間還有一個(gè)傳說(shuō)：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)侯，有一只叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的時(shí)候就出來(lái)嚇唬人，于是人們就想了個(gè)辦法，用竹筒點(diǎn)燃扔向它，竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來(lái)了。春節(jié)的習(xí)俗還有很多很多，它豐富了我們的知識(shí)，拉近了人們的距離。

它是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們一起去了解它們吧！春節(jié)習(xí)俗作文400字（四）今天是除夕夜，也就是春節(jié)。春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的一個(gè)新春佳節(jié)。

春節(jié)，同學(xué)們都知道，它不是一個(gè)特殊的節(jié)日。所有的人都認(rèn)為“春節(jié)很熱鬧，因?yàn)樗且粋€(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，這是理所當(dāng)然的?！?/p>

但我可不是這樣想的，這個(gè)節(jié)日是用來(lái)紀(jì)念一個(gè)怪物的，它的名字叫“年”，它經(jīng)常吞食過(guò)路的人們，可把人們害苦了。后來(lái)，出現(xiàn)了一位白胡子的老公公，他制服了“年”。

人們?yōu)榱朔乐埂澳辍痹倥芟聛?lái)，就用放鞭炮、貼紅紙來(lái)嚇“年”，所以就有了現(xiàn)在過(guò)年的習(xí)慣。我的家鄉(xiāng)―桂林過(guò)春節(jié)有幾“怪”，如果你想聽(tīng)聽(tīng)，我就給你講講吧！大年三十的除夕夜，各家各戶都會(huì)做上一桌豐盛的美味佳肴，還有許多小吃，有糍粑、有糯米飯、有粽子、還有年糕等許多美食。

第一“怪”就是飯菜都擺上桌了可是大人們就是不讓我們先吃，而是先在神kan上祭拜后才能一起上桌吃飯，但是吃飯的時(shí)候魚(yú)還不能吃，一定要留到第二天才能吃，大人們這叫“年年有余”。第二“怪”是大家大年三十的晚上都一定會(huì)等到大家大年三十的晚上都一定會(huì)等到新年的鐘聲敲響的那一刻，各家各戶都會(huì)同時(shí)點(diǎn)燃鞭炮，。

古代祝福書(shū)信格式篇二

親愛(ài)的邱老師：

您好！

我寫(xiě)下這封信，是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài)。我收到過(guò)許許多多的禮物，大的小的、吃的用的……但您送的有一件禮物，是一個(gè)雖然很小，但值得我珍藏。每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)小小的禮物時(shí)，臉上總會(huì)浮起笑容，想起那件事。我想您一定也想起來(lái)了吧！

那是半年前的事了。那天，我正高高興興的從選修教室回來(lái)，忽然，小a從教室里跑出，給我說(shuō)了一個(gè)讓我感到十分驚訝的消息：語(yǔ)文積分（換獎(jiǎng)品的`）清零了，以前的分?jǐn)?shù)沒(méi)用了！我那高興的表情從臉上飄走了?！霸趺磿?huì)呢？”“全場(chǎng)打五折，不讓你這種存分多的人占便宜，就清零了！”得到的是讓我石化了一般的答案。

當(dāng)時(shí)的我怎么那么愚蠢呀，也沒(méi)想您證實(shí)，就躲到教室外默默地想著，默默的流淚。我想：“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了？老天爺，給我個(gè)回答呀！我覺(jué)得老天對(duì)我太不公平了，在教室外呆了很久，幾個(gè)同學(xué)拉我進(jìn)教室，我也”屹立“在那兒。

后來(lái)，我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評(píng)我了，但您不但沒(méi)有批評(píng)我，而是開(kāi)導(dǎo)了我。您說(shuō)：”看待事物一定要用樂(lè)觀積極的心態(tài)??！有個(gè)小故事，說(shuō)的是兩人騎車上山，很費(fèi)勁，一個(gè)想：現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，等會(huì)兒下山的時(shí)候就可以輕輕松松地沖下去了！所以，他一直很高興努力地騎車。第二個(gè)人想：唉！上山好累呀！直到走下山的路時(shí)才高興一點(diǎn)。誰(shuí)是聰明人呢？肯定是第一個(gè)人，因?yàn)樗m然和別人做的同樣的事情，但是他一直都很開(kāi)心。你愿意做哪種人呢？“說(shuō)著，您給了我一個(gè)笑臉徽章，”出門(mén)時(shí)臉上要掛著笑容哦！“我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

謝謝您送我這份禮物。每當(dāng)出現(xiàn)它，我總會(huì)想起您這段話。您告訴了我一個(gè)淺顯的道理：要樂(lè)觀的面對(duì)一切。謝謝！

祝您：

身體健康，萬(wàn)事如意！

您的學(xué)生：

20xx年x月x日。

古代祝福書(shū)信格式篇三

信鴿傳書(shū)，大家都比較熟悉，因?yàn)楝F(xiàn)在還有信鴿協(xié)會(huì)，并常常舉辦長(zhǎng)距離的信鴿飛行比賽。信鴿在長(zhǎng)途飛行中不會(huì)迷路，源于它所特有的一種功能，即可以通過(guò)感受磁力與緯度來(lái)辨別方向。

信鴿傳書(shū)確切的開(kāi)始時(shí)間，現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)明確的說(shuō)法，但早在唐代，信鴿傳書(shū)就已經(jīng)很普遍了。五代王仁?！堕_(kāi)元天寶遺事》一書(shū)中有“傳書(shū)鴿”的記載：“張九齡少年時(shí)，家養(yǎng)群鴿。每與親知書(shū)信往來(lái)，只以書(shū)系鴿足上，依所教之處，飛往投之。九齡目為飛奴，時(shí)人無(wú)不愛(ài)訝?！睆埦琵g是唐朝政治家和詩(shī)人，他不但用信鴿來(lái)傳遞書(shū)信，還給信鴿起了一個(gè)美麗的名字——“飛奴”。此后的宋、元、明、清諸朝，信鴿傳書(shū)一直在人們的通信生活中發(fā)揮著重要作用。

在我國(guó)的歷史記載上，信鴿主要被用于軍事通信的目的。譬如在公元1128年，南宋大將張浚視察部下曲端的軍隊(duì)。張浚來(lái)到軍營(yíng)后，竟見(jiàn)空蕩蕩的沒(méi)有人影，他非常驚奇，要曲端把他的部隊(duì)召集到眼前。曲端聞言，立即把自己統(tǒng)帥的五個(gè)軍的花名冊(cè)遞給張浚，請(qǐng)他隨便點(diǎn)看哪一軍。張浚指著花名冊(cè)說(shuō)：“我要在這里看看你的第一軍?！鼻祟I(lǐng)命后，不慌不忙地打開(kāi)籠子放出了一只鴿子，頃刻間，第一軍全體將士全副武裝，飛速趕到。張浚大為震驚，又說(shuō)：“我要看你全部的軍隊(duì)?！鼻擞珠_(kāi)籠放出四只鴿子，很快，其余的四軍也火速趕到。面對(duì)整齊地集合在眼前的部隊(duì)，張浚大喜，對(duì)曲端更是一番夸獎(jiǎng)。其實(shí)，曲端放出的五只鴿子，都是訓(xùn)練有素的信鴿，它們身上早就被綁上了調(diào)兵的文書(shū)，一旦從籠中放出，立即飛到指點(diǎn)的地點(diǎn)，把調(diào)兵的文書(shū)送到相應(yīng)的部隊(duì)手中。

二、魚(yú)傳尺素。

1990年11月28日，原郵電部發(fā)行了j174m《中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)第三次代表大會(huì)》小型張一枚，郵票圖案為姑蘇驛，邊紙圖案為古代銅器上的魚(yú)形銘文，這些魚(yú)形銘文，用的是“魚(yú)傳尺素”的說(shuō)法來(lái)象征郵政通信。

在我國(guó)古詩(shī)文中，魚(yú)被看作傳遞書(shū)信的使者，并用“魚(yú)素”、“魚(yú)書(shū)”、“鯉魚(yú)”、“雙鯉”等作為書(shū)信的代稱。唐代李商隱在《寄令狐郎中》一詩(shī)中寫(xiě)道：“嵩云秦樹(shù)久離居，雙鯉迢迢一紙書(shū)。”古時(shí)候，人們常用絹帛書(shū)寫(xiě)書(shū)信，到了唐代，進(jìn)一步流行用織成界道的絹帛來(lái)寫(xiě)信，由于唐人常用一尺長(zhǎng)的絹帛寫(xiě)信，故書(shū)信又被稱為“尺素”(“素”指白色的生絹)。因捎帶書(shū)信時(shí)，人們常將尺素結(jié)成雙鯉之形，所以就有了李商隱“雙鯉迢迢一紙書(shū)”的說(shuō)法。顯然，這里的“雙鯉”并非真正的兩條鯉魚(yú)，而只是結(jié)成雙鯉之形的尺素罷了。

書(shū)信和“魚(yú)”的關(guān)系，其實(shí)在唐以前早就有了。秦漢時(shí)期，有一部樂(lè)府詩(shī)集叫《飲馬長(zhǎng)城窟行》,主要記載了秦始皇修長(zhǎng)城，強(qiáng)征大量男丁服役而造成妻離子散之情，且多為妻子思念丈夫的離情，其中有一首五言寫(xiě)道：“客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú);呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)。長(zhǎng)跪讀素書(shū)，書(shū)中竟何如?上言長(zhǎng)相思，下言加餐飯?！边@首詩(shī)中的“雙鯉魚(yú)”，也不是真的指兩條鯉魚(yú)，而是指用兩塊板拼起來(lái)的一條木刻鯉魚(yú)。在東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)之前，沒(méi)有現(xiàn)在的信封，寫(xiě)有書(shū)信的竹簡(jiǎn)、木牘或尺素是夾在兩塊木板里的，而這兩塊木板被刻成了鯉魚(yú)的形狀，便成了詩(shī)中的“雙鯉魚(yú)”了。兩塊鯉魚(yú)形木板合在一起，用繩子在木板上的三道線槽內(nèi)捆繞三圈，再穿過(guò)一個(gè)方孔縛住，在打結(jié)的地方用極細(xì)的粘土封好，然后在粘土上蓋上璽印，就成了“封泥”，這樣可以防止在送信途中信件被私拆。至于詩(shī)中所用的“烹”字，也不是去真正去“烹飪”，而只是一個(gè)風(fēng)趣的用字罷了。

三、烽火傳軍情。

1994年11月7日，原郵電部發(fā)行《中華全國(guó)集郵聯(lián)合會(huì)第四次代表大會(huì)》小型張一枚，郵票圖案為新疆庫(kù)車縣克孜爾尕哈的漢代烽火臺(tái)遺址，邊紙上的文字為1974年在甘肅居延地區(qū)破城子烽塞遺址出土的東漢初年《塞上烽火品約》木簡(jiǎn)上的部分內(nèi)容，再現(xiàn)了距今多年前我國(guó)西北邊陲“謹(jǐn)侯望，通烽火”的歷史遺跡。

“烽火”是我國(guó)古代用以傳遞邊疆軍事情報(bào)的一種通信方法，始于商周，延至明清，相習(xí)幾千年之久，其中尤以漢代的烽火組織規(guī)模為大。在邊防軍事要塞或交通要沖的高處，每隔一定距離建筑一高臺(tái)，俗稱烽火臺(tái)，亦稱烽燧、墩堠、煙墩等。高臺(tái)上有駐軍守候，發(fā)現(xiàn)敵人入侵，白天燃燒柴草以“燔煙”報(bào)警，夜間燃燒薪柴以“舉烽”(火光)報(bào)警。一臺(tái)燃起烽煙，鄰臺(tái)見(jiàn)之也相繼舉火，逐臺(tái)傳遞，須臾千里，以達(dá)到報(bào)告敵情、調(diào)兵遣將、求得援兵、克敵制勝的目的。

在我國(guó)歷史上，還有一個(gè)為了討得美人歡心而隨意點(diǎn)燃烽火，最終導(dǎo)致亡國(guó)的“烽火戲諸侯”的故事。

周滅商后建都鎬京，歷史上稱作西周。初期，周王為鞏固國(guó)家政權(quán)，先后把自己的兄弟、親戚、功臣分封到各地作諸侯，建立諸侯國(guó)，還建立了一整套制度，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都有了一定的發(fā)展。

四、青鳥(niǎo)傳書(shū)。

10月9日，國(guó)家郵政局發(fā)行jp72《第22屆萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟大會(huì)·北京(二)》紀(jì)念郵資片1套4枚，其中第三枚“情綠東方”，主圖和郵資圖內(nèi)容一致，均為一只色彩斑斕的飛鳥(niǎo)，背景為驛站和長(zhǎng)城，表現(xiàn)了我國(guó)古代青鳥(niǎo)傳書(shū)的傳說(shuō)。

據(jù)我國(guó)上古奇書(shū)《山海經(jīng)》記載，青鳥(niǎo)共有三只，名曰詔蘭、紫燕(還有一只青鳥(niǎo)的名字筆者沒(méi)有查閱到)，是西王母的隨從與使者，它們能夠飛越千山萬(wàn)水傳遞信息，將吉祥、幸福、快樂(lè)的佳音傳遞給人間。據(jù)說(shuō)，西王母曾經(jīng)給漢武帝寫(xiě)過(guò)書(shū)信，西王母派青鳥(niǎo)前去傳書(shū)，而青鳥(niǎo)則一直把西王母的信送到了漢宮承華殿前。在以后的神話中，青鳥(niǎo)又逐漸演變成為百鳥(niǎo)之王——鳳凰。

南唐中主李璟有詩(shī)“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”，唐代李白有詩(shī)“愿因三青鳥(niǎo)，更報(bào)長(zhǎng)相思”，李商隱有詩(shī)“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”，崔國(guó)輔有詩(shī)“遙思漢武帝，青鳥(niǎo)幾時(shí)過(guò)”，借用的均是“青鳥(niǎo)傳書(shū)”的典故。

用書(shū)寫(xiě)的工具來(lái)指代：尺翰、書(shū)翰、札翰、華翰。

翰，本義是指鳥(niǎo)羽。古時(shí)曾用羽毛為筆，故用翰代稱筆，翰墨就是筆墨，翰池就是筆硯。寫(xiě)信要用筆，因此用與此相關(guān)的字詞和翰構(gòu)成雙音節(jié)詞來(lái)代稱書(shū)信，例如尺、書(shū)、札等?！段簳?shū)夏侯道遷傳》：道遷雖學(xué)不淵洽，而歷覽書(shū)史，閑習(xí)尺牘，札翰往還，甚有意理。

華翰，是取華美觀、精華、有文采之義，用來(lái)表示對(duì)別人書(shū)信的敬稱。唐劉禹錫《謝竇相公啟》：每奉華翰，賜之衷言，果蒙新恩，重忝清貫。

用書(shū)信的包裝來(lái)指代：函、緘(緘札、緘素)、書(shū)筒、雙鯉(雙鯉魚(yú)、雙魚(yú))。

函，是指封套，相當(dāng)于現(xiàn)在的信封，一封信就稱為一函?！度龂?guó)志魏劉曄傳》：(曹操)每有疑事，輒以函問(wèn)曄，至一夜數(shù)十至耳。

緘，是指用來(lái)捆綁器物的繩索，而用繩索的目的是將器物密封或封口，書(shū)信一般是具有保密性的，也需要密封，因此就用緘來(lái)代稱書(shū)信。宋王禹偁《回襄陽(yáng)周奉禮》：兩月勞君寄兩緘。緘札和緘素字面意思就是用繩索將寫(xiě)好字的木片、絲帛捆扎起來(lái)，表明是密封好的書(shū)信。唐李商隱《春雨》：玉珰緘札何由達(dá)，萬(wàn)里云羅一雁飛。明張羽《懷友》：攜賞邈難期，庶望遺緘素。

書(shū)筒，是指盛書(shū)信的郵筒，也用來(lái)代指書(shū)信。宋趙蕃《呈季承》：但恐衡陽(yáng)無(wú)過(guò)雁，書(shū)筒不至費(fèi)人思。

雙鯉，是指用兩塊雕刻有鯉魚(yú)圖案用來(lái)放書(shū)信的木盒，也就是書(shū)信的封套。唐劉禹錫《途中送崔司業(yè)使君扶持赴唐州》：相思望淮水，雙鯉不應(yīng)稀。也有稱為雙魚(yú)的，唐杜甫《送梓州李使君之任》：五馬何時(shí)到，雙魚(yú)會(huì)早傳。

古代祝福書(shū)信格式篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

你好！

轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，去度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在離開(kāi)之前，我希望能為母校盡一份力，也希望校長(zhǎng)能采納我提出的一些建議。

1、修理操場(chǎng)。除了水泥人行道和足球場(chǎng)，學(xué)校操場(chǎng)還沒(méi)有打掃干凈。到處都是參差不齊的黃泥和細(xì)沙礫石。下雨時(shí)，有大量積水，很難風(fēng)干。不小心踩到黃泥會(huì)被帶進(jìn)教室弄臟地板，不小心滑倒還會(huì)沾上泥和水。所以我希望校長(zhǎng)能在周圍的黃沙上鋪水泥，在上面建一些花壇和草坪，禁止學(xué)生采摘和踩踏花草。這樣既解決了雨天泥水問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，凈化了空氣。

2、在學(xué)校的人行道和足球場(chǎng)上放垃圾桶。學(xué)生為了方便經(jīng)常往地上扔垃圾，但是環(huán)境被破壞了。所以，如果多放幾個(gè)垃圾桶，一些學(xué)生定期倒垃圾，校園環(huán)境會(huì)有很大的改善。

3、打開(kāi)機(jī)房，實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)館。這對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高非常有利。學(xué)生有不懂的問(wèn)題可以參考電腦。為了防止學(xué)生在網(wǎng)上做不利于學(xué)習(xí)的事情，可以禁止人們玩電腦游戲等不良行為。閱覽室要把書(shū)桌拆了，多換幾本對(duì)大家都有利的書(shū)，對(duì)全校開(kāi)放整理書(shū)籍。另外，在閱覽室安排一名老師整理書(shū)籍，制作一些圖書(shū)卡片，方便學(xué)生借書(shū)回家閱讀。老師負(fù)責(zé)完成手續(xù)。輔助課的一部分，如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自學(xué)等。，課后會(huì)在圖書(shū)館看書(shū)。

這些是我對(duì)學(xué)校的建議。請(qǐng)慎重考慮，讓學(xué)校變得更好！

我希望你身體健康，工作順利！

你的學(xué)生：劉玉婷。

20xx年xx月xx日。

古代祝福書(shū)信格式篇五

?問(wèn)候：

令尊(或令堂)大人前，乞代叱名請(qǐng)安。

某伯前未及另稟，乞即名請(qǐng)安。

?問(wèn)候：

某兄弟前祈代致候不另。

某兄處未及另函乞代致意。

?問(wèn)候：

順候令郎佳吉。

并問(wèn)令郎等近好。

?附候：

家父囑筆問(wèn)候。

某伯囑筆問(wèn)候。

?附候：

家兄附筆請(qǐng)安。

某兄附筆道候。

?附候：

小兒侍叩。

小孫隨叩。

某某稟筆請(qǐng)安。

古代祝福書(shū)信格式篇六

小溪姐姐：

你好！

我還在繪畫(huà)班學(xué)習(xí)呢。前幾天，我的一幅畫(huà)在“中美少年兒童環(huán)境美術(shù)書(shū)法攝影比賽”中得了一塊銀牌，為學(xué)校爭(zhēng)了光。頒獎(jiǎng)會(huì)上，校長(zhǎng)親手把銀牌掛在我的脖子上，別提我多高興了。

我每天都要拉小提琴，老師說(shuō)我還行，有進(jìn)步。我現(xiàn)在已對(duì)小提琴入了迷，我決心成為一名合格的小提琴手。

以上說(shuō)的是我的成績(jī)。我還有些不足之處，比如說(shuō)英語(yǔ)，我的口語(yǔ)總是不好。如果你下個(gè)月能回來(lái)，好好教教我那該多好?。『昧耍驼劦竭@吧。盼你早點(diǎn)回來(lái)。

此致

敬禮

你的表弟釗。

20xx年x月x日。

古代祝福書(shū)信格式篇七

稱謂后附提稱語(yǔ)，用于文言書(shū)信，如，運(yùn)使學(xué)士閣下()、虹生十四兄親家年大人情右()；再如，某公道席、某先生臺(tái)鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤，等。現(xiàn)將常見(jiàn)提稱語(yǔ)列表如下：

這里再對(duì)較常見(jiàn)的提稱語(yǔ)約略作些解釋。

足下古代最初用為下對(duì)上的敬稱，后來(lái)書(shū)信中多用于同輩之間。

膝下舊時(shí)子女致父母的信，多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁，家書(shū)中用“膝下”，既表敬重，又示出對(duì)父母的親愛(ài)、眷依之情。

垂鑒賜鑒鈞鑒尊鑒臺(tái)鑒鑒，即古代鏡子，有審察的意思。用作書(shū)信提稱語(yǔ)，就是請(qǐng)閱看的客氣說(shuō)法。垂，含居高臨下之義。賜，上給予下叫做賜。鉤，古以鉤陶喻國(guó)政，后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒，多用于對(duì)上、致年高德韶者的信中。尊鑒，可用于尊長(zhǎng)，也可用乎輩。臺(tái)鑒適用較廣，“臺(tái)”有“高”義，對(duì)熟識(shí)或不熟識(shí)的尊長(zhǎng)、平輩，皆可使用。

勛鑒道鑒大鑒英鑒偉鑒雅鑒惠鑒對(duì)身居高佼、有功勛業(yè)績(jī)者，可用“勛鑒”。對(duì)道德君子、望重學(xué)者，可稱“道鑒”。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用于友朋往來(lái)書(shū)信?！盎蓁b”，就是賞閱的意思，但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕，適用于一般書(shū)信，師長(zhǎng)對(duì)已獨(dú)立的后輩學(xué)子，也可用此客套。

慈鑒愛(ài)鑒雙鑒芳鑒致母親，可稱“慈鑒”。夫妻，或情意親密的男女之間，可用“愛(ài)鑒”。給友朋夫婦二人之信，可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書(shū)信，可用“芳鑒”。

禮鑒給居喪者信，用“禮鑒”。如，愛(ài)國(guó)之士李公撲遇害后，等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。

公鑒共鑒同鑒用于致團(tuán)體或多人的信函，可于所列人名之后，書(shū)“諸先生共鑒”等。

道席講席教席撰席著席史席席，席位。道席，多用為學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊稱。講席、教席，也是對(duì)從事教育、講學(xué)者的敬稱，但用于平輩間，寫(xiě)信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席，都用作對(duì)文士的敬稱，文人間也?；ビ?。撰，即著述。史，指有著作傳世垂史。

覽閱知悉一般用于長(zhǎng)對(duì)幼、前輩對(duì)晚輩的稱呼之后。

啟辭啟辭就是信文的開(kāi)場(chǎng)白，或寒暄客套，或提示寫(xiě)信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件正文的`一部分，由于舊時(shí)尺牘中，這部分形成了一系列的套語(yǔ)，在現(xiàn)時(shí)書(shū)信中還?？梢钥吹剑詫⒋藛为?dú)提出，分兩類舉例以供參考：

(1)表示寫(xiě)信人以誠(chéng)懇的態(tài)度，請(qǐng)受信人閱讀信文。如：

敬稟者寫(xiě)信人自稱是恭敬地稟陳事情的人，表示下面是所要稟告的話，用于致父母尊長(zhǎng)的信，如“母親大人膝下，敬稟者”。

跪稟者義同“敬稟者”，用于子孫對(duì)尊長(zhǎng)。

即稟者同上。

敬啟者寫(xiě)信者自謙為恭敬地陳述事情的人，表示請(qǐng)對(duì)方允許自己告訴下面所寫(xiě)的內(nèi)容。既可用于同輩，也可用于下對(duì)上。

謹(jǐn)啟者謹(jǐn)，是謹(jǐn)慎、鄭重的意思。用于同輩。

徑啟者徑，這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑?，一般公私?shū)函通用。

拜啟者拜，表敬詞。用于友朋往來(lái)書(shū)信。

敬呈者與“謹(jǐn)呈者”，皆用于下對(duì)上的公私書(shū)函。

懇啟者用于平輩，表示下面信文將寫(xiě)求助于對(duì)方的內(nèi)容。

茲啟者茲，這里，現(xiàn)在。茲啟，意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和，不含明顯敬意。

哀啟者向親友報(bào)喪的書(shū)信用此。

復(fù)稟者用于對(duì)尊親或上級(jí)的回信復(fù)稟。對(duì)平輩可用“再啟者”。

專啟者用于專談某實(shí)事的書(shū)信。

(2)根據(jù)具體情況，或作寒喧客套，或提示寫(xiě)信原委等。如：

頃誦華箋，具悉一切。忽奉手教，獲悉一是。奉誦鈞諭，向往尤深。頃獲大示，井所賜物?；輹?shū)奉悉，如見(jiàn)故人。幸承，茅塞頓開(kāi)。披誦尺素，謹(jǐn)表葵私。數(shù)獲手書(shū)，至感厚愛(ài)。展讀瑯函，甚感盛意。接閱華簡(jiǎn)，幸叨莫逆。捧讀德音，喜出望外。手教敬悉，詞意深美，一啟蓬心。正切馳思，頃奉華翰，快慰莫名。頃得手示，欣悉康泰，至為寬慰。蒙惠書(shū)并賜大著，燦若，拜服之至。迭接來(lái)示，因羈瑣務(wù)，未及奉復(fù)，深以為歉。臺(tái)函奉讀多日，未即修復(fù)，萬(wàn)望海涵。大札敬悉，稽復(fù)乞諒。欣奉惠書(shū)，敬聆喜訊，不勝忭賀。接讀手書(shū)，知君抱恙欠安，甚為懸念。久慕鴻才，今冒昧致書(shū)，以求教誨。別來(lái)無(wú)恙久不晤見(jiàn)，甚念賢勞。暌違日久，拳念殊殷。久疏通問(wèn)，時(shí)在念中。一別經(jīng)年，彌添懷思。日前曾奉一函，諒已先塵左右。前此一函，想已達(dá)覽。

其實(shí)，寫(xiě)信也是寫(xiě)文章，此類啟辭套語(yǔ)，雖可采用，卻不必拘泥，盡可以千變?nèi)f化的。從這個(gè)意義上說(shuō)，啟辭套語(yǔ)也是可以省略的。比如，現(xiàn)在不少人寫(xiě)信，習(xí)慣于一開(kāi)頭即用“你(您)好”二字，似乎不如此，這封信就沒(méi)法往下寫(xiě)似的。先向收信者問(wèn)候致意，原是不錯(cuò)的，然而如果封封信都是如此格局，則未免呆板單調(diào)了。

正文信的正文，即寫(xiě)信人對(duì)收信人說(shuō)的話，這是書(shū)信的主體。正文從信箋的第二行開(kāi)始寫(xiě)，前面空兩字。如果啟辭單獨(dú)成行，正文可在啟辭的下一行空兩宇開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。書(shū)信的內(nèi)容各不相同，寫(xiě)法上也無(wú)需一律，以表情達(dá)意準(zhǔn)確為原則。一般說(shuō)來(lái)，應(yīng)先談?wù)動(dòng)嘘P(guān)對(duì)方的事情，表示關(guān)切、重視或謝意、敬意，然后再談自己的事情。正文寫(xiě)好后，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，可補(bǔ)充寫(xiě)在結(jié)尾后面；或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋帲⒃诟窖灾凹由稀傲怼?、“又”等字樣；或在附言的后面?xiě)上“又及”或“再啟”字樣。

結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)，即信文的結(jié)束語(yǔ)，理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿，舊式書(shū)信中也形成了一系列常用結(jié)語(yǔ)套辭，現(xiàn)時(shí)各界文化人士的書(shū)簡(jiǎn)中，仍頻見(jiàn)使用。這里不妨臚列若干，供參考。

書(shū)短意長(zhǎng)，不一一細(xì)說(shuō)。恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。書(shū)不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。

余客后敘。余容續(xù)陳。客后更譚。

請(qǐng)對(duì)方回信：

盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候。時(shí)候教言。盼禱拔冗見(jiàn)告。萬(wàn)望不吝賜教。敬祈不時(shí)指政(正)。敢請(qǐng)便示一二。尚祈便中見(jiàn)告。如何之處，恭候卓裁。至盼及時(shí)示下，以匡不逮，無(wú)任感禱。

告訴對(duì)方不用勞神回信：

謹(jǐn)此奉聞，勿煩惠答。敬申寸悃，勿勞賜復(fù)。

答復(fù)對(duì)方詢問(wèn)：

辱蒙垂詢，略陳固陋，聊博一粲而已。遠(yuǎn)承下問(wèn)，粗述鄙見(jiàn)，尚希進(jìn)而教之。上述陋見(jiàn)，難稱雅意，亟祈諒宥。姑道一二，未必為是，僅供參考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿見(jiàn)笑。

請(qǐng)人應(yīng)允：

所請(qǐng)之事，務(wù)祈垂許。以上請(qǐng)托，懇盼慨允。諸事費(fèi)神，伏乞俯俞(允)。

表示關(guān)切：

伏惟珍攝。不勝禱企。海天在望，不盡依遲(依依思念)。善自保重，至所盼禱。節(jié)勞為盼。節(jié)哀順變(用于唁函)。

表示感謝之情：

諸荷優(yōu)通，再表謝忱。多勞費(fèi)心，至紉公誼。高誼厚愛(ài)，銘感不已。

祝辭祝辭，就是書(shū)信結(jié)尾時(shí)，對(duì)收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語(yǔ)，如“即頌近安”、“”、“祝你進(jìn)步”之類。其中，“即頌”、“此致”、“祝你”等詞，緊接正文末尾書(shū)寫(xiě)；“近安”、“敬禮”、“進(jìn)步”等詞，另起一行，。如果祝頌語(yǔ)的文字較多，也可獨(dú)立占行，空兩字寫(xiě)起，不必分拆成兩部分。如果信箋下方余地充分，或者為了突出祝辭，也可將“?！薄ⅰ邦C”、“此致”等宇樣獨(dú)占一行，空四格書(shū)寫(xiě)，而將“安”、“好”、“敬禮”等另行。的祝辭后一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。祝辭應(yīng)根據(jù)具體情況恰當(dāng)擇用。

以下為常見(jiàn)祝辭：

書(shū)信內(nèi)容主要是談一件事的，可用：專此，致專此，祝專此即請(qǐng)專此布達(dá)，即頌專此奉復(fù)，并祝(復(fù)信用)。

一般書(shū)信，用于平輩、友朋之間：即頌即請(qǐng)順效順祝。

或?yàn)椋捍撕虼苏?qǐng)順致順頌即候。

或?yàn)椋鹤ｍ炚?qǐng)問(wèn)致候。

對(duì)尊長(zhǎng)，可選用：恭叩恭淆恭頌恭候敬叩敬祝故請(qǐng)敬頌。

平輩間，為強(qiáng)調(diào)敬意，也可用：恭頌恭請(qǐng)恭候。

為強(qiáng)調(diào)鄭重其事：謹(jǐn)祝謹(jǐn)賀。

對(duì)晚輩：此詢順祝即問(wèn)祝(你)愿(你)盼望。

對(duì)祖父，頌祝；起居永福。

對(duì)父母輩，頌祝：金安福安。

對(duì)尊長(zhǎng)：康安鈞安崇安履福頤安。

對(duì)女長(zhǎng)輩：?懿安坤安玉安。

平輩友朋間，可按四時(shí)頌祝：春社暑安秋棋冬餒。

常時(shí)可頌：近祺日祉時(shí)吉時(shí)綏起居安吉行止佳勝工作順利臺(tái)安大安。

當(dāng)日可達(dá)之信，頌：晨安早安午安晚安刻安。

對(duì)女性可頌：淑安妝安閫安。

對(duì)未婚女子，頌：閨安。

對(duì)父母健在而承歡膝下的平輩，可頌：侍安侍祉。

對(duì)晚輩后生，祝愿：學(xué)業(yè)銳進(jìn)工作好生活愉快幸福健康進(jìn)步侍棋課祉。

祝收信人全家：闊府康泰全家幸福。

祝收信人夫婦：雙安儷安儷祉。

賀有喜慶事者，道：喜安慶祺。

賀新婚者：燕安燕喜。

賀生子者：麟安。

對(duì)家居者，頌：潭安潭祺潭祉。

對(duì)行旅者：客安行祺旅一帆風(fēng)順旅居康樂(lè)。

唁喪，請(qǐng)候：禮安孝履。

問(wèn)病，祝頌：早日康復(fù)痊安。

對(duì)蒙遭意外不幸者，祝禱：否極泰來(lái)。

對(duì)知識(shí)界，可泛頌：文安道安研安文祺雅祺。

對(duì)編輯：編?kù)骶幇病?/p>

對(duì)寫(xiě)作者：著祺撰安筆健。

對(duì)教師：教祺教安誨安。

對(duì)軍界：勛祉戎安。

對(duì)政界政安勛安升安公祺鈞祺崇祺。

遂百事稱心諸事如意盛利久發(fā)財(cái)源茂盛日進(jìn)斗金。

古時(shí)書(shū)信，頌祝語(yǔ)大都融貫在正文中，至近代才逐漸形成祝辭獨(dú)立一欄。所以，書(shū)信正文中如已包含祝福內(nèi)容，或者本身就是祝賀信函，那么視辭一項(xiàng)便可省去。還有，信一開(kāi)頭就稱“你好”的，如果信末再寫(xiě)祝好之類，便顯得累贅了，應(yīng)注意避免。

署名署名，就是在正文結(jié)尾的右下方簽署寫(xiě)信人姓名。如果是寫(xiě)給熟識(shí)的親屬友人的，可只寫(xiě)名字，不必寫(xiě)姓；或在名字前面，加上自己的稱呼，如：弟、侄、晚等。稱呼與名字之間，可略空半字地位；或者將稱呼用小字寫(xiě)在名字的左上方。

署名的后面，可加寫(xiě)啟稟詞，也可不加。常用啟稟詞如下：

對(duì)尊長(zhǎng)：叩叩上叩稟敬稟。

對(duì)平輩：上敬上謹(jǐn)啟鞠啟頓首親筆手肅。

對(duì)晚輩：字示白諭手白手諭。

在署名或啟稟詞后面，寫(xiě)上撰信的年月日，也可把日期寫(xiě)在下一行署名的右下方。另外，還可以在日期之后，寫(xiě)上撰信時(shí)的處所、氛圍、心境等，如“舟中”、“燈下”、“萬(wàn)籟俱寂”之類。

古代祝福書(shū)信格式篇八

書(shū)呈某某小姐妝次：

見(jiàn)字如晤。

比來(lái)已隔年許，然思卿之念未嘗稍離臆間。緣座師某某大人前已面囑，令予苦讀待考，昔亦曾與卿共盟窗下，折桂返鄉(xiāng)后即來(lái)迎娶。故予弗敢稍怠。偶有小暇，輒草草一紙，以慰恩卿懸懸之心。執(zhí)筆之時(shí)，思及此窗非彼窗，然吾心必同汝心矣。

月前曾托至親某某攜回京都軟紅軒極品妝盒，囑其代呈，未知曾否笑納。物非特貴，吾心想亦可鑒。

愿卿善自珍重，以待來(lái)禧。是囑。

又：日來(lái)偶得良句，愿博卿閨中一笑。

金風(fēng)昨夜過(guò)草廬，吹落筆頭雪箋污。

愿卿知我凌云志，故將黃花改墨竹。

某某年某某月某日某某謹(jǐn)書(shū)。

古代祝福書(shū)信格式篇九

您好！

一支粉筆，寫(xiě)下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求。

六年的小學(xué)生涯中，教過(guò)我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級(jí)，您剛接我們班時(shí)，我的作文里的錯(cuò)別字太多太多，您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病，于是在作文本上，有錯(cuò)別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義，于是我問(wèn)了您一次，還記得當(dāng)時(shí)，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認(rèn)真寫(xiě)作認(rèn)真改錯(cuò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這從未口到封口的紅方框的歲月里，我的錯(cuò)別字在日益減少，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤，這都時(shí)您的功勞啊！

老師，一個(gè)點(diǎn)撥，充滿了無(wú)窮智慧的力量；一次交談，像春風(fēng)使我心花怒放；一句心語(yǔ)，如甘泉在我心田流淌。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

一個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)您的嘔心瀝血吧！

祝您。

工作順利、身體健康。

您的學(xué)生：張俊海。

20xx年5月13日。

文檔為doc格式。

古代祝福書(shū)信格式篇十

嗨！你好！

也許我們?cè)缇筒良缍^(guò)吧？在咖啡店門(mén)口我正要去買一杯卡布奇諾，你剛好和閨蜜喝完下午茶出來(lái)一定想不到這個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人在未來(lái)會(huì)變得如此重要，也可能我們至今素未謀面，只是未來(lái)的某一天，我剛好要去你的城市工作，路過(guò)一間當(dāng)?shù)靥厣蛷d，就走了進(jìn)去，你剛好跟同事在里面聚餐。我承認(rèn)幻想過(guò)很多種與你相遇的場(chǎng)景，但你的樣子我總是吝嗇的不去過(guò)多想象，始終覺(jué)得在遇到你的那一刻，所有的想象就不再重要。你不需要長(zhǎng)得很漂亮，但一定是一個(gè)賢惠的女子，讓我一看到你就有家的感覺(jué)。

我希望你也是個(gè)吃貨，不挑食，因?yàn)槲业氖沉恳埠艽?。最好你還喜歡做飯，我特別想看你穿上圍裙和我一起做飯的樣子。因?yàn)椴粫?huì)做飯的吃貨不叫吃貨，哈哈……平時(shí)我們會(huì)各自忙著自己的工作，晚上回家就算不說(shuō)話，知道你就在這個(gè)房子里面晃來(lái)晃去，這樣就很好。最近我偶爾會(huì)健身，想讓自己身材好一點(diǎn)，但更想我們爬山的時(shí)候，你累了可以背你。我們會(huì)生兩個(gè)小孩，一男一女男的是老大，這樣就可以保護(hù)妹妹了。還會(huì)養(yǎng)一條大狗，金毛怎么樣？放假的時(shí)候，我們會(huì)帶著孩子還有狗一起去郊游。這是我幻想中最理想的幸福生活。

很抱歉還沒(méi)遇到你，我就這么過(guò)分地幻想了。但對(duì)于未來(lái)，我從不擔(dān)心。因?yàn)槲蚁嘈牛灰獌蓚€(gè)人一起努力，不貪心，想要的東西，慢慢都會(huì)有的。

最后，謝謝你，愿意接受我愛(ài)你的理由，愿意陪我共度余生，也謝謝你擁有那么美好的特質(zhì)。夜深了，我該睡了，期待跟你的見(jiàn)面。但在我找到你之前，請(qǐng)好好的愛(ài)自己。

古代祝福書(shū)信格式篇十一

古代書(shū)信是對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)的一種特別的書(shū)信。書(shū)信一般分為兩種類型：一種是便函式的書(shū)信；一種是正式的書(shū)信，即便是非正式的書(shū)信。它不同于一般的書(shū)信，它有固定的稱呼、特征、名稱和結(jié)構(gòu)，又有別于一般的稱呼與結(jié)構(gòu)，是一種特殊的書(shū)信。以下是古代書(shū)信格式范例：

一、格式。

親愛(ài)的爸爸、媽媽：

你們好！

你們一定很驚訝吧，因?yàn)?，一般都是在我的身體里生活著，沒(méi)有了你們的疼愛(ài)，我的生命就像一個(gè)大大的包袱一樣無(wú)法承受。但是，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們?yōu)槲腋冻隽颂嗪顾c心血了。我的生活有了新的起點(diǎn)，我不再需要你們的愛(ài)的溫暖，我已經(jīng)可以生活了。

我有時(shí)候會(huì)認(rèn)為你們很不關(guān)心我。但是，現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我有了更高的學(xué)習(xí)起跑線——上大學(xué)。我不再像以前那么貪玩了，我已經(jīng)可以自己管自己了。我已經(jīng)可以生活了。我已經(jīng)可以為自己的未來(lái)做出一點(diǎn)努力了。

我現(xiàn)在有很多優(yōu)點(diǎn)，我想告訴你們，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以了。我也有很多缺點(diǎn)，我想和你們分享。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，你們不用擔(dān)心，我會(huì)努力的。”

親愛(ài)的爸爸媽媽，你們辛苦了，我也會(huì)努力的。

祝你們身體健康！工作順利！

你們的女兒。

201x年xx月xx日。

親愛(ài)的爸爸、媽媽：

當(dāng)我看到《童年》這部書(shū)的時(shí)候，我的心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。

古代祝福書(shū)信格式篇十二

親愛(ài)的王虹同學(xué)：

你好！

這天，我讀了你寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，我深受感動(dòng)，你的父親是一位偉大的母親！你的母親是一位有著豐富的血脈的人，是一位善良的人，是一位慈祥的人。的母親有著一顆善良、善感、善良的心！

你的父親是一位富有愛(ài)心的老人，你的母親很富有，有了愛(ài)，你才會(huì)有了希望！你的父親是一位慈祥的人，你的父親是一位善良的人，你的母親很善良。你的父親富有愛(ài)心，他很善良，有了愛(ài)，你才會(huì)更加富有！

在生活中，人與人之間有了愛(ài)才會(huì)更溫暖。你的父親也是一位慈祥的人，不像他有錢但卻很有錢。他不像他富有，但他有一個(gè)善良的人。

你的父親也是一位好父親，他有著一顆善良的心。他很善良，有時(shí)還幫助別人。你的父親富有愛(ài)心，他不善言辭但他很善良。

你的母親富有愛(ài)心，他很善良。他很善良，很善良。你的母親富有愛(ài)心，他很善良。他也很善良。他很善良！

你的母親富有愛(ài)心，你的母親富有愛(ài)心！你的父親富有愛(ài)心！你的母親富有愛(ài)心！

你的母親富有愛(ài)心，你的母親富有愛(ài)心！你的父親富有愛(ài)心！你的母親富有愛(ài)心。這天，我想告訴你一件事：一件好事不是靠別人來(lái)完成的，靠自己去挖出來(lái)的！

祝你身體健康！

你的母親：

xx年xx月xx日。

古代祝福書(shū)信格式篇十三

首先順序應(yīng)該是從右往左，從上往下。

再次是內(nèi)容依次為：

1.被邀請(qǐng)者稱呼送呈/臺(tái)啟。

2.謹(jǐn)定于xx年xx月xx日(星期x)。

(注釋：婚禮舉行的時(shí)間一定要寫(xiě)準(zhǔn)確，因?yàn)檫@關(guān)系到邀請(qǐng)者到達(dá)時(shí)間，也可以寫(xiě)為中國(guó)農(nóng)歷或加注英文[如有需要])。

3.為(一對(duì)新人姓名)舉辦婚典喜筵(宴會(huì))。

(注釋：一對(duì)新人新人姓名最好寫(xiě)整齊，通?？梢阅蟹皆谇盎蜃?，女方在右或下)。

4.敬請(qǐng)(被邀請(qǐng)者稱呼)光臨。

(注釋：可以寫(xiě)為一對(duì)夫婦或者單獨(dú)對(duì)某人的敬語(yǔ))。

xx敬邀。

(注釋：寫(xiě)明雙方父母及新郎新浪，并排寫(xiě)，以長(zhǎng)輩為先。)。

結(jié)婚請(qǐng)柬就更應(yīng)遵循正規(guī)的請(qǐng)柬套用模式：

1、被邀請(qǐng)者的姓名應(yīng)寫(xiě)全，不能用任何小名昵稱或姓名的縮寫(xiě)。

2、在兩個(gè)姓名之間應(yīng)該寫(xiě)上“暨”或“和”，不要用頓號(hào)或逗號(hào)。

3、家庭成員的順序要寫(xiě)清。

4、應(yīng)寫(xiě)明舉行婚禮的具體日期、星期和時(shí)間，年份可以不必出現(xiàn)。

5、寫(xiě)明舉辦婚禮的新人名稱和婚宴地點(diǎn)。

豎版結(jié)婚請(qǐng)?zhí)⒁馐马?xiàng)：

送呈：后面寫(xiě)被邀請(qǐng)人的名字。

謹(jǐn)定于：后面寫(xiě)喜宴時(shí)間，寫(xiě)中文的一、二、三……，不能寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。

公歷：就是陽(yáng)歷(國(guó)際通用歷法)寫(xiě)中文的一、二、三……，不能寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。

農(nóng)歷：就是陰歷(中國(guó)用的)寫(xiě)中文的一、二、三……，不能寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字。

星期：喜宴時(shí)是星期幾按實(shí)際寫(xiě)就好了，也用中文一、二、三……。

恭請(qǐng)：后寫(xiě)被邀請(qǐng)人的名字，如果被邀請(qǐng)人已成家就寫(xiě)‘xxx及家人’。

席設(shè)：后寫(xiě)酒店具體地址。

時(shí)間：就寫(xiě)開(kāi)席時(shí)間，精確到幾點(diǎn)幾分。

古代祝福書(shū)信格式篇十四

1、年復(fù)一年，時(shí)間像箭一樣；回顧性再現(xiàn)，空白較大；過(guò)去的歷史已經(jīng)過(guò)去。昨天放棄，痛苦消失了。未來(lái)是光明的，我們必須努力工作；攜手合作，共創(chuàng)美好的明天。

2、新年將至，祝你在新的一年里：所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！祝你新年快樂(lè)萬(wàn)事如意！

3、歲滿，似無(wú)驚濤駭浪之舉，非風(fēng)平浪靜，偶生事端，亦心力交瘁，尤為不堪。

4、圍爐守歲牛開(kāi)年，喜度新春著錦篇。酒醉今宵除夕夜，萬(wàn)家燈火慶團(tuán)圓。

5、百歲三分一，初心謾慨然?？漳译y避節(jié)，青鏡不留年。靜閱無(wú)窮世，閒觀已定天。履端思后日，四鼓未成眠。

6、炊具冒煙，有家庭氣味。格外迷人，冬天的味道。往昔，愛(ài)的滋味。要開(kāi)心，微笑。兩把羅紋的刀，愛(ài)的滋味。美食和美酒，一年的味道。新年快樂(lè)，祝你好運(yùn)。

7、浪漫金秋，習(xí)風(fēng)送爽閨卿生辰，頌賢及貴！相知交往，紅粉難求，愿卿佳人，柳姿長(zhǎng)存！相伴相知，天長(zhǎng)地久！

8、除夕人間瑞氣盈，千家萬(wàn)戶拜年聲。舉杯同飲齊歡慶，國(guó)泰民安唱太平。

9、愿你在新的一年里，心里想的全都實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)里見(jiàn)的全都是真，在家福臨門(mén)，出門(mén)行大運(yùn)，左手是快樂(lè)，右手是歡笑，懷里是好運(yùn)罩，春節(jié)的祝福你全包。

10、只有懂得生活的人，才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷；只有懂得愛(ài)的人，才能領(lǐng)略到心靈的芬芳。祝您新年快樂(lè)！

11、臘盡紅梅二月天，流光容易讓人憐。耗來(lái)半夜連雙歲，過(guò)盡三更又兩年。

古代祝福書(shū)信格式篇十五

一般的書(shū)信由六個(gè)部分構(gòu)成。這六個(gè)部分是：稱呼、問(wèn)候、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期，下面分別說(shuō)說(shuō)它們?cè)诟袷缴系囊蟆?/p>

（1）稱呼。

寫(xiě)一封信，先要把收信人的稱呼頂格寫(xiě)在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說(shuō)。

（2）問(wèn)候語(yǔ)。

問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱呼的下一行，空兩格。它可以**成為一段。

（3）正文。

正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。

（4）祝福語(yǔ)。

祝福語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類的話，如“此致”、“祝”等。應(yīng)獨(dú)占一行，空兩格寫(xiě)。

另外，在寫(xiě)與“此致”或“祝”相配套的“敬禮”、“健康”等一類表示祝福的話語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫(xiě)。

（5）署名。

寫(xiě)完信之后，在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“你的同學(xué)”、“你的好友”，“您的.學(xué)生”等。

（6）日期。

日期寫(xiě)在署名的下一行。

1、信封。

左上方填寫(xiě)郵編及收信人地址；

信封中間居中寫(xiě)收信人姓名，加上稱呼。它可以是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱呼，也可以是郵遞員對(duì)收信人的稱呼。后者為王力先生的觀點(diǎn)，實(shí)際上郵遞員只認(rèn)為是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱呼。收信人后面沒(méi)有稱呼是不禮貌的，屬于格式上的錯(cuò)誤。

信封右下方為寄信人地址及郵編。

2、正文。

（1）稱呼。

頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛(ài)的等。

（2）問(wèn)候語(yǔ)。

如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等。**成段，不可直接接下文。

（3）正文。

這是信的主體，可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。

（4）祝頌語(yǔ)。

以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。“敬禮”寫(xiě)在“此致”的下一行，頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。

稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫(xiě)，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書(shū)寫(xiě)到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法，為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。

（5）具名和日期。

寫(xiě)信人的姓名或名字，寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫(xiě)日期。

如果忘了寫(xiě)某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”，再另起行書(shū)寫(xiě)未盡事宜。

——關(guān)于古代書(shū)信別稱。

古代祝福書(shū)信格式篇十六

古代書(shū)信是指在一定的時(shí)間內(nèi)，用于聯(lián)系、溝通和接觸他人、了解情況、傳達(dá)信息以及交流的書(shū)信。其中，書(shū)信就是寫(xiě)給具體的人或事物，并把他人的姓名或者名稱、地址、寫(xiě)在一起。

書(shū)信的格式，即書(shū)信的一般要求。

格式要規(guī)范，一般是分為兩段書(shū)寫(xiě)，一段書(shū)寫(xiě)。第一段必須說(shuō)明為什么寫(xiě)這篇文章或者為什么寫(xiě)這篇文章，另一段必須說(shuō)明為什么要這篇文章。

1.開(kāi)頭語(yǔ)。

開(kāi)頭語(yǔ)要寫(xiě)出書(shū)信的主旨和意義(一般是寫(xiě)對(duì)方的名稱和你自己的姓名)。

2.結(jié)尾。

結(jié)尾是對(duì)主要內(nèi)容、文章內(nèi)容的一個(gè)概念，這樣寫(xiě)好后再用上一些比較簡(jiǎn)單的話，比如說(shuō)“祝您及全家身體健康，萬(wàn)事如意”。

開(kāi)頭語(yǔ)是書(shū)信的主體，是書(shū)信的結(jié)尾。

結(jié)尾語(yǔ)的寫(xiě)法，也叫結(jié)尾。書(shū)信的結(jié)尾，也叫書(shū)信書(shū)，書(shū)信的結(jié)尾。

3.落款。

落款是書(shū)信的落款。書(shū)信的落款要寫(xiě)明收信人的姓名、年齡等基本情況。

4.署名和日期

寫(xiě)法上，這樣寫(xiě)書(shū)信是非常正式的，不僅可以保留一份正式的文章，也可以使對(duì)方知道你對(duì)他們的感情。

5.署名和日期

署名是書(shū)信的一種。一般來(lái)說(shuō)，書(shū)信的結(jié)尾主要寫(xiě)明自己的署名日期。