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最新生產(chǎn)標兵事跡范文(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 10:34:04 頁碼:13
最新生產(chǎn)標兵事跡范文(實用12篇)
2023-11-12 10:34:04    小編:ZTFB

文化傳統(tǒng)是一個民族或地區(qū)獨有的精神財富,它是人們共同的文化記憶。在總結(jié)中要突出主題并突出重點。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。

生產(chǎn)標兵事跡篇一

xx,是包鋼熱電廠鍋爐車間新系列運二乙班的班長,是一名xxx員,工作幾十年來,他時時刻刻不忘了以xxx員的標準來嚴格的要求自己,做事不聲張,勤勉工作,是xx的工作特點,這些年來,以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入黨誓言,贏得了領導、同事和的交口稱贊。由于他出色的工作成績,多次帶領班組職工解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的難題,帶領班組職工完成好各項生產(chǎn)任務。

多年以來,他在工作中始終堅持學習xxx理論和“三個代表”重要思想。他深知:一個人只有有了與時俱進的思想做指導,人的認識才會提高,思想才能凈化,行為也才能與時代同步,與社會同步,與發(fā)展同步,也才能成為社會發(fā)展的推動者、有作為者,正因為如此,他嚴格要求自己,認真學習思想理論方面的知識,抓緊一切時間學習,認真聽,做好筆記,寫好心得,并且用“三個代表”重要思想來約束自己,不斷提高自身的修養(yǎng),從而真正實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨。

在當今信息化的時代,科學技術飛速發(fā)展,尤其在電力行業(yè)這個技術密集型企業(yè)中,學習顯得尤為重要。從踏進電廠的大門開始,他就自覺學習專業(yè)知識,以書本為老師,閱讀各方面的相關書籍,不斷豐富自己的理論基礎;以老同志為師傅,細心觀察他們的實際操作,不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗;以實踐為老師,從中加深對知識的理解和領會。通過認真的學習,在2014年考取了工人技師,為更好的工作打下了堅實的基礎,新系列鍋爐是燒高爐煤氣的鍋爐,由于煤氣的壓力不穩(wěn)定,造成氣溫和壓力的波動很大,直接影響到鼓風機的正常運轉(zhuǎn),鼓風機的穩(wěn)定是保證煉鐵高爐正常生產(chǎn)的關鍵,保證鍋爐參數(shù)的穩(wěn)定就是保證公司利潤的完成。

集團公司大力開展“五s”管理工作,要求設備管道防腐亮化,xx能夠帶領班組成員按照車間的部署,嚴格落實車間交給的各項工作任務,抓好工作落實。做到了工作前有請示,完成任務后有回報。工作中對人員進行合理分工,做好人員的思想工作。既保證生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行,又要保證“五s”管理工作的治理。做到了不留死角、不留隱患、無人員違章行為。

淡泊名利,甘于奉獻。作為一名xxx員就要無私奉獻,不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點事,心里才會踏實。不善言辭的xx是這樣想的,也是這樣做的。

“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,同志,一個普普通通的維修工人,既沒有多高的文化,又沒有超人的智慧,但他以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,同時,也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通xxx員的高尚情懷。

生產(chǎn)標兵事跡篇二

一、用師德的高尚完善自己的人格。

人們說,老師是人類靈魂的工程師,而師德則是我們老師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。傳道,不僅傳學問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要傳授學業(yè),更要催發(fā)同學的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個體的特別之惑。師德中愛同學是至關重要的,只有愛同學,才會仔細備課、上課;只有愛同學,才會有責任心、事業(yè)心;只有愛同學,才會拋開一切名利,為孩子補課忘了時間,忘了自己;只有愛同學,才會理解孩子,信任孩子。老師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力,專心靈、用人格魅力去接觸同學,用愛喚起同學的自信、自尊,構(gòu)筑起同學精神生活大廈。我常想,既然選擇了老師這一職業(yè),就應當用自己的良知去履行老師這一神圣的使命敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。我在同學面前就是一桿言行全都的標尺,一面表里全都的透鏡。很多個早晨,我迎著朝霞曙光走進班級,和同學交談;很多個傍晚,我?guī)е牢亢途胍饣丶?。“一切為了同學'是我為師的準則。

二、用無私的奉獻去詮釋老師本色。

源于對老師職業(yè)的無限喜愛,源于對崇高抱負的英勇追求,我十年如一日,在工作中悄悄奉獻。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認準的事業(yè),勤的是自己找準的坐標,而舍的是屬于自己的時間和活動。十年來,我不計時間、不計酬勞,用心致志地關注著班級里每一個同學的進展和進步,我的大量的休息時間都是在和同學補習、活動、家訪中度過的。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。我曾大病未痊愈,但考慮到同學即將中考,不能耽擱了他們的學習,所以毅然走上講臺,由于病情,不能被風吹,我便圍上圍巾上課。新婚之喜,為了盡量不影響同學學習我只請了一天假,其次天便在同事和同學驚異的目光中走上講臺。

三、用愛的心泉塑造美妙的心靈。

俗話說澆花要澆根,幫人要幫心、在師生交往中,我的善解人意,幽默隨和使同學情愿親近,樂于接受教導,心悅誠服地接受老師指出的缺點、錯誤。同時,我的贊許與激勵也鼓舞起同學的上進心。在課堂上我嚴格要求成為他們的師長,在課余,我與他們公平相處成為他們的伴侶。我的同學曉蘭,是個比較特別的一位,由于家庭的緣由,她的性格孤僻、任性,與誰同桌便和誰吵架,大家對她是敬而遠之。為了徹底轉(zhuǎn)變曉蘭,我先是找她談心,她根本不說什么。幾次下來,收效甚微,我沒有泄氣。我知道她喜愛畫畫,便利用學校書畫展的機會,鼓舞她參與書畫競賽。我發(fā)覺她的眼神略微閃動一下。我知道我的預定的方案要奏效。于是,便奇妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。事后,又找她談了心。經(jīng)過我的努力,發(fā)覺功夫沒有白費,我再接再厲,最終使她重新轉(zhuǎn)變了自己,又重新回。到班級的大集體中來了。同學小凱,父母常年在外,得不到親情照看的他,成果一再下降,學習態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里,急在心頭。準時與其父母取得聯(lián)系,勸告其父母定期回家,并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天,我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我不懈的努力,本學期,他的成果有了明顯的提高。并成為班級男生中的佼佼者。

四、用綠葉的情懷來編導自己的課堂。

只有共鳴的生命,才會有激情和制造。所以在新課改的討論中,我把建立新型的師生關系融入于日常的教學。力爭創(chuàng)建寬松、民主、公平的課堂氣氛,激發(fā)同學的情感,堅決同學學習的意志,進而形成樂觀的學習動機。同學的“學'和老師的“教'形成共鳴,從而收到了良好的課堂效果。教學中,我集編、導、演于一身。采納形式多樣的探究、體驗式教學。我把同學當作紅花,自己則是綠葉,課堂中由同學與我共同探討新知。在課堂教學中,我以同學為中心,以同學進展為本,全員參加,全程參加。課堂中師生融洽,同學從以前的綠葉轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的紅花,在這種師生角色轉(zhuǎn)換中,使同學共性充分得到進展。

五、用自己的言行去影響每一們同學。

六、用求實鉆研做養(yǎng)料去滋養(yǎng)明日的果實。

面對多元文化和社會對教育的沖擊,面對同學日趨簡單的思想和多樣的心理,僅靠對同學的關愛,僅靠時間與汗水的付出,是難以為繼的。我深深的懂得,良好的師德體現(xiàn)在對同學的關愛,對事業(yè)的奉獻,更體現(xiàn)在老師的專業(yè)化進展。鉆研教材,討論學情,提高業(yè)務水平,是我從教以來不懈的追求。人們都說:若想給同學一杯水,老師應有一桶水。但我卻力求教會學自己去挖水。為此,我從畢業(yè)至今從未間斷過自我學習、自我充電、自我加壓,并珍惜每一個得來不易的學習機會。,參與市教委組織的英語培訓,樂觀參與各項教學活動,獲得了“優(yōu)秀學員'稱號。,在校領導的關懷和信任下,我被派往尚美中學實踐教學,我主動樂觀地參加聽課、評課,一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實踐課,獲得了該校師生的全都好評。我還不斷加強理學習,并在全國性cn刊物和學術網(wǎng)站上發(fā)表了數(shù)篇文章。

“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔',教好書、育好人,是我永久的追求。

生產(chǎn)標兵事跡篇三

李**同志自20擔任儲運部安全員、負責安全生產(chǎn)工作以來,在舊房拆遷、庫房租賃、雨季防汛、預防“非典”、日常安全保衛(wèi)等各項工作中,認真履行職責,確保了2年來儲運部沒有出現(xiàn)任何事故。

李**同志在安全生產(chǎn)工作上所取得的成績,集中體現(xiàn)為“四勤”。

一是腦勤。李**同志注意學習有關電信企業(yè)安全生產(chǎn)知識,熟悉物資存儲特性和運輸要求。先后學習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》等一系列有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),并結(jié)合單位實際起草了《警衛(wèi)人員工作職責》、《各崗位人員安全操作規(guī)范》、《防汛工作主要措施》、《消防工作預案》、《沖鋒舟操作保養(yǎng)規(guī)程》、《沖鋒舟駕駛員操作規(guī)程》等多項規(guī)章制度,為促進公司安全生產(chǎn)工作正規(guī)化起到了重要作用。

二是嘴勤。隨著儲運部的規(guī)章制度日趨完善,學習好、宣傳好這些規(guī)章制度顯得尤為重要。李**同志采取板報、張貼宣傳漫畫、有獎知識競簽等多種形式,宣傳有關安全生產(chǎn)知識,為職工解難釋疑,使職工們懂得了安全生產(chǎn)工作的重要性,熟悉了各崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)范,以及事故應急處理措施,提高了職工自我防范能力,安全生產(chǎn)工作變成了職工的自覺行動。

三是腿勤。李**同志除了負責安全生產(chǎn)管理工作外,他兼任資料員、質(zhì)檢員、搬運員、押運員、文秘員、設備管理員。但不管干什么工作,他都力爭干好,同時心里也時刻裝著安全工作。今年5月11日晚,連續(xù)下了幾個小時的`中雨。由于倉庫地勢較低,部分雨水流入了倉庫。李**同志當即組織值班人員,淌著沒過膝蓋的深水,裝沙袋、堵門口、疏通下水道,直到積水回落,已是晚上11時多,避免了庫存物資遭受雨水浸泡的損失。

四是手勤。李**同志在工作中十分注重發(fā)現(xiàn)事故隱患,并把有關情況記錄在案。能馬上整改的,立即糾正;一時解決不了的,由及時匯報領導。今年6月份,儲運部組織消防演練過程中,他現(xiàn)場示范滅火器的使用方法,使同志們懂得了如何撲滅初期火災和自救逃生等常識性問題。在今年“非典”時間,李**同志負責預防儲運部“非典”的一系列措施、規(guī)定,張貼宣傳了預防“非典”基本常識的宣傳材料,每天量報體溫、監(jiān)督消毒。尤其發(fā)現(xiàn)一名經(jīng)常送貨的員工體溫較高時,他和儲運部領導一起連夜觀察、詢問,報告有關情況,直到該名員工體溫恢復正常。他還到疫情高發(fā)區(qū)運送商品,掌握了第一手資料,撰寫了《防“非典”、抓儲運、促發(fā)展》的信息報道,被公司轉(zhuǎn)發(fā)。

二00四年一月五日。

生產(chǎn)標兵事跡篇四

xx是我們部門場地的管理員,一年來,他在其工作中,認真落實本部門工作要求,在場地管理中樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識,輔助銷售部現(xiàn)場各項管理工作都能保質(zhì)保量完成,為本部門的安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻。

作為一名場地的管理員,對現(xiàn)場的安全生產(chǎn)把控行為規(guī)范及日常要求的執(zhí)行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本部門人員認真完成場地相關工作、嚴格監(jiān)控現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量,認真完成裝車,嚴格按照公司相關要求并能很好的完成任務。

作為場地的管理員,對安全生產(chǎn)重要性的認識水平直接影響著部門的安全管理水平。該同志能夠熟練掌握車間的需求和相應的管理規(guī)定,并督促本部門人員認真學習掌握、在工作過程中嚴格執(zhí)行。要求本部門人員認真檢查,發(fā)現(xiàn)裝車出現(xiàn)問題立即指出問題,并進行現(xiàn)場整改。要求本部門人員對本職工作的相關內(nèi)容達到熟練水平。每天對現(xiàn)場進行都進行檢查,確保了本部門安全的穩(wěn)定。本年度管理范圍內(nèi)無安全事故發(fā)生,在德、能、勤三個方面表現(xiàn)突出。

為提升車間安全管理水平而奮斗。帶領該部門人員積極做好職責范圍內(nèi)的工作,不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養(yǎng)而積極努力。我公司銷售量大,每天都在現(xiàn)象監(jiān)督,焦炭上站時一直在站臺監(jiān)督,沒有發(fā)生事故,也沒有出現(xiàn)誤差,他的工作能力是得到我們一致肯定的。

生產(chǎn)標兵事跡篇五

xx是我們常溫一車間罐頭工段的檢質(zhì)員。一年來,她在其工作中,認真落實本工段的質(zhì)量安全生產(chǎn)工作要求,在工段中樹立了牢固的食品安全生產(chǎn)意識,輔助工段長使現(xiàn)場各項管理工作都能保質(zhì)保量完成,為本車間的食品安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻。

作為工段的質(zhì)檢員,對現(xiàn)場的質(zhì)量把控行為規(guī)范及日常車間要求的執(zhí)行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本工段人員認真完成質(zhì)量專業(yè)線相關工作、嚴格監(jiān)控現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量,認真完成工段內(nèi)的各項工作,嚴格按照生產(chǎn)工藝及相關要求并能很好的輔助工段長工作。

作為工段的質(zhì)檢員,對食品安全生產(chǎn)重要性的認識水平直接影響著工段的食品安全管理水平。該同志能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規(guī)定,并督促本工段人員認真學習掌握、在生產(chǎn)過程只能怪嚴格執(zhí)行。要求本工段檢品員認真檢查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)偏差立即指出問題,并進行現(xiàn)場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內(nèi)容達到熟練水平。每天對工段現(xiàn)場的食品安全都進行檢查,確保了本工段食品安全的穩(wěn)定。本年度管理范圍內(nèi)無食品安全事故發(fā)生,在德、能、勤三個方面表現(xiàn)突出。

不僅帶領該工段人員積極做好職責范圍內(nèi)的工作,還要求和督促工段人員配合車間積極開展“食品安全生產(chǎn)月”、等豐富多彩的食品安全生產(chǎn)活動,并取得了良好的成績。在食品安全活動中,不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養(yǎng)而積極努力。

生產(chǎn)標兵事跡篇六

20xx年度,我礦將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,堅持安全發(fā)展理念,加強煤礦安全日常監(jiān)管,以預防煤礦安全事故為工作重點,促進煤炭事業(yè)又好又快發(fā)展?,F(xiàn)將20xx年煤礦安全生產(chǎn)工作規(guī)劃如下。

貫徹落實xx政府和上級主管部門的有關安全生產(chǎn)工作精神,圍繞安全工作中心,有針對性地提出一系列工作措施,特別突出煤礦的安全生產(chǎn)主體責任,抓好基層和基礎工作。結(jié)合煤礦安全生產(chǎn)的實際,制定具體措施方案,抓好貫徹落實,推動安全生產(chǎn)工作再上新臺階。

一、完善安全監(jiān)管組織、機制和保障體系。

1、我礦將成立安全生產(chǎn)領導小組,負責煤礦安全生產(chǎn)工作的決策、部署和領導,研究制定安全監(jiān)管計劃、方案和措施,組織安全監(jiān)管和檢查,并實施安全考核。

2、進一步完善煤礦各級領導、職能部門和各崗位安全生產(chǎn)責任制,完善考核獎懲保障措施,煤礦技術人員掛鉤負責煤礦日常安全監(jiān)管和安全質(zhì)量標準化建設工作,并進一步建立完善周查月檢、安全隱患分級管理制度和重大隱患排查治理機制,對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患進行登記建檔,嚴格按照定人、定措施、定時間的“三定”原則逐條督促限期整改,實行隱患整改追蹤、反饋和銷號制度,確保每個查及的問題和隱患落實整改到位。

二、積極推進安全機制、管理創(chuàng)新和科技進步。

我礦將根據(jù)礦井技術改造情況以及安全生產(chǎn)條件、管理水平的變化情況,開展煤礦測評分類并采取相應監(jiān)管辦法和措施。實行重點頭面重點監(jiān)控,對我礦所有的井下各系統(tǒng)進行重新模底、排查,明確災害區(qū)域,追蹤督促落實整改。全面安裝使用煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng),建立完善礦級網(wǎng)絡監(jiān)控平臺,并引進應用“煤礦安全生產(chǎn)風險管理系統(tǒng)(msrms)”,努力提高煤礦風險管理和安全監(jiān)控科技水平。

1、按要求配足專業(yè)技術人員,完善井下現(xiàn)場安全生產(chǎn)8小時跟班管理制度,并堅持做好周檢工作,每周由礦長組織一次安全生產(chǎn)檢查,檢查覆蓋率達100%,對查出的隱患進行分類定級管理,及時抓好整改,發(fā)現(xiàn)重大隱患立即停產(chǎn)停工整改。

2、加強技術基礎工作,每個礦井每年及時由技術負責人組織編制《礦井災害預防和處理計劃》和《煤礦應急救援預案》,每季度根據(jù)實際情況的變化及時修改和補充,并嚴格按照有關規(guī)定繪制完善12種與現(xiàn)場實際相符的圖紙,用以指導礦井安全生產(chǎn)。

3、強化法人代表和管理人員下井帶班制度,煤礦法定代表人每月下井不少于5天,煤礦主要負責人每月下井不少于9天,礦井安全生產(chǎn)管理人員每月下井不少于25天。落實夜班帶班和現(xiàn)場指揮制度,各煤礦每班至少有一名礦級管理人員帶班下井,深入重點區(qū)域和關鍵環(huán)節(jié),并與工人同上班同下班,確保安全生產(chǎn)各項措施落實到區(qū)隊和班組。

四、繼續(xù)推進煤礦安全質(zhì)量標準化建設。

認真總結(jié)近年來煤礦安全質(zhì)量標......

生產(chǎn)標兵事跡篇七

同志一直在生產(chǎn)一線工作,在150擠出機臺擔任機長,為擠出機生產(chǎn)任務的完成做出了突出貢獻。先后多次榮獲九星控股集團“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”稱號。

工人有技術才能更有力量。2000年,王者成同志來到沈陽電纜公司生產(chǎn)設備車間工作。“初生牛犢不怕虎”,年輕的他就暗暗下決心,不懂技術僅會操作沒出息。于是,他為自己制定了工作思路不僅要了解設備的性能,還要向經(jīng)驗豐富的師傅虛心學習,了解各種擠出機的生產(chǎn)原理和操作過程,不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天車間每一處角落都留下了他的身影,每一個操作關鍵部位都有他的足跡。功夫不負有心人,王者成靠熟練的技術水平,成為交聯(lián)車間擠出機的主操作手。在車間生產(chǎn)過程中,任何擠出機臺都會出現(xiàn)他的身影,無論哪個崗位缺少人手,他就主動到哪個崗位上工作,從來沒有計較過個人的利益得失。150擠出機臺是生產(chǎn)電纜的最后一道工序,電纜表面質(zhì)量的好壞是十分重要的,在這個機臺是擔任機長工作不是一件簡單的事,在工作中,王者成認真地研究生產(chǎn)工藝,不僅要把電纜的護套做好,還要為企業(yè)節(jié)省原材料。生產(chǎn)電纜用的護套料每噸七千多,他在生產(chǎn)過程中,每個月都能節(jié)省出不少的原材料,為電纜產(chǎn)品成本的降低做出了貢獻。

在實踐中他漸漸明白了“知識就是力量”的深刻內(nèi)涵。當別人在家庭、愛情中忙碌時,他在枯燥的宿舍、車間“兩點一線”生活中堅持把學習擠出機生產(chǎn)知識當作自己的精神支柱,把自己滿腔的熱情投入到工作學習中,學理論、鉆技術、結(jié)合車間實際反復推敲,在知識的海洋里進一步充實和提高自己,通過幾年來的學習和實踐,他的生產(chǎn)一線操作技能和業(yè)務水平得到了質(zhì)的飛躍。也正是這種“撥開云霧見晴天”的深刻體會,使他在艱辛的工作學習過程中找到了快樂和自信。一份耕耘,一份收獲。從一個普普通通的工人成長為九星控股集團的勞動模范。

十年來,他在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春和熱血,用創(chuàng)造性的實踐和豐富的智慧譜寫著新時期勞動者之歌。工人偉大,勞動光榮。王者成同志一如既往地沿著“崗位成才”之路,扎根一線,不斷地向著新的目標邁進。

張超同志,1997年參加工作,歷任車間成纜班長。十幾年來,工作中,他嚴以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以高度的工作責任心積極完成各項生產(chǎn)任務,在平凡的崗位上無私奉獻著自己的青春。由于成績突出,他多次被集團評為“先進個人稱號”。

在工作生產(chǎn)中,張超同志憑著一貫扎實的工作作風和過硬的自身素質(zhì),被上級領導任命為車間機長。在自己的工作崗位上,面對重重困難,他沒有絲毫退縮,而是把壓力變動力,全身心撲在工作上,積極與職工談心交流思想,積極配合領導工作,充分發(fā)揮自身先鋒模范帶頭作用。引領職工思想積極向上,勤奮作業(yè)。身為機長,他清醒地認識到:打鐵還需自身硬,規(guī)章制度他帶頭遵守,難活累活他身先士卒。他積極協(xié)助上級領導從強化管理入手,在內(nèi)強素質(zhì)、狠下工夫,頂著巨大壓力,不畏強險,克服重重困難,堅定不依的推行各項制度改革,積極推進工作程序化、管理規(guī)范化、產(chǎn)品質(zhì)量化。工作中他切實做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、獎罰分明。同時他還積極鼓勵職工認真學好專業(yè)知識、苦練業(yè)務技能。張超同志在實踐工作中,深刻意識到:機長是各班組工作的組織者和當家人,有責任對業(yè)務相關的疑難問題進行妥善處理。他在工作中不怕得罪人,嚴格落實各項規(guī)章制度。一次工作中,他發(fā)現(xiàn)一名本班職工責任心差,完成質(zhì)量不好,他當即對其提出批評,并曉之以厲害關系,要求其重新返工。他縝密和嚴厲的工作態(tài)度影響著每一名職工。在他的嚴格管理下,米成纜的質(zhì)量和效率日益提高,較好地展現(xiàn)了身為一名機長自身的重大責任。用真誠的態(tài)度創(chuàng)造新的業(yè)績,用滿腔的熱情奉獻火紅的青春。沒有豪言壯語,也沒有驚人創(chuàng)舉,平凡的張超同志用他不平凡的事跡在機長崗位上譜寫了一曲動人的青春凱歌。

在公司的車間生產(chǎn)中,戰(zhàn)斗著許多勇于奉獻、甘于吃苦、不計名利的員工,他們在企業(yè)的生產(chǎn)制造活動中發(fā)揮著不可或缺的重要作用,沈陽電纜公司生產(chǎn)車間維修鉗工孟憲禮同志就是其中一位。作為維修班班長,孟憲禮同志處處以身作則,時時以嚴格的標準率先垂范,團結(jié)班子,第一時間完成設備維修工作。

由于修理工是公司最臟、最累、且沒人愿意干的一個崗位,因為工作崗位的需要,公司幾次招聘修理工,但都是到車間干干就跳槽,可孟憲禮同志在這個崗位上從無半點怨言。剛來時,車間一點設備加工能力都沒有,一切都是從零開始。從新機床、新設備的安裝、調(diào)試,都是在他的帶領下,一步步建立完善起來的。設備安裝好后,新工人進來了,他們對設備的維護和修理不熟悉。孟憲禮同志就著手開展了對新工人的教育和培訓,用自己多年的工作經(jīng)驗和豐富知識,對車間的年青員工進行“傳、幫、帶”,發(fā)揮了一個先進模范作用。使維修中心在很短時間內(nèi)就具備了對電纜各種生產(chǎn)設備維修的能力。為維修中心車間的工作走向正軌做出了巨大的貢獻,在困難面前,他總是沖在最前面,以單位為家,每天早來晚走,特別是今年國慶、中秋雙節(jié)期間,他主動放棄與家人團聚的機會,每天早早來到生產(chǎn)車間,無論白天晚上,在車間現(xiàn)場總能看到他忙碌的身影。為了提高自我,他以身作則樹榜樣,將自己鍛煉成為德才兼?zhèn)涞墓芾碚?,樹立自己在職工中的良好威信,孟憲禮同志還把學習視為自己的“第二工作,他虛心向其他同志學習,積極發(fā)揮自己的作用,做好職工的帶頭人。

他在修理工作崗位上不怕苦、不怕累,任勞任怨,不計報酬,一干就是十年,他三伏頂烈日、三九冒嚴寒,風里來雨里去,起早貪黑、加班加點,默默無聞的為公司的發(fā)展貢獻著,崗位雖然是平凡的,真誠確是火熱的,孟憲禮同志憑著一顆質(zhì)樸、善良的心,一股火一樣的熱情,一種勇敢無畏的精神,以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風,譜寫著他如歌的人生。

生產(chǎn)標兵事跡篇八

作為教師,她成為學生很好的朋友;作為同事,她是你的錚錚摯友;作為主任,她是老師和學校之間的潤滑劑。她被熟悉她的每個人稱贊,因為她的優(yōu)秀就在于能把每一件小事做好、做完美!這位黨員教師就是——于平凡之中見偉大的xx主任。

和她在一個組將近兩年,我看到了她對待工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè),當遇到事情時考慮周密、顧全大局。xx總說:她并不是最優(yōu)秀的,她所能做到的,老師們都能做到而且都能做得更好。她所做的沒有驚天動地的大事。她所呈現(xiàn)的,僅僅就是自己思考碎片的堆積,可能相比而言,她多了一份樂觀,多了一份堅持,多了一份信念。“成功之花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷,然而誰又知道,當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。〞冰心的這首小詩,可以說是xx老師工作歷程中最精辟的注解。

別的先不說就說說“xx杯〞吧,“xx杯〞選手煎熬、教學干部同樣也備受煎熬,我們低部上學期五年以下“xx杯〞共計六人,從初賽、復賽xx和喬主任一直和他們在一起。最后我校四人進入復賽,他們天天加班、加點備課、說課,穿梭于各個教室之間聽試講。那時候我們辦公室每天都可以見到這幾個年輕并靚麗的'臉。他們臉上每天傳遞的信息都不一樣,這時xx更是先鼓勵、賞識,接著進行評課、提出修改建議。

這學期“xx杯〞有六個進入復賽,她的忙碌程度可想而知。雖然她這樣的辛苦,但每當我們誰心情低落的時候,她總是耐心勸解,用她豁達樂觀的態(tài)度影響著我們,使我們很快調(diào)整心態(tài),忘掉煩惱。她不僅關心我們的工作,還關心我們的生活。誰病了,誰家里有事,她總是走在前面。

有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺這就是我們的xx主任,細微之處表達她的人格魅力。她不愧為“我身邊好黨員〞典范!

生產(chǎn)標兵事跡篇九

20xx年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民老師。時間匆忙消逝,轉(zhuǎn)瞬間從事老師工作已經(jīng)2年了。為了教育事業(yè),我情愿在三尺講臺上奉獻自己的青春,用真情和愛心去澆灌一棵棵幼苗健壯地成長、我將全身心地投入到工作中去,奉獻自己的一生。我是一名普通的老師。我忠誠于黨的教育事業(yè),喜愛本職工作。在兩年的教同學涯中,我時時以一個優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),喜愛同學團結(jié)同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受同學的寵愛,家長的信任,并贏得同事、領導的認可。

夸美紐斯說過:“老師的事業(yè)是太陽底下最崇高的事業(yè)'。正是這句至理名言,激發(fā)了我選擇老師這個行業(yè)的熱忱。師范畢業(yè)后,使我最終如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窭蠋?,令我感到無比的光榮和驕傲。兩年來,我始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探究和實踐,模范履行職責,無私奉獻,喜愛同學,教書育人,為人師表,以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民老師。有人說:“專心靈贏得心靈,是教育的最高境界'。是呀,作為老師,我們必需具備奉獻精神,敬業(yè)精神,要把教育工作當作是一個用愛心、急躁、關懷、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的親近、感謝、敬重和愛戴的宏大工程,不斷地在實踐中探究,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。

1、以身作則,言傳身教。

從事教育工作以來來,我每年都擔當班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神,悄悄耕耘,始終把培育下一代作為自己至高無上的事。我時時以老師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己,約束自己,做同學的表率。人們常說,學校無小事,事事皆教育,老師無小節(jié),到處是楷模。我想:作為一名人民老師,應“不以善小而不為',應從我們親自彎腰撿起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不行估量的。比如,在一次上課前,我走進教室,教室時亂糟糟的,紙屑處處都是,真像一個菜市場。當時,我沒有大聲訓同學,只是深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動,引起了同學們的留意,立刻教室里鴉雀無聲,同學們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想,這就是師德的力氣。“身教重于言教,榜樣的力氣是無窮的。老師是以其全部行為和整個人格來影響同學的。老師的一切行為應當成為同學的表率。在日常生活中我一貫嚴格要求自己,到處以身作則,做同學的'表率。要求同學做到的,自己首先做到。要求同學不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語。寒冷冬日,我?guī)ь^提前到校,開頭時,往往是我第一個進入班級,后來,比我早的同學越來越多,整個上學期,很少有同學早讀遲到。勞動、清掃我也干在前面。教育同學實事求是,自己被同學難住時,絕不裝腔作勢;要求同學按時完成作業(yè),我首先做到準時批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試,為保證其次天早上把卷紙發(fā)給同學準時反饋,連夜批改,常常工作到后半夜,同學接到批完的試卷,特別驚異,也特別感動。要求同學講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰,要求同學節(jié)簡,我和同學一起將廢書紙、礦泉水瓶收集后賣出這些做法對同學形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用,不少同學在周記中寫道:“楊老師使我明白了不少東西,學會了怎樣做人,這些將永久伴隨我,對我的將來會有很深的影響。'就這樣,我在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風范,對同學實施教育,以身作則,言傳身教,時時到處起到表率作用。

2、努力提高個人素養(yǎng)。

“師者,傳道授業(yè)解惑',為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任,工作之余,我樂觀學習,參與連續(xù)教育培訓。在20xx年11月時,參與了山西太谷縣教育局長張四保同志的專題講座,學習山西勝利的課改閱歷,運用到個人的教學實踐中去,學習適合本校本班級本班同學的教育教學方法,并不斷的總結(jié),最終也取得不錯的成果。20xx年三月,我參與了教育局組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,在我的樂觀努力和仔細預備下,獲得了偃師市優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。在20xx年四月時,眼睛也出了毛病。雖然當時我的身體很差,差到有種自己活不到其次天的感覺,但我從不缺課,仔細備課、做教后札記,努力不耽擱同學的學習成果。最終同學也取得了優(yōu)異的成果,讓我覺得自己的付出有了收獲。

3、聽從學校支配,仔細搞好教學工作。

從教多年來,我從未拒絕學校領導支配給我的任何一項工作,并且能仔細完成每一項工作。常常有人這樣說:“你這人也太狡猾了吧!”其實,我這樣做只是情愿換位思索,情愿替他人著想。在其他老師需要關心的時候,我情愿放下手頭的工作,關心他把事情做好。經(jīng)常,我也情愿提別的老師送個資料或者其他的什么,我想:大家都在辛苦著,我也應當多做一點。或許有人會想,這人真傻!那我就做一個“傻瓜'吧。

或許是父輩遺傳給我做事踏實仔細的原因吧,我每一年、每一期,都認仔細真工作著,備課、上課、批改作業(yè),一切都那么順理成章,日子平淡充實。學校教學常規(guī)考核中,有這么一條:老師批閱同學作業(yè)時,不允許同學替改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會在我身上發(fā)覺。由于,當同學作業(yè)中消失問題時,我會嚴格要求同學更正。哪怕是一個錯別字,我也會讓同學改正。我這樣做,不是怕學校檢查時被扣分,而是我歷來就認為,老師不應當讓同學替改作業(yè)。老師批閱作業(yè)時,替同學改下錯題,批閱速度的確快些,但同學沒有經(jīng)受更正作業(yè)的過程,以后還會消失類似的問題。工作中,常常有同事對我說:“這么仔細做什么呢?又沒有誰發(fā)你獎金。'有時候,我發(fā)覺,我的確太仔細,讓自己太辛苦。但這些想法,并沒有轉(zhuǎn)變我,由于我所做的一切,是為了我的良心。

由于工作過于仔細,身體欠佳的我每天回家吃過晚餐,便不知不覺地躺在床上睡著了。由于工作,也經(jīng)常沒有時間和父母說說話,談談心,我總認為,我是一個稱職的老師,卻不是一個稱職的女兒。我覺得我虧欠了我的父母,這也將是我心里永久的痛。但我從不曾懊悔,我覺得我既然干了這一行,就得付出心血,就得努力工作。這樣才能對得起“老師'這個崇高的稱謂。我喜愛我的工作。以前是,現(xiàn)在是,以后也永久是。

4、愛崗敬業(yè),無私奉獻教書育人。

有人說敬業(yè)和奉獻是一對孿生姐妹,奉獻就是付出。高一高二的工作是繁重而又緊急的,成果的好壞直接影響到學校。每天早晨踏進校門就感覺像是一個上足了發(fā)條的鬧鐘,總也有忙不完的事。自復習以來,白天測試,輔導,沒有批閱作業(yè)的時間,就在下午放學時加班批閱。作為一名一般的人民老師,我始終把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民老師。'作為自己畢生的追求。我遵循教育規(guī)律,努力實施素養(yǎng)教育。實行循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎教學的前提下,結(jié)合教材教育同學喜愛祖國、喜愛人民。講好人好事的故事,給同學樹立英雄人物的典范,激發(fā)同學學習愛好、樹立為祖國的建設努力學習,同時使同學學會做人、學會學習、學會做事,做新一代文明的同學,收效良好。我善用教材內(nèi)容,落實好教育同學,把德育工作做到位。

生產(chǎn)標兵事跡篇十

我是管理系物流教研室的一名老師。19xx年1月參與工作,20xx年3月到我院任教。在我院五年多的工作時刻里,懷著對本職工作的喜愛和對同學的職責心,我時刻以教書育人的理念約束自己。工作中經(jīng)受了風風雨雨,但看到同學們一批一批地走向社會,成為國家建設的有生力氣,就有無比喜悅和成就感。我尊從我院“厚德、崇教、敬業(yè)、愛生”的教風,嚴格要求自己,不斷充實自己,更新學問,改善教學,為同學答疑解難,成為同學的知已,在平凡的工作中做出自己應有的貢獻。

一、加強學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

“師者,傳道授業(yè)解惑”,要完成這一任務務必加強學習。我是一位老同志了,多年從事物流理論討論工作,有必需的專業(yè)理論基礎,但這不等于就能夠勝任老師這項工作。我專心參與各種專業(yè)學習,雖年過半百,但堅持干到老學到老。參與廣東職業(yè)技能鑒定指導中心培訓,考取國家職業(yè)技能鑒定人力資源考評員;參與華南師范高校高等學校老師培訓,透過了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育法規(guī)》等的考試,獲得合格證書;參與廣東職業(yè)技能鑒定指導中心組織的培訓學習,透過了市場營銷理論與基本技能的全面考試。在相關的刊物上發(fā)表了《管理風險特性分析》、《企業(yè)方法風險之淺析》、《企業(yè)風險大事的概率與頻率的猜測》、《風險型決策的條件與原則》、《勇于創(chuàng)新以奇制勝》等論文。

二、深化討論,不斷積累教學閱歷。

五年來的教學經(jīng)受,我的教學潛質(zhì)和教學水平提高很大。在平常的工作中仔細學習學院下發(fā)的《老師手冊》,汲取其他老師的先進教學閱歷,反思自己的優(yōu)點與不足,不斷改善自己的教學工作。剛來學校的時候,是以自己在高校時的學習情景為模板進行課堂教學,授課的學問量雖大,但辛苦備課卻未取得很好的成效。透過參與我院的教改實踐,發(fā)覺了問題的癥結(jié),這就是教學與職業(yè)教育的實際需要相脫節(jié)。轉(zhuǎn)變了教學模式后,重視教學中的項目載體,把專業(yè)學問貫穿到項目的實施中,轉(zhuǎn)變了課堂上枯燥無味的理論講授,讓同學在項目的'實施中明白學問,效果較好。此外,依據(jù)同學基礎不一樣,支配教學資料,依據(jù)實際工作崗位的需要進行培訓,貫徹職業(yè)教育“6+2”的基本原則。專心參加物流實訓室從政府立項到考察、擬定實施方案等工作,深化到康大職院、嶺南職院、民航職院等兄弟院校進行實地參觀學習。還聯(lián)系校外實訓基地,做好校企合作等工作。

三、團結(jié)同事,發(fā)揚互幫互助的精神。

民辦院校的老師流淌性相對較大,作為老老師常常接觸新來的老師。我能盡自己的所能為新來者帶給一些幫忙,如向其帶給教學資料、教案等,說相關的狀況。做好與同事間的團結(jié)友愛、互幫互助。今年初,我系一位老老師老伴意外去世,對其打擊很大,當時老師們大多放假未歸,我專心主動地多做一些安撫工作,幫助學院相關部門處理一些善后事宜。能把同事當做親人一樣看待。

以上是我多年來的一些體驗,只是做一些自己份內(nèi)的工作。我今后還要連續(xù)堅守職業(yè)道德,發(fā)奮做好學校和系里交給的各項工作,為我院的進展及培育更多的有用性人才,做出更大的貢獻。

生產(chǎn)標兵事跡篇十一

在2020-2021年度運行期間,我班工作認真負責,敬業(yè)愛崗,以公司理念嚴格要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,克服工作上的困難,始終以積極認真的心態(tài)對待工作。特別是進入冬季供暖期,勞動強度增加,在各種艱難的工作態(tài)勢中,盡我們所能完善各種運行參數(shù)。積極調(diào)整自己的工作思路,抓住重點,積極進行鍋爐運行調(diào)整,找尋節(jié)約方法。

在運行期間,對鍋爐各項指標進行嚴格把控,保證數(shù)據(jù)的準確性和嚴謹性,認真總結(jié)分析,公司給定下的單耗為:42gj/kg,我們班每天實際單耗量總能控制在40gj/kg以內(nèi)。為此,我們班集思廣益積極合理調(diào)爐,與其他班組交流心得,每天勤觀察勤調(diào)整鍋爐燃燒情況,做到了每動一次爐排鼓引風機,每一次增減負荷,就看一次鍋爐內(nèi)燃燒情況。2020-2021年度運行期鍋爐綜合產(chǎn)熱單耗完成39.57kg/gj,在集團各公司排名第一,榮獲集團“綜合能耗領跑者”,我們采用小風量燃燒方法,運行期的風量較去年同期減少10%。鍋爐的燃燒調(diào)整,通過降低灰渣含碳量(去年的平均含碳量在12%左右,降低至10%以下)

當班時,對運行鍋爐及其附屬設備的工作情況,進行認真細致的巡回檢查。發(fā)現(xiàn)問題,能夠解決的,按照安全操作規(guī)程立刻排除;不能解決的,馬上請示上級領導,并按照制定的預案做相應處理。

在冬季運行期巡檢時發(fā)現(xiàn)三起運行故障:1、風機震動2、除渣機故障3、爐排結(jié)焦。在各種突發(fā)事故中,我們班團結(jié)如一致,果斷處理,將事故消滅在萌芽狀態(tài),使突發(fā)事件最小化。面對問題,果斷處理,活學活用,才能更好地搞好工作。在2020-2021年度運行期間鍋爐未發(fā)生安全事故。

不斷提高工作協(xié)調(diào)能力,做好團結(jié)工作。包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說“技術”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,鍋爐操作亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術是死的,能力是活的。所以,技術交流培訓,是我們班組的常態(tài),在班組中積極學習專業(yè)技術,記操作規(guī)程,在互聯(lián)網(wǎng)及可得到學習資料的各種途徑中尋找相關運行方面的資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)個人獨立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向?qū)9ず皖I導請教,在班長以及主司爐工的培訓下,班里全員都能達到獨立上崗,但深知要想鍋爐專業(yè)學透學精,還需要時間去磨練、知識的積累,是一個循序漸進的過程。即使休假期間,也不忘看鍋爐專業(yè)書籍,查看鍋爐文獻材料,提高個人技術能力,達到“一人多懂”成為公司的多面手。

2021年在班組成全員的共同努力下,我們班組取得了一定的成績,這些對于今后的工作還有一定的差距,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,才能更好更快的進步,我們班組會用更高的標準要求自己,力求取得更好的成績來答謝領導對我們班組的支持和肯定。為龍邑公司安全穩(wěn)定健康發(fā)展奉獻自己的一份力量。

生產(chǎn)標兵事跡篇十二

尊敬的學校領導、老師:

您好!

我叫***,是生命科學學院2011級科學教育專業(yè)的一名學生。我堅信:我平凡,但我不平庸!

我來自農(nóng)村,是一個勤勞善良、性格陽光,為人坦誠正直,做事踏實穩(wěn)重、自立自強的女孩。我家有7口人,爺爺三級肢體殘疾,母親右眼失明一到冬天身體就不好,只有父親一人打零工養(yǎng)家,一個月工資只有2000多,有時還要面臨父親找不到活使得家里揭不開鍋的狀況,以至于難以支付我高昂的學費和生活費。因為家中貧困,多年來四處借錢至今難以償還。

貧困女孩,獨立自強!

2012年夏天,爺爺突發(fā)腦溢血癱瘓在家。因為家里生活拮據(jù),沒有錢給爺爺治病,檢查過后就回家了。那時剛放暑假,母親不在家,我不得不回家照顧我的爺爺。那時我爺爺只是認得我們,已經(jīng)不能說話,大小便失禁,身體狀況非常糟糕。我一回家就得承擔所有的家務,白天父親要出去干活,我要洗衣做飯喂豬。每天早上天一亮就得起來,弄東西給爺爺吃,之后要剁豬草煮熟喂豬,然后洗一大盆爺爺?shù)呐K衣物,就開始最午飯給爸爸吃,下午還得割豬草。最辛苦的是照顧爺爺,因為當時他不能說話也不能進食,只能吃一點點的玉米糊。爺爺由于大小便失禁每次都會弄臟褲子,我就必須給他換掉,然后給他擦澡,幾乎沒有休息時間。并且,每天晚上還得起來四五次給爺爺換洗!就一直這樣過了一個暑假,幸運的是最終爺爺?shù)牟∏樯晕⒂悬c緩解?,F(xiàn)在,爺爺大小便能自理不需要我們照顧了,也能自己吃飯了。雖然右手完全不能動了,但因為爺爺一直想要走路,后來通過爺爺每天堅持不懈的鍛煉,現(xiàn)在在我們的攙扶下他能走一定的距離了。我很高興爺爺身體正在好轉(zhuǎn),在照顧爺爺?shù)倪^程中,我覺得爺爺特別堅強,我想要學習他的那種與病魔抗爭的堅強和不屈服于命運的精神,讓自己堅強起來,來支撐起我的家!

茶,每天放學回家的第一件事就是放下書包去附近的茶地采茶,周末和暑假每天天沒亮就起床,吃過早飯買兩個饅頭背一瓶水當午餐,然后要走一兩個小時的山路才能到的地方采茶,每天只能掙25塊錢。自己也曾管理過一畝寬的茶園,那時自己買農(nóng)藥,自己背上噴霧器噴灑農(nóng)藥,每次我的肩膀都會被肩帶勒個又深又紅的印子!還要拿著二十多斤的大剪刀給茶樹打平剪,第二天手就腫的抬不起了。每年冬天我會去找土地種菜賣,因為挖地,手生滿了繭,自己挑糞灌溉,雖然很辛苦,但最后收獲很豐富,收獲的同時更加地磨練了我的毅力。

兼職數(shù)份,自力更生!

上大學以后,我用我所有的空余時間來做勤工儉學,我做過服務員、導購、宣傳員、家教等。做導購的時候特別辛苦,一天上班十多個小時,一直站著,還要不停的給客人介紹,一天下來感覺快成啞巴了,因為太累了,吃東西不消化,上吐下瀉的厲害,那天拉了一晚上的肚子直到我脫水。2013的暑假當同學們都幸福的回家時我卻忍著思念在培訓班一天上著7節(jié)課,晚上還有一對一的家教,雖然很累,可是生活的艱辛要我必須堅持下去。應聘的時候因為校長的工資高,所以我應聘了這個職位并成功了,但是因為是校長,就必須要擔負更多的責任,招生時就要面臨各種各樣的困難,也會面對各種各樣的人,開課后不僅要管理學生還要管理老師,雖然在培訓班的這一個月很累,但是我很快樂,因為我學到了很多在學校里學不到的東西。在做服務員期間,每天要洗幾百個碗,飲食不規(guī)律導致胃不時的疼痛。兼職完回寢室都晚上九點半了,當同學們在看電影的時候我卻還在學習。期末的時候,復習太緊張了,以至于最后一個月感覺壓力很大都快透不過氣了,但是我為了生活不能辭掉工作,于是我每天就一直告訴自己要堅持,就最后一個月了,不停地給自己這樣的心理暗示。當最后一科考完的時候我如釋重負,因為我最終堅持下來了!在這些過程中,我遇到過很多的困難,得到了很多的幫助,高中時校長免去了我的住宿費和補課費;在大學里,我生活困難了,輔導員給我提供了莫大的關懷和幫助;而且每年都享受了國家助學金,這些我都牢記于心!

充實自己,不斷彌補自己的短處。不斷在實踐中越來越樂觀,越來越自信。

奮發(fā)圖強,全面發(fā)展!

作為一名學生,我也不忘認真學習。在學習方面,2012年12月我以期末綜合測評排名第四獲得國家勵志獎學金、校設三等獎學金,國家助學金,在學院組織的書法比賽中獲得粉筆字一等獎、鋼筆字二等獎、毛筆字三等獎,院運動會4×100第一名,2011年度?!坝卤@球賽”中獲“先進個人”等榮譽。從大一以來,我擔任班級財政委員和院勞生部干事,做事認真負責,一絲不茍。曾作為2011年化學與生命科學學院“寢室美化大賽”的主持人,均表現(xiàn)突出,得到廣泛好評?;@球賽啦啦操,迎新晚會等文藝表演以及各種各樣的比賽也總有我的身影。大一的時候跟著楊瑤君院長做科研,后來卻因為爺爺突發(fā)腦溢血而不得不中斷了,之后因為經(jīng)濟問題我需要不斷地兼職而不得不放棄繼續(xù)獲得更多實踐知識機會。

大學三年來,我一直嚴格要求自己的一言一行,正是自己對自己的高要求使得自己才能在各個方面都能取得很好的成績,全面發(fā)展完善自己,鍛煉提升能力,雖然這其中有辛酸,有汗水、淚水,但更多的是在奮斗過程中的歡聲笑語以及在取得成功后獲得好評和榮譽后的那種欣慰和成就感。正是這些激勵我不斷前行、成長、蛻變。我堅信只要努力就沒有什么不可以,我相信我一定會可以。其實人生的很多時候會摔倒,會弄糟,會犯錯,只要我們自強不息,最終我們一定會成功!

我自強的信念是:越是畏懼,越要去做!

宿舍之星個人先進事跡我是***學院***。在過去的兩學年里,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,勤奮學習,自律自強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作方面有了較大的進......

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